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體育課作文

時(shí)間:2024-01-07 10:32:50 好文 我要投稿
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體育課作文錦集【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的體育課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育課作文錦集【15篇】

體育課作文1

  今天是周五,有體育課,而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了,同學(xué)們都很開心。

  我走到操場中間,看到小明對小花說:“小花,我們來比賽跳繩吧。”小華說:“好!”跳繩比賽開始了,這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,小明對小花說:“小花,請你加油加油,不然我會(huì)超過你的。”小花說:“你慢的`像蝸牛,怎么超過我?”比賽結(jié)束了,小花贏了,小明難過地說:“小花,你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說:“好,我一定教給你!

  我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場,我看到了朱心心和成一心,他們在打羽毛球,她們一會(huì)兒追球,一會(huì)兒抽球,一會(huì)兒送球,打球方法很多,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我又來到了跳高現(xiàn)場,楊心羽和楊心綺兩個(gè)姐妹在跳高。她們兩個(gè)姐妹輪流跳,一個(gè)比一個(gè)跳得高,一個(gè)比一個(gè)跳得好,她們不分上下。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的時(shí)候我不去,現(xiàn)在我都沒有她們跳的高,我后悔了。

  操場跑步區(qū)那里更是熱鬧,十個(gè)小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,大家開始比賽跑步,同學(xué)們你追我趕,好開心呀!

  鈴聲響了,下課了,體育課上完了,我很開心!

體育課作文2

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,看到大家迅速的排隊(duì),我就知道是上體育課。我們?yōu)槭裁催@么開心?因?yàn)轶w育課不像其他課只能在教室里看書,可以在外面自由自在的跑、跳、玩,讓我們就像在草原上奔跑的馬一樣。

  到了操場,體育委員開始帶我們做暖身操,旁邊的`人問我為什么要做操,我說這樣才不會(huì)抽筋。做完操,我們開始跑操場,跑到第二圈有人開始聊天,他們一直聊,跑得越來越慢,本來好好的一列隊(duì)伍拉成一列火車這么長。跑完了,老師罵著那些在聊天的人,跑這么慢和烏龜一樣。

  今天老師讓我們打躲避球,我們分成兩隊(duì),因?yàn)閿酬?duì)少一個(gè)人,所以老師加入他們那一隊(duì)。比賽開始了,我是站在內(nèi)場的,敵隊(duì)的人丟過來,我就跑過去;丟過去,我就跑過來,最后只有我在場上,另外那一隊(duì)的人也只剩下老師。后來我閃來閃去還是被打到了。

  下課了,我們走回教室休息,大家都說我很厲害,我也稱贊他們很會(huì)丟。

體育課作文3

  我喜歡的課程很多,例如:語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)。

  但我最喜歡上有健身作用的體育課,上體育課時(shí),我們在那寬闊的大操場上踢球,在湛藍(lán)的`天空下,在綠油油的草坪上,我盡情的自由自在地跑著跳著,每次都是滿頭大汗的回到教室,能消除學(xué)習(xí)的壓力與乏味,這種感覺真COOL!

  體育課老師非常幽默,每次說話都很高興,把我肚子都笑疼了,但上課時(shí)候老師很嚴(yán)格,讓我想起一句話:“嚴(yán)師出高徒!

  體育還可以排汗解毒,每次我發(fā)燒生病時(shí)都會(huì)想起跑步,這一來發(fā)燒就好了。

  我的特長是足球,我每次都能贏,別看我身子小,但我很靈活,每次我們踢得十分認(rèn)真,但我每次,看他們一不留神,我就進(jìn)球了,所以我還有個(gè)名字叫“魔術(shù)師”,每次我的一傳一射給對方都帶給對方威脅,每次我進(jìn)球的時(shí)候,大家看得目瞪口呆,大家都鼓掌稱棒。

  我愛體育課,愛它能消除壓力,更愛它能幫助人類鍛煉身體!

  體育精神可以幫助學(xué)習(xí)更有沖勁。我喜歡上體育課。

體育課作文4

  不知不覺,開學(xué)已有兩周了,而變化最大、最令我印象深刻的,卻是體育。

  原先總是被忽略掉的體活,現(xiàn)在成了全班同學(xué)的噩夢。慢跑這個(gè)詞,在體育委員的字典里是不存在的.。即使拋開速度不說,這也是一場不計(jì)圈數(shù)讓你毫無希望感可言的歷煉。

  一圈下來,輕松無比;兩圈下來,依舊沒什么感覺?晌迦δ,十圈呢?那感覺自然不言而喻了。這時(shí),一縷清風(fēng),一滴甘露,似乎都成了奢望,也成了堅(jiān)持下去的唯一信念。

  又到了令人聞風(fēng)喪膽的長跑。像我,反倒沒什么可緊張的了。800米,雖然難熬,但也夢似的跑完了。成績依舊穩(wěn)定。像我,暑假?zèng)]退步,已是進(jìn)步了。這也是我認(rèn)為秘密訓(xùn)練的唯一成果。

  如果跑步讓你感覺到輕松,別著急,我們還有蛙跳,正等待閃亮登場。蛙跳完后,只需要一晚上的時(shí)間,它便會(huì)發(fā)揮神奇的魔力。第二天,樓梯上便一片鬼哭狼嚎,操場上哀怨的喊叫此起彼伏,請假隊(duì)伍愈加龐大。一句你腿疼嗎?成了最熟悉的寒暄。

  我一邊希望這場噩夢早點(diǎn)結(jié)束,一邊希望能夠增強(qiáng)體能,迎接考試。痛苦已經(jīng)體驗(yàn)到了,究竟能否有好成績,待到十一月一同揭曉吧。

體育課作文5

  這節(jié)是體育課,同學(xué)們興高采烈地來到操場上,操場上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。

  操場的`遠(yuǎn)處,小明跟巧玲在比賽跳繩,只見他們兩個(gè)雙手緊握著跳繩的把手,揮舞跳繩,等到繩子快落到地上的時(shí)候,雙腳同時(shí)起跳。小明說:“巧玲你一定會(huì)輸?shù),我一分鐘能?00個(gè)!鼻闪嵴f:“你別吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明問道。“我看到了牛。 鼻闪嵴f道。操場中間,小剛跟小強(qiáng)在打羽毛球,他們打羽毛球打過來又打過去。小強(qiáng)說:“我肯定會(huì)把你打的落花流水!薄白咧啤毙傉f道。操場近處,高高正在跳遠(yuǎn),旁邊的低低正在為他加油,說:“加油,加油,加油!”只見高高身體半蹲,雙臂前后擺動(dòng)向前一跳,飛出了好遠(yuǎn)!

  體育課真是一個(gè)萬花筒,熱鬧非凡呀!

體育課作文6

  今天是星期五,有我最喜愛的體育課。下午第一節(jié)上課鈴剛響,同學(xué)們便迫不及待地向教室外跑去,邊跑邊嘴里喊著:“上體育課了!上體育課了!”

  到了操場上,體育老師先讓我們排著整齊的隊(duì)伍圍著操場跑了兩圈,然后就宣布解散了!

  我漫步來到了跳繩組這邊,欣賞女生們跳繩時(shí)美麗的身姿。瞧,果果和小晴在比賽跳繩,她倆互不相讓。小晴跳繩的花樣可真多,有正跳、倒跳,還有最難的.交叉跳。果果也不甘示弱,以她最快的速度跳,只見她的小辮子忽高忽低,真像一只快活的小燕子在跳舞。

  操場南邊也很熱鬧。一群男生正在體育器材上玩。小剛正在爬桿上竄來竄去的,真像一只調(diào)皮的小猴子。他可是我們班有名的爬村高手。

  再看不遠(yuǎn)處沙堆旁,幾個(gè)“建筑家”正在聚精會(huì)神地玩沙土。他們作品有城堡、汽車、玩偶……

  這就是我們豐富多彩的體育課,我很喜歡!你喜歡嗎?

體育課作文7

  雨依舊下著。不知不覺間更緊急了。

  但下一節(jié)卻是體育課,!這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了,上課前,老師的'一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性,有利于腿的爆發(fā)力,對跳遠(yuǎn)也是很有幫助的,最終我們還是爬樓梯去了。

  跑著跑著,感到身體不適,頭暈。這時(shí),語文老師從樓梯上向下走來,老師對我說,加油,我便努力的向上沖去。終于,我筋疲力盡了,只好慢跑了起來,但我還是感到有些暈眩,只好放慢速度,慢慢地走了起來。一會(huì)到做俯臥撐的時(shí)候了,做俯臥撐的時(shí)候我感到腰部酸痛,但還是堅(jiān)持了下來。做蹲起的時(shí)候一蹲一起,站起來后腿一直在抖,但是還得跳起來,我真的是沒有力氣了,沒有跳起來。過了一會(huì),終于下課了,要回班了,真是累死我了。

  雨依舊下著。

體育課作文8

  新學(xué)期開始了,小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校,新年的喜慶仍掛在臉上,帶著對新學(xué)期的目標(biāo)、希望,我們開始了新學(xué)期的課程。

  這個(gè)冬天不太冷,春天就急急忙忙地跑來了,帶著春雨潤物,帶著鳥語花香,帶著柳芽飄飄。這就是春天饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。接連的幾場春雨過后,春風(fēng)拂面,陽光絢爛,憋悶在室內(nèi)的小伙伴都來到了操場上運(yùn)動(dòng),籃球、足球、跑步……活不活潑熱鬧!

  駐足在場外的'我,這是有多久沒有上過體育課了呀,一年,兩年?好久了吧!看著他們能在一個(gè)共同的時(shí)間一起來到操場,一起玩耍,那是多么的奢求的事呀!

  離開了那個(gè)“時(shí)節(jié)”,我才發(fā)現(xiàn)很多事是只會(huì)在那個(gè)“時(shí)節(jié)”里發(fā)生的,過了這個(gè)村,或許就沒有這個(gè)店了。沒有那么多的伙伴會(huì)與你有共同的時(shí)間一起去球場,他們各有各的事情,為了學(xué)習(xí),為了生活,為了工作而奔忙、期望。曾經(jīng)一起玩耍的伙伴都各奔東西,曾經(jīng)的愿望也都實(shí)現(xiàn)了吧……

  體育課已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了,失去的東西我們也不必太為之惋惜,因?yàn)楫?dāng)下還有更美好的事物等著我們?nèi)ンw驗(yàn)、經(jīng)歷。珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在!

體育課作文9

  “叮鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴響了。我們來到操場上,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課,我們要選運(yùn)動(dòng)員。

  第一項(xiàng),我們先選沙坑跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)們飛快地向前跑,然后腳一踏地,跳了過去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地跳了過去。輪到胡子晨了,他跑了幾步,忽然不小心摔了一下,就掉進(jìn)了沙坑,把我笑得腰都彎了。

  第二項(xiàng),我們選的是800米長跑,老師叫了幾個(gè)跑步比較快的同學(xué)來跑。老師說:“各就各位,預(yù)備開始!”虞人華就像一道閃電,飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后,他像離弦的箭,又像決堤之水,一瀉千里。同學(xué)們你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)都是汗流滿面,可誰也不甘示弱。最后,朱桓輝把所有對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑,沖向最后的終點(diǎn),成了第一名。

  清脆的.鈴聲又響了,我們排著長龍似的隊(duì)伍回到了教室。

體育課作文10

  那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風(fēng),李老師帶著我們來到操場上體育課。

  照例是讓我們先繞場跑三圈,之后便是自由活動(dòng)。這時(shí)好朋友姚旭勤提議,來玩?zhèn)體育游戲。我想也沒想便答應(yīng)了,這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜。姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來,然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的口號。由于是第一回走,沒有經(jīng)驗(yàn),我們倆還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時(shí)摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來。這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒。一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來。這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來。引來眾人羨慕的`目光......

  一堂快樂的體育課,一個(gè)有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎么會(huì)有后來的漫步如飛呢

體育課作文11

  “太棒了,太棒了,下節(jié)是體育課!”教室里的同學(xué)們歡呼雀躍,興奮極了,都特別期待著這節(jié)體育課會(huì)自由活動(dòng)或者是組織小組進(jìn)行跳繩練習(xí)。

  丁零零……上課了同學(xué)們興沖沖地跑到門口,有的跟前后同學(xué)說說笑笑,有的拿著課外書津津有味地看書,還有的正拿起水杯一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里倒水,然后慢慢地往下咽。

  我們邁著并不整齊的`步伐走下樓去,才走到二樓,就聽見體育老師在叫我們:“等一下,都給我上來!”說著老師吹了一下掛在脖子上的哨子。

  同學(xué)們立刻跑上來,疑惑地看著體育老師。

  體育老師說:“今天在教室里上。”張老師不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我們面前,緊接著說:“同學(xué)們,這節(jié)課既然在室內(nèi)上,那我就要發(fā)試卷了,同學(xué)們拿到試卷訂正好交給我!

  章學(xué)雅回頭望了望林開心,她那原來興奮、激動(dòng)的表情變成了失望沮喪的哭臉。我不知道他們是怎么想的,不過嘛,我很期待我試卷的分?jǐn)?shù)。

  可是,我開始想像了,如果體育課改成語文課,那也是不錯(cuò)的呀!這樣我就可以提前學(xué)到知識,早點(diǎn)期末考,就可以早些放暑假。

  只不過,我提議張老師以后體育課在教室里上時(shí),不要霸占,留點(diǎn)時(shí)間讓我們寫作業(yè)。

體育課作文12

  今天是星期二,有體育課。

  “噢不!”一看見課表上寫著“體育課”三個(gè)大字,我的心立刻涼了,像我這樣的體育渣渣,每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢,但還是得上啊,在好友的再三催促下,我只好極不情愿地走向操場。

  到了操場上之后,老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然,不知道為什么,男生那排“哄”地一聲大笑了起來,我不解地轉(zhuǎn)過頭,只見小唐聽到高抬腿的指令后,把腿碰手聽成了手碰腿,于是乎,他用手一下下地打腿。大家見他這突兀的動(dòng)作,我們都笑了起來,整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。

  后來,老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和。他們那些長腿的人都爬上了桿子,但任憑我怎樣伸高腿,撐在上面,都上不去。一個(gè)調(diào)皮的男生笑著說:“哈!你們看她那小短腿,到別處玩去吧!”“就是就是,肯定上不來!”我聽得滿臉通紅,小手握得緊緊的,大聲嚷道:“我一定會(huì)上去的!”我一次又一次的嘗試,不斷地看見成功的母親,終于,我爬上了桿子!經(jīng)過努力得到的.成功,總是會(huì)讓自己特有滿足感,高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中,我心滿意足的一躍而下。唉,為什么下來這么容易呢?上來可費(fèi)了我不少力氣。

  真是一節(jié)令我難忘的體育課!

體育課作文13

  每一個(gè)星期的星期一下午就是體育課時(shí)間,而這一日也是課程最多的一天。

  在體育課之前,就是我們睡午覺時(shí)間,我們早上自從起床后就一直開始上課,時(shí)間都是十分緊湊的,不過還是可以休息一下,這些課程上還是可以偷懶的,但是我覺得還是沒有睡覺有感覺!

  我睡午覺的時(shí)候真的想一覺睡到自然醒,不過由于有這一門課程,大家不得不起床去一趟,這里還可以提早離開的,只是當(dāng)解散的時(shí)候不可以離開,過一會(huì)就可以了,這個(gè)時(shí)候的人也沒有幾個(gè)了,只剩下一些愛好體育的.人,在這個(gè)操場上踢足球。

  我和宿舍的舍友一直是提早離開的人,不過我們能也不敢過早離開,只是看見這里的人不多了,而老師也沒有準(zhǔn)備點(diǎn)到的意思,這個(gè)時(shí)候就是可以離開的時(shí)候了。大家回去以后也沒有什么事情,也就是在宿舍里無所事事,似乎每一個(gè)人享受的是在這里的輕松,而不是曠課的過程。我們知道體育鍛煉身體有好處,可是在這里一個(gè)小時(shí)就開始有一些勞累,而且這個(gè)時(shí)候根本沒有什么心情了,這也就是即將離開的時(shí)間了。

  我記得上體育課最短時(shí)間是五十分鐘,最多的一次就是一個(gè)半小時(shí),那一次已經(jīng)是超神了!

體育課作文14

  今天,我們上了五年級的第一節(jié)體育課。鈴一響,體育老師就進(jìn)了教室。和往年一樣,老師講了體育課的上課要求,排隊(duì)帶我們?nèi)ゲ賵錾险n。到了教學(xué)樓,老師宣布我開始跑步。我一共跑了三次。不知道是不是習(xí)慣了暑假呆在家里長胖。跑了三次下來,同學(xué)們說不出的'是汗,是喘著粗氣,但是從同學(xué)們的表情可以看出,大家還是很開心的;因?yàn)椋话銇碚f,跑步后可以自由活動(dòng)。這時(shí),我聽到老師說:“現(xiàn)在做五席的先行者!彼械膶W(xué)生都睜大眼睛看著老師,但是沒有辦法。“老師的命令就像山一樣!蔽覀儜(yīng)該跳繩200下。這次同學(xué)們吸收了下學(xué)期四年級的課,但是沒有做的太辛苦,怕第二天像上次一樣起床,走一步就疼。做完座椅前驅(qū),我想:現(xiàn)在可以玩了!沒想到老師又帶籃球來了。讓我們練習(xí)射擊。我一聽,感覺到身體一擊。要知道,我被籃球打了三次,從來沒有打破過“籃球黑洞”哦,沒辦法。

  “丁丁丁”結(jié)束了,我已經(jīng)大汗淋漓了。我想下次我會(huì)帶毛巾去上課。不經(jīng)意間瞥了一眼課程表,“不看不知道,一看就驚呆了”?明天有體育課?不要!

體育課作文15

  不知怎么了,第一節(jié)體育課一開始老師就讓我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,一節(jié)課下來,各各都是腰酸背痛。

  今天是第二節(jié)體育課,我面對著未知的超負(fù)荷訓(xùn)練,心中充滿了恐懼,腿顫抖著來到了操場。

  謝老師來了,讓我們報(bào)數(shù)。“一,二,三,四,五……”突然于世江報(bào)出了一個(gè)“seven”(七),我們爆笑一陣,老師走過去,先作勢給他個(gè)警告,再讓我們跑步:“男生先跑,跑五圈!蹦猩牭胶,隊(duì)伍中是哀嚎一片!敖惺裁唇!汪舜瑤,帶女生跑兩圈,走一圈!蔽覀冄杆倥苌系馈e以為這就結(jié)束了,更超負(fù)荷的還在后面呢。

  跑完后,謝老師把我們領(lǐng)到臺(tái)階前。我心中竊喜,以為老師讓我們休息,結(jié)果讓我們做200個(gè)階梯跳,然后再快跑一圈!坝涀。@是一組,一共要做完三組才結(jié)束!蔽也唤@得張大了嘴巴,然后心中默念:“200×3就等于600個(gè)階梯跳!還要快跑三圈!誰來救救我呀?”然而,我們整體大哀叫依然沒有讓老師動(dòng)心。

  當(dāng)我們做到第二組階梯跳時(shí),速度明顯變慢了,中間停下來次數(shù)變多了,快跑時(shí)整齊的隊(duì)伍變得一團(tuán)散沙。最后,老師于心不忍,取消了第三組。

  哦,終于結(jié)束超負(fù)荷的.“運(yùn)轉(zhuǎn)”了,真累呀。