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難忘的一個人作文(常用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的一個人作文,歡迎大家分享。
難忘的一個人作文1
在老家,我一直和二爺爺生活在一起,他走到哪兒,我就跟到哪兒,就像個跟屁蟲,老黏著二爺爺。
隨后不久,我被媽媽接回城里,兩年后,傳來噩耗,二爺爺被診斷為胃癌晚期,已離我們而去,這個消息猶如晴天霹靂,讓我瞠目結(jié)舌,神情恍惚!岸敔斏眢w不是一直很好的嗎?怎么會這樣?”我在一旁喃喃自語。 記得小時(shí)候,我見鄰居家的小朋友有一個既漂亮,又小巧玲瓏的小凳子,這讓我非常喜歡,我真想和他一樣有這樣的'小凳子,我把這個想法告訴二爺爺后,二爺爺遲疑不決,我用起了絕招:撒嬌,在我的軟磨硬泡下,二爺爺終于答應(yīng)說給我做個更漂亮的小凳子。 準(zhǔn)備好材料后,我們祖孫倆便忙起來,二爺爺興致勃勃地做著,而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時(shí)還趁二爺爺不注意,偷偷地學(xué)著他,這敲一下,那敲一下可不小心,我自己把手給鑿流血r,我心疼哭,我害怕也哭,但二爺爺并沒指責(zé)我,只是心平氣和地幫我把手指包好,告誡我,下一次幫忙要小心一點(diǎn)! 經(jīng)過我們爺倆幾天的奮戰(zhàn),我的小凳子終于做好了,我用一些柳條嵌在小凳子上,二爺爺還在小凳子上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案,底漆是天藍(lán)色的,漂亮極了;锇槎剂w慕我,讓我高興極了。
不過,現(xiàn)在每當(dāng)我看見家里伴我鄉(xiāng)下快樂生活的小凳子時(shí),我便熱淚盈眶,因?yàn)樾〉首佑涗浿液投敔數(shù)拿篮糜洃洠屛彝涣硕敔敗?/p>
難忘的一個人作文2
我的外婆就像一條大船,面對兒時(shí)調(diào)皮的我,有著無窮的包容與疼愛。
那年暑假,我們一家人去爬山。我從一開始的興致盎然到最后竟然跟不上外婆的腳步,像只蝸牛,一步一蹣跚地綴在大家身后。這時(shí),一個溫和而軒昂的聲音響起:“加油啊,乖囡囡,你一定可以的!”
抬頭,一道柔和而充滿力量的目光像一縷春風(fēng)拂過我的面頰,如穿透云層的陽光給予我力量。這目光給我疲憊的心靈帶來活力。我頓時(shí)精神一振,腳下似乎有風(fēng)在吹,我向著外婆奔去。
外婆就像一本淵博的書,教會我做人要堂堂正正,教會我孝敬長輩,教會我講求誠信。這本淵博的書,給予我非凡的人生哲理。尤其是外婆的目光,有時(shí)像鞭子一樣鞭撻我,驅(qū)使我向前邁進(jìn);有時(shí)又像一盞清香的綠茶,任我品味,引我遐思,讓我感覺生命的美好和豐盈。
兒時(shí)的我總喜歡去商店買零嘴,外婆就以各種理由推翻我去超市的念頭,至今猶記那犀利決然的拒絕的`目光,曾一度誤以為外婆不愛我了。直到外婆精心做了我愛吃的美味,我才明白,外婆原來并不是舍不得花錢,而是為我的健康著想。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘………那是外婆拄著杖將我手輕輕挽,踩著薄暮走向余暉……”耳邊傳來悠揚(yáng)的歌聲,我又一次沉浸在外婆的溫柔鄉(xiāng)。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,外婆一天天老去,身子越來越弱,手上的硬繭也越來越厚,黑發(fā)再也掩藏不住銀絲,唯獨(dú)那目光中依然充滿疼愛與包容。
忘不了外婆陪伴我的那些日子,忘不了她柔軟而堅(jiān)定的眼神,那是足以讓我珍愛一生的財(cái)富。
難忘的一個人作文3
在我的記憶深處,有一位老師讓我終生難忘,她就是我的一年級數(shù)學(xué)老師——劉老師。
劉老師總是那么的和藹可親。記得有一次上課,劉老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室,說:“這節(jié)課單元測試,把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西都收起來,只留鉛筆和橡皮!笔蘸煤,老師將試卷發(fā)了下來,我瀏覽了一下題目,心里想:這不小菜一碟嗎,真簡單!我拿起筆就刷刷地做了起來,然后又“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了一遍。交上卷后,心里還想著:我肯定能得一百分,哇哈哈,我可真是天才呀!可是,發(fā)下試卷后,我立馬心灰意冷了,才考了88分,太少了!我悶悶不樂地坐在那,懊惱極了。這時(shí)劉老師悄悄地走到我身旁拿起我的卷子端詳著,我看不到她的表情,心想:這下完蛋了,老師肯定會狠狠地批我一頓了?墒嵌呉粋溫柔的'聲音響起:“孫奧然同學(xué),又粗心了不是,你看看這分丟得多可惜呀!”我支支吾吾地不敢抬頭看老師的眼睛,老師看到我的囧樣,輕輕地拍了拍我的肩膀說:“沒事,以后注意就行,老師相信你會有更好的表現(xiàn),加油喲!”聽了老師的話,我的自信如同東山再起般洶涌而來,我發(fā)誓今后要改掉這粗心的壞毛病,更加努力地學(xué)習(xí)。
在劉老師的諄諄教導(dǎo)下,我的成績進(jìn)步很快,在班級里一直名列前茅,F(xiàn)在,雖然劉老師調(diào)走了,但是她春風(fēng)般的話語時(shí)常在我的腦海中久久回蕩,讓我受益匪淺!
難忘的一個人作文4
大家都說:章曉峰是個很可惡很摳門的人。
記得有一次,他和我玩氣球。我們一人一個,玩的很開心。突然,“紅的”一聲,他的氣球破了,我被嚇蒙了,沒等我反應(yīng)過來,他就一把搶過我的氣球,莫名其妙的指著我的鼻子罵:“都是你,你這個害人精,把我的氣球弄破了,你的就歸我啦!”我個子比他矮,力氣小,面子薄,只好忍氣吞聲,心里很不服氣:“這個人真是可惡!以后再也不跟他玩了。”
還有一次,我正在家津津有味的看著電視!岸_硕_恕币魂嚽宕嗟腵門鈴聲突然響起,我急忙跑過去,打開門一看是張曉峰。他毫不客氣的推開門進(jìn)來,見我在看電視,一屁股就坐在沙發(fā)上看電視。我心想:這個人臉皮還真厚!誰答應(yīng)讓他進(jìn)來看電視啦?嘿!他不但看電視還把我擺在桌子上的零食拿著,狼吞虎咽的吃著,時(shí)不時(shí)還被電視逗得哈哈大笑,好像這是他的家!
隔了幾天,我到他家去串門兒。他媽媽給我開的門,而他一見是我,連忙把電視關(guān)了,零食抱回了房間里。我心里暗暗罵道:“摳門成什么樣了?”眼看快到午飯時(shí)間,他媽媽叫我在他家里吃了,誰知他嬉皮笑臉的說:“在家多無聊,走,我們出去玩一會,玩一會。”連拉帶拽的把我拉走了!
你瞧!這樣的人,我還值得和他做朋友嗎?
難忘的一個人作文5
在人的一生中,我認(rèn)識過許許多多的人。有的只是過客,是流星,一閃即逝,有的像長燈,永遠(yuǎn)地留在了心里,有一個人,她會永遠(yuǎn)留在我心中。
記得那是個驕陽似火的暑假,我正在外婆家玩。一天清早,還沒起床的我正在床上坐著美夢!百u早點(diǎn)了——”一聲叫喊一下子驚醒了我,我透過窗子向外看,原來是一位大姐姐騎著自行車叫喊著。不知怎么,這一叫,也是我的肚子咕咕地叫了起來,反正現(xiàn)在沒事,買點(diǎn)東西吃吧!我想。
于是,我來到樓下,走到自行車旁邊。說:“買兩個饅頭!币贿呌诌f過錢去。那位姐姐用袋子裝好兩個饅頭,遞給了我,說:“小弟弟,你還起得挺早的嘛!”我想:又是一個會奉承人的。于是我用另一種音調(diào)說:“不早不早,沒有姐姐早,怎么,這么小就出來做生意?”“沒有沒有,因?yàn)槭罴賮砹寺,我(guī)臀业陌职殖鰜碣u……小朋友,暑假的`時(shí)間你拿來干什么?”“沒干什么!薄澳憧梢煤冒盐蘸檬罴俚臅r(shí)間,像我明年高三了,我就利用暑假的時(shí)間預(yù)習(xí)高三的課程,我還覺得時(shí)間不夠用呢!時(shí)間只有你抓住它,并且好好地利用它,就可以學(xué)到更多的東西,如果你放棄它,它就會像脫韁的野馬,一去不復(fù)返。你可要好好地安排呀!”這位大姐姐的話可真是一針見血,只感到自愧不如——每天不睡到九、十點(diǎn)不起床,暑假作業(yè)我不過是就做完了,可是我卻用剩下的時(shí)間天天看電視,玩電腦,也不好好利用它。
面紅耳赤的我看著那位姐姐消失在我的視野,我情不自禁地又想起了剛才的談話,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,一個讓我難忘的人。
難忘的一個人作文6
她是我的同桌,也是我的朋友,她令我難忘。
她叫小硯,我在她身上找到好多優(yōu)點(diǎn):樂于助人、關(guān)心同學(xué)……她長得也很漂亮,眉清目秀,唇紅齒白,烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在頭上,總戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)圍梳。
也許是我脾氣不好的原因吧,我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧,但很快又和好了?捎幸淮,她的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚。
我清晰地記得那是一個風(fēng)和日麗的中午,我吃完午飯回到教室,卻發(fā)現(xiàn)小硯和她前一位的小覃擠座位。小硯說:“讓點(diǎn)地方好嗎?我坐不下去了!闭l知小覃卻說:“你以為我們的空間很大嗎?我已經(jīng)被你擠得雙腿不能動彈了!毙〕庱R上反駁:“我已經(jīng)站不起來了!”他倆就這么一直吵著,我跑來一看,天哪!我的座位簡直兩厘米的寬度都沒有了!我氣極了,大聲喊:“何止站不起來,我都坐不下去了!”坐在我前面的小鳳馬上往前挪了挪椅子,我才勉強(qiáng)“坐”了下去。
過了一會兒,我開始寫數(shù)字作業(yè)。寫著寫著,我感覺自己的座位越來越擠了。一定是小覃和小硯擠座位都擠到我了,于是,我也幫小硯向前使勁地推。我沒注意到我的手指夾在了兩個座位之間,突然,鄰位的`小唐跑來猛地一擠,兩個桌了合攏了,我的手指被夾得紅腫起來!鞍!”我大叫一聲,然后那不爭氣的眼淚就“嘩嘩”地流了下來。我本以為小硯會冷淡地說“活該!”出乎我的意料之外,她竟然關(guān)心地對我說:“沒事吧,傷到哪兒了?”我驟然感到了小硯對我的關(guān)懷,我也感覺到來自她心底的一片溫暖。
雖然這只是一件小事,但這件事和小硯讓我明白了友情的可貴。小硯,你令我難忘。
難忘的一個人作文7
時(shí)光就像河流一樣流去,日夜不停,但我總會在傷心時(shí),想起他。
困難的面前,他走身而出。
我也總會想起那句話:有我手樂意的,在天堂里。我不愿意去。有我手不樂意的在地獄。我不愿意去有我手不樂意的在你們將來的黃世界里,我不愿意去。
然而他就是我所不樂意的。
我閉了眼睛,像后羿仰靠在椅子上拽著手機(jī)的手在媳婦上在我朦朧時(shí),她叫了我一聲,我醒了,他叫我出去玩兒,我回答道又到哪兒去玩兒呀。過了一會兒,我好朋友都來了,我們幾個人一樣,到田野里去奔跑著,歡笑著一雙雙腳印印在了那里,在那里,他們讓我感受到陽光。
在腋下,這月光明媚的,下面我們又出現(xiàn)了。因?yàn)檫@有表演,我們才來的,我不知道是什么,遇到他的養(yǎng)路旁的樹在一閃一閃的炸動著樹葉兒在這嚇我們玩耍著,我藏在了別人的`房子里,而他們常在外面,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我是我下小飛蟲一樣到處亂撞,不知多久我一亂撞,而讓溪谷這兒流血了,他跑過來用手把我背了起來,我說把我放下來吧!我自己會走的我又不是沒腳,他說聽話,不然以后不叫你出來一起玩兒了,我流下了一滴眼淚,那是在不知不覺下留下的腳傷后,他總會說,不要擔(dān)心,會好的。為什么?因?yàn)椤?/p>
在他的關(guān)心下,我獲得了人生交友的經(jīng)驗(yàn)。電視了,朋友之間的體驗(yàn)到了有人幫忙的快樂!準(zhǔn)備好了明天?鞓穪碓
青春就是這樣一句但我會永遠(yuǎn)的記住這位讓我開心的朋友。
難忘的一個人作文8
每當(dāng)我在家里是總是會看見一個又高又壯的身影,從他的每一句話,都有一個沉重的意思,那就是我的爸爸,他是家里的頂梁柱,他在我的心目中也是一位心理專家,對于別人來說是一個普通工人,每當(dāng)看到他的身影,我心里有些難受……他很關(guān)心我的成長,也給了我最大限制的自由,什么是都是讓著我,跟我講道理,把他惹生氣了才打我。
他樣子不帥,身體胖胖的,臉上囊這一對黑寶石般的眼睛,還有一張講道理的嘴巴和一個靈巧的手。他熱愛電腦,電腦里的什么他都會,修電腦也是小菜一碟,一個小時(shí)不到就修好了最快是半個小時(shí)不到,還還會拆電腦,那個零件在那都記得清清楚楚,他可是辦公室的電腦高手。他也有缺點(diǎn)就是太懶惰和貪吃,什么都不愿意做,甚至走路也不想,他小時(shí)候很帥,奶奶經(jīng)常說,就是因?yàn)閺男【拓澇,也不減肥,才越來越胖,才會累積到現(xiàn)在怎么胖,我的`朋友常說你爸爸怎么這么胖?我總是這樣不好意地的回答說:“他很貪吃,是從小吃胖的!彼有一個很不好的缺點(diǎn)就是抽煙,每天回家烏煙瘴氣報(bào)紙上說過,吸煙者比聞煙者要少4倍,對我的成長用極大的傷害,我和媽媽都說過無數(shù)遍了,就是戒不了,這種壞習(xí)慣已經(jīng)困擾了他5年了都沒戒成……
這就是講道理的好爸爸。
難忘的一個人作文9
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我有著許許多多的同學(xué),有的成了我的好友,而我最難忘的一個人是我的好朋友——細(xì)萍。細(xì)萍是一個文靜善良的女孩,她那張又白又嫩的臉蛋,那對深深的小酒窩,長長的頭發(fā)和苗條的身材更加體現(xiàn)了她那可愛的淑女風(fēng)格,外表軟弱的她卻是一個堅(jiān)強(qiáng)的陽光女孩。在我的記憶里,她是一個不折不扣的樂天派,她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時(shí),我的圓珠筆用不到一半就突然壞了,把我急得個半死。因?yàn)槟翘焓谴掖颐γs來學(xué)校的,沒多帶一支筆來備用!霸趺崔k,怎么辦?這次的期中考試,可是要和家長‘打招呼’的。跟銳鵬借?不行,平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行,他比我還窮呢”就在我慌亂之時(shí),細(xì)萍好像用余光發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支圓珠筆……接著,她就繼續(xù)答題了?粗哪橗,我的心里有著說不出的感激。
還有一次,我的心情不好,在學(xué)校里我總是悶悶不樂,連走路也無精打采。這時(shí),細(xì)萍發(fā)現(xiàn)了,便走過來和我聊天。很明顯,她是來問我原因的,在她的再三追問下,我也告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區(qū)的.英語比賽中,我沒能考上前三名。細(xì)萍聽了,對我說了很多話。到現(xiàn)在我還記得她說過的一句話:“結(jié)果并不重要,重要的是過程。雖然你沒有考上前三名,但至少你有努力過!甭犃怂脑挘乙簿蜎]有那么傷心了。打從那時(shí)起,我就又變回以前的那個我了。
這就是我的同學(xué),我的好朋友。雖然她的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但我和她在一起卻無比開心。我知道在過不久我們就要分開了,但我現(xiàn)象,我們會是永遠(yuǎn)的好朋友,我們的友誼一定會繼續(xù)保持下去。
難忘的一個人作文10
無意間,我翻到了幾張四年級的作業(yè)紙,上面那幾個大大的“優(yōu)”讓我不禁又想起了您——黃月芹老師。
起初,當(dāng)我剛見到您時(shí),我就被您嚇了一跳,您大大的眼睛里透著的寒光讓我不寒而栗。雖然您已經(jīng)五十幾歲了,您的氣質(zhì)卻像一位女生。
記得有一次,您在課上搞了一個突擊考試,班上的同學(xué)都沒有反應(yīng)過來,結(jié)果最高分只有九十六分。那天,您強(qiáng)忍著自己的失望,不想讓我們看出來,還安慰我們:“不要自責(zé),也許是我的錯!笨蛇@事兒和您根本一點(diǎn)關(guān)系都沒有。晚上,我留下來打掃,打掃完了,您卻還在教室里教別人怎樣訂正試卷。第二天早晨,我從您和數(shù)學(xué)老師的談話里得知,您竟然晚了四個小時(shí)才回家,您還強(qiáng)撐著:“我沒事,就是苦了那些孩子!蹦且豢,我眼睛濕潤了。
還有一次,我們辛辛苦苦排練了一個月的號鼓隊(duì)去體育場比賽,可我卻只把比賽時(shí)間聽了進(jìn)去,沒聽到排練時(shí)間。我去的時(shí)候,比賽已經(jīng)開始了,雖然動作根本沒變,但老師還是讓我做替補(bǔ)。當(dāng)我黯然神傷時(shí),一雙大手從后面拍了我一下,我轉(zhuǎn)過身,竟然看到了您——黃老師!“你怎么在這?”“我聽錯了時(shí)間,早上沒來。”“怪不得。”她安慰了我?guī)拙,我?心情也逐漸好轉(zhuǎn)了。
黃老師,和您相處的時(shí)間里,我得到了前所未有的鍛煉,我的學(xué)習(xí)成績提高了許多,我不會忘記您帶給我的陪伴與溫暖。謝謝您,黃老師!
難忘的一個人作文11
光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)時(shí)光如雨后的烏云飄然而去,小學(xué)的生活令我十分難忘,但是最令我難忘的還是我的小學(xué)班主任——閆老師,她不僅傳授了我知識,還傳承了我做人的道理。
每當(dāng)想到閆老師滿是笑容的面龐,每當(dāng)想起她講課的`背影,每當(dāng)想起她組織我們勞動的場景,每當(dāng)想起運(yùn)動會時(shí)她為同學(xué)們鼓掌加油,每當(dāng)想起圣誕節(jié)她掏錢為我們買好吃的,每當(dāng)想起她生病了還堅(jiān)持為我們講課……我的心都久久不能平靜,這一幕幕就像發(fā)生在昨天,我感覺她就在我的眼前。
閆老師一頭金發(fā),在太陽下閃著無限的光芒,迷人而美麗,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)刻注視著我們的一舉一動,一雙耳朵時(shí)刻傾聽著我們的讀書聲,一雙手在黑板上不停地為我們耕耘著,是她用這雙手為我們鋪墊了成長之路。
記得有一次,小王在放學(xué)時(shí)被大學(xué)生推下了樓梯,磕得頭破血流。這時(shí)閆老師急忙將小王攙扶到醫(yī)務(wù)室,隨后閆老師又將他送回了家,小王漸漸安穩(wěn)下來,閆老師這才長長地舒了一口氣:“幸虧沒傷及大腦,不然,哎!”我知道,閆老師的心是永遠(yuǎn)跟我們連在一起的。
這就是我們小學(xué)班主任閆老師,一個時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們,愛護(hù)我們的好老師,如今我們雖然分別了,但是她那張熟悉的面龐,她那音容笑貌、言談舉止,依然深深地烙印在我的腦海之中。
難忘的一個人作文12
在六年的小學(xué)生活中一定有許多人令你難忘吧!這個人或許會使你開心,或許會使你悲傷,或許也會使你難過。而我最難忘的一個人,她卻使我感動!
記得三年級的一天,我的父母不在家,我一整天吃的都是泡面。第二天到校后,我的難受極了,不小心吐在了教室里的地板上,老師的講課,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。下課后同學(xué)們都出去玩了,我的好朋友拿著掃帚,向我走來,把我吐的東西收拾的干干凈凈。然后又扶我去了廁所,讓我吐,她說:"吐吧,把肚子里的東西吐完就不會那么難受了。"回到教室后,她又給我端了一杯熱水讓我喝,她說:"喝吧,喝完就不會那么難受了,我不禁熱淚盈眶……
放學(xué)后,她又走到我的旁邊,把老師上課講的一些知識給我講了一遍,我沒有聽懂,她又給我講了第二遍,待她第二遍講完之后,已經(jīng)六點(diǎn)了,我的眼眶再一次濕潤了……
回家的路上,我問她:"你怎么對這么好?我們僅僅是朋友,又不是什么親姐妹?"她說:"你說的對呀,我們是朋友,朋友,不就應(yīng)該在遇到困難的時(shí)候伸出援手嗎?"我的`眼淚奪眶而出。我接著她的話說道:"那我們應(yīng)該晉級為閨密了吧?"她聽后和我一起哈哈大笑
朋友是什么?朋友是在你燥熱時(shí)的一股清風(fēng);朋友是在你遇到困難時(shí)的一絲陽光;朋友更是在你遇到困難時(shí)不顧一切伸出援助雙手的人!
難忘的一個人作文13
每天放學(xué),當(dāng)我走下樓梯時(shí),總喜歡從五樓拐角處望一望,我多么希望能再看到那揮動著的長長的掃把,還有那晶瑩的汗水。
說來也怪,每當(dāng)我想起他——那位老爺爺,就感到慚愧。
其實(shí)到現(xiàn)在,我連那位老爺爺?shù)拿侄疾恢。自從他住進(jìn)步行街,當(dāng)了清潔工人,每個星期日都會拿著長長的掃把打掃樓梯,每當(dāng)有人從他身邊總過,他總是稍稍直起腰,微微一笑,然后繼續(xù)打掃······
一次,我和鄭微、鐘依雯閑著無聊,便想出了個新玩法。我先和鄭微把家中的廢紙找出來,把它們撕成碎片,握在手中,讓鐘依雯閉上眼睛數(shù)十秒再來找我們,我和鄭微躲在五樓的箱子背后,鐘依雯找到我們時(shí),我和鄭微便把握在手中的'碎片往鐘依雯頭上撒去。一個惡作劇又完成了。正當(dāng)我和鄭微“嘻嘻哈哈”地笑時(shí),那位老爺爺——清潔工人狠狠地瞪了我們一眼,因?yàn)槲覀儼褬翘菖门K兮兮的,到處都是碎片,我們還假裝不知道,沒看到,繼續(xù)“哈哈哈”地笑了起來。老爺爺氣憤極了,連忙罵了我們一句,“現(xiàn)在的小孩子可真是沒教養(yǎng),怎能這樣,神經(jīng)!”我聽了,停止了笑聲,不敢正視老爺爺。鄭微也目瞪口呆,鐘依雯也一樣。
那時(shí)的我們,還沒有意識到自己的錯誤,便在墻上寫到:“可惡的老頭,我們詛咒你接下來的日子沒你好受!
對不起,老爺爺,我們錯了,希望你能原諒我!
難忘的一個人作文14
太陽還未睜開眼,那位清潔工阿姨就已經(jīng)起床了。
她從那件破舊的房子里出來,換上那身清潔工服,揣起兩個冷饅頭,拿上一個破水壺,裝滿水,走到那個老地方,開始了一天的清潔打掃工作。
其實(shí),每當(dāng)我和爸爸晨跑經(jīng)過這里,她都在辛勤工作。那凹進(jìn)去的眼窩,那蹣跚的步履,使她手中的大掃把顯得格外沉重。
春、夏、秋、冬,她天天守候在那里。她很孤獨(dú),只有那把大掃帚和那間破舊屋子與她作伴。
有一次,我正好路過那里,一個年輕人把吃完的香蕉皮隨手扔到地上。她見了,連忙把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱里,并用手指指著她背后那幾個醒目的大字“請不要亂扔垃圾”,然而那個年輕人卻好似沒有看見,徑直走了。她搖了搖頭,嘆了口氣,又繼續(xù)忙手中的活了。
又是一個下雪的`夜晚,她頂著風(fēng)雪,在小區(qū)門口打掃雪地,好讓人們出行順暢。一輛汽車不幸打滑,她連忙和另外兩名同事過去打掃。不料那司機(jī)大叫:“你們仨就不能快一點(diǎn)兒嗎!”這三位立即跑上前去,卻一句抱怨的話都沒說。她默默低下了頭,流下了辛酸的淚水。
早晨,大雪停歇。大人們都領(lǐng)著孩子打雪仗,堆雪人。她又與大掃把為伍,清理著垃圾與積雪,那滄桑的背影讓我難忘。
又過去了一年,政府加強(qiáng)了對街道衛(wèi)生的管理,居民的環(huán)保素質(zhì)也有所提高,環(huán)衛(wèi)工人的任務(wù)也減輕了不少,她終于不必終日在大街上奔波了。
太陽醒了,城市干凈了,她笑了。那燦爛的笑容令我永生難忘!
難忘的一個人作文15
記憶中,似乎沒有多少讓我難忘的人,然而,我七年級時(shí)的班主任張老師卻是一個例外。她教了我一年,但給我的影響卻非常深刻。
張老師個子不高,扎著一個馬尾,走路總是小碎步,極快。頭發(fā)一上一下地跳躍著,像漸次升起的帆,在潔凈的`白襯衣下,顯得更加精干。走路時(shí),目不斜視,眼里只有她的學(xué)生。她很愛美,喜歡抹著很厚的粉,看起來臉色有些蒼白,這無時(shí)無刻不在告訴我們——這個人不好惹。
馬上就要開始初中生活了,我心里不由得有幾分小激動,自然不太守紀(jì)律。張老師似乎早有預(yù)料,一開學(xué)就給了我們一個下馬威,制定了諸如課間不許隨便亂喊等一系列“奇葩”規(guī)定。我們暗自叫苦,不由得對之后的班級生活憂心忡忡。
她教我們語文課,所以我們對語文課格外用心,一點(diǎn)兒小心思也不敢有,生怕被她刀劍一樣凌厲的眼神割傷。要命的是,本想著在其他課上放飛自我,班主任的眼睛卻像釘子一樣不知何時(shí)已狠狠地剜在了你臉上,生疼。唉,那些被抓住的人可就慘了,鐵定一頓“思想教育大會餐”。
不過,這讓我們養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。張老師雖然十分嚴(yán)厲,但我們都非常尊敬她。
張老師也有溫和的時(shí)候。記得有一次,我沒有去吃早點(diǎn),因?yàn)槎亲犹,一個人坐在教室里。張老師看見了,急忙上前問詢我,又很快給我去辦公室倒了一杯熱水,問我嚴(yán)不嚴(yán)重,用不用請假。我抬起頭,看到一汪柔軟的春水,滿溢著疼愛和憐惜,仿佛能抹去世間所有的不幸和傷害。
張老師明理大度,剛?cè)岵?jì),她經(jīng)常告誡我們學(xué)習(xí)不能與游戲混為一談,學(xué)習(xí)是底線,不能碰觸。
她是教過我的老師中最負(fù)責(zé)任的一位,我很榮幸曾經(jīng)接受她的教導(dǎo),我也將永遠(yuǎn)銘記于心。