我的好伙伴作文(熱門)

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的好伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好伙伴作文1

　　我相信誰(shuí)都有好伙伴，我也不例外。我有許多要好的伙伴，但與我玩的最好的，就非王曉雯莫屬了，她是我最好的伙伴，我們經(jīng)常在一起玩。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)，胖胖的，是近視眼，長(zhǎng)發(fā)，還常戴一個(gè)綠色的發(fā)卡。她喜歡穿白色的t衫，天藍(lán)色的牛仔褲。整天看起來(lái)，活像一個(gè)很酷的洋娃娃。我們兩個(gè)可以說(shuō)是心靈相通的，因?yàn)閹缀趺看挝艺f(shuō)話剛說(shuō)到一半，她就接了上去，而且跟我說(shuō)的意思都一樣，分毫不差。別人都說(shuō)我們倆個(gè)就像是一對(duì)親姐妹，正巧的是，我和她都姓"王"。我有時(shí)也想，我和她上輩子是不是一對(duì)親姐妹�。�

　　她學(xué)習(xí)很好，每次考試都在班里是數(shù)一數(shù)二的，而我卻是中等。每次考完試，她都叫我不要灰心，還說(shuō)只要努力就行了，下次一定會(huì)考的比這次更好的。她還答應(yīng)幫我復(fù)習(xí)，所以我經(jīng)常向她請(qǐng)教問(wèn)題，她也不閑我煩，很用心的教了我一遍又一遍。果然，下次考試的時(shí)候，我考的比上次好了。我很感謝她，但這份感謝，我不敢表達(dá)出來(lái)，它一直深深的埋在我的心里面！

　　王曉雯她還很講義氣，她是不會(huì)讓我受到任何委屈的。所以，在我被一些男生罵的時(shí)候，她挺身而出，幫我反罵回他們。而她，就被卷入了這場(chǎng)風(fēng)暴之中，不用腦子想也知道，最后的`一定會(huì)兩敗俱傷--一起到老師的辦公室去報(bào)到。不過(guò)，老師知道是那些男生先賤的，所以，老師就罰我倆去搬書，我和王曉雯走出辦公室，站在老師的辦公室外偷聽，聽見老師不但吵了那些男生，還罰他們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)十圈，我們的操場(chǎng)可不小�。∵@下，可夠他們受的，活該。我和王曉雯，開開心心的抱這書走在樓梯上，可真是大快人心啊！真開心。放學(xué)后，我下了血本，請(qǐng)王曉雯大吃了一頓。

　　我和王曉雯的友誼是用刀也砍不斷的，不管我們吵了多少架，但到最后一定會(huì)和好如初的。而且，每吵一次架，我們的友誼鏈子就會(huì)更緊，更近一步。我很高興與她說(shuō)話，與她玩耍，也很高興她是我的伙伴，是我的最好伙伴！

　　雖然我們不再是同班同學(xué)了，但我會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬娜兆樱瑫?huì)記住我們?nèi)匀皇亲詈玫暮没锇�，放假時(shí)，我們?nèi)匀豢梢栽谝黄鹜妗?/p>

我的好伙伴作文2

　　我的書架上擺放著許多的好書：有少兒版的中國(guó)四大名著、有古今中外的童話系列叢書、有培養(yǎng)情操的少年勵(lì)志典故、有深?yuàn)W有趣的百科全書、有驚險(xiǎn)刺激的偵探小說(shuō)……但最令我愛不釋手的是一本爬滿了世界上最錯(cuò)綜復(fù)雜迷宮的圖書——《火星迷宮》。

　　這本書的故事情節(jié)是從一個(gè)名叫“迷宮”的組織（就是由許多分析各種曲折迷宮的世界級(jí)大師們組成的隊(duì)伍）去探索火星表面迷宮開始的。這樣的開頭太吸引人了！“迷宮”組織把“混亂”（迷宮探測(cè)衛(wèi)星）發(fā)射去了火星，讓“撲嗵”（ 小型登陸觀測(cè)器）降落到火星上，通過(guò)“頂端”（ 望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)平臺(tái)）發(fā)現(xiàn)了火星人，又將“奶�！保ㄈ�自動(dòng)智能漫游器）放出了“牛棚”（小型發(fā)電站），再用“耳朵”（太空聽覺雷達(dá)系統(tǒng)）監(jiān)聽火星人的談話，然后通過(guò)“什么”（外星詞語(yǔ)翻譯機(jī)）知道了火星人侵略地球的陰謀。還好，火星人誤將“迷宮”組織當(dāng)成了一直在星系中追捕他們的強(qiáng)大敵人——格德拉星人。最后火星人被嚇跑了，地球這才恢復(fù)了和平安寧。

　　就是這本希奇古怪的圖書令我百看不厭。跟其他的迷宮書不同的是，它不僅有扣人心弦的故事情節(jié)，圖片也精美別致，每一頁(yè)都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇妙無(wú)比的迷宮。從發(fā)射探測(cè)衛(wèi)星、觀測(cè)器登陸、發(fā)現(xiàn)火星人、監(jiān)聽情報(bào)、火星人撤退逃亡，一直到“混亂”的勝利返航，整個(gè)過(guò)程都必須遵守從起點(diǎn)到終點(diǎn)——走迷宮的游戲規(guī)則才能把書讀完，才能了解整個(gè)故事的情節(jié)。

　　還從來(lái)沒(méi)有一本書用如此有趣的方式來(lái)講故事。雖然內(nèi)容有些稀奇古怪，但正好合乎我異想天開的口味，我滿腦子的奇思妙想在書中找到了知音。充滿挑戰(zhàn)的迷宮令我廢寢忘食，從中我也學(xué)到了不少的'知識(shí)，比如衛(wèi)星的發(fā)射程序、火星表面的地質(zhì)構(gòu)造、大氣層狀況以及太陽(yáng)系的結(jié)構(gòu)等等。

　　其實(shí)，生活當(dāng)中不就充滿了一個(gè)個(gè)的“迷宮”嗎？有時(shí)也會(huì)“此路不通”或者要“重新開始”，但是只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)看到希望，走向終點(diǎn)。這就是迷宮的法則，也是生存的法則。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)用這個(gè)道理來(lái)安慰和鼓勵(lì)自己。

　　有趣益智，蘊(yùn)含哲理，《火星迷宮》——我的好伙伴。

我的好伙伴作文3

　　大大的眼睛，一眨一眨的如同那天上的繁星在和我們捉迷藏一躲一閃;蓬松的頭發(fā)如同一個(gè)鳥窩，七零八落地落立在頭顱之上;高而強(qiáng)壯的身體，顯得無(wú)人可攔，無(wú)人可抵，時(shí)不時(shí)拉起衣服，露出肚皮來(lái)，似乎要向大家展示什么。他的表情更是變化多端。聽見了一個(gè)人說(shuō)笑，或是看到了一件令人開懷大笑的事情，他是笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫;如果是犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)，老師批評(píng)他，他的嘴馬上就撅了起來(lái)，似乎很委屈，就像大家冤枉了他似的。

　　“王子，呵呵!”聞聲一聽，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是他。他時(shí)不時(shí)頭一搖，我見了他像躲瘟神似的'，正準(zhǔn)備出逃，只見他堵住出口，我趕緊轉(zhuǎn)攻為守。唉!哥郁悶呀!我的身體只有他一伴強(qiáng)壯，我見他準(zhǔn)備攻“城”，只好退“城”一步，來(lái)到靠墻的座位上，他輕而易舉地“攻”破了我的“城門”。我見了他簡(jiǎn)直是老鼠見了貓，我雖是“老鼠”，但也是《貓和老鼠》中的“老鼠”，所以我果斷地決定——開啟“金腦袋”對(duì)他說(shuō)：“看，你后面是誰(shuí)?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，趁這個(gè)機(jī)會(huì)——跑，而那個(gè)“貓”還算聰明，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)出不對(duì)勁，趕緊沖前一步堵住出口，可我已經(jīng)逃之夭夭了。接著一場(chǎng)大規(guī)�！白分饝�(zhàn)”在教室里展開了。

　　雖說(shuō)在平時(shí)，他調(diào)皮的很，但是為班級(jí)榮譽(yù)他可認(rèn)真了。有一次，我們與鄰居班——三班，進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。“呀”!他奮力跳起，用力一傳，將籃球傳到我們班涂天天手上，“啪啪、啪啪”涂天天拍著球直奔前面籃框，只聽“砰”的一聲，“呀球進(jìn)了!”我們班的同學(xué)歡呼著、喝彩著，大家都為進(jìn)了一球而高興，他們都為涂天天驕傲!我覺得最值得大家驕傲、自豪的人應(yīng)該是——他。如果他不將球傳給涂天天，他會(huì)進(jìn)球嗎?如果他為了自己顯出自己的能力，一個(gè)人搶到球，直接上去投，大家會(huì)贊揚(yáng)涂天天嗎?不會(huì)，很簡(jiǎn)單!當(dāng)大家贊揚(yáng)涂天天時(shí)，他并沒(méi)有生氣，并沒(méi)有認(rèn)為大家贊揚(yáng)錯(cuò)了人。而是在后面比賽中繼續(xù)搶球、傳球。他在自己摔了一跤時(shí)，別人來(lái)?yè)屒�，他不顧自己身上的疼痛，不顧自己的摔倒樣子是多么滑稽可笑。他抱住球死死不肯放開，“投球，快、快……”湛藍(lán)的天空下，那小小的籃球場(chǎng)，已經(jīng)被快樂(lè)的氣氛感染了。

　　這就是我的好伙伴——鄒寧，一個(gè)玩皮、勇敢，負(fù)有正義感、榮譽(yù)感的人。

我的好伙伴作文4

　　說(shuō)來(lái)也挺可笑的，我的好伙伴竟是一只小白鼠！你可別給嚇著了，這可不是真的老鼠，而是一個(gè)小巧玲瓏的玩具！

　　它的眉毛、眼睛、鼻子是黑的，嘴唇是紅的，其于的全是白的，白得像個(gè)小雪球，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。還有啊，它那黑溜溜的眼睛，充滿了誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)的不懷好意，嘴巴微微翹起，幾根胡須朝你“招手”，可有趣了！它的體形不大，小小的，因此我給它取了個(gè)名字，叫“小小”，它的嘴唇仍是微翹著，似乎挺滿意這個(gè)名字。

　　我是一個(gè)愛說(shuō)話的小女孩，總愛說(shuō)一些稀奇古怪的話，所以，沒(méi)幾個(gè)朋友愿意聽我把話說(shuō)完。家人也是這樣：說(shuō)給爺爺奶奶聽，他們聽得十分“認(rèn)真”，還連連點(diǎn)頭，可當(dāng)我問(wèn)他們時(shí)，他們總是用茫然的眼神望著我，望了0.00001秒之后，又問(wèn)：��？你剛才都說(shuō)了些什么呀…”若說(shuō)給弟弟聽，他可是個(gè)急性子，沒(méi)那個(gè)耐心！于是啊，我只能把一肚子的話全“倒”給小小聽：“小小呀，今天我親手制作了一只小船……”“小小呀，昨晚我做了這樣一個(gè)夢(mèng)……”“小小呀，昨天下午的考試我給考砸了……”把高興的事，傷心的事，遺憾的事，失敗的事都說(shuō)給“小小”聽。無(wú)論我說(shuō)的'事是新鮮的，還是老掉牙的；無(wú)論我是說(shuō)半天，還是說(shuō)了只1秒鐘；無(wú)論我說(shuō)的是有趣的，還是無(wú)聊的；無(wú)論……它總是聽得“津津有味”，眼里充滿了好奇、高興，依舊保持著它那慣有的蒙娜麗莎的微笑！呵呵，我總算是找到了一個(gè)可以聽我傾訴的“人”了！

　　小小不但愿意”聽”我說(shuō)話，而且還會(huì)“鼓勵(lì)”我呢！

　　那次我考砸了，老師批評(píng)我，同學(xué)嘲笑我，家人責(zé)備我，我躲進(jìn)房間里，沒(méi)開燈，哭了個(gè)天昏地暗！突然一個(gè)“小雪團(tuán)”映入我的眼簾，迷糊之中，我聽見它用一雙黑得發(fā)亮的眼睛意味深長(zhǎng)地望著我，對(duì)我“說(shuō)”我親愛的小主人，別哭了！失敗是成功之母，你可千萬(wàn)不要被困難打倒，你一定要振作起來(lái)，繼續(xù)努力……”哦！那一團(tuán)小雪球是小小��！我不再哭泣了，我不再粗心了，我不再害怕失敗了……我重新取得了好成績(jī)！是小小的功勞，我得感謝它！

　　小小雖然不會(huì)說(shuō)話，但它在我無(wú)助的時(shí)候，給我?guī)椭�；在我孤�?dú)的時(shí)候，給我溫暖；在我失敗的時(shí)候，給我鼓勵(lì)…… 我常常幻想，小小若是會(huì)說(shuō)話，那該有多好�。〉�是……

　　某一天早晨我怎么找也找不到小小，難道……它會(huì)離我而去？不會(huì)的，不會(huì)的！但小小真的離開了我！

　　晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見小小又回來(lái)了……

　　小小啊，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴，你總伴在我身邊。

我的好伙伴作文5

　　因?yàn)槲沂侵写蟾叫∮^鳥隊(duì)的一員，對(duì)小鳥有一定的認(rèn)識(shí)，也因此對(duì)它們充滿了好奇心！明知不應(yīng)該在家里飼養(yǎng)小鳥，但又糾結(jié)地渴望著能更近地觀察它們。

　　這個(gè)矛盾的小愿望終于在四年級(jí)的的暑假里實(shí)現(xiàn)了！經(jīng)過(guò)和爸爸、媽媽多次的`討論，我們決定買一對(duì)虎皮鸚鵡讓我在暑假開始飼養(yǎng)。那天我激動(dòng)地大喊：“好日子要來(lái)啦！”

　　在一個(gè)明媚的周日，我和爸爸去了芳村花鳥市場(chǎng)的小鳥區(qū)挑選。走過(guò)了一行又一行的店鋪，看過(guò)了一只又一只的鳥；忽然我被眼前的一對(duì)小鳥吸引住而停下了腳步：一只是靜瑟藍(lán)毛色、一只是翠綠毛色，頭圓圓大大的，靈動(dòng)的眼睛互閃互閃地。相當(dāng)可愛！于是我毫不猶豫地把它們帶回了家�。�

　　男的是�？�，靜瑟藍(lán)間接著黑白相間的毛色，；女的是叫艾菲雅，鮮黃色羽毛，活像一個(gè)檸檬，鮮嫩欲滴。它們剛到我們家時(shí)非常謹(jǐn)慎，因?yàn)閯偟侥吧�環(huán)境，連續(xù)三天都不吃不喝。我也非常心痛、焦急，但只能默默地祈禱著。就是這樣過(guò)了幾天，鸚鵡們慢慢熟悉環(huán)境，每天清早開始唱歌；不久就開始又吃又喝了！

　　到了八月份，開始秋天，我覺得小鳥們要有一間屬于它們的房子過(guò)冬。于是我給它們找來(lái)了小木屋、樹皮和枯枝葉，這樣它們就可以自己建造一個(gè)小巢。不知不覺我們就是這樣成了相親相愛的好伙伴！

　　它們有著許多人都沒(méi)有的好習(xí)慣：時(shí)間觀念！每天清晨六點(diǎn)它倆就準(zhǔn)時(shí)開唱：嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停；早上、下午、傍晚的叫聲都是不一樣的。但是很奇怪的就是只要我在籠子里蓋上一條絲巾，它們馬上乖乖地不再高聲歌唱......小伙伴與我相處兩個(gè)多月后，每天早上還跟我一起讀朗文，我讀得大聲一些，它們就比我聲音更大。如果我嫌棄它們吵，我就拍一下手，小伙伴們就馬上知道我的心領(lǐng)神會(huì)了。好伙伴們特別聰明，每次我給它們加食物的時(shí)候，它們都會(huì)很專心地看著，好像生怕我加少了食物給它們。直到有一天我放學(xué)到家里，媽媽告訴我今天中午小伙伴們異常地安靜，媽媽悄悄一看，竟然看到它倆在配合著用嘴巴解開纏繞鳥籠門地鐵絲，試圖要打開門鎖。我們一過(guò)去，它倆竟然若無(wú)其事地，假裝什么都沒(méi)做，而且還不慌不忙地吃著食物。等我們一轉(zhuǎn)身離開，它倆又馬上分工合作繼續(xù)解鎖。

　　親愛的好伙伴，看著你們孜孜不倦地開鎖，我知道你們是屬于大自然的，等到天氣轉(zhuǎn)暖，我就把你們放回大自然，讓你們?cè)阪覒蛟诖淙~間，飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空中！

我的好伙伴作文6

　　我有一只貓，名叫卡茨，它可是我的好伙伴！

　　卡茨有一雙琉璃般的眼睛，能在不同的情況下變色；它有八根白胡須，在發(fā)現(xiàn)老鼠來(lái)時(shí)會(huì)輕輕擺動(dòng)；它還有四條修長(zhǎng)的腿，能靈活地幫助它捉老鼠。

　　它是我的好朋友林家豪送我的。那一天是我的生日，許多朋友參加我的生日會(huì)。每個(gè)朋友都帶了禮物，他的禮物正是卡茨。就在我們要吃蛋糕的時(shí)候，一只老鼠“飛”到桌下，跳到桌子上，把蛋糕上“祝陳林雄生日快樂(lè)”這幾個(gè)字一口消滅掉。我大發(fā)雷霆，發(fā)誓一定要把它抓住。老鼠作案后馬上逃離桌子，往桌子的底部跑去。就在這緊急關(guān)頭，林家豪手中的卡茨從他手里跳出來(lái)，一把抓住了老鼠，將其吞下。我見卡茨如此厲害，就開開心心地收下了。從此以后，我身邊便多了卡茨這樣一個(gè)好伙伴。

　　每周日我都會(huì)帶卡茨去院里練習(xí)捉鼠。院里剛好有許多老鼠，這就更有利于卡茨練習(xí)捉鼠的靈敏度了。不久，卡茨的四肢更發(fā)達(dá)了，捉鼠技術(shù)更高超了。看著卡茨越發(fā)矯健的身姿，我便更加喜歡它。

　　可是，卡茨有時(shí)也會(huì)闖禍。

　　有一次，我正在看英語(yǔ)DVD，屏幕上有一只十分逼真的老鼠。這時(shí)卡茨來(lái)了，它一看屏幕上有只老鼠，便騰空而起，一把抓住屏幕，只聽“咔嚓”一聲，屏幕隨即裂開，那可是爸爸花了幾萬(wàn)塊錢買的DVD呀！我大發(fā)雷霆，本想痛打卡茨一頓，但想起以前的卡茨為我們家抓老鼠立下的汗馬功勞和它盡職盡責(zé)的模樣，我就下不了手。不料，卡茨以為老鼠逃走了，就往花瓶那邊撞去，“砰”的一聲，花瓶碎了，那可是我家家傳的寶貝！更可怕的是，它還沒(méi)有結(jié)束自己闖禍的`行為，繼續(xù)往窗戶那邊撞去，頓時(shí)嘩啦一聲，窗戶上的玻璃也碎了！看著這一屋子的狼藉和卡茨仍然堅(jiān)持四處查找老鼠的身影，我真是哭笑不得！

　　卡茨犯了“大罪”，為了懲罰它，我決定今晚不讓它吃美味的鮮魚，而是讓它喝點(diǎn)兒小米湯�？粗�卡茨一臉嫌棄地看著小米湯，我樂(lè)得哈哈大笑，朝它說(shuō)道：“看你以后還敢不敢闖禍！”

　　這就是我的好伙伴——卡茨，它既是我們家的捕鼠小英雄，又是闖禍小混混。不過(guò)，就算這樣，我還是很喜歡它，特別珍惜我們之間的深情厚誼！

我的好伙伴作文7

　　我有一個(gè)好伙伴是一條可愛的小狗，是兩年前姐姐送給我的。當(dāng)時(shí)它剛出生不久，還不會(huì)走路。它全身是白色的，像一個(gè)白絨毛團(tuán)，非�？蓯邸，F(xiàn)在它長(zhǎng)大了，一對(duì)眼睛閃閃發(fā)亮，大尾巴整天翹著，精神十足，我給它取了一個(gè)名字叫歡歡。

　　它對(duì)家人可親熱啦。每當(dāng)我放學(xué)回家，老遠(yuǎn)它就沖我跑來(lái)了，撲到我面前，歡快地?fù)u著毛茸茸的尾巴，迫不及待地趴到我身上舔我的手。我拉開它，它嘴里哼哼著一個(gè)勁兒蹭我的腿，就這祥熱情地把我迎回了家。平時(shí)，只要爸媽回家的汽車馬達(dá)聲在門外響起，它無(wú)論在干什么都會(huì)立即奔出去，搖頭晃尾地在爸媽身前身后跑著，就像久別重逢一樣。

　　但它對(duì)外人卻很兇。只要門外有什么人走過(guò)，它會(huì)警覺地豎起耳朵，然后沖出去一陣狂吠。有時(shí)，別人到我家來(lái)串門，它會(huì)呼啦一聲撲到人家面前，朝著人家目露兇光，齜牙咧嘴，厲聲狂叫，似乎在叫嚷：“你是誰(shuí)?想干什么?不許進(jìn)我家，再進(jìn)來(lái)，我可不客氣!”嚇得客人連連后退。

　　它還是個(gè)急性子，每次急著洗澡時(shí)就會(huì)自討苦吃。我準(zhǔn)備好一盆水打算給它洗澡，它一看就知道了，興沖沖地奔向水盆，提起一只前足，重重地踩上水盆的邊緣，于是一整盆水“嘩”的一聲全扣在了它自己身上。我看得哈哈大笑，只見它全身濕透，拼命甩著身上的`水，一臉不樂(lè)意，好像在說(shuō)：“小主人，你笑什么，好討厭!”只是它從來(lái)不長(zhǎng)記性，總會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，典型的“好了傷疤，忘了疼”。

　　它要是淘氣起來(lái)，真讓人哭笑不得，不是追雞捕鴨就是拖走誰(shuí)的鞋子。有一次，它竟然把媽媽的毛線團(tuán)當(dāng)成了它的新玩具。它左拉右扯的，把整個(gè)線團(tuán)全折騰散了，然后像跳繩似的在散開的線上跳來(lái)跳去，最后把線都纏到了自己身上。這下好了，它拼命想把身上的線甩掉，但怎么也甩不下來(lái)。于是，它只能可憐兮兮地望著我，發(fā)出“嗚嗚”的哀鳴聲向我求助。當(dāng)我?guī)退鼜睦Ь持薪饷摮鰜?lái)之后，它又活蹦亂跳了，仿佛把剛才的事拋到了九霄云外。

　　別看它那么淘氣，它也有安靜的時(shí)候。每當(dāng)我放音樂(lè)時(shí)，它都會(huì)安靜地站著聆聽，即使是在啃著骨頭也會(huì)立馬放下骨頭，循聲向音響走去。它一邊聽音樂(lè)，一邊搖著毛茸茸的尾巴，就那樣專注地站著，像一個(gè)入迷的聽眾。看它那神情，音樂(lè)仿佛把它帶到了一個(gè)非常美妙的地方。

　　歡歡是我的好伙伴，是全家人的開心果。

我的好伙伴作文8

　　在我十三年成長(zhǎng)的歷程中，結(jié)識(shí)許多了知心朋友。他們會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我，會(huì)在我得意忘形的時(shí)候提醒我，是他們與我共度了十多年幸福而漫長(zhǎng)的歲月。其中，書應(yīng)該是一位令我最敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升，我總會(huì)捧起它，愛不釋手；每當(dāng)夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著……沒(méi)有絲毫的分心，沒(méi)有絲毫的厭倦，整個(gè)人完全被那課外書中的精彩內(nèi)容所吸引，完全地入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失，已不存在。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我知識(shí)的需求量越來(lái)越大。我?guī)缀醢褜W(xué)校圖書室的書讀遍了。正當(dāng)我為讀書的事一籌莫展時(shí)，爸爸卻像讀懂我的心事一樣，從升達(dá)大學(xué)的校園里購(gòu)回一臺(tái)配置挺高的二手電腦，并接上了寬帶。從此，一種全新的、讀也讀不完的書籍—網(wǎng)絡(luò)書籍出現(xiàn)在我的面前。于是，我欣喜若狂的投入了這個(gè)知識(shí)的海洋。

　　我暢游在網(wǎng)絡(luò)書籍的世界，坐著輕舟在三峽之中急流勇進(jìn)，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅，時(shí)而又體驗(yàn)?zāi)轻B道元“巴東三峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼，不禁黯然淚下。沉醉其中，流連忘返。

　　我也曾漫步于塞外浩瀚大漠之上，看著王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞著“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫卷，月移西樓而酣然不覺。天空中，金鉤高懸，燕山下是李賀“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”的壯志酬國(guó)之情。此情此景，怎能不令人感動(dòng)至深，我心中豁然開朗，年雖幼卻立下報(bào)國(guó)之志。

　　我還在荒島上和魯濱遜一起冒險(xiǎn)，我扛著一桿長(zhǎng)槍，巡視島上的每一個(gè)角落，害怕、孤獨(dú)與寂寞感使我更加欽佩魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)意志，我從中學(xué)到了很多東西……當(dāng)魯濱遜踏上久違28年的歸鄉(xiāng)之路時(shí)，我除從心底為他感到高興外，也暗暗告訴自己以后遇事一定要堅(jiān)強(qiáng)。

　　是網(wǎng)絡(luò)書籍的'閱讀，讓張海迪、霍金、保爾等時(shí)代的榜樣走進(jìn)了我的生活，告訴我如何做才能堅(jiān)強(qiáng)；是網(wǎng)絡(luò)書籍的閱讀，將我?guī)�入了奇妙的科學(xué)世界，讓我坐著高科技潛艇在海中蕩漾，坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中翱翔。

　　課外書，網(wǎng)絡(luò)書，就像一個(gè)個(gè)無(wú)聲的教師，悄無(wú)聲息的為我領(lǐng)航！不，你不僅僅是我學(xué)習(xí)上的良師，更是我生活上的益友。我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年，你為我?guī)��?lái)了多少知識(shí)，為我解決過(guò)多少難題！日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少時(shí)光，你不倦不累，緊握著我的雙手！

　　課外閱讀，網(wǎng)絡(luò)閱讀，將永遠(yuǎn)在我的記憶里，在我的身影里，在我的追逐里，在我的生命里。所以，我要說(shuō)：“以書為伴，我一生無(wú)悔！”

我的好伙伴作文9

　　我的好伙伴是我的同桌，她是個(gè)白白胖胖的小女生，既沒(méi)有水汪汪的大眼睛，看起來(lái)似乎也并不聰明，但她很喜歡幫助別人，銀鈴般的笑聲特別動(dòng)聽，就算天塌下來(lái)，她依舊笑臉盈盈，跟她在一起心情會(huì)特別好，我們都喜歡跟她玩，她的小名就叫盈盈。

　　身為男生的我，可能沒(méi)辦法克制自己的好動(dòng)，這不，剛下課我又跟橡皮“嗨”上了，一會(huì)兒讓它“前進(jìn)”，一會(huì)兒讓它“后退”，正當(dāng)我得意自己的“控盤”能力時(shí)，心愛的橡皮好像跟我“作對(duì)”似的，朝桌角下方滾去了，“呀，不好了，那可是我的香港橡皮”，見她小手使勁往角落里掏著，唉，第一下沒(méi)夠著，我看到已經(jīng)有蛛網(wǎng)粘到她的頭發(fā)上了。

　　“盈盈，算了，我不要了，你別撿了。”

　　可她好像沒(méi)聽見，繼續(xù)哈著腰、伸長(zhǎng)胳膊，費(fèi)勁巴拉地幫我夠橡皮，糟了，這回蛛網(wǎng)被她的頭發(fā)徹底“清除”了，天啊，蜘蛛該不會(huì)落在她的頭發(fā)里吧？就在我惶恐猜測(cè)時(shí)，盈盈突然回頭沖我大笑，小手高高舉著我的香港橡皮，“哈，總算逮著你了！”，只我忍不住叫出聲來(lái)，不由得伸出手去接，唉，落空了！只好眼睜睜地看著它滾到桌子靠墻角邊的犄角旮旯里去了，那是一個(gè)并不引人注意的'衛(wèi)生死角，因常年拖洗不到那里，已經(jīng)結(jié)了好幾層蛛網(wǎng)，我懊惱地拍了拍自己的大頭，“完了，這下全完了！”就在這個(gè)時(shí)候，我看到盈盈居然雙膝貼地幫我撿橡皮去了，因?yàn)樘�靠近犄角旮旯，她只能盡量讓身子往前趴得更低，臀部也不由自主地高高撅著，只見她右手捏著我的橡皮擦，左手無(wú)名指下意識(shí)去捋鬢角邊的頭發(fā)，蛛網(wǎng)又被她捋到另一邊了，她粉粉的小臉上還沾著一點(diǎn)，還有一些灰塵落在她的鼻尖，看著她，我鼻尖忍不住一陣陣泛酸。

　　“給，快點(diǎn)拿去吧，發(fā)什么呆啊！”

　　“哦！”我這才回過(guò)神來(lái)，把橡皮輕輕地放進(jìn)文具盒，生怕它再“跑”出去�？晌彝蝗缓脫�(dān)心，盈盈今天放學(xué)回家會(huì)不會(huì)被她媽媽說(shuō)呢？

　　盈盈好像猜透我的心思似的：“放心吧，我媽不會(huì)說(shuō)我的，她跟我一樣，喜歡幫助別人”。

　　盈盈又笑了，笑得那么甜，那么美。

我的好伙伴作文10

　　兩年前，哥哥送了我一只可愛的烏龜，放在一個(gè)大魚缸里，缸底放了幾塊雨花石，便成了小烏龜游戲、休息的小窩。

　　剛開始它只想逃跑，而且對(duì)人很兇，如果有人在，它也不會(huì)去吃食。雖然它對(duì)我充滿了敵意，但我仍然好好的照顧它：把它放在茂盛的花盆旁邊，喂龜飼料的同時(shí)也隔三差五的喂它一些活魚，每天都給它的小窩換水……

　　過(guò)了一段時(shí)間后，我能在旁邊看著它吃食，給它換水的.時(shí)候，它再也不會(huì)到處亂跑，我真的很開心，我知道它開始慢慢接受我這個(gè)主人了。

　　已經(jīng)相處了一年的小烏龜，對(duì)我已經(jīng)完全沒(méi)有了敵意，喂它吃食的時(shí)候，把手放到它的嘴邊，它也只是象征性的張開嘴巴，再也不會(huì)咬我了�？墒撬�的活動(dòng)量越來(lái)越小，我們大家都很著急，抱著試一試的心態(tài)，我們又給它買了大烏龜陪它玩，它的活動(dòng)量也開始慢慢變大，但是我們也發(fā)現(xiàn)它似乎不再滿足于這個(gè)溫馨的小天地，于是我下了決心將它們兩個(gè)放生。

　　在去水庫(kù)的路上，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的不舍，但我知道我不該這么自私，要給小烏龜自己的生存空間，不再打擾它們的生活。途中它一直把頭抬得高高的，從袋子里面向我望，我所做的只有不再去看它。

　　來(lái)到水邊，我先將那只和我們相處沒(méi)多久的大烏龜放到水里，它很快就消失在我的面前，我發(fā)現(xiàn)我有一些失望。雖然我從來(lái)都不相信有些人放生動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)看他，可我似乎很期待我的小烏龜能這樣做。內(nèi)心經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)后，終于將我所喜歡的那只烏龜放到了水面上，它也很快消失在我的面前，不舍的我將手指垂到了水中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小烏龜又返回我的視線里，我很開心的去抓它，它躲了一下，但還是順從的爬到了我的手上，我把它從水中撈出來(lái)，那一刻我真的很想把它帶走，最終我只是對(duì)它說(shuō)了一些祝福的話語(yǔ)，將它再次放入水中。我想，這次它再不走，我就把它帶我家，可惜它沒(méi)有在回來(lái)了，我很后悔我沒(méi)有給它起名字，讓我在它離去的那一刻不能叫它。

　　已經(jīng)不記得怎么回來(lái)的，只知道自己一直強(qiáng)忍著淚水，一絲后悔在我心中蔓延，為什么你要回來(lái)再看我，這會(huì)使我很難過(guò)，雖讓我心中很期待，可現(xiàn)在我只能在心底默默的祝福你，希望我們還能再見！

我的好伙伴作文11

　　“老夫子”是鄰居靜靜姨的寶貝兒子，靜靜姨是媽媽的閨蜜，所以“老夫子”便也像我的哥哥一樣親。他有個(gè)雄糾糾氣昂昂的名字——?jiǎng)⒖∥�，因�(qū)倩�，所以叫“虎子”。他瘦瘦高高，像一根又�?xì)又長(zhǎng)的竹竿，臉上掛著一副眼鏡，儼然一副讀書人的模樣。過(guò)了暑假，他便升入高二了，上個(gè)世紀(jì)初，高中生可不得了，那可真是個(gè)不折不扣的讀書人呢！

　　明明是個(gè)生龍活虎的半大小子，為什么我會(huì)拿他與上個(gè)世紀(jì)的半個(gè)文化人相提并論呢？因?yàn)榛⒆痈绺缦矚g讀古詩(shī)、背古詩(shī)、自己創(chuàng)作古詩(shī)（居然還寫酸溜溜的情詩(shī)），你能想象一個(gè)毛頭小子裝模作樣地捻著看不見的“飄逸胡須”、搖頭晃腦、“之乎者也”地跟你講話嗎？他這副令人難以忍受的'酸腐味總是把我熏得暈頭轉(zhuǎn)向直打寒戰(zhàn)。雖然我也學(xué)了幾篇初中的文言文，像《愛蓮說(shuō)》、《陋室銘》、《口技》，讀來(lái)都朗朗上口，韻味十足，才不似他那般“酸爽”呢！所以，后來(lái)我干脆改口叫他“老夫子”了。

　　老夫子家的書多，我的書也多，老夫子便也經(jīng)常找我借書。當(dāng)然，每次我都很大方地借給他，因?yàn)�，我知道他也是愛書之人，借去的書從不折角，不�?huì)弄臟，也很快就會(huì)還回來(lái)。偶爾我想找他借的時(shí)候，他卻總是思前想后，最后估計(jì)是覺得若“不借”就不“義道”一樣，萬(wàn)般無(wú)奈之下才摳摳縮縮、猶猶豫豫、十分不舍地放到我手上。我忍不住問(wèn)他：“老夫子，書和生命哪個(gè)重要？”“老夫子”便拖長(zhǎng)聲調(diào)，用抑揚(yáng)頓挫的聲音唱道：“生，我所欲也；書，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取書者也�！�

　　老夫子雖然“酸爽”，但也有活潑好動(dòng)的時(shí)候。他喜歡籃球，不管學(xué)業(yè)多么繁重，每天都要在小區(qū)的球場(chǎng)練半個(gè)小時(shí)投籃，只有這個(gè)時(shí)候，他才沒(méi)有浪費(fèi)他1米78個(gè)瘦高個(gè)頭。他還喜歡學(xué)英語(yǔ)、法語(yǔ)，喜歡給美劇“配音”，還經(jīng)常錄成視頻發(fā)到微信上給我們欣賞。

　　老夫子馬上進(jìn)高二了，因要在學(xué)校寄宿，和我一起玩的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，可他裝模作樣地捻著看不見的“飄逸胡須”、搖頭晃腦、“之乎者也”地講話時(shí)那酸溜溜的形象會(huì)一直陪伴著我。

我的好伙伴作文12

　　高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼里，書籍是打開知識(shí)大門的鑰匙；是一盞照亮成長(zhǎng)道路的明燈；是智慧的發(fā)源地，在那里我們能從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理，了解做人的道理。而我的好伙伴，當(dāng)然就是書嘍！

　　古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！辈还苁枪诺湮膶W(xué)，還是現(xiàn)代名著或者是外國(guó)名著，我們都要細(xì)細(xì)品讀，那么你就會(huì)嘗到知識(shí)大餐的美味可口。

　　三國(guó)名將關(guān)羽在《誡子書》中說(shuō):“讀書好，好讀書，讀好書�！币馑际�:“讀書是好事，我們應(yīng)當(dāng)喜歡讀書，而且我們要讀書，我們應(yīng)該讀好的書�！�

　　不應(yīng)該去看一些漫畫和對(duì)寫作沒(méi)有一點(diǎn)兒幫助的`書。雖說(shuō)蘿卜青菜，各有所愛，但還是要看一些對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)人生，對(duì)成長(zhǎng)有幫助的書。就比如:《愛的教育》、《居里夫人》等一些國(guó)外名著。像《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等一些童話故事。但是別忘了還有我國(guó)的四大名著:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，這四本書可都是必讀的。令我感觸最深的是《愛的教育》這本書。它讓我感受到了什么是愛。這本書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的愛心故事。這里有愛國(guó)少年對(duì)祖國(guó)的愛，有善良慈祥的老師對(duì)孩子們的愛，有同學(xué)之間深摯的友愛，有慈愛的父母親對(duì)孩子無(wú)私的愛，也有各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者對(duì)于自己所從事的工作的熱愛……

　　這里面有一個(gè)使我潸然淚下的故事，講的是小學(xué)生敘利亞是一個(gè)貧窮家庭里的孩子，他的父親是一位辛勞的鐵路雇員。為了養(yǎng)活一大家人，父親經(jīng)常要從別的地方攬寫書件回來(lái)抄抄寫寫，每天都要抄寫到深夜。最近他又在寫，抄寫五百條可以賺六角錢。這個(gè)工作使他很勞累，這使敘利亞非常難受。于是，每天深夜十二點(diǎn)以后，當(dāng)父親抄寫累了，回到臥室之后，敘利亞便模仿父親的筆記寫起來(lái)。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，敘利亞白天總感到疲倦，在學(xué)校的成績(jī)也明顯下降了。父親知道了，便深深地責(zé)怪?jǐn)⒗麃�。要知道，父親之所以這樣拼命地工作，就是為了讓敘利亞安心念書，好好成長(zhǎng)�。】墒菙⒗麃啿荒軐�(duì)父親說(shuō)出真情，他只能在心里悄悄地說(shuō):“��！父親，原諒我，原諒我！……”

　　這篇?jiǎng)尤说墓适�，寫在《愛的教育》這本著名的日記體故事集里，題目叫《少年筆耕》。許多孩子和大人都知道這個(gè)故事，并且為敘利亞和他的爸爸，這善良而溫暖的親情灑下過(guò)感動(dòng)的眼淚。

　　書是我們親密無(wú)間的好伙伴，書將引領(lǐng)我們走向未來(lái)，讓書陪伴你我走向更高山峰，找到通向成功的路。

我的好伙伴作文13

　　在生活中，我們有許多伙伴。不過(guò)今天，我要給大家展示一下我的一位特殊的小伙伴，那就是外婆家那只與我行影不離的小狗——“小黑”。

　　小黑是一只五六歲的可愛小狗，個(gè)頭不大，身長(zhǎng)約45公分，體重約8公斤。小黑這個(gè)名字是我特地給它取的，它全身披著黑黑的皮毛，連尾巴和嘴唇也都是黑色的。小黑的兩只眼睛雖然不大，但又黑又亮，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。小黑的鼻子黑黑扁扁的長(zhǎng)得很“謙虛”，不像警犬那樣傲然挺立。而耳朵呢，則像兩個(gè)小三角形一樣干脆利落，不像兔子的耳朵那樣大大咧咧。

　　同時(shí)，小黑的性格也很乖巧，都不用鐵鏈栓住，它既不會(huì)惹事，也不會(huì)讓我擔(dān)心。早上八點(diǎn)出門去，中午十一點(diǎn)回家，下午兩點(diǎn)又出去，下午五點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。都不用我催，并且從來(lái)不遲到呢。中午十二點(diǎn)時(shí)，我端來(lái)半盆肉米糊，小黑循著香味就迅速跑過(guò)來(lái)，好像感謝我一樣地抬頭望望我，然后就低下頭津津有味地舔吃起來(lái)。它一點(diǎn)也不挑食，最后還 把盆碗舔得一干二凈，儼然一個(gè)熱愛環(huán)保的“光盤狗”。然后又搖著小尾巴望望我，好像在說(shuō)：“太好吃了，我還 想再來(lái)一點(diǎn)�！庇谑�，我便又給它一塊肉，它吃完后一邊走一邊舔著嘴，心滿意足地回了它的小窩。

　　小黑還 是一位“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次，我給它設(shè)了一條“鐵人三項(xiàng)”賽道，我夾著一塊肉，跑在前面引領(lǐng)它。第一關(guān)是連著的兩根木頭障礙，小黑不慌不忙地一跳，輕松過(guò)關(guān)，動(dòng)作比我還 連貫。第二關(guān)是個(gè)渠道，這對(duì)于小身板的小黑來(lái)說(shuō)有些難度。我先跳過(guò)渠道，等著看它的反應(yīng)，試試小黑的能耐。只見它并未退縮，也打算跟來(lái)，可它的腳卻在渠道邊慢慢向下滑。怎么辦？我有些后悔對(duì)它太苛刻了！正當(dāng)我以為它要掉下去的時(shí)候，小黑敏捷地一跳，躍過(guò)渠道跟了上來(lái)�！昂脴拥腵小黑，繼續(xù)加油！”我不由得朝小黑豎起大拇指。最后一關(guān)是一個(gè)坡度超過(guò)60度的小沙丘，我先爬到丘頂上等小黑，小黑爬呀——爬呀——爬，可好幾次都滑了下去。我正為它擔(dān)心得好緊張，突然，小黑縱身一跳，它居然直接“一跳登丘”，成功了！我立即把肉賞給它當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，它心安理得地享受著戰(zhàn)利品，可開心了。

　　這就是我的好朋友“小黑”，可愛乖巧而又勇敢堅(jiān)強(qiáng)。它既是我童年的好伙伴，也是我記憶小河里一朵“潔黑”的浪花。

我的好伙伴作文14

　　我童年的伙伴很多，其中《長(zhǎng)襪子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事卻讓我驚訝不已！

　　門悄悄地打開了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個(gè)很奇怪的名字，皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長(zhǎng)襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺的地豎著，她的鼻子像一個(gè)土豆，長(zhǎng)滿雀斑。她的襪子很長(zhǎng)，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的的腳大一倍，為準(zhǔn)備將來(lái)的腳打了的鞋......

　　皮皮在我心目中是個(gè)天真、可愛并且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的`馬，在阿妮卡被鯊魚追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，并且教訓(xùn)了鯊魚一頓......

　　皮皮還是個(gè)十分能干的人，她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國(guó)王。在沒(méi)有爸爸媽媽約束的日子里，長(zhǎng)襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時(shí)候沒(méi)人會(huì)叫她上床睡覺所有的一切家務(wù)都有她一個(gè)人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨(dú)立。她會(huì)做許多的食物，對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。她雖然有很多的錢，但她不自私，會(huì)經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說(shuō)謊，

　　她認(rèn)為，說(shuō)謊是一種樂(lè)趣，但撒謊過(guò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。她很頑皮，自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué),對(duì)她來(lái)說(shuō)，生活是每天快樂(lè)的玩耍，而不是念書。她珍惜友誼并行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷并不仇視，并使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣......

　　有這些不由得想起《長(zhǎng)襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書，給我們留下深刻的印象。“長(zhǎng)襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來(lái)......皮皮變成了自由人類的象征�！�

　　這本書讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)與書中主人公皮皮的生活的無(wú)拘無(wú)束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福，在快樂(lè)的海洋中舞蹈！長(zhǎng)襪子皮皮是我童年時(shí)期的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的好伙伴！

我的好伙伴作文15

　　她，長(zhǎng)得白白胖胖，粉嘟嘟的小臉上，一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿著天真與單純，也含著活潑與頑皮。微微卷起的棕色長(zhǎng)發(fā)，襯托出她身材的苗條。她的皮膚像剛出生的雪娃娃一般白，她的嘴唇像剛收獲的紅櫻桃一般紅。她特別愛笑，笑起來(lái)兩個(gè)淺淺的酒窩一漾一漾的，總是微笑著面對(duì)著每一個(gè)人。

　　記得在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵雪白雪白，如奶汁一樣。在這個(gè)好天氣里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，如果沒(méi)有這次“果園之旅”，我也不會(huì)“摘”到這么碩大而真實(shí)的“果實(shí)”。

　　“這次果園之旅的地點(diǎn)定在雪兒的老家，我給每人發(fā)一個(gè)雪兒編的工藝筐。到了果園后，要有秩序地進(jìn)入果園，不要推推搡搡。那么，大家上車吧�！睂�(dǎo)游話音剛落，我急忙竄到導(dǎo)游的'身旁，急切地問(wèn)道：“誰(shuí)是雪兒？”“我啊�！币粋�(gè)甜美的聲音傳入了我的耳畔。雪兒給我的第一印象就是美，簡(jiǎn)直名如其人。雪白的長(zhǎng)袖連衣裙，一雙棕色的高筒靴，一串貝殼手鏈，讓我仿佛聞到了大海的氣息。“我們做好朋友吧！”“好啊�！蔽依�著雪兒的手走到最后一排的空座坐下，便火熱地聊了起來(lái)。雪兒見多識(shí)廣，什么都知道，在她的旁邊，我就像一只螞蟻，根本不能與之媲美。

　　“到了�！毖﹥后@呼一聲，飛快地拉著我下了車。我們沿著崎嶇的山路來(lái)到果園。這里，果實(shí)累累，海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉沖你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……。

　　雪兒飛快地跑到管理處拿梯子，擺好后，便迫不及待地爬上樹�！皼](méi)想到，文靜的雪兒竟然有這么活潑的一面”，我心想。雪兒伸出手摘蘋果，摘完后便準(zhǔn)確無(wú)誤地把蘋果投進(jìn)筐中，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……“好了，一百個(gè)。”雪兒“嗖”地一聲跳了下來(lái)，然后輕輕地?fù)崦�我的腦袋：“嚇傻了吧�！薄澳恪�…你好厲害……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。但是，我沒(méi)有想到，雪兒跟我的第一次見面，竟會(huì)成了最后一次。雪兒輕輕地摘下她的貝殼手鏈，放入我的手中，說(shuō)：“這就當(dāng)見面禮吧。”說(shuō)罷，她別過(guò)頭，不肯看我。她的淚珠，無(wú)聲無(wú)息地落在肥沃的土地上。

　　她留給我的手鏈，直到現(xiàn)在我還在珍藏著�，F(xiàn)在，我們只能在QQ上聊天，但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得那個(gè)愛笑、見多識(shí)廣的少女—雪兒。

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