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突破自我作文

時間:2024-01-08 16:01:54 好文 我要投稿

突破自我作文(經(jīng)典15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的突破自我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

突破自我作文(經(jīng)典15篇)

突破自我作文1

  六月三十號,我們校園里人聲鼎沸;多功能廳里,更是人山人海。這是在干什么?原來學(xué)校又迎來了一批新的畢業(yè)生(別忘了,我也在),正在舉行畢業(yè)典禮呢!多么隆重的一天!同學(xué)們一個個喜氣洋洋的。不過,對我來說,也是一個特殊的日子——“突破”日。

  已“長大”的我依然如小時候一樣,依然害羞,不敢表現(xiàn)。街舞表演?不想去;班干部競選演講?不敢去;學(xué)校才藝表演?逃……不過,這次畢業(yè)典禮,我卻站上了舞臺。

  典禮前夕,我剛考完畢業(yè)考試,和同學(xué)們打掃了下考場,便準(zhǔn)備回家,這時,老師叫住了我和小李,把兩張紙交給我們,布置了一項特殊的作業(yè)——我倆將代表班級在畢業(yè)典禮上表演相聲!我真想一口回絕,然后撒腿就跑?墒,當(dāng)我看到老師那信任的微笑和小李那堅定的眼神,我咬咬牙,把心一橫,便答應(yīng)了下來。就這樣,不知練習(xí)了多少次,這一天,到了。

  除了我們班,還有1、3、4班要表演。我們的相聲是第三個節(jié)目,我望著“黑壓壓”的人群,還沒上臺呢,腿就軟啦,“忘詞了怎么辦?手抖了怎么辦?摔了一跤怎么辦?……我正胡思亂想著,馬上就要到我們了。我立刻給自己打氣,“忘詞啦,繼續(xù)說唄,手抖又怎樣,摔了就爬起來,管他的.……”輪到我們了,我和小李在“萬眾矚目”之下上了臺。一雙雙好奇的眼睛讓我的腿又成軟面條了。我深吸一口氣,端正了下心態(tài),開始了表演。真是度秒如年啊!終于演完啦,臺下也響起雷鳴般的掌聲。雖然下了臺,可我的腿還在抖。不過,心里的石頭總算落了地,總算突破自我了。

  其實,想要突破自我并不難。只要你敢做,敢去嘗試,去挑戰(zhàn)。失敗了,更沒關(guān)系,用得到的經(jīng)驗,養(yǎng)精蓄銳,時機一到便出擊!

  美國,有獨立日。而我,有突破日!

突破自我作文2

  我們的人生需要不斷突破自我,才能讓自己達(dá)到頂峰,才能足夠充實。如果我們只是在前人幫我們定好的那條路上行走,那么我們將會錯過很多風(fēng)景,我們將沒有辦法登上屬于我們的人生高峰。

  所以,我們不能局限于自己的某一個優(yōu)點,要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は,那么怎樣才能突破自我呢?/p>

  突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見,正如登山時,若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個山脈,你可能就能體會到“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的絕唱。

  依稀記著那“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悲歌后,失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁項羽在軍事上那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的'氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏得了年少英雄的美名。可其在國家大事上的力不從心,使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;其為了回家炫耀,失去軍心。如此沒有遠(yuǎn)見,怎能突破自己呢。項羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?

  突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,如此的哀愁又是如何沾上了那個少年,那本該是一個“不知愁滋味”的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔(dān)上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰Γ簿筒粫绱税。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?

  我們的人生需要突破自我,不斷尋求前進(jìn),直到我們抵達(dá)人生的高峰!

突破自我作文3

  人們心中都有藏匿在心底的幾件事情,這些事情一直會困擾著我們,讓人們深深地陷入其中,越陷越深。直到我們真正地能從這些事情走出來以后,才感覺如釋重負(fù),一股輕松與自豪的心情自然溢于言表。

  心事,固然是人心中的倒刺。存在時,讓人失落,消失時,令人輕松。

  一直困擾我的心事便是我的心理素質(zhì)。我的心理素質(zhì)差極了,總是在最關(guān)鍵的時刻發(fā)揮不出自己最好的水平。一到比較隆重或重要的場合時,面對著其他人,我的心便會撲通撲通地跳個不停。即使是面對自己的親人或是關(guān)系要好的同學(xué),心情都會極度緊張,無法控制自己的心理,變成了我的一大心事。

  有一次,我的`親人千里迢迢回來探望我的奶奶?墒撬麄儊淼臅r間有限,僅僅只有一周,就當(dāng)他們準(zhǔn)備走的那一天,大家準(zhǔn)備在一起聚餐,其他的家人都受的召令,不遠(yuǎn)萬里從各地跑回來為山東的親人踐行。而那天我恰好在上課,中午,爸爸給我千叮嚀,萬囑咐,告訴我下午一定要按時回來。我隨口答應(yīng)了一句,也沒有放在心上。下午放了學(xué),我還是被自己的玩性所征服,打了很長時間籃球。終于,我想起來中午爸爸的叮囑。一看時間,已經(jīng)七點鐘了!我急上眉梢,騎上車子飛一般的往回趕。

  可是最終還是晚了,大家已經(jīng)在飯館等了我很長時間。為了等我,菜都涼了。我當(dāng)時心生愧疚,很想要給大家道歉?墒怯志o張起來,心里做了十分激烈的思想斗爭。媽媽一直在旁邊鼓勵我,讓我克服恐懼,可是我依然開不了口,心里好像有許多蟲子在啃食,侵蝕我的內(nèi)心。那種感覺令人難以忍受。我一遍一遍的給自己打氣。

  終于,我克服了這種緊張,站了起來,向大家表示歉意,大家都接受了我的道歉,我的心中如同一塊巨石落地,心情立馬從萬丈深淵上升到了明媚天堂。我克服了自己的心事!我走出來了!

  每個人只要能做到克己,就會變得更強更完美!正所謂挑戰(zhàn)自己,超越自己!加油!

突破自我作文4

  一個人,在某個時間達(dá)到了自己能達(dá)到的水平,并不代表什么。但要是一個人,不但達(dá)到了自己能達(dá)到的水平,而且達(dá)到了比之前水平還要高的水平,那就是突破自我、超越自我。

  人生最重要的比,不是和別人比,而是和原來的自己比。只要比原來的自己進(jìn)步了、優(yōu)秀了,那自己的'努力就沒有白費。

  舉一個例子吧。期中考體育時我由于平時不練習(xí),也不知道怎么練習(xí),所以期中體育考得不理想,我因此有些氣餒。媽媽知道后語重心長地對我說:“現(xiàn)在練習(xí)還不晚,只要你愿意練習(xí),到期末絕對會有收獲!蔽胰粲兴,每周末都和好朋友在一起運動。漸漸地,我跳遠(yuǎn)能多跳幾厘來,跳繩能多跳十幾個,跑步也快許多。我知道我已經(jīng)超越并突破自我了,但我仍繼續(xù)練習(xí)。后來,我和好朋友下午放了學(xué)去操場鍛煉,已經(jīng)堅持了兩個星期了,步伐明顯輕盈了,一躍能跳一百多厘米,跳繩一分鐘一百多個。比以前又進(jìn)步了,發(fā)現(xiàn)自己能做到了以前做不到事,這又一次超越、突破了自我。

  還有重要的一點,就是怎樣在關(guān)鍵時刻突破自我。有時候,只用在平常突破了自我,在關(guān)鍵時刻可能會掉鍵子,不但沒有突破自我,而且原來能達(dá)到的水平也達(dá)不到了。想要在關(guān)鍵時刻突破自我,就要在關(guān)鍵時刻比平時更加努力,不能驕傲、掉以輕心,才有可能再次突破自我。

  說了這么多,就舉個例子。還是體育考試(期末體育考試)考前測試跳遠(yuǎn)1米6,跳繩150個。正式考時跳遠(yuǎn)多了近10厘米,跳繩多了十幾個。跳繩考前,中間斷了兩三次,有減慢速度的時候,正式考跳繩時,我中間斷了一次,跳時沒有減慢速度。這就是一種突破和越超越自我。

  我們即要在平時突破自我,關(guān)鍵是時刻也要突破自我。這樣才能更有效地練習(xí),發(fā)揮好練習(xí)的作用。突破和超越自我也是一種需要掌握的能力。

突破自我作文5

  小時候,見到伙伴下棋,在棋盤上布下天羅地網(wǎng)、英勇廝殺的模樣深深吸引了我。

  初學(xué)者,靜心可突破。棋中布滿了許多奧秘,但我不懂棋。我便奔向爸爸央求他教我下棋。剛開始,我為那粒粒棋子所迷醉,端坐著,耳畔只有落子聲,清脆回響。"你看呢,馬放在這兒,斜著走兩個,走完后形成一個日字……”剛說完,我就迫不及待地移了一下,原來如此,可一到右邊,又不明不白。爸爸耐心對我講解,但我心中有猛虎,難以安定下來,靜坐頃刻,便耐不住學(xué)習(xí)的寂寞,隨意落子,于是被教育一番“學(xué)棋,最忌的是急躁,要靜心……”爸爸的聲音傳來,撫平了那顆不安的心,我開始思索,也漸漸定下心,浮躁的牢籠被悄然突破。

  挫折為牢籠,堅持可突破。我終于能用基礎(chǔ)下棋,便約上了朋友來我家下棋。朋友開始下了第一個棋子——“馬”,我便用“炮”瞄準(zhǔn)對方的小兵。她又出了輛“車”,"飛車"快速出動了對我進(jìn)行“絞殺”……我陷入了苦戰(zhàn),絞盡腦汁,拈起棋子,久久不知落往何方。額間汗密,心中被浮躁所困,坐立不安。終局輸?shù)靡凰。就這樣我輸了,我很不甘心。

  “堅持下去,你的努力不會白費,相信自己,定會反敗為勝!蔽野蛋倒膭钭约骸N冶闶帐氨阒匦略囍聪铝硪粋布局的結(jié)果,足足探討了四十分鐘,棋子像被開水澆過一樣,滾燙滾燙的,棋子上的.顏色險些被搓掉了,等重新思考后,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  漸漸的,棋藝不斷有所突破,一到放假就找爸爸下棋,雖然屢戰(zhàn)屢敗,但我都試著找新方法,就這樣玩的次數(shù)多了,就越來越熟練,于是再次鼓起勇氣與朋友作戰(zhàn)。她出馬,我出馬;她移車,我出炮;她動車,我"吃”兵。僵持了許久,我與她只剩下幾顆棋了,最終,突破牢籠,塵埃落定,六勝四負(fù)。

  困于心的牢籠中,會被突破,棋到長遠(yuǎn),人生更遠(yuǎn),一切始于足下,突破心靈的牢籠。

突破自我作文6

  我是一個小小的花蕾,不愿躲在葉片中,我要突破花片的包裹,為春天染上一點屬于我的清香。我知道,美麗的蝴蝶能在萬紫千紅中翩翩起舞,那是它掙脫了蛹?xì)さ氖`,翠綠的秀竹能在春光中婆娑搖曳,那是它頂破了筍殼給它的緊箍。由此,我暗下決心:自我突破!

  有人用懷疑的眼光看著我,有人用世俗的偏見議論我,但我毫不在乎,我充滿了勇氣。我信奉雷馬克的名言“勇氣是年輕人最漂亮的裝飾。”我青春,我也愛漂亮。因此,我用勇氣來裝飾自己,讓自己成為一朵最艷麗的花,開放在花味沁人心脾的'花園中。

  我參加了“鴻羽文學(xué)社”競選,年段參加300多人,我不緊張,不害怕,因為我不想錯過每一次屬于我的機會。我要試試自己的實力,自己的勇氣。我不想獨自坐在寒風(fēng)中望著前面的朝陽升起。我相信自己也有那份能力和才氣,甚至還有更多的熱情和勇氣。我不想哪一天后悔地對自己說“對不起!”雖然我沒被選上,但我不氣餒,我相信自己在不斷地突破中,總有一天能當(dāng)上會員的。

  我盡力捕捉每一個機會,總想使自己多一點突破,多一點創(chuàng)新。于是,我偷偷投稿,雖然一直沒有回音,但我還是努力使自己微笑起來,讓別人知道我是一個陽光女孩。

  并不是我的每次突破都失敗,我也有成功的時候呀!比如英語競賽一等獎,舞蹈比賽一等獎,推新人大賽二等獎(而且是自編自蹈的)……

  我深深感到,極大的快樂應(yīng)在極大的“苦難”中去獲得。有價值,有意義,有收獲,有成果的人生,應(yīng)該時時充滿“挑戰(zhàn)性”。因此,我躍躍欲試使自己從安逸,平靜中掙脫,而后從奮進(jìn)中獲得自由飛奔的樂趣。

  也許,有人認(rèn)為這樣很難,很累。但我喜歡,我不斷從“自我突破”中,步上一個又一個臺階,創(chuàng)造一個嶄新的自我!

突破自我作文7

  首先我要和大家講一個故事。

  佩奇·皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明,但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校,并爭取到了公立學(xué)校的就讀機會。他參加壘球隊時,擔(dān)任第一壘,憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球;他踢美式足球時,擔(dān)任二線攔截;他就讀大學(xué)和研究院時,經(jīng)常請同學(xué)念書給他聽;當(dāng)他成為大學(xué)教授后,又贏得了頂級優(yōu)秀教授的`美譽。

  一天,一名冒失的學(xué)生問皮特教授,什么是最糟糕的傷殘:失明還是失聰?缺手還是缺腿?抑或其他?當(dāng)時,場中立時彌漫著一片凝滯且不祥的肅穆。之后,皮特嚴(yán)肅地說:“這些都不是。了無生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺渴求,才是真正的傷殘。

  他的故事告訴我們,困難并不是絕對的。它對弱者來說是萬丈深淵,對強者卻是向上的階梯。疾病也一樣,他使弱者的臟器受損,最后奪取弱者的生命,但疾病同樣是強者的臟器更加的強大,使人的抵抗力更加頑強。所以,我們要學(xué)會笑對困難,突破自我。在逆境中成長,在困難中升華人生。

  今年是20xx年1月1日,距離高考也僅有156天了。對我來說,在座的各位都是強者。因為我們敢于面對20xx年的失敗,而且從8月25日開始到現(xiàn)在,我們已經(jīng)堅持了這么久,奮斗了這么多。但是現(xiàn)在我們應(yīng)該做的是,戰(zhàn)勝自己,突破自我。你要相信所有的苦難都會過去,我們要戰(zhàn)勝他,打敗他,世界上沒有過不去的坎,也沒有打不到的敵人。

  高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,讓我們奮手一搏,戰(zhàn)勝自己,突破自我。

突破自我作文8

  阻礙是成功路上的絆腳石,但它的背后卻是琳瑯滿目的美景。

  ——題記

  那是個炎熱的下午,炙熱的太陽仿佛能把大地烤得啪啦作響,小花無力地耷拉著頭,萬物好似都快被融化。我松懶地站在操場上,聽著體育老師滔滔不絕的話語,心早已飄到空調(diào)房去。突然,同學(xué)們都齊刷刷地看向我,原來我被老師“欽點”,報名參加了學(xué)校的長跑比賽。那時的我不敢相信,跑步時總會落在最后的我竟然被選上了比賽,所以我根本就沒有把它放在心上。

  比賽的前兩個星期,體育老師跟我說了比賽的注意事項,并讓我多加練習(xí)。同學(xué)們也紛紛投來質(zhì)疑的眼光,一些話總是在我心里環(huán)繞。我鼓起信心,決定要好好地拼一把。于是每天放學(xué)后,我都會來到操場練習(xí)跑步,直到大汗淋漓才肯回家?刹涣媳荣惖那皫滋,我卻中暑了。渾身難受的我又放棄了跑步的念頭。同學(xué)們的目光、嘲笑又縈繞在我心頭,老師的期望,獎品的誘惑讓我動搖,所以比賽那天我是帶著病參加的。

  選手們都做好了準(zhǔn)備站在操場上,而我渾身哆嗦著,手心不斷冒出冷汗,緊張蔓延著我。隨著一聲槍響,選手們像離弦的劍一樣沖了出去,我則落在了最后面。眼看著選手們越跑越遠(yuǎn),我再一次喪失了信心,漸漸地慢了下來,炙熱的陽光烘烤著大地,我的'心也隨之急迫。旁邊的同學(xué)們看到我這樣,也失望地嘆息,老師不斷鼓勵我,讓我盡力就好!笆前。热荒愣紖⒓恿吮荣,為何不好好拼一把呢?不要讓自己后悔!”我也不斷地鼓勵自己,終于是邁開了沉重的步伐。盡管整個人像是失重一般,但我仍然沒有放棄,跌倒了就爬起來。迎著微風(fēng),聞著花香,我自信地朝前跑去,不顧嘲笑,不顧疾病。終點離我越來越近,我的心也隨之高昂。兩百米,一百米,五十米,十米……終于,我超過了最后一名選手,沖過了終點。迎著甜甜的微風(fēng),我驕傲地站在頒獎臺上,露出了自信的微笑。

  當(dāng)我們在生命的長途中跋涉時,才發(fā)現(xiàn)生活布滿了荊棘,我們只有敢于突破它,才能迎來絢麗的風(fēng)景。

突破自我作文9

  我相信,大部分人對我的第一印象是有些高冷,不容易接觸的。殊不知,我只是不敢與陌生人交流罷了。每每看到那些剛認(rèn)識就能聊起來的人,我總是很羨慕。

  剛來初中的時候,一切對我來說都是陌生的。運氣不好的我,在分班時沒能與小學(xué)同學(xué)分到一起。一看到那些陌生的面孔,我都感到一陣緊張,只希望自己能躲到一個小角落里,當(dāng)一個可有可無的`小透明。而表面上的我,則表現(xiàn)得波瀾不驚,根本沒有內(nèi)心這么惶恐。這樣一來,就更沒有同學(xué)愿意和我講話了。我有些慶幸也有些失落。

  自那天起,我感到我的世界將被鎖在一片黑暗中。而我明白,只要我勇敢地去撞破那看似無堅不摧的牢籠,我便可以重見那明媚的陽光。

  已經(jīng)開學(xué)兩天了,而我始終還是一個人。看著周圍同學(xué)越來越多的結(jié)伴出行,我越來越感到不安與難過。我渴望與人交流,可我總止步于與陌生人的第一步認(rèn)識。我曾想用“強者只能孤獨地向前走”來說服自己。但我很快就發(fā)現(xiàn)了,我不是強者,我也需要人陪。

  最終,我將目標(biāo)定在了一個和我一樣,一直獨來獨往的女生身上。一次出操時,我故作鎮(zhèn)定地向她走過去,很巧,她排我前面。我輕輕地拍了拍她的肩膀,用我鼓起極大的勇氣盡可能冷靜地對她說道:“嗨,同學(xué),你是哪個中學(xué)的呀?”她有些驚愕地回頭,我的內(nèi)心也掀起了一場風(fēng)暴:她會不會嘲笑我?我這樣做會不會顯得我很傻?然后,她回答道:“XXX小學(xué)!苯又,又是一陣沉默。幾秒后,她又小心翼翼地問我:“交個朋友嗎?”我吃了一驚,又十分高興地答道:“好!”

  終于,我撞開了一直禁錮著我的牢籠。我就像一只破了殼的小鳥,從無盡的黑暗,飛向了湛藍(lán)的天空。我想,這也許就叫突破吧?

  緊接著,我們相視一笑,還笑出了聲。這大概是我這么多天來,笑得最開心的一次了吧。

突破自我作文10

  成長的路上,我們需要不斷突破自我,不斷挑戰(zhàn)困難,帶著自己的信念笑看人生。

  那一次,我站在臺上,不知所措,畢竟那是我第一次做那樣的事,這是一場學(xué)校舉行的詩詞比賽,我代表自己的班去比賽。我的對手很快也上臺了,他的眼里帶著一點傲慢,似乎已經(jīng)勝券在握。我看到主持人出的題時,臉色很難看。因為這個方面并不是我所擅長的。很顯然,最后是我輸了,他在走之前對我說:“回去再多練練吧,雖然你比不過我,但我很期待下一次跟你再來一次對決。”

  我知道這是他對我的嘲諷,但他說得是對的,我確實應(yīng)該多練練來突破自我了。

  回到家中,我迫不及待地翻出那本厚厚的古詩詞,開始研讀起來,書上的一個個字飛進(jìn)了我的腦海中,印在我的腦子里。不一會兒,眼里的字似乎慢慢地扭曲起來,我搖了搖頭,讓自己清醒,畢竟任重而道遠(yuǎn),便繼續(xù)讀下去了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我感覺自己已經(jīng)有迎戰(zhàn)的資本了。

  這是我第二次站在這個臺上,出乎意料的是,他還是我的對手。

  主持人出題后,我對一句,他也對一句,漸漸地,場內(nèi)的呼聲開始降下來了,他們的眼睛一直盯著臺上,不想錯過任何一個瞬間。

  突然,我對詩的時候,忘記了我原本想說的`詩句,我努力地回想,嘴里一直念叨著,但我耳邊一直回響著主持人的倒計時。比賽是可以放棄的,可你真的要放棄,拋棄自己這么多年來的努力與信念?我不甘心,也許是上天幫我,腦子靈光一閃,我抬起頭,對上了他挑釁的目光,說出了白居易的“門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦!彼ⅠR就慌了,他的臉上有點焦慮,一滴汗珠在他的腦門浮現(xiàn)出來。最后,他遺憾落敗了。我把那天他對我說的話奉還了回去,他也若有所思,說:“我還會再來的,下次就戰(zhàn)勝你!

  我知道未來還有更多的挑戰(zhàn),但我會不斷突破自己,堅定自己的信念走下去。望著他的背影,我喃喃道:“我等著你的挑戰(zhàn),當(dāng)你突破歸來時,我也會再次突破!

突破自我作文11

  我的心中一直都有一條大壩。

  它堵住了我心靈的出?,不讓對面充滿希望和活力的海水流進(jìn)來——那就是我的身高。

  我出生在那一年的夏天,父親接過我,只有一聲重重的嘆息。全家人都認(rèn)為我是一個長不高的小男孩。后來醫(yī)生也說了,這叫小兒病,是先天性的,治不好。

  從那時起,我心中的那條大壩就已經(jīng)開始在修建了。

  上了幼兒園后,同學(xué)們都愿意和我玩;蛟S是因為我年紀(jì)還小,病癥沒怎么體現(xiàn);也許是年紀(jì)尚淺,他們也還不懂。無論如何,這都是我童年最開心的一個時期。

  這時,我心中大壩的建造速度也是最慢的。

  上了小學(xué)后,我開始被同學(xué)嘲笑,他們從嘲笑我的身高到我的體能、體重甚至是智力。哪怕是轉(zhuǎn)學(xué),作為一名插班生,來到一個新班級,同學(xué)們還是會帶著惡意的笑容嘲笑我。我發(fā)現(xiàn),插班與不插班的結(jié)果都是一樣的。插班,不過是來到了一個新的起點,新的被嘲笑的'起點;不插班,則是在被嘲笑的路上越走越遠(yuǎn)。

  也是在這個時候,我心中的大壩修筑完成,內(nèi)心封閉。

  在這一段時間,我的內(nèi)心完全封閉,我的世界一片黑暗。如同那綿綿不絕的暴雨,黑暗永不停歇,直到我抓住了那一絲光芒:寫文章。

  我發(fā)現(xiàn)我特別愛寫文章。每當(dāng)我將心中的煩惱和苦悶寫在紙上時,我會感覺心中一片舒靜,仿佛與人傾訴了似的。也是在這個時候,我開始不那么在意別人的眼光和嘲笑,心中一片光明。而大壩經(jīng)歷了多年的風(fēng)打雨淋,也變得岌岌可危。

  當(dāng)我寫的文章出版在雜志上時,我的心里是激動萬分的,一切黑暗都被光明驅(qū)散。從此,我致力于創(chuàng)作,并發(fā)表了好多文章。

  天亮了!我發(fā)表的文章如同戰(zhàn)船炮擊著我心中的大壩,將大壩打得粉碎。我找回我的自尊了,我找回光明了。

  我不再在意別人的看法,我不再長不高。

突破自我作文12

  人生旅途,難免遇到或大或小的阻礙。突破自我,你就能成功。

  ——題記

  “砰——咣啷!”打開書房門,一聲巨響傳來,穿透耳膜,直達(dá)神經(jīng)!八弧比滩蛔〉刮豢跊鰵,前兩天才在老爸的妙手下重回工作崗位的電扇,再一次被我一門拍斷。眼見倒躺在地上,歪著腦袋,奄奄一息的電扇,心中不得嘆了口氣,看來下午又要熱著了,電扇這種高能電器,我一介小生自然是應(yīng)付不來的。只能等晚上老爸下班回來,拯救我于水深火熱之中了...

  坐在書桌前,埋首于題山書海中,努力忘掉自己,忘掉周圍越發(fā)悶熱干燥的空氣。汗水一滴滴滲出額頭,滑過發(fā)絲,順著臉頰,從下巴滴到衣服上。太熱了!

  視線再一次飄到電扇上,心中突然有了決定。我,今天,要挑戰(zhàn)電扇!起身取來工具包,先一步就把防護(hù)網(wǎng)拆開,這可是最礙事的部件。完成,我盯著電扇,有些茫然。下一步該怎么做?我該修哪兒?目光不停地在電扇上下掃著,突然定格——防護(hù)網(wǎng)與電扇的接口!原來是那里的桶狀零件斷了!找到源頭,事情就好辦了,心頭松口氣。既然是它斷了,我粘上不就好了!

  說做就做,取出膠水,小心地涂在斷口上,拼好,雙手緊緊固定住斷成兩截的`零件,絲毫不敢多動,眼神死死盯住那斷口,觀察膠水的變化,計算可以松手的時間。汗水一滴一滴濺落地上,形成一片小小的汗?jié)n,我全然未知。

  時間一分一秒的過去,眼看透明的膠水變成乳白色,小心翼翼地松開雙手,一陣酸痛感自手臂傳來,一點,一點,直至手完全離開...粘住了!稍稍活動下手臂,我收拾好東西,打開電扇最低檔,扇葉慢慢轉(zhuǎn)動起來,越來越快,形成一道持續(xù)的涼風(fēng),撲面而來,瞬間心中一陣輕松,有些東西不知不覺蛻變了...

  人生的道路上,并不是每道坎,都有人拉你一把,只有突破自我,才會有成長。而當(dāng)你憑借自己的力量過了那道坎時,心中的感覺自是不言而喻,永遠(yuǎn)無法忘懷!在那一刻!

突破自我作文13

  今天無意中翻看了擺在書桌上的初中畢業(yè)照,其實我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了,但是在我目前的上學(xué)經(jīng)歷中,記憶最深刻的也正是初中上學(xué)的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫著當(dāng)時我們班的口號,最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我,突破極限”,看到這兩句話,我的內(nèi)心有一些浮動,我似乎并沒有像口號中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。

  勃朗寧曾說:“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?”可能很多人都會把這句話當(dāng)做自己的座右銘。記得再在中的時候,這句話就一直是我的座右銘,不知怎地,高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了,在初中的時候,只要我付出努力,就一定能夠得到相應(yīng)的回報。但是高中卻不一樣了,我付出了很多,但是收獲甚微,我每次都在用這句話激勵自己,無數(shù)次的考試失敗,盡管沮喪失落,但是我沒有絲毫氣餒,睡一覺,哭一晚,明天起來繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時候,可能有人會猜,按照寫作的慣例,我最后在高考的時候一定考得很好。不,高考我依舊失敗了,而且考的是最差的`一次。

  為什么會這樣?在看到高考成績的那一刻,我自己都無法接受,我一直在挑戰(zhàn)自己,我想著能夠在最后的高考突破我自己的實力,但是我最終失敗了?吹匠煽兡莾商,我一直把自己關(guān)在屋里,我極度的失落,不敢相信這一切的一切就是對我高中三年挑戰(zhàn)自我的報答。

  但是現(xiàn)在,一個已經(jīng)上了大學(xué)的我,再回首看這一切時,我已經(jīng)能夠坦然的面對這一切,我并不質(zhì)疑當(dāng)時我的座右銘有什么問題,也不懷疑我當(dāng)時的方法。這一切并沒有什么意義,既然失敗了,就起來再戰(zhàn),繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己,這才是我應(yīng)該做的。

突破自我作文14

  阻礙是成功路上的絆腳石,但它的背后卻是琳瑯滿目的美景。

  那是個炎熱的下午,炙熱的太陽仿佛能把大地烤得啪啦作響,小花無力地耷拉著頭,萬物好似都快被融化。我松懶地站在操場上,聽著體育老師滔滔不絕的話語,心早已飄到空調(diào)房去。突然,同學(xué)們都齊刷刷地看向我,原來我被老師“欽點”,與同學(xué)一起參加了學(xué)校的跳繩比賽。那時的我不敢相信,跳繩時總是跳的很少的我竟然被選上了比賽,所以我根本就沒有把它放在心上。

  比賽的前兩個星期,體育老師跟我說了比賽的注意事項,并讓我多加練習(xí)。同學(xué)們也紛紛投來質(zhì)疑的眼光,一些話總是在我心里環(huán)繞。我鼓起信心,決定要好好地拼一把。于是每天放學(xué)后,我在樓下練習(xí)跳繩,直到大汗淋漓才肯回家?刹涣媳荣惖那皫滋,我卻中暑了。渾身難受的我又放棄了跳繩的念頭。同學(xué)們的目光縈繞在我心頭,老師的期望,獎品的誘惑讓我動搖,所以比賽那天我是帶病參加的。

  選手們都做好了準(zhǔn)備站在操場上,而我渾身哆嗦著,手心不斷冒出冷汗,緊張蔓延著我的全身。隨著一聲哨響,比賽開始了,只見搖繩的同學(xué)搖的`飛快,跳繩的和搖繩的默契的配合著,可我的身體狀況并不怎么好,有種搖搖欲墜的感覺。此時我的耳邊響起了體育老師的一句話“既然你都參加了比賽,為何不好好拼一把呢?不要讓自己后悔!”我也不斷地鼓勵自己,終于是找回了些許狀態(tài)。盡管整個人像是失重一般,但我仍然沒有放棄。迎著微風(fēng),聞著花香,我自信地昂頭跳躍,不顧嘲笑,不顧疾病。成功離我越來越近,我的心也隨之高昂。五十個,一百個,兩百個……終于,隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了。迎著甜甜的微風(fēng),我驕傲地站在頒獎臺上,露出了自信的微笑。

  當(dāng)我們在生命的長途中跋涉時,才發(fā)現(xiàn)生活布滿了荊棘,我們只有敢于突破它,才能迎來絢麗的風(fēng)景。

突破自我作文15

  李響曾說:“人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破,是成長!敝挥胁粩嗤黄茦O限,才能提高。想要突破恐懼的阻礙,大膽超越,需要毅力和自信。

  五年級,音樂老師選了我們班參加市級合唱團(tuán)比賽,教我們唱“鳳陽花鼓”。課上,老師一遍遍示范,我們也跟著模仿!傍P陽花鼓這首歌要唱出勁頭,來,一起再唱一遍——準(zhǔn)備開始!蔽覀兠恳粡埧冢曇舳疾磺宕,沒有歡快的感覺。幾次練習(xí),卻仍然重蹈覆轍,情感不到位。漸漸,自信心像一塊案板上的肉被刀一次次消磨掉了。唱歌的聲音比蚊子還小,一唱我就頭皮發(fā)麻,被心理負(fù)擔(dān)壓得張不開嘴,對這首歌產(chǎn)生了恐懼。

  這時,老師溫柔而又振奮人心的聲音傳入耳中:“最怕什么事物,就應(yīng)該想著去突破。難道你們就這樣認(rèn)輸了嗎?”我細(xì)細(xì)品味:這首歌講的是一群人敲鑼打鼓比賽唱歌,我應(yīng)該把激動的心情唱出來。我想象自己唱歌時被別人稱贊的情景,把發(fā)自內(nèi)心的'喜悅、得意融入歌曲中,感情一次比一次強烈,天籟之音破口而出。我把這個方法告訴其他同學(xué),我們即使嗓子啞了,仍然堅持一遍遍練習(xí)。終于憑借感悟和毅力有了突破。

  比賽那天,我生怕自己失誤,影響合唱效果,一絲恐懼浮上心頭。音樂響起,隨著美妙的歌聲,恐懼煙消云散。“咚鏘鏘咚咚鏘,咚鏘鏘咚咚鏘……”模仿敲鐘的聲音,輕快而自然;“左手鑼,右手鼓,手拿著鑼鼓來唱歌”我仿佛就是歌中之人,興沖沖地展示才藝,驕傲又自豪;“別的歌兒我弈不會唱,單會唱個鳳陽歌”我昂首挺胸,神采飛揚,唱得越來越起勁,越來越自信。我們的歌聲余音繞梁,臺下掌聲如潮,連評委老師也站起來為我們鼓掌。我心里美滋滋的,臉上洋溢著自信的笑容。是信心讓我突破恐懼的阻礙。

  有人認(rèn)為突破需要努力,有人認(rèn)為突破需要爭取,有人認(rèn)為突破需要創(chuàng)新……我認(rèn)為突破還需要毅力和信心!

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