走過，才明白作文15篇【精】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的走過，才明白作文，歡迎閱讀與收藏。
走過，才明白作文1
時間并不能代表一切，有些人呆在一起一輩子，可卻始終如同陌生人，有些人只是瞬間的相逢，可卻成為了一生也無法忘記的好朋友。和JJ在一起學習生活了六年，前五年我們就好像是在不同的平行線上行走的兩個人，沒有交點，毫無接洽。最后一年，我們卻奇跡般的成為了好朋友。
每個人都感到不可思議，連我自己也是�；蛟S這一切冥冥之中早已注定，沒有人可以改變！秋感傷肯定金色的秋天，偶然和JJ成為了最好的朋友，我們會一起回家，一起奔馳于學校的每一個角落，一起穿梭于教學樓之間，去完成老師安排的任務……就這樣，僅僅幾個月的時間，JJ闖入了我的生活。秋，總是給人一種離別的傷感，而我則是一個容易觸景傷情的人。放學回家的路上，看著不斷飄落的黃葉，我忽然問JJ：“我們會永遠是好朋友嗎？”JJ愣了一下，肯定地說：“會的，永遠�！蔽倚α�，在心底里說了聲“謝謝！”。冬放棄堅持冬天到了，天氣驟然變冷，我的成績也隨著氣溫的下滑而下滑。
或許是因為努力了六年，真的`有些累了，又或許是因為我接受不了自己現(xiàn)在的學習狀況，不管怎樣，反正我想到了放棄。又是走在回家的路上，JJ對我說：“冬天很冷，對嗎？”我漫不經(jīng)心地“恩”了一聲。他繼續(xù)說：“有些事情只有經(jīng)歷了挫折，才能體會到成功時的快樂，就好比在風雨之后，才能看見美麗的——————春夏秋冬我們一起走過。
走過，才明白作文2
每每耳邊聽到“讀萬卷書，不如行萬里路。”此時我總會浮想聯(lián)翩。我們學習地理更多的不是已經(jīng)把世界裝入自己的腦海了嗎?就算是要經(jīng)歷人生風雨，需要承受那么多嗎?
但是，有時確實走過，才明白。
我曾來過西昌這個小城，看到那矗立的高樓，心里自許這就是所謂的高樓大廈吧!哪曾知曉竟有機會去拜訪上海，去感受真實的“魔都”氣氛。上�？芍^是包容性極其的強，你能看到世界各地的人們齊聚于此，分享這座城市的資源，而我能有幸成為其中的'一員。人們的和藹與熱情也讓我在這里感到了似家的溫馨，也許這座城市的溫度便是這些人給予的。在這里度過的幾天，說長也長，說短其實也有點兒短。但是卻為我的人生增添了華彩的一筆。我想，若干年后，當我回想往事時，我依然會清晰地記得：我曾是在這兒改掉了自己的習慣;在這兒立下了自己重要的目標;又是在這里定了要改變的決心。
走過上海，讓我明白了許多，也懂得了許多。
我知道我的人生才剛剛開始，我需要經(jīng)歷的更多，領悟得更多。
回來那天，天空陰蒙蒙的。我的父親來接我，我們順便去縣里激活我們一家的社保卡。父親不認字，所以一弄這些與文字相關的，總要依賴我和我哥。
但我想讓他親自嘗試一下，便只跟在他后面。但他的行為讓我心酸，他只是像個無頭蒼蠅亂轉，遇到不友好的服務人員，他們還會痛斥他，無奈我只好幫助他。
也許這就是父親為什么那么努力讓我們讀書的原因，他不想讓我們以后像他一樣地生活。所以我能做到最大回報就是滿他這個小小的愿望。
我何曾想過簡單的上海之行竟引出了如此多的事情，引發(fā)了我多少感慨。此時我才明白到，我們不需走得多遠，但我們需要走得更多，經(jīng)歷得更多。生活只有走過，才明白。
走過，才明白作文3
人生，一場充滿樂趣的旅行。走過萬水千山，欣賞自然風光；走過大街小巷，感受熱情和繁榮；走過幼稚童年，明白人生道理。
呼呼寒風呼嘯而過，我們幾個打了個冷顫，緊緊地擠在一團，感受那微不足道的溫暖。
是的，我們迷路了。
今天天氣這么好，我們上山玩吧。他攥著手里的沙子說道。我們毫不猶豫地答應了，畢竟有幾個月沒去了。
為了防止我們找不到回去的'路，我們邊走邊撒著一小撮細沙作為標記。
我們爬到山頂，望著綿延不絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，聽著小鳥在枝頭歌唱，聞著花朵的香味，這一切都美好極了。
可是，天有不測風云。成百上千個雨珠從天空中落下，砸在石頭，樹葉上，彈奏這優(yōu)美的交響曲。我們在洞穴里聽著，聊著。
雨停了，我拍了拍衣服上的泥土準備回家，可一路上的標記早已被雨水沖刷得了無痕跡。
我們慌了，變得呆滯，變得脆弱。正當我準備用哭來平靜我的心情時，我想起來了∶我在山頂上看見鄉(xiāng)鎮(zhèn)呢！
我把他們拉起來，向著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的方向走去。幾分鐘，十幾分鐘，幾個小時，不管多么勞累，我還是始終相信著。
我們在山洞里過了一個不平凡的夜晚。
第二天清晨，我拉上他們早早地趕路去了。翻開最后一片樹葉，一道勝利的陽光照射在我們臉上。終于！終于！我們終于回來了！
看了看他們，又看了看鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我那顆緊繃的心終于釋然了。
從前，我一直不懂得山重水復疑無路，柳暗花明又一村其中所蘊含的道理�？勺哌^這一遭，我也就明白了。
走過，才明白作文4
經(jīng)歷過風雨的樹苗，才會明白扎深根基的重要；闖過嚴寒的花朵，才會明白一吐芬芳的無畏；走過迷茫的我，才會明白面對前途暗波洶涌的坦蕩。
難！難！難！窗前的我緊縮眉頭，惱怒地咬著筆頭。這題這么難？扔下筆，攤開空白的作業(yè)，眼神黯淡無光。
窗外是，漸入深秋。寒風呼嘯地吹著地面凋零的樹葉，打起漩渦，卷席著雜物，灰塵。一點一點啃食著我的耐心。
臨近考試，還沒攻克過這種難題的我，和老師交流過幾十遍，還是亂成一團，一竅不通。
負氣。推開椅子，拿起床邊的'一本書翻看，迷茫籠罩著我的身心，疲憊使我不堪。漫無目的地左右翻找，瀏覽著一個又一個美妙的文字，心情逐漸平復。忽然一行清秀的小楷，闖入我的視野，是誰寫的？還真不知，不過，我的內心確實為之震撼。
我們的目標是星辰大海。
恰似一股暖流，經(jīng)過迷茫的心，透過冷冰冰的世界。我輕笑一聲，目標是真的大，心情隨之暢懷。
窗外寒風停止，只有一道又一道陽光灑落，坐在室內的我抬頭望望明媚的天空，拾起掉落在地的筆，重新攤開試題。
頭腦里是那句清秀的小楷字，心頭是溫暖明媚的暖陽。
沙沙沙……筆頭書寫的聲音是那么美妙，放下筆看著寫滿了的作業(yè)，嘴角輕輕揚起。打開窗戶，一面是涼風，卻給我溫熱的臉龐撫了撫，又輕笑離開。無一點雜聲，連陽光掉落在地面的聲音也是聽得一清二楚。
也許迷茫有時會沖破枷鎖，但是當你認認真真的走過才會明白前途的明亮；也許遇見困難我們會覺得目標遙遠，但是清清灑灑的走過，才會明白世界和目標的美好，環(huán)環(huán)相扣。
只有走過，才明白我們的目標是星辰大海。
走過，才明白作文5
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人�！睂�，只有走過，才明白。
夏日的驕陽似火，炙烤著大地，蟬兒不厭其煩，反復地吟唱著昨日的歌，燥熱的微風掠過我的窗欞，而此時的我，正趴在書桌上思考人生。
幾次模擬考連續(xù)失利的我，已經(jīng)心灰意冷，頹廢不已，我不斷地叩問自己的內心：“我難道真就這么差勁嗎？”很迷惘……
突然，好似沙兒迷住了我的眼，一顆豆大的淚珠順著臉頰落下。我決定出去走走。
我來到小區(qū)旁的一塊荒地，似乎只有在這里，我才能靜下心來。那遍地枯死的小草，仿佛像極了可憐的我，一樣很困惑。
“呼”一陣風吹來，吹干了我眼里的淚，地上的草兒向同一個方向倒去。忽然，地上有一抹嫩綠映入我的眼簾，我驚呆了，迅速俯下身來，細細觀察。
沒錯，那就是剛破土而出的嫩芽，一個個鮮活的生命，令我吃驚的是，這塊荒地已經(jīng)好幾年不長草了，但這回怎么……
這些小生命要經(jīng)過多大的艱難險阻，才能贏得破土而出的一天�。�
早晨，天剛泛起魚肚白，草兒就早早地醒來，互相鼓勵說：“加油，又是新的'一天，離那一天不遠了！”晚上，天上最后一抹余暉已消失，它們又說：“我們要養(yǎng)精蓄銳，為破土而出的那一天作好充足的準備！”雨天，它們經(jīng)受風吹雨打，變得堅強；晴天，它們補充能量，享受“日光浴”。
功夫不負有心草，這些堅強的小生命終于破土而出了。以孕育它們生命的大地為舞臺，風聲為伴奏，陽光為燈光，演出屬于它們自己的精彩與輝煌。
我的眼睛又濕了，小草都能忍受這樣的磨難，我又何嘗不再努力一把呢？只有走過，才會明白。
天格外湛藍，云甚是潔白，我的內心已晴空萬里，因為我知道，只有走過，才會明白！
走過，才明白作文6
“我想抬頭暖陽春草，你給我簡單擁抱；我想踩碎了迷茫走過時光……”耳中單曲循環(huán)著一首《撒野》，我的思緒卻在不斷飄向遠方……
我常常思忖，如果將一生比做一條風景線，那么我們走過的、能走的、能領略的，又有多少呢？那些未知的又是如何呢？
他們是否是陶淵明所述的“芳草鮮美，落英繽紛”呢？是否是曹操所見的“水河澹澹，山島竦峙”呢？是否是李煜所思的“閑夢遠，南國正清秋”呢？
終是無從知曉的罷。
那些詩人、畫家、作家筆下的風景，總是那么神秘而遙不可及，那我們身邊又何處沒有風景呢？
那“楊柳千枝垂發(fā)”何曾不是風景？那“孤舟經(jīng)入藕花”何曾不是風景？那“阡陌雞犬相聞”何曾不是風景？那“陌上嬌花爭艷”何曾不是風景？
其實不如說，每個人的存在，便是風景。我們走過呀呀學語留下的痕跡是；我們走過的青春張揚留下的笑顏是；我們走過的成熟穩(wěn)重留下的腳步是，我們走過的夕陽似血留下的白發(fā)亦是。
我們一直都“經(jīng)歷”著風景，一直都“欣賞”著風景，一直都“感受”著風景，一直“走過”了風景。
我們倒不妨設想，人生何外才非風景��？答案許是沒有的'吧。
那么，這些風景枯燥么？乏味么？
我堅信，絕對并非如此。我們感受過、經(jīng)驗過、體驗過、走過。我們便可以堅定地說，用我們的腳印書寫的風景、用我們的汗水浸潤的藍圖，才是最美的！
沒有“為何”，只因我們走過，才明白。
“我想左肩有你，右肩微笑。我想一個眼神，就到老�！钡统恋母杪曈謱⒗貋恚也挥傻檬�，忽然覺得豁然開朗。
人生何處無風景？
走過，才明白作文7
走在暮秋的傍晚。
殘陽如血，已不見初秋的溫暖，冷漠和凄涼全然顯現(xiàn)。走在筆直的柏油路上，秋風瑟瑟，一切都凌亂了，那樣狼狽，那樣苦澀，可又能如何？嘆息聲被嘈雜淹沒于凡塵之中。
路邊的樹木，幾乎成了完全沒有葉子的樹干，似那風燭殘年的老人，只能茍延殘喘。但無情的寒風又怎會憐惜它們？將那樹枝也刮得彎成一個危險的弧度，似只需再加一點力，便會折斷，而那落于泥土之上的，就永久地失去了生機，只能融入泥土。耳邊“咔嚓”的聲響不止，只望那樹枝能堅強地與寒風對抗。
一路走著，去望見一棵樹，許是在角落中遭受的風較小吧，竟還有些許樹葉，無力地掛在樹枝上，在風中搖晃。心中的喜悅升騰而起，秋風，無法帶走所有的生命��！之后的一幕卻使我訝異——
一陣風，輕而易舉地帶走了一片枯黃的樹葉，卻使它緩緩下落。那風中透出的是溫柔嗎？我困惑著。那落葉似一只蝴蝶，在空中上下翻飛，為它生命的最后一次演出結尾，它的舞伴必然是風。我望著它落在地面，對風的憎惡全然消失，甚至有一些感激夾雜其中。
的確，葉是該落下了，它生命的結束，是為明年春天的新葉做出奉獻�。∈秋L成就了它生命最后的靜美��！原來，風也是充滿善意的.。
我望著最后的一抹夕陽，余暉灑落在鋪滿落葉的大地上，神圣而溫柔，這是對落葉最后的祭奠。我相信，新生的綠葉中一定會流淌著它們的血液。風會告訴它們，是落葉造就了它們。
走過暮秋的傍晚，終于明白，原來消失，并不一定是殘忍，也可以是成全。
走過，才明白作文8
總說青春易逝，還沒來得及把握住，它便像流水一般逝去。但在那段歲月里，總有最美的風景。
當今，既是盛世，也是青春正好。現(xiàn)在是20xx年，是一個屬于我們的時代。而我們在教室里的勤筆奮書，在操場上的竭力奔跑，都是為了在未來的那場重大的考試中勝利。也許，現(xiàn)在你很累，總覺得文言文太繞口，數(shù)學題太深奧，英語單詞太長。但是，你總該去努力，去嘗試，才會明白原來這些都算不上什么，都可以在不停努力中獲得成功。這余下不多的200多天，沒有人能代替你自己完成，你要一步一步度過這段難耗的.時間。只有你自己經(jīng)歷過，磨練自己，才會提升。
接下來的幾個月，定是在筆尖上滑走的時間，定是在奔跑中度過，定是在悲喜交織中度過。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其體膚，空乏其身�！敝挥欣щy才能帶來成長。
是時候該努力了，你一定要去到你夢想的學府，和好朋友，相約一起進入學校。在考試前可以自信滿滿，不用擔心沒有學校就讀。這就是我們所期望的，我們的最終目的。
所有的初三學子都會經(jīng)歷這段時光。是真真正正存在于你的頭腦中。而我還正在經(jīng)歷。已走過一小段，便已感觸至深，上一次測800時，跑前的緊張，壓抑和不自信包圍著我。跑中卻也是真真切切竭力奔跑，最終總會得到一個你也意想不到的成績。
備考就像在黑屋子里洗衣服，沒有燈光，你不知道洗干凈沒有，只能一遍又一遍地去洗。等上了考場，燈光一亮，你會發(fā)現(xiàn)，只要你認真洗過，那件衣服光亮如新，而今后你每一次穿上那件衣服總會想起那段歲月。
我相信，不用等年華流盡，就會看見最美的風景。
走過，才明白作文9
中考的緊迫感來源于那場微機中考。
記得往常的微機課上，有人悶頭拿上作業(yè)悄悄地寫，有人大聲和老師開個玩笑，窗戶敞得大大的，有風和奔跑聲涌進來，陽光也肆意傾灑著。老師的聲音也不急不緩，和和氣氣，溫溫柔柔。
這幅場景是從哪天變的呢？大抵是我的座位換走的那天起，大抵是班主任拿來微機小測分的那天起，一切都快起來了，像是突然上了發(fā)條：老師的聲音一天比一天急了，有時還給我們加些壓力。同學們進了微機室便不說話了，常常沉默著，于是屋里想著此起彼伏的鼠標“嗒嗒”聲。偶爾有幾人說話，也是在討論題的做法。窗戶整天緊緊地閉著，不肯透進一絲操場的.喧鬧。一切都緊緊地繃起來了。
周五下午回到班里，便聽到老師念微機分數(shù)的聲音，聲音極溫柔，但它很重很重地砸在我們心上：哪個班又超出我們了……又有幾個同學掉隊了……微機老師批評你們了……總有那么幾個人尷尬又難過地站起，讓氣氛愈發(fā)沉重。
終于要微機中考了！在片片花白的卷子里走過、暗黃的項目書中翻過的時光都走遠了。我們都緊張地冒冷汗，總怕手一抖，這決定終生的10分就溜走了。我盯著電腦邊那黃綠色的指示燈看，看它閃了又閃，正如我不安的心，跳得飛快。點擊“提交”的一瞬間，眼前直發(fā)昏，似是要暈厥，冷汗早已涔涔地流下來了。終于是100分！
走過這如履薄冰、揮汗如雨的日子，才明白，唯有奮斗，方得無上榮耀。
走過，才明白作文10
人生的時間很漫長，就像一場長途旅行，我們不知道什么時候到達終點，也不知道在途中會遇到什么樣的人和有趣的事，旅行分三個階段，開始，高潮，結尾。
開始，剛剛出生度過一點時間就到了上學的年紀了，老師在前面黑板上書寫知識，每次老師寫到重要知識點的時候都會喊人回答 不會的.都要站起來，直到回答一個問題才能坐下來。
我在課桌上坐好認真聽講，所以老師每次喊到我我每次都能坐下來。下課后與同桌嬉戲打鬧時談論這游戲的更新，好看的電視劇，還有討論作業(yè)的聲音。在體育課體育老師在我們排好的隊伍面前給我們上課，說一下活動的注意事項就解散隊伍，進行熱身活動，而我們這些體育已經(jīng)可以肯定滿分的人，就要繞操場跑一圈跑完，然后就可以自由活動了。
我常常都回去看我們班上的人打籃球，老師有時候也會去玩一會，那個時候老師常常把“少壯不努力，老大徒傷悲”及時當勉勵，歲月月不待人”，“明日復明日，明日何其多這幾句詩掛在嘴邊，告訴我們要好好學習，長大才能做一個對社會有用的人。所以我們應當警醒，或講我們無法改變我們過去中犯過的“大錯小誤”，但是現(xiàn)在是我們的何以讓這每一分每一秒過得有意義，過得充實而滿足，讓未來的自己感謝現(xiàn)在的我。
初中三年的生活，我過得有滋有味，又酸又甜，但這都是寶貴的人生經(jīng)歷，只有走過才明白這有多么美好。
走過才明白，人生就像一場永遠停不下來的旅行，現(xiàn)在會變成過去，而未來是怎樣?我們始終無法窺探，我們能做的，只有把握當下。
走過，才明白作文11
總是年少輕狂，錯過人間萬象。有過山河田園，不懂自然風光；走過城市農野，不明世俗景象；走過任性自傲，不解青春鋒芒。待收起輕狂，嘆人間萬象……
“沒關系的，我喜歡吃餃子皮，嘟嘟多吃肉！”我望著身旁的孩子，嘴角展露微笑。記憶的風鈴隨風作響，七歲的回憶逐漸浮現(xiàn)。那天是立冬，爸媽不在家，把我寄在姑媽、姑父家。吃晚飯時，姑媽端著冒著熱氣的餃子走出廚房，嘴里還喊著：“開飯了，開飯了，洗洗手都來吃飯�！蔽覞M眼泛光，興沖沖地跑向飯桌�！斑@孩子，慢點！”姑父在我身后叫著。大家都落座后，姑父拿起筷子往我碗里一個勁地夾餃子，當時我不喜歡吃餃子皮，就一手一根筷子將餡給挖出來，皮丟在一邊，自顧自樂呵呵地吃著餡。姑媽瞧見了，準備教育我一下：“你這孩子呀�！边�沒說完便被姑父打斷：“沒事，沒事，我喜歡吃餃子皮，給我吃，你吃肉哦。”我當時天真的認為，姑父真的很喜歡吃皮，可直到現(xiàn)在我才明白……
姑父生病住院了，姑媽每天沒日沒夜地照顧，爸媽想為姑媽分擔，便把他們的孩子接過來與我們一起居住。
中午，我們一家子圍坐在飯桌吃飯，是餃子。弟弟就如我小時候一樣，不喜歡吃皮，把餡挖出來吃的很香。大人們看見了，嚴肅地道：“嘟嘟不能只吃餡，皮也要吃的�！蔽乙姞钫f了一句：“沒關系的'，我喜歡吃餃子皮，嘟嘟多吃肉！”我望著身旁的孩子，嘴角展露微笑。我夾走他碗里的皮，一塊一塊吃入腹中。他的笑容就像當時的我，別提多開心了。那時我才恍然大悟，其實不是喜歡吃餃子皮，而是疼愛那個不愛吃餃子皮的人�。�
世間之大，羅列萬象。走過，才明白山河之美；走過，才明白城鎮(zhèn)之好；走過，才明白青春之彩。人生的這場旅途，用心去走吧……
走過，才明白作文12
我們曾走過一個迷惘的時候，當你度過了這一時候，你就會發(fā)現(xiàn)原來如此簡單的道理那時卻不能發(fā)現(xiàn)。人生就像一列火車，一輛沒有目的地的火車，當發(fā)生某件事時，才會在某處停留。讀書也是這樣，當你讀了一遍作者所構思小說中的人物的.一生，你便會有新的認識與認知。我曾讀過《平凡的世界》，它所講的人物是孫少平與孫少安在經(jīng)歷一番挫折后，仍然不放棄的一生。
當你將自己放入書中，想想自己所迷惘的，便會有所啟發(fā)與感悟。當遇到自己不會做的事，但要知道嘗試，只有知道自己嘗試過了，實踐過了，才會知道自己思考到了哪一步，哪幾步?jīng)]有思考到。才知道自己是想簡單了，還是想難了。做一道難住自己的題目就如剛剛開始騎自行車。當看到別人騎自行車，就認為很簡單，但當自己動手實踐時，才會發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么簡單，并不是一蹬一踩便會騎了。
騎自行車也需要經(jīng)過幾次磨煉，才會學會如何騎自行車。真是只有自己走過才會明白！也像課本中的《走一步，再走一步》一樣。你不嘗試著向前走一步，突破自我，你將永遠不知道自己到底行不行，到底能不能知道下一步會發(fā)生什么。所以只要自己真真正正的走過了，實踐過了，才會知道每當自己遇到了疑惑，不思考，不實踐，就永遠都不會知道自己到底行不行，能不能做到。所以當自己有疑惑時，不妨去實踐一下，畢竟”實踐出真知“。
因為只有自己走過，才會明白。在日常生活中，常常會有許多困難。我們需要迎難而上，通過自己的”實踐出真知“。走過了，你才會明白。
走過，才明白作文13
“我要那個粉紅色的！”九歲的我一臉天真的指著墻上掛著的粉色吉他。
“��！”嫩嫩的的指尖，悄悄裂開一道細紋，滴滴血液從中滲出，陣陣疼痛從指尖傳來。
“媽媽，彈吉他太難了，我覺得我一輩子都彈不好！”我生氣地瞪了吉他一眼。
“人生最大的'光榮，不在于永不放棄，而在于屢仆屢起。你看，你一個人瞪它沒有用，它不知道你的憤怒，你要帶它上舞臺，要讓臺下幾百觀眾一起‘瞪’它，這是你的目標�！眿寢屆嗣业念^，溫柔地對我笑。
聽完媽媽的話，我重新拿起吉他。固定好琴橋，手撫上琴弦，抬手，輕撫，落指。時間在一點一點流逝，已經(jīng)有細汗從額頭間滲出，順著睫毛流到下巴，但是眼神中卻充滿了希望和堅定。我仿佛看見一位少女在舞臺上輕彈琴弦，大放光彩的樣子。
我一定要變成那個樣子。
后來，每當我想放棄的時候，我都會想起我的目標，慢慢的，我手上的繭多了起來，創(chuàng)可貼也漸漸被我淘汰。
終于輪到我上臺了。我緊緊的抱著我的吉他。緊張蔓延全身，手心也出了汗。我極力調整好自己，想著我的目標就快實現(xiàn)了。指尖撩過琴弦的那一刻，整個人都放松下來全身心投入到了音樂之中�？諝饽�，跳動的音符便如流水一般飛瀉出來，動聽的音樂如靈泉一般流瀉出來，縈繞在觀眾耳邊。閉上眼睛，我看到了一個女孩指著那個粉色吉他堅定的在說“我一定會學好的。”
那一刻我很自豪，為我手上所受過的傷而自豪，為我成為了夢想的那個少女而自豪。
走過，才明白：沒有什么是心懷夢想并未之堅持換不來的。
走過，才明白作文14
小的時候，奶奶總會問我，“美”是什么呀？我便會想到那些穿著時尚，打扮漂亮的人。對“美”的認識，只是那些表面上的，而如今，我終于明白了。
這是一個雪花飄揚的早晨，街上的擺攤的大多都收了。但仍有幾個賣早餐的人，我手里攥著兩元錢來到一個賣燒餅的大爺旁邊。抬頭朝里邊兒望了望，大爺看到我樂呵呵地說道：“小朋友，可買燒餅，剛出灶的。"我點了點頭，他拿起袋子從灶臺上小心翼翼的為我捧了兩個剛出灶的燒餅，我遞給了他錢忙說謝謝。
我站在街道邊上，邊啃著熱乎乎的燒餅邊看著遠處，突然，我的眼里閃出一個黑影“”，那里怎么還坐著一個乞丐。這時，一個衣著艷麗，穿著厚厚棉襖的人從乞丐身旁走過，口中還嚷了幾句：“這么冷的天還在這里要飯，真夠傻的'。”我心中不禁一驚，這個乞丐本來就身上殘疾，他可能連家都沒有，沒想到這個人居然如此嘲諷這個乞丐。不但不幫助他，居然還罵他。我心中十分氣憤，看著她那厚厚的大衣，艷麗的著裝，我一點兒也不覺得這個人是美的，反而是丑陋的。
這時，只見賣燒餅的老大爺正在用袋子裝他剛烤好的燒餅，我心想，難道他是要收攤了嗎？
當然沒有，只見大爺將那散發(fā)著濃濃芝麻香的燒餅提到了對面，他將這些燒餅給了那個乞丐，只見乞丐連忙道謝，大爺在他身邊陪他聊了一會兒才回到自己的攤位上，此刻我心中不禁覺得，這位大爺是多么“美”啊。
內心美才是真正的美，是啊，只有自己親身經(jīng)歷過，才能更深刻的體會到這一道理，是的，奶奶，我終于明白了什么才是真正的“美”。
走過，才明白作文15
人生，是一場旅行，只有經(jīng)過一番輾轉，才能領略美麗的風景；人生，亦是一場馬拉松，只有忍耐一分勞累，才能得到真正的成功；人生，亦或是一次蹦極，只有克服一次恐懼，才能感受挑戰(zhàn)的刺激。有些路只有我們走過了，經(jīng)歷了，才能明白。
平常沒事的時候，會在手機上欣賞脫口秀或相聲的視頻表演。表演者幽默風趣，巧舌如簧，金句一出就能讓人們大笑不止。記得看過一個很有名的脫口秀表演者的生活自述，他說，他的每一個脫口秀表演，都是他耗費七八年甚至十幾年的時間歷練出來的。這讓我想起了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。
在一次演講比賽中，我更加見證了這句話。八年級的時候，老師組織了演講比賽。在演講的前一周，我就開始準備，認真地查閱相關的資料，去反復推敲語句是否通順，得體。
距離演講比賽還有兩三天的時候，我覺得差不多了，就把稿子丟在一邊，自己悠哉悠哉的`放松起來。
演講終于開始了，該我上臺了，我慢慢地走到講臺前，在心里告訴自己不要緊張。一抬頭，看見大家齊刷刷地看著我，我的媽呀，我的心狂跳起來，放在背后的手不停的抖動著，耳邊是持續(xù)的“怦怦，怦怦”聲�！笆�，首先，我想給大家講一個故事，達，達芬奇，大家都，都知道吧，他，他是意大利著名的畫家……”，我的聲音越來越小，夾有一點顫音，就像要哭出來了。天吶我，我竟然忘詞了！中間的三四段都讓我省略了。
我逃回座位上，后悔死了！后悔自己的自以為是，后悔自己沒有多做一些準備。
正是由于這次不盡人意的經(jīng)歷，才讓我明白了所有的成功都是靠每一次的積累得到的，每缺少一次，成功就會離你遠一步。
其實，人生路就是或笑或哭的走著。一路行走，一路撿拾。還是且行且珍惜！
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