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美妙的聲音作文15篇(精品)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美妙的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美妙的聲音作文15篇(精品)

美妙的聲音作文1

　　大自然是美的，有許許多多奇妙無比的聲音只用心去傾聽才能感受到的。

　　清晨，打開窗戶，新鮮的空氣撲鼻而來，聽見幾聲鳥叫，接著唧唧喳喳的`好像在說：“早晨好清爽！大家早上好，快出來和我一起玩耍吧！”

　　突然，轟隆隆！轟隆��！雷公公大叫起來，好像在說：“小鳥，你們唧唧喳喳的叫聲，吵醒了我！我要懲罰你們！”小雨滴就開始慢慢地下了下來，越下越大，好像在說：“快來和我一起跳舞吧！”小鳥在樹屋里跳來跳去，好似熱鍋上的螞蟻，說：“雷公公，請(qǐng)您不要再下雨了，我們想出去玩，我唱歌給你聽好嗎？”雷公公好像聽到了似的，雨就慢慢滴停下來了。

　　嘩嘩的流水聲中還夾著小小聲的鳥叫，好像在說：“晴天了！晴天了！又可以出去玩耍了。”

　　幾只小鳥叢書屋里跳出來，一直叫著，好像男女高音配合。

　　青蛙跳了出來，“呱，呱，呱，”地叫著當(dāng)伴唱；小甲蟲生拍動(dòng)翅膀伴奏著美妙的音樂；河水嘩嘩的流水聲正鼓著掌；葉子隨風(fēng)舞動(dòng)正跳著舞；大家開啟了音樂會(huì)。

　　��！大自然的聲音是多么美妙多么動(dòng)聽��！

美妙的聲音作文2

　　我們生活在聲音的世界里，有小雨沙沙的聲音，有奶奶搖搖籃的聲音……。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候我看見天上的小鳥對(duì)我嘰嘰喳喳地叫好，像在唱歌，使我想起了在音樂課上那動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)小豬睡覺時(shí)就會(huì)呼嚕呼嚕的，使我想起了飛機(jī)起飛的聲音。

　　我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過田野的時(shí)候，像大象生氣了，就會(huì)發(fā)出嗚嗚的聲音。當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢時(shí)，就像媽媽的手撫摸著我的臉，我好像聽見樹枝在輕輕地說：“好舒服呀！謝謝！謝謝！”

　　我還喜歡人的.聲音。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候，我聽見了老師講課的聲音，學(xué)生讀書時(shí)候的聲音。當(dāng)下課鈴響的時(shí)候，我聽見在樓道里面有跳皮筋的聲音，同學(xué)們一邊跳一邊歡笑著。

　　用心地聽吧，你一定會(huì)聽見的，然后你會(huì)微笑：我們這個(gè)世界的聲音多么豐富，多么美妙！

美妙的聲音作文3

　　星期六，媽媽要帶著我去露營(yíng)，我聽到這個(gè)消息后，高興的一蹦三尺高，出發(fā)的前一天晚上，我就把明天用的東西準(zhǔn)備好了。

　　第二天，我們一大早就出發(fā)了。

　　到了山上，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了。我走到小河旁，河里的小魚游來游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹下，一只只小鳥正在唱歌呢，小溪正在給它們伴奏呢！

　　中午，媽媽做了許多好吃的，忽然，一只黃鸝鳥落在桌角上，還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎在說：“我也想吃，我也想吃！”這一舉動(dòng)，讓我和媽媽笑了好一半天呢！

　　到了晚上，我們吃過晚飯，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的.月亮美極了，她還對(duì)我微笑呢！晚風(fēng)輕輕吹過，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“睡吧！睡吧！”動(dòng)物樂團(tuán)也在為我們演奏呢！我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······

　　大自然的聲音是那樣美妙！只要你認(rèn)真去聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的別致之處！

美妙的聲音作文4

　　我們自從出生開始,我們就在聽世界上不同的聲音,聽媽媽唱搖籃曲的聲音；聽爸爸講笑話的聲音；聽姥姥沏奶粉的聲音……我們用耳朵聽各式各樣的聲音，這些奇妙的'聲音，構(gòu)成了一個(gè)美妙的世界。

　　聽一聽用一雙筷子敲擊家里器皿的聲音，閉上眼睛，我仿佛置身在一場(chǎng)音樂會(huì)里，各種樂器一起演奏，發(fā)出奇妙而又悅耳的聲音；緩緩睜開眼睛，又仿佛我是一名音樂家，正在創(chuàng)作一首歌，這首歌的名字是：奇妙的聲音，美妙的世界。

　　聽一聽小水滴落在地上的聲音“滴瀝，滴瀝……”一顆顆水精靈從高空中落下來，發(fā)出清脆的聲音。她們無私奉獻(xiàn)，犧牲了自己，但卻讓干旱的麥田爺爺喜笑顏開。

　　聽一聽秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音“嗒嗒嗒……”仔細(xì)的聆聽你會(huì)感覺到它好像在說著話：“小朋友，你要珍惜時(shí)間，時(shí)間在不停的流動(dòng)，再也不能回來了。你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！”在你煩惱的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出清脆的聲音，使你煩燥的心平靜下來。

　　聽一聽翻書的聲音“沙沙沙，沙沙沙……”我們?cè)陂喿x的時(shí)候不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還收獲了快樂，多么開心呀！

　　我們要學(xué)會(huì)傾聽，善于觀察，經(jīng)常動(dòng)腦，用心去聽各種各樣的聲音，也就是這些奇妙的聲音，構(gòu)成了美妙的世界！

美妙的聲音作文5

　　從前，森林里有一只小青蛙，它要出遠(yuǎn)門，去尋找世界上最美妙的聲音。

　　在路上，它一邊尋找美妙的聲音，一邊放生歌唱，身旁的.動(dòng)物都被這美妙的“呱呱”聲吸引住了，動(dòng)物們紛紛夸獎(jiǎng)道：“小青蛙的嗓子真好！”

　　小青蛙謙虛地回答道：“謝謝過獎(jiǎng)！世界上一定還有比我的更動(dòng)聽的聲音！“小青蛙話音剛落便轉(zhuǎn)身離去。

　　小青蛙經(jīng)過了無數(shù)的黑夜，終于來到了城市。一輛汽車飛奔而來，發(fā)出來異常刺耳的“嘀嘀”聲，把小青蛙嚇得心驚肉跳，它自言自語道：“這不是我要尋找的聲音，簡(jiǎn)直太糟糕了！”

　　突然，一個(gè)娓娓動(dòng)聽的聲音從遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來，小青蛙尋著這些聲音順藤摸瓜，找到了聲音的源頭——鋼琴。鋼琴的聲音優(yōu)雅而婉轉(zhuǎn)，小青蛙聽得如癡如醉。

　　小青蛙終于找到了美妙的聲音，之后它又開始了下一段尋音之旅……

美妙的聲音作文6

　　清晨，當(dāng)太陽的第一縷陽光照在我身上，我立刻感到一絲暖意，新的一天又開始了。

　　坐在車上，打開窗戶，我聽到城市里車水馬龍的聲音，這聲音帶我游覽這座城市；行色匆匆的人們擁擠著，走向自己的目的地；大大小小的車輛川流不息；有些在練太極的爺爺奶奶，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，都在專心致志地練著太極。這聲音，就是城市進(jìn)行曲。

　　中午，人少了，清靜許多，只有許許微風(fēng)和片片落葉依然在演奏。風(fēng)，輕輕地吹起落葉，沙沙的聲音像是沙錘的`輕響，為這次演出添上幾分神秘。聲音越來越響，引來許多觀眾，深深陶醉在這音樂之中。鳥兒為它們伴奏，小草為它們伴舞，贏得觀眾的一片喝彩。此時(shí)的我依然陶醉在自然交響曲中，不能自拔。

　　晚飯過后，我躺在床上，望著窗外那輪皎潔的明月，安靜地聽昆蟲們的美妙音樂。領(lǐng)唱的蟋蟀和蟈蟈等不及了，已經(jīng)開始唱了起來。伴奏的甲蟲樂團(tuán)早就躍躍欲試。負(fù)責(zé)獨(dú)唱的知了也盡情唱了起來，一首小夜曲助我安然入眠。

美妙的聲音作文7

　　小區(qū)是一個(gè)熱鬧的大舞臺(tái)。

　　現(xiàn)在，臺(tái)上的音樂家開始表演了。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是小鳥，她是大自然的歌手。小鳥在樹上唱著："嘰嘰喳喳，我很快樂！"

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是風(fēng)，他是大自然的音樂家。他叫來了他的合作伙伴——樹葉。當(dāng)他拂過樹葉，樹葉感覺到很癢，便說："哈哈，沙沙，嘻嘻，沙沙！"

　　下一個(gè)是水，水也是大自然的.音樂家。水先是在自來水管道里舉行跑步比賽，發(fā)出了"嘩嘩，嘻嘻，哈哈"的聲音。接著在噴泉邊，玩得不亦樂乎。

　　最后上場(chǎng)的是神秘的音樂家，他們就是——孩子們，孩子們是一名名歌手。放學(xué)了，他們哼著輕快的小曲兒回了家，寫完作業(yè)又下去玩，玩得可開心了，還發(fā)出了歡呼聲。

　　不久，天黑了。他們?cè)谠铝两憬愫托切敲妹玫恼樟舷露歼M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了恬靜的夢(mèng)。晚安，音樂家們！晚安，歌手們！

美妙的聲音作文8

　　美妙的聲音，已經(jīng)在我的心里非常的模糊了，但是今天寫作文，又想起那個(gè)美妙的聲音，那個(gè)美妙的聲音又變得清晰起來。

　　這個(gè)聲音就是溪水的聲音。溪水的聲音是那么的自然、放松，讓人的心一下子舒緩下來。那溪水，從石縫中流出來，是那么的清翠，是那么的明亮。每當(dāng)我走到山邊，到峽谷，溪水這個(gè)伙伴總能在我的身邊歡唱，而每一曲都各不相同，讓我陶醉。溪水的音調(diào)、音色都很不錯(cuò)，仿佛是一個(gè)小姑娘在你身邊唱歌。溪水的歌聲不像長(zhǎng)江那樣沸騰，不像瀑布那樣嘈雜，也沒有大海的浪花一樣大聲。溪水的歌聲，仿佛讓我們回到童年，讓我們忘記身邊的所有東西。溪水的`聲音是叮咚叮咚、叮咚叮咚，只要聽到這個(gè)聲音，我就會(huì)坐下來靜靜的聆聽，有憂傷、有歡樂、有激動(dòng)、有急促、有輕歌、有感動(dòng)，溪水的聲音把我那顆小小的心融化了，溪水那動(dòng)聽的聲音永遠(yuǎn)藏在我的心里，藏在我的腦海里。

　　溪水，你那動(dòng)聽歡快的聲音，就像天生的音樂演奏家。溪水，你用你的歌聲打動(dòng)了周圍的所有花草，讓所有的花草都為你開放。你在唱歌，花兒在微風(fēng)中跳舞。溪水，你創(chuàng)造了美妙的聲音。

美妙的聲音作文9

　　你聽過柳樹梳頭發(fā)的聲音嗎？它有一頭碧綠的'頭發(fā)，風(fēng)兒是梳子，它把頭發(fā)甩進(jìn)了河里，河是柳樹阿姨用來洗頭的，等它把頭發(fā)拉上來時(shí)頭發(fā)又干凈又整潔。

　　你聽過蝴蝶在花中跳舞的聲音嗎？它有一對(duì)美麗的翅膀，花是舞臺(tái)，它在上面歡快地唱歌跳舞，結(jié)束時(shí)動(dòng)物們都會(huì)為它鼓掌。

　　你聽過蜘蛛喊救命的聲音嗎？一天，蜘蛛在織網(wǎng)，一圈又一圈。突然，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，蜘蛛說：“炮彈來了，快逃命哇！”說完它就慌慌張張的跑了。

　　你聽過筍芽?jī)喊l(fā)芽嗎？春天來了，筍芽從土里探出頭來，筍芽?jī)郝L(zhǎng)高了，它的媽媽不停地給它穿衣服，不停地嘮叨說：“不要著涼了！”筍芽?jī)赫f：“知道了，媽媽�！�

　　只要你仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有多么美麗啦。

美妙的聲音作文10

　　鳥兒可是有名的音樂家。

　　比如，我家的小蘭——一只可愛的藍(lán)鸚鵡，很喜歡吹它的小"喇叭"哩！

　　每當(dāng)我起床時(shí)，小蘭就吹起它的`小"喇叭"："嘰，嘰，嘰！"好像在叫我快點(diǎn)起床上學(xué)去呢！

　　當(dāng)我中午回家吃飯時(shí)，它又吹起來了："喳喳，喳喳！"好像在給我唱一首吃飯更香的歌曲。

　　下午，我又要回學(xué)校了，小蘭舍不得我走，就唱起一首送別的歌曲："喳——咕——嘰——"

　　傍晚，我又回來了。小蘭為了歡迎我的歸來，"咕——咕"，它唱了一首名叫《歡迎》的歌曲。

　　晚上我要上床睡覺時(shí)，小蘭又為我哼起催眠曲。��！我聽了以后，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　我說的對(duì)吧？鳥兒是位有名的音樂家呢！

美妙的聲音作文11

　　歌聲是動(dòng)聽的，更是美妙的。大自然中的聲音如同歌聲一般。

　　“呼”“呼”，�。」媚锾ぶp盈的腳步來到人間，她放聲歌唱，“呼、呼、呼呼；呼、呼、呼呼”，那聲音真好聽，讓我好想變成了春風(fēng)，游遍山水海林，喚醒世間萬物，送給它們美妙的歌聲。

　　“唰”“唰”，啊！一道閃亮的瀑布，從高山上飛流下來，它那速度如同猛龍一般；它那氣勢(shì)，如同千軍萬馬；它那清涼，如同洗了澡一樣的清涼。“唰、唰、唰”，我突然變成瀑布里的`一滴小水滴，從百米瀑布上飛流下來，��！我急速地飛瀉下來，濺在人們臉上，送給他清涼。

　　“嘀嗒”“嘀嗒”��！多么有律的聲音，馬蹄聲一直回蕩在我的耳邊，聽著聽著，我跟著它的旋律唱了起來，唱著，唱著，我仿佛騎上了駿馬，這只馬帶我走過千山萬水，密林山谷，送給大地這美妙的歌聲。

　　啊！大自然的歌聲，你是多么的美妙；大自然的景物，你是多么的美好。大自然，我贊美你。

美妙的聲音作文12

　　迷迷糊糊中被外面裝修房子的聲音給吵醒了，我抬頭看了看窗外，天還沒有亮，真是的，破壞了我的美夢(mèng)，心里十分的生氣。翻來覆去再也睡不著了，那吵鬧的聲音始終在我的耳邊，我起床告訴了媽媽，媽媽說她也無能為力。

　　我生氣的'來到窗戶邊向外看去，看到對(duì)面的那一棟樓上有一個(gè)高高的鐵架子，幾個(gè)穿著安全衣帶著安全帽的工人在那里鉆墻打洞。聲聲就是從那里傳來的。看了好大一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)原來這樣的工作十分的危險(xiǎn)。因?yàn)樗麄冸x地下至少有十層樓的樣子。他們每個(gè)人身上都綁了一根粗粗的繩子，我想那肯定是因?yàn)闉榱税踩遗ゎ^突然發(fā)現(xiàn)媽媽就在我的身后。媽媽對(duì)我說，他們這些裝修工人是世界上最應(yīng)該受到尊敬的人。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在住的房子十分的漂亮，就是他們的勞動(dòng)成果。當(dāng)然在這樣的過程中免不了吵吵鬧鬧的聲音，過不了多久，房子裝修完之后又是一棟非常漂亮的小區(qū)就會(huì)出現(xiàn)的。這時(shí)我對(duì)他們的態(tài)度才慢慢的轉(zhuǎn)變過來，由當(dāng)初的生氣變成了尊敬。因?yàn)槲抑溃辛怂麄�，我們才能住上漂亮的小區(qū)。

　　沒過多久，那樣的聲音又傳來了。這時(shí)我感覺這仿佛是最美妙的音樂在我耳邊。我不再感覺到非常的吵鬧了。反而覺得非常的動(dòng)聽。

美妙的聲音作文13

　　鳥兒是大自然的歌手，它們每天都會(huì)發(fā)出百聽不厭的聲音，好聽極了！

　　布谷鳥站在枝頭發(fā)出了一聲“布谷”的聲音，好像在對(duì)人們說：“春天到了，快點(diǎn)兒播種吧！要不就來不及了！”早上我還在被窩里面做著美夢(mèng)，一陣嘰嘰喳喳的歌聲把我吵醒了，原來是小鳥用它的歌聲叫我起床呀！它們好像在說：“快點(diǎn)兒起床，上學(xué)要遲到了！快點(diǎn)兒起床了！”

　　樓下的`老爺爺養(yǎng)了三只五顏六色的小鸚鵡，我每天經(jīng)過那里的時(shí)候，都會(huì)和小鸚鵡打招呼，小鸚鵡對(duì)我說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”逗得我和老爺爺哈哈大笑！窗外小鴿子飛過，咕咕，咕咕叫著，好像在說：“我們要去送信啦！”小麻雀展開了翅膀撲撲、撲撲地飛到地下，好像它們正在找著什么寶貴的東西。

　　鳥兒的歌聲可真好聽，只要你用心去聽，就可以聽到很多不一樣的歌曲。

美妙的聲音作文14

　　學(xué)校里有許多美妙的聲音像一個(gè)音樂廳。

　　早晨，走在上學(xué)的路上會(huì)聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，讓我想起了我們學(xué)過的一首歌“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥說早、早、早，你為什么背上小書包？”還會(huì)聽到樹葉落下時(shí)唰唰唰的聲音，仿佛在說：“再見了，大樹。明年我還會(huì)再來的'！”上課前，鈴聲像軍號(hào)一樣呼喚同學(xué)們趕快回到教室上課。上課時(shí)，同學(xué)們正在朗讀課文，那聲音整整齊齊像一個(gè)人讀的似的。老師聲音洪亮地講課，那聲音好像能穿透所有人的耳膜，讓同學(xué)們可以在知識(shí)的海洋里遨游

　　下課了，教室里有的同學(xué)奮筆疾書“唰唰唰”寫作業(yè)的聲音，有的同學(xué)竊竊私語的聊天聲，還有的同學(xué)玩耍時(shí)開心的笑聲。

　　操場(chǎng)上，有跑步喊口號(hào)的聲音，有打籃球賽、踢足球賽吶喊助威的聲音，還有做廣播操放音樂的聲音。

　　學(xué)校真是一個(gè)美妙的音樂廳啊！