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又見(jiàn)枝頭吐新芽作文

時(shí)間:2024-01-10 19:55:41 好文 我要投稿

(優(yōu))又見(jiàn)枝頭吐新芽作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的又見(jiàn)枝頭吐新芽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))又見(jiàn)枝頭吐新芽作文

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文1

  初春,漫步在春意盎然的小區(qū)里,絲絲暖意的微風(fēng)輕撫著我的臉頰,好不愜意!抬起頭,仰望著換上新裝的.參天大樹(shù),偶然間瞥到樹(shù)枝枝頭那一抹新綠。

  在一根小枝上,吐出了一片小小的新芽,在輕風(fēng)的吹動(dòng)下,竟有些弱不禁風(fēng)。

  這么弱小,它能成為大樹(shù)間一片翠綠的樹(shù)葉嗎?正想時(shí),一個(gè)聲音伴著微風(fēng)吸引了我,我不禁轉(zhuǎn)頭去看。

  不遠(yuǎn)處,一位瘦小的小男孩趴在了地上,是摔倒了嗎?剛想去扶一把,一位陌生女子趕忙跑來(lái),著應(yīng)該是男孩的母親吧。

  令我驚訝的是,男孩的母親并未將男孩扶起,而是,在一旁說(shuō)著:“加油!快起來(lái)!”只見(jiàn)男孩用一雙小手撐地,搖晃著站了起來(lái)?吹剿膭(dòng)作,我猛然記起家人曾跟我講過(guò):這個(gè)小男孩出生時(shí)腳部就有些問(wèn)題,盡管治療過(guò)了,但對(duì)走路還是有一定的影響。

  母親,是想鍛煉孩子嗎?我猜到。

  男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步,母親在一旁跟著,并不停鼓勵(lì)著......

  在母親的鼓舞下,男孩越走越穩(wěn),雖不及正常人,但已然很不錯(cuò)了。

  誰(shuí)料,男孩卻突然一個(gè)踉蹌,直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒(méi)有動(dòng),盡管眼中明顯有一絲心疼。不過(guò),男孩卻咬咬牙,努力用力手撐著地,努力地想站起來(lái)!

  男孩站起來(lái)了!我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里,究竟蘊(yùn)含了多大的能量?!

  再一轉(zhuǎn)頭,又見(jiàn)那片新葉:這新葉,不就和那男孩一樣嗎?它一定會(huì)努力生長(zhǎng),給自己帶來(lái)希望!

  望著仍舊在練習(xí)的小男孩,男孩的頭上,枝頭新芽滿綻......

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文2

  每逢過(guò)年我便早早地回到奶奶家。我聽(tīng)奶奶說(shuō)門前一棵六十多年的老槐樹(shù)被雷電劈成重傷。我擔(dān)心地去看望它,果然已枝葉枯黑,生機(jī)不再。天正寒冷,我悲哀地想:它怕是撐不過(guò)去了。

  在家鄉(xiāng),我總能目睹人們生活的變化,農(nóng)田躲起來(lái)了,別墅立得挺直~~~但盡管如此,濃厚純樸的鄉(xiāng)情仍像紅色的福字一般貼在人們心頭。

  正月初二一早,我就被姑媽帶去小鎮(zhèn)看戲。剛邁進(jìn)街頭,我被眼前這人頭攢動(dòng)熱鬧非凡的情景感染了。在城市,上學(xué)的孩子極少能夠接觸中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)京劇;蛟S是太感新鮮,我拉住姑媽在紅色的大戲臺(tái)前癡癡地望了許久。桃紅的眼影,濃黑的臉譜,鮮亮的戲服,各異的頭飾,還有那抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),都能觸動(dòng)著我的心弦。雖然無(wú)法完全理解情節(jié),但我已沉醉,情不自禁地隨著人們的歡呼而拍手稱贊。

  戲唱完了,我不舍地?cái)D在人群中,久久不愿離去。

  人群的熱流沖擊著我略感冰涼的心。

  我想,當(dāng)這些熱衷戲劇表演的人漸漸老去,當(dāng)現(xiàn)在的.孩子逐漸黏上電影和娛樂(lè)節(jié)目,以后的今天誰(shuí)還能將國(guó)粹的魅力繼續(xù)演繹?

  重回戲班演出基地,推開(kāi)了一扇門,里面竟是生機(jī)一片。屋里是些蹦跳的孩子,七八歲的樣子。姑媽告訴我他們都是學(xué)習(xí)戲劇的。我佇立在門邊,他們像活潑的精靈,在老師的指導(dǎo)下神氣地起步,邁步,停步,配合著到位的眼神,渾然是個(gè)正式表演的小演員。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”聲聲顫擊響徹樓道,也在我心中久久回蕩。

  京劇等文化傳統(tǒng)正等著現(xiàn)在的孩子繼承發(fā)揚(yáng);蛟S古老的精神文明并未從我們心中消失,我們正以新時(shí)代的方式挖掘。我不禁想起剪紙藝術(shù)其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)很受歡迎,人們借助福娃、世博等元素開(kāi)發(fā)新的內(nèi)容不也很受人喜愛(ài)嗎?

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文3

  綠樹(shù)長(zhǎng)到了我的窗前,仿佛是喑啞的大地發(fā)出的渴望的聲音。

  ——題記

  幾顆泛著綠光的葉苞吸引了我向前伸展的目光,腳步不由自主慢了下來(lái),思緒蕩開(kāi)了幾圈靜靜的波紋.春天,又來(lái)了?冒出的新芽,雖然燈光有些淡,但卻把這些新生的嫩芽映照得暖暖的,不是還泛起幾點(diǎn)閃閃的光點(diǎn).春天,真的又到了。

  滴答,滴答窗外的雨水,正在澆灌著門外的那棵大樹(shù),大樹(shù)上剛吐出的'新芽,那棵新芽見(jiàn)證我倆的友誼。

  新芽被折斷了

  那一天,一位好朋友跟我說(shuō)她的壞話,跟我說(shuō)她在我背后做的那一些“小動(dòng)作”。

  聽(tīng)到后,我火冒三丈,想跟她把這件事情攤開(kāi)來(lái)講,但是好朋友勸告我:“你現(xiàn)在去攤開(kāi)跟她說(shuō)她會(huì)承認(rèn)嗎?反而,這件事她不讓我跟別人說(shuō),你現(xiàn)在去跟她講這件事,不是在陷害我嗎?”

  從此之后,我跟她的友誼像風(fēng)箏的線一樣,斷開(kāi),追不回來(lái)了。

  那棵新芽還沒(méi)發(fā)芽

  經(jīng)過(guò)了這件事情后,她來(lái)找過(guò)我,我不理睬她;她叫我出去玩,我沒(méi)有回復(fù)她。

  我心里想著:這個(gè)人這么做作,不是說(shuō)我小氣,不要臉嗎?還來(lái)找我干什么?你自己和自己玩吧。

  我每天去給新芽澆水,細(xì)心地照顧它,它為什么不發(fā)芽呢?

  新芽悄悄發(fā)芽

  在這之后,終于有個(gè)機(jī)會(huì),讓我和她那條風(fēng)箏線綁起來(lái)。

  她告訴我:“沒(méi)有這一回事,我聽(tīng)別人說(shuō),她一直想拆散我和你的友誼,這件事情是一個(gè)誤會(huì),我根本沒(méi)有說(shuō)過(guò)!彼f(shuō)完,我回憶起來(lái)有些事情沒(méi)有這么巧合吧?

  現(xiàn)在,我們又恢復(fù)到以前那樣了。

  現(xiàn)在想起來(lái),那根風(fēng)箏線一直沒(méi)有斷開(kāi),只是我不想讓那根風(fēng)箏線綁起來(lái)罷了。

  我發(fā)現(xiàn),那棵新芽正一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)雨水的澆灌那棵新芽很快會(huì)長(zhǎng)成另外一棵大樹(shù)。

  我又見(jiàn)枝頭吐新芽。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文4

  清晨,散步在湖邊,迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng),帶著陣陣樹(shù)木的幽香,我又來(lái)到了那棵樹(shù)下。在嚴(yán)寒的折磨下,樹(shù)上的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了,仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來(lái)……

  觸摸大樹(shù),一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯,但又是那么的脆弱。我想,它應(yīng)該是從土地中努力地吸允著營(yíng)養(yǎng),為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。

  我撫摸著新芽,它是柔軟的,靠近它聞一聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那味道正是希望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面,鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想,小鴨就好比新芽,它們身上都充滿了希望,充滿了生命力。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,小湖周圍變得熱鬧起來(lái)。小鳥的歌聲不絕于耳,人們陸續(xù)來(lái)到湖邊散步了,此時(shí)的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟:我們就像樹(shù)上的新芽,正處于年輕的階段,就應(yīng)該奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間,莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。

  也許樹(shù)木每一年都會(huì)長(zhǎng)出新芽,每一年都有新的希望,但人的'生命只有一次,絕不能浪費(fèi)這黃金時(shí)期。樹(shù)木汲取營(yíng)養(yǎng)是為了以后的生長(zhǎng),人也是如此。我的老師對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在辛苦10年,以后舒服30年;現(xiàn)在舒服10年,以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為以后幸福的生活打下根基!贝藭r(shí),我內(nèi)心充滿了愧恨,并下定決心,努力改變自己,朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽,我們就是新芽,無(wú)論生活有多么困難,都要突破重重難關(guān),找到生活的真諦,并向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文5

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  當(dāng)早春第一縷陽(yáng)光升出地平線,照耀大地的時(shí)候,封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開(kāi)始緩慢地融化凝結(jié)在校頭上的堅(jiān)冰也開(kāi)始化成水順著枝干悄悄地退出人們的視野。和風(fēng)吹拂,細(xì)雨滋潤(rùn),原本光禿禿的校頭開(kāi)始冒尖,愛(ài)美的大地也悄悄地?fù)Q上新裝。你看,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的樹(shù),都又悄悄地吐出了新芽嫩嫩的、翠翠的、或淺黃、或淺綠、或微微露出點(diǎn)粉色......

  就是那些在百年一遇的暴風(fēng)雪中被壓彎、壓折、壓倒被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝,也不甘示弱,都吐出嫩嫩的新芽,一切捋顯得那么迫不及待,顯得那么生機(jī)勃勃。

  盡管冰雪可以把樹(shù)壓彎、壓折、壓倒,盡管凜冽的寒風(fēng)可以把樹(shù)刮得一葉不剩,但校頭吐新芽是不可抗拒的,因?yàn)楸┛傆腥诨囊惶臁?/p>

  雪災(zāi)已經(jīng)過(guò)去,在全國(guó)人民眾志成城的共同努力下我們?nèi)〉昧恕翱寡┚葹?zāi)”的全面勝利。枝頭的新芽正向我們預(yù)示著新的生活、新的希望、新的目標(biāo)。

  抗震救災(zāi)還未取得最后的`勝利,正在緊張有序地進(jìn)行。震災(zāi)來(lái)得那么突然、那么兇猛、那么殘酷,以致奪去那么多無(wú)辜的生命。災(zāi)難再次把中華民族的力量凝聚起束,在地震的力量面前,它顯得那么魁梧、那么雄偉、那么元堅(jiān)不摧。它就像一束陽(yáng)光,照到之處冰川為之化解;它就像一縷春風(fēng),吹到之處枯木煥發(fā)生機(jī);它就像一座高山,為我們樹(shù)起必勝的信念。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽,有什么冰雪不會(huì)融化嗎?有什么災(zāi)難不會(huì)過(guò)去嗎?

  不!是冰雪總會(huì)怕陽(yáng)光,是災(zāi)難總會(huì)怕凝聚的力量。

  其實(shí)災(zāi)難就像冰雪一樣,一見(jiàn)陽(yáng)光就會(huì)融化。只要我們心里有陽(yáng)光、有希望,什么災(zāi)難都不可怕。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文6

  小學(xué)升初中時(shí),我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了丹城二中,這成績(jī)進(jìn)入其他中學(xué)也可以算相當(dāng)不錯(cuò)了?墒窃诔踔凶x書的我,由于未能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我又一次進(jìn)入低谷期。

  “唉!這次又完了!笨粗l(fā)下來(lái)的成績(jī)單,我無(wú)力地說(shuō)道。

  “老吳,這次我總算在英語(yǔ)上壓過(guò)你了,總算有一項(xiàng)可以超過(guò)你了!”看著身旁手舞足蹈的老張,我心中就是一陣煩悶,似乎又看到了一道道嘲笑的眼神,我飛一般地跑出教室呼吸新鮮的空氣?粗窃(jīng)枝繁葉茂的大樹(shù)變得僅剩幾片殘葉,心中感慨。冬天雖過(guò),曾經(jīng)的輝煌卻遲遲未能重現(xiàn)。

  回家的路上,途經(jīng)一巷,突然發(fā)現(xiàn)一只麻雀,看它那早已斷翅的翅膀,想必是因其從籠中逃脫卻誤認(rèn)為玻璃是那廣闊美麗的天空,從而傷了翅膀而被主人所拋棄。我嘆了口氣,輕輕地捧起它,似是自語(yǔ):“麻雀,你我為何如此相像,我倆相見(jiàn)自是有緣!蔽覍⑺鼛Щ貭敔敿,細(xì)心地照養(yǎng)。

  爺爺說(shuō):“真正的鳥是無(wú)法在籠中養(yǎng)活的,那些生活在籠中的'‘鳥’算不上是鳥。如果有一天掙脫了籠子,它們才真正能被稱作為鳥!蔽液孟衩靼琢艘恍┦裁,雖然籠中溫暖安全,衣食無(wú)憂,但鳥兒卻向往著那危險(xiǎn)而更多彩的天空。我?guī)鼇?lái)到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)籠子,只見(jiàn)它興奮地沖到外界,歡快地鳴叫了兩句,似乎為重獲自由而歡叫。它揮動(dòng)著那并未康復(fù)的雙翅始終飛不高,想往上飛卻又因?yàn)榱叨洹?/p>

  我看它那失落的樣子,想將它收回,心中輕嘆:“我與它一樣都曾飛翔在天空,可如今卻……”突然,它奮力地?fù)]動(dòng)翅膀,那小小的軀體竟爆發(fā)了如此巨大的力量,它竟然又飛了起來(lái),雖然并不穩(wěn)。不論前方有多困難,你都會(huì)去努力地拼嗎?

  我看了一眼那光禿禿的樹(shù),樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽,心中充滿了感慨——春天又回來(lái)了嗎?

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文7

  又是一個(gè)春天。

  我望著窗外那一棵似乎已經(jīng)枯死的小樹(shù),心里莫名一陣哀傷。

  昨夜,我聽(tīng)到了一個(gè)壞消息——我考級(jí)沒(méi)考過(guò),我想不明白我為什么考級(jí)考不過(guò)。

  我靜靜地躺在床上,望著窗外。星星只能看見(jiàn)零星幾顆,月牙暗得幾乎看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)天空布滿了烏云,本來(lái)就飄忽不定的星光,現(xiàn)在完全消失了。

  第二天早晨起來(lái),天仍是烏云密布,完全感受不到早晨一覺(jué)睡后的清新、陽(yáng)光之感,反而感覺(jué)自己渾身不舒服。我走到窗前,望著窗外那一棵似乎已經(jīng)枯死的小樹(shù),心里莫名一陣哀傷。

  我面如死灰,心灰意冷,但由于時(shí)間原因,我得去上學(xué)了。

  在課堂上,我時(shí)時(shí)走神,想著自己的事。

  突然,一聲響雷打破了我的思緒。一道道巨大的閃電劃破天空,像一位巨人狠狠地用手將一塊大布用力地撕開(kāi),不久又合上。碩大的雨珠傾盆而下,打在樹(shù)葉和地上,奏起沉悶卻獨(dú)特的樂(lè)章。

  在回家的路上,我任憑雨珠打在我的身上。我獨(dú)自在風(fēng)雨中走著,心仍是一片荒涼。

  我回到家,徑直向前看,似乎看到窗外那小樹(shù)似乎有些不同。再走到窗前,只見(jiàn)枯得發(fā)黑的.枝干間冒出了一顆新芽,嫩嫩的,綠綠的,像一個(gè)小精靈在風(fēng)雨的樂(lè)章中來(lái)回跳動(dòng)。小小的新芽似乎很脆弱,但他在風(fēng)雨中屹立不倒。

  雨,漸漸停了。芽上的露珠在陽(yáng)光的照射下像珍珠一般,格外耀眼。

  我心里不由得一怔:我竟連一株枯木都不如?

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在我們的生命中,有無(wú)數(shù)的挫折與機(jī)遇,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我們青春的萌芽開(kāi)始萌發(fā),破開(kāi)一切困難。

  我滿懷著希望,心中做出了決定,走向了鋼琴。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文8

  上午的陽(yáng)光偷偷地溜到我身邊時(shí),我望向窗外,春光正明媚,于是,我起身,關(guān)上房門,決定出去走走。

  走在熟悉的路上,鳥兒陣陣歡快的歌聲提醒著我春天已經(jīng)來(lái)臨。我走過(guò)探出頭的青草旁,我走過(guò)抽出芽的柳罥,我看見(jiàn)不知名的野花競(jìng)相開(kāi)放,我走過(guò)頹然的老樹(shù)。我明白,這是春天。

  我繼續(xù)悠閑地散步,走到小商店旁時(shí),一件小事發(fā)生了。當(dāng)一名老婆婆準(zhǔn)備進(jìn)商店時(shí),一名小伙子風(fēng)風(fēng)火火地以商店中沖出,老婆婆被撞倒,小伙子卻連頭都沒(méi)回,很快地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。商店旁的人并不少,大家紛紛涌過(guò)來(lái)。

  我以為老婆婆很快便能得到幫忙,可誰(shuí)知人們只是議論紛紛,卻都沒(méi)有人去扶一把。我明白,這幾年發(fā)生的.幫忙老人反被告上法庭的事件屢見(jiàn)不鮮,讓大家都不敢?guī)兔e人,只能任由老婆婆倒在地上呻吟。

  又一位年輕人從商店中走出來(lái),出乎意料,他快步趕到老婆婆旁邊,彎下腰輕聲詢問(wèn),得知老婆婆無(wú)法行動(dòng)時(shí),他立刻蹲下身,細(xì)心地將老婆婆背在背上。這一瞬間,我清晰地看見(jiàn)老婆婆眼中閃過(guò)的淚花。年輕人站起身,圍觀的人自發(fā)地給他們讓出了一條路,不明白是誰(shuí)帶頭,大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。

  看著這一幕,我心中也不禁為這位年輕人叫好,我覺(jué)得,這是我這次散步的最大收獲。

  回家路上,又一次走過(guò)那片花草,卻發(fā)現(xiàn),原先路上的那棵老樹(shù)竟然也突出了新芽。又見(jiàn)枝頭吐新芽,又見(jiàn)枝頭吐新芽,不只是樹(shù),更是人啊!

  我明白,這是真正的春天。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文9

  柳樹(shù)在和風(fēng)中輕輕搖曳,枝頭上有許多嫩綠的小東西。走近一看,才發(fā)現(xiàn),竟是柳枝的新芽。

  柳樹(shù)種在江邊。放眼望去,這一片吐著嫩芽的柳樹(shù)林可能是在這方圓百里內(nèi)最美的一道風(fēng)景了。

  這是鄉(xiāng)下的災(zāi)區(qū),因洪水,泥石流的數(shù)次侵犯,曾經(jīng)有著男耕女織,柳林成片,一切都欣欣向榮的村莊,現(xiàn)在卻變成只剩江邊的柳林,房屋只剩下了梁柱,耕田已被沖毀,男女吃不飽穿不暖的災(zāi)區(qū)。

  看著一間間殘?jiān)珨啾,我不禁為這些難民感到難過(guò)。他們穿著布條,身上曬得很黑,在挑土擔(dān)磚,修建房屋。幾個(gè)月我差不多大的孩子,在拿著刷子認(rèn)真漆墻。

  往前走去,眼前的一切變好了一些。路邊植了些花草,房屋雖破舊卻基本已修好。里面坐著年齡很小的'孩子。他們身上穿得不是布條,而是用改成的花衣,吃得不是野菜草根,而是有青菜的青菜湯;玩得不是泥巴,而是用柳木刻成得各種小玩意兒。

  人們對(duì)孩子們是有百般呵護(hù)呀!盡管只有一點(diǎn)兒資源,卻全給了孩子們。因?yàn),孩子就是柳枝條頭上的新芽,會(huì)成長(zhǎng),會(huì)變大,而人們則是新芽下已老的樹(shù)枝,是為新芽長(zhǎng)大而扶持,為新芽提供養(yǎng)料。

  新芽長(zhǎng)大,便有了希望,便可接替老樹(shù)枝繼續(xù)拼搏。

  江邊,柳枝上吐出了新芽,在這個(gè)貧苦的災(zāi)區(qū)里點(diǎn)綴著,作為人們希望的象征,作為人們貧苦生活中的那一道最美的風(fēng)景線。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文10

  冬日的寒風(fēng)凜冽地吹著,烏云遍布天空。兀自走在回家路上的我,不由縮緊了脖子。真倒霉,我心想。

  回到家,我低頭看著試卷。試卷上鮮紅的“85”仍然刺眼。同學(xué)們或奚落或安慰的話語(yǔ)仍然回響在耳邊。不知怎的,媽媽溫柔的鼓勵(lì)在我聽(tīng)來(lái)是失望,她分享試卷就像是一種責(zé)備,而她的眼里殷切期望更使我壓力倍增。

  吃完飯回到房間,窗臺(tái)上媽媽侍弄的盆栽也似乎體會(huì)到我悲傷的心情。光禿禿的枝條上,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我再也抑制不住我的情緒,淚水,沾濕了枕巾……

  那個(gè)晚上,風(fēng),寒冷得像一把利刃,帶來(lái)刺骨的冰涼……

  清晨,窗外,清脆的鳥鳴聲喚醒了我。使我開(kāi)始尋找希冀:溫暖的太陽(yáng)光照亮了我,使我開(kāi)始尋找光明。我揉著睡意惺忪的雙眼,望向窗戶。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那棵原本光禿禿的盆栽上,竟長(zhǎng)出了小小的新芽,我快速地跑到它的面前,仔細(xì)端詳著它,這小芽,嫩綠中帶點(diǎn)黃色,宛如一顆耀眼的星星,點(diǎn)綴在那毫無(wú)生命的枝條上,給它帶來(lái)了新的`生命活力。昨夜的寒風(fēng)沒(méi)有摧殘它,反而使他的生命更加精彩,更加璀璨。

  我從這小小的新芽上,找到了希冀,找到了光明。是的,即使在刺骨的寒風(fēng)中,嫩芽也毫不吝嗇地展現(xiàn)著它的生命力。那么只是一次考試的小小的挫折,又有什么理由停止奮斗,有什么理由止步不前呢?我應(yīng)當(dāng)像這小芽一般,絲毫不畏懼嚴(yán)冬的寒風(fēng),在困難中永不放棄,才會(huì)迎來(lái)人生中最美好的春天。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文11

  那是個(gè)陰雨天,我坐在書桌前,看著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉印在我的開(kāi)學(xué)測(cè)試卷上——“這次的考試怎么能成績(jī)下滑得這么厲害呢?”我心中無(wú)比自責(zé)與失落。那是我人生的秋天。

  “果然,春天來(lái)了,樹(shù)上的新芽又長(zhǎng)出來(lái)了呢!”正在陽(yáng)臺(tái)取衣服的媽媽感嘆道。我向外潦潦一眼看去,只能看到光禿禿的樹(shù)枝。“什么新芽呀?這個(gè)樹(shù)枝不照樣光禿禿的嗎?”我在心中不滿地說(shuō)。不過(guò),母親的話卻讓我想到了我童年看見(jiàn)新芽的情景。

  毫不夸張地說(shuō),新芽陪伴著我的.童年。每年,最能令我心情舒暢的景像便是看見(jiàn)新芽如同熊熊烈火般包圍著樹(shù)干;在暴雨狂風(fēng)中,新芽如同寶石般仍閃耀出綠色光芒以及在風(fēng)雨后,他們?nèi)匀绱丝蓯?ài),閃耀著生命力的光芒。每當(dāng)我看到此般景像,便會(huì)情不自禁地拍手叫好。為他們的可愛(ài)叫好,也為他們的堅(jiān)強(qiáng)叫好。

  這些童年往事在我眼前拂過(guò)。我又再次看向窗外,仔細(xì)尋找在雨中隱約顯現(xiàn)的翠綠——樹(shù)上竟真的吐出了新芽!那新芽雖然還小,但他卻依舊經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。只見(jiàn)在雨中,新芽那翠綠并未變得深沉,反而更加明亮。它如同一朵生命之花,在越是艱苦、充滿困難的環(huán)境下就綻放得越發(fā)燦爛、頑強(qiáng)。

  正如同這新芽一樣,我們的人生也充滿種種困難、挑戰(zhàn)。但面對(duì)這些挫折,我們不應(yīng)該一蹶不振、沉浸在失落之中。我們更應(yīng)該像新芽一樣堅(jiān)強(qiáng)、逆流而上。任暴風(fēng)雨來(lái)肆虐吧!因?yàn)樵谒僚爸,只要頑強(qiáng)拼搏、奮斗,堅(jiān)持便能扛過(guò)一次又一次暴風(fēng)雨,也便迎來(lái)一次又一次重生的機(jī)會(huì)。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽?粗巴庥旰笕陨l(fā)生命之光的新芽,再看看桌上那張?jiān)屛沂洳灰训脑嚲,我豁然開(kāi)朗。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文12

  冬殘春近,大地漸漸的蘇醒了,放眼望去,那一棵棵,一排排的樹(shù)悄悄地吐出了新枝芽,穿上淡綠色的單衣。整個(gè)世界都像是一個(gè)剛剛出生的嬰兒,好像一切都是新的,都重新開(kāi)始了,話是新的新的含苞欲放;草是新的,新得嬌嫩纖弱;風(fēng)是新的,新的那么干凈;書也是新的,新的綠芽滿枝……小草偷偷地鉆出地面,告訴我們“春天到了”小鳥唱著優(yōu)美的歌聲,告訴我們“春天到了”看著這個(gè)新的世界,好像不以前從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么,落葉正應(yīng)了古人的話“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

  有誰(shuí)知道它們?cè)跇?shù)根下壓著被細(xì)菌腐蝕,過(guò)去的將會(huì)是永遠(yuǎn)的過(guò)去。當(dāng)陽(yáng)光灑遍大地,春天到了,花兒開(kāi)了,鳥兒唱歌了,隨著時(shí)間的消失我又長(zhǎng)大了一歲,小草努力地頂開(kāi)身上的泥土,大樹(shù)使勁兒地伸展身軀,萬(wàn)物都努力地為打造新的一年內(nèi)自己的美麗做好根基。而我也一樣,“一年之計(jì)在于村,一日之計(jì)在于晨!蔽乙矛F(xiàn)在這春暖花開(kāi)的季節(jié)努力學(xué)習(xí),為我在六月二十五號(hào)中招考試能考出好的成績(jī),打好基礎(chǔ)。

  樹(shù)上泛著嫩黃色的枝芽,我愛(ài)這綠色……走到田野里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里有一大片綠地,那是,春的腳步走進(jìn)了瞧那綠卻不見(jiàn)了,我愛(ài)著綠色,這頗具神秘感的綠色,這上天賜予的`綠色,然而這些如此美麗,可愛(ài)的綠色也不是說(shuō)有就有的,它們經(jīng)歷了凜冽的寒風(fēng)天,數(shù)次地吹刮才得來(lái)的。人生亦是如此,沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力的奮斗,成功不會(huì)主動(dòng)向你招手。因此我們要努力為我們以后的人生打造一個(gè)“綠色”的基礎(chǔ)。我愛(ài)著自然!我感謝這自然!我感謝這自然給我這么多的啟示!這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意,飽含人生哲理的大自然,讓我們?cè)谶@美好的大自然中再吐新枝芽吧!

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文13

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,新的一年又來(lái)了。

  看看日歷表,2月15日,哦,該去報(bào)名了。

  踏進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,驀然間發(fā)現(xiàn),一切都變了。

  以前剛剛踏進(jìn)初中大門的新生們?nèi)缃駛(gè)個(gè)都有了種初中生味道,曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹(shù)也都掉光了葉子,一陣風(fēng)吹來(lái),竟有一種凄涼感,現(xiàn)在的季節(jié),卻分明是春季。

  還有很多,宿舍變了,學(xué)生們的著裝變了,操場(chǎng)變了,班級(jí)也變了——呵,這卻自然是不應(yīng)該說(shuō)的,然而,事實(shí)如此,發(fā)生了,就不能裝作不知道。

  是的,這就是命,不夠好的,不合格的,自然要淘汰。生活常理。

  到了這里以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這里并不是如我想象的'那么好。誠(chéng)然,那里的生活是很辛苦,每天早起晚睡,中途還要擠時(shí)間來(lái)加班,然而收獲的是成功,是開(kāi)心,是自豪。而這兒,盡管很悠閑,沒(méi)有工頭逼著你干這干那,工作也不費(fèi)勁,但日子一天天過(guò)去,卻毫無(wú)所獲!

  天灰蒙蒙的,還淅淅瀝瀝地飄著一點(diǎn)兒雨,掉光葉子的樹(shù)干,“吱呀吱呀”的慘叫著,風(fēng),狠狠地刮,吹起一陣煙塵,蒙住了天空,昏暗的黃,合著雨,和著沙,迷了人的眼,人的心。

  一片迷茫,可憐的人兒啊,該何去何從?

  于是在校園里漫無(wú)目的的走著,吹著冷風(fēng),不經(jīng)意間抬頭,眼角瞥見(jiàn)一點(diǎn)新綠——那是怎樣的一種綠!雖然只有一丁點(diǎn)兒,卻綠得耀眼,洋溢著一種蓬勃向上的活力!

  它就那么定定地挺立在樹(shù)杈中,兩根樹(shù)枝那么緊緊擠在一起的中間,那么的嫩,仿佛一碰就會(huì)碎掉,然而它還是挺過(guò)來(lái)了。

  ……

  呵!突然感到心中一陣釋然。

  很輕松的。

  新的一年來(lái)了,又見(jiàn)枝頭吐新芽!

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文14

  希望是熊火中的水,希望是黑暗中的光,希望是枝頭的新芽,抱懷希望,一切皆有可能。

  來(lái)臨,天大寒,窗外樹(shù)的葉子都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一副無(wú)助的樣子,我也不例外每個(gè)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而我卻坐在那靠窗的位子,每日受盡寒風(fēng)折磨,風(fēng)毫不留情地打在我臉上。與那“與世隔絕”無(wú)人問(wèn)津的位子正好交相輝映。

  我一直沉默,希望視線轉(zhuǎn)向我,可那是“與世隔絕”的位子,不會(huì)留意的。我于是放棄,放棄了無(wú)謂的“掙扎”,總在做自己的事情,但這換來(lái)了的.卻是那無(wú)情的目光,這一下插進(jìn)了我的身體,我被擊倒了,變得毫無(wú)自信。只是孤單的望著窗外。頓時(shí),天空也變得無(wú)助,陰沉沉的一片死寂,烏云蓋頂,那棵樹(shù)突然斷了,斷了一根樹(shù)干,只是懸掛著罷了,生活無(wú)趣啊!

  鳥叫了,傳到了我的耳朵里,天已不冷了,同學(xué)的大衣變成了短衫。我仍然坐在那靠窗的位子。手捧著上學(xué)期一大堆不及格的試卷。回想起上學(xué)期那一絲無(wú)助。我太失落了,風(fēng)依然打在我的臉上,太悲了。老師叫我去,進(jìn)入那像冰冷的監(jiān)獄的辦公室,我心中猛生寒意,老師卻說(shuō)“上學(xué)期你沒(méi)努力,今學(xué)期你要加油。 薄斑@不就是莫大的鼓勵(lì)嗎?滋潤(rùn)人心啊!蔽一氐搅俗,風(fēng)依然打在我的臉上風(fēng)依然是打在我臉上,但風(fēng)竟然是暖和的。依然是那棵樹(shù)但不經(jīng)意的留意,竟然長(zhǎng)出了嫩芽。依然是那一個(gè)座位,現(xiàn)在成了我努力的溫床。

  希望是自己失落的鼓勵(lì),寒風(fēng)中的大衣,枝頭的嫩芽。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15

  “樹(shù)葉都落了呢!”心情煩悶的我看著那光禿禿的枯樹(shù)枝有感而發(fā);秀庇浀们安痪貌趴吹侥切迈r的嫩芽冒頭!卻原來(lái)又是一輪春秋。看來(lái),我常常忽略身邊的事物啊!

  對(duì)于一個(gè)剛經(jīng)歷了“巨大挫折”的我來(lái)說(shuō),這個(gè)風(fēng)景,毫無(wú)疑問(wèn)讓我煩悶的心情得到了些微疏解。這半學(xué)期我做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講,可是考試成績(jī)并不理想,還有不長(zhǎng)時(shí)間就期末考試了,我該怎么辦呀?!

  隨后而來(lái)的考前小測(cè)試更是讓我懷抱的僥幸心理也支離破碎。在期末考試中得到一個(gè)好成績(jī)難于上青天!因?yàn)檫@一認(rèn)知我開(kāi)始自暴自棄,反正沒(méi)希望了。我的數(shù)學(xué)老師似乎看出了我的心思,于是格外關(guān)注我,但似乎并不著急訓(xùn)斥我,待到距離期末考試還剩下28天時(shí),老師終于決定找我談一談了。

  “來(lái),跟我到外面走一走。”老師意外地很和藹,稍稍安慰了我有些忐忑的心。我隨著老師來(lái)到了校園里,這時(shí)候已經(jīng)入春,天氣回暖,萬(wàn)物生發(fā)。

  我在老師明亮的'目光下有些局促,“不用緊張,放松,觀察觀察校園吧!崩蠋熯@樣說(shuō)道。

  然后,我抬頭就看到了枝頭吐新芽,那種生機(jī)勃勃的綠讓我感到欣喜。我不僅看見(jiàn)那樹(shù)上努力伸展的嫩芽,還看見(jiàn)遠(yuǎn)處亂花漸欲迷人眼,我不由得被吸引住了,但更吸引我的還是這綠芽?jī)!我又將目光轉(zhuǎn)回,真是綠的明亮!我想到明明前不久它還是一截光禿禿的枯枝!

  這時(shí)老師突然對(duì)我說(shuō):“看到了嗎?這又長(zhǎng)上枝頭的新芽,也曾經(jīng)歷過(guò)凋落的痛苦!边@句話使我猛然清醒,猶如醍醐灌頂。自己前段時(shí)間的行為是多么的愚蠢啊,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽,又有希望在當(dāng)下。不要被一點(diǎn)挫折擊倒,因?yàn)橄M拖襁@新芽總會(huì)漫上枝頭。常懷希望,事情總不會(huì)變的更糟,還有28天,一切未成定局,我為何不努力?

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