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挑戰(zhàn)自我作文合集(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的挑戰(zhàn)自我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
挑戰(zhàn)自我作文1
在生命的旅途中,有笑聲,有淚水,有艱辛,也有曲折……只要你有勇氣,就大膽地去挑戰(zhàn)、去追求。從經(jīng)典中汲取九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉的力量,歷練也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的豁然。待到重陽(yáng)日,我們還來(lái)就菊花。
快步入花季的我。對(duì)某些事物的好奇心依舊很強(qiáng)。在某一個(gè)晚上,我照樣打開(kāi)電視,忽然,電視中傳來(lái)了一陣輕快而悠揚(yáng)的聲音。那聲音波瀾壯闊,跌宕起伏,宛如行云流水般……
于是,我買(mǎi)了一支竹笛。買(mǎi)來(lái)之后,還沒(méi)開(kāi)始貼上笛膜。我就是用吃奶的力氣,一個(gè)勁地對(duì)著笛口吹起來(lái)。吹得我頭暈?zāi)X漲。在一旁看著我舉動(dòng)的媽媽?zhuān)χ鴮?duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,你要耐心地學(xué),要知道臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘!甭(tīng)了這句話,我便沉默起來(lái)了。
這天老師拿了一些曲子頒發(fā)下來(lái)。我盯著那張曲譜哭崩了起來(lái)。再看看同學(xué)們,一個(gè)接一個(gè)的,發(fā)出慘絕人寰的叫聲。沒(méi)錯(cuò),正是《野蜂飛舞》。正當(dāng)我陷入迷茫時(shí),老師說(shuō)了一句:“要想練好這首曲子,就要練習(xí)花舌,花舌是這首曲子的基本功!闭f(shuō)完,老師就示范了起來(lái):嘚……。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都覺(jué)得很好玩,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
都過(guò)三四天了,這花舌就是不跟我好!無(wú)論我怎么顫,這舌頭就是不聽(tīng)使喚。終于,在失敗的最后一次,我成功了!我情不自禁地在鏡子前“得瑟”了起來(lái)。第一個(gè)挑戰(zhàn)成功了。
接下來(lái)第二個(gè)挑戰(zhàn)是雙吐,老師說(shuō)就是發(fā)出“吐庫(kù)”的聲音就好了。心想,這還不容易嗎?正當(dāng)我得意洋洋時(shí),老師說(shuō)了一句晴天霹靂的話來(lái):“但是這雙吐要在一秒之內(nèi)吐完八個(gè)音!”果然,又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)在挑釁我們。
隨著夜以繼日的訓(xùn)練,一首完整的《野蜂飛舞》就誕生了。在開(kāi)放日的時(shí)候,我報(bào)了藝術(shù)表演大賽。比賽時(shí),我不緊不慢地走向了舞臺(tái),氣定神閑地站在那里,拿起竹笛,旁若無(wú)人地吹了起來(lái),陶醉在自我的世界里。一曲下來(lái)后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的`掌聲。最后,我拿了第二名。雖然是第二名,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。我挑戰(zhàn)成功了!
時(shí)光總像林花,謝了春紅,腳步太匆匆,在挑戰(zhàn)自我的路上,何妨吟嘯且徐行。這里有蕩胸生層云的曠達(dá),有瀟瀟雨歇的悵惘,有長(zhǎng)太息以掩涕兮的悲憫,也有悠悠我心的真情,勇于挑戰(zhàn)自我,方能走向成功。
挑戰(zhàn)自我作文2
今天是個(gè)好天氣!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地;空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香。我和爸爸媽媽來(lái)到了紅山森林動(dòng)物園游玩。
一下車(chē),“南京紅山動(dòng)物園”幾個(gè)大字映入了我的眼簾。走進(jìn)大門(mén),人山人海,摩肩接踵。我心里暗暗嘀咕:“到底是人看動(dòng)物還是動(dòng)物看人呢?”不過(guò),來(lái)來(lái)往往的人喜笑顏開(kāi),沒(méi)有一絲煩惱。我的心情也好了起來(lái)。
我們先去了熊貓館、老虎館、猴館等,其中我最喜歡金絲猴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金絲猴身上閃閃發(fā)光;近看,它那白白的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的藍(lán)眼睛。它望著我,可愛(ài)極了,惹得我真想去抱抱它。
看完了動(dòng)物們,我們來(lái)到了超級(jí)刺激的冒險(xiǎn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,我吃驚不已,一棵棵高大的.樹(shù)木之間架著許多器材,鋼絲、網(wǎng)子、木頭橋……一個(gè)個(gè)小朋友在空中一步一步地緩慢地移動(dòng),看著那步履艱難的樣子,我的心怦怦直跳。
玩還是不玩呢?猶豫間,我們已經(jīng)來(lái)到了售票處!跋胪鎲?”媽媽問(wèn)。我糾結(jié)起來(lái),玩吧,覺(jué)得害怕;不玩,又覺(jué)得太可惜。媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,試試看吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我肯定地說(shuō):“玩!”排在等待的隊(duì)伍里,我的腦子里冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)題:中間爬不動(dòng)了怎么辦?在中途平臺(tái)害怕了怎么辦?會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?
想著想著輪到我了,工作人員給我系上了安全繩索,我提心吊膽地走向了起點(diǎn)。站在約三層樓高的空中,往下一看,哇!下面的人好矮呀,我的心就不由得緊張起來(lái)。邁出第一步的時(shí)候,我的腿直哆嗦。但我小聲地對(duì)自己說(shuō),“加油!加油!”漸漸的我的腿不抖了,走得也快了起來(lái),再后來(lái)我熟練了,就像一只小猴子從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)。空中挑戰(zhàn)中,最難的是走木橋。你每走一步,整座橋都會(huì)像是和你作對(duì)一樣搖來(lái)晃去。最好玩的,則是空中滑翔,雙手握著滑輪,“嗖”一下你就到了另一棵樹(shù)上,感覺(jué)就像飛一樣,真是太好了!沒(méi)過(guò)多久,我就順利通關(guān),心里很是自豪。
通過(guò)這次體驗(yàn),我明白了要敢于嘗試。如果一個(gè)人敢于嘗試,世界對(duì)他來(lái)說(shuō)是精彩紛呈的;如果一個(gè)人不敢挑戰(zhàn),那世界對(duì)他將是枯燥無(wú)味的。
挑戰(zhàn)自我作文3
其實(shí),恐懼并不可怕。很多時(shí)候,戰(zhàn)勝恐懼,就在一念之間!}記
烈日下,一群身穿迷彩服的孩子們圍坐在高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目的周?chē)。這是我們今天拓展訓(xùn)練的第二個(gè)科目,和我同行的都是些初一的孩子,他們看上去都有些膽怯。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都異!爸t虛”,大家你推我讓?zhuān)疾幌氲谝粋(gè)上!跋旅,我們進(jìn)行高空挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,目標(biāo),全員挑戰(zhàn)!边@是教官在說(shuō)話。看來(lái),非上不可了。
到底上不上呢?同學(xué)們大都在想這個(gè)問(wèn)題,腦子里在進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下向教練那兒走去。太陽(yáng)照得人更熱了。在炙熱的陽(yáng)光映照下,幾個(gè)同學(xué)成功地降落了下來(lái)。
沒(méi)有上去的`人紛紛向他們靠攏,不停地詢(xún)問(wèn)著在那上面的感覺(jué)。他們一點(diǎn)也不厭煩,耐心地回答著他們提出的問(wèn)題。我也不例外,湊過(guò)去側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。
可是,大家問(wèn)完之后,并沒(méi)有輕松,反而增加了一些害怕。教練說(shuō):“越害怕越要往前沖,沖過(guò)去就不害怕了。”是真的嗎?
抱著試一試的態(tài)度,我站到了隊(duì)伍的前面。隊(duì)長(zhǎng)和政委幫我穿上了安全衣。我想放棄,但我沒(méi)有。當(dāng)一只腳已經(jīng)跨到獨(dú)木橋上時(shí),我一緊張,心里又開(kāi)始打退堂鼓了,站在原地不肯動(dòng)彈。教練一看,急了,在下面焦急地吼起來(lái)?晌遥裁匆矝](méi)聽(tīng)見(jiàn),只是光想著怎么克服心中的恐懼。
陽(yáng)光,照得更猛烈了,耳邊再次傳來(lái)了教練和同學(xué)們的焦急的叫聲。微微睜開(kāi)眼,向下瞄了一眼,同學(xué)和教練都在指著我又說(shuō)又笑。同時(shí),教練也在一邊又一遍地告訴我動(dòng)作的要領(lǐng)。我決定按照他的話去做,眼一閉,腿一邁,只感覺(jué)腳下涼颼颼的。一睜眼,雙腳已經(jīng)落在了對(duì)面。啊,我做到了,我戰(zhàn)勝了恐懼,也戰(zhàn)勝了自我。
其實(shí),恐懼并不可怕,只要你肯戰(zhàn)勝它,你就會(huì)戰(zhàn)勝它。
很多時(shí)候,戰(zhàn)勝恐懼,就在一念之間。
挑戰(zhàn)自我作文4
昨天晚上,梁老師輕輕的說(shuō)了一句:“明天要體檢。”教室里立刻炸開(kāi)了鍋。有的交頭接耳,小聲討論著;有的一副滿(mǎn)不在乎的樣子,脫下了外套;還有的早已哭了起來(lái)。
今天一大早,我們排著整齊的隊(duì)伍走向教室。路旁一片漆黑,路燈忽明忽暗,樹(shù)枝“沙沙”作響,平時(shí)那美麗的中華源完全變了個(gè)樣。走上樓梯時(shí),四周突然發(fā)出鬼哭狼嚎般的聲音,我生氣極了:“我本來(lái)就怕抽血,你們還嚇我,嗚嗚~”我雖然知道那聲音是人扮的,但我仍然渾身顫抖。
走進(jìn)教室,醫(yī)生阿姨早已做好了準(zhǔn)備,大家靜靜的坐了下來(lái)。有的`用手捂住了臉;有的大膽的走到了阿姨面前想看個(gè)仔細(xì);還有的拿出書(shū)來(lái)看,壓住自己的恐懼。而我卻帶著哭聲喊道:“我不想抽血!”
抽血開(kāi)始了,同學(xué)們排著隊(duì),擼起袖子,把手臂放在阿姨面前,有的笑嘻嘻的,有的愁眉苦臉,有的面不改色。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的去,又一個(gè)個(gè)的回來(lái),眼看著就要輪到我了!我害怕極了,心里就像有只小鹿在里面撞來(lái)撞去。什么?還有一個(gè)人就是我了?唉,該來(lái)的還是來(lái)了!我只好硬著頭皮慢慢的走向了阿姨,因?yàn)椴辉敢饪吹絼e人抽血,我就把臉捂住,又從指縫里向外看了一眼后再捂住。到我了,我坐了下來(lái),阿姨手里的針令我不寒而栗。我不情愿的挽起袖子,把手臂輕輕的放在阿姨面前,然后把頭扭到另一邊,再用手捂住眼睛。此刻我想著:要是我們不用體檢該多好哇,如果我沒(méi)有痛感神經(jīng),那我就感覺(jué)不到了,我昨天晚上為什么不在睡覺(jué)時(shí)把左手壓住,讓它今天沒(méi)有知覺(jué)呢?……我正想著,突然感覺(jué)手臂被牙簽碰了一下。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)阿姨小心的把針拿了出來(lái),然后把棉簽輕輕的放在針眼上!霸瓉(lái)抽血并沒(méi)有我想象中的疼。 蔽揖o皺的眉頭展開(kāi)了,緊繃的神經(jīng)一下子松弛下來(lái),用最快的速度“飛”回了座位。
我突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖舐暫啊凹佑!加油!”我才知道班里最膽小的培培不敢抽血。只?jiàn)他圍著桌子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)有任何要去抽血的意思。我也和大家一起喊加油。終于,培培向阿姨走去,慢慢的把手臂放到了桌上。他的感覺(jué)可能和我一樣,因?yàn)樗谷粵](méi)哭!
這次抽血讓我知道了,原來(lái)抽血并不可怕,只要成功挑戰(zhàn)自己,我就是最棒的!有些事情其實(shí)并沒(méi)有想象中那么困難,重在要勇于去嘗試,難道不是嗎?
挑戰(zhàn)自我作文5
《愚公移山》是家喻戶(hù)曉的離言名篇。其中給我印象最深刻的,就是那位“年且九十’卻決計(jì)移走太行、王屋二山的老者—愚公。他的英雄壯舉告訴我們,作為一名奮斗者,應(yīng)該具有挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神。
挑戰(zhàn)自我、超越自我是一種不滿(mǎn)足現(xiàn)狀、激流勇進(jìn)的人生態(tài)度,它也是一個(gè)人不斷獲得成功的核心動(dòng)力。
愚公年事已高,且兒孫滿(mǎn)堂。按照傳統(tǒng)觀念,他應(yīng)該在家臥養(yǎng)天年,坐享清福,可他就是“不識(shí)相”,竟想去移走家門(mén)口的'兩座大山,以求家人出人方便。一般人就是吃了豹子膽,也未必能產(chǎn)生如此念頭。試想,即使技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,要移走太行、王屋二山,也是一項(xiàng)非常浩大的工程,更何況那時(shí)箕備鋤頭是最先進(jìn)的工具,談何容易呢?一位年老體衰的老人,能產(chǎn)生那樣的想法,就已經(jīng)夠偉大了!更偉大的還在于他立即召開(kāi)家庭會(huì)議,排解妻子疑慮,策劃好了方案,第二天就親自帶領(lǐng)兒孫投人移山的戰(zhàn)斗,“挖山不止”。
一位90歲的老人,風(fēng)燭殘年,不是盡享天倫之樂(lè),而是要去移兩座大山,這與其說(shuō)是挑戰(zhàn)自然,倒不如說(shuō)是挑戰(zhàn)自我。這不禁使我想起另一位偉大的老人,他叫格林,美國(guó)著名的宇航員。去年,77歲商齡的他實(shí)現(xiàn)了重返太空的夢(mèng)想。我們知道,遨游太空無(wú)論如何也是一項(xiàng)艱苦卓絕和胃險(xiǎn)的工作。一位刀歲的老人,要在太空旅行且要做大量的研究工作,其難度是很難想像的?墒歉窳植坏肓耍易隽,創(chuàng)造了奇跡。格林此舉,難道不是對(duì)自己的挑戰(zhàn)嗎?事后他說(shuō):“我為自己能否做好工作而擔(dān)心,而非我的安全!边@又是怎樣的超越啊!這超越了生命本身。
是的,愚公在移山中實(shí)現(xiàn)了自我超越,格林在重游太空時(shí)超越了自我。面對(duì)老人的壯舉,我們不會(huì)發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的概嘆,只會(huì)覺(jué)得“烈士落年,壯心不已的偉大”。
值得指出的是,我們?cè)诰磁謇先说耐瑫r(shí),不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)嗎?像愚公那一類(lèi)的老者,創(chuàng)造了中華五千年的文明史,為我們樹(shù)立了“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的榜樣。在此我呼吁,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,作為跨世紀(jì)的青年。一定要高舉“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的精神大旗向前奮進(jìn)!
挑戰(zhàn)自我作文6
十月十三日早上雖然是個(gè)陰天,但是并沒(méi)有影響我們愉快的心情,因?yàn)槲覀兗磳⑻ど锨巴潢?yáng)未成年人實(shí)習(xí)基地去體驗(yàn)生活。我懷著既忐忑又激動(dòng)的心情與同學(xué)們上了公共汽車(chē)。車(chē)上我們歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)到了目的地。
我們排列整齊地下了車(chē)。陸老師把我們的宿舍安排好了,我們就去宿舍把行李放到自己的床上,去食堂吃了一頓豐盛的'午飯,接著我們又去宿舍休息了一會(huì)兒睡了個(gè)午覺(jué)之后就開(kāi)始了我在射陽(yáng)的第一節(jié)課。
第一節(jié)課是快樂(lè)體驗(yàn),這節(jié)課我最喜歡那里的天使之手。天使之手是由鋼環(huán)和鋼絲組成的。上面是16~20個(gè)鋼環(huán),下面是一根又粗又長(zhǎng)的鋼絲。剛開(kāi)始我們以為很簡(jiǎn)單,但是由于前方同學(xué)抓過(guò)的鋼環(huán)不停地抖動(dòng),這樣很難讓后面的同學(xué)抓住。再加上還有些人害怕,腿不停地抖,這樣就更難讓人抓穩(wěn)了,盡管左右有扶手。我看到許多人的臉色都不好,有的人臉色緊張,有的人臉色恐慌,有的人臉色蒼白,還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時(shí)候經(jīng);蝸(lái)晃去站不穩(wěn),但我并沒(méi)有認(rèn)輸,一邊用手抓住鐵環(huán),一邊走著八字步。我走著走著慢慢地覺(jué)得輕松了起來(lái),但好景不長(zhǎng),對(duì)面正好迎來(lái)了一個(gè)帶皮的皮環(huán)對(duì)著我腦袋一撞。還好是皮的,如果是鋼的那我不就成了獨(dú)角獸了嗎?最后我終于用自己的勇氣和毅力渡過(guò)了難關(guān)。
還有一節(jié)課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多長(zhǎng)方形組成的。這個(gè)看起來(lái)排成一排很簡(jiǎn)單,但其實(shí)并不簡(jiǎn)單。因?yàn)橹灰悴恍⌒呐挂粋(gè),那你的那一排就全部倒下重頭來(lái)過(guò)。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法,例如在骨牌中間做墻,中間空一點(diǎn)做空地……雖然還是有些人沒(méi)成功,但他們都沒(méi)有放棄。成功的同學(xué)們也沒(méi)驕傲,他們反而去幫助那些有困難的同學(xué)一起攜手渡過(guò)難關(guān)。
我擺的時(shí)候雖然經(jīng)常倒,但我一點(diǎn)也不氣餒。最后我們組雖然沒(méi)成功,但我們一點(diǎn)也不灰心,一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲覀兏惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。
通過(guò)這三天,我磨煉了意志、培養(yǎng)了技能、增長(zhǎng)了知識(shí)、陶冶了情操。真是一次有意義的活動(dòng)。
挑戰(zhàn)自我作文7
挑戰(zhàn)生活!挑戰(zhàn)命運(yùn)!挑戰(zhàn)人生!
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降!
眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿(mǎn)滿(mǎn)的、嶄新的床上用品,五十四位同學(xué)誰(shuí)不歡呼雀躍?剎那間,教室里沸騰了,猶如炸了鍋,人喊人叫。經(jīng)過(guò)一陣激烈的討論,教室里才漸漸安靜下來(lái)。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)捧過(guò)那套海藍(lán)色的被罩時(shí),心中洋溢著澎湃的激情,無(wú)限的自豪。然而當(dāng)我接過(guò)那套被罩,心里卻憂心忡忡:“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活,哪是碰到過(guò)對(duì)這些一竅不通婦人的活?”
時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,下學(xué)玲在不知不覺(jué)間敲響了。這對(duì)我宛如是一個(gè)晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀!我眼里像燃燒著一團(tuán)火,眼珠子緊緊地瞪著那套用具,恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭,眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的座右銘“戰(zhàn)勝自我!”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘,心里蕩漾起了圈圈漣漪:“是呀,對(duì)于陌生的`事要勇敢的去做,戰(zhàn)勝恐懼,征服心理!”
我下定決心:“做,即使做錯(cuò)了也要再試,再做,勇敢的征服自己,超越自我,不怕別人的冷嘲熱諷,以一顆樂(lè)觀的面對(duì)生活!”我摟住用具,三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷ァ?/p>
到寢室后,我展開(kāi)被褥,放開(kāi)被套,毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的映射下,被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來(lái)爬去。在一次次的摸索中,我終于掌握了竅門(mén)。我先握著被子的兩個(gè)鉆進(jìn)被套,把這兩個(gè)角放到被套的兩個(gè)角,然后躡手躡腳地從被套中鉆出來(lái),再與另一個(gè)同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個(gè)角,來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下,就OK了!
清晨,初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩著十八個(gè)整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生活的芬芳與光澤里。
哦,挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡(jiǎn)單!
挑戰(zhàn)自我作文8
星期二,我們照例在學(xué)校里,上課,吃午飯,到了下午,上思品課也將下課,老師講完了,書(shū)上要求我們做游戲,規(guī)則是這樣的:一只腿獨(dú)立,雙手伸平,手背上放一支鉛筆,鉛筆掉了或腳碰地都算失敗了。老師和我們一樣都喜歡做游戲,為了游戲順利進(jìn)行,老師先讓我們?cè)囈辉,我們開(kāi)心極了,個(gè)個(gè)迫不及待。
老師喊“準(zhǔn)備好,一、二、三,開(kāi)始!”一聲令下,我們?nèi)嗨查g像被定住了似的,一動(dòng)都不動(dòng),不過(guò),很快就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)的鉛筆已經(jīng)掉地上和“哎呀”“哎呀”的哀嘆。挑戰(zhàn)失敗的'只好加入啦啦隊(duì),堅(jiān)持著的越來(lái)越少,很快想有人指揮似的,同學(xué)們不約而同地喊著:“加油、加油……”當(dāng)然還有的不甘心的和幸災(zāi)樂(lè)禍的喊著:“漏油、漏油……”把我的耳朵都震聾了,時(shí)間緩緩地過(guò)去了,比賽過(guò)了4分鐘了,已經(jīng)有大部分的同學(xué)都敗下陣來(lái),只聽(tīng)老師宣布:還有四名選手頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,我是其中之一,我心里忍不住有些小小的得意。時(shí)間又過(guò)去一些,下課鈴聲響起,可比拼在繼續(xù)。
我和另一位男同學(xué)沒(méi)能堅(jiān)持到最后,也先后失敗了,我好灰心,把手放下后,感覺(jué)似乎僵硬了,又酸又疼好像都不聽(tīng)我使喚了,我艱難地回到座位休息。可是目光忍不住被此時(shí)僅剩的選手吸引。此時(shí)敗下陣來(lái)的同學(xué)認(rèn)準(zhǔn)了自己心目中的冠軍,不約而同把一男一女兩名選手團(tuán)團(tuán)圍住,大家拼命喊著“加油”,似乎此時(shí)比的不是克服困難的勇氣,而是吶喊聲。我再也坐不住了迅速加入啦啦隊(duì),加油聲震動(dòng)了整個(gè)校園,教室門(mén)口、窗前圍滿(mǎn)了好奇的其他班的同學(xué)、老師。勝負(fù)就在眼前,最后,那個(gè)男生終于堅(jiān)持不住先倒下了,所以我們女生勝利了,我們每一個(gè)女孩子都?xì)g呼起來(lái)了,直到放學(xué)了大家仍沉浸在歡樂(lè)的比拼中,仍在津津樂(lè)道。
放學(xué)回家了,我的心中還不自覺(jué)地回想那場(chǎng)畫(huà)面,不知不覺(jué)吃吃地笑,媽媽好奇地打聽(tīng)是什么事這么開(kāi)心,我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠臀乙粯娱_(kāi)心我覺(jué)得這游戲不僅鍛煉我們克服困難的勇氣,還能表現(xiàn)出我們的平衡能力,我連做夢(mèng)都做到這個(gè)游戲!
挑戰(zhàn)自我作文9
什么事最難?考試,做作業(yè),長(zhǎng)跑?不不。都不是,我覺(jué)得,戰(zhàn)勝自我最難,因?yàn)閼?zhàn)勝自我的過(guò)程,就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭(zhēng)。有時(shí)要戰(zhàn)勝自我,還真不容易呢!但要想取得成功,就非得戰(zhàn)勝自我,才能取得進(jìn)步。我就從我的親身經(jīng)驗(yàn)中,悟出了這一點(diǎn)。從小,我就膽校從來(lái)不敢參加任何類(lèi)型的比賽活動(dòng)?吹絼e人神采奕奕的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我卻只有恭喜的份。難道我就這樣下去嗎?不!性格倔強(qiáng)的我,再也不愿沉默了。這次暑假,《今天誰(shuí)會(huì)贏》要舉辦暑假學(xué)生特別專(zhuān)場(chǎng),我決心把握這次機(jī)會(huì)。那天天氣很熱,我只身一人去東方電視臺(tái)報(bào)名。東方路很長(zhǎng),我一直走啊,走,走到腳麻,卻沒(méi)有放棄。因?yàn)檫@是我挑戰(zhàn)自我所要做的第一步。當(dāng)我邁進(jìn)東方電視臺(tái)的大門(mén)時(shí),我笑了,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的一種喜悅。我感到了自己身上的巨大潛力。但困難又接踵而來(lái),報(bào)了名還得面試。這是我人生中第一次面臨這樣的事。我捏著手中的報(bào)名單,遲遲不敢上去。最終我還是從容的走上去,接受面試?yán)蠋煹脑?xún)問(wèn)。說(shuō)實(shí)話,我回答的不好,還有點(diǎn)羞澀。但我仍然為自己高興,我自己鼓掌。我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽小的性格。我想,我將會(huì)把這件事深藏在心底,每當(dāng)我意志薄弱時(shí),每當(dāng)我向困難低頭時(shí),我便會(huì)用這件事鼓勵(lì)自己。當(dāng)我再次戰(zhàn)勝自己的'又一弱點(diǎn)時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn),自己又向前跨了一步!人生是戰(zhàn)場(chǎng),而把自己便是這場(chǎng)硬仗中的主角。 人生的綠土本來(lái)就起伏不定,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影中的角色一樣,不管你是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要你進(jìn)本分,把戲演好,勇于超越自己,就是懂得生命真諦的人。 你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》么?這書(shū)中的主角——阿龍納斯先生的人生。就是起伏不定的,但是他超越了自己、挑戰(zhàn)了自己,追求著更完美的人生,他不因自己被尼摩船長(zhǎng)困在鸚鵡螺號(hào)上,而放棄他的理想,他雖然幾次逃離鸚鵡螺號(hào)失敗,但他有信心、有力量、有著自己的夢(mèng)想和追求。他終于在最后的時(shí)刻逃離了鸚鵡螺號(hào),和尼摩船長(zhǎng)的控制。
挑戰(zhàn)自我作文10
每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折,有些人遇到挫折時(shí),他們選擇逃避。挫折真有那么可怕嗎?我想并不是。
小學(xué)時(shí),一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課上,老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)講題,其中就包括我。當(dāng)我知道時(shí),我既開(kāi)心,又不安,為什么呢?因?yàn)槲移綍r(shí)膽子很小,回答問(wèn)題時(shí)聲音也不大,這讓我對(duì)這次講題沒(méi)有信心。過(guò)了一會(huì)兒,我又轉(zhuǎn)念一想:這雖然有難度,但這正是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)!那天,我在深呼吸幾次后,終于上臺(tái)了。剛開(kāi)始,我很自信,相信自己能成功?僧(dāng)我一站上講臺(tái),望著臺(tái)下得同學(xué)和老師,腦子里就一片空白,不知該怎么辦。我看向數(shù)學(xué)老師,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我又鼓起了勇氣,想著:我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期待,并且這是一次挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),我不能就這樣放棄!我清了清嗓子,開(kāi)口:“同學(xué)們,這次……”我越講越流暢,越來(lái)越自信,直到講完后,我還未回過(guò)神來(lái)。同學(xué)們和老師們鼓起了掌聲,我笑了。
自公開(kāi)課后,我明白一個(gè)道理:遇到困難時(shí)不要退縮,要勇于面對(duì),把困難當(dāng)作一種挑戰(zhàn),一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。一帆風(fēng)順,才是人生最大的挑戰(zhàn)。再后來(lái),周一升國(guó)旗時(shí),會(huì)出現(xiàn)我的身影;課堂上,我會(huì)積極舉手回答問(wèn)題。
還記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的.項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。平時(shí)我們都是立定跳遠(yuǎn),但運(yùn)動(dòng)會(huì)上的不同,需要助跑。盡管平時(shí)很少接觸,我還是對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我能行!第一次,因?yàn)殡x起跳板太遠(yuǎn),沒(méi)跳入沙坑里,以至于沒(méi)成績(jī);第二次,我注意這個(gè)問(wèn)題,但這次起跳時(shí)超過(guò)了起跳板,依然沒(méi)成績(jī)。這時(shí)有老師過(guò)來(lái)說(shuō),還有一次機(jī)會(huì),你跳得很好,姿勢(shì)也很正確,這要注意細(xì)節(jié)就行。第三次,起跑后我十分注意腳下,抓住時(shí)機(jī),縱身一躍,我成功了!我從沙坑出來(lái)后,同學(xué)和老師都用贊許的眼光看著我,我激動(dòng)的熱淚盈眶。
挑戰(zhàn)自我是一種自信,一種勇氣,同時(shí)也在突破自我。挑戰(zhàn),在我們生活中每時(shí)每刻都要面臨。挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來(lái),挑戰(zhàn)自己!
挑戰(zhàn)自我作文11
上周五,我們進(jìn)行了班干部選舉,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我很想上去競(jìng)選,可卻又不敢上去。
在潘子鈺的主持下,第一位同學(xué)走上了講臺(tái),競(jìng)選的帷幕也隨即拉開(kāi)了。只聽(tīng)他振振有詞的說(shuō)著班干部的責(zé)任的時(shí)候,我陷入了深深的沉思:我到底有沒(méi)有做到這幾點(diǎn),同學(xué)們會(huì)不會(huì)信任我呢?想到這,我的腿不禁抖了一下。后來(lái),只聽(tīng)有一位同學(xué)飽含哲理的說(shuō)道:“為什么那些差生不能競(jìng)選,我覺(jué)得每一位同學(xué)都應(yīng)該充分展現(xiàn)自己的才華。”是。∥覀?nèi)巳似降,為什么不能展現(xiàn)自己?我緊張的心情漸漸平復(fù)了一些,推了推坐在前面劉之晨,跟他小聲地商量道:“我們一起上去吧!苯又,我勇敢的邁出了第一步,和他一起走上了講臺(tái)?烧驹陂T(mén)口等待的時(shí)候,景老師說(shuō)了一句:“上面沒(méi)寫(xiě)競(jìng)選稿的同學(xué)可以先下來(lái)準(zhǔn)備!蔽业哪X袋里閃過(guò)一道白光,怎么辦?我的`競(jìng)選稿放在家里了,怎么辦?我開(kāi)始焦慮起來(lái),頭上冒起了冷汗。就當(dāng)我準(zhǔn)備走下臺(tái)回到座位的瞬間,我看到了一位同樣沒(méi)拿競(jìng)選稿的同學(xué)走上了講臺(tái),回到了隊(duì)伍中。是!我不應(yīng)該因?yàn)闆](méi)帶競(jìng)選稿而放棄這次機(jī)會(huì)。下一個(gè)就是我了,我越發(fā)緊張,手腳不禁顫抖起來(lái)。“謝謝大家。”這句話讓我從緊張中驚了一下。那位同學(xué)走下了講臺(tái),我顫抖著,僵硬的走上了講臺(tái),那時(shí)我快站不穩(wěn)了!伴_(kāi)始吧!本袄蠋熎诖恼f(shuō)了一聲。我的腦子里又閃過(guò)一道白光,在家里背的稿子瞬間忘得差不多了。后來(lái),我生掰硬想地說(shuō)了幾句稿子上面的語(yǔ)句:“要想做好班干部,首先要做到自律,我覺(jué)得我是有這個(gè)能力的,謝謝大家。”下了臺(tái),景老師又把我叫到了后面,我疑惑的跟了過(guò)去。景老師笑著對(duì)我說(shuō):“你平常不是膽挺大嘛,怎么越來(lái)越膽小了呢?綜合能力是很重要的,再說(shuō)你成績(jī)又不錯(cuò),應(yīng)該充分自信!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,頓時(shí)不知道說(shuō)些什么好。
回到位子上,我懸著的心終于落下了。是啊,人就應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己。通過(guò)這次選舉,我想起了海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的一句話:人生要不是大膽的冒險(xiǎn),便是一無(wú)所獲。
挑戰(zhàn)自我作文12
李安說(shuō),他拍電影常找最害怕、最不敢面對(duì)的題材。他不躲在幕后,從容地彰顯他的游刃有余,卻是赤裸地站在你面前,坦白地告訴你他的心路歷程,茫然與未知。他說(shuō),拍電影于他,就是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己,是人生精彩的關(guān)鍵,是你放棄了熟悉的池塘,敢于去闖一闖未知的大海,是你回避了平坦的石路,勇于去走一走崎嶇的山道。人生是一場(chǎng)修行,而調(diào)整自己就是修行路上的一次躍進(jìn)。
挑戰(zhàn)自己固然是艱難的,但它仍然是必要的。找出自己的弱點(diǎn),克服自己的恐懼,人格才能得以高傲。漢代司馬遷,明知茍活煎熬,卻依然堅(jiān)守,筑成了《史記》這不朽的偉業(yè)。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路,紅軍明知過(guò)程險(xiǎn)峻,但他們還是毫不猶豫地前行,寫(xiě)下革命的傳奇篇章。每一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自己的人,必定是心知肚明要面對(duì)不易的,他們審視過(guò)自己,了解自己的處境,清楚自己的目的。他們懂得,挑戰(zhàn)自己的唯一途徑唯有殘酷的`剖析自己,將自己逼入絕境,讓自己身在未知,才能找到人性中最真實(shí)的一面,找到人格中最有價(jià)值的一環(huán)。
挑戰(zhàn)自己是沒(méi)有成功與否的,并不是說(shuō)一定要通過(guò)此來(lái)造就什么經(jīng)典,留下什么功績(jī)。而是,挑戰(zhàn)自己這一過(guò)程,使我們的精神達(dá)到了何種高度,自身受到了何種磨煉,才是挑戰(zhàn)的真正目的。一直安逸順暢的人生是沒(méi)有意義的,只有迎接了給自己的挑戰(zhàn),才不會(huì)整日惶惶無(wú)所作為的渡過(guò),才能為自己的人生賦予新的意義,才能說(shuō)是給了自己一個(gè)交代。
挑戰(zhàn)自己如李安所說(shuō),是一層層地剝開(kāi)洋蔥,沒(méi)有人知道它的心在哪里,也沒(méi)有必要知道在哪里,重要的是剝下的每一層于我們都是未知領(lǐng)域,剖析它,理解它,才是一種探索,一種升華。
不懂得挑戰(zhàn)自己的人是狹隘的,他們只拘限于自己一口窄井,卻不能得知外面的廣闊天地。對(duì)于未知的恐懼和逃避就成為了一種愚蠢,讓我們自滿(mǎn)又含糊,即不知外面有什么,也不懂自己沒(méi)什么。
很顯而易見(jiàn)的,挑戰(zhàn)自己就是一段孤獨(dú)的旅程,它需要我們絕對(duì)的清醒,和充分的自省。它只裝的下一個(gè)人的心底,只容得下一個(gè)人的探索,去承受只能一人承受的寂寞,才能得到獨(dú)屬于你的價(jià)值和體悟。
挑戰(zhàn)自我作文13
學(xué)游泳,就要經(jīng)過(guò)苦練,想要學(xué)好,這當(dāng)中必定會(huì)有艱難險(xiǎn)阻。今天,我就來(lái)挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我。
老師對(duì)我們特別嚴(yán)格,每次換氣換回來(lái)就根本不給我一點(diǎn)兒喘氣的機(jī)會(huì)。又是一聲令下,我們又沖了出去,體力透支了,我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手!澳銈儙讉(gè),躺在這,手劃下去,回來(lái)的時(shí)候一定要打在這個(gè)地方,記住了嗎?”教練面無(wú)表情,提著嗓子對(duì)我們訓(xùn)話!坝涀×恕!蔽覀冮_(kāi)始用手在水里向后劃,一下、兩下、三下……“換一只手。”我們練著、練著。等到我們的手都累酸了的時(shí)候,教練才讓我們停下來(lái)休息一會(huì)兒。
“下水!蔽覀冺樦葑,重新回到水里!笆志桶凑談偛乓粯,住后劃!薄巴髣澋脑,鼻子會(huì)不會(huì)進(jìn)水,進(jìn)水的話鼻子肯定很痛吧!蔽疫@樣想著,不禁有一點(diǎn)退縮!班健苯叹毚淀懥松谧。只能硬拼了,我得克服眼前一時(shí)的困難呀,我這么想著,反過(guò)身,用腳一蹬,手盡量地往后,從水中穿過(guò),又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面,繃緊整個(gè)身子,生怕自己掉下去,怕自己?jiǎn)芩。終于,我反反復(fù)復(fù)的.手堅(jiān)持不住了。我這才用腳尖點(diǎn)了地。就在站起來(lái)的時(shí)候,大量的水流進(jìn)了我的鼻子,嘴巴里難受級(jí)了。我慢慢地走回泳池那端。
“這個(gè)小姑娘,你過(guò)來(lái)一下,做個(gè)示范。”“!不是吧,又讓我做示范!蔽蚁胫鴦偛艈芩臅r(shí)候的難受,不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚(yáng)這個(gè)游泳冠軍,他在背后付出了多少的努力,他不知游了多少回,累了多少次,嗆了多少次水,但他還是堅(jiān)持下來(lái)了。他都能挑戰(zhàn)自我,他都能克服困難。我又何嘗不是呢?他從小就比我們刻苦多了。于是,我下定決心,一定要克服討厭嗆水,要不然,我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話,那可不行。
我用腳一蹬,照樣漂了出去,我努力做到標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),盡量不去想嗆水的感覺(jué),我要相信自己能夠做到,我要挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我落在另一頭的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我成功了!那一刻,我是多么的開(kāi)心!
挑戰(zhàn)自我,你會(huì)全新地認(rèn)識(shí)自己;挑戰(zhàn)自我,你能做出自己意想不到的事情;挑戰(zhàn)自我,我們就會(huì)收獲多多。
挑戰(zhàn)自我作文14
別人做不到的,我們未必也做不到。
正如林肯的父親認(rèn)為以低價(jià)買(mǎi)到一座有石堆的農(nóng)場(chǎng),認(rèn)為場(chǎng)主就不能把石頭挪走,那么他也就無(wú)能為力了,然而林肯的母親和孩子們?cè)谝黄鹫鞣诉@座小山。即使面對(duì)再大的困難,我們不要光看到比我們強(qiáng)大的人就自暴自棄,不去挑戰(zhàn),就此罷休。不要安之若素,要勇于挑戰(zhàn)自我,贏得勝利,走向成功。
不是你們不會(huì),而是你們不愿去挑戰(zhàn)。這是我們?cè)谟龅诫y題放棄時(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我們經(jīng)常說(shuō)的。是的,遇到難題,不去想解決的辦法,總是一味的放棄。不去挑戰(zhàn),怎能繼續(xù)前進(jìn);不去挑戰(zhàn),怎有戰(zhàn)勝后的喜悅;不去挑戰(zhàn),怎能成就優(yōu)秀的自己。正如蘇格拉底不畏懼外界對(duì)他的壓力,勇于挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持自己的“美德即知識(shí)”的觀點(diǎn),向年輕人傳授知識(shí),他批判當(dāng)時(shí)雅典政治領(lǐng)袖,雖最后被判以死刑,但他把自己堅(jiān)信的知識(shí)傳向了人間,他曾有過(guò)精神的喜悅。挑戰(zhàn)自己,讓自己戰(zhàn)到底,不甘失敗,成就自己。
挑戰(zhàn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。如果我們每日什么都不想,而遇到問(wèn)題總是逃避,那么我們還有什么前進(jìn)的動(dòng)力呢?如果我們嘗試挑戰(zhàn)自己,我們過(guò)的會(huì)更精彩。重病在身的霍金,不屈服現(xiàn)實(shí)的不幸,繼續(xù)用自己的大腦為人類(lèi)探索新的知識(shí),仿佛他是一個(gè)無(wú)窮力的神人,不受任何的阻礙,順利向前進(jìn),殊不知他的東西也是來(lái)源于他的不斷挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給予我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
挑戰(zhàn)讓我們脫穎而出。挑戰(zhàn)讓我們高于大眾,以新的'觀點(diǎn)戰(zhàn)勝文化。魯迅總是以不同的觀點(diǎn),從事物的側(cè)面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行反駁,這取決于他有敏銳的洞察力,善于挑戰(zhàn),他有不同于其他作家的特點(diǎn),給我們帶來(lái)不同層度的作品他挑戰(zhàn)大眾化的特點(diǎn),從大眾中脫穎而出。
我們面對(duì)困難,有的就彷如我們的消費(fèi)從眾心里的觀念,看見(jiàn)別人怎么樣,自己也同樣。他們是在自己內(nèi)心深處受到了一定的限制,只要我們超越這個(gè)限制,只要我們挑戰(zhàn)自己,就會(huì)度過(guò)這個(gè)坎,繼續(xù)迎風(fēng)前進(jìn)成就完美人生。
挑戰(zhàn)自我作文15
今天是我期待已久的日子,那就是去雛鷹基地春游。
我早早的起了床來(lái)到了熱鬧的學(xué)校,沒(méi)想到有的同學(xué)比我還來(lái)得早,等同學(xué)來(lái)齊了李老師就把我們帶到了操場(chǎng)聽(tīng)陳主任姜去春游的安全知識(shí),并且還認(rèn)識(shí)了駱教官,有人取笑教官說(shuō)他是駱駝。我們認(rèn)真地聽(tīng)了陳主任講話就上了車(chē),我和我的好朋友雷杰,楊檸溪,坐在一起的。
車(chē)啟動(dòng)了,我不知不覺(jué)得睡著了,等我睜開(kāi)了惺忪的睡眼時(shí)還沒(méi)到達(dá)基地。我便向窗外看了看,我看見(jiàn)山上的桃花和油菜花都開(kāi)了,我心里就想在一個(gè)世外桃源,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中唱著歌,像是在歡迎我們的到來(lái)。這山上的一切景色使我陶醉在其中。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們就下了車(chē),站在地上還有點(diǎn)不適應(yīng),那是因?yàn)樵谲?chē)上坐的太久了。教官先帶我們上了有50層的樓梯,有的同學(xué)叫苦連天,有的同學(xué)喘著粗氣,還有的同學(xué)就像無(wú)所謂一樣一點(diǎn)都不累,最后我們還是堅(jiān)持爬完了樓梯,爬完后教官把我們帶進(jìn)了一個(gè)草叢,說(shuō)著是叢林探險(xiǎn),我們走著彎彎曲曲的小路,路邊有一個(gè)坑我看見(jiàn)了什么都不害怕一下就跳了下去,有許多女生都在尖叫,經(jīng)過(guò)十幾分鐘我們走出了林子。然后我們有玩了兩個(gè)項(xiàng)目,大家都很開(kāi)心。教官就帶我們吃了飯,又開(kāi)始活動(dòng)了。
有一個(gè)項(xiàng)目讓我印相最深刻,就是穿越電網(wǎng),教官給我們說(shuō):“電網(wǎng)在二戰(zhàn)時(shí)期就有了,它是靠團(tuán)隊(duì)的.力量才能過(guò)去,如果有一個(gè)人碰到了網(wǎng)就會(huì)被電死,而且警鈴一響敵人就會(huì)開(kāi)槍。如果最后一個(gè)人過(guò)不來(lái),他只有犧牲,為了他的一個(gè)團(tuán)隊(duì),他只有放棄自己的生命!边@時(shí)我想如果是我們的話,誰(shuí)都不愿意。所以我們要考慮其他人,不要只顧自己。我們把所有的項(xiàng)目都玩了,并且沒(méi)玩一個(gè)都會(huì)明白一個(gè)道理。所以我覺(jué)得這一趟沒(méi)有白來(lái),它讓我學(xué)會(huì)了許多的東西。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我明白了做事要想著別人,不要只顧自己的利益。
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