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相信自己作文范例15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的相信自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。
相信自己作文1
人最大的敵人,是自己!戰(zhàn)勝了自己,就贏了整個(gè)世界!
——寫(xiě)給自己的話。
我是個(gè)不自信的人,什么事情都要畏首畏尾,猶猶豫豫,正因?yàn)槿绱,我也與很多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),讓自己悔恨不已。其實(shí),我比誰(shuí)都了解自己,都想讓自己能夠自信起來(lái),但是,在屢次咬緊牙關(guān),讓自己挺身而出之際,我又會(huì)下意識(shí)地退縮,縮到為自己精心打造的“烏龜殼”里。我在想能有什么辦法讓自己得到信念,得到能夠接受自己的不足,接受命運(yùn)的安排,努力改變自己,讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)的力量。只到我看到了她的生活。
她是一個(gè)大姐姐,家住上海普陀區(qū)。卻要每天早上趕地鐵、擠公交花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)到閔行區(qū)上學(xué)。我們總是因?yàn)闊o(wú)法經(jīng)歷別人的.經(jīng)歷,而無(wú)法體會(huì)別人的艱辛。那天跟她聊天,我說(shuō):“那么你每天早上幾點(diǎn)起床呢?”姐姐若無(wú)其事地說(shuō):“六點(diǎn)多呀。”我詫異:“一個(gè)多小時(shí)從普陀到閔行,你六點(diǎn)半起床不會(huì)遲到嗎?”“不會(huì)!彼^續(xù)埋頭讀書(shū)。我努力去構(gòu)想一個(gè)女孩子在每天早上把自己扔進(jìn)擁擠的地鐵站,放進(jìn)裹粽子般的公交車(chē)時(shí)的樣子。嘴巴變成哦形,心里佩服她:這是怎樣的自律?“那你會(huì)覺(jué)得每天這樣奔波會(huì)累嗎?”“習(xí)慣了。”她繼續(xù)若無(wú)其事。我想,這個(gè)神態(tài)不是刻意強(qiáng)裝出來(lái)的,是常態(tài)。我終于相信,這世界上,有很多人比我們想象的強(qiáng)大。是的,我沒(méi)有舉什么感天動(dòng)地的例子,就選擇這個(gè)姐姐的例子激勵(lì)自己。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),很多時(shí)候,我們并不能被那些離我們遙遠(yuǎn)的偉大壯舉所感動(dòng),感動(dòng)我們的,通常是發(fā)生在身邊的,近在咫尺的鮮活的案例,這些人,如空氣般熟悉,但是那份感動(dòng),卻來(lái)得更加真實(shí),更加有震懾力。
我決定,在未來(lái)自己也要面臨一個(gè)多小時(shí)的上學(xué)路這件事情上,看得淡然些,讓自己自信些!姐姐行,我也行!別人行,我也行!相信自己!
相信自己作文2
“你不嘗試著做些能力之外的事情,就永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)!蓖聊,是動(dòng)漫讓我牢記在心,如同烙印般忘不了。
一路行來(lái),我第一次品嘗何謂“挫折”。那從沒(méi)騎過(guò)單車(chē)的我、那只能看著別人開(kāi)心騎單車(chē)的童年,在今天,家庭旅行,強(qiáng)迫學(xué)會(huì)、硬是騎好,爸爸的口吻從溫馴轉(zhuǎn)變成責(zé)罵、逼迫,句句一針見(jiàn)血,如同斯巴達(dá)教育,可怕、痛苦、折磨、困難、煎熬、地獄,通通都來(lái),通通都在我的周?chē),繞著、煩著、逼著、壓榨著,要把我推到絕境,使我放棄。那種種壓力,形成巨大無(wú)比的力量,坐在我的頭上,越來(lái)越大,等我亦然察覺(jué)時(shí)才赫然發(fā)現(xiàn)它是要我放棄。
我想揮走它,它卻散不去;我想趕走它,它卻去不了;我想甩走它,它卻賴(lài)不走。反而變的更龐大,開(kāi)始它腐蝕著我的身軀,緊接著侵蝕我的腦子,最后邁向我的心靈,一點(diǎn)一點(diǎn)的,我甚至可以感受到,它準(zhǔn)備將我吞噬。
黑暗即將站領(lǐng)整個(gè)身心,明明就只是學(xué)騎單車(chē),明明才這樣……明明不該是這樣!然而心情卻不由得的感到惶恐。此時(shí),突然,我停下來(lái),我想起動(dòng)漫曾經(jīng)告訴過(guò)我:“當(dāng)你茫然,感到不知所錯(cuò)時(shí),停下來(lái),想清楚了,在行動(dòng)!蓖O聛(lái),不是我的身,而是我的腦、我的心,停下來(lái),黑暗也停下來(lái)。
嘗試著做能力之外的事,我有完全盡力嗎?永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng),我能拒絕成長(zhǎng)的`荊棘之路嗎?沒(méi)有、不行。想著、反省著,能贏我的只有我自己。
重新騎出去,是騎向光明的天空;重新踏出去,是步入成長(zhǎng)的旅途。是動(dòng)漫告訴我“相信自己”,若你覺(jué)得看那些很幼稚、無(wú)聊或早就不看了,那你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多、不了很多、不知道很多那些你也會(huì)覺(jué)得很棒的事,二次元很贊,總是鼓勵(lì)著我。這炎炎夏日的季節(jié),還能碰上動(dòng)漫,還能在那次的家庭旅行中突破自我,有什么是比這個(gè)更開(kāi)心的事?又有什么是比得上這個(gè)的呢?
相信自己作文3
每當(dāng)我懦弱,想要退縮的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一首歌:“相信自己你將超越極限超越自己,相信自己當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一!边x擇相信自己,就一定會(huì)成功。
人生道路漫長(zhǎng),像一曲樂(lè)譜的一連串的音符,缺一不可,而相信自己,便是這曲樂(lè)譜的一個(gè)音符,但在那次,我卻遺落了這個(gè)音符,樂(lè)譜被我破壞了。那次上體育課時(shí),老師教我們跳山羊,老師便先示范給我們看,只見(jiàn)老師先助跑,再用手用力撐在木山羊上面,然后縱身一跳,便已完美的姿勢(shì)落地。
老師教會(huì)我們后就叫我們自己跳了,只見(jiàn)第一位同學(xué)很是厲害呢,一下子就跳過(guò)去了,緊接著第二位同學(xué),第三位......,一個(gè)接一個(gè),這過(guò)程我看到有的跳不過(guò)去,還從上面摔了下來(lái),看到這里,我的心“咯噔”一下,心想:“完了完了,這木山羊這么高,我肯定是跳不過(guò)去了,還會(huì)摔下來(lái),那時(shí)不得糗大了!”很快輪到我了,我懷著忐忑的心走了過(guò)去,按照老師的做法先助跑,但是到了木山羊前面,我卻沒(méi)勇氣跳過(guò)去,轉(zhuǎn)身對(duì)老師說(shuō):老師,我跳不過(guò)去的`,我不跳了。“老師走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上,眼神堅(jiān)定的說(shuō):"小依,你要相信你自己,你一定可以跳過(guò)去的,老師相信你!”聽(tīng)后,我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量,在推動(dòng)著我勇敢起來(lái),我便走到木山羊前面,聽(tīng)著老師的話,助跑,縱身一躍,跳過(guò)去了,“噢耶,我成功了。”我興高采烈的說(shuō)著,耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到,因?yàn)橄嘈抛约,我成功了?/p>
這一次,我不僅成功了,還把遺落了的音符重新找了回來(lái),心中又響起了美妙的旋律,那曲樂(lè)譜也在我心中不斷的彈奏著,而那遺落的音符便叫-----相信自己!
相信自己作文4
自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
自信是一個(gè)人走向成功的階梯。
如果沒(méi)有“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,哪有一代領(lǐng)袖毛澤東;如果沒(méi)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕,哪有一代詩(shī)仙李白;如果沒(méi)有“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,這是怎樣的哀痛者和幸福者”的自信,哪有一代文豪魯迅。古往今來(lái),每一個(gè)成功的人都應(yīng)該具有自信堅(jiān)強(qiáng),都應(yīng)該有勇氣有毅力,敢于拼搏,敢去闖,當(dāng)然要你具有一定的才華,一定的技術(shù),一定的勇氣這是前提。
著名音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬,作為一個(gè)音樂(lè)家的他,雙耳聽(tīng)不到聲音,無(wú)疑對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂,而他卻沒(méi)有放棄這一條路,沒(méi)有嘲棄命運(yùn),對(duì)他的不公,靠著自己頑強(qiáng)的拼搏,不懈的努力,不屈不撓,同自己的命運(yùn)抗?fàn)幹瑠^斗著,成就了《命運(yùn)交響曲》。
海外著名女作家海倫?凱勒,自幼由于一場(chǎng)疾病,雙目失明,雙耳失聰,而她沒(méi)有放棄自己的文學(xué)道路,一直同命運(yùn)抗?fàn)幹康氖亲约旱挠職夂瓦^(guò)人的毅力,同病魔抗?fàn)幹,?zhàn)斗著,她卻沒(méi)有辜負(fù)別人的努力,別人對(duì)她的期望,她自己的努力也沒(méi)有白廢,寫(xiě)出了世界名著《假如給我三天光明》。
勇氣和技術(shù)是人們創(chuàng)造人生價(jià)值走向成功的一個(gè)保護(hù)傘。又如飛虎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳納德,靠著自己精湛的飛行技術(shù)和過(guò)人的軍事才能,在中國(guó),美國(guó)國(guó)務(wù)員要求他撤回,卻遭到他的拒絕,在中國(guó),八年抗?fàn),抵抗著日本法西斯,為自己為中?guó)盡了自己的一份力量。他有經(jīng)驗(yàn),有豐富的`作戰(zhàn)軍事才能,有技術(shù),更有勇氣,敢于拼搏,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為亞洲為中國(guó)抗日作出了巨大的貢獻(xiàn)。
做任何事情都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),任何事物都有兩面性,都是一把雙刃劍,如果你有足夠的經(jīng)驗(yàn),足夠的技術(shù),超人的毅力和不屈的勇氣和自信,就去奮斗吧,會(huì)獲得更多的價(jià)值,使自己走向成功。
相信自己一定行!
相信自己作文5
今天我受到了個(gè)嚴(yán)重的打擊,是從小到大都沒(méi)過(guò)的,我很傷心,心情非常的低落。這是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的一句話。
今天一位女同學(xué)突如其來(lái)的一句話:你數(shù)學(xué)考了20幾分。我呆住了,心想不可能的,我不可能考出這種分?jǐn)?shù)的,作為學(xué)習(xí)委員的.我,是不可以有這樣的分?jǐn)?shù)的,我追問(wèn)她說(shuō),這到底是不是真的,她還是說(shuō)是真的沒(méi)騙我,我快崩潰了,在回家的路上,我還是一直問(wèn)一直問(wèn),旁邊的同學(xué)都安慰我說(shuō),別擔(dān)心了,我們相信你不可能會(huì)考那么差,大家都說(shuō)她看錯(cuò)了,她最后也說(shuō):也許是我看錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熇习?寫(xiě)的像2。但我還是沒(méi)有半點(diǎn)心情。但我早就意識(shí)到了,我成績(jī)不斷的下降,從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7,平時(shí)的考試成績(jī)也沒(méi)有小學(xué)的好,這我當(dāng)然知道初中和小學(xué)是不一樣的,初中的負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了許多許多。
回到家后,我上了網(wǎng),把我從同學(xué)那得來(lái)的消息:我只考了20幾分,告訴了他們,他們安慰我說(shuō),分?jǐn)?shù)并不是最重要的,這次你考差了并不代表你以后的成績(jī)也這么差。我聽(tīng)了這些話,想了想:對(duì)呀!這次考差沒(méi)關(guān)系啊,我可以努力的啊,所以我發(fā)誓從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習(xí),不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我要奮發(fā)努力向上,因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蟿e人辦得到的事我也能辦到,別人考得好我也一定能考好!
從今天開(kāi)始我就立下了人生格言:別人辦得到的事我也能辦到!我只是想寫(xiě)寫(xiě)!我想把自己的心里話全吐出來(lái)
盡管我寫(xiě)得不好,但我還是要寫(xiě),這能提高我的寫(xiě)作水平
也能使我把心里的不愉快全吐出來(lái)
相信自己作文6
我是一只鷹。
我是一只不會(huì)飛的鷹。
我剛出生的時(shí)候,就是我們兄弟幾個(gè)中最瘦小的一個(gè)。漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始擺脫對(duì)父母的依賴(lài),但是當(dāng)我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可悲的事實(shí)----我不會(huì)飛!
在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中,我走開(kāi)了。我漫無(wú)目的地走著。突然,我想到了。我是一只鷹,一只高貴的雄鷹。我有著與生俱來(lái)的尊嚴(yán)與勇氣,我不應(yīng)該就這樣墮落。
于是,我每天都在拼命地練習(xí)著。我每一次從山崖上掉下來(lái),都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我,每次摔得都不算重,但每次都摔得那樣刻骨銘心。
我曾多次想過(guò)放棄,但是看到哪一望無(wú)垠的天空,總有一股征服它的欲望。不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了,我還是毫無(wú)進(jìn)展,難道我真的是同族的恥辱嗎?看到同伴們嘲笑、憐憫的目光,我覺(jué)得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長(zhǎng)江去看它的雄偉氣勢(shì),展現(xiàn)出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。
次日,我登上了這里的主峰!耙恢机椀纳鼘⒃谶@里結(jié)束!”我自嘲道。我閉上眼,一頭扎了下去,我看到地面的掩飾離我越來(lái)越近,這時(shí)我有些不甘,回想起以往的`努力以及同伴的嘲笑,我長(zhǎng)唳一聲,拼命的扇動(dòng)翅膀,我看到了!天空離我越來(lái)越近,我終于會(huì)飛了。藍(lán)天,我要征服你!
我終于展開(kāi)了哪馳騁八方的羽翼。
看著同伴們驚訝的目光,我心中暢快淋漓。我不后悔曾經(jīng)的付出,因?yàn)槲矣帽M了全力。
相信自己,是一塊未被雕琢的玉。
相信自己,是一塊未被挖掘的金子。
相信自己,終會(huì)發(fā)光。
全力以赴不一定會(huì)贏,但不全力以赴一定不會(huì)贏。
三分天注定,七分靠打拼,全力才會(huì)贏!
相信自己作文7
詩(shī)仙賦詩(shī),好酒難免;桀紂之君,滅亡難免;人生在世,議論難免。對(duì)于同一人,同一事,便有仟種說(shuō)法,萬(wàn)般議論。這個(gè)時(shí)候,要堅(jiān)定自己的信念,相信自己。
人生要面臨許多選擇,不論多么猶豫,都要下個(gè)定論。這種選擇別人幫不了您,只能自己去選,因?yàn)檫x完哋路也要您自己去走。不必在乎別人哋議論,要相信自己,只有您自己了解您真正需要什么,適應(yīng)什么樣哋環(huán)境。就像一棵從深山移植到公園里哋樹(shù),不管游客是夸贊,是諷刺,既然選擇了來(lái)到公園,就要把自己最蓬勃哋一面展示給所有人。
議論并不都是正確哋,牠不是真理哋象征,牠只不過(guò)是其彵人哋一種見(jiàn)解 罷了,未必及自身領(lǐng)悟哋透徹。相信自己,撥開(kāi)云霧,您會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下哋大路是多么寬闊。當(dāng)年哋繪畫(huà)大師梵高,也一度被人誤解。人門(mén)紛紛議論彵,否定彵,嘲笑彵。說(shuō)彵是個(gè)瘋子,說(shuō)彵哋意境太偏激。梵高也許根本不在乎這些議論,也許厭倦了這些議論,彵相信自己?jiǎn)O感覺(jué),畫(huà)自己想畫(huà)哋。議論總有結(jié)束哋那一天,而在議論哋余灰中,梵高畫(huà)作真正哋價(jià)值大放光芒。也許這一天來(lái)哋有些遲,梵高已無(wú)法親身體會(huì),但這一切都來(lái)自彵哋相信自己。
議論無(wú)處不在。只要您哋生命活動(dòng)還在繼續(xù),就有議論隨之而來(lái)。清晨出門(mén)哋微微一笑,有哋人當(dāng)做是和善哋笑,有哋人偏偏當(dāng)做是詭異哋笑,只要自己明白是禮貌待人就好。若是過(guò)分在意彵人哋議論,不相信自己,只會(huì)平添自己的煩惱。再對(duì)著鏡子練上半個(gè)月,那真是小題大做。人家說(shuō)您張揚(yáng),您就無(wú)故自卑;人家說(shuō)您錯(cuò),就認(rèn)為自己一定不對(duì)。一個(gè)人身邊所圍繞哋議論,就像是月光下哋影子,您永遠(yuǎn)甩不掉牠,卻也不必把牠當(dāng)真,畢竟是虛幻哋,何必在意虛幻哋東西呢?相信自己吧!
議論使人迷茫,看淡議論,使人開(kāi)朗。相信自己,您會(huì)發(fā)現(xiàn)走過(guò)哋路鮮花遍地,香氣怡人;相信自己,您會(huì)看見(jiàn)前方泉水叮咚,水光漣漪。是殘花敗柳,還是柳暗花明,只在一念之間。要相信自己!
相信自己作文8
自信是每個(gè)人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點(diǎn),克服重重的困難,你就能成為那個(gè)最美的人。
不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因?yàn)樵诤芏嗍虑樯衔也幌嘈抛约,所以在別人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上,每周的星期一都是升國(guó)旗的時(shí)候,這一天的早上有老師感言,也有同學(xué)感言。
感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿,而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周?chē)?guó)旗下的演講的學(xué)生代表就是我。那一天當(dāng)老師將我稿子拿回給我的時(shí)候,我的.心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應(yīng)該相信自己。相信自己能行,能夠面對(duì)全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己,將自己的演講稿完美的朗讀出來(lái)。
有了老師的鼓勵(lì),也在同學(xué)們的鼓勵(lì)之下,那一天,我走上了演講臺(tái),站在國(guó)旗下。當(dāng)我一手拿著話筒的時(shí)候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來(lái)。那一刻,我一直在內(nèi)心里鼓勵(lì)著自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!
在我開(kāi)口說(shuō)出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺(tái)下的老師同學(xué)們都在注視著我,當(dāng)我說(shuō)完這篇演講稿最后一句話后,掌聲在我的耳畔響了起來(lái)。
這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當(dāng)我們自己相信自己的時(shí)候,我們才能迎來(lái)成功,也才能迎來(lái)改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個(gè)閃光的自己!
相信自己作文9
從我記事起,爸爸就教導(dǎo)我說(shuō):“你只要做自己就好,別人說(shuō)的話不一定都是對(duì)的。當(dāng)你堅(jiān)信自己是正確的時(shí)候,即使全世界的答案都與你不同,你也一定要相信自己!
小時(shí)候?qū)@段話一知半解,左耳進(jìn)右耳出,也沒(méi)往心里去。再長(zhǎng)大一些,我便想用爸爸自己的這段話去反駁他:如果就是你自己錯(cuò)了呢?他只笑不答。
于是我從小到大的許多疑問(wèn)都沒(méi)有被解答。我稀里糊涂地上了六年級(jí)。
從那時(shí)起,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就開(kāi)始不及格,也不再受老師的喜愛(ài)。那次考完試,我看著滿(mǎn)是紅叉的試卷,心不在焉地聽(tīng)著老師在講臺(tái)上講著“天書(shū)”一般的數(shù)學(xué)題。全班同學(xué)都在跟著老師的思路解題。老師說(shuō)半句,他們就能接出下面的做法……只有我不能。
我并不能聽(tīng)懂老師同學(xué)們?cè)谡f(shuō)什么,我的腦子里似乎都是早飯喝的糊糊。老師和同學(xué)之間的問(wèn)答活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著。我突然睜大了眼睛。我聽(tīng)懂了!我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們答的一道題是錯(cuò)誤的!我張口欲言,卻又退縮。老師都認(rèn)為大家是對(duì)的,我又有什么資格提出質(zhì)疑呢?
聽(tīng)著同學(xué)們信誓旦旦地回答著我認(rèn)為錯(cuò)誤的答案,我自己也變得不堅(jiān)定起來(lái)。大家還在熱熱鬧鬧地?fù)尨,我趴在桌上努力順清自己?思路,耳邊又響起了那個(gè)被我否認(rèn)的,爸爸的觀點(diǎn)。
我不敢在上課時(shí)舉手提出疑問(wèn),耐心地等著下課鈴響起。
同學(xué)們歡呼著跑出教室,我緊張地拿著自己認(rèn)為正確的答案向老師辦公室走去。我抬手敲了敲門(mén),心中的鼓也像這門(mén)聲一樣急促響亮。我推開(kāi)門(mén)小步走向老師的辦公桌,嗓子都緊張了起來(lái):“老師,剛剛課上我認(rèn)為有一道題是錯(cuò)誤的,您能看看我的嗎?”老師有些懷疑地看了看,露出了驚訝的表情:“真抱歉,沒(méi)想到我竟犯了這么大的錯(cuò)誤。謝謝你。我會(huì)和同學(xué)們說(shuō)明的!崩蠋煹囊痪湓挀荛_(kāi)了我心中的迷霧。
從那之后,我時(shí)刻記得爸爸的教誨。眾人一致不代表我就是錯(cuò)誤的,要學(xué)會(huì)自信,保持頭腦清醒。相信自己就會(huì)成就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢而獨(dú)一無(wú)二的你。
相信自己作文10
相信如同一把鑰匙,打開(kāi)你心靈的那扇大門(mén),讓你擁抱璀璨的陽(yáng)光。相信別人,你也許會(huì)收獲真心的摯友;而相信自己,你定能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己!
暑假里的一天,風(fēng)和日麗,我正躺在床上睡懶覺(jué)。這時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊響起:“菱菱,起床了……今天我們?nèi)チ锉!”?dāng)我聽(tīng)到前半句時(shí),心里埋怨著媽媽那么早叫我起床;而聽(tīng)到后半句的“溜冰”兩字時(shí)卻讓我頓時(shí)困意全無(wú),興奮到立刻從床上蹦了起來(lái),“太棒了!”我歡呼著。
我們來(lái)到了溜冰場(chǎng),只見(jiàn)小朋友們一個(gè)個(gè)都在自由自在地溜冰,就像一只只雛鷹正躍躍欲試地準(zhǔn)備展翅高飛。我也迫不及待地加入了大部隊(duì),可是卻只能在冰面上“滑”來(lái)“滑”去,這才想起來(lái)我還不會(huì)溜冰!皳渫ā币宦,我摔了個(gè)四腳朝天!昂锰郯。 蔽倚睦锵胫S捎诒嫣,我只能像一只笨拙的大花貓,灰頭土臉地在冰面上吃力地扭動(dòng)自己的身子,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢爬起來(lái)。別的小朋友聽(tīng)到聲音都跑過(guò)來(lái)瞧,看到我的模樣后都哈哈大笑,這時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽見(jiàn)狀趕緊跑過(guò)來(lái)扶我,我一聲不吭地坐在冰面上生著悶氣:又疼又要被人嘲笑,我不學(xué)啦!看到我這樣,媽媽用溫和的目光看著我,親切地說(shuō):“難道這樣你就放棄啦?”我看了看正在溜冰的小朋友們,看著他們?cè)诒嫔献杂闪锘纳碛,心想:他們都能學(xué)會(huì),我為什么學(xué)不會(huì)呢?只要我認(rèn)真學(xué),也一定能學(xué)會(huì)。于是我堅(jiān)定地說(shuō):“學(xué)!”說(shuō)完,我便徑直往前滑。
就這樣,屢戰(zhàn)屢摔,別人的'嘲笑聲和摔跤的疼痛絲毫沒(méi)能阻止我前進(jìn),因?yàn)槲覉?jiān)信:相信自己,就一定能行!不知摔了多少次,我終于成功了。就在我輕松滑起來(lái)的那一刻,我甜甜地笑了——這是成功的笑容,是堅(jiān)持的笑容,是相信自己的笑容。
相信是一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路,同時(shí)也照亮心靈的畏懼。相信自己,讓我們遇見(jiàn)更好的自己!
相信自己作文11
在生活中,我們會(huì)遇到許多困難和挫折,面對(duì)這些困難和挫折,如果我們選擇逃避,那么只會(huì)節(jié)節(jié)敗退,走下坡路;相反,如果我們選擇相信自己,并激勵(lì)自己,迎難而上,我們就一定會(huì)遇見(jiàn)柳暗花明。
曾經(jīng),我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這條路上的困難就像攔路虎,一直阻擋著我,拖拽著我,讓我的成績(jī)止步不前,經(jīng)歷過(guò)許多次逃避和失敗后,我終于下定決心,不再逃避,選擇勇敢地去面對(duì)它、去戰(zhàn)勝它。
在小學(xué)階段,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,偶爾會(huì)在90分以上,雖然報(bào)了輔導(dǎo)班,但成績(jī)也沒(méi)提升。在三四年級(jí)時(shí)我還不太在意,心里想這個(gè)成績(jī)也不差,反正不下滑就行。但到了五六年級(jí)時(shí),難度加大,學(xué)業(yè)增重,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越令我難以接受,身邊的同學(xué)都在進(jìn)步,只有我在原地踏步,有時(shí)成績(jī)還會(huì)下滑。
越來(lái)越接近小升初了,我心急如焚卻又無(wú)可奈何。每天數(shù)不清的試卷像雪花一樣飄落下來(lái),我只能長(zhǎng)時(shí)間待在教室里,埋頭寫(xiě)試卷。那段時(shí)間里許多次的測(cè)試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)在80分左右徘徊。我對(duì)自己有些失去信心,但一想到我想和好朋友一起進(jìn)到心儀的.學(xué)校,我就激勵(lì)自己,并默默告訴自己不能放棄,咬咬牙,你一定能行!
要用什么方法提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī)呢?回想老師教我們的許多學(xué)習(xí)方法,曾經(jīng)我不以為然,現(xiàn)在為了我的夢(mèng)想我只能試一試了。老師說(shuō)數(shù)學(xué)一定要有一本錯(cuò)題訂正本,把自己寫(xiě)錯(cuò)的題記在上面,才能查漏補(bǔ)缺,更好地復(fù)習(xí)。每天還要寫(xiě)老師發(fā)的試卷,鞏固知識(shí)。
真的!自從寫(xiě)了錯(cuò)題本后,我才發(fā)現(xiàn)有許多題只是數(shù)字不同,思路都大同小異,只要掌握好方法就可以靈活應(yīng)用。試卷寫(xiě)多了也會(huì)發(fā)現(xiàn),試卷上的題都相差無(wú)幾,只要把多選題都做對(duì)了,分?jǐn)?shù)就可以提高很多。堅(jiān)持了一段時(shí)間,在后來(lái)的測(cè)試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于保持在90分以上,我也在小升初中取得了好成績(jī)。
這次小小的成功,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有了信心,也讓我明白,在遇到困難時(shí),我們要勇敢面對(duì),相信自己,并不斷激勵(lì)自己,這樣我們才能不斷進(jìn)步。
相信自己作文12
庸者,相信別人,懷疑自己;
愚者,相信自己,排斥別人;
智者,相信自己,也相信別人。
材料中洛克菲勒的兒子生性多疑,他的所作所為就是為了給兒子愛(ài),以使之對(duì)人產(chǎn)生信任,能名既相信自己,又能信任別人。相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方,但二者卻有統(tǒng)一的一面,它們正如我們的左臂與右臂,缺一不可。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我既要相信自己,又要相信別人。
相信自己,是對(duì)自己的充分肯定,是對(duì)自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人,又能相信誰(shuí)呢?當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識(shí)時(shí),就應(yīng)當(dāng)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”。很多時(shí)候,我常常不能這樣控制自己,當(dāng)自己的工作受到別人質(zhì)疑的時(shí)候,首先的反應(yīng)是很惱火的,真恨不得立馬跟他對(duì)質(zhì),我有哪里做得不對(duì),可是經(jīng)過(guò)嚴(yán)重的思想斗爭(zhēng)之后,還是壓住自己了,只能從自己身上去找毛病。
然而,凡事都有限度,“過(guò)猶不及”。我們?cè)谙嘈抛约簳r(shí),也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時(shí)候,我們的'目光被禁錮在一個(gè)狹小的范圍內(nèi),“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時(shí)別人多角度的觀察、評(píng)價(jià)更具客觀真實(shí)性,我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫,于是有了開(kāi)明盛世;朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議,于是也國(guó)泰民安。相反,那頑固的馬謖置王平忠言于不顧,自認(rèn)為“熟讀兵書(shū)”,結(jié)果痛失街亭,丟掉性命。別人的意見(jiàn)有時(shí)是好的,有時(shí)則不是,我們既不能全盤(pán)否定,也不能全盤(pán)肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。
石油大王也一定知道“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,誰(shuí)都不能夸口自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時(shí),也沒(méi)有人一無(wú)是處,所以他要讓兒子相信自己,也相信別人。
在“胸有成竹”時(shí)相信自己,在“迷茫悵然”時(shí)相信別人,讓二者相互配合,相互補(bǔ)充,你會(huì)擁有精彩的人生。
相信自己作文13
要做事,少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時(shí),堅(jiān)持,就是能夠成功完成的關(guān)鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機(jī)會(huì)。
顧慮少時(shí)會(huì)是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí),怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時(shí),你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動(dòng)一步,內(nèi)心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時(shí),你就將因?yàn)轭檻]而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個(gè)水洼,你會(huì)全然想計(jì)策過(guò)去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著干凈華麗的衣物,難以下足。但此時(shí),你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續(xù)向前,怎能讓顧慮的繩索捆住手腳?
顧慮是一道難以跨過(guò)的坎?睬翱部偸歉诱勰ト诵摹R?yàn)榇藭r(shí)不僅身體不能前進(jìn),更是有內(nèi)心的束縛。但只要過(guò)了這道坎,又何須畏懼后面的萬(wàn)千艱難險(xiǎn)阻?又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬(wàn)山高,比萬(wàn)心重,全憑信念一股作氣而過(guò),不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。
只要夠堅(jiān)持,顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的`人身上,時(shí)刻困擾著不安的人的心,這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮,妥協(xié)顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進(jìn),如何去爭(zhēng)。客讌f(xié)了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。
少年當(dāng)自強(qiáng),顧慮少才強(qiáng)。
無(wú)論前方路途有多少艱難險(xiǎn)阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己作文14
我,天性沉默、且愛(ài)幻想。 喜歡漫步在檬檬的細(xì)雨中,喜歡躺在陽(yáng)光明媚的草地上望天空,喜歡佇立在老柳樹(shù)旁,聽(tīng)夕陽(yáng)講一個(gè)古老而迷人的故事...... 小小的我,背負(fù)太多的思慮。
思索自己,思索別人,思索現(xiàn)在,思索將來(lái)......也許走出童年,就真的少了一份天真,多了幾許煩惱。 有一天,發(fā)覺(jué)自己太重感情。為小說(shuō)中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨,為之動(dòng)容;為一位好友莫名的'疏遠(yuǎn)而傷感......有人說(shuō)作家都是情感豐富的人,不過(guò)自己卻與作家無(wú)緣。 愛(ài)笑—這是老師和同學(xué)們的結(jié)論。我為成功微笑,我為失敗微笑,微笑著來(lái)掩飾痛苦,縱然有淚,也讓它在心里流淌。 我不是個(gè)安靜的男孩,常去曠野上大叫大喊,到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛(ài)冒險(xiǎn),也因此跌過(guò)許多跤,艱難爬起后,報(bào)以微微一笑。 有幸和書(shū)交上了朋友,徘徊于書(shū)店和圖書(shū)館之間。在眾多的書(shū)籍中攝取,癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書(shū)是我生活中的太陽(yáng)。 沒(méi)有詩(shī)的靈感,卻迷戀于詩(shī)的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下,在一張張紙上爬滿(mǎn)稚嫩的詩(shī)句,然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車(chē)。它們一次次去而不返,杳無(wú)消息。我清楚,它們是一群沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)。慶幸的是,列車(chē)依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來(lái)微微一場(chǎng)小雨,那圣像塌倒了,才知道應(yīng)該崇拜的是自己。 從不知命運(yùn)是什么東西。我很窮,除了一個(gè)軀體和一支筆,一無(wú)所有。跋涉于泥濘的沼澤地,憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命,只相信自己。
相信自己作文15
蝴蝶相信自己,才忍受無(wú)數(shù)黑暗與磨難,贏得從蛹到蝶的質(zhì)的飛躍,把自己的美麗留在人間。
百花相信自己,才通過(guò)一步步艱辛的努力,開(kāi)出令世人稱(chēng)羨的芳姿,散發(fā)出令人陶醉的芳香。
我不是孤寂清高的幽蘭,亦不是驕傲美麗的玫瑰,我是一粒小小的麥穗。不必羨慕百合的`清香淡雅,牡丹的雍容華貴,我要感謝陽(yáng)光的沐浴,感謝雨的滋潤(rùn),感謝風(fēng)的梳理,但我不會(huì)隨風(fēng)而去,因?yàn)槲矣凶约耗瞧椒捕謽闼氐脑竿,我相信自己?huì)有成熟的一天。
惟有相信自己,才能忍受孤獨(dú)與淚水,黎明與黑暗,尋找屬于自己的執(zhí)著,屬于自己的天空。風(fēng)雨交加,夜黑如漆,正是出于相信自己的那點(diǎn)微弱的光,才使得我不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)那遙遠(yuǎn)而又近在眼前的夢(mèng)想,我曾有一飛沖天的夢(mèng)想,也曾有一炮走紅的壯志,但因意志薄弱,不敢相信自己,最終“坐吃山空”于是便嘆息,“既生瑜,何生亮。”
相信自己,擺脫自卑,以“新的”來(lái)對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),把“舊的”拋棄一邊,以“優(yōu)”來(lái)創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造未來(lái),命運(yùn)掌握在自己的手里,選擇掌握在自己的手里,相信與不相信只是自己的一念之差,選擇了就有不同的結(jié)果,與其放棄自己,渾渾噩噩的度過(guò),何不用信念去打造一片屬于自己的天空,去尋找屬于自己的海洋,去追求屬于自己的夢(mèng)想。
相信自己,用信念去堅(jiān)持,用恒心去澆灌,用笑容去迎接,用曠達(dá)去接受相信源于信念,信念是風(fēng),吹來(lái)希望的雨,信念是雨,澆灌生命之花,信念是花,結(jié)下理想之種,信念是種,長(zhǎng)在成功之樹(shù)。
臘梅相信自己,才容忍冷暖風(fēng)寒,烈日冰霜,盛開(kāi)嬌嫩的花朵,散發(fā)誘人芳香,從而有“零落成泥輾作塵,只有香如故”的贊譽(yù)。
松柏相信自己,才忍受著夏秋春冬,嚴(yán)寒酷暑,長(zhǎng)得挺撥,茂盛,從而有“四季常綠”的雅號(hào),歲寒,然后知松柏之后凋也。
相信自己,掌握自己前進(jìn)的方向,風(fēng)大雨小,不害怕。
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