了不起的我作文（實(shí)用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的了不起的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

了不起的我作文1

　　我們班大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)自然觀察，可我會(huì)，我認(rèn)為我了不起。

　　自然觀察就是借助望遠(yuǎn)鏡、放大鏡或用其它器具去觀察大自然的動(dòng)植物。

　　記得有一次，我?guī)Я送�遠(yuǎn)鏡上學(xué)，想看看校園中的鳥兒�！皣\嘰嘰，喳喳喳！”忽然，操場(chǎng)傳來(lái)了清脆的鳥叫，我興奮極了！心想：終于有鳥可以觀了！我隨著鳥叫走下操場(chǎng)，拿著放望遠(yuǎn)鏡看來(lái)看去都看不到鳥。過(guò)了一會(huì)幾，又有鳥叫聲，我扭頭一看，鳥叫聲原來(lái)是從冬青樹上發(fā)出來(lái)的。冬青樹上長(zhǎng)滿了一簇簇紅色的小果實(shí)，像紅寶石掛在枝頭。我雙手緊握著放大鏡，雙眼湊近鏡片，活像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)十足的觀鳥高手。望遠(yuǎn)鏡里清楚呈現(xiàn)出一只小燕尾亞成鳥，肥嘟嘟的.。這只小燕尾亞成鳥，好像要去參加舞會(huì)，穿上了英俊瀟灑的禮服，真是帥氣十足。它的背上長(zhǎng)著黑白相間的羽毛，仿佛披了一件披風(fēng)；腹部的羽毛，像天上的云朵，潔白無(wú)暇；尖尖的小嘴如的銀針一般鋒利。它的頭左右搖擺，可愛(ài)極了。

　　往下看，就看到冬青樹下的草叢里有一堆晶瑩透亮的“鉆石”。湊近一看，“鉆石”下面布滿了細(xì)細(xì)密密的網(wǎng)。

　　��！原來(lái)是猴蜘結(jié)的網(wǎng)。再湊近一看，原來(lái)網(wǎng)上的“鉆石”是露珠。在太底下，閃閃發(fā)光，漂亮極了。

　　通過(guò)自然觀察，我發(fā)現(xiàn)大自然非常神奇。雄鳥比雌鳥長(zhǎng)得好看，泥蜂會(huì)做麻醉手術(shù)，毒蛾身上有三撮毒氣，用來(lái)攻擊敵人，錨阿波螢葉甲是天生的數(shù)學(xué)家等等。

　　哈哈！會(huì)自然觀察的我，了不起吧？

了不起的我作文2

　　在現(xiàn)代社會(huì)中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅(jiān)持站崗的交通警察，有被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工，每天勤勞的工作的老師……而這次習(xí)作 ，我要寫了不起的我。

　　為什么說(shuō)我自己了不起呢？因?yàn)橥ㄟ^(guò)下面幾個(gè)事例來(lái)反映我了不起。

　　在上個(gè)學(xué)期寒假里，我參加了學(xué)校組織的義賣活動(dòng)。本來(lái)我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩，但是，我為了那些貧困山區(qū)的兒童能重返學(xué)校之路，我還是堅(jiān)持到底。這是有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)支持著我。雖然我只參加了短短幾天，但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢，更代表了我給那些學(xué)生無(wú)數(shù)點(diǎn)愛(ài)心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺(jué)得自己為社會(huì)出了自己的一份力，感覺(jué)很自豪。

　　還有在四年級(jí)上學(xué)期，我被老師選中了要參加奧英，不過(guò)我們這些“幸運(yùn)兒”還要進(jìn)行一次考試，才能正式入選隊(duì)伍。因此我就趕緊在幾天的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)了一些知識(shí)重點(diǎn)，到臨考前，我還在擔(dān)心自己復(fù)習(xí)的不足，別人比我更厲害，所以非常緊張。當(dāng)老師在廣播公布名單時(shí)，我的'心情非常激動(dòng)，直到了老師讀到“侯宇浩”這三個(gè)字，我高興的跳起來(lái)。我感覺(jué)自己很了不起。

　　我還是一個(gè)“小書蟲”，讀了很多課外書，因此增強(qiáng)了我的“聽、說(shuō)、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎(jiǎng)狀，其中我最厲害的是獲得“南海區(qū)法在心中競(jìng)賽”獲得一等獎(jiǎng)，我為自己的學(xué)業(yè)感到自豪，了不起。

　　這就是了不起的我！

了不起的我作文3

　　在我們生活里，每個(gè)人都有了不起的事，我也一樣，就是學(xué)會(huì)了跳水。

　　暑假里，爸爸說(shuō)我的游泳水平已經(jīng)達(dá)到了一種標(biāo)準(zhǔn)，可以去學(xué)跳水了，雖然我不想去學(xué)跳水，但還是被拉了過(guò)去。

　　到了游泳館，在這里游泳、跳水的.人不計(jì)其數(shù)。爸爸教了我跳水的幾個(gè)要領(lǐng)，讓我做了一會(huì)兒熱身操，就讓我去了，上了跳臺(tái)我向下看，感到太高了，頭有點(diǎn)兒暈，但我想來(lái)都來(lái)了，就一定要學(xué)會(huì)，然后走到頂端，回憶著要領(lǐng)，雙腳用力一蹬，跳到了空中，身子向下傾，屏住呼吸進(jìn)了水里，可我這時(shí)卻腳夠不到底，無(wú)法向上蹬。在旁邊的爸爸看到我還沒(méi)浮出水，就馬上跳了下去，把我救了上來(lái)。我在水里因?yàn)槠敛蛔『粑�了，所以喝了一肚子的水。我醒后爸爸�?wèn)我要不要去休息，可我卻說(shuō)：“不用了，我一定要學(xué)會(huì)跳水。”于是我便繼續(xù)練了，練了一上午了，我卻怎么也練不好，其他問(wèn)題都克服了，可腳還是碰不到地。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把帶著的拖鞋穿上并固定住，又把幾塊硬海綿放在鞋底也固定，這樣我就高了很多。我重新上了跳臺(tái)，用力一跳，“撲通”一聲到了水里，這次腳終于可以到地了，我蹬了一下，上了岸。這時(shí)，我心里有了一種從未有過(guò)的自豪，覺(jué)得自己很了不起。

　　這就是我那了不起的事，在短短一天里學(xué)會(huì)了跳水，你看了會(huì)認(rèn)為怎么樣呢？

了不起的我作文4

　　在各個(gè)方面，我都有了不起的時(shí)候，但有一次，令我記憶深刻。

　　一個(gè)炎熱的夏天，我上完了忙碌的培訓(xùn)班，走在回家的路上，在回去時(shí)，我買了一根冰冰涼涼的雪糕，為自己降降溫。

　　正當(dāng)我走在炎熱的人行道上，忽然聽到了拍打水面的聲音，我望了望左邊，又望了望右邊，但都沒(méi)能找道這“神秘的水聲”是從那兒來(lái)的。當(dāng)我回頭望去，原來(lái)是一間游泳訓(xùn)練班。

　　我看著與我差不多年紀(jì)的在游泳池中盡情地玩耍，心中忽然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，就是學(xué)游泳。我飛奔回家，尋求我媽媽的意見，沒(méi)想到，我媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，我?guī)е�泳衣，向�?xùn)練班走去，人可真多，老師讓我們熱身之后，就下泳池了。對(duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)，游泳池是十分危險(xiǎn)的`，但我借著好奇心下了水。老師首先要學(xué)的是在水中呼氣，看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)十分困難。

　　有次，老師讓我們用腳拔水，并且身體要浮在水面上。大家看了看，只好按照要求做了。我扶著繩子把身體放松，但總是失敗，我心想這太難了吧，唉！當(dāng)時(shí)為什么要報(bào)呀，簡(jiǎn)直比捉老鼠還難。但是我一定要加油，不能讓媽媽失望！我下定了決心，現(xiàn)試一次，把腳抬高拍打水面，繼續(xù)再試一次。

　　終于，到了考試了，會(huì)分幾批人來(lái)考，而且要在規(guī)定時(shí)間完成。大家腳一踢，如同一條飛魚一樣向前，大家爭(zhēng)著游在第一名，半小時(shí)過(guò)去了，考試也結(jié)束了，最后我也完成了1000米的考試，我也過(guò)關(guān)了，感覺(jué)自己十分了不起。

　　這就是我努力得到的“了不起。”

了不起的我作文5

　　“一下、兩下、三下……五十下�！薄鞍。∮质且粋�(gè)五十，難道五十是我的克星？”我憤憤地說(shuō)道，把繩子扔到了地上，隨后，一屁股坐在了草坪上。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“再跳一次，一邊跳一邊唱，不要數(shù)，我?guī)湍銛?shù)數(shù)，你千萬(wàn)不要緊張哦！加油�！薄昂冒桑�我再試一次�！蔽也惶�情愿地拿起繩子邊跳邊唱，這時(shí)，一股春風(fēng)輕輕吹來(lái)，把樹上的葉子吹出了“沙沙沙”的聲音，好像在給我加油。

　　突然，我的雙腳踩在了繩子上，我緊張地問(wèn)媽媽：“是不是又是個(gè)五十？”“不，不，你太棒了，你戰(zhàn)勝了自己，你跳了七十五個(gè)，你真了不起，了不起��！”媽媽高興地說(shuō)。

　　“不會(huì)吧，媽媽，跳七十五個(gè)就了不起了？了不起是像愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，諾貝爾發(fā)明烈性炸藥那樣出色，能做出偉大的.事情！”我說(shuō)。

　　“偉大的發(fā)明固然是一種了不起，但對(duì)每個(gè)人而言戰(zhàn)勝自我也是了不起，好孩子，你今天的表現(xiàn)就是了不起的。我們回家吧�！�

　　“不，媽媽，我不想回家。我還要再跳一次！”我自信地拿起了繩子跳了起來(lái)。

　　“一、二、三……一百！”我居然跳了一百個(gè)！春風(fēng)迎面吹來(lái)，柔柔的，輕輕的，我和媽媽手牽手高興地回家了。

　　一路上，我內(nèi)心充滿了喜悅，因?yàn)槲颐靼琢耍毫瞬黄鸩粌H指做了一件驚天動(dòng)地的大事，也可以是戰(zhàn)勝自我！只要我們能努力克服自己的內(nèi)心障礙，使自己比原來(lái)有進(jìn)步就是了不起！我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我真了不起！”

了不起的我作文6

　　世界上每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的樂(lè)于助人；有的拾金不昧；有的孝敬老人；我也有自己的閃光點(diǎn)，那就是會(huì)做電動(dòng)船。

　　臨近期末考試，大家都希望特長(zhǎng)班能給自己加分，我也不例外。我參加的特長(zhǎng)班是科技創(chuàng)新。老師說(shuō)：“你們要做一個(gè)交通工具，如果成功就可以加滿分�！贝蠹矣械淖鰵馇蛐≤�，有的做橡皮筋飛機(jī)，有的從網(wǎng)上買東西，而我是親自創(chuàng)作的電動(dòng)快艇。

　　回到家，媽媽給我買了馬達(dá)和船槳。我把我們家的泡沫板子，玩具汽車上的'擋風(fēng)玻璃，小刀膠帶，準(zhǔn)備好，我先把馬達(dá)貼到了泡沫板上�！把�！貼反了！”我把馬達(dá)撕下來(lái)，再貼一遍�！把�！我怎么光關(guān)注馬達(dá)了，順序都錯(cuò)了！”經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力，“永不沉”號(hào)電動(dòng)快艇出世了，上面還有一面五星旗呢。第一次試驗(yàn)開始了，還沒(méi)有起航就沉了，真叫人心煩。第二次進(jìn)行了一個(gè)中午的修改，小船剛剛啟動(dòng)就沉了，不過(guò)還是有進(jìn)步的……第十一次試驗(yàn)開始，小船跑得極快，我用手撥水造成浪，可是它還是沒(méi)有沉，而是繼續(xù)勇往直前，沖破一個(gè)一個(gè)大浪，我高興地蹦了起來(lái)。

　　來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都拿著自己的作品，個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子。水上比賽開始了，我的“永不沉”號(hào)沖在第一，其他人的船狀況百出，有的還沉了。大家的不光一齊投向了我，

　　那一刻我感覺(jué)我真了不起。

了不起的我作文7

　　今天是周末，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我想：媽媽那么累，回來(lái)還要做全家人的晚飯，多辛苦呀！我已經(jīng)這么大了，應(yīng)該學(xué)著幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)啦。

　　說(shuō)干就干，從學(xué)做菜開始，就做西紅柿炒雞蛋吧，這個(gè)菜最簡(jiǎn)單了！

　　首先我學(xué)著媽媽的樣子，拿出五個(gè)雞蛋，打開放到碗里，用筷子攪拌打散。又拿兩個(gè)西紅柿、兩個(gè)青椒放水里洗凈，再把西紅柿切成片收到盤子里。下面就是要把青椒切成細(xì)絲，可是不知道為什么，刀剛剛壓到青椒上面，突然滑了一下，差點(diǎn)兒傷到我的.手，嚇了我一身冷汗。真是納了悶啦，媽媽切的時(shí)候?yàn)槭裁此�就那么聽話呢？沒(méi)辦法，以防萬(wàn)一，我只好掄起菜刀，剁剁剁！

　　開始炒菜了，我打開煤氣灶，把菜鍋放上去，倒了一些油，天哪！鍋里瞬間噼里啪啦地響起來(lái)！油也濺到了我的手上，好燙！我手忙腳亂地把雞蛋倒進(jìn)去，然后拿著鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，總算炒成了雞蛋塊。接著，我又一股腦兒把調(diào)料和蔬菜全倒在了鍋里，撒了些鹽，繼續(xù)翻炒了幾次，大功告成！

　　看著盤子里熱乎乎的西紅柿炒蛋，我饞得口水都流出來(lái)了。雖然過(guò)程驚心動(dòng)魄，但能親自為媽媽做一次飯菜，我也覺(jué)得自己很了不起喲！

了不起的我作文8

　　今天，我、我的爸爸和他的同事們一起到莫干山去爬山。

　　我們爬呀爬呀，終于登上了高高的山頂。可是，怎么下去又成了我們的一大難題。

　　“看樣子，只能往下爬了！”王映叔叔說(shuō)�！翱墒牵�這些人怎么下去呢？”王博叔叔指著我們這群孩子說(shuō)。果然，第一個(gè)孩子看見這種情形，都差點(diǎn)嚇哭了，第二個(gè)孩子也沉默不語(yǔ)，顯然也是嚇壞了，只有我是躍躍欲試。于是，我、我的爸爸和王映叔叔自告奮勇去探路。

　　我拿起一根堅(jiān)硬的竹竿當(dāng)我的“拐杖”，我拄著我的“拐杖”一步一步地、小心翼翼地往下走，走著走著，就找的`到了一條不是很滑的路，可是好景不長(zhǎng)，走了不一會(huì)兒就碰到了一條很滑的道路。沒(méi)辦法，只能抱著根離我較近的竹子，用我的“拐杖”到處探路，可是到處都是很滑的路。我想：在這種情況下，只能盡快的一道那根柱子上，這樣自己不但不會(huì)滑倒，還可以走下去。想到這兒，我便凌空一躍，跳到了對(duì)面。我連忙向說(shuō)：“你們下來(lái)吧！雖然有點(diǎn)滑，但只要小心就可以了。”說(shuō)完，我就快步走到山的下面。不一會(huì)兒，他們也下來(lái)了。他們對(duì)我豎起大拇指說(shuō)道：“你真了不起�！蔽衣犃耍�行里美滋滋的。

　　都說(shuō)“上山容易下山難�！辈贿^(guò)在我看來(lái)，只需勇氣和智慧罷了。怎么樣，我很了不起吧？

了不起的我作文9

　　寒假的時(shí)候，我爸媽帶著我和弟弟去銀泰市看電影。電影名字是《流浪地球》。雖然電影很好看，但是那天讓我印象深刻的不是電影里的內(nèi)容，而是我們看完電影在廣場(chǎng)遇到的一件危險(xiǎn)的事情！

　　我們一走出電影院，就看到三個(gè)大人圍著一個(gè)紅著臉的孩子跑來(lái)跑去。一個(gè)大人把孩子翻了個(gè)底朝天，用力拍了拍她的后背。那個(gè)看起來(lái)像孩子母親的男人正在焦急地哭泣。原來(lái)是小女孩吃糖的時(shí)候不小心卡住了，無(wú)法呼吸。爸爸看到了，馬上就追上了。他二話沒(méi)說(shuō)，迅速把孩子抱在手中，然后讓小女孩趴在她弓起的大腿上，左手握拳，右手從前面握住她的左手腕。然后她突然用力收緊手臂，對(duì)著女孩的上腹部施加壓力，壓力結(jié)束后立即放松手臂。這樣重復(fù)了好幾次，小女孩突然吐出一大口糖，嗖的一聲哭了。出來(lái)了！小女孩的父母興奮地跳起來(lái)，一次又一次地向父親鞠躬。這時(shí)，父親已經(jīng)沒(méi)有以前那么帥了，只是羞澀地反復(fù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。能幫到這么關(guān)鍵的事情，一定要幫�！彼�不好意思地說(shuō)趕緊帶我們走了。

　　一路上，我感到非常自豪。爸爸剛才好帥好勇敢。他敢把孩子抱在手中去救，能力很大。我問(wèn)父親怎么會(huì)這么能干。爸爸告訴我，小時(shí)候有一次一個(gè)阿姨給了我一顆糖吃，我被糖卡住了，臉就紅了。當(dāng)時(shí)是爸爸幫我挖出來(lái)的`，但是爸爸查了資料，發(fā)現(xiàn)單純的挖出來(lái)很危險(xiǎn)。還好我沒(méi)事。長(zhǎng)大后，我學(xué)到了一些基本的急救知識(shí)，以備不時(shí)之需。今天使用的方法叫做海姆利希急救。

　　哇，我爸真厲害。我真為你驕傲！

了不起的我作文10

　　春天悄悄地來(lái)了，溫暖的春風(fēng)將我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。剛剛探出頭，太陽(yáng)公公就向我和兄弟姐妹送來(lái)和煦的陽(yáng)光。啊，好舒服!一些伶俐的小燕子在我們身上撲來(lái)?yè)淙ィ�突然又直上而�?汩汩的溪流吟誦著小詩(shī)，一旁的小草也探出頭來(lái)與它唱和;樹媽媽腳下的花兒也不甘示弱，各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅的景色令我目瞠口呆。

　　夏天大搖大擺的接替了春天，一上任就使陽(yáng)光毒辣，將我炙烤得難受。忽然間，烏云密布，“嘩啦啦……”一下子，下起了雷陣

　　雨，我接受這大自然的洗禮，吸收雨中的養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng)，為人類創(chuàng)造出一片綠蔭。農(nóng)民伯伯累了，就躲在我這兒休息一下，喝口涼水再勞動(dòng);小朋友們?cè)谖疫@兒快樂(lè)地玩�！�…能幫助人們，我好開心!

　　秋天來(lái)了，麥子成熟了，而我也慢慢衰老，換上了金色的衣服。一陣風(fēng)吹過(guò)，我隨風(fēng)離開了媽媽，在天空翩翩起舞的我與鳥兒分享著我的'經(jīng)歷，與松鼠同擁我的快樂(lè)……隨著風(fēng)的停止，我掉落到了地面。

　　一場(chǎng)雪的降臨預(yù)示著冬天的來(lái)臨，雪將我深深地埋進(jìn)泥土，我知道我就要做媽媽的養(yǎng)分了。盡管壽命要終結(jié)，我卻不難過(guò)，因?yàn)槲抑�道，明年的春天，另一個(gè)“我”就會(huì)出現(xiàn)，繼續(xù)延續(xù)我的使命。

　　我的生命雖然短暫，但我活得很有意義，很精彩，我喜歡自己——樹葉。

了不起的我作文11

　　每個(gè)人都有令自己自豪的事，我也不例外，令我自豪的事就是我會(huì)拉二胡。

　　剛開始學(xué)二胡時(shí)，二胡總是發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，就像鋸木頭似的，難聽極了。就在我要放棄時(shí)，老師給我拉了一首《茉莉花》，真不敢相信如此動(dòng)聽的聲音是從二胡里發(fā)出的，于是我暗下決心，：一定要把二胡學(xué)好，拉出和老師一樣委婉動(dòng)聽的曲子。

　　于是，我定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，先從基本功開始，真是功夫不負(fù)有心人。在我的努力和老師的諄諄教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的曲子。聽著我自己拉的曲子，我興奮不已。

　　記得在去年國(guó)際藝術(shù)節(jié)上，幾十位英格蘭友人來(lái)到我校與我們師生一起交流各自祖國(guó)的文化，民風(fēng)民俗。我被學(xué)校選拔上臺(tái)表演二胡，我大步流星地走上臺(tái)，全身心地拉起了《賽馬》，樂(lè)曲時(shí)而高亢激昂，展現(xiàn)了駿馬奔騰的氣勢(shì)，時(shí)而歡快活潑，展現(xiàn)了牧民們喜悅的`心情，時(shí)而委婉悠揚(yáng)，展現(xiàn)了草原遼闊的美麗，當(dāng)豐富多變的旋律從我的指尖不斷劃過(guò)時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)都向我投來(lái)崇拜的目光，連英格蘭友人也情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。一曲結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，一股自豪感從我的心里油然而生，我感到自己真了不起。

　　我默默地對(duì)自己說(shuō)：今天我能上臺(tái)表演，但我不能驕傲，要繼續(xù)努力，拉出更美妙的音樂(lè)！

了不起的我作文12

　　“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心里……

　　那一次，媽媽帶我去學(xué)跳芭蕾舞，因?yàn)槲沂遣灏嗌�，好多舞蹈�?dòng)作都沒(méi)有學(xué)過(guò)，當(dāng)老師教我練“一字開”的時(shí)候，我疼得哇哇大叫，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)沒(méi)有絲毫的同情和安慰，仍一本正經(jīng)地用雙手按住我在雙腿，一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓，整條腿就好像要裂成兩半似的，可再看老師那張鐵青的臉，我不敢再吱聲了，咬著牙，忍著酸痛，堅(jiān)持著，一節(jié)課下來(lái)，我全身像癱瘓了似的，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。

　　直到回家的路上，我終于忍不住了，眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……我不想學(xué)跳舞了……好痛��！”“不行，必須堅(jiān)持！”媽媽堅(jiān)定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時(shí)，爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“如果你想當(dāng)一名舞蹈家，就得忍受痛苦，付出比別人多的代價(jià)，

　　就這樣，我硬著頭皮，忍受著學(xué)舞蹈的不易，終于熬過(guò)了三年！

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是舞蹈團(tuán)出類拔萃的.好學(xué)生了�！笆Y鑫怡，給大家示范一下！”“大家看她的動(dòng)作多美啊。”類似這話常常在耳邊響起，這都是我三年來(lái)的汗水和辛勞��！

　　同學(xué)們，我是不是很了不起啊！

了不起的我作文13

　　寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。

　　書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒(méi)有人影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂(lè)乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢(shì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛(ài)，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節(jié)課下來(lái)，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的.，小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。

　　我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂(lè)觀，開朗，愛(ài)交朋友。

了不起的我作文14

　　看了我的題目，大家很想知道，《了不起的狐貍爸爸》是一本怎樣的書？一本書，不能說(shuō)話，又不能動(dòng)，你跟它有什么約定呢？那還得從剛認(rèn)識(shí)它說(shuō)起。

　　相識(shí)狐貍爸爸

　　相識(shí)《了不起的狐貍爸爸》是由老師推薦給我們個(gè)書，在推薦時(shí)我想：這本書中的狐貍應(yīng)該是個(gè)狡猾、奸詐、干了好多壞事的狐貍，他認(rèn)為自己很了不起，所以他叫了不起的狐貍。

　　相知狐貍爸爸

　　其實(shí)，老師在給我們推薦這本書，我想的.是大錯(cuò)特錯(cuò)，真正讀到它時(shí)，書中的狐貍爸爸跟我想的是一點(diǎn)都不一樣，他善良、愛(ài)幫助人、勇敢，不向我所想的那樣。讀完這本書，我又想：其實(shí)，狐貍也不是那么壞，他們也有善良、可愛(ài)的一面。

　　百看不厭

　　這本《了不起的狐貍爸爸》真是百看不厭，看一遍，就對(duì)狐貍爸爸留下不同的印象。讀完第一遍，感覺(jué)狐貍先生很善良；讀完第二遍，感覺(jué)狐貍先生一點(diǎn)也不貪心；讀完第三遍，感覺(jué)狐貍先生很勇敢；第四遍，第五遍……狐貍先生身上有許多特點(diǎn)，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

　　我們的約定

　　在我讀到第五遍的那時(shí)起，我就跟它下了個(gè)約定：今后，一定要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)。比如：樂(lè)于幫助同學(xué)、做一個(gè)心地善良好孩子、面對(duì)恐懼和困難要勇敢……我寫好這個(gè)約定，望了望《了不起的狐貍爸爸》，心底暗暗發(fā)誓一定要記住這個(gè)約定。至今，我還在向狐貍爸爸學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)呢！

　　聽了我的故事，你們是不是也趕快行動(dòng)起來(lái)，跟你最喜歡的書下個(gè)約定吧！

了不起的我作文15

　　開學(xué)，我要讀到小學(xué)五年級(jí)了。有時(shí)候，我真為自己感到驕傲，通過(guò)不斷努力，克服各種困難，我在學(xué)校學(xué)習(xí)到了很多技能。我從心底悄悄萌芽出了思想的種子！

　　我記得有一次，媽媽爸爸帶著我去了縣城的正大廣場(chǎng)滑冰。一開始，我穿著旱冰鞋滑，總是不能站穩(wěn)，經(jīng)常跌倒，不知道如何開始滑行。當(dāng)時(shí)我想自己應(yīng)該怎么辦呢...我有些泄氣了，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)候我看到了廣場(chǎng)邊搶眼的標(biāo)語(yǔ)“只要你努力，你就會(huì)成功”�？吹竭@句標(biāo)語(yǔ)，我不再泄氣，開始努力滑行，一次，兩次，三次······直到我的'額頭上沁出了汗水滴。

　　幾圈下來(lái)，我已經(jīng)不用借助扶手滑行，我也不怕摔跤了，可以迅速地滑行到媽媽身邊。在這個(gè)時(shí)候，我的媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“你不要怕摔跤，只要掌握平衡就好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了意思，就大膽地張開雙臂滑行。雖然我的動(dòng)作還不是特別流暢，有點(diǎn)像企鵝搖搖擺擺，但我漸漸地變得更加自信。

　　我堅(jiān)持了一遍又一遍，我終于能夠自由地在冰面上滑行！我很高興，一直都向父母揮手，父母臉上都帶微笑，對(duì)我豎立大拇指，稱贊我真了不起！

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