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去趕集作文(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的去趕集作文,希望能夠幫助到大家。
去趕集作文1
星期天,我和媽媽到交易市場去趕集。因?yàn)閶寢屨f:“看看交易市場上有什么能淘的.東西!
一到市場路口,就聽見各種叫賣聲:“過來瞧,過來看,虧本賣,便宜賣……”哇!好多人啊!我和媽媽跟著人流慢慢地走,看著街上擺著各式各樣的商品,有服裝、有鞋子、有播放器耳機(jī),還有各種電器,真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。
我和媽媽邊走邊看。哎!一個叫賣聲吸引了我們:“虧本賣,處理賣,不銹鋼勺一元一個!焙芏嗳嗽谔暨x。
我們買了大大小小七把勺子。媽媽說:“很實(shí)用。”
這天我們很幸運(yùn),淘到了既便宜又實(shí)用的東西。
爸爸告訴我:“貴陽市已經(jīng)沒有趕集了,就剩下交易市場了,每個星期天,都會很熱鬧,市場上新的商品和二手商品都有。”
趕集真有趣呀!
去趕集作文2
我們的家鄉(xiāng)溧陽有著悠久的文化歷史,在民間流傳著很多的歷史人物故事和傳統(tǒng)文化習(xí)俗。今年元宵節(jié)我市的.燕山公園上演了一場熱鬧的鄉(xiāng)俗文化表演,有很多孩子觀看到了此次表演,集市上形象逼真的傳統(tǒng)戲曲角色生動有趣,孩子們對這種具有民間風(fēng)情的娛樂性活動產(chǎn)生了濃厚的興趣;氐接變簣@問了許多有關(guān)問題,這是什么?他們在干什么?有什么用?趕集還會有哪些人?為了滿足他們的好奇心、求知欲,我對這些問題一一做了詳細(xì)地解答,孩子們聽后,情不自禁地手舞足蹈起來,并提出:“老師,我們也要去趕集,趕集太好玩了。”為了尊重孩子的選擇,滿足他們的需要,為了讓生長在高科技時(shí)代的孩子能體驗(yàn)一下二三十年代這種具有濃郁民間風(fēng)情的游戲,我們班的孩子們來到了大(3)班參與了他們的游戲“趕集啦”。瞧,一個個玩得可開心呢。
去趕集作文3
星期六下午我媽媽正要去趕集時(shí),我也跟去了。
到了趕集的地方,我耳邊響起了一陣陣叫賣聲,眼睛也不知道看哪兒好。這時(shí)媽媽對我說:“我給你200元錢,你去買些水果吧!”
接到“命令”后,我便飛奔進(jìn)去。我邊找邊想:該買什么好呢?最后我決定先去買點(diǎn)媽媽喜歡吃的.蘋果吧!我對一個賣水果的叔叔說:“叔叔,可以幫我稱上幾個蘋果嗎?對了!您就幫我稱上幾個又大又紅的蘋果吧!薄皼]問題!”說完他便給我稱了10個蘋果,花了20塊錢。買完了蘋果以后,我思考著要不要去買橙子呢?先看看吧。這時(shí)一個人說:“快看呀,好吃的橙子!蔽绎w奔過去就看中了幾個大大的橙子。我把那些橙子裝到袋子里,然后交了錢就回去“交差”了。
媽媽一看,我買了這么多水果,說:“兒子,你長大了,學(xué)會采買了!甭牭竭@里,我心中像吃了蜜一樣甜。
去趕集作文4
今天,是國慶節(jié),媽媽說:“帶我去趕集!
集上人真多啊,到處都是五顏六色的棚子,媽媽帶著我走完這家走那家,我一件都沒有看上,我和媽媽走啊走,我終于找到看上的了,可我一看二百多元錢,我想了又想到底要不要買呢?我突然眼饞起來,媽媽好像知道了我的`心思,便笑呵呵地說:“說吧,你想要哪件呀!”我便用手指指了指那件衣服,媽媽說:“不錯,真好看,你穿著也合適。”說著說著媽媽便從包里拿出一大把錢給了老板,我們便拿著衣服回家了,我們走到了半路就遇到了我大姑,我大姑家的小女兒要讓她媽媽帶她去買衣服,之后我大姑就叫上我們一起去了。她們買了一個小的粉紅的裙子,我們給彤彤穿上了裙子,!穿上裙子的彤彤真想一個仙子。∪缓蟠蠊媒o我和彤彤買了兩個冰淇淋,我們高興的吃了起來。
吃完,我們就坐公交車回家了。
去趕集作文5
今天我和媽媽去趕集,集上人山人海,都擠的水泄不通!
我看到有些賣菜的人都大聲的為自己的商品做廣告,有的`人嗓門小,但有自己的秘密武器——大喇叭,還有的人拿著自己的黃瓜理直氣壯的說:“我保我這根黃瓜好吃,如果不好吃的話,我把我這一車免費(fèi)送給你!”
還有一些沒有生意的老板,就和一些好朋友在一起打牌、打麻將,有時(shí)玩的就連有客人來買東西也不招呼了。
我的目光,瞬時(shí)間轉(zhuǎn)到一位正在討價(jià)還價(jià)的女青年和一位老板的身上,女青年說:“降降吧,你看你這菜這么多水,你這水就多少錢,”菜主說:“你看看他們的菜,再看看我的菜能一樣嗎?”A計(jì)劃失敗女青年只好行動B計(jì)劃。女青年說:“行了,行了,不買你的了,”菜主見好不容易來一位客人說:“好說,好說,賣給你了!
趕集真有趣!
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