放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
今天，錦媛姐姐邀請(qǐng)我們?nèi)胰⒂^她的新居，并告訴我她們小區(qū)的廣場(chǎng)非常大，順便可以放放風(fēng)箏。我一聽(tīng)有場(chǎng)地可以放風(fēng)箏，高興的催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
坐了四十幾分鐘的'公交車(chē)，來(lái)到了錦媛姐姐的家——銘雅苑。姐姐早就拿著一只三角形的彩條大風(fēng)箏站在門(mén)口迎接我們了。我迫不及待的拿起風(fēng)箏，直奔小區(qū)廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，哇！好熱鬧呀！許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了蔚藍(lán)的天空中，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴成一幅美麗的畫(huà)卷。我看了看手中的“彩條大風(fēng)箏”， 急切地叫著：“媽媽?zhuān)屛覀兊牟蕳l大風(fēng)箏也加入了他們的行列飛上天空吧！”
于是，媽媽把風(fēng)箏舉著，我拽著線(xiàn)，一邊放線(xiàn)，一邊后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”媽媽趕緊松開(kāi)了風(fēng)箏。我慢慢地放線(xiàn)，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽在了地上。我們接著第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏從樹(shù)技上摘下來(lái)。我氣餒地對(duì)媽媽說(shuō)：“不放了！”媽媽笑著說(shuō)：“做任何事情都不能急于求成，更不能半途而廢，想一想風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛上天？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我靜下心來(lái)琢磨，“哎呀，我怎么沒(méi)有看準(zhǔn)風(fēng)向就亂跑呢！” 我拿起風(fēng)箏，吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因，我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。
今天我覺(jué)得特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣H自感受到了放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。 通過(guò)放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能急于求成，更不能半途而廢。一次不成功，千萬(wàn)別氣餒，接著做第二次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就一定會(huì)成功！
放風(fēng)箏作文2
今天的五一廣場(chǎng)可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，把天空裝扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒。
這時(shí)，李曉明和陳小安拿著燕子風(fēng)箏走來(lái)了。隨后，李小琪也拿著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上，并對(duì)他說(shuō)：“你等一下把風(fēng)箏往天上拋，可以嗎？”陳小安笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以�！比缓�，李曉明拿著風(fēng)箏線(xiàn)開(kāi)始奮力地往前跑。跑了一會(huì)兒，他回頭喊道：“往上拋！”于是，陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋，燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。他們開(kāi)心極了，還異口同聲地喊著：“我們成功啦！”
可是，一旁的林小琪卻悶悶不樂(lè)。她心想：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪，便走過(guò)去問(wèn)：“怎么了，林小琪？”林小琪傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，你能幫我一下嗎？”李曉明爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)：“你拿著線(xiàn)往前跑，我把風(fēng)箏舉到頭上�！薄昂醚�！”說(shuō)著，林小琪便像箭一樣往前沖。只見(jiàn)蝴蝶風(fēng)箏像是張開(kāi)了翅膀，一下便飛了起來(lái)。林小琪欣喜若狂，還提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高吧！”李小明連聲說(shuō)：“好呀！好呀！”開(kāi)始比賽了，可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的線(xiàn)快沒(méi)了。圍觀的人越來(lái)越多，還好小明手里的線(xiàn)也不多了。有些人在小聲地議論著什么，手里還比劃著，好像在猜誰(shuí)更厲害呢！
忽然，他們聽(tīng)到了一陣歡呼聲。原來(lái)是不遠(yuǎn)處的`小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。
天慢慢地黑下來(lái)了，大家都依依不舍地回去了。林小琪激動(dòng)地說(shuō)：“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天�！睒�(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“天黑了，快回家啦！”
放風(fēng)箏作文3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大草坪上，只見(jiàn)小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的`金魚(yú)風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏，還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄，一會(huì)兒一個(gè)俯沖，一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了！
望著天空中的風(fēng)箏，差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō)：“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏，過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏，好不好�！薄班牛��！狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小軍負(fù)責(zé)拿線(xiàn)軸，我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái)，我對(duì)小軍說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了。小軍，快準(zhǔn)備起跑�！庇殖瘱|東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋�！薄胺�！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線(xiàn)。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風(fēng)跑，逆風(fēng)跑，不能跑偏！”小軍反應(yīng)靈敏，手腳麻利，很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起�！帮w起來(lái)了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔，我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了，地上的小草翠綠翠綠的，好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競(jìng)相開(kāi)放了，這樣一派生機(jī)勃勃的景象不禁讓人心馳神往。
周末，天氣晴朗。我和好朋友們結(jié)伴同行，來(lái)到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。還沒(méi)走到五一廣場(chǎng)，我們就聽(tīng)見(jiàn)了一片歡聲笑語(yǔ)。抬頭一看，天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有飛龍風(fēng)箏、龍頭風(fēng)箏、帆船風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂！
我們做了會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。林辰邱可是放風(fēng)箏的高手，他一本正經(jīng)地對(duì)王林豪說(shuō)：“待會(huì)兒我放風(fēng)箏時(shí)，你用雙手往上拋，然后我放線(xiàn)�！薄昂玫腵！”王林豪一口答應(yīng)。林辰邱往前跑了一會(huì)兒，然后大叫道：“放！”王林豪就猛地把風(fēng)箏扔向了天空。林辰邱時(shí)而收線(xiàn)，時(shí)而放線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏就順利地飛上了天空。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們撲扇著翅膀，好像在和風(fēng)箏比賽，看看誰(shuí)飛得快似的。林辰邱可不是吃素的，他更賣(mài)力地放風(fēng)箏了。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像一匹飛馳的駿馬，一下子就把小鳥(niǎo)甩在后頭了�？墒切▲B(niǎo)也不甘心，又飛了上去。最后，風(fēng)箏越飛越高，小鳥(niǎo)只好放棄了。看著自己的小燕子風(fēng)箏贏了，林辰邱開(kāi)心地笑了。
這下，我心里癢癢的，也想把風(fēng)箏放飛�？墒�，我一連放飛好幾次都沒(méi)成功。在我垂頭喪氣的時(shí)候，林辰邱告訴我：“放風(fēng)箏不是靠蠻力的，要學(xué)會(huì)使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下，我的風(fēng)箏也飛上了蔚藍(lán)的天空。我喜上眉梢，連聲向他們道謝。
“哈哈，風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”旁邊的歡笑聲吸引了我，我扭頭一看，原來(lái)邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下，也將三角風(fēng)箏放飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空上。
雖然放風(fēng)箏的美好時(shí)光很快就過(guò)去了，但它帶給我的快樂(lè)卻讓我久久難以忘懷。
放風(fēng)箏作文5
看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏，我氣不過(guò)，也纏著爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高，還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次，我折騰了大半天，也沒(méi)把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次，風(fēng)箏好不容易飛過(guò)奶奶家的大棚那么高，又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風(fēng)箏，我無(wú)奈極了。
又是一個(gè)星期天，春風(fēng)徐徐。我下定決心：今天非把心愛(ài)的“笑臉”放上天不可。于是我請(qǐng)上“智多星”老爸當(dāng)我放風(fēng)箏的'“軍師”。我扛著風(fēng)箏，老爸拿著線(xiàn)軸，很快來(lái)到了田間小路上。鄰居家的“小不點(diǎn)”見(jiàn)了也跑來(lái)看熱鬧。見(jiàn)有人為我加油，我的信心倍增。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我在老爸的指導(dǎo)下，用“笑臉”的尾巴試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方向邊放線(xiàn)邊后退，差不多離開(kāi)老爸五六米時(shí)，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，老爸大叫一聲“放！”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋，緊接著拉著線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)。啊，“笑臉”越飛越高，我高興得手舞足蹈�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃，直往下落。我心里著急起來(lái)，撲通撲通地跳。老爸見(jiàn)狀指揮道：“往回拉線(xiàn)，調(diào)整風(fēng)箏的姿勢(shì)�！蔽伊⒓磮�(zhí)行，果然靈驗(yàn)。風(fēng)箏又上升了，并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道：“飛哩，飛哩……”我聽(tīng)得興起，只管放線(xiàn)。糟了，線(xiàn)沒(méi)加固，風(fēng)箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了，可那“笑臉”卻像在說(shuō)：“我終于自由嘍！”它繼續(xù)往西北方向飛，一會(huì)兒工夫飛過(guò)了田野，飛過(guò)了溝渠，飛過(guò)了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了，大呼著向它一路狂跑過(guò)去。那風(fēng)箏似乎聽(tīng)到了我的呼喚，晃悠悠地落到了一棵樹(shù)上。
“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，“笑臉”在樹(shù)上擺動(dòng)著不同的POSS，好似在同我做鬼臉呢。看著心愛(ài)的風(fēng)箏失而復(fù)得，我開(kāi)心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂(lè)的事兒！
放風(fēng)箏作文6
春天是一幅美麗的畫(huà)卷，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)奇斗艷，你看連那風(fēng)箏也不甘寂寞，紛紛趕來(lái)湊熱鬧，為這春日增添幾份色彩。
小明、小剛、小麗，三人早早寫(xiě)完周未作業(yè)。小麗提議道:“怎么能辜負(fù)這么好的天氣呢?不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小剛和小明異口同聲地說(shuō):“真是個(gè)好主意！“他們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到郊外一片空曠的草地上。
這時(shí)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的`風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),還有蜿蜒盤(pán)旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，這是一只活潑可愛(ài)的“云燕”。只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅，正蓄勢(shì)待飛呢！小明抻著線(xiàn)，小剛將飛箏高高舉過(guò)頭頂，眼見(jiàn)著云燕欲飛向藍(lán)天，可松手的一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費(fèi)了九牛二虎之力仍未成功，還累得大汗淋漓，徑直癱坐在草坪上，準(zhǔn)備打退堂鼓了。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲：“成功了，成功了，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了”。小剛羨慕地說(shuō):“我們不應(yīng)該那么快就放棄，不如我們?nèi)ハ蚺赃叺氖迨逭?qǐng)教吧。”在叔權(quán)的耐心指導(dǎo)下，他們同心協(xié)力，分工合作，一個(gè)高高舉起風(fēng)箏，另一個(gè)拿著線(xiàn)軸，小麗大喊一聲“跑起來(lái)，放�！憋L(fēng)箏終于飛起來(lái)了。他們高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，風(fēng)箏也越來(lái)越多。它們好像小動(dòng)物在比賽，不甘示弱，要分出個(gè)勝負(fù)。更像頑皮的孩子在捉迷藏，忽高忽低，忽上忽下。
有人說(shuō)放風(fēng)箏可以祈福消災(zāi)，也有人說(shuō)，風(fēng)箏就是天堂信使，如果真是那樣，我也好想去放風(fēng)箏，寄去我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>
放風(fēng)箏作文7
星期天下午，我和爸爸騎車(chē)來(lái)到游樂(lè)園前面的廣場(chǎng)。陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)金黃的光束灑在我的身上。騎著騎著，我抬頭一看，天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們搖搖晃晃，互比高低，把天空裝點(diǎn)成一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。我也想放一個(gè)試試，于是車(chē)停在賣(mài)風(fēng)箏的旁邊，選了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏。它有著灰色的羽毛，炯炯有神的眼睛，藍(lán)綠相間的翅膀，威風(fēng)極了。賣(mài)風(fēng)箏的人對(duì)我說(shuō)：“這風(fēng)箏線(xiàn)是一百米的，夠你使嗎？”我以前在老家放過(guò)幾次風(fēng)箏，從來(lái)沒(méi)超過(guò)二十米，心想“能放個(gè)十米就不錯(cuò)了。于是說(shuō)：“夠用了�！�
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿住線(xiàn)，一手把風(fēng)箏往天上一扔，然后迎著風(fēng)跑�？墒秋L(fēng)箏還是慢慢往下掉，最后砸在了地上。我毫不灰心，學(xué)著別人的樣子又反復(fù)放了幾次，風(fēng)箏還是起來(lái)幾秒后就像驚濤駭浪中的魚(yú)兒，在風(fēng)中忽上忽下，最后摔在了地上。爸爸作為一個(gè)零基礎(chǔ)者，只能在旁邊干看著。
我的`耐心越來(lái)越少，打算再試一次，看準(zhǔn)風(fēng)向把風(fēng)箏往天上一送，風(fēng)箏慢慢地升了上去，可是過(guò)了不久又開(kāi)始往落。我一看這架勢(shì)。估計(jì)又要掉下來(lái)，干脆直接收線(xiàn)吧。
沒(méi)想到我一收線(xiàn)，風(fēng)箏線(xiàn)就由彎變直，風(fēng)箏也掙扎著向天空飛去，我趕緊趁機(jī)放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，一下就飛到了六七米高像一只自由自在的小鳥(niǎo)。沒(méi)得意一會(huì)兒，風(fēng)箏開(kāi)始慢慢往下降了，我又“故計(jì)重施”，趕緊收線(xiàn)，直到線(xiàn)由彎變直。果然，它又掙扎著向天空飛去。就這樣，我時(shí)而輕松自如的放線(xiàn)，時(shí)而心急如焚地放線(xiàn)，我掌握住規(guī)律，連風(fēng)也助我一臂之力，越刮越大，風(fēng)箏漸漸變小了。它越往上越好飛，幾乎不用控制，只用不停放線(xiàn)就行了。不知不覺(jué)地，線(xiàn)放完了，只剩下了一圈，風(fēng)箏也占據(jù)了第三高的位置，我吃了一驚，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
漸漸的，風(fēng)箏越來(lái)越多，各式各樣，五顏六色，裝點(diǎn)著湛藍(lán)的天空。它帶著我的笑聲和歡樂(lè)，飛向了遙遠(yuǎn)的天空！
放風(fēng)箏作文8
一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的`區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來(lái)，重重地摔在地上。幸好，這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的，沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō)：“你不夠經(jīng)驗(yàn)，看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié)，右手拿著線(xiàn)團(tuán)，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，爸爸松手并轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放，我扯著線(xiàn)，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線(xiàn)收起來(lái)，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn)，一不小心，線(xiàn)團(tuán)掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著線(xiàn)團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，我也猛沖，俯身?yè)旎鼐�(xiàn)團(tuán)。然后，我小心抓緊線(xiàn)團(tuán)，慢慢收線(xiàn)，風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起，纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí)，大家都玩得很開(kāi)心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了，天氣慢慢暖和了。樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，小草也從地下探出頭，看一看外面的世界。小花兒張開(kāi)了笑臉東張西望�，F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。星期六下午，小紅、小強(qiáng)和小丁約好一起去公園后面的草地上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們就看到天上可熱鬧了。一條穿著紅色禮服的“金魚(yú)”正搖擺著魚(yú)尾在游動(dòng)。這時(shí)，旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚(yú)。準(zhǔn)備攻擊時(shí)，可“蜈蚣”后面盤(pán)旋著一只“老鷹”，正等待最好時(shí)機(jī)保護(hù)“金魚(yú)”。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的笑聲。原來(lái)是一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角風(fēng)箏放上了天，他們?nèi)胰苏龤g呼著呢。
小紅、小強(qiáng)和小丁看了無(wú)比激動(dòng)，迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上�？煽鄲赖氖撬麄兌疾粫�(huì)放風(fēng)箏。小強(qiáng)急沖沖地對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，我和小丁學(xué)會(huì)了再來(lái)教你好不好？”小紅高興地回答：“好的。”小強(qiáng)轉(zhuǎn)身面對(duì)小丁，把手中的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，說(shuō)“小丁，一會(huì)兒你像我這樣把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等我數(shù)到三，你就向上拋�！毙《∷斓卮饝�(yīng)了。等一切都準(zhǔn)備好了，小強(qiáng)大聲喊：“一！二！三！放！”小丁把風(fēng)箏使勁向上一拋。小強(qiáng)趕緊左手牽著風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著線(xiàn)軸，一邊向前跑一邊扭頭向后看。風(fēng)箏一會(huì)兒竄上，一會(huì)兒竄下。小紅和小丁激動(dòng)地喊：“噢……飛起來(lái)啦！我們的.小燕子飛起來(lái)啦！” “哎呀……掉下來(lái)啦！”最終風(fēng)箏還是掉到了地上。在旁邊看得著急的小紅站了起來(lái)：“我明白了，小強(qiáng)，你跑的時(shí)候風(fēng)箏的線(xiàn)應(yīng)該一拉一收。”于是，小強(qiáng)和小丁又試了一次，風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了，而且越飛越高，都快要碰到云彩了。
不一會(huì)兒，一只“蝴蝶”也飛到了天空上，和小燕子一起追逐，嘻戲……
放風(fēng)箏作文10
3月3日，風(fēng)箏漫天飛舞。一個(gè)星期天的中午，陽(yáng)光溫暖，天氣晴朗，天空晴朗，春意盎然，微風(fēng)送來(lái)花香沁人心脾。這是放風(fēng)箏的好天氣！于是布朗請(qǐng)拉薩和露西在山坡草坪上放風(fēng)箏。
布朗帶著父母買(mǎi)的新沙巖風(fēng)箏來(lái)到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他，露西還拿著她心愛(ài)的花風(fēng)箏——她最不愿意玩的玩具之一！拉薩焦急地說(shuō)：哦，布朗，我們已經(jīng)等你半個(gè)小時(shí)了！我的腿麻木了。其他人已經(jīng)開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們快點(diǎn)吧！布朗笑著說(shuō)，拉薩，你怎么還這么毛躁？看，我怎么能踩在綠草上？拉薩生氣地說(shuō)：“布朗，別這么矯情。這時(shí)，露西跑過(guò)來(lái)勸我打架，說(shuō)：“別吵了，我們快放風(fēng)箏吧。布朗一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：好！我拉著線(xiàn)軸，拉薩牽著風(fēng)箏，露西，請(qǐng)?jiān)谖覀兩磉吋佑�，我們稍后�?huì)幫你把華放在藍(lán)天里。你覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃怎么樣？他們倆異口同聲地稱(chēng)贊：這是最好的'。如果你說(shuō)好，你就去做。布朗一手拿著線(xiàn)軸，一手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)地拉著風(fēng)箏線(xiàn)，在廣闊的綠色地毯上歡快而有力地奔跑；拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方，把沙巖風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，跑到布朗身后。隨著風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(zhǎng)，拉薩聽(tīng)到了聲音！她迅速松開(kāi)手，沙巖風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空，越飛越高。在這個(gè)過(guò)程中，露西一直抱著她心愛(ài)的花風(fēng)箏在布朗身邊，笑著喊著。不久，露西的華在藍(lán)天翱翔。
俗話(huà)說(shuō)，一切努力都有回報(bào)�？粗硯r風(fēng)箏和華風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴興奮地又蹦又跳，別提有多開(kāi)心了。玩累了，三個(gè)人坐在地上看著藍(lán)天：幾朵白云不停的變換形狀，像小貓，小白兔，小綿羊。三個(gè)小伙伴談?wù)撝频男螤睢?/p>
不遠(yuǎn)處，一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風(fēng)箏飛向天空。他的父母相擁，臉上掛著淺淺的笑容，仿佛回憶起小時(shí)候放風(fēng)箏的情景
風(fēng)箏，春天的使者！我們手捧藍(lán)天放風(fēng)箏，心中有夢(mèng)想！
放風(fēng)箏作文11
春風(fēng)拂面。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)的，偶爾飛著幾只身披彩衣的風(fēng)箏，裝點(diǎn)著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河，漫游田園。
走著走著，父親停下腳步，抬頭望望天空，又若有所思地低下頭走出幾米遠(yuǎn)。我問(wèn)父親在想什么，父親笑笑，說(shuō)：“想風(fēng)箏�！憋L(fēng)箏？風(fēng)箏有什么好想的？我踢起了河邊的小石子，對(duì)父親的舉動(dòng)有些怏怏不樂(lè)。
天上，彩色的風(fēng)箏連成了一片。
父親又看了一眼天空，盯得有些失神，良久，扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏吧�！北臼窍刖芙^的我，卻看到了父親眼里的期待，硬生生吐出了一個(gè)“好”字。父親笑了，眼睛也彎起來(lái)了，像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來(lái)，父親點(diǎn)點(diǎn)頭，便很快的拉好了線(xiàn)。
風(fēng)箏飛起來(lái)了。先是在低空盤(pán)旋，跌跌撞撞像個(gè)醉漢，可不一會(huì)兒就飛高了。
父親從容地拉著我，時(shí)而奔跑，時(shí)而站定，把跟著風(fēng)箏追的我折騰得夠嗆。后來(lái)風(fēng)箏停住了，我跟上去。父親躺在河邊，舉起纏繞著線(xiàn)的.手臂，望著風(fēng)箏在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲，讓人聽(tīng)了有一種親切的喜悅感。
風(fēng)箏越飛越高。
直到魚(yú)線(xiàn)到了盡頭，父親才如同小孩子撒氣般按住了軸，嘆了口氣默默地把線(xiàn)卷回來(lái)，臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動(dòng)了，父親喜歡的不只是風(fēng)箏，還是他的整個(gè)童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏，承載著他童年的光影。
風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子，珍惜童年。
天空中又飄來(lái)彩色的風(fēng)箏。
春風(fēng)帶著它們走向遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文12
風(fēng)箏，一種古老的玩具，一種好玩有趣的玩具�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！闭f(shuō)的就是放風(fēng)箏。
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我和爸爸去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏在天空中展翅翱翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蝴蝶、有老鷹、有蜈蚣、有笑臉……千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。有的人在仰頭欣賞天上的風(fēng)箏；有的大人和小孩一起放風(fēng)箏；還有三個(gè)一群五個(gè)一伙地忙著展示自己的風(fēng)箏。熱鬧非凡，各顯風(fēng)采，真像一場(chǎng)風(fēng)箏大賽。
我和爸爸找了一個(gè)地方，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手拿著線(xiàn)軸，右手拿著風(fēng)箏，迫不及待地牽著引線(xiàn)，跑開(kāi)一定的距離，我一撒手，將風(fēng)箏扔了出去。我以為風(fēng)箏很好放，我就一邊跑，一邊放線(xiàn)，滿(mǎn)以為風(fēng)箏飛得很高，可是，當(dāng)我扭頭看風(fēng)箏時(shí)，我失望了，風(fēng)箏連我的`身體都沒(méi)有超過(guò)，就翻了下來(lái)。爸爸站在一旁哈哈大笑，并且告訴我：“放風(fēng)箏不能著急，它是有講究的，要掌握風(fēng)向，先小跑，慢慢把線(xiàn)往上提，不能自已管自己拼命奔跑。”而且還鼓勵(lì)我要有信心，多試幾次，一定會(huì)成功的。聽(tīng)了之后，我信心大增，這一回我倒著跑，一邊跑，一邊根據(jù)風(fēng)力的大小來(lái)放線(xiàn)，風(fēng)箏終于被我放上了天空�？粗业拇蠛L(fēng)箏越飛越高，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我望著天空中飛翔的風(fēng)箏，有的似春燕，在空中上下翻飛；有的似老鷹，展翅翱翔；還有的似一朵鮮花，在空中綻放。把天空點(diǎn)綴得更加漂亮。
隨著風(fēng)箏在天空中飛舞，我也想像風(fēng)箏一樣，自由自在地在天空中飛翔……只好讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！爆F(xiàn)在正是陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。
我早就盼著有一天能和好朋友一起開(kāi)開(kāi)心心地去放風(fēng)箏了。然而，就在這時(shí)，學(xué)校給了我們一次放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)——讓我們整個(gè)五年級(jí)一起去放風(fēng)箏。當(dāng)我們得知這個(gè)“特大”好消息時(shí)，班里同學(xué)立刻歡呼雀躍，開(kāi)心的不得了�？墒钱�(dāng)老師說(shuō)了一些分組的情況和要帶的東西時(shí)，我們又開(kāi)始犯愁了，心想：“怎么這么麻煩呀！"不過(guò)，這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，誰(shuí)讓我們這么想去放風(fēng)箏呢！一切辦理妥當(dāng)以后，下午到了學(xué)校，我們就出發(fā)了。我們班是打頭的`班級(jí)，應(yīng)該給后面的班級(jí)做表率，所以我們的隊(duì)伍很整齊。
走著走著，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——科技館門(mén)前的一片空地。“解散！”隨著班長(zhǎng)的一聲下令，大家都四散開(kāi)來(lái)，去尋找自己的組員。
開(kāi)始放風(fēng)箏啦！首先我們把風(fēng)箏打開(kāi)，然后等到合適的時(shí)機(jī)，讓風(fēng)箏飛上去。我和田怡方一組，她拿著線(xiàn)，我拿著風(fēng)箏，我把手松開(kāi)，田怡方立刻把線(xiàn)一收一放，然后開(kāi)始放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)箏往下掉了，我急忙收線(xiàn)，把它拉回來(lái)，好讓田怡方慢慢收，經(jīng)過(guò)我們的控制，可算是把風(fēng)箏的“小命”給保住了�！伴Z娜！”我聽(tīng)見(jiàn)汪小藝在叫我，于是就給田怡方說(shuō)了一聲，然后跑過(guò)去了�！澳憧矗辈豢床恢�，一看嚇一跳，我一看，就愣住了。原來(lái)是她的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，然后我?guī)退咽Ｏ碌木�(xiàn)咬下來(lái)，風(fēng)箏線(xiàn)可真粗，線(xiàn)雖咬下來(lái)了，可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線(xiàn)系上，最后幫她把風(fēng)箏放起來(lái)，就又跑去和田怡方放風(fēng)箏去了�！鞍パ�，不好，風(fēng)箏往房頂那邊飛去了�！蔽艺f(shuō)。田怡方開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“可別掉到房頂上去了�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，風(fēng)箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線(xiàn)，風(fēng)箏紋絲不動(dòng)，我怕一使勁把風(fēng)箏線(xiàn)給拉斷了，可還是拉了一下，風(fēng)箏掉下來(lái)了，我們又繼續(xù)放了起來(lái)……
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我們擁有一個(gè)共同的愛(ài)好——放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文14
又是一個(gè)晴朗的早晨，爸爸決定帶我去南郊公園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是黑白相間的老鷹，蒼勁有力的它，猶如威風(fēng)凜凜的“將軍”，不時(shí)引得路人回頭張望，我神氣極了。南郊公園里游人不多，靜悄悄的，風(fēng)一陣陣地，時(shí)有時(shí)無(wú)。
既來(lái)之，則安之。箭在弦上，哪能不放呢？一開(kāi)始，爸爸給我示范怎么放風(fēng)箏，他右手握著風(fēng)箏線(xiàn)的轉(zhuǎn)盤(pán)，左手扯著線(xiàn)，我則是拿著“老鷹”嚴(yán)陣以待，隨時(shí)等待起飛的命令。等爸爸喊出：“一、二、三，放！”我用盡全身力量把“老鷹”往上一拋，“老鷹”在爸爸的奔跑下徐徐升起來(lái)，撲撲的風(fēng)聲不絕于耳，待升到樹(shù)頂時(shí)，風(fēng)突然減弱了，“老鷹”就象喝醉酒的醉漢一樣，東倒西歪地，不時(shí)地要往地上俯沖。爸爸邊跑，邊拉扯著風(fēng)箏線(xiàn)，我在后面拼命地追趕，邊喊“老鷹”加油，可天不遂人意，爸爸跑到草地的盡頭，線(xiàn)也越拉越短，我連忙撲過(guò)去，想幫“老鷹”一把，可到底是“老鷹”快了我一步，能量耗盡的.它還是毅然決然地栽到草地上休息了。
這次，換我來(lái)放“老鷹”了。我見(jiàn)爸爸把“老鷹”往空中一拋，立即舉著風(fēng)箏線(xiàn)轉(zhuǎn)盤(pán)向前猛跑，一直到了草地的盡頭，我都沒(méi)回頭看“老鷹”一眼。結(jié)果到了盡頭，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直是拖著“老鷹”在跑，可憐的“老鷹”跌跌撞撞地被我拉扯著，猶如一個(gè)病人，無(wú)力地呻吟著。我拾起“老鷹”，拍了拍它身上的灰塵，鼓勵(lì)它說(shuō)：“老鷹啊老鷹，你是天空的主宰，你倒是給我爭(zhēng)點(diǎn)氣也好哇！”于是我又一次次地放飛它，可它像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，怎么也不肯飛高。就在我快要放棄的時(shí)候，“老鷹”似乎幡然醒悟了，或許是想給我點(diǎn)面子吧，竟然重振雄風(fēng)地飛了起來(lái)，這次飛得有五六層樓高了，我趕緊奔跑，一會(huì)兒放線(xiàn)，一會(huì)兒扯線(xiàn)，感受著風(fēng)箏線(xiàn)在手中拉扯的快意，真是太興奮了，我忍不住大喊大叫起來(lái)：“我成功了！”
只要不放棄，就有可能成功。失敗已來(lái)，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
放風(fēng)箏作文15
春天到了，天空中小鳥(niǎo)們?cè)谀菄\嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和，照在自己身上，就會(huì)覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草，綠的葉，五顏六色的花，都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。
我急匆匆地去小店里買(mǎi)風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了，有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后，我買(mǎi)了只老鷹風(fēng)箏，因?yàn)槔销楋L(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線(xiàn)軸，打好結(jié)，就去放風(fēng)箏了。
我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了，有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是全家人在一起放風(fēng)箏，還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的.天空中，有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空，就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風(fēng)箏的線(xiàn)軸，媽媽拿著老鷹風(fēng)箏，我說(shuō)松手，媽媽就放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂，飛過(guò)了高高的樹(shù)梢，飛過(guò)云彩時(shí)，它就在那悠悠然地飛著。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們?cè)陲L(fēng)箏旁嘰嘰地叫著，仿佛在說(shuō)：“哇！真的飛得太高了�！边�有幾個(gè)小朋友在說(shuō)：“哇，你真是一位放風(fēng)箏大王�。 倍业睦销楋L(fēng)箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼，仿佛在尋找他的食物呢！
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的老鷹風(fēng)箏就開(kāi)始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得大事不妙了，就開(kāi)始快速地收線(xiàn)�？墒牵捎谖沂站�(xiàn)的速度太慢了。最后，老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里，我很失望……
風(fēng)箏沒(méi)了，我就坐在碧綠的草地上看著別人的風(fēng)箏，突然想到了清代高鼎的《春居》草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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