操場(chǎng)上的笑聲作文15篇[精品]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的操場(chǎng)上的笑聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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操場(chǎng)上的笑聲作文1
今天是星期四，本來(lái)是一個(gè)很平凡的日子，但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們一到操場(chǎng)上，就開(kāi)始開(kāi)幕式了……開(kāi)幕式一完大家都知道怎么做了，上場(chǎng)的上場(chǎng)，啦啦隊(duì)喊：“加油，加油！”
男子200米開(kāi)始了，我們班的李洵是飛毛腿，他早就不怕對(duì)手。一開(kāi)始，隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的箭，沖了出去，本來(lái)李洵在后面，聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的叫喊，只見(jiàn)李洵擺動(dòng)雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑到了最前面。后來(lái)，李洵體力透支，跑得很吃力，被一個(gè)隊(duì)員超了，就這樣，我們班的飛毛腿李洵，跑了第二名，但我們還是很開(kāi)心。
到了女子200米，我們班的李若瑤也是飛毛腿，有時(shí)連李洵都跑得過(guò)�！伴_(kāi)始！”老師大聲叫道，隊(duì)員們跑得飛快，加油聲震耳欲聾，但李若瑤跑在了最前面，而且速度不減。20米……10米……5米……哈！過(guò)啦！我們班高興的全班跳了起來(lái)。說(shuō)：“李若瑤跑了第一名！太高興了！”
過(guò)了50米跑，100米跑，接力跑，我們有四個(gè)冠軍了！——拔河開(kāi)始了，體育老師一吹口哨，大家賣(mài)力的拔，不分上下，大家的'臉都紅了，我們才勝利。拔了兩次，我們都拔贏了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心，真想馬上再過(guò)一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上的笑聲作文2
我們班經(jīng)常是笑聲朗朗，每一個(gè)同學(xué)的笑聲都會(huì)令我難以忘懷。
班里的同學(xué)都愛(ài)笑，各人的笑聲都不一樣�！拔�，這個(gè)奸笑是易浩然的笑聲，笑的很奸詐，他一邊笑著，一邊在說(shuō)英語(yǔ)呢，英語(yǔ)里有趣的對(duì)話和情節(jié)，引得大家哈哈大笑起來(lái)。
班長(zhǎng)曹冉笑的很文雅：眼睛一彎，嘴巴一抿，不管同學(xué)間有什么矛盾，同學(xué)心里有什么疙瘩，只有一聽(tīng)到她的.笑聲，就什么事都沒(méi)有了。
“哈哈哈”這是王清平的笑聲。不管是好笑的，還是不好笑的，他都會(huì)發(fā)出這樣的笑聲哦！而且通常是在數(shù)學(xué)課上發(fā)出來(lái)的喲！
“咯咯咯”，這是何承康的笑聲。他經(jīng)常和他的“哥們”張健欽一起哈哈大笑。他們非常有默契，聲音一樣，節(jié)奏一樣，像訓(xùn)練過(guò)一樣，他們一起笑的時(shí)候你一定分不清那是一個(gè)人在笑還是兩個(gè)人在笑，“哥們”就是不一樣��！
這是，我的耳畔又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲：上課時(shí)的笑聲，春游中的笑聲，比賽時(shí)的笑聲，摘形活動(dòng)評(píng)比的笑聲。
��！歡樂(lè)的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲。他已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)班級(jí)！
操場(chǎng)上的笑聲作文3
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但我們的笑聲又有多少呢，正因?yàn)槲覀兊男β暽�，所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”，很容易就抓住它了。
記得有一次，我們剛下課，班主任走到教室里，說(shuō)：“上午公開(kāi)課你們表現(xiàn)的很好，下午出去玩，放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬(wàn)歲！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)。有的把書(shū)向上拋，有的哈哈大笑，還有的`笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開(kāi)始了，我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹，再一起“石頭剪刀布”，選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”，繞了兩圈。這時(shí)候，有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼，有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后，還有的在唱：“丟手絹、丟手絹……。”終于，小麗手腕一抖，手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后，可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢！當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí)，小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō)：“姐，你干嘛把手絹丟到我身后呀？”小麗笑了笑說(shuō)：“快點(diǎn)唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》，把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
哎！我們的笑聲太少了！
操場(chǎng)上的笑聲作文4
“哈 、哈、哈，嘻、嘻、嘻”的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。原來(lái)，我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間只有十分鐘，老鷹必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉住所有的.小雞，如果有時(shí)間，可以將母雞捉住�！�
“老鷹”是由巫穎弘裝扮的，“母雞”則有史丹妮扮演，剩下的就做“小雞”了，史丹妮做“母雞”可真威風(fēng)，“老鷹”也毫不示弱，但是，我們這些“小雞”已經(jīng)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。
“老鷹”撲來(lái)?yè)淙ィ�是沒(méi)有抓住，我們正暗自慶幸的時(shí)候，“老鷹”突然攻擊后方，有幾個(gè)小雞被她捉了，這次我們謹(jǐn)慎了，跑了幾圈，躲過(guò)了老鷹的圍攻。
老鷹又來(lái)了雞個(gè)猛撲，又有幾個(gè)可憐的“小雞”被捉了，我們擔(dān)心極了，擔(dān)心會(huì)被老鷹捉住，成了她的美餐，我是緊張的一個(gè)勁出冷汗，心里禱告著：老天爺請(qǐng)保佑我不要被老鷹抓住。
突然，有一只”小雞“摔倒了，”母雞“也跟著摔倒，眼看小雞就要被老鷹捉住了，這時(shí)“母雞”馬上站起來(lái)，擋住了�？墒�，狡猾的老鷹又想出了一招，她一圈一圈地開(kāi)始繞，我們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。“老鷹”馬上要跑來(lái)抓我們的時(shí)候，恰好老師喊了一聲“�！保覀儧](méi)有被老鷹抓住，我們高聲呼喊起來(lái)“我們得救了，我們得救了！”
雖然我們玩的精疲力盡，但是我們的笑聲還是回蕩在操場(chǎng)上空。
操場(chǎng)上的笑聲作文5
每當(dāng)星期三最后一節(jié)課，陽(yáng)光體育課上，我總會(huì)想起打野鴨，仿佛那愉快的一幕又重現(xiàn)眼簾。
那天，陽(yáng)光體育課上，我閑來(lái)無(wú)事，便隨便走走，一個(gè)球滾了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)它的主人在玩打野鴨，規(guī)則我知道：一個(gè)人當(dāng)野鴨，其他人當(dāng)獵人"；獵人們腳八字開(kāi)坐在地上，球如果擊中野鴨，誰(shuí)發(fā)球誰(shuí)就成為了野鴨。我覺(jué)得挺好玩的，就跟她們一起玩了起來(lái)。
我被選中當(dāng)野鴨，哭笑不得，一個(gè)球慢吞吞地挪了過(guò)來(lái)，我想：被球擊中我不就可以下崗了么？但我轉(zhuǎn)念又想：那不是掃了同學(xué)們的興嗎？我連忙躲開(kāi)那個(gè)球，同學(xué)們左傳傳，右傳傳，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們看我像個(gè)小丑，笑得前俯后仰的。我一生氣，居然被球擊中了，大家都得意洋洋。野鴨重生了，她的技術(shù)很高超，左閃右跳，靈活極了，好多球都沒(méi)有碰到她。我跟吳欣芮使個(gè)眼色，她領(lǐng)悟了，也給我使個(gè)眼色，表示明白了，我發(fā)出了一個(gè)球，野鴨輕而易舉地躲過(guò)了，還輕蔑地看了我一眼，我不服氣地小聲嘟囔著：等下有你好看的！吳欣芮接到球，迅速扔向了野鴨，時(shí)間似乎凝固了，雖然野鴨想以迅雷不及掩耳之速跳開(kāi)，但我們還是成功了！
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的向其他人分享成功的快樂(lè)；有的歡呼雀躍直到今天，我還是忘不了那溢滿整個(gè)操場(chǎng)的.歡笑聲，忘不了取得勝利那一刻的喜悅！�。∥叶嗝聪朐偻嬉淮未蛞傍�！
操場(chǎng)上的笑聲作文6
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)是一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。六年來(lái)的生活讓人依依不舍，特別是同學(xué)們的笑聲，在我耳邊來(lái)回蕩漾。
“哈哈哈……”這是誰(shuí)在笑？原來(lái)是“開(kāi)心果”小謠，她正笑得很開(kāi)心，她每天快樂(lè)得像個(gè)小神仙，她正在和同桌小娜講笑話呢。她腦子里裝著許許多多的笑話，如果你叫她來(lái)講一講的話，她一下子能說(shuō)出好幾個(gè)呢。
“咯咯咯……”這又是誰(shuí)在笑？原來(lái)是小彬，他雖然個(gè)子矮小，但他做出的滑稽動(dòng)作讓大家笑聲不斷，看著他那滑稽的樣子，我不由也笑了起來(lái)。
“嘻嘻嘻……”這是我們班的“搗蛋鬼”吳小榮在笑�？�，他又在搗蛋了，他正拿著班長(zhǎng)的本子放在門(mén)框上，害得班長(zhǎng)淚珠在眼眶直打轉(zhuǎn)，小榮這才把本子還給班長(zhǎng)�？吹桨嚅L(zhǎng)這樣，小彬連忙走到班長(zhǎng)面前，講了個(gè)笑話，這不，又一陣笑聲，班長(zhǎng)破涕為笑。
我們班的.笑聲，每天都是那樣的清脆爽朗。如今，再過(guò)兩個(gè)月，我們就要分開(kāi)了，而這個(gè)活潑團(tuán)結(jié)，每天都有笑聲的班級(jí)將是我們最美好的回憶。每個(gè)人的一生中都有許多美好的回憶，但最值得我懷念的還是小學(xué)同學(xué)。
操場(chǎng)上的笑聲作文7
早晨，老師把我們帶到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)傳出了“轱轆轆”的陀螺聲。陀螺由木頭制成，圓錐形，上大下小，底部有鋼珠。玩時(shí)，只需用鞭子抽打陀螺，陀螺就會(huì)旋轉(zhuǎn)不停，你抽得越猛它就轉(zhuǎn)得越快。上海人又叫它抽“賤骨頭”。
伴隨著清脆而響亮的繩鞭聲，操場(chǎng)上沸騰了起來(lái)。我們班東一伙西一伙抽起了陀螺。我也迫不及待地憋著氣，彎著腰，握著繩鞭兩眼緊盯陀螺，用力一抽，陀螺一轉(zhuǎn)三晃的轉(zhuǎn)了起來(lái)，我又給了它幾鞭，他就像接到了命令似的打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞來(lái)。我抽著抽著就把陀螺趕到了吳佐良身旁，我便向他下起了“挑戰(zhàn)書(shū)”：“吳佐良，我們來(lái)比賽吧”他爽快地答應(yīng)了。我便孟抽一鞭，我的陀螺向他的陀螺撞去，吳佐良的陀螺像個(gè)醉漢似的遙遙晃晃。吳佐良見(jiàn)了此情，也不甘示弱地猛抽起來(lái)，他的陀螺又威風(fēng)凜凜地站了起來(lái)。他發(fā)起了猛攻，陀螺飛似地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我抽著自己的陀螺靈活地一閃，他的.陀螺像無(wú)頭蒼蠅似的撞向墻去，吳佐良想救起他的陀螺，可是為時(shí)已晚，他的陀螺早已人仰馬翻，敗下陣來(lái)。
操場(chǎng)上的繩鞭聲，笑聲，此起彼伏，真是一片生機(jī)勃勃的景象�。�
操場(chǎng)上的笑聲作文8
美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校的操場(chǎng)上更是留下了我們無(wú)數(shù)的汗水和歡笑。
這不，又到了我們喜歡的體活課時(shí)間了，我們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規(guī)則是：先選出2位同學(xué)當(dāng)老虎，其他人圍成一圈當(dāng)獵人，拿個(gè)皮球當(dāng)子彈，老虎被球打到就要換下來(lái)，由打虎者當(dāng)老虎。
我們先選出了機(jī)靈的小吳和小王當(dāng)老虎。游戲開(kāi)始啦！球傳到了我手里，我瞄準(zhǔn)了小王，把球一推，哎呀！打偏了。球滾到了小張面前，他迅速拿起球，用了他的獨(dú)門(mén)絕技——弧線球！可是兩只老虎靈活地躲開(kāi)了，小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個(gè)辦法，于是我們獵人們商量除了一個(gè)對(duì)策，我們要配合起來(lái)打老虎。這回先讓小顧發(fā)球，雖然沒(méi)有擊中，但球滾到對(duì)面的小陸那里，小陸早有準(zhǔn)備，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球推向老虎，老虎小王躲閃不及，被打了個(gè)正著，哈哈！這下小陸代替小王上場(chǎng)當(dāng)老虎了。游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們趁熱打鐵，又用配合作戰(zhàn)的方法打下幾只老虎來(lái)，場(chǎng)上的.老虎們?yōu)槎惚苓B環(huán)攻擊左躲右閃，跑得滿頭大汗，而我們獵人們呢配合越來(lái)越默契，也越打越興奮，這時(shí)的操場(chǎng)上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片，整個(gè)操場(chǎng)仿佛沸騰了一樣。
那天，歡樂(lè)的笑聲傳遍了操場(chǎng)……
操場(chǎng)上的笑聲作文9
今天體鍛課上，我們聽(tīng)說(shuō)張老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“打野鴨”，高興極了！
游戲規(guī)則：大家分成兩組，一組當(dāng)獵人圍成一圈，一組當(dāng)野鴨在圈里躲避獵人的攻擊，如果野鴨被打到，就跟獵人一起打野鴨，直到打完，游戲結(jié)束。
游戲開(kāi)始了！獵人們迅速?lài)梢蝗Γ鱾�(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，野鴨們?cè)诶锩鏆g快極了，一下往左跳，一下往右跳，有的甚至做出了兔耳朵，挑釁著獵人。張老師第一個(gè)開(kāi)球，只見(jiàn)她左腿前伸，右手高舉過(guò)頭，瞄準(zhǔn)了我們這些野鴨，猛地一擲，那枚“子彈”最先射到我的“盾牌”小君，接著，“啊呀”“子彈”彈到了我的`肚皮上，然后落出了圈外，我和小君只好帶著霉運(yùn)變成了獵人。
獵人們還在等待更多的野鴨來(lái)陪他們作伴呢。隨著我們獵人不斷地進(jìn)攻。“孤零零”的野鴨小顧成了王者，她可真靈活呀。“做過(guò)假動(dòng)作！”“快！快！就是現(xiàn)在！”獵人們七嘴八舌，說(shuō)出了一堆辦法，可是卻都沒(méi)用。我正思考著怎樣把小顧打下來(lái)，突然，小季對(duì)我吼道：“接著！”我趕緊接球，只見(jiàn)小顧正在背對(duì)著我找球呢！“球在這！”我邊說(shuō)邊把球向她腳后跟猛地一擲。“球打中了！球打中了！”“真厲害！”
戰(zhàn)場(chǎng)上，獵人們歡呼雀躍。游戲結(jié)束了！
操場(chǎng)上的笑聲作文10
今天的體育課上，老師讓我們班組隊(duì)踢足球。和以往一樣，我又和高煜軒分在了一組。我心里暗自偷笑：這下我們隊(duì)無(wú)敵了！要知道，我和高煜軒可是在學(xué)校足球隊(duì)里訓(xùn)練過(guò)的。
比賽開(kāi)始了！我和高煜軒商量好，讓他先打前戰(zhàn)，殺到對(duì)方絕望的時(shí)候，我再上場(chǎng)和他配合進(jìn)攻。果然，不出10分鐘，高煜軒就進(jìn)了三個(gè)球，對(duì)方的士氣已經(jīng)跌了大半。這時(shí)，換我上場(chǎng)了！我方啦啦隊(duì)歡呼聲一浪高過(guò)一浪，笑聲此起彼伏。而精疲力盡的對(duì)手們開(kāi)始抗議，還有的同學(xué)甚至哭天抹淚了。
我不管三七二十一，直接開(kāi)始帶球進(jìn)攻，一路上對(duì)手就像“小毛孩”一樣被我溜著跑。他們只是疲憊地圍著球跑，總也截不到球，也不知道自己的'球門(mén)正面臨著危險(xiǎn)。我在離球門(mén)還有10米的時(shí)候，起腳射門(mén)。球不偏不倚地進(jìn)了門(mén)。我興奮得手舞足蹈，在大家的歡呼聲中，全場(chǎng)奔跑，就像一個(gè)足球明星！比賽繼續(xù)。對(duì)方陸語(yǔ)的一個(gè)球門(mén)球直接踢到我們半場(chǎng)，但是被高煜軒攔截，他長(zhǎng)傳給我，我右腳飛起一個(gè)大腳球，球直接射進(jìn)了對(duì)方球門(mén)！“好球！”連老師都為我們喝彩！
比賽在勝利的歡呼聲中結(jié)束了！我們依依不舍地離開(kāi)了“賽場(chǎng)”。大家勾著肩，搭著背，一路歡笑，走回了教室！
操場(chǎng)上的笑聲作文11
一個(gè)溫暖的下午，我和我的同學(xué)們躺在綠油油的操場(chǎng)上，陽(yáng)光灑落在我們的身上，感覺(jué)暖洋洋的`。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“玩不玩”打老虎“��？”“好啊，好啊。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
“游戲規(guī)則是這樣的：先圍成一個(gè)圈，圈里站幾個(gè)人當(dāng)”老虎“其余的人當(dāng)”獵人“�！鲍C人“們只需要拿只皮球把”老虎“全部打中，就算贏了。但是如果十分鐘內(nèi)”獵人“們沒(méi)有條完所有的”考慮獵人“們就算輸了�！薄昂茫 �
游戲開(kāi)始了，我和小李自告奮勇地想當(dāng)“老虎”。只見(jiàn)大家拿著一只球，正虎視眈眈地瞪著我倆。他們真巴不得一擊打挎我們。而我和小李則上蹦下跳，像兩只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔。我心想：我們兩個(gè)速度這么快，你們肯定打不中！就在這時(shí)，不知道哪位同學(xué)把球向小李丟去，在這危急時(shí)刻，小李眼疾手快，一跳就躲過(guò)了“子彈”的襲擊�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，就在我倆沾沾自喜時(shí)，小王把球向我們兩個(gè)的腳中間滾去，真可謂是“一箭雙雕”��！球正好滾中我們的腳�！肮薄矮C人”們哈哈大笑。我和小李則憤憤不平地“死”去了。
第二次游戲開(kāi)始了，由小王當(dāng)兇惡的“老虎”。因?yàn)槲仪懊嬉淮尉褪潜恍⊥醮颉八馈钡�，所以我氣憤地把球向他擲去。正巧，小王注意力沒(méi)集中，被我“射殺”了。
“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戲還在繼續(xù)，操場(chǎng)上笑聲不斷。
操場(chǎng)上的笑聲作文12
星期二的早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地。張老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。張老師讓大家分成男女生兩支隊(duì)伍，只見(jiàn)男生們歡呼雀躍，女生們個(gè)個(gè)興高采烈。
老師向大家說(shuō)明了游戲規(guī)則：先選一名當(dāng)老鷹，再選一位當(dāng)母雞，其他的做小雞。母雞的責(zé)任是保護(hù)自己身后的小雞，如果小雞被老鷹抓到，那么被抓到的小雞和后面的`小雞只能在旁邊“觀戰(zhàn)”了。
經(jīng)過(guò)一番激烈地討論，我成為老鷹，龍龍成為了母雞。
游戲開(kāi)始了，我氣勢(shì)洶洶，張開(kāi)雙翅，眼睛緊緊盯著小雞們，好像餓狼千年沒(méi)有吃飽似的，想一下子把小雞全部吃光。我朝最后一只小雞追去，母雞瞪大眼睛伸出雙翅擋住老鷹，小雞跟在身后，左躲右閃、東躲西藏，想盡辦法避開(kāi)我。突然小徐同學(xué)因?yàn)闆](méi)抓住前面同學(xué)的衣服而掉隊(duì)了。我心花怒放想：這次可被我逮到機(jī)會(huì)了，你們逃不了了。于是，我迅速向那只小雞撲去，母雞轉(zhuǎn)身來(lái)掩護(hù)，小徐和她身后的小雞們就成了我的“美餐”啦！
老鷹捉小雞的游戲真有趣！歡笑聲，歡呼聲蕩漾在美麗川南的操場(chǎng)上……
操場(chǎng)上的笑聲作文13
星期一的活動(dòng)課上，我們班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。
你看，每個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”都在做著準(zhǔn)備，只見(jiàn)五顏六色的毽子就好像一只只美麗的蝴蝶在上下翻飛。
比賽正式開(kāi)始了。先是第一組，他們隊(duì)首先參加比賽的是宋妍，只見(jiàn)她拿起毽子向上拋起，毽子就高高飛起，毽子落下來(lái)時(shí)，她輕巧地一踢，毽子就又飛了起來(lái)。像這樣連踢了三次，毽子好像不情愿了，往旁邊一歪，宋妍還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身毽子就落地了。就這樣，宋妍只踢3個(gè)，接下來(lái)的人都發(fā)揮的不是很好，最后第一組以48個(gè)的成績(jī)完成了比賽。
輪到我們第二組了，我們十分有信心。因?yàn)椋覀円婚_(kāi)始就占了上風(fēng)，你瞧，我們組的卞心怡把毽子踢得乖乖地。后來(lái)，不知怎么的突然來(lái)了一陣怪風(fēng)，卞心怡一緊張毽子就隨風(fēng)落地了，但是她也踢了好多個(gè)哦！接下來(lái)出場(chǎng)的是我，我充滿信心的走了上去，拿起毽子往上一拋，毽子便飛了起來(lái)，落下來(lái)時(shí)我輕巧地一踢，它又翩翩起舞，就這樣，我輕輕松松就踢了二十多個(gè)！接下來(lái)的幾個(gè)人都踢得不錯(cuò)，最終我們組以76個(gè)的好成績(jī)完成了比賽，我們心想：這次的冠軍有希望了！
接下來(lái)的.兩組表現(xiàn)都不是很好，總數(shù)分別是50幾和60幾個(gè)，最后老師公布結(jié)果我們組第1名！我們組的歡笑聲響徹校園的上空……這是我們班舉行的一次最激烈的踢毽子比賽！
操場(chǎng)上的笑聲作文14
“哈哈哈！”在我們學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)我們班在玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則是男女生圍成一個(gè)圈，派四位同學(xué)當(dāng)“野鴨”，其余的同學(xué)當(dāng)“獵人”，皮球當(dāng)獵人的子彈，“獵人”的“子彈”射中“野鴨”的下半身，“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。
游戲開(kāi)始了，我和另三位同學(xué)被選為“野鴨”，獵人們沉著自信，還使出很多的陰謀詭計(jì)——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。
別的野鴨都在獵人瘋狂的進(jìn)攻下“犧牲”了，只有我一個(gè)“野鴨”孤軍奮戰(zhàn)。獵人們得意洋洋，小劉說(shuō)：“哈哈哈，只有你一個(gè)了，看你還怎么躲？”
“哼，我有‘凌波微步’，就是躲得過(guò)�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
“獵人”使出了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)：小陳拿到皮球后，并不直接朝我“射擊”，而是快速把球傳給斜對(duì)面的小唐。小唐在我的左后方，他奮力一擊，“子彈”向我飛來(lái)。我本來(lái)防備小陳時(shí)騰挪的空間足夠大，但是小唐的'“子彈”對(duì)我來(lái)說(shuō)角度就很刁鉆了。我簡(jiǎn)直被打了個(gè)措手不及。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我靈機(jī)一動(dòng)，跨出一個(gè)馬步，“子彈”從我褲子下飛過(guò)。“好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！”我出了一身的冷汗。
被俘虜?shù)摹耙傍唫儭痹谝慌詾槲壹佑凸膭�；“獵人們”一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，看來(lái)是要發(fā)起總攻；還有幾個(gè)其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)圍觀。
幾個(gè)回合下來(lái)，獵人們的“子彈”像流星一樣飛來(lái)，我手忙腳亂，“獵人們”看到我這個(gè)樣子，哈哈大笑。
“打野鴨”游戲真好玩，操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲……
操場(chǎng)上的笑聲作文15
“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
經(jīng)過(guò)老師的分配，小妮當(dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”，我有幸當(dāng)選了“母雞”。游戲的規(guī)則是：“小雞”要躲避“老鷹”的'追捕，但“老鷹”每次只能抓住最后的小雞。“母雞”要竭盡全力保護(hù)“小雞”，不讓“小雞”被“老鷹”捉住。
游戲開(kāi)始了！只見(jiàn)小妮一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，好像故意把我繞暈。可我不上當(dāng)，她沖到東，我就沖到東，她沖動(dòng)西，我就沖到西。經(jīng)過(guò)好幾輪較量，小妮還是沒(méi)抓住一只“小雞”。這時(shí)，小妮蹲了下來(lái)，虎視眈眈地瞪著我，好像要用眼神一一抓住我身后的“小雞”們。我也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小妮。突然，小妮做了一個(gè)往東跑的動(dòng)作，我信以為真，就往東跑去。小妮趁我不注意，馬上往西跑去。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后一只小雞就被捉住了。啊，我中計(jì)了！她是用了三十六計(jì)中的“聲東擊西”��！我和同學(xué)們哈哈大笑，肚子都笑痛了。小妮得意洋洋，也和我們一起哈哈大笑起來(lái)，清脆的笑聲傳遍了操場(chǎng)。
上課鈴聲響了，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩……
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