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我的優(yōu)點作文

時間:2024-01-13 22:06:43 好文 我要投稿

我的優(yōu)點作文15篇(集合)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的優(yōu)點作文,歡迎閱讀與收藏。

我的優(yōu)點作文15篇(集合)

我的優(yōu)點作文1

  現(xiàn)在,我覺得閱讀是一件非常快樂的事情。有時,閱讀會讓我忘記時間,忘記吃飯,忘記所有的事,仿佛自己在一個書的世界中。

  小的時候,我認為閱讀并不快樂,也不有趣。讀書的時候不專心地讀了一遍就過了,也不去體會真正的.含義。

  當我最初感覺到閱讀很快樂的時候,是看了連幾本環(huán)畫之后感受到的。后來,我便會讓媽媽給我買一些童話>故事。每當讀著這些書,我就會覺得越看越有趣,越讀越快樂。書讀完了,我又會經(jīng)常情不自禁地讓媽媽幫我買書。

  進入三年級,我的課外書從童話故事一下子變成了動物科學。于是,我又對書產(chǎn)生了厭倦。直到一個星期六的下午,我做完了作業(yè),就隨手拿了一本書翻開看看。這時,才恍然大悟,原來動物科學比童話故事更有趣!它有種讓我身臨其境的感覺,同時,也讓我的知識更充沛了。我充滿了好奇,決定從頭到尾一頁一頁地看。我看得津津有味,連奶奶喊我出去散散步都沒聽見。整整一個下午,我都沉浸于書的世界中。讓我出乎意料的是,在這幾個小時里,我居然把一本幾百頁的書看完了。

  從此以后,我喜歡上了看書,一本看完,接著一本新書就又來到了我的家里,F(xiàn)在,我看的書越來越多,寫作文時的好詞好句也就源源不斷地涌出來,使我的寫作水平提高了很多。

  閱讀讓我變得越來越聰明,閱讀使我更加快樂。

我的優(yōu)點作文2

  所有的人都有自己的優(yōu)點,我也不例外,那就讓我和你們說說我的三大優(yōu)點吧。

  我的第一個優(yōu)點就是數(shù)學學得好。記得有一次上數(shù)學課的時候,老師出了道數(shù)學題,讓同學們在最短的時間內(nèi)完成,有的同學眉頭緊皺,有的同學撓著小腦袋,還有的同學呆呆地看著題目,所有的同學都不會算。而我卻只用了十秒解出了這道題,同學們夸我厲害,老師也夸我棒,當時我感到很快樂,不枉我平時的刻苦學習。

  我的第二個優(yōu)點就是學習能力強。一次拓展課的時候,老師講解完下棋的方法后,我就立馬按照老師的方法去與一位棋藝高超的同學對弈。幾個來回后,我還是敗給了他,但對于初學者來說,我已經(jīng)很是不錯,老師也夸我學習能力強。

  我的.第三個優(yōu)點就是熱愛勞動。每次輪到值日的時候,我一下課就賣力地掃地,確定地上沒有一張紙屑時,再將桌子和椅子整齊地擺放好,然后將它們都仔細地擦一遍。看著一塵不染的教室,我心里特別有成就感。

  我的這三個優(yōu)點如何?你們是不是也忍不住想夸夸我呢?

我的優(yōu)點作文3

  星期四的品德課上,吳老師讓我們說說同學的優(yōu)點,大家想了一會兒,都紛紛舉起了手,說起了各自的優(yōu)點:史夢麗和章欣妤畫畫畫得好,江南岸英語說得棒,牟夢佳、求沛棟等同學寫得一手好字,同學說我的日記寫得頂呱呱,金子荀課文讀得有聲有色,竺科迪、錢宇森跑步像一陣風,葉柳瀟作業(yè)做得很認真……

  同學們聽著別人眼中的自己,心里感到既緊張,又開心,同時似乎又有那么點小小的不好意思呢!大部分同學都被說到了,還有幾個人沒有被說到。吳老師對我們說:“沒被說到的同學他們也有優(yōu)點呢!看誰的眼睛亮,能發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點哦!”細心的魏和發(fā)現(xiàn)了新轉來的阮易晨的優(yōu)點:阮易晨下課的.時候很安靜,不像有些男生,打打鬧鬧、追來追去的。章欣妤也發(fā)現(xiàn)了另一個新轉入同學的優(yōu)點,急忙說:“周馨婷的優(yōu)點是上課紀律非常好,而且很愛動腦筋。”大家你一言我一語,發(fā)現(xiàn)了越來越多同學的優(yōu)點,我們還沒來得及把所有同學的優(yōu)點都說完就下課了。

  晚上睡覺的時候,我想到了俞偉博和毛天怡的優(yōu)點,他們的成績雖然不怎么樣,但他們是我們生活中的“開心果”,你不高興的時候他們經(jīng)常會逗你笑。我真想大聲地說出他們的優(yōu)點,并想對他們說,我們的生活同樣少不了你們!

我的優(yōu)點作文4

 缺點其實并不可怕,可怕的是知道缺點卻不改正,或有改但改得不徹底,因此,有缺點就得告別,回顧我的缺點,就是健忘。

  有一次,老師布置的作業(yè)要求做在作業(yè)本上,第二天交;氐郊,我就認認真真的'把作業(yè)做完,第二天交作業(yè)的時候,我在書包里翻天覆地的找,可就是找不到,“!糟糕!我肯定忘在家里了,家雖然近,但是我沒帶鑰匙,奶奶又不在家,敲門也沒用,怎么辦呢?唉!只好下午交了。”等到中午老師查作業(yè)本時我沒有,老師當場就把我狠狠的罵了一頓。活該!

  還有一次星期六下午,陽光明媚,天氣很好,我約同學到學校操場打籃球,我竟然忘記了打籃球的事,到了5點鐘我才想起要去打籃球,然后,我急急忙忙的跑到學校操場一個人影都不見,唉!失約了。

  我真的健忘嗎?不!我在每堂課中卻是專心致志聽講,沒有辜負老師的辛勤講課,聽得懂記得牢。記得有句俗話說:“世上無難事,只怕有心人!睂Υ魏问虑橹灰眯,不但不失誤,而且做得更好。

  通過本文的習作,我今后凡事都得用心,堅決跟缺點告別。

我的優(yōu)點作文5

  從小到大,我一直可謂是班里的"刺頭",我一直就比較頑皮,讓父母很頭疼,也總是闖禍,因此父母也老是批評我。

  上小學的時候,由于我比較頑皮,因而上課也就不認真聽講,成績也很差,老師總是批評我,我感覺自己一無是處。

  不過,那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想,我這次可不是主動去攻擊別人,而是見義勇為。一個高年級的大高個來我們班欺負我們班里的.一個同學,我勇敢的沖出去制止他,并且為了保護班里的同學和他打了起來。我雖然調(diào)皮,但是我最討厭的就是以大欺小,再加上他欺負的優(yōu)又是我班里的同學,保護他自然義不容辭。

  不一會老師就過來了,我原本以為老師會像之前一樣狠狠的批評我,但是令我驚訝的是,老是并沒有批評我,反而表揚了我,而且還告訴我說:"保護同學很好,但下次如果在遇到這種情況千萬不要跟別人打架,一定要跑來告訴老師,一定要在保護自己的同時才能更好的保護別人。"

  聽到老師的話,我第一次感到了自己的優(yōu)點,我并非一無是處,我有一顆同情心,我知道保護同學,知道見義勇為,這便是我最大的優(yōu)點。

我的優(yōu)點作文6

  每個人都有優(yōu)點和缺點,就連動物也是一樣的的。就比如長頸鹿與羊吧。長頸鹿的優(yōu)點是個子高,就能吃到樹上的葉子;缺點是不能進山洞,吃不到欄桿外的草。羊的優(yōu)點是個子矮,能穿過門洞,吃到欄桿外的草;缺點是夠不到樹上的葉子,吃不到樹上的葉子。

  我有這樣一個優(yōu)點,就是答應了別人的'事,只要沒意外,而且是我辦得到的事,我就一定不會失信與她。守信是我的優(yōu)點。

  記得那是十月一日國慶節(jié)的時候,我答應了一個朋友陪她去新華書店。到了第二天,爸爸媽媽說要帶我去農(nóng)村奶奶家玩,我高興極了,趕快準備了衣服,褲子,毛巾,牙刷等。高興地說:“爸爸媽媽,可以出發(fā)了!本瓦@樣,咱們來到了車站。

  當我進車站的時候,我突然想起一件事——昨天答應了一個朋友去新華書店買書。于是,我趕快跟爸爸媽媽說了這件事,媽媽說:“先打個電話給她,告訴她,改天再陪她去新華書店!蔽艺f:“然而我答應了她,今天一定會陪她的!卑职终f:“既然你答應了她,那你現(xiàn)在去吧,等遲點,你再一個人乘車上來!蔽掖饝艘宦,就往新華書店的地方走去了。

  就這樣,我和她如約來到了新華書店見面。

  守信,是我的優(yōu)點。

我的優(yōu)點作文7

  我叫齊馨,今年9歲,我長得非常苗條,瓜子臉,明亮的眼睛上長著一對長長的睫毛,一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我是一個天真活潑、文靜聽話的學生。

  在學校,我是老師的'得力小助手。老師每次安排的事情我都能認真完成。我干事非常利索,每次數(shù)學作業(yè)我都是第一個整整齊齊地擺在老師面前。

  在家里,我是媽媽爸爸的好寶貝。我經(jīng)常幫媽媽干力所能及的家務,每次吃飯都由我負責擺椅子,拿筷子。

  我愛學習,上課總是坐得端端正正,從不做小動作,課后能按時完成作業(yè),書寫認認真真。但我也有缺點,上課不敢大膽發(fā)言,做題時有時不仔細,總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤。上次欺末考試,數(shù)學有一道題求“小明圍操場跑4圈,求一其跑了多少米”,結果我少算了兩圈,扣了0.5分,我得了99.5分。唉!太可惜了。

  我愛哭,比如:碰到不會做的題,我會哭;課本被妹妹用水彩筆涂了,我也會哭。我知道哭是解決不了問題的,可是,我的眼淚卻總是不由自主地流下下。

  我有許多優(yōu)點,也有許多缺點,我要改正自己的缺點,俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”我相信,我會改正的。

我的優(yōu)點作文8

  每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外,先說我的缺點吧。

  我第一個缺點是愛睡懶覺。從我上學開始,媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說我睡得像豬一樣,媽媽喊我,我是直點頭說“好,起床了”,可媽媽一走開,我又睡著了。媽媽沒辦法,只好連喊帶搖,好不容易才將我叫起床。

  我第二個缺點是倔犟。我和別人爭論或吵架從不認輸,即使有時心中知道是自己錯了,但是是我的嘴巴硬得很,休想聽到我從口中說出“對不起”這三個字,媽媽說:“這叫死鴨子,嘴硬”。

  看了我的缺點,你一定很討厭我吧,可我也有優(yōu)點哦!

  第一,我愛整潔,書桌上、抽屜里永遠是整整齊齊的。不像妹妹,她書桌上和抽屜里的書本、筆記本等物品總是亂七八糟,導致常常找不到東西。

  第二,我的.記性好,一課書讀幾遍,馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣,一課書讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過的書,內(nèi)容大意很快就記得,所以考試前我只需把功課復習一下就可以了。我的成績還不錯哩!

  看了我的優(yōu)點和缺點,你一定知道我是個怎樣的人。我會慢慢改掉自己的缺點,保持我的優(yōu)點,我一定會變成一個更加讓人喜歡的小女孩哦!

我的優(yōu)點作文9

  今天,我要向大家介紹我的優(yōu)點。別人能歌善而舞,琴棋書畫,而我呢,會包餃子,這是奶奶最近通的拿手菜。

  奶奶先教我基礎的,我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮,放了滿滿的兩勺餡,我捏、我捏、我使勁捏,結果餃子餡都漏到了我的手里,第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來,我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個圈,帶皮對著皮捏幾下,可是,我老是捏錯,餃子都很丑很丑,像塌下來的沙發(fā),一下鍋都裂開了嘴。

  奶奶溫柔地說:“包餃子是要多多練練的!蹦棠逃帜托牡厥职咽纸涛。

  經(jīng)過奶奶“一籮筐”講解,我又開始包餃子了,我猶豫著要不要再包,這時,奶奶說:“世上無難事,只怕有心人! 于是一股暖流流遍全身,我不氣餒,我繼續(xù)練習,一直細心地包餃子。我又拿起一張餃子皮,這回我吸取了教訓,只放了半勺餡,像奶奶一樣精致的捏了起來,雖然依然有點“慘不忍睹”,但是比起第一張犧牲的餃子,已經(jīng)好很多了。

  包著包著,看到不是“營養(yǎng)不良”就是“營養(yǎng)過!钡娘溩樱液懿桓市,于是我把餃子的兩個角捏在一起,咦,我包成了一個“喇叭花”。吃飯的'時候,家里人都搶著吃我的“喇叭花”,我得意極了。

  怎么樣,我的本領厲害吧!

我的優(yōu)點作文10

  每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我的缺點不少,優(yōu)點卻不多,但我要保持清醒的頭腦,不能只看見我的缺點,也要看到我的優(yōu)點是什么,做事要善于發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點。

  我的優(yōu)點是記憶力強。老師布置背誦的`作業(yè),我基本上全會背。事也記得特別牢,自己答應別人的事或者別人答應自己的事都記得特別清楚。所有的英語單詞也都會背。我還積極參加勞動,每次該我值日,我都匆匆跑到樓上,交上作業(yè),就去打掃衛(wèi)生,每次到少衛(wèi)生都是我干的最多,干完活,總累得我滿頭大汗。我還熱愛看課外書。每當睡完午覺后或睡覺前,我都要看一會課外書。我最喜歡的書有《淘氣包馬小跳》,《笑貓日記》,《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書給我。我特別孝順爺爺。一次寒假,爺爺想用瀝青個我們鋪地,可以不小心,把瀝青潑到了自己的腿上,腿上的皮被戒掉了一大塊。于是,每天早晨,我起了床,就去照顧爺爺,直到晚上他睡了我才寫作業(yè),自己再睡覺。還有一次,是上個月的時候。我記得特別清楚,那是一個星期六的下午,我剛寫完作業(yè),就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了,醫(yī)生說血管受了傷。我回家的時候,邊走邊想:馬紅雨應該在家照顧爺爺吧。我回到家以后,發(fā)現(xiàn)馬宏宇不顧爺爺?shù)膫蛶讉我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個人給爺爺買創(chuàng)可貼,買藥,到媽媽來才到汶上看病。

  我的優(yōu)點不多,但以后一定會把缺點化為優(yōu)點,取長補短的。

我的優(yōu)點作文11

  朋友,想認識我嗎?我是一個可愛的女孩,誠實是我的優(yōu)點.

  記得有一次暑假的時候,我們一家到舅舅家玩。一個很炎熱的早上,我坐在一個很可愛的香蕉凳上乘涼。我感到非常的愜意啊~~我使勁地搖凳子覺得很好玩,可是好景不長,不一會兒“哐——”一聲,香蕉凳被我弄壞了。頓時,我的心像打翻了十五桶水一樣,七上八下的`,怎么辦呢?舅舅這么嚴厲,他肯定會罵我的。不承認不就行了。而現(xiàn)在又只有我一個人知道……可是,能不誠實嗎?“咚咚……”舅舅回來了。我焦急得像熱鍋上的螞蟻。沒想到我的腦袋閃電般的一轉,想出好主意了。瞧,我彬彬有禮地給舅舅端茶,茶杯下還夾著一張道歉條。不知舅舅看了會怎么樣?我躲在門后面,忐忑不安地從門縫里偷看。只見舅舅打開了紙條,皺了皺眉頭……“俐俐!”舅舅在叫我啊,我的心猛地一跳,仿佛看見了一場暴風雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中……不要打我啊。我很害怕。咦,怎么不打了?啊,舅舅的眼神有嚴厲變成和藹,這還是我第一次見啊。他摸了摸我的頭,說“俐俐你可真誠實啊!香蕉凳壞了可以修,但如果你說謊可就不行了。用什么也不能買回你的誠實啊!本司诵α耍业男囊裁雷套痰。笑聲充滿整間屋子……

  朋友,你現(xiàn)在知道我是一個怎么樣的人了吧?城誠實是我的優(yōu)點!讓我和你插上翅膀,向美好的未來展翅飛翔!

我的優(yōu)點作文12

  我媽送過我去學許多興趣班,有英語,有鋼琴,有獨輪車,還有畫畫。在這么多興趣班中,都能算是我的優(yōu)點,但我最喜歡的還是要數(shù)畫畫了,雖然我學鋼琴已有七年,畫畫卻只學了寥寥無幾的5節(jié)課,相對起來,畫畫只是那只無助弱小的螞蟻,但我依然很熱愛它,因為畫畫給我?guī)砹俗孕藕屠潇o。

  我學畫畫的地方離我學校很近,大概只有80到100米左右,過條馬路就到了,那家店的名字叫“印象藝術”。學校對面有許多學畫畫的鋪面,為什么我只選那家學我也不知道,或許是那家店和我有緣吧!

  學畫畫是我自己提出學的,我想畫啥就畫啥,經(jīng)過我兩天的思考我決定學漫畫。當我第一次去時,我是又驚又喜,心里激動無比:太好了,我終于可以學漫畫了,我上到教室只有三四位同學和一位老師,那位老師叫吉子老師,都被我們叫成橘子老師。當我畫到一半時,已經(jīng)很不像樣了,但我沒有放棄,又繼續(xù)畫了下去,后來經(jīng)過老師的精心指導下,那張畫由丑變新,上顏色后變得更加美麗了,簡直是美上加美。有家長來接其它同學時都夸我畫得好,那些甜言蜜語化解了我冷漠的心,讓我重新找回了自信,重新找回了新的'自己。畫畫這項特長讓我在學習和生活中過得幸?鞓,我相信,以后我能成為一名出色的畫家,用自己的行動來報答父母。

  畫畫真的既是我的特長,又是我的優(yōu)點,畫畫我一天學一節(jié)課都不會不想學,因為畫畫就像在我心中的好朋友,象無時無刻不在陪伴我的家人,我永遠都不會忘記!

我的優(yōu)點作文13

  以前,盤健去參加作文比賽榮獲二等獎,我祝賀他:“盤健你真好,每次都為班上爭光,祝你再接再勵,下次得一等獎”。盤健當時很激動,還說了一聲“謝謝你的夸獎,我也祝你得了一等獎。”我們就是最好的朋友。

  我的朋友最大的優(yōu)點就是樂于助人。

  有一次勞動課時,一個同學拿不起水桶,他說:“要我?guī)湍隳脝帷保俊笆堑摹,那位同學說,盤健把水桶拿到那位同學的班上,那同學說:“謝謝,你真是一位好哥哥!”盤健聽了,比吃了蜜糖還甜,并回復了一句,“不要謝我,因為助人為樂,這也是我應該做的.,所以你不用謝我了!彪S著他身影的離去,那位同學懷著感激地想,“我也要多幫助別人”。

  老師讓他參加跑步比賽,他榮獲一等獎,當時我們幾乎要跳起來,因為這是我們班有史以來的第一次體育獎狀。老師讓我們?nèi)鄥⒓咏恿,我比盤健慢幾秒鐘,幸好我還算快的,不然別人就會反超,很難追上別人。盤健兔子一樣跑的飛快,拉出了別人與他的距離,所以我們班又能獲得體育獎狀,我們夸盤健,盤健他卻說:“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開心的笑了。大家評評,我夸他對不對?

  夸好友也是激勵自己,在這我還想對大家說:“團結一心什么困難都能打敗”。

我的優(yōu)點作文14

  人無十全十美,每個人都有優(yōu)點與缺點。只要用心去發(fā)現(xiàn),就會找到你的優(yōu)點還有缺點。

  有時候缺點也是可以改正,讓它成為我們的優(yōu)點。接下來我就要說我的優(yōu)點了,我的優(yōu)點是英語成績挺好的,一般都是在八十、九十分之間徘徊。而我的缺點就是粗心大意。

  粗心大意對我來說就好像家常便飯,有時候一道簡單的數(shù)學題,我都可能因為看錯或者是抄錯題目,而把那個題目寫錯,還有好多類似的情況。因此,我也沒少因為這個粗心大意的.毛病,而被挨批。雖然說是被挨批了,但是那個粗心大意的毛病依舊沒有改正過來,還是和以前一樣的。

  有時候考試的時候,總是會想這次會不會考好呢?但是結果總是不順人意,每次當我看到這個成績時,總是會想是不是我就是不如別人呢?當然我的答案是:不可能,別人不也是靠努力才得來今天這樣好的成績嗎!所以只有通過自身的努力,沒有什么事是不可能做到的。

  當然,這個粗心大意的毛病只有通過細心的檢查才有可能不再犯同樣的錯誤。我決定今后一定要寫完作業(yè)后在檢查一遍,防止再犯粗心大意這個毛病。

我的優(yōu)點作文15

  我的優(yōu)點有許多,比如智慧、跳舞、畫畫等優(yōu)點,在這其中,我的優(yōu)點便是樂于助人。

  我的優(yōu)點是自從有一次,老師說:“哪個好心的同學愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉(xiāng)下小朋友捐點錢呀!薄袄蠋,我?guī)Я隋X,讓我來吧!”我站起身,連說道。我把我的零花錢放在講臺上,當老師表揚我時,心中想吃了蜜一樣,從此以后,我繼續(xù)樂于助人,為幫助更多人,我也養(yǎng)成這個習慣。

  我的優(yōu)點對別人許多好的幫助,有著很大的用處,比如有一次上午,下課時,老師布置了數(shù)學的一道難題,有的人會,有的人不會,我一見題,連說簡單簡單,當我的眼睛移到我的同桌身上,只見她埋著頭,努力的寫,努力思考,她的臉似乎想哭了一樣,十分可渴望別人教她,她又低下了頭,我見勢不妙,便把稿紙拿了出來,一邊教,一邊在稿紙上圈圈畫畫,微笑地把自己的解題思路,慢慢地說出來,當我教完時,她抓住我的手:“你太棒了,謝謝你的.教導,你真是我的指路燈呀!”她說完后,把事情告訴別的同學聽,我心想:真好,樂于助人可以得到別人的表揚,可高興了。從此,我把這個優(yōu)點當作生活中的一種習慣,便繼續(xù)發(fā)揚。

  樂于助人既可以幫助別人,又可以讓自己快樂,這就是我的優(yōu)點,你的優(yōu)點又是什么呢?

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