小壁虎作文(熱)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小壁虎作文，歡迎大家分享。

小壁虎作文1

　　今天晚上，我在家的墻角下發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎。它一看見我就瞪大了眼睛，表示出一種害怕的神態(tài)。我看它多么可愛，魚鱗似的波浪花紋，葡萄一樣的眼睛又圓又黑，尾巴像一根細繩輕輕擺動，我就和它說起悄悄話來，我對它說：“你想回家是嗎？我能幫助你嗎？乖乖過來我送你回家吧！我們交個朋友好嗎？”這時小壁虎已經(jīng)爬到了樓梯口，正要爬墻回屋頂上�？墒沁@只小壁虎好象爬不上墻，我想幫它，就跑進房間問媽媽：“媽媽，小壁虎爬不上墻，我該怎么幫它呢？”媽媽說：“孩子，你不要去幫它，你幫了它反而是害了它呀。它要長大就要經(jīng)歷風風雨雨，經(jīng)受許許多多考驗，才能成為一只成熟的壁虎�！�

　　我明白了這個道理，原來很多時候媽媽不幫我，就是想讓我自己的事情自己做，將來成為一個有價值的'人才呀。人生之路必經(jīng)考驗，連動物也是一樣��！

　　我走出房間，依依不舍的對小壁虎說：“再見小壁虎，若是有緣我們會再見面的！”

小壁虎作文2

　　小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰借一條尾巴呢？

　　小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見小猴在樹上掛著尾巴蕩秋千。小壁虎說：“小猴哥哥，您能把尾巴借給我行嗎？”小猴說：“不行啊，我要用尾巴掛樹呢�！�

　　小壁虎爬呀爬，爬到河邊。他看見孔雀展開尾巴照鏡子。小壁虎說：“孔雀叔叔，您把尾巴借給我行嗎？”孔雀說：“不行呀，我要用尾巴迷惑捕食者呢�！�

　　小壁虎爬呀爬，爬到大樹下。他看見松鼠在樹上休息。小壁虎說：“松鼠弟弟，你把尾巴借給我行嗎？”小松鼠說：“不行啊，我要用尾巴當棉被呢�！�

　　小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。

　　小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出了一條新尾巴啦！”

小壁虎作文3

　　今天，我在山上捉到一只小壁虎。它樣子很可愛，三角形的腦袋上長著一雙淺黃色的眼睛，眼睛里有一條黑線，那就是它的眼珠吧。它擁有蜥蜴一樣的'身軀，小小的，行動卻異常靈活。小壁虎從頭到尾是淺棕色的，而腹部是呈半透明色，淡黃色的下顎，淡紅色的肚皮，好像一個小精靈。它跳到我的迷彩褲子上，我就難以找到它了。它有四條腿，每只腳上都有五片羽狀腳趾，腳趾上有一圈圈白色羅紋，好像一朵朵雪花。它擅長攀登，甩著一條長長的小尾巴，爬在墻壁上，如履平地。可我偏偏把它放到水里，咋知，他暢快地游了起來，敏捷得像一條歡快的小魚，長長的小尾巴不停地擺動著。

小壁虎作文4

　　聽說，壁虎遇到危險，就會斷開尾巴，逃生而去。幾天后，它又會長出新的尾巴。我一把抓住它的尾巴，把它懸在空中，它卻一副任我宰的樣子，無辜地接受我的`惡作劇。我又將它放在地上，踩住它的尾巴，哈！奇跡出現(xiàn)了，它從我腳下飛快地溜走了，只留下一截短短的尾巴，那斷下來的尾巴在風中不停地擺動，像一條海馬，獨自扭秧歌，多么狡猾又聰明的小家伙啊！我把它玩在我的掌股之中，它從我的手上，忽地一跳，跳到我的衣服上，再一跳像小鳥一樣飛躍到了地上，上，然后飛快從我身邊消失得無影無蹤了。

小壁虎作文5

　　小壁虎在墻腳捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看哪!。小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

　　小呀壁虎爬呀爬，爬到一棵松樹下。他看見一只小松樹在松樹上摘松果小壁虎說：“松鼠姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小松鼠說：“不行啊，我要用尾巴當棉被呢。”

　　小壁虎爬呀爬，爬到動物園里。他看見小猴在樹上跳來跳去。小壁虎說：“小猴哥哥，您把尾巴借給我行嗎?"小猴說：“不行啊，我要用尾巴保持平衡呢�！�

　　小壁虎爬呀爬，爬到馬舍里。他看見一匹馬甩著尾巴在吃草。小壁虎說：“馬伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”馬伯伯說：“不行啊，我要用尾巴趕蚊子呢。”

　　小壁虎爬回家，他很傷心。他找到媽媽，小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴了！”

小壁虎作文6

　　暑假里的一天中午，上完書法課，我和爸爸一起去停車場，準備坐車回去。一低頭，我驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角邊有一只小壁虎。

　　我很想捉住它，于是就俯身按住了它的尾巴�？墒牵�小壁虎一扭身子，它的尾巴就斷了，嚇得我趕緊放手站起來。那條斷了的尾巴還在地上跳來跳去，我的心也“砰砰”跳起來，不知道會發(fā)生什么可怕的.事。過了好一會兒，那尾巴才不動了，我再轉(zhuǎn)過頭來看小壁虎，它卻不知道躲到哪里去了。

　　小壁虎的尾巴這么容易斷，這是為什么呢？回到家我迫不及待地打開爸爸的ipad去“百度”尋找答案。原來，壁虎斷尾是一種自衛(wèi)的行為。當它受到外力或遇到危險時，它的尾部肌肉就會強烈收縮，使尾部斷落，這樣壁虎就可以用分身術(shù)保護自身安全。剛斷落的尾巴由于神經(jīng)還沒有死亡，仍然會不停地動彈。尾巴斷了以后，壁虎的身體里會分泌出一種激素，幫助它重新長出一條新的尾巴來。很快，“自殘”的壁虎就康復如初了。

　　沒想到，小壁虎還有這么大的本事呢。

小壁虎作文7

　　生活中處處有科學，只要你認真觀察大自然，你一定會有新的'收獲。

　　今天，我高高興興地去買東西。在路上發(fā)現(xiàn)有一只壁虎正在墻上爬來爬去。我本想把它弄下來，卻怎么也弄不下來。真奇怪!我不禁想：難道壁虎身上有粘液嗎?

　　我便回家上網(wǎng)查資料，原來壁虎腳上有一種吸盤，在墻上怎樣弄都弄不下來。

　　這使我突發(fā)想象，我要研究一種讓人也能飛檐走壁的裝備。晚上我在夢里夢見我怎么都找不到燈，我就在墻上爬啊，爬啊，爬到一個地方就“咚”一聲房間亮了。原來我手上腳下都裝上了吸盤裝備，所以我也能在墻上爬了。

　　我從壁虎身上得到了啟示，只要處處留心就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

小壁虎作文8

　　夏日里，在我的老家墻壁上，最常見的就是小壁虎。

　　小壁虎，灰色的身體，長著一雙很小很小的.眼睛，四條腿，每條腿上分別有五個腳趾，還有一條又細又長的尾巴。不過我很排斥它，因為我覺得它長得并不好看。

　　雖然它長得不好看，但是我無間當中發(fā)現(xiàn)了它的一個高強本領(lǐng)就是它能在墻壁上自由的爬行。我心里想它是怎么做到的。于是我跑去問家人，他們各說不一。晚上我睡不著，滿腦子里一直在想小壁虎怎么能在光滑的墻上爬行呢?我百思不解。

　　第二天一早，我就開始查資料，原來小壁虎的腳趾上有個吸盤，吸盤上長有許多皺禢，形成一道道深溝，可以讓壁虎吸附在光滑的物體上爬行，停留而不掉落。

　　小壁虎不但有爬墻的本領(lǐng)，還可以幫我們消滅掉夏天里的敵人--蚊子，它以昆蟲為食物，屬于益蟲類，所以我們要好好保護它，讓它成為我們的朋友。

小壁虎作文9

　　小壁虎在墻角捉蚊子，不小心身子被夾在石頭縫里了。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

　　小壁虎爬呀爬，爬到田里。他看見蚯蚓甩著尾巴在跳躍。小壁虎對蚯蚓說：“蚯蚓，蚯蚓，你能把尾巴借給我嗎？”蚯蚓說：“不行啊，我要用尾巴松土呢�！�

　　小壁虎爬呀爬，爬到樹上。他看見小鳥搖著尾巴在空中飛翔。小壁虎對小鳥說：“小鳥，小鳥，你能把尾巴借給我嗎？”小鳥說：“不行啊，我要用尾巴掌控方向呢�！�

　　小壁虎爬呀爬，爬到草叢里。他看見變色龍翹著尾巴在捉蟲。小壁虎對變色龍說：“變色龍，變色龍，你能把尾巴借給我嗎？”變色龍說：“不行啊，我要用尾巴迷惑敵人呢�！�

　　小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬到家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事情告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”

小壁虎作文10

　　我們今天上課的時候，小官前面的小一心告訴她：“你的桌子下面有具小壁虎。”我紙下頭一看，真是一只可愛的小壁虎。

　　一身灰白相間的衣服，一個又扁又小的腦袋，四肢像梅花壯的小腳丫，加上一條長長的尾巴，湊成了一只活潑機靈的'小壁虎。給我印象最深的是只要一有動靜，它就會四處亂竄。

　　老師看見有同學時不時地盯著地面好像在尋找小壁虎。她就停下課來讓我們?nèi)プ屑毜赜^察它，我們興奮極了，許多同學都圍上來了。有的同學去抓它，有的同學撲在地上看它，還有的同學驚叫起來……小壁虎左看右看，似乎在尋找可以出去的路。

　　忽然，我們班的小魏還用手去抓它，小壁虎東躲西藏小壁虎在我們?nèi)巳褐信艹鋈チ耍�同學們也跟著小壁虎到門口，有的同學說：“快出去，快出去，別影響我們上課。”小魏用腳把小壁虎踢了出去。

　　這只小壁虎給我們的教室?guī)�來了許多歡聲笑語。

小壁虎作文11

　　小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家告訴媽媽：

　　媽媽：今天我的尾巴被蛇咬斷了.我爬呀爬,爬到了河邊,向小魚姐姐借尾巴,小魚姐姐它不借給我.因為它要用尾巴撥水.

　　我又爬到大樹上,看見老牛甩著尾巴在樹下吃草.我就向牛伯伯借尾巴,牛伯伯不借我尾巴,因為它要用尾巴趕蠅子.

　　我爬呀爬,爬到房檐下,看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去.我就向燕子阿姨借尾巴,燕子不借我尾巴,因為它用尾巴掌握方向.我就傷心地回家了.

　　小壁虎媽媽笑了：“孩子！你的尾巴掉了會張出來的' 。不信你轉(zhuǎn)過身去看看你自己的尾巴。”小壁虎轉(zhuǎn)過身一看真的長出了尾巴。

小壁虎作文12

　　小壁虎在墻壁上捉蟲子吃，忽然，一條蛇咬住了它的尾巴，小壁虎一掙斷尾巴，逃走了。

　　沒有尾巴好難看��！小壁虎想去借條尾巴，它爬呀爬爬，爬到草地上，正在吃草，小壁虎問：“牛大姐，能把你的`尾巴借給我嗎？”牛大姐說：“不行，我要用它拍蚊子呢�！毙”诨⒕趩实叵蚯芭廊ァ�

　　小壁虎爬呀爬，爬到了小河邊。它看見小魚正在河里搖著尾巴游來游去。小壁虎說：“魚姐姐，把你的尾巴借給我，行嗎？”小魚說：“不行，我要用嘴巴撥水呢！”小壁虎又一次失望了，又向前爬去。

　　小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下，它看見小鳥在天空中搖著尾巴，自由地飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，把你的尾巴借給我行嗎？“燕子說：“不行啊，我飛的時候要用它掌握方向呢！”

　　小壁虎很難過，它爬呀爬，爬到溝里告訴媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你的尾巴不是長出來了嗎？”小壁虎轉(zhuǎn)過去一看，高興地叫了起來：“我又有新尾巴啦！”

小壁虎作文13

　　告訴你吧，每天晚上，在我家都要來一位食客。呵呵，先不告訴你他叫什么。讓你們猜一下子。

　　他最喜歡吃的東西就是小蟲子、蚊子、飛蛾，這些害蟲。

　　對了他就是小壁虎，他全身都是土黃色的，幾乎和咖啡的顏色一樣。兩只眼睛凹在眼夾兩側(cè)。

　　有一次，他趁我不注意的時候，爬到了我的腳下。嚇得我魂飛魄散，一下子踩斷了他的尾巴。

　　踩斷尾巴之后，他就跑了。之后的幾天里都不見它的.蹤影，終于有一天。他有爬到了我的腳下。

　　我剛要在次踩它，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它的尾巴又長出來了。我立刻翻開百科全書。這才知道了。

　　小壁虎遇到強敵時，就會立刻要斷自己的尾巴，來保住自己的性命。

　　多么英勇的小壁虎啊，所以我要學習它的精神。

　　小壁虎是益蟲，我們大家要保護它。

小壁虎作文14

　　有一天，捉蚊子高手來到我們的教室瞧瞧有沒有蚊子。它就是小壁虎。小壁虎正趴著捉蚊子，我們班的同學徐浩遠看見了小壁虎，他把小壁虎扔下地，用腳使勁的踩了小壁虎，把小壁虎的一只眼睛踩掉了，腳也踩傷了。謝長河看到了，他把小壁虎放到了鉛筆盒里，然后，謝長河把花瓣和餐巾紙蓋在小壁虎身上。這時牟老師來了，同學們把這件事告訴了牟老師，牟老師說：“因為我們班的教室太臟了，蚊子也很多，所以小壁虎就來我們的教室捉蚊子�！蓖瑢W們都議論開了，謝長河都傷心的哭了。同學們說：“徐浩遠，如果你是一只小壁虎，別人把你的眼和腳踩傷了，你會這么樣啊！”徐浩遠紅著臉不說了。

　　中午，有的.同學在學校吃飯。燒飯的啊姨告訴阮懷海說：“小壁虎已經(jīng)死了�！毙� 懿說：“小壁虎沒死。”一個說小壁虎死了，一個說小壁虎沒死。說來說去，他們倆個差點打了起來。小壁虎真的死了。謝長河非常傷心，他把小壁虎埋了，上面還放了綠油油的小草。

小壁虎作文15

　　一個炎熱的夏天，小紅在院子墻角發(fā)現(xiàn)了一只斷了尾巴的壁虎，它的旁邊有一條非�？膳碌乃哪_蛇，她心想：“一定是蛇咬斷的。”于是她找到一支長長的木棍“啪”地一聲打在地上，蛇被嚇得逃走了。

　　然后，小紅把可憐的小壁虎和斷了的尾巴一起帶回了自己家。媽媽看見了問：“寶貝兒，你是不是又闖禍了？”小紅著急地說：“沒有，沒有！小壁虎的尾巴斷了，我怎么也接不上，您能幫幫我嗎？”媽媽心平氣和地說：“你可以自己嘗試在網(wǎng)上找答案呀！”小紅立刻打開電腦，找呀找，終于功夫不負有心人，被她找到了答案！原來壁虎的'生命力非常強，尾巴斷了，幾天就能再長出來！小紅將信將疑地等了幾天，小壁虎的尾巴果然長出來了，終于松了一口氣。

　　又過了一個月，小紅覺得小壁虎好孤獨，于是她就把小壁虎放會大自然，讓小壁虎找回自己的小伙伴一起玩耍；而且小紅還把斷尾巴用紙皮承托做成標本。

　　后來，小紅成了一個愛觀察，愛思考的小孩子！

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