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(優(yōu)選)有你相伴作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的有你相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你相伴作文1
母愛如一江春水，在茫茫的成長道路上，滋潤著我的心田�！}記
都說父愛如山，母愛如水。母愛雖沒有父愛高山般的偉大，卻有著似水的細膩。她那忙碌的身影，那鼓勵的話語，那堅信的`眼神，無不讓我感動。
身影陪伴
“呀，怎么溫度這么高？”母親一臉焦急地說。因為我昨晚沒有改蓋好被子，今天早上就發(fā)高燒，急得母親直打轉(zhuǎn)。她一會兒做飯，一會兒照顧我，在廚房和臥室之間不停地穿梭。如果不是因為重病在身，我一定會用十二分的力氣來幫助母親。她斜視了一下時鐘，看拔溫度計的時間到了，連忙放下手中的活，大步地向我走來，拔下了溫度計，定睛一看，“呀，終于降下來了，已經(jīng)沒事了�！蹦赣H皺著的眉頭頓時放松下來，臉上也露出了欣慰的笑容。此時的我，感覺眼睛微微發(fā)熱，喉頭感覺有什么東西卡住一樣，眼淚也流了出來�！昂煤⒆�，沒事了�！眿寢屳p撫著我的額頭，“兒子，你要記住，只要你健健康康的，我付出再多也愿意。”望著母親一臉的誠懇，淚水再次不爭氣地留了下來。有您的身影陪伴，我懂得了付出。
鼓勵陪伴
“回家又要發(fā)生一場令人戰(zhàn)栗的暴風(fēng)雨�！蔽以诼飞献匝宰哉Z。看著滿是紅叉叉的試卷，心頭又泛起一陣煩悶。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我這可憐的成績，心中無比地難過�；氐郊抑�，迎接我的是你——母親，你沒有責(zé)罵我，而是親切地叫我坐下，與我談心，“兒子，一次失敗不可怕，可怕的是你再次犯下同樣的錯誤。媽媽相信你一定可以再創(chuàng)佳績的，對嗎？”你的眼神中充滿了信任和鼓勵，我也從您的眼中看到了一個發(fā)憤圖強的孩子。每當(dāng)我陷入困境時，腦海中總會想起那時的話，把我救了出來。有您的鼓勵相伴，我重拾了自信。
一路春風(fēng)，一路芬芳，一路坎坷，一路艱辛，一路還有你不離不棄的相伴。
有你相伴作文2
在成長道路上，我們會遇到很多：
傷心時，需要認得安慰；
開心時，需要和人分享；
失落時，需要向人傾訴。
而這一切的一切都需要別人的陪伴。
小學(xué)時，因為老師比較“愛”我，經(jīng)常讓我上五樓年級辦公室交資料，拿通知，問事情……沒有一樣不是我干。小時候最怕單獨見老師，總感覺和老師單獨在一起十分尷尬，所以我經(jīng)常找你陪我去辦公室。你可真是神奇，和你在一起我心里的恐懼一下子就消失不見了，有說有笑的去辦公室，問老師事情的聲音也提高了許多。你經(jīng)常說：“你要是沒有我陪你，你怎么辦哦。”是啊，我就是離不開你。
六年級臨近期末時，老師一點也不擔(dān)心我考得不好，還讓我守著幾個沒有背書，沒有抄完詞語的同學(xué)。六點整，我準時坐在講臺上，看著同學(xué)們忙著收拾書包的背影，排隊離開。我一點也不慌，因為我知道這是一個漫長的過程。時間一分一秒的過去，我作業(yè)已經(jīng)做完了，復(fù)也復(fù)習(xí)完了，教室里就還有一個同學(xué)像蝸牛一樣，慢慢寫。我生無可戀了。這時，門口有一個令我開心的身影。我驚奇的跑過去抱住你：“我還以為你不等我了呢？”你說：“我要是不等你，你怎么回去啊，每天都是我陪你回去的�！蔽衣犃诵睦锱�。我越來越離不開你了，你的陪伴，讓我找到了一種溫暖。
你，就是我的.小學(xué)同學(xué)，我們住一棟樓，每天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)；周末一起跳舞，一起補習(xí)。在我的兒時時光里，每天都有你的身影，你陪我度過了一個美好的童年。
相伴有你，時光不老，我們不散。
有你相伴作文3
十月的金秋，桂花開得紛紛揚揚，點點的碎星綴在枝頭，又是一年，十里飄香。
爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈郑哌^桂花樹下。我跟隨著爺爺緩緩的腳步，迷醉在這桂花香中。那時我年幼，我望著滿枝的桂花，就像望著滿天繁星在閃爍，這一路，有爺爺陪著我走過，爺爺，你會陪著我的，對吧？”嗯，”爺爺點點頭，傻孩子，我們走吧�！睜敔敎\淺地笑了笑，折了一朵桂花放在我的手心，靜靜地，拉著我向前走去。
爺爺?shù)拿掷飵�＂桂＂字，他就和這桂花一樣，樸素，卻源遠流長。爺爺很瘦，卻有著寬厚的肩膀。他的臉龐被歲月銘刻上道道皺紋，但他的手很溫暖，那溫度讓人安心。
我跟著爺爺踱過一路的桂花樹，我的小手一直緊握著他的大手，爺爺掌心的溫度和淡淡的桂花香，都讓我眷戀。我們倆，一路走過桂花雨的芬芳，那一刻，我希望面前的這條路，很長，很長，爺爺能陪著我一路走下去，這一路能永遠，永遠也走不完。
恍惚中記得，爺爺總是拉著我的手。他曾伴著我走過故鄉(xiāng)那斑駁的老橋，記憶中的橋，總是彎著腰，附身親吻著水中的魚影、人影、月影。爺爺?shù)哪昙o比這座橋還老，印象里的爺爺也和這橋一樣穩(wěn)重而溫和。他也曾牽著我的手登上玉皇山巔，鳥瞰八卦田的'盛景。在我的記憶里，八卦田的油菜花是我見過最美的風(fēng)景，那，是我和爺爺共同的記憶。
過年時分，天氣轉(zhuǎn)寒了。我回到老家，爺爺院里的桂花樹，已然禿光了枝椏。爺爺還是那樣瘦，披著他的深藍的舊棉布衫，站在門口，望著我。
我，向前走去，牽起爺爺?shù)拇笫�，一路慢慢地走下去。記憶中的桂花香仍在，身邊的人，也在�?/p>
念起掌心的余溫，那雙大手曾牽著我的小手一路走過，感謝這一路有你相伴。
有你相伴作文4
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而我的幸福，是因為有了你們的陪伴……
——題記？
回望成長的路上，有多少人陪伴著我們，給過我們多少溫暖、感動與希望。一路有你，伴我走過孤獨，走過無知，走過稚嫩。
每一天的上課都有你的'陪伴。你坐在我的身旁，抬頭望著黑板，一言不發(fā)，認真地聽著老師的“長篇大論”，而我卻只會趴在桌子上，呼呼大睡。
不記得是什么時候，我們第一次開口問候；不記得是什么時候，那段路上多了我倆結(jié)伴的身影；不記得是什么時候，我們開始變得那么親密無間……
我不會的問題都是你教會了我。
時間一天天過去，一年也過去了，期末考前一天，一切都是那么的不同尋�！挝�，知了在不知疲倦地叫著，我揉了揉眼睛，懶懶地放下了筆。忽然，手機響起了熟悉的鈴音，打開一看，原來是好友發(fā)來了信息——明天就要期末考了，一起加油，我們一定能成功！對了，學(xué)習(xí)用具準備齊了嗎？我可以幫你買！看著這一字一句的鼓勵和關(guān)心，我感到格外的欣慰。
傍晚，我接到了一個陌生電話，一番詢問后，知道原來是他。但我已經(jīng)沒有心情顧及他了，因為考試都迫在眉睫了。他聽了這事，對我說：“不要喪氣，雖然在學(xué)習(xí)上我們是對手，但我們也是好朋友�。∥覀円黄鸺佑�！有什么問題可以馬上問我�！�
我一口氣問了五六題，后面就不好意思再問下去，便停止了提問，自己思索了起來�？捎行╊}我依舊不理解，我又將題目發(fā)了過去，這次他是秒回，他的一句話消解了我的不好意思——“就知道你還有不會的！”
朋友，因為有了你的陪伴，我感到了萬分幸福！
因為有了群星的陪伴，月亮才如此皎潔；因為有了海鷗的陪伴，大海才如此遼闊；因為有了你的陪伴，我才如此幸福……？
有你相伴作文5
有時候，他們需要的不過是一句“謝謝，辛苦了。”
——題記
魚翔潛底，它要感謝水給予它生活的樂園；花開半夏，它要感謝泥土為它提供生長的營養(yǎng)；參天大樹，它要感謝雨水帶給它的滋潤；人生在世，我們要感謝生活中許許多多的人或事。
在一個星期天的下午，我徒步走向圖書館，今天可真熱��！知了在樹上不停地叫著，狗熱得吐出了舌頭，我也汗如雨下。我走進一家商店，買了一根冰棒，撕開包裝袋扔在地上，迫不及待地咬了一口。啊！真涼！吃著這透心涼的冰棒，心里那一團火也終于消散了。走著走著，我看見一個人穿著厚厚的衣裳，帶著手套，還戴了一個帽子和口罩，可謂是全副武裝。我看見他的衣服后面寫著四個大字——環(huán)衛(wèi)工人，心里了然，卻不甚在意。還沒走幾步，冰棒就吃完了，我四處張望，準備把冰棒棍扔掉。不經(jīng)意間回頭，看見那個環(huán)衛(wèi)工人吃力地彎下身，去撿我扔在地上的包裝袋。然后站起身，推著那極重而又臭氣熏天的.垃圾車慢慢往前挪。旁邊路過的行人們都掩住口鼻，唯恐避之不及。看著那個瘦弱的背影，我的心里不由的泛起一絲愧疚�；猩耖g，他已經(jīng)到了一個上坡前，使勁的推著車，那車卻紋絲不動。見此，我快步走向前去幫他一起推，他看到我時也有些驚訝，隨即笑著對我說：“謝謝你啊，小朋友�！蔽乙不刂恍�。等過了那個坡頭后，他又向我道歉，我擺擺手向他鞠了一躬，道：“應(yīng)該是我向您道謝才是，謝謝您，您辛苦了�！蔽铱匆娝α�，像個孩子般。
有些人做著最平凡的工作，但他們卻并不平凡，或許我們都應(yīng)該向他們說一句：“感謝有你相伴，辛苦了。”
有你相伴作文6
夜深了，漆黑的大樓只剩一扇窗房亮著橘黃的燈光，我坐在臺燈前苦讀，微風(fēng)掠過，燈罩輕輕搖動，我撫摸著它的臉頰，又回想起了從前。
記得第一次與這盞臺燈相遇是在領(lǐng)獎臺上，那是三年級期末，我考了全班第一，老師獎勵了我一個小臺燈，我仔細地端詳了它一番，大大的燈罩中包裹著一個鴨蛋大的燈泡，這么大的“頭”，卻只有一根細細的桿支撐著，底座不甚寬大，給人一種頭重腳輕的味道，雖然它其貌不揚，但這是我榮譽的象征，在同學(xué)們羨慕的眼神中，我驕傲地將它舉過頭頂。
之后的每個夜晚，幾乎都是它陪伴著我，陪伴我在題海中鏖戰(zhàn)，在書本的大千世界游歷，在休憩的音樂中沉醉，我將它當(dāng)成我的摯友、獨特的知己。
可是，它會老。當(dāng)它第一次燈泡壞了以后，我才發(fā)覺，那潔白的鐵桿已有了銹跡，寬大的燈罩也開始泛黃，敦厚的底座也開始刻上了歲月的痕跡，有了不少磨痕。燈泡壞了固然能換，但我沒想到，它老到不能再工作的'那天還是來了。
那天周末我抱著它急忙跑到維修店，希望老師傅能拯救它，工具將臺燈拆開，我才發(fā)現(xiàn)這位“老友”已經(jīng)老得不行了，內(nèi)部滿是銹跡，電線也斷了幾根。老師傅看了又看，對我說：“實話跟你講吧，這臺燈用不了了，要換配件的話全都得換，你還不如再買一個呢�！�
悲傷、悵然充滿了我的心，我渴望它復(fù)活，卻只能無奈地將它放在儲藏室陰暗的角落里，回收廢物時它就會永遠地離開了我。
又是深夜，我仍舊在燈下奮筆疾書，望著桌面嶄新的臺燈，我又想起了它，雖然它已離我而去，但它的光芒一直在我心中閃耀，照亮了我過去的歲月，也照亮了前進的方向。那光很明亮，很溫暖……有你相伴滋味長。
有你相伴作文7
藍天白云之下，是潺潺的河水。走過那座簡樸而古舊的石拱橋，滿眼盡是花，姹紫嫣紅，令人賞心悅目。就在你不經(jīng)意的徜徉中，抬眼便可見到一個小小的院落：白墻青瓦，素凈淡雅。這就是我姥姥的家。在這里，一年四季我與書為伴，享受著花香與書香，心靈不斷得到凈化。
春風(fēng)輕拂，門前的大柳樹上白頭翁歡快地唱起歌。我坐在門前的.石凳上，讀著“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩歌讓我展開了想象的翅膀，穿越了時空，飛向遠方。讀著詩，讓我覺著春天是那樣的美好芬芳，又是那樣急促匆忙。不覺已是炎炎夏日，大雨后，柳陰下，這里是瑯瑯的書聲，是沉思的腳步，可不遠處便是蛙鳴起伏，蟬噪聲聲，讓你想起“青草池塘處處蛙”的詩句。
雁陣掠過長空，天氣一天天變涼。梧桐樹在秋風(fēng)中颯颯作響，院墻外的銀杏樹上落滿了黃蝶，無限的青蔥仿佛就在一瞬間變得那樣燦爛輝煌。忽然有一片飄飄悠悠地旋了下來，像是極不情愿離開。我俯身拾起一片，夾在書頁中當(dāng)書簽。從此我便理解了落葉的情懷。秋夜清涼而寂靜，白熾燈下，我打開書頁，與名人交流。從而了解貝多芬“扼住命運喉嚨”的堅強，理解了曹雪芹“增刪五次，批閱十載”的艱辛，感受到海倫·凱勒身殘志堅的偉大……
當(dāng)我的銀杏書簽變得平整而干枯時，冬天已悄然來臨。周末，雪下的很大，花木、道路、村子全被它蓋得嚴嚴實實的。小屋里沒有空調(diào)，是愛我的姥姥生起了炭爐，一邊燒熱水用，一邊供我取暖。炭爐旁，我捧起余秋雨的散文，錢鐘書的小說：細致的描寫，精美的刻畫，濃郁的風(fēng)情，雋永的意味，讓我拍案叫絕，愛不釋手。就在我掩卷遐思時，小院里臘梅的幽香飄進了小屋，多么溫馨愜意呀，我就感覺自己像是活在詩中夢中一樣。
在這樣小屋里，我與書為伴，不斷地剔除心頭的浮躁，不斷地充實長大。書香滋養(yǎng)著我的靈魂，書香提升我生命的質(zhì)量。
有你相伴作文8
當(dāng)我獨自面對生命的原野，眺青春的鮮艷在翠綠間流動，聞童年的余音在耳邊繞梁。天空偌大而廣，我卻從未感到孤獨。這片生命的大地有多少人經(jīng)過，多少人離去，可始終，那個背影從未離去，佇立在前方。
人們總說母親是世界上最富感情的角色，溫柔而細膩，也許她真的是天使。于是在母親無微不至的照料里，我常常忽視了父親的情感。
有一段時間我常覺得父親是家中最嚴厲和可畏的。為我的做事細節(jié)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、技能培養(yǎng)、都曾發(fā)火。小時候的我在那些罵聲中似乎一無是處，只是聽著聽著眼前變得模糊，趴在桌上心里怨恨著發(fā)誓再也不理會門外的父親。
也許父親的愛只有長大了才能有體會。
回溯，那是個極平常的日子。悶濕的的風(fēng)有氣無力地吹著，沒有一點風(fēng)應(yīng)有的清涼的感覺。頭頂?shù)幕以瞥胁蛔≈亓Γ稽c一點往頭頂逼來，似乎想盡快落地尋求解脫。不知是不是被這股風(fēng)氣帶得腦子一熱了，我竟忽略了父親來接我的約定，毅然決定獨自坐公交回家。車動不久，簌地，窗外便糊作一團了，隨之的是一片嘩嘩的聲響。豆大的雨滴拍打著玻璃，像是罵聲，吵鬧了一路。父親如果沒等到我應(yīng)該會自己先回去的'吧，我天真地想，之后就再沒什么顧慮。
直到在家整理好淋濕的衣服，父親才開門進來。母親便忍不出指責(zé)我的任性，害得父親在雨中找我許久，手機也沒有電。我似乎看見父親在雨中焦急的背影，和頭頂肆意潑灑的大雨……我不敢出聲，為我之前所做的如此愚蠢的事而懊悔。可父親卻無言，亦沒有任何的責(zé)備。我讀出了他對我的寬容，一個父親給予子女最平常的寬容。
他看似倔強嚴苛的身影背后，是說不盡的包容。
——小時候的教訓(xùn)過后，何嘗不是苦口婆心的真誠談話，和一直未變的關(guān)愛和付出。
人們總說父親是世界上最不會輕易流露情感的角色，也許他真的只是普普通通，可他非常非常愛你，卻只是選擇了默默陪伴，默默包容。在他身上，有比大地還堅強的毅力，比天空還廣闊的胸懷。只要父親站著的方向，風(fēng)吹來都是暖的。
有你相伴作文9
我家有一個老式的燈籠，它用一個木框架把漂亮的壁紙撐得圓鼓鼓的，壁紙上有許多漂亮的圖案：西施大美女、一對小鳥、一片池塘以及縱橫交錯的水藻，在節(jié)日里它點亮熱鬧的氣氛，在漆黑冰冷的夜里，它猶如一顆滿懷熱情的太陽，點燃了夜里的溫情。有它相伴，真好！
這個燈籠打我記事起就一直呆在家的屋角，從燈籠上方的圓口往里看，里邊有許多錯綜復(fù)雜的支架，中央有一個用來安放蠟燭的鐵架臺。元宵節(jié)的晚上，我最喜歡挑著燈籠跑到外面享受它給我?guī)淼?一場美輪美奐的影子秀，燈壁上的美人、小鳥、植物都跟著西施美人妖嬈的舞蹈動了起來，它身旁的黑暗被驅(qū)散開了，只留下一場精彩的表演。萬家燈火，星星點點閃動的紅燈籠，烘托著人間的喜慶氣氛，這燈籠伴隨我歲歲年年的祈福和平安。
平日，我在晚上寫作業(yè)時，喜歡點亮燈籠里的蠟燭，它便會指引著我向前，每當(dāng)我要休息時，我抬頭一望，映入眼簾的是壁紙上的圖案，它們正襟危坐地看著我，好似在告訴我：“加油，還差一點兒！”火焰中的溫暖給我?guī)頍o限動力，我繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。
又是元宵節(jié)，這只燈籠已顯出了蒼老，燈火的一次次燭照讓壁紙的暗淡了，我用鉛筆來勾勒那些模糊的圖像，“砰”不小心把燈壁戳破了一個小洞，爺爺惋惜地說：“這可怎么辦呀，小調(diào)皮蛋，這可難修了！”我立馬慌亂起來，爺爺看著我那驚慌的樣子，安慰我說：“沒事，明兒去給你買一個更好的！”
自從那次，我在元宵節(jié)就沒挑過幾次燈籠了。那只舊燈籠不僅有我歡樂的回憶，它更給了我無限的動力，溫暖地照亮了我人生的道路。它雖然破了一個洞，但我也會常常拿出它仔細端詳一番。有你相伴，真好！
有你相伴作文10
親愛的朋友，你是否記得我們的友誼是什么時候開始的？也許你忘了，但是我記得�！}記
記得你剛來我們班時，你和我做了同桌，并交了朋友，從此我們總是一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。
可是誤會難免是會有的，那天你不小心摔壞我心愛的鋼筆。當(dāng)我看到壞了的鋼筆，連你的解釋我都沒聽，直接說了句“我恨你”，就跑了出去。
從此，我們井水不犯河水。每次放學(xué)，我總先走，在教室里更是一個南，一個北，一個東，一個西；學(xué)習(xí)上，你再有不會的地方，我也不會去幫你，而且一句話也沒和你說，因為我十分恨你，恨你把我的鋼筆摔壞了。
快要月考了，學(xué)習(xí)占了我很多時間，雖然有不會的，但，我依然裝懂，因為我不需要你的“可憐”。
月考前的晚上，因為學(xué)的'太晚，書包沒整理，我便上床睡覺了。
第二天，考場門口，“呀！我筆去哪了？”我心急如焚�！疤炷�！一定昨天晚上忘記了”不禁撓起了頭，著急起來�！拔矣袃芍Вo你一支”我如同看到希望。可是，竟是你，我前幾天的“朋友”，我不禁猶豫起來，沒時間，我拿起筆，沖進了教室。
考完了，我才發(fā)現(xiàn)，這支和我那支一樣。我來到你的面前，把筆還給了你�？赡阄⑽⒁恍�，“這是給你的，之前看你那么生氣，怕你不收，所以現(xiàn)在給你。”我看著他，那雙亮晶晶的眼里，流露出的是真誠，是純粹，此刻，有一種叫感動的東西在我心里蠢蠢欲動……
自那以后，我們成了真正的“鐵桿”。
“朋友一生一起走，那些日子不會憂…。”當(dāng)這傷感而深沉的歌聲飄起，我知道，一路有你相伴，便是晴天。
有你相伴作文11
她，像一股清泉滋潤著我的心田；她，像一盞香茗值得我細細品味；她，像一個護身符，陪伴在我左右。她，就是我的媽媽，一個讓我引以為傲的好媽媽。
誠實篇
那是在一次數(shù)學(xué)測驗中，我的成績簡直羞的無地自容。我抱著卷子“蜷”在位子上愣愣地發(fā)呆，心想：“這可怎么交代媽媽呀！”盯著那刺目的鮮紅的57分心里不是滋味……忽然我的心中萌發(fā)出一個念頭——改分數(shù)！于是我毫不猶豫地拿起修正帶將57分改為97分。拿起卷子給媽媽看，不料媽媽竟一眼識破了真相。她沒有動武，而是耐心地給我講道理：“孩子，你要明白分數(shù)并不代表什么。重要的是你的真實水平，你改分數(shù)這件事情我很失望，在今后的學(xué)習(xí)或者生活中誠實是做人最基本的原則，這點你必須記住，媽媽并不怪罪你，往后加油，做真實的自己！
謙虛篇
終于，功夫不負有心人。在一次期末考試中我拔得頭籌，成績名列前茅。高興的我，欣喜若狂。想要趕快回家把這件事告訴媽媽，在回家的路上，我哼著小曲踩著輕盈地節(jié)拍回到家。并把這個好消息說給媽媽。我還趾高氣昂的說：“瞧瞧班上那些墊底的`同學(xué)，腦袋怎么長得�！痹緸槲因湴恋膵寢屄牶竽樢怀�，很嚴肅的看著我說，我一且瞬間無所適從。媽媽語重心長的說：“孩子，你考得好成績，媽媽當(dāng)然為你高興，可你一點兒也不謙虛，并肆意嘲笑同學(xué)。這個行為一定要改，你記住人外有人，天外有天對于成績不好的同學(xué)，你要給予幫助和鼓勵而不是去譏諷嘲笑�！甭犃藡寢尩脑捄螅艺J真的點點頭。
媽媽的言語如教鞭一樣時時刻刻在鞭策著我，也正因有了她的教導(dǎo)，我才懂的如何做人，怎樣處事。
在成長之路上，媽媽！有你相伴，真好！
有你相伴作文12
有你相伴，生活變得更加絢麗多彩；有你相伴，我從懵懵懂懂進入了知識的世界；有你相伴，人生的天空不再陰暗。有你——媽媽，伴著我走過這多彩的青春，讓我留下無悔的年華。
我出生的時候，正是百花盛開的季節(jié)，淡淡的花香沁人心肺。在盛熱的夏天，你將我抱到槐樹旁，放在那蔭涼但卻不怎么大的樹蔭下，你卻坐在外面，一邊“享受”著驕陽的炙烤，一邊為我輕輕搖著蒲扇，送來陣陣馨香，你嘴里還在輕唱著歌曲兒，極易催人入睡。這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，直到你的雙臂感到吃力了。當(dāng)我問你為什么不坐到樹蔭下時，你卻只“咯咯”地笑著，說我長大了。有你相伴，我曾經(jīng)的生活如同被白紙留住的風(fēng)景，絢麗多彩，讓人神往。
在我咿呀學(xué)語時，你就給我看啟蒙讀本，每當(dāng)我多識一件物品，你就在一旁興奮得不知所以，似乎辨別出物品的人是你。當(dāng)?shù)搅送辏阌譃槲屹I了許多拼音讀物，教我拼音、認字，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。隨著年齡的增長，你又給我買了好多不同的書籍，開闊了我的視野。有你相伴，我撥開了人生的迷霧，進入了知識的海洋，體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
當(dāng)我上初二的時候，我有些洋洋得意，上課時也不甚聽講。在接下來的一次質(zhì)量檢測中，成績自然可想而知，我仿佛由高山落入了低谷。當(dāng)我垂頭喪氣的回到家，拿出這張“千瘡百孔”的試卷給你看時，你的.臉上輕輕抽搐了一下，顯出了幾道深深的皺紋，但你卻沒有說什么。你把我叫過去，讓我細心地找出錯題的原因，讓我戒驕戒躁。我此時已明白，我曾經(jīng)是多么得不懂事。有你相伴，我人生的陰云已然不在，我心中的陽光越來越多。
有你相伴，我的生活更加美好，我人生的美麗得以展現(xiàn)。有你相伴，真好！
有你相伴作文13
花開花謝，似水流年。燕去巢已空，人不復(fù)，只剩得那無盡的孤寂，與那纏綿不絕的回憶。
有生之年，你若不離，我便不棄，時光不老，我們不散。往昔的記憶在腦間盤旋，只有經(jīng)歷了才知道，那一份情，或許，此生無法割舍。當(dāng)時間劃過你我，帶走了歲月，留下的，只有回憶里你的笑顏，這足以令我滿足。
忘不掉，初次見面的那一瞬，陽光灑下，暖了你的如花笑顏，你的燦爛，我今生無法忘懷，或許是因為刻骨銘心，分離的那一刻，痛徹心扉。
忘不掉，操場上你我徘徊的身影，笑語蕩破天際，留下一抹不舍。想想那時，有你真好。
回憶是世間最傷人的毒藥，寧可痛卻，不愿忘卻，這便是人。站在前方的路上，總喜歡回頭看遠方，每一次都被傷的很重、很重，卻還是無法忘卻那段曾經(jīng)。
殊不知，忘記，忘，還是記，忘了總是空蕩蕩，而記卻又痛徹心扉。
夢見你的時候，我總是在笑。夢里，每一次都幻想從未醒過，可每一次，都痛醒了。
為此，我甘愿迷失，或許醉了，就真的忘了。可那僅存的一絲理智，總是阻止我，是啊，如果她在，一定不愿我這樣。
當(dāng)初分離時，說好了的，不再回頭，卻總是忍不住，一次又一次的回眸，兩雙炙熱的`眼睛，一次又一次的相遇，熟悉的面孔注定會變得不再熟悉，但，這份情意，此生不渝。那一天，或許我們都忍著那份痛。
經(jīng)歷了那么多，我終于解脫，放下，也許是最好的開始，將這一份情誼，永遠收藏，溫暖余生。
放下后的這份寧靜，足以令我滿足，你的一顰一笑，早已印在我的腦海，那個羞澀的笑容足夠溫暖，深埋于心底，愿它不要開花結(jié)果，只享受，這份寧靜，品味，那段曾經(jīng)。
朋友，人生的路上，有你相伴，真好！曾經(jīng)是這樣，以后依然如此，我會帶著你我的那份過去，那份回憶，繼續(xù)堅強的走下去。
有你相伴作文14
你總是很嚴厲，常常叉著手，皺著眉頭。但我知道，你一直默默支持著我，伴隨我成長。
我剛上小學(xué)時的那個清明節(jié)，我第一次去掃墓，跟著你走進山里。天下著霧一般的小雨，你的每一根發(fā)絲上都承著一顆水珠。你走在后面，即便我害怕的伸出小手想讓你與我一起走，你也冷漠地說：“自己走。”山上沒有路，我們在雜草中前行，草長得很高，以至于讓人沒法看清路。突然，我感到一只腳踩空了，身體正掉入一個坑里，你的厚實的手卻抓住了我，慢慢的把我拉上來。說了一句：“走路小心。”
還有一次我去參加英語演講比賽，那是我第一次登臺演講，害怕極了。我走上臺，忽然發(fā)現(xiàn)站在最后面，雙腳略外八字，雙手插在胸前，嚴厲的目光向我投來，如泰山一般站在那里。等我的英語越講越流利，比賽越來越成功，越來越自信的時候，我發(fā)現(xiàn)你的目光更多是鼓勵和期待。
快演講完了，我心里越來越高興，越來越激動。連“謝謝”都沒有說一聲就跑下臺了�？刹涣显u委還要問我?guī)讉�問題。于是這次比賽就失利了。
我以為你要批評我，害怕地望著這從后面緩步走到前面的你。你盯著我，當(dāng)時我所理解的那是嚴厲的目光可聯(lián)系后來你所做的舉動，大大改變了我的'理解。你走到我身邊，拍拍我的肩膀說：“走吧�！�
在小升初沖刺的階段，你陪著我在房間里學(xué)習(xí)，讓我踏踏實實的為初中學(xué)習(xí)做準備。我遇到不會做的題目時，你也不急著教我，只是說：“再想想�！碑�(dāng)時我想不通為什么還要想，但我不得不照做。后來我發(fā)現(xiàn)這些題目其實我都會，只不過沒認真想而已。
想象你雙手插在胸前，看著我的樣子，我終于知道目光的意義。無論這是嚴厲、鼓勵、不滿還是堅定，那都是對我的愛。
父親！你教會了我保護自己，告訴我不能急躁行事讓我體會到我不能驕傲，你伴我走過成長的路，伴我成長！
有你相伴作文15
乘一葉孤舟，重游歷史長河，最攝我心魄的，依舊是那古詩詞。詩詞是當(dāng)你孤獨無依的時候，來陪你的往事先賢；當(dāng)你走在空寂無物的路上時，為你閃爍的繁星。我喜愛詩詞，當(dāng)我剛接觸詩詞時，我就癡迷于這深邃的詩詞世界。
當(dāng)我從一個念著“床前明月光，疑是地上霜”的幼童到誦著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡某瘹馀畈纳倌�，是你——詩詞與我相伴。
我享受這詩詞。我享受詩詞中的四季，在詩詞中品讀四季時，總有一番別樣的風(fēng)情。
我癡迷于古詩詞中的春景。詩意有多少，當(dāng)春乃發(fā)生。詩詞里的春天，曾鮮活了多少人的記憶。聽孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中讀生機盎然的春天；聞韓愈“新年都未有芳華，二月初驚見草芽”中萬象更新的春天；誦王安石“春色惱人眠不得，月移花影上欄桿”中讀思念情懷的春天。
詩詞中的夏天，曾經(jīng)使多少人領(lǐng)略美麗的風(fēng)光。看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中妖艷的.夏天；品“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”中芳香的夏天；讀“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”中清涼的夏天。
詩詞中的秋愁。自古以來，秋就承載了多少文人墨客的思鄉(xiāng)只情�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！敝斜憩F(xiàn)了游子在外，思鄉(xiāng)的內(nèi)心世界，令人回味無窮。
詩詞中的冬，是別樣的冬。看那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中白雪皚皚的世界，美不勝收。
攜詩詞在心中漫步，深邃的你，癡迷的我，有你相陪，皆是美好。
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