拔苗助長作文[合集]
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的拔苗助長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拔苗助長作文1
我,一名普普通通的農(nóng)夫,宋國人,我并沒有多少金錢,但我很憨厚、老實。我一家三口人;我,兒子,妻子。
這天,正午時分,天氣十分炎熱,連知了都熱得叫到;熱死了,熱死了!家人都在午睡,而我為了養(yǎng)家糊口只能能去田里干活。
路上,我一直在喝水,鞋子卻在這時磨破了,我心想;我一身衣物,都是被不了幾百次的補丁,而現(xiàn)在,我卻要補鞋了,只有等禾苗收成后才能過上好日子,可還要等到什么時候!我越想越著急。
到了田里眼看禾苗才剛長,而自己有那么辛苦,我便無奈的`坐了下來。就在這時,我靈機一動,不然我?guī)椭兔玳L高吧,我跑到禾苗中,細心地把禾苗一棵棵拔高了。豆大汗珠從我的臉上流了下來,我走出來放眼一看,哇!禾苗們都長高了。今年一定會是個好收成,我欣喜若狂,飛一般的跑回家里,到了家,我已疲憊不堪,但還是氣喘吁吁的多家人說:今天真累!你們知道我做了什么嗎?我告訴你們,我?guī)椭兔玳L高了!今年的收成有著落了,我們不用再過苦日子了!,沒等我說完我兒子就跑去了禾苗地,我想;就讓他去看看我的成果吧!
兒子回來后,一臉的蒼白呆呆的說道;禾苗全枯死了。我聽到后如晴天霹靂一般,我不相信,飛一般的到了田里,一看,慘了!就因為我的心急,我的急于求成才釀成了大禍。
通過這次的教訓我知道了;心急吃不了熱豆腐,做事情前應想清楚后果在做,不要急于求成,不然,到后來,也是功虧一簣。
拔苗助長作文2
自從拔苗助長卻使苗兒全部枯死的事件發(fā)生后,那老農(nóng)便無心到田里種地了,把地里的活兒全都交給了家里人,成天呆在家里苦心鉆研“如何才能將苗兒種得收成又快又好”。
后來,老農(nóng)在QQ上結識了一個昵稱叫“神農(nóng)氏”的水稻專家,那人稱自己就是袁隆平,培育出的雜交水稻養(yǎng)活了世界上至少五分之一的人口!吧褶r(nóng)氏”通過E-mail給老農(nóng)發(fā)送了種植雜交水稻的方法及各種各樣的雜交水稻圖片,告訴他“有事就找我袁隆平。”并給了老農(nóng)手機號碼。
老農(nóng)得到種植雜交水稻方法后十二分高興,心想:哈哈~我再也不會鬧出“拔苗助長”的笑話了。于是,老農(nóng)捧著他心愛的筆記本電腦,興奮地來到田里。放水、插秧……老農(nóng)有不懂的地方就不恥下問,從口袋里掏出手機,一個電話撥給袁隆平:“喂!是老袁嗎?雜交水稻的種植方法我還不太明白,你過來一下吧!薄癘K!沒問題,我馬上火速趕到!睅追昼姾螅∑骄蛷乃羌t色的勝利小轎車中跳下來,手把手地將自己種雜交水稻的.方法一點不差地教給老農(nóng),還告訴他:“我的雜交水稻一年可種三、四季!崩限r(nóng)聽后,睜大眼睛:“不是吧,那么神奇?”“現(xiàn)在的科學技術這樣發(fā)達,”袁隆平笑瞇瞇地回答,“沒有什么不可能的問題!
很快,老農(nóng)就掌握了種植雜交水稻的方法,和袁隆平一起造福人類。而他自己,也因為學會了種植雜交水稻的方法,稻子的產(chǎn)量大大提高,買了不少錢,轉眼成了一個大富豪。
不久,老農(nóng)編隊一年可以種三、四季的雜交水稻感到不滿了,他決定要培育出一個月可以收一次的雜交水稻,做第二個“袁隆平”,為人類造福。他又開始努力了,但這次不是拔苗助長,而是潛心研究。
拔苗助長作文3
從前宋國有個農(nóng)夫叫胡七,靠種莊稼為生,每天都必須去田里辛勤地勞作,可是他愛玩些小聰明。
有一天,胡七照常上地里去勞作,勤勤懇懇,耀眼的太陽高高懸掛在上空,得意地炙烤著大地,又沒東西遮陽。胡七又熱又累,調(diào)皮的汗珠一個個地向下滾,全身都濕透了,沒干了多會兒胡七就累極了,隨后胡七就坐在田埂上邊休息邊想:“看張三家的'禾苗長的那么高,我的禾苗怎么就不往高長?”他急得抓耳撓騷,左思右想,可是怎么也想不明白。突然,他想到了:“如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻,我真是太聰明了!”
于是,他高興地彎下腰,將禾苗全都拔高了,還邊拔邊說:“莊稼苗呀莊稼苗,你知道我有多辛苦嗎?為了你的成長,我澆水,我施肥,你總是不長,我要把你拔高,叫你不長!哼!”
拔完后,他氣喘噓噓地跑回了家,對著家人說:“好消息,今天雖然累壞了我,但是我卻幫莊稼苗長高了。”妻子聽后問:“那你
是怎么幫他長高的?”他回答:“拔苗。”“?”他兒子說,然后急急忙忙跑到地里,禾苗全都枯死了,兒子傷心的回到家,說:“爸,看你做了什么傻事,禾苗死了,全部死了沒有一棵活著!”胡七一想才知道自己的小聰明其實是做了傻事。
拔苗助長的意思是指把苗拔起來幫助它長高的意思。它是用來比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而會把事情弄糟。
拔苗助長作文4
我上四年級時,勞動課老師給我們留了一項作業(yè):種土豆。我開心極了。
當天一放學,我就去買了兩個大大的土豆,放在陽臺上等著發(fā)苗。過了幾天,一切準備工作都完成了,可以開始種土豆了。我把花盆中的土刨松了,又切了土豆上發(fā)芽的部分放入坑中。接下來,便是漫長得能急死個人的等待。
第二天,我去看土豆苗長了幾厘米。咦?怎么一毫米都沒長?結果令我大失所望。第三天一天又一天,好幾個星期,我是盼星星,盼月亮,總算 把土豆苗盼出了兩厘米?稍偻,我怎么也不見它長!今天量量,兩厘米,明天量還是兩厘米。過幾個星期,頂多兩點一厘米!當時我真想一把把土豆揪出來。我 有些不耐煩了,也不想再抱什么希望了,但在媽媽的'安慰下,又心平氣和地等了下來。
有一天,我又去看土豆苗。哎!才三厘米!我抱著頭叫道。咦?那是什么?我的目光突然落到倒在墻角的小瓶子上。植物營養(yǎng)液? 我小聲念起瓶子上的字。然后,我又看了看自己的矮得可憐的小土豆苗。哇,真是太棒了!老天都來助我一臂之力!我沖上前去,抓起瓶子,打開蓋子,往花盆里倒 了許多棕色液體。這下好了!我的土豆苗保準能竄到天上去!我興奮地叫了起來。
過了一兩天,我發(fā)現(xiàn)土豆不僅沒長高,反而蔫得垂下了頭。我十分沮喪地將土豆輕輕挖了出來。哇!根兒都爛了!我又看了看營養(yǎng)液瓶上的小字兒:此產(chǎn)品請勿用于幼苗,以免將植物燒傷。見鬼了!
后來我們學《拔苗助長》一課時,我的臉變得通紅。唉!我當初不正是拔苗助長嗎?
拔苗助長作文5
有一天,守株待兔的主角大傻遇上了拔苗助長的主角傻大,他倆一見面就吵了起來。
傻大一見到大傻就諷刺說:“喲,這不是那守株待兔,結果一只兔子都沒等到的大傻嘛!果然是大大的傻呀!”大傻也不甘示弱,他靈機一動,說:“哎喲!哥,你不是那拔苗助長,結果一顆子都沒收到的的傻大嘛!你不也是傻得很大嘛!”傻大聽了十分生氣,馬上為自己辯護,他說:“我那是有苦衷的,我是看那些苗都枯黃了,怎么也養(yǎng)不活了,想想挺可憐的,于是乎便把他們拔高了,好歹死的光榮嘛!你總沒話可說了吧!”傻大聽了雙手合攏,望著天說:“我相信奇跡一定會發(fā)生在我身上的'。”話音剛落,只聽“砰”的一聲,一只兔子撞上了那棵樹樁,還是同樣的時間同樣的地點同樣的事情,大傻看到了十分高興,他說:“你看,我說的不錯吧!”傻大聽了心想:不用吹灰之力,就能有東西吃,只可比我那拔苗容易得多,這好事誰不想遇上呀!于是,他對大傻說:“傻大,我們也算是同命相連的哥們了,你看,我也挺可憐的,就讓我和你一起等吧!只要等到了兔子,我只要兔子的肚子,其他你就都拿走!贝笊涤X得這主意不錯,就一口答應了。于是他們倆每天早出晚歸,早上四點就出門了,晚上七點才回家,他們在那樹樁下等著,沒日沒夜地等著。一天過去了,兩天過去了,三天過去了……太陽一天天升起,他倆也一天天消瘦了下去,終于,他們都餓死了。
拔苗助長作文6
“等待是漫長的,等待是急切的,等待是憂傷的!边@話一點也沒說錯,這次種向日葵,我就深有體會。
前段時間,我們在老師的帶領下,全班同學每人在學校種下了一盆向日葵。剛種好,我心里就想:我的.向日葵一定會很快的冒出芽兒來!長得又高又大,開出一個個“小太陽”。時間一天又一天過去了,每天中午,一有空我就飛快地跑到教室外的庭院里,去看我種的向日葵有沒有變化。結果,每次都是我伸出頭去看它,它卻不探出頭來看我。眼看同學們種的向日葵都漸漸發(fā)芽了,有的還長出來兩片小葉子。我心想難道是我把種子埋得太深了!被泥土壓得喘不過氣來,所以才沒有長出來嗎?越想越著急,我實在坐不住了,立馬沖出了教室,箭一般的速度跑到了花盆前,找了一塊又尖又長的石頭,往土里不停地刨啊刨,終于,我看見了一個綠綠的東西,趕忙拿起來仔細一看,。∵@不就是我的種子嗎?它明明已經(jīng)發(fā)芽了,可是為什么要躲在土里呢?我一定要讓你光明正大的長大,想著想著,我索性把種子往上拉,讓它露了出來!肮!我再也不擔心它長不出來了,我心里美滋滋地想著。
第二天中午,我像往常一樣跑到庭院,我一看,被我拔出土面的芽兒不見了。我又急又氣,真想大哭一場,我又不敢告訴老師,因為我知道拔苗助長是不對的,無奈的我,只好繼續(xù)默默地等待。
直到今天早上,向日葵的芽兒長出來了,今天的芽是它自己長出來的。雖然只長出了一棵,但是我仍然非常開心,我相信后面的芽,也一定會自己長出來的。
通過這次種植,讓我明白了:等待本來就是有喜有憂的,拔苗助長是不對的。
拔苗助長作文7
城門洞那里,貼出了一張告示。告示說,誰種的禾苗長得最快,重獎誰。張農(nóng)夫看罷,眼前仿佛出現(xiàn)了金光閃閃的獎品,興高采烈的回到自己的村子。
春風吹呀吹,張農(nóng)夫在春風里種下了禾苗的種子。每天呀,他都去田里看,看看禾苗發(fā)了多少芽,長了幾片小葉子,有沒有小蟲子吃自己的禾苗。就是晚上,有時候月亮很大很遠,他也蹲在田邊,看呀看,自言自語:“快快長大!快快長高!我要獎金!金光閃閃的獎金!”
夏風吹呀吹,禾苗們都長高了長大了。張農(nóng)夫卻發(fā)了愁。老婆問他:“為什么愁眉苦臉?禾苗長得很壯呀。”張農(nóng)夫唉聲嘆氣:“告示上說,誰的禾苗長得最快,獎勵誰?稍蹅兊暮堂绮皇亲羁斓!”
張農(nóng)夫躺在床上睡不著,獎金讓他垂涎三尺。我一定要拿獎金,他發(fā)誓。他抓耳撓腮,還抓自己的`頭發(fā)。突然,他有了靈感:為什么不能像拔頭發(fā)一樣拔禾苗呢。一拔高,不就顯得長得最快了嗎?說干就干,他趁著月色偷偷的來到了田里。
雞叫三遍,他腰酸背疼的回到了家,告訴了老婆真相。老婆大吃一驚,趕快去看。結果呢,夏日的陽光很強烈,張農(nóng)夫的禾苗無精打采低著頭,鄰居的禾苗卻都是精神抖擻。農(nóng)夫們都來鋤地了,看到了奇怪的禾苗,聯(lián)想到張農(nóng)夫的貪財心,一下子明白了,都哈哈大笑。
這件事傳了出去,也傳到了官府那里。官府就在城門洞那里,貼出了一張告示。告示說,農(nóng)夫種地,要老老實實,尊重禾苗的成長規(guī)律,尊重農(nóng)業(yè)的發(fā)展規(guī)律;不能像張農(nóng)夫那樣,做出愚蠢的事兒。
拔苗助長作文8
自從寓言中那位農(nóng)夫因為太過性急而導致一年辛苦付之東流,所以他以后做事都慢悠悠地,所以別人送他一個稱號:悠哉哥。而且,他還經(jīng)常對家里人說:“你們以后做事,可不能性急,不然,又要像我這樣吃大虧了!”
一天,悠哉哥走在路上,他的鄰居跑了過來,對他說:“悠哉哥,別人的麥苗長得多快,你的怎么不見長呢?快去看看麥苗吧!薄鞍,兄弟,你就別取笑我了。去年我太性急,不僅讓別人捉住了笑柄,還讓孟子寫成了《拔苗助長》這個成語故事。專指一個人太性急,用來戲說他們的話呢!而且我一年的辛苦付之東流。我就算再笨,也不至于笨到去年因性急而吃了大虧,今年還是這樣吧!”說完便優(yōu)哉游哉地走遠了。農(nóng)夫沒有去田里看看,而朝著縣城的種子店走去。鄰居看他這副樣子,也只好走開了。
又過了幾天,那位鄰居好心提醒他說:“悠哉哥,你的麥苗已經(jīng)有些枯黃了,快去看看吧!”那位農(nóng)夫聽了,仍若無其事地笑了笑,擺擺手說:“算了吧,麥苗自己會長的。要是我一弄,又該一年顆粒無收了。”說完頭也不回地走遠了。他還是沒去看。
這位農(nóng)夫一直都沒去看自己的.麥苗。他覺得麥苗會長大的。事實卻不是如此,麥苗一天天地枯萎了。沒過幾天,葉子就變黃枯萎了。別人見了,都說可惜。只有農(nóng)夫本人不知道,別人勸他去看看,他也不去。
十來天之后,農(nóng)夫覺得自己的麥苗長得差不多了,就走到土地里一看,這不看不知道,一看嚇一跳。他這時才知道自己不來看麥苗的后果。這位農(nóng)夫仰天長嘆一聲。這一年他又顆粒無收了。
拔苗助長作文9
在古代,有一位宋國的農(nóng)夫,家境貧寒,祖祖輩輩靠種莊稼生活。一旦遇上天災,全家人只能靠討飯度日。所以他總是異想天開,總是想著不著邊際的事,夢想著自己突然發(fā)家致富。
這一天,農(nóng)夫又來到了自家的水田,看著春天辛辛苦苦種下的水稻,才長了一點!于是他坐在了田埂上對著水稻講起了大道理:“水稻啊,水稻你要快點兒長!要長得又高又壯地,不要辜負我們?nèi)覍δ愕?期望啊。你忍心看到我們?nèi)野ゐI受凍嗎?”農(nóng)夫本以為上天能夠眷顧他,讓他的秧苗一下子長大,可沒想到水稻只是隨風擺動幾下而已。
眼看到了中午,太陽變成了一個大火球,烤的農(nóng)夫又熱又渴。農(nóng)夫急的在地頭團團轉,突然他想到一個主意。他挽起褲角和袖筒,把水田里的水稻一棵一棵地拔起來,他一邊拔一邊說:“今年一定會有一個好收成的,我們家一定會富起來的。我再花錢把家里的房子修一下……”他就這樣幻想著,頭上的汗珠也顧不上擦了。終于干完了,他捶了捶累得幾乎挺不直的腰板。便風風火火地往家里跑,剛跑到家門,就大聲叫起來:“發(fā)了,發(fā)了,咱們家就要發(fā)了!”他的媳婦走出來生氣地說:“什么發(fā)了!你是發(fā)神經(jīng)了吧!”農(nóng)夫說:“我是說咱們家要發(fā)財了!北惆咽虑榈膩睚埲ッ}都說了出來。他的兒子急忙跑到地里一看,原本綠油油的秧苗都枯死了。農(nóng)夫的兒子跑回家里對父親一說,父親一下癱坐在地上,什么話也沒有了。
最后怎么了?他們家又去要飯了唄。
拔苗助長作文10
宋國有個急于求成的農(nóng)夫,一會兒再告訴他叫什么?先說他太性子急了。一次他覺得他的馬車有點慢便一鞭子打的馬飛快的跑,結果弄得人仰馬翻。他就是遠近聞名的——崔鹋仉(miáo,zhǎng)。
一日,他來到他家的那塊說大不足十畝,說小不少七畝的麥田里。看到那不爭氣的.小苗苗正充分享陽光浴呢!他氣不打一處來,大喊:“給你們吃那么多喂馬呀,還不快點給長!币惶柮纭们医兴∶缑绨。他懶洋洋的說,“急什么急,先讓們充分享受好生活再說吧!倍柮,小樂樂則接著小苗苗的話茬往下說:“就是,就是,要不們當農(nóng)夫,你當苗試試,很累的啦,前面的那位苗哥哥你擋太陽了。”崔鹋仉聽更生氣了說:“剛才是哪個苗讓換一下的,你以為農(nóng)夫好當啊!天天給你們澆水,施肥,還要跟你們置氣,真是氣死了。
半晌,農(nóng)夫突然一跳:”啊!我有辦法了!八麚涞叫∶缑缟砩险f:”你們有救了,看我的吧!“然后,他拍拍雙手,往下一中蹲,往起拔了一點苗,拔高了再插進點。就這樣勞累了一天。回家后,他的兒子蹦蹦跳跳跑過來,農(nóng)夫疲憊的說:”乖兒子,給揉揉肩。爸爸今天幫禾苗長高了好多。“兒子跑過去一看,檢驗結果是:一號苗,即將死亡。二號苗,正在死亡;三號苗已經(jīng)死亡,四……看到檢驗結果,農(nóng)夫因身體勞累和心理驚嚇而暈過去。
拔苗助長作文11
宋朝時期,有一個農(nóng)夫悉心地照料著他的禾苗。
一天又一天過去了,農(nóng)夫每天都在量著他的小禾苗的高度,可是小苗們卻似乎并不見長。當他看到其他人的禾苗長了很高的時候,他便下定決心一定要長他的禾苗長高。但他又思考著:我該用什么辦法讓我的禾苗長高呢?突然,他靈機一動,茅塞頓開:我可以拔苗助長呀!
第二天一大早,他早早地起床,戴著一頂大草帽,開始拔苗。只見他彎著腰,不知疲倦地用他那愚笨的方法幫助禾苗長高。他就這樣一根一根拔著,路過的人都很奇怪,不知道那個農(nóng)夫在干什么。
農(nóng)夫就這樣從早上拔到了晚上,太陽也從這頭落到了那頭。當他把最后一根拔好后,他已經(jīng)累得直不起腰了。他滿足地喘著氣,擦著汗,樂呵呵地想:明天一早,我的禾苗一定長得非常茂盛,說不定還能提前豐收呢。
當他回到家時,農(nóng)夫的兒子看到農(nóng)夫渾身上下熱得通紅通紅,到處都是汗,便問他怎么回事。農(nóng)夫只是回答:“今天我累壞了,不過我?guī)椭堂玳L高了,我也挺知足的了。”
兒子聽了這話,很疑惑,連忙跑到田地看一看。他吃了一驚,田地里的菜苗都已經(jīng)無精打采地躺在地上,再也站不起來了。他連忙跑回家,將事情告訴農(nóng)夫。我們的.這位可憐的農(nóng)夫聽了,如晴天霹靂一般,倒在了地上,無力地將來龍去脈告訴兒子。
農(nóng)夫的結局我們可想而知,一年的收成一點也沒有,還流了那么多的汗,真是自討苦吃,畫蛇添足。
拔苗助長作文12
很久很久以前,有一位農(nóng)夫。他每天勤勞地干活,給麥苗澆水、施肥。麥苗天天沐浴著陽光,汲取著農(nóng)夫給它的水分,吸收著農(nóng)夫給它施的肥。偶爾,農(nóng)夫還會給麥苗捉蟲子,就這樣,在農(nóng)夫的照料下,麥苗幸?鞓返卦谔锢锷钪。
一天又一天過去,農(nóng)夫一點一點地失去了耐心,心想:我對麥苗這么好,它卻長得這么慢,什么時候能長成啊,真是氣死我了!
有一天,農(nóng)夫靈機一動:“要不就讓我來幫你們長大吧!”話音未落,農(nóng)夫就立刻跑過去給麥苗“助長”——他把麥苗一個一個地拔起來。到了晚上,農(nóng)夫高興地回到了家里。盡管這一天下來已是精疲力盡,他還是十分得意地對自己的兒子說:“今天我的麥苗總算是長得快了點,你不知道它們長得可高了!不信?明天早上我就帶你去看看!”沒說完,他就累得躺在地上睡著了。兒子看著地上的父親,卻是一臉疑惑。
到了第二天,兒子和農(nóng)夫一起去了田里,放眼望去,一大片的麥苗都枯死得差不多了。兒子睜大了眼睛問農(nóng)夫:“爸爸,這是怎么回事?不是說它們長高了嗎?昨天發(fā)生了什么事?”聽到兒子的質(zhì)問,農(nóng)夫心里很生氣:“它們長得太慢了,我就是想幫它們長得快一點,所以把它們從泥里往外拔了,這樣子它們不就長得高、長得快了嗎?”孩子聽了,無可奈何地對農(nóng)夫說:“爸爸,做任何事情要有耐心,不要急于求成,麥苗的生長有它自己的`規(guī)律。你把它們拔起來,就破壞了它們的根;破壞了它們的根,它們還如何去吸收養(yǎng)分,如何去正常地生存呢?”
聽了兒子的話,農(nóng)夫紅了臉,感到十分羞愧。面對著田里枯死的麥苗,他把頭深深地低了下去。
拔苗助長作文13
世界上最著名的物理學家愛因斯坦,三歲時還不會說話,家人都以為他比別的孩子愚笨,但愛因斯坦就突然會說話,并且從愚笨變?yōu)樘熨Y聰穎,成為物理大師。
由此可見,有的大師級人物都是小時候愚笨,大器晚成的。如果你給種的花施太多肥料,迎來的并不是鮮花,而是朵朵爛花吧。
現(xiàn)在有一些家長,為了使孩子有好的成績,他們不斷地給孩子報補習班。我喜歡畫漫畫,但媽媽老說這些東西沒用,畫卡通人物沒意思,毅然給我報了素描。我壓根兒就沒有一點點素描天賦,畫不好,挨老媽責怪,挨老師批評,可有誰知道我根本就不喜歡畫素描呢?也想不到的事情發(fā)生了,素描畫得太多,不但沒起作用,還讓我本來挺好的`漫畫水平降低了。現(xiàn)在我換的畫一半是素描,一半是漫畫,自己都認為難看死。小時候畫漫畫的感覺再也找不到了。
我班有個成績中等的同學,他的家長給他報了一大堆補習班,說幫他提高成績。數(shù)學本來就不好的他自從學了奧數(shù)以后,列的式子我們都看不懂,老師說他數(shù)學根本不好,再學也搞不懂,難怪理解不了奧數(shù)。現(xiàn)在,本來的知識沒有消化,都搞亂了,很顯然這位家長立了“大功勞”。
房子的地基不好會倒,樹木沒扎好,根也會倒。人不把知識學好記牢,成績也會“倒”,揠苗助長釀成大錯。
老師點評:敘述角度新穎,感悟獨特。
拔苗助長作文14
大家知道拔苗助長的故事吧!
它主要講的是一個急于求成的農(nóng)民,看見自己的秧苗太矮,就每天前去光顧。可依然照舊,終于,他想到一個辦法可以讓秧苗快快長大,就“不辭勞苦”一個挨一個的把它們拔上一截(準確的說是一大截)。他滿懷欣喜的回家了:費點勁讓它們長高點也算值了,今年要有好豐收了?墒牵贿^三天秧苗全死光了。它告訴我們不要逆著現(xiàn)實規(guī)律去做事,這樣反而更加難以求成。
牛頓在樹下看書時被一個蘋果砸到腦袋,由此,他去發(fā)現(xiàn)、去思考、去鉆研,最后得到地球有吸引力的這一說法。
而馬頓是一個不太聰明的男孩,他的爸爸媽媽為了讓他有牛頓一樣的智商,有牛頓一樣的出名,就給他取名:馬頓。
一次,馬頓照常在樹下看書,他的爸爸站在樹上,媽媽站在另一邊的樹下,拼命舉著一簍筐的蘋果,他的爸爸拿一個一個的蘋果往馬頓的頭上砸。馬頓頭上出現(xiàn)拳頭大的包,讓他嚇哭了,爸爸焦急則對媽媽說:“我不相信,咱兒子沒有那牛頓聰明,再來一筐。”
為了讓兒子有牛頓一樣聰明,給他起名參照牛頓,為了讓他和牛頓一樣出名,向他大量扔蘋果。其實馬頓的父母沒有必要要讓自己的兒子走別人的路,他自己也可以有主見。大量的'扔蘋果不會讓他去有所發(fā)現(xiàn),只會讓他傷心,只會違反事實的規(guī)律,做事不能急于所成。
在這里我想告訴各位家長,不要逼著我們做自己不喜歡做的事,也不要按著別人的路來策劃自己的孩子,也許他會有自己的追求,有自己的理想,雖然我們很小。也希望家長不要拿自己的孩子和別人的孩子放在一個平臺,去比較,在你們比較的同時想過我們的感受嗎?
拔苗助長作文15
從前,有一位宋國的農(nóng)民,家境貧寒,祖祖輩輩靠種莊稼來生活。如果遇到自然災害,就會顆粒無收,全家都過著餓肚子的日子。這個農(nóng)民性子很急,但是他很勤勞,他的秧田里一點雜草都沒有,因為他每天都會認真除草。
他天天給秧苗施肥、澆水、捉蟲,可卻看不出秧苗長高。于是他坐到田埂上自言自語起來:“秧苗啊,秧苗啊,快快長大吧!”他每天都來看,昨天這么高,今天也這么高,明天還是這么高,一點兒都沒有長高的跡象,農(nóng)民就開始著急了。他想:我還是等幾天再來吧!或許會有意想不到的'驚喜哦!
過了幾天,他看見田里的秧苗只長高了1厘米,農(nóng)民急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,突然他想到一個好辦法:我可以把秧苗拔高啊。于是,他挽起褲腿,就把秧苗一棵一棵地拔高了一大截,還自言自語道:“我真是天底下最聰明的人了,這樣秧苗不就能長好高了!彼凑醋韵驳叵胫,連額頭上的汗都來不及擦。結果,過了幾天,秧苗并沒有長高,反而全枯死了。農(nóng)民癱坐在田埂上,號啕大哭起來。“為什么我的秧苗沒有長高啊,反而枯死了呢?”為什么呢?小朋友們,你知道嗎?
人是萬物之靈,然而,當人類自作聰明時,一切都有可能走向反面。無論做什么事不能急于求成,植物有植物的生長規(guī)律,人有人的成長規(guī)律。俗話說:“欲速則不達!蹦阋裱挛锏囊磺幸(guī)律,切勿拔苗助長。
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