就這樣慢慢長(zhǎng)大作文【經(jīng)典15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
看著小時(shí)的相冊(cè)薄，那一張張已經(jīng)稍稍泛黃的照片卻是我十二年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是一次次的蛻變。于是，我就這樣長(zhǎng)大了。
“哇哇……”一陣刺耳的哭聲回蕩在醫(yī)院走廊，我，一個(gè)平凡的人，就這樣來到了這個(gè)世上。那時(shí)的我小小的、輕輕的，什么也不會(huì)。爸媽手忙腳亂的照顧著我，我一張嘴就有飯吃，一哭就有人來哄著我，在那個(gè)記憶中朦朦朧朧的年齡就這樣渾渾噩噩地度過了。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我就背著書包，梳著羊角辮，跟著母親走進(jìn)了學(xué)校。剛上小學(xué)的我不是很適應(yīng)，內(nèi)向的性格不招同學(xué)們的待見。正當(dāng)我處在黑暗的時(shí)刻，老師伸出了援助之手，她用甜美的聲音安撫了一顆暴動(dòng)不定的心；她用兩只溫暖的手，緩緩地、平穩(wěn)地帶著我往前走；她口中的有趣的故事，令我開懷大笑；她動(dòng)聽的`歌聲像清泉般流入我的心靈……她教會(huì)了我一些簡(jiǎn)單的語文知識(shí)，她讓一個(gè)個(gè)拼音字母飛進(jìn)我的大腦皮層，她讓我學(xué)會(huì)如何交朋友……或許，正是因?yàn)槟菢右粋�(gè)溫婉優(yōu)雅的女子，才始我逐漸成長(zhǎng)。
六年級(jí)了，大家紛紛收起了嬉笑的臉，轉(zhuǎn)入無數(shù)的“大雪紛飛”——試卷，六年朝夕相處的伙伴仿佛就像寒風(fēng)中的一杯溫水，逐漸變涼。我站在教室邊的那棵大樟樹下，不禁想起平時(shí)在大樟樹下三人追逐打鬧的身影；想起三人在大樟樹下的海闊天空；想起在大樟樹下“雷打不動(dòng)”的感情�？梢哉f，這課大樟樹見證著我們從一樓到三樓間不可告人的小秘密，從小蘿卜丁變成身子修長(zhǎng)的少年，抑或是與幸福時(shí)光的告別。看著不遠(yuǎn)處的一年級(jí)小朋友在曾經(jīng)那間狹長(zhǎng)卻充滿回憶的教室，我不禁想起了什么，但又只能嘆惜，是什么造成了我們之間的隔閡？是什么讓三顆曾熱情的心變得如此薄涼？一陣涼風(fēng)吹過，激起絲絲涼意，仿佛吹散了夏日的殘酷無情。我轉(zhuǎn)頭一看，不想兩名笑容燦爛的女孩朝著我揮手。剎那間，陽光穿過密密麻麻的樹葉照在我們周圍。它仿佛就是那簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的友誼，暖暖地溫暖著我們。我想：我又在慢慢地長(zhǎng)大。
初中是一個(gè)向往又有點(diǎn)抗拒的地方。當(dāng)我懷著期待的心跨入那渡著名校光輝的校門后，卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么美好。繁重的功課，巨大的壓力如潮水般向我涌來。我像一條波濤中漂泊不定的小船，隨時(shí)可能被摧毀。我的心情變得非常暴躁，常常撒氣，這時(shí)，媽媽總是送上一杯熱牛奶安撫我，而我也漸漸能控制情緒，好好學(xué)習(xí)了。親人的呵護(hù)就像雪中送炭，讓我又一次長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、逐漸的過程。親人的呵護(hù)、師生的教誨、同伴的啟迪和書香的熏陶，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者是曾經(jīng)的茫然、沮喪與頓悟，無處不在我們的人生道路上留下或深霍少的印象，讓我們從懵懂走向成熟……
在這些的過程中，令我印象最深的是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從幼稚的.心靈走向了成熟的心靈，就這樣我就慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個(gè)夏天，我正在學(xué)校里上課，雷電一閃一閃的眨著眼睛，使我感到無比的害怕，便捂住耳朵，讓雷電不在天上響，但是我的眼睛也看得見天上一閃一閃的雷電，而捂住了耳朵又聽不見老師上課講的是什么。
突然間，老師叫了我一下，我也聽不見，而是同桌推了我一下，才反應(yīng)過來，我立馬站了起來。老師問我一道題，說這道題怎么做，我一下子恍然大悟了，對(duì)老師說:“老師，我不會(huì)�！崩蠋熣f:“你剛剛望著窗外，又捂住了耳朵，怎么了嗎？我小聲的對(duì)老師說:“我看見外面的雷電，聽見天空中有雷聲，我很害怕�！蓖瑢W(xué)們聽了，便在課堂上笑了起來，我很生氣的對(duì)同學(xué)們說:“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎？同學(xué)們都異口同聲地說“我們都不怕因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了�！蔽衣犃送瑢W(xué)們的話，心想:原來同學(xué)們都不怕，他們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了勇敢，班上只有我一個(gè)人沒有長(zhǎng)大，沒有勇氣去克服困難。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們，紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒有帶傘，但卻用勇氣在雨中沖回家，不怕困難；有的同學(xué)帶傘了，卻去幫助別人，讓別人不要在雨中沖回家，會(huì)感冒；有的同學(xué)帶了傘，看見低年級(jí)的同學(xué)沒有傘，卻去安慰他們，叫他們不要害怕，要勇敢起來……而我卻孤單的坐在教室里寫作業(yè)，等到雨停了才回家。這時(shí)候，我不知道我哪來的勇氣，讓我勇敢地面對(duì)，我背上書包走出教室，用自己的勇氣去面對(duì)，我背上書包，走出教室，用自己的勇氣在雨中沖回家�；氐郊液�，我全身都濕了，但是我不怕，因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑，讓我變得勇敢起來了，也長(zhǎng)大了。
通過這件事后，讓我懂得了勇敢是什么？而現(xiàn)在，我的心靈和心智已經(jīng)成熟了，已經(jīng)不再需要父母來幫助我了，而是讓我成熟的心靈和成長(zhǎng)的我自己去完成。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
曾幾何時(shí)，我亦傷感；曾幾何時(shí)，我亦迷茫；曾幾何時(shí)，我亦彷徨……
我們孤零零地來到這個(gè)世界，猶如一張白紙，純潔無暇。稚嫩的身體，新生的靈魂，在這個(gè)充滿未知的世界中，瞪大那雙澄亮的眼眸，揮舞那雙肉嫩的小手―――世界，你好！
慢慢地，我們步入兒童時(shí)期，步入童年，不再如新生嬰兒般吸吮著手指，眼角含淚。童年，我們向往悠閑自在，無拘無束的生活，也有自己的夢(mèng)想。草地上，有我們跳躍留下的腳印，將我們的足跡與歡樂深深地印在這片土地上；天空上，有我們放飛的風(fēng)箏，帶著我們的`期望在空中飛翔；小溪流中，一只只小紙船順流水而下，承載著我們的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方起航……父母總是在我們身旁，烈日炎炎下化作遮陽傘；暴風(fēng)驟雨中化作避風(fēng)灣。老師總是我們的朋友，一起去知識(shí)的海洋里尋寶，探索知識(shí)的奧秘。同學(xué)們總是另一個(gè)自己，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，認(rèn)識(shí)到自己，一起拼搏、奮斗。
然而，在成長(zhǎng)的道路上，我們有過悲傷，受挫失敗，我們會(huì)傷心落淚；也有過迷茫和彷徨，面對(duì)極大的坎坷，往往束手無策，感到無助，當(dāng)然也曾有過絕望。
時(shí)光荏苒，回首十三年的年少時(shí)光已稍然逝去，踏上青春的征途有了更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在青春中向著目標(biāo)努力奮斗，在這青春中展現(xiàn)自己的美好，青春是我們的“花季”，是最美好的時(shí)期，我們?cè)鵀樽约旱某晒π老踩艨瘢鴽_動(dòng)、魯莽，曾潸然淚下，也曾放縱不羈。拾起一朵蒲公英，輕輕一吹，花絮隨風(fēng)飄散，去往各個(gè)角落，書寫自己的生活，沙沙的筆聲似已在催促著我……
但在這幅“字畫”中，少不了父母、老師、同學(xué)們的身影。父母的嘮叨、關(guān)心，老師的悉心教誨，同學(xué)們的關(guān)心與鼓勵(lì)，我們的這“死黨”越來越多，無時(shí)無刻地在我們身邊。每天，父母擔(dān)心我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)下降，要求我們認(rèn)真、努力；老師在課堂上仔細(xì)講課，課后部情況，認(rèn)真輔導(dǎo)我們；同學(xué)們?cè)谖覀冇欣щy時(shí)給予幫助，在我們失落時(shí)給予鼓勵(lì)，傷心時(shí)給予安慰。從小到大，依然如舊。就這樣，我們慢慢長(zhǎng)大。
陽光穿過窗戶，落在地面上，留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，照亮了我們成長(zhǎng)的道路，過往的鮮花凋零，但我相信，在成功的彼岸，彼岸花正競(jìng)相開放，以最傾城的笑靨迎接我們。
繁花落盡，只余子規(guī)哀啼；歲月匆匆，卻留滿腹追思……
而我，就樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
我不是什么學(xué)霸型的人物，我喜歡以一條咸魚來稱呼自己，但咸魚也有自己的夢(mèng)想，很大又很遠(yuǎn)的夢(mèng)想，所以確切地說，我是一條向往學(xué)霸的咸魚。
初一的時(shí)候選拔數(shù)三的學(xué)生，任何人都可以報(bào)名參加考試，在老師的鼓勵(lì)下，就連數(shù)學(xué)成績(jī)總卡在六十這條生死線上的我也在報(bào)名表上鄭重地寫下了自己的名字。這時(shí)一個(gè)男同學(xué)看著我的'報(bào)名表哂笑地說：“喲，你也報(bào)名了？”他的冷笑里充滿了蔑視，那對(duì)好像永遠(yuǎn)睜不開的小眼睛仿佛在告訴我，我是如此的不自量力，如此的愚蠢。那一刻，他已成為我心中黑名單的唯一成員，雖然依舊氣憤以及，可我竟然有些退縮了，甚至不想去考試了。
回到家里，放下書包，一頭扎入我最喜歡的電影《三傻大鬧寶來塢》，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“心很脆弱，你得學(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切都會(huì)好起來”時(shí)，我頓時(shí)醒悟了，我暗暗發(fā)誓，這場(chǎng)戰(zhàn)役我只能贏不能輸。之后的幾天，我瘋狂地刷題，上數(shù)學(xué)課也格外地認(rèn)真，希望能通過這短時(shí)間的突擊來彌補(bǔ)曾經(jīng)漏掉的努力。
檢測(cè)成果的那一天，還是在我的不情不愿的時(shí)刻毫不留情地到來了，本已進(jìn)入初夏，但我坐在考場(chǎng)里仍感到四周寒氣逼人，心突突地跳，我的手心里已被汗水浸濕了，握著筆的手愈感濕滑。我還是不相信自己，我還是無法面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，盡管我已為之努力了一段時(shí)間�，F(xiàn)在題目我已不記得了，但是筆尖劃過紙張的聲音，我當(dāng)里心里一團(tuán)亂麻的感覺還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的面前。
毫無懸念，我落選了�？粗脒x的同學(xué)們?cè)趹c祝自己進(jìn)入了數(shù)三，尤其是黑名單的唯一成員也進(jìn)入了數(shù)三班時(shí)，我除了羨慕，更多地是自我責(zé)備，甚至在內(nèi)心里拋棄了自己。當(dāng)同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)時(shí)，我在發(fā)呆；當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我在發(fā)呆；當(dāng)同學(xué)們?cè)诰幣艖騽r(shí)，我還在發(fā)呆。
就在我停滯在數(shù)二混吃混喝，持續(xù)性等“死”，不知明天會(huì)怎么時(shí)，我的好朋友一路強(qiáng)拉著萎靡不振的我直奔樓下，她惡狠狠地說，“我瞧不起你，你不是被別人打敗的，你是被自己打敗的。你是懦夫，你害怕未來！“這突如其來的惡罵第一秒是我沒想到，第二秒我被點(diǎn)醒了，是啊，我的確沒有進(jìn)入數(shù)三，那又怎樣，我的成績(jī)已經(jīng)有大幅度調(diào)高了啊，我的努力收到成效了��！
我不想再做那個(gè)遇到挫折就要渴死的咸魚，我要重新為自己設(shè)定明確的目標(biāo)并為之腳踏實(shí)地，把自己的根深入地扎入泥土，一年的付出，最終證明我是一條了不起的會(huì)翻身的咸魚。
日復(fù)一日，我們都在長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)大，真好。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
你曾說我是你的唯一，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲，你卻給了我整個(gè)春天！我慢慢長(zhǎng)大了！
——題記
小時(shí)總是依偎在你懷里，聽你給我講大灰狼和小紅帽的故事，聽你給我講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事。那聲音那么動(dòng)人，那么富有詩的味道。
不懂事的我總是在你耳邊嘰嘰喳喳，拉著你的手在門前的林蔭小道上東奔西跑，我就這樣，就這樣在我睡前聽故事，在你無微不至的呵護(hù)、關(guān)愛下慢慢長(zhǎng)大。喜歡聽你叫我時(shí)的溫柔，喜歡看你忙碌的背影，這一切多美、多好啊……
長(zhǎng)大后我開始上學(xué)了，為了得到更好的教育，不得不到繁華的城市上學(xué)。而你卻又因?yàn)榉判牟幌挛遥僖淮胃译x開了生活了大半輩子的'農(nóng)村，只為照顧我，年紀(jì)小小的我沒有同齡人個(gè)子高，而你怕我出危險(xiǎn)，總是按時(shí)接我上學(xué)，你不會(huì)騎自行車，但卻總是牽著我的手，就這樣大手牽小手，三年過去了，這三年中您總是叮囑我去學(xué)校要按時(shí)完成作業(yè)，上課要認(rèn)真聽講，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你，為你爭(zhēng)光。是啊，整整三年，無論是草長(zhǎng)鶯飛的春天，還是驕陽似火的夏天，亦或是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，甚至是寒風(fēng)凜冽的冬天，你都按時(shí)來接我。
而我，也就這樣在你溫暖又鋪滿老繭的大手下，走過了三年。你對(duì)我的恩情難以言表，你的聲音永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，你的雙手，總在為我創(chuàng)造另一個(gè)幸福，而就這樣，就這樣，在你的陪伴下我慢慢的長(zhǎng)大了！
而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了。而你，卻在一點(diǎn)點(diǎn)的老去，身體再也沒有從前那般強(qiáng)壯，直到那一次當(dāng)我看到你再也直不起康健的背，聽到你無賴而又孤獨(dú)的嘆息聲，我才知道，才明白，那個(gè)已經(jīng)照顧了我14年的你，是真的老了！由于，我要住宿，每隔六天才能與你相見，青春叛逆期的我對(duì)你變得越來越?jīng)]有耐心，即使心里明知，我陪伴你的時(shí)候不多了，但我每次都會(huì)被繁多的作業(yè)所沖昏頭腦，無數(shù)次，你的熱情與關(guān)心換來的只是我冷漠無情的抱怨，但是你，從未有過一句怨言。就這樣，在你一次次的包容、一次次的隱忍下，我慢慢長(zhǎng)大了！
奶奶啊，感謝您陪伴我走過這14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝您對(duì)我無情的包容，感謝您如此愛我永不悔的恒心，感謝……
放心吧，奶奶，你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老，因?yàn)橛心�，就這樣，我慢慢的長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
6歲的春天，春光明媚，春風(fēng)輕輕吹起柳姑娘的發(fā)髻，柳姑娘害羞地梳了梳頭發(fā)。美麗的柳姑娘引來了新生的小鳥，小鳥用它那稚嫩的翅膀練習(xí)飛翔，藍(lán)天下云彩朵朵。
兒子興奮極了，跑來跑去，“媽媽，媽媽，你看呀！柳條發(fā)芽了！”說著便折下一支柳條插在地上可愛地問道：“我現(xiàn)在種下一根柳條，明年會(huì)長(zhǎng)成一棵大柳樹嗎？”媽媽微笑著說：“當(dāng)然不會(huì)了，一根柳條要長(zhǎng)成參天大樹，你知道要經(jīng)歷怎樣的過程嗎？”我眨著大眼睛，搖了搖頭。“首先，柳條要生根就要克服周邊困難的環(huán)境，就算柳條生根了，那也起碼要10年才能長(zhǎng)成參天大樹�。 蔽乙贿吙壑种割^一邊口齒不清地說：“我才不信呢！”媽媽笑著說：“孩子，你長(zhǎng)大了就懂了，這跟學(xué)習(xí)一樣，要持之以恒才能成功！”
9歲的夏天，烈日炎炎，火辣辣的太陽把大地考得滾燙。知了的叫聲不停，荷花挺立在水中。兒子指著荷花對(duì)媽媽說：“媽媽，你看呀！為什么荷花在炎炎的.烈日下依舊挺立呢？”媽媽回答道：“你看為什么山會(huì)高？那是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)烈日的曝曬。為什么知了能生存下去？那是因?yàn)橹嗽诓粩嗑毩?xí)。堅(jiān)強(qiáng)不息！”兒子撓了撓頭。
10歲的秋天，秋風(fēng)蕭瑟地吹走一片片落葉，頭也不回地走了，正如《再別康橋》中，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來�！币魂囮嚽镲L(fēng)就這樣來了，直到樹上沒有葉子，才停下。兒子又問媽媽：“為什么樹的葉子落光了，樹還沒有死？”媽媽笑了笑說：“堅(jiān)韌不拔！”兒子閉上了眼睛，感受著這風(fēng)吹過的感覺。
12歲的冬天，萬物都是白茫茫的，“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”。萬物都在這寒冷的冬季睡著了，唯有寒梅依舊在寒風(fēng)中孤傲地挺立著，一朵朵盛開的梅花點(diǎn)綴在白茫茫的世界里，顯得格外妖艷。兒子理了理短發(fā)看了看時(shí)間，又望了下這動(dòng)人的雪景，正經(jīng)地對(duì)媽媽說：“媽，這是梅，這是堅(jiān)貞不屈！”兒子臉上洋溢著幾分自信。媽媽驕傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地對(duì)我說：“沒錯(cuò)，孩子，你長(zhǎng)大了！”媽媽的話里帶著些滄桑，更帶著些欣慰，我注意到媽媽眼角的淚珠，便抱住媽媽，我們母子在寒風(fēng)中站立著……
媽，兒子我想對(duì)你說：“你是我生命中的良師益友，是你讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，是你把我養(yǎng)育長(zhǎng)大，是你拿你的青春換了我的成長(zhǎng)！我愛你！我長(zhǎng)……大了！”又是一個(gè)輪回，又是一個(gè)春夏秋冬，我在你的引領(lǐng)下慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
去年二月，媽媽帶我去柬埔寨旅游，有三天，我們?cè)诖笮歉绺鱾�(gè)神廟參觀游覽。這個(gè)建筑恢弘、雕刻精美的建筑群讓我們贊嘆不已，流連忘返。
柬埔寨是個(gè)貧窮的國(guó)家，家境好的兒童能上學(xué)讀書，大多數(shù)的孩子沒條件上學(xué)，就在旅游景點(diǎn)附近賣一些小玩意為生，冰箱磁鐵啦，圍巾，頭花什么的，一見游客就圍上去兜售。而更讓我驚訝的是還有些小朋友向游客索要零食和錢財(cái)，他們甚至?xí)弥形�，英文反�?fù)念叨：“姐姐漂亮，一美金”、“阿姨漂亮，糖果”，他們黑瘦骯臟的笑臉，破舊襤褸的衣裳不由讓人一陣陣心酸。難道，這里的孩子都是這樣的嗎，他們就是在哀求和乞討中生活成長(zhǎng)？
一天下午，我們有一個(gè)景點(diǎn)是參觀孤兒院，大門口有3個(gè)與我年齡差不多的男孩，他們都在拿著鑿子一邊談笑一邊琢著牛皮。進(jìn)入孤兒院，映入眼簾的是孩子們制作的牛皮作品，主要是掛畫，有大象圖案的、菩提樹圖案的，還有仙女圖案的，是那么的精致與特別。十多個(gè)孩子坐在墻前，細(xì)心分工制作著作品，“咚咚咚咚”的聲音回蕩著……
孤兒院的一個(gè)角落里擺放著一籮牛皮手鏈，我拿起一瞧：精致花瓣?duì)畹呐Ｆ�，周邊鑲著彩帶，非常漂亮，戴起來肯定特別引人注目。我挑選了一個(gè)我喜愛的顏色——粉紅色，花了4美金買了下來。付錢時(shí)，收錢的伯伯看了看包裝袋上的一串當(dāng)?shù)匚淖�，往孩子那邊喊了一聲，一個(gè)男孩應(yīng)聲跑來，站在我身旁，向我致謝。他為什么要謝我呢？我有些迷惑，伯伯告訴我，我選的這串牛皮手鏈就是這個(gè)男孩制作的。我心頭一震，哦！原來這個(gè)黑黑矮矮的男孩手這么巧��！他比我矮一個(gè)頭，看起來只有七八歲的樣子吧，他已經(jīng)可以靠自己的.勞動(dòng)、靠自己靈巧的手掙錢了。明白了，我趕緊把媽媽叫來與這位男孩合了影。我與男孩交談了一會(huì)兒，整個(gè)過程中，從男孩的眼里，我看見的更多是感激和純真。
離開孤兒院，我走到門口，再回頭看看小男孩。他剛好也往我這邊看來，我們同時(shí)微笑起來。忽的，一陣暖流從我心底涌出。我相信，他的心也是溫暖的……
經(jīng)過咨詢，我了解到，這里陳設(shè)的精美的皮雕作品，都是和小男孩一樣的孤兒的精心之作。他們這個(gè)簡(jiǎn)陋的環(huán)境里，努力地用自己的雙手認(rèn)真學(xué)習(xí)、辛勤工作，創(chuàng)作出一張張美不勝收的藝術(shù)作品。他們不靠施舍、不用乞討、自食其力，充滿尊嚴(yán)地生活著，和之前那些“一美金”和“糖果”小孩比起來，我不禁為這些孩子豎起大拇指！
就這樣長(zhǎng)大，自食其力，他們這樣，我也會(huì)一樣。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，社會(huì)中的男女老少似乎都很多，但為什么會(huì)有差別呢？那就是因?yàn)槿嗽陂L(zhǎng)大啊！長(zhǎng)大，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，還有精神上的成長(zhǎng)，一切都隨著年齡的增加而增長(zhǎng)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，它需要時(shí)間的考驗(yàn)。
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，說的是人所處的環(huán)境將決定他的今后，生活中，父母、老師乃至同學(xué)的一舉一動(dòng)，都在潛移默化地影響著我們，指引我們前進(jìn)的方向，所以人成長(zhǎng)的環(huán)境至關(guān)重要。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也粌H有慈母，還有良師。
那個(gè)在我生命中最為重要的導(dǎo)師就是我小學(xué)的班主任——周老師，是她引領(lǐng)我走上正軌，更是她，給了我母親般的愛，沒有她，就沒有今天的我。
周老師曾在重慶教中學(xué)生語文，我們是她的第一批小學(xué)生。在學(xué)校，她是我們優(yōu)秀的老師；在家里，她是孩子慈祥的母親。周老師對(duì)我一直很好，對(duì)我的期望很高，也正因?yàn)槿绱�，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然每次期末考試都已名列前茅，但差距并不大，我渴望“一覽眾山小”的感覺。
去年三月份廬山區(qū)第一中學(xué)來我們學(xué)校摸底考試，同學(xué)們各個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，因?yàn)檫@是整個(gè)廬山區(qū)的.統(tǒng)一考試。我還是笑到了最后，也是這次讓我“一戰(zhàn)成名”，我的知名度越來越高。我現(xiàn)在準(zhǔn)備向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，沒錯(cuò)，就是晨光中學(xué)！這對(duì)那時(shí)的我是一種奢望，可望不可及。但周老師卻不這么認(rèn)為，她總說“你完全有實(shí)力進(jìn)晨光最好的班，是金子總能發(fā)光。”因此她在晨光調(diào)查人員面前高度評(píng)價(jià)了我，我知道后深受感動(dòng)，發(fā)奮一定要達(dá)成心愿。
可來了只“攔路虎”，讓我有些喪氣。我的語文成績(jī)向來不好，尤其是閱讀。上輔導(dǎo)班嗎？可已臨近考試，遠(yuǎn)水救不了近火。在這關(guān)鍵的時(shí)候，周老師為了我，主動(dòng)要我去她家一對(duì)一的輔導(dǎo)。就這樣，別人在逛街時(shí)，她在額外付出；別人在享受時(shí)，她還在付出；別人在干自己的事時(shí)，她還在付出！她“犧牲”了自己的時(shí)間，白白幫我補(bǔ)課。有這樣的好老師，我怎會(huì)不努力呢？我怎能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呢？有這樣的決心，晨光義教班舍我其誰！
我就這樣在老師的愛里慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
陽光很溫和地照在青青的草地上，給人一種圣神、溫暖的感覺。有人說張開五指對(duì)準(zhǔn)太陽，從某種特殊的角度去看，可以看見幸福的天堂。躺在草地上的我，認(rèn)真照做，期待那片屬于我的幸福天堂……
——題記
人的一生總是過的那樣平淡，幕然回首，原來，我就是那樣一個(gè)生活在幸福天堂的人！
旋轉(zhuǎn)的木馬中，我們的幸福笑聲長(zhǎng)久不斷，若是好聽！
同樣一個(gè)迷人的`早晨，她，帶著我，來到我最熟悉的地方——游樂園。她纖細(xì)的左手，緊緊地牽著我無力的右手，我們漫步在這清爽的、安靜的、沒有喧鬧的大街上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了我熱衷的木馬，他們一上一下，前后爭(zhēng)相的“奔跑”著，盡管我是一名“大齡兒童”，但童年畢竟是有地。我洋溢著滿臉幸福，向前飛奔著，順手，“扔”掉了票。
來到這木馬當(dāng)中，我出奇的自豪，輕輕地，我撫摸著它們，仿佛感到他們有的是生命，有的是無盡的狂野。
牽著她，我坐上了木馬，我在左邊，她在右邊，和以往一樣，她的左手牽起了我的右手，我輕輕的笑了，若無其事地問了一句，“為什么每一讓我站這邊呢？”她笑了，笑的是那樣美麗“因?yàn)檫@邊是心臟的一邊！小傻瓜。”我不解，但還是很開心，開心能在此時(shí)，與她共享天倫。
我的幸福無處不在，斜著換個(gè)角度看看吧！
那是一個(gè)伸手不見五指的夜晚，一聲巨雷，劃破天空，撕裂了無故的云朵，加上這驚悚的環(huán)境，我睜開眼睛，環(huán)望著四周，它們都正在用猙獰的目光瞪著我，我禁不住放聲大哭，她急切地趕來，坐在床邊，用那纖細(xì)的雙手輕輕撫去了我臉上的淚珠。我失聲痛苦，擁進(jìn)她懷里，感受想有一個(gè)暖溫的天堂，保護(hù)著我，不讓我受一點(diǎn)傷。“做噩夢(mèng)了！沒事，有我呢！”這樣一句“有我呢！”讓我完完全全從頭暖到了腳。幸福蔓延著，直至完全包圍我。
這個(gè)人不是別人，就是我的媽媽，她那纖細(xì)的雙手，總是緊緊抓著我，不讓我受傷；總是緊緊抓著我，讓我感到幸福。望著藍(lán)藍(lán)的天空，柔柔的太陽，我笑了，我笑我是這樣的幸福；我笑我有這樣一個(gè)好媽媽。
伴著她纖細(xì)的雙手，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
我們坐在人生的過山車上，回首望去，那人生之車的軌道高低起伏，有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全，而在我的人生中，有一個(gè)人一向呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節(jié)，天空中烏云密布，一看就明白快要下大雨了，但年幼的我，任性地自我跑到公園去玩，但剛到公園，天空便陰沉下來，先是落下幾滴豆粒大的雨珠，緊之后就下起了滂沱大雨，還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下，我無能為力，只能蜷縮在屋檐下……正在我無助之時(shí)，我聽見一陣急促的腳步聲，越來越近，一個(gè)人的身影出此刻我的眼前，我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著，滿眼擔(dān)憂，大口大口地喘著氣的臉，我撲到她的懷里，頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來。媽媽責(zé)備地說：“明白要下雨了還出來亂跑！”可是把我抱的緊緊地不停的輕撫著我的后背說道：“沒事就好沒事就好……”
一個(gè)懷抱，一雙手，一聲責(zé)備，讓兒時(shí)的我全身心地感受到溫暖。
有一天，雖然天氣晴朗，可是我的心中卻是烏云密布的，回家的路上往常悅耳的鳥啼聲今日聽來是格外地?zé)┰�，野花的芳香使我感覺厭惡——因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕；氐郊液�，我迅速地吃完飯便回房了。媽媽看出了我的不太尋常行為，飯后就到我旁邊問我怎樣了，我在心中糾結(jié)了幾個(gè)來回，可是一想到試卷是要簽字的`呀，只好一五一十地交代了，心中已做好挨批的準(zhǔn)備，媽媽只是很溫和地摸著我的頭說：“一次沒有考好不代表任何問題，我們一齊把試卷拿出來把錯(cuò)題弄懂了，分析下錯(cuò)的主要問題在那里�！眿寢尩妮p聲細(xì)語讓我心里充滿了感動(dòng)！
一聲輕聲細(xì)語讓少年的我感受到了被理解的尊重！
在一個(gè)萬里無云的周未，看到正在打掃衛(wèi)生的媽媽，媽媽那因操勞我的生活與學(xué)習(xí)而長(zhǎng)了些皺紋的臉，我走到她身邊接過吸塵器，握著媽媽的手用堅(jiān)定的眼神告訴媽媽：我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，此刻就讓我來保護(hù)您吧！
時(shí)轉(zhuǎn)至今，我已從稚嫩的兒童慢慢成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年，這一路走來，總有一個(gè)人用愛一向陪著我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
我從襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)到一個(gè)初中生，伴隨著我成長(zhǎng)的有許多人，其中我最為感激的就是我的。我的爸媽因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩源蟛糠值臅r(shí)間都是接送我上下學(xué)。她既要接送我，還要洗衣做飯，我的小學(xué)六年就是在奶奶的陪伴下慢慢度過的。
記得有一次，天還蒙蒙亮，我就被一陣炒菜聲吵醒了，我看了一下手表才六點(diǎn)鐘，忙跑到客廳一看，原來奶奶正在做早飯，看著奶奶佝僂的背影，頭上若隱若現(xiàn)的根根白發(fā)，我心想奶奶真的老了。奶奶這時(shí)抬頭看見了我，笑著說：“孩子你怎么起來了，是不是奶奶吵醒你了�。吭顼堮R上就好了”。說完連忙向我走過來，嘴里還說著“快去穿衣服，不要著涼了”。的奶奶，她只知道一味的.為我付出，從未想過自己的辛勞，就這樣一頓早餐讓我慢慢長(zhǎng)大，懂得了愛是無私的，是不求回報(bào)的。
還有一次，那是一個(gè)陰雨天氣，窗外淅淅瀝瀝的下著雨。早上的時(shí)候我是和奶奶走著到的，因?yàn)椴还芄物L(fēng)，奶奶都不會(huì)讓我一個(gè)人去。晚上放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大暴雨，因?yàn)闆]有及時(shí)看天氣預(yù)報(bào)，奶奶只帶了一把雨傘，她對(duì)我說：“典典，你打吧，奶奶淋點(diǎn)雨沒事”。我說：“奶奶不用，你打吧”。奶奶見我推辭就說要不我們兩人合打一把傘吧，我連忙說好，就這樣我和奶奶一起在風(fēng)雨中前行，說是共打一把傘，其實(shí)大部分的傘都在我的頭頂，等到了家，奶奶渾身都濕透了，頭發(fā)上還滴著雨珠。就這樣一把雨傘讓我慢慢長(zhǎng)大，懂得了謙讓和關(guān)懷。
又有一次，在一個(gè)傍晚時(shí)分，奶奶和我在家里，我在寫作業(yè)，奶奶在看書。這時(shí)奶奶走過來對(duì)我說：“寶寶，寫累了就先休息一會(huì)兒，餓了吃點(diǎn)東西，放松一下，這樣頭腦會(huì)清醒，答題會(huì)更快的”。這就是奶奶對(duì)我的呵護(hù)和照顧，讓我感到如春風(fēng)拂面一般的溫暖。同時(shí)也讓我做作業(yè)的速度大增，沒過多久就寫完了，字跡工整，漂亮。第二天還得到了的表揚(yáng)。
一聲問候，一次幫助，一個(gè)眼神，都讓我慢慢長(zhǎng)大，懂得關(guān)心包容別人。
一個(gè)人，一頓飯，一把傘，一次呵護(hù)，這些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，在我以后的人生道路上都起著舉足輕重的作用，這些都將陪我慢慢長(zhǎng)大，而我的奶奶在我的人生舞臺(tái)上扮演著重要的角色，她讓我漸漸走向完美，漸漸變得成熟和穩(wěn)重。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
從一個(gè)懵懵懂懂的小孩到一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大了。
——題記
時(shí)間流水般，一去不復(fù)返；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的我一直很向往長(zhǎng)大，總是像跟屁蟲一樣地跟在爸爸媽媽身后，纏著他們問：“我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大��？長(zhǎng)大是什么感覺？”而他們總是回答我說：“其實(shí)不知不覺中你就在慢慢長(zhǎng)大，這種感覺只有你自己才能體會(huì)�！�
小時(shí)候，媽媽會(huì)不經(jīng)意間問我以后想成為什么樣的人，而我每次都稚嫩地說：“不知道�！迸既挥幸惶�，我看到一位受重傷的病人，因搶救及時(shí)，脫離了危險(xiǎn)。那時(shí)自己便覺得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)十分偉大，能夠起死回生。我便將自己的想法告訴媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生，做一個(gè)有用的人。”媽媽開心地笑著對(duì)我說：“兒子長(zhǎng)大了，有了自己的理想，那就一定要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想�！本瓦@樣，有了自己去為之奮斗的夢(mèng)想，并在這種懷惴著夢(mèng)想中慢慢長(zhǎng)大，去深觸體會(huì)這種成長(zhǎng)。
漸漸地，衣服顯得小了，褲子也短了，身體上也慢慢長(zhǎng)大了。也能時(shí)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，外公外婆這時(shí)笑著說：“這孩子慢慢懂事了，知道幫我們做家務(wù)活了。”就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，能幫家人做家務(wù)事了，不用他們太操心了。
不知從何時(shí)開始，我愛上了看書。有一次，我從《名人傳》里看到這樣一句話——“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念”。我便一邊走著一邊念著這句話，媽媽聽到了，便夸獎(jiǎng)我說：“兒子喜歡看書了，并能從書中學(xué)到做人的道理了，長(zhǎng)大了�！本瓦@樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，愛看書了，懂道理了。
從小時(shí)候的'無知到如今的懂事，從小時(shí)候的天真到如今的成長(zhǎng)，我就這樣不知不覺地慢慢長(zhǎng)大，慢慢地成熟，將長(zhǎng)大這兩字演變自己的能量，去成為自己想成為的那個(gè)人。人生的道路還很漫長(zhǎng)，在這份長(zhǎng)大的過程中，還有很多要去學(xué)習(xí)，去體會(huì)，去感受，去經(jīng)歷，去收獲。而現(xiàn)在對(duì)于少年的我來說，“長(zhǎng)大”就是懂得一個(gè)道理，承擔(dān)一份承擔(dān)，堅(jiān)定一個(gè)理想……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
在匆匆流淌的歲月中，你會(huì)見到許多景，會(huì)經(jīng)歷許多事，也就在經(jīng)歷中慢慢長(zhǎng)大……
我的思緒又回到了兩年前——看見爸爸和爺爺正在對(duì)弈，我便好奇地湊了上去，唔，他們?cè)谙萝娖�。棋局可謂是驚險(xiǎn)刺激，看似一臉風(fēng)平浪靜的兩人，實(shí)則心中卻波滔洶涌，爸爸的棋，就快被爺爺吃光了！爺爺露出得意的微笑，正準(zhǔn)備宣告勝利時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了，爸爸的一個(gè)工兵突然飛到爺爺?shù)能娖迩埃瑺敔敶篌@失色，就這樣在幾個(gè)來回后爸爸反敗為勝。爺爺自嘆不如。我十分敬佩爸爸，竟在勢(shì)單力薄的情況下反敗為勝，不由得我便生起這一念頭：我也要學(xué)軍棋！
當(dāng)然，學(xué)軍棋的路可不是那么容易的。但相信，隨著我慢慢長(zhǎng)大，困難都會(huì)一一克服。
首先，爸爸先教我認(rèn)識(shí)軍棋的大小以及排列方法。一開始，我聽得一頭霧水，記不清誰大誰小，經(jīng)常鬧笑話。我感覺我的腦子中有一瓶強(qiáng)力502膠水，一聽進(jìn)復(fù)雜的東西，便把腦子粘住，一股腦的知識(shí)被團(tuán)在膠水里，它們奮力地掙扎著卻無濟(jì)于事。浙浙地，我開始對(duì)自己失去了信心，我打算放棄了！
爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說道：“成長(zhǎng)路上必定會(huì)有層層坎坷。那你就要克服一切困難！”聽了爸爸的話，我陷入了沉思，終于——我鼓起勇氣，重新回到了軍棋的路上。
我對(duì)自己有了信心。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)清了軍棋的大小排列，接下來就要開始對(duì)弈了，第一次，我輸了，第二次，我輸了，第三次，我還是輸了……但是我時(shí)刻提醒自己：你要克服困難！堅(jiān)持到底！我時(shí)時(shí)把爸爸所講的`技巧在腦海中回放，不斷加深著記憶，比如工兵要瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)挖掉地雷等。功夫不負(fù)有心人，我的棋技，漸漸有了進(jìn)步。
印象中最深的一次對(duì)弈，是一次和老爸之間的較量。當(dāng)時(shí)我只剩司令和2個(gè)司長(zhǎng)，而爸爸還有三個(gè)連長(zhǎng)，兩個(gè)炸彈和一個(gè)旅長(zhǎng)，他把連長(zhǎng)擺在最前面，后面跟著炸彈，可當(dāng)時(shí)我總是處處疑心，總以為這個(gè)是炸彈，那個(gè)也是炸彈，看著爸爸一臉云淡風(fēng)輕的樣子，我的心更慌了，無從下手，最后輸?shù)煤軕K。從這次的對(duì)弈中，我也悟到了“兵不厭詐”的道理。
學(xué)習(xí)軍棋的過程中，我掌握了很多技巧，“棋道即人道”，我竟也在軍棋中品出人道來。
此后，我每天練習(xí)軍棋。逐漸，我的棋技爐火純青，百戰(zhàn)皆勝，就連爸爸也有時(shí)對(duì)我刮目相看，畢竟是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”嘛！
歲月靜好，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
人生如詩，在成長(zhǎng)中誰不想搖曳出幾許迷人的意境？人生如畫，誰不想渲染出幾多絢爛的色彩？成長(zhǎng)是快樂的，也是艱辛的，但我堅(jiān)信：我必將會(huì)感受春的翠綠，迎接夏的茂盛，收獲秋的黃金。
回想剛步入初一的時(shí)候，種種困難阻擋著我前進(jìn)的道路，要適應(yīng)這里的環(huán)境，要適應(yīng)這里的生活習(xí)慣，要適應(yīng)這里的老師，而重要的是要適應(yīng)這里的考試。初一的第一次考試匆匆來到了我的眼前，使我不知所措，很不適應(yīng)這里的考試方式，看著自己的成績(jī)，感覺自己很失敗，而我卻在一次次失敗中漸漸忘記了自己的使命。
即將面臨初一的期末考試了，臨近暑假使我緊張不起來，又一次拿到試卷，試卷上的內(nèi)容真的好陌生，可再怎么說也晚了。這使我在暑假里陷入了深深的思考：在我的生活中，我們有太多的時(shí)間浪費(fèi)在徘徊和散漫中，我們有太多的時(shí)間消逝在抱怨和悔恨中，我們有太多的時(shí)間停留在放棄和懶惰中。失敗了，很少有人從失敗的地方爬起來；成功了很少有人繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們只能像那些土著人，空有幻想，而永遠(yuǎn)走不出自己的沙漠！
轉(zhuǎn)眼間，初一·八班的班牌換成了初二·八班，我已不是小孩子了，我重新拾起了自信。在以后的.學(xué)習(xí)中，我把學(xué)習(xí)放在第一位，上課認(rèn)真聽講，虛心請(qǐng)教老師同學(xué)，不懂的題我會(huì)努力學(xué)會(huì)它在經(jīng)過無數(shù)次的考試后，我終于破繭成蝶了。
初二的第一次考試前，我做了充分的復(fù)習(xí)。在考試中，以前的壓力蕩然無存，緊張的情緒也悄然逝去。陡然間我感到我真的長(zhǎng)大了。在萬分期盼中考試成績(jī)?nèi)缂s而至�？吹矫黠@進(jìn)步的成績(jī)，我驚喜萬分，父母更是為此高興不已。我就這樣，在經(jīng)歷了數(shù)次失敗后，我終于慢慢地長(zhǎng)大了，陽光終于照在了我的身上。
蠶的夢(mèng)想是飛翔，破繭振翅使它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。生活中，我們也會(huì)在不知不覺中把自己用煩惱細(xì)細(xì)、密密地包裹起來，于是，夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)了，成功也離我們遠(yuǎn)了。應(yīng)該怎么辦呢？那就是自己拯救自己，把裹住自己的“繭”咬破，讓自己振翅飛翔。
我就是這樣慢慢地長(zhǎng)大，感受著春的翠綠，迎接著夏的茂盛，收獲著秋的黃金。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
小時(shí)候的我，做著美得夢(mèng)。夢(mèng)想中，那片天空，好像掛滿笑容。輕柔的旋律在耳畔蕩漾，茶杯升騰出一片氤氳的霧氣。淡淡的感覺，讓我不由想起那些逝去韶華中深留下的印記。
有人說，每個(gè)人的記憶都是從五歲開始有的。但朦朧的腦海中，我還依稀有著初上幼兒園的片段。可能是第一天上幼兒園，驀然間離開了爸媽的我忍不住決堤的淚水。我的臉上淚水肆意，任由一旁的爸媽怎樣勸阻，就是收不住放開的閘門。之后，不記得到底發(fā)生了什么，只是記住了教師說的一句話：“男子漢不能隨便哭�？尥�，以后就不能夠再哭了。來，教師給你一顆小蘋果�！�
就這樣，在幼兒園教師的引導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了一些基本技能。當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想可是是每一天都能拿上一顆小蘋果，讓媽媽表揚(yáng)。
當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué)，以前盡是玩樂的我又怎會(huì)喜歡枯燥的上課。曾記得，有一次教師問我：“你喜歡上我的課嗎？”“不喜歡。因?yàn)楹軟]勁”我回答的很是干脆利落。教師愣了一下，然后她微微笑了笑，印象中僅有那一雙彎似月牙的明眸�！澳憧�，教師笑起來和你一樣，也是看不見眼睛的。我們以后做好朋友好嘛？既然是好朋友，那么上課的時(shí)候?qū)Ｐ囊稽c(diǎn)好嗎？”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，可能是出于對(duì)教師的承諾，慢慢的我能夠?qū)Ｐ纳险n。在課上，我進(jìn)取舉手發(fā)言，當(dāng)時(shí)夢(mèng)想可能只是讓教師表揚(yáng)，多看看那（吶）宛似月牙的笑顏。
逐漸的，我步入了更高的年級(jí)。年齡的升高使我迷上了小說。自然地，學(xué)習(xí)也不免有些放松。最終，我的考試成績(jī)低的出人意料。教師再也忍不住了，一連串的責(zé)備劈頭而下�！翱歼@么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你自我不覺得丟人么？看見別人得意的'樣貌，你安心于被別人嘲笑嘛？你愿意承認(rèn)你沒有別人聰明嗎？”不住的責(zé)問字字誅心。滔天的悔意一瞬間包圍了我，悔恨的淚水，第一次悄然而落。
就這樣，教師的一番責(zé)備讓我清醒。慢慢，我明白，一切都是為了我自我，學(xué)習(xí)的好壞，這都是為了我自我。于是，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就成了對(duì)自我永遠(yuǎn)的承諾：我是最好的。
長(zhǎng)大后的我，堅(jiān)定著美夢(mèng)。因?yàn)槲遥崖�，努力就能成功�?/p>
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