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我身邊的小能人作文15篇(精選)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我身邊的小能人作文,希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能人作文1
說起我侄女,我就自嘆不如,為什么呢?還不是她比我多才多藝呀,我侄女名叫徐小然,小名叫然然,她有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。
她和我年齡差不多,但她可厲害了,她會(huì)彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技術(shù)。
我和她從二年級(jí)到四年級(jí),一直都是同班的,三年級(jí)時(shí),老師問大家有人喜歡踢足球嗎? 她是第一個(gè)舉起手的女生,接二連三,也有那么一兩個(gè)女生舉起了手,她們每逢星期二、四晚上留下訓(xùn)練,但后來有兩個(gè)女生退出,堅(jiān)持不下去了。
唯獨(dú)她,堅(jiān)持到了最后,有一次她們訓(xùn)練時(shí),有一名同學(xué)不慎把然然踢倒在地,她哭了,但她并沒有放棄,反而越挫越勇,更加刻苦認(rèn)真的.學(xué)習(xí)踢足球。
一次,一小在周末和她們北實(shí)小比賽,徐小然擔(dān)任中衛(wèi),負(fù)責(zé)由后衛(wèi)傳球給她,再用大腳球踢進(jìn)對(duì)方的足球門,那一場(chǎng)她用了頭球頂進(jìn)了對(duì)方的足球門,最后以4:1戰(zhàn)勝了一小。
她讓我自嘆不如,我能感受她熱愛足球的那股勁,那一份力量。她為了追求自己的夢(mèng)而飛,而努力著。
我身邊的小能人作文2
江硯池是我們班的畫畫小能手,在我們班是出了名的,只要一有空,她就不停畫呀畫!“活潑可愛的小動(dòng)物”“美麗非凡的仙女”“姿態(tài)不一的花朵兒”都是她一手畫成的。
有一次,我去江硯池那里拜師學(xué)畫,誰知道她竟然不收?我并沒有泄氣!真是老天有眼,讓我和江硯池坐到了一起,在我的'一再懇求下,她終于答應(yīng)我做她的徒弟了。我便說了一句:“師父在上,徒兒為您磕頭了。”江師父。∵當(dāng)了真,說:“徒兒免禮”于是我們一同笑了起來!
她先教我畫一個(gè)小娃娃的頭發(fā),先是畫幾條豎線,然后在畫頭,然后再加工頭發(fā),把它變長(zhǎng),后來畫身子,畫手腳……不一會(huì)兒,一個(gè)娃娃畫好了江師父畫的娃娃美諾天線,而我畫的是一個(gè)鬼畫符。江師父看了后哈哈大笑,引得一群同學(xué)過來笑話我,這次,臉丟大了!
江硯池很有耐心,有時(shí)遇到不好畫的畫的圖畫,她一點(diǎn)也不泄氣,每次,往往是先將臨摹的畫仔細(xì)觀察好幾遍,然后再拿起鉛筆畫,她一會(huì)兒鎖緊眉頭,時(shí)不時(shí)輕搖幾下頭,一會(huì)兒又欣欣似地微笑,有時(shí)還喃喃嘀咕幾下。
江硯池她是那么地專注是誰也比不的,我希望我也能像她那么優(yōu)秀!
我身邊的小能人作文3
說起我表妹,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明!我表妹名叫楊靈馨,小名叫豆豆,她有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛,可愛極了。有時(shí)她說上兩句話就能使我們笑 得肚子都疼了。
豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。她在我5歲的'時(shí)候(她比我小2歲)認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前,就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題,漸漸地,就掌握了一些計(jì)算規(guī)律,計(jì)算題的加、減、乘、除 她都可以以最快的速度算出來,可我常常說得比她慢幾拍。吃飯的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià),讓我們算出數(shù)量,或者說總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想 ,我比豆豆大,一定會(huì)比她先算出來。如果你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò),不到半分鐘,豆豆已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無聞”,唉,郁悶。
豆豆還有一個(gè)愛好,就是特別喜歡看書,是個(gè)名副其實(shí)的書迷。沒上一年級(jí)時(shí),她就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級(jí),她住到我們家,她就以每天一本書的速度看書,到二年級(jí)上冊(cè)時(shí), 她就把我的書全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時(shí),她總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)她說:“這還是我的書呢,我都沒看完你就先看完了,什么意思啊?” 她卻幽默地說:“ 就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書又來了,我不先看完那怎么辦呢?”
“唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來反問我,只好讓你看吧!”
我身邊的小能人作文4
說到“飛快”,大家一定先會(huì)想到跑步。數(shù)學(xué)能手就是數(shù)學(xué)非常好的人,可在這兒,我想說的可不是跑步快的數(shù)學(xué)能手哦!
在我們班,數(shù)學(xué)好的男生雖然不多,但“他”卻數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異!八本褪24號(hào)劉梓同。劉梓同個(gè)頭很高,有一張又尖又長(zhǎng)的臉,兩只烏黑的如同黑寶石的`眼睛嵌在上面,還有一頭烏黑零亂的頭發(fā),看上去有一種粗曠的美。他雖然脾氣有些急躁,但性格耿直,遇到不懂的問題總是刨根問底。劉梓同還很調(diào)皮,一下課就與男生們嬉鬧,上課鈴響時(shí)滿頭大汗地跑回來。盡管如此,他的數(shù)學(xué)依舊很好。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了幾道難題讓我們做,我絞盡腦汁,算了半天也沒算出啥名堂來。這時(shí)我聽見身后一個(gè)聲音急切的傳來:“老師!老師!我來講!我來講!”回頭一看,劉梓同高舉著手,身體前傾,都快站起來了。隨后,他跑上講臺(tái),用簡(jiǎn)練的語言把題目分析得一清二楚,并且瀟灑的在黑板上寫下算式。在我們還在思考時(shí),他早已回到了座位。我發(fā)現(xiàn)每次遇到難題,幾乎都是劉梓同最快做完,而且還很正確,我真的非常佩服他。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道“飛快”的含義了吧,就是效率很高,做題飛快的數(shù)學(xué)能手。就憑著劉梓同對(duì)數(shù)學(xué)的這股沖勁,我相信他以后遇到任何困難都會(huì)毫不氣餒,勇往直前!
我身邊的小能人作文5
我們班,有許許多多的小能人,比如考試能手張A,書法家趙L,畫畫高手李W,天才作家胡E……不過,我最敬佩的小能人還數(shù)體育之星朱H。
光看外表,確實(shí)不昨的。大大的腦袋在瘦小的身體上支著,怎么看也不對(duì)稱,一雙玲瓏活現(xiàn)的眼睛在大腦袋上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不過你們可別小看他,他可是我們班耐力最強(qiáng)、體育最好的人。他就坐 在我前面,所以,他啥脾氣我一清二楚,朱H熱愛體育已經(jīng)到了走火入魔的程度。
一次體育課,老師說讓我們跑400米,朱H頓時(shí)高興得手舞足蹈,而其它同學(xué)卻叫苦不迭。一聲哨響后,同學(xué)們蜂擁著向前跑去,我們剛跑完200多米后,就累得氣喘吁吁,朱H已經(jīng)跑了300米了卻還精 力旺盛。最后,他取得了第一的.好成績(jī)!我只取得了第五名的成績(jī)。
還有一回,我、朱H等幾個(gè)同學(xué)一起被選為體育隊(duì)的成員。每天早上6:00到校,然后圍著文峰中路跑,一共3000米。我跑了約1900米后,就累得不行了,朱H卻仍然跟著六年級(jí)的同學(xué)不緊不慢地跑著 ,沒有停下來的意思,真不愧是一個(gè)體育之星。
朱H把體育當(dāng)作了興趣,不斷地刷新記錄,太棒了,我將和他一起進(jìn)步,每天都會(huì)“更上一層樓”的!
我身邊的小能人作文6
我們班的風(fēng)云人物可謂是燦若明星。不僅在班里,在學(xué)校也是頗負(fù)盛名。因?yàn),他?huì)一項(xiàng)只有少數(shù)人才會(huì)的絕活兒——街舞。正因?yàn)槿绱耍nI(lǐng)導(dǎo)對(duì)他也是刮目相看。
六一兒童節(jié)那天,老師讓每人報(bào)一個(gè)節(jié)目,他報(bào)了要表演街舞。他排在第14個(gè)上場(chǎng)。在這之前,他真是做好了充分的準(zhǔn)備。一上臺(tái),只見他把戴的帽子一轉(zhuǎn),帽檐朝下,感覺很酷的樣子。上身穿黑色短袖,顯得他是個(gè)小白臉兒,下身配條黑色寬松褲子,腳上一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋。別說,那樣子真有點(diǎn)兒像“黑臉金剛”。
開始表演了,他首先來一個(gè)空翻,成了倒立,雙手成了支點(diǎn),雙腳在上,只聽有人說:“嘖嘖,還不就是倒立嗎?有什么了不起的,我也會(huì)啊!笨伤(zhèn)定自若,仿佛什么也沒聽到。這時(shí),他忽然吐出一句:“嘿嘿,好戲就要上演了,你們可不要眨眼啊!敝灰娝纳眢w開始了360度旋轉(zhuǎn),雙手不停交換變成整個(gè)身體的'支撐點(diǎn)。剛才說話的那個(gè)同學(xué)已目瞪口呆,其它同學(xué)無不驚訝。誰能料到,看似簡(jiǎn)單的街舞,竟是這樣難的動(dòng)作。
表演結(jié)束了,他跟個(gè)沒事人一樣,面不紅,耳不赤,氣不喘,仿佛剛才那高難度的動(dòng)作不是他做的一般。過了好久,同學(xué)們才從那動(dòng)作回過神,頓時(shí),陣?yán)坐Q般的掌聲在場(chǎng)內(nèi)響起。
如果,你也想認(rèn)識(shí)這位“風(fēng)云人物”,那么我就把他的真實(shí)姓名告訴你吧,他就是——陳天翔。
我身邊的小能人作文7
我身邊有很多小能人,多的連我的十只手指頭都數(shù)不清楚。有“體育全能”之稱的趙志洪,有“天使吻過的嗓音”之稱的陳晉宇,還有“卡通漫畫家”之稱的周文竹……真的太多了,我先說有著“卡通漫畫家”之稱的周文竹吧!
今天,我不得不說,周文竹的稱號(hào)真的不是白得的.。她的畫技真的是到了爐火純青的地步。我記得有一次下課了,我們都在玩游戲,我發(fā)現(xiàn)只有周文竹在教室,她低著頭不知道在紙上畫什么東西,我上前去瞧瞧,頓時(shí)驚嘆不已,原來周文竹竟然在畫卡通人物,畫的是一個(gè)哆啦A夢(mèng)的漫畫版,畫的好看不說,而且色彩的搭配層次分明,尤其是它那個(gè)神奇的口袋,好像真的能從中變出什么新奇的事物來,整張圖畫栩栩如生,惟妙惟肖。她還畫過一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩梳著兩個(gè)麻花辮,額前還有一個(gè)整齊的劉海,一雙眼睛黑亮亮水汪汪的,也讓人記憶深刻。
后來,我才知道她為什么畫的這么好,是因?yàn)樗龔暮芫靡郧熬驮趯W(xué)素描,現(xiàn)在也有好幾年了吧,她在學(xué)校,在家里無聊的時(shí)候就會(huì)練習(xí)她的畫功,不管在什么時(shí)候,有時(shí)候她的畫會(huì)惹人喜歡,有時(shí)會(huì)討人開心,很有時(shí)候會(huì)使人佩服。
雖然周文竹在學(xué)校里沒有很多人知道她的畫那么厲害,但在我眼里甚至知道她的畫的人里都一定會(huì)認(rèn)為她是最厲害的“卡通漫畫家”。
我身邊的小能人作文8
在珠江路小學(xué)五年級(jí)一班這個(gè)大家庭里,有許多小能手,如:學(xué)習(xí)小神童王悅揚(yáng)、飛毛腿孟翔、英語小能手逄雨婷、小百科全書孫永明……。今天,我要介紹的是我的好朋友,體育健將紀(jì)翔宇。
記得有一次,我們一起去學(xué)習(xí)游泳,老師讓我們自由練習(xí),大家都流露出一絲驚恐,而紀(jì)翔宇則不然。只見他助跑兩步,一個(gè)猛子扎入水中,還興高采烈地對(duì)我們說:“你們快下來吧!很好玩的`!闭f著又鉆入水中。他就像一條靈巧的魚,在泳池中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)而憋氣游在水底,時(shí)而露出水面換氣,時(shí)而來段仰泳,時(shí)而又秀著自由泳,那么愜意、自如。大家都不約而同地鼓起掌來。
上體育課時(shí),老師讓大家做仰臥起坐,同學(xué)們無不叫苦連天,只有紀(jì)翔宇一聲不吭,默默地做著熱身運(yùn)動(dòng)。“嘟——”比賽開始了,有些同學(xué)才做了幾個(gè)就有些吃不消了,身體搖晃著很吃力的樣子。再看紀(jì)翔宇,閉著眼睛,雙手抱頭,在墊子上不斷地倒下、起來、倒下、起來。成績(jī)很快統(tǒng)計(jì)完畢了,紀(jì)翔宇做了60多個(gè),大家都驚呆了,又是一片掌聲響起來。
能1分鐘做60多個(gè)仰臥起坐,絕對(duì)不是只靠天分就能完成的。成績(jī)的取得離不開辛勤的努力,紀(jì)翔宇堅(jiān)持做仰臥起坐5年了,他也是我們班里不多的堅(jiān)持練習(xí)游泳的同學(xué)之一。我要向我的好朋友紀(jì)翔宇學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
我身邊的小能人作文9
我身邊有許多小能人,但我最佩服的還是一位個(gè)子小小的跑步能人,他就是吳子豪。
他有著如同黑珍珠一樣的眼睛,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)。你別看他個(gè)子小小的,其實(shí)身體里面有著無限的潛能。我們都跑得很慢,能跟吳子豪比的'人在我們班幾乎沒有,他可謂是“金牌小汽車”了。這可不是他生下來就具備的,他平時(shí)體育課都堅(jiān)持在操場(chǎng)跑五圈以上,跑得汗流浹背,氣喘吁吁。在家他也絲毫不懈怠。每天早晨,他定好了5點(diǎn)的鬧鐘,簡(jiǎn)單洗漱后就開始了鍛煉。他從家出發(fā),繞湖跑上個(gè)5圈。周圍晨練的爺爺奶奶總會(huì)笑著打趣道:“崽兒,你咋子每天起這么個(gè)大早呀!”這時(shí),他總會(huì)驕傲地大聲喊道:“我要為我們班取得最高榮譽(yù),為我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)光!”
果然,辛勤的付出也為他帶來了無比的喜悅。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他走入了賽道,我們?nèi)嗳硕荚跒樗佑!敖鹋菩∑嚒惫幻逼鋵?shí),一下子駛到了第二名。我們賣力地叫著:“吳子豪,加油!吳子豪,加油!”聽到我們的吶喊聲后,他仿佛被打了一劑強(qiáng)心針,瞬時(shí)雙眼發(fā)光,如同一只獵豹,奮力向前沖。終于,他第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),為班級(jí)爭(zhēng)了光。耶,我們班的吳子豪是第一,是第一!我們一擁而上,將他舉起,歡呼聲響徹云霄……
吳子豪,你真是個(gè)跑步達(dá)人,我們?yōu)槟阕院溃?/p>
我身邊的小能人作文10
胡孔俊,是我的鐵哥們,他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且足球踢得很棒。今天,我們就來說一說他的這個(gè)特長(zhǎng)。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,第一個(gè)抱著球出去的不用看,準(zhǔn)是胡孔俊。
“快點(diǎn),踢球去,玩耍猴!边x出猴以后,就到了他大展身手的時(shí)候了:首先,他把球向左一帶,接著一扣,隨即把球傳了出去,而且每次都傳得一點(diǎn)不差,腳上好像裝上了GPS導(dǎo)航系統(tǒng)一樣準(zhǔn)確。
中午,一吃完午飯,又是他第一個(gè)抱著球沖向操場(chǎng):他先是練一會(huì)遠(yuǎn)射,再練一會(huì)吊射,一直到對(duì)手來為止。
“開始”,隨著裁判的一聲號(hào)令,比賽正式開始了,首先是胡孔俊帶球,他輕松地過了一個(gè)人,把球傳給了我,然后他迅速前插,我又把球塞了回去,他一腳打門,球進(jìn)了,1:0,我們領(lǐng)先。該對(duì)方進(jìn)攻了,胡孔俊又投入到防守中,一邊指揮,一邊積極回防,把對(duì)方一次次的進(jìn)攻都化解掉,然后再一次次地去進(jìn)攻,成了場(chǎng)上的`主力隊(duì)員。經(jīng)過一場(chǎng)苦戰(zhàn)后,我們隊(duì)?wèi){借著胡孔俊那一腳精彩而又關(guān)鍵的進(jìn)球取得了最終的勝利。
俗話說:“三百六十行,行行出狀元!彼,我認(rèn)為他就是我身邊的足球小能人。
我身邊的小能人作文11
我有一個(gè)好朋友,她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),皮膚也有點(diǎn)黑。高高的鼻梁下有一張小巧的嘴巴,可愛極了。如果你問她是誰?這就是我們班的寫作小能人——張夢(mèng)菲。
她可會(huì)寫作啦!記得有一次,老師讓我們以“我的家”為主題,寫一篇作文,同學(xué)們都發(fā)愁了,不知道怎么寫,只見她皺緊眉頭,默默地想了一會(huì)兒,然后拿起筆“沙沙”地寫了起來,眉頭也舒展開了。不一會(huì)兒,她的作文寫好了。她給老師批改了一下,得了“A+”。老師讓她為我們讀讀她的優(yōu)秀作文。她自信滿滿地走上了臺(tái),讀了她的作文,同學(xué)們?yōu)樗N起了大拇指。老師表?yè)P(yáng)了她,她只是一笑,說:“我還寫的不好呢!送庥腥,天外有天’啊!”我把我的.作文交了上去,只得了個(gè)“A—”。我問她:“為什么每次你都寫的這么好呢?”她笑著對(duì)我說道:“平時(shí)多看看作文書,好詞好句背下來,寫作時(shí)隨便拿一句相關(guān)的語句寫下來,作文就很好了。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,你說她不善于寫作嗎?
這就是我們班的寫作小能人——張夢(mèng)菲。我可喜歡她啦!
我身邊的小能人作文12
不論是在生活中還是家里,我們身邊肯定都有許多能人異士。如:笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手……下面就讓我來給你們說說我們班的鋼琴高手吧。
她因?yàn)殇撉購(gòu)椀檬炀,富有情感,被學(xué)校的音樂老師所欣賞。她的.鋼琴級(jí)別已經(jīng)升到了八級(jí)。我們班里凡是學(xué)過或接觸過鋼琴的都會(huì)去請(qǐng)教她,讓她指點(diǎn)拍子、節(jié)奏等。她簡(jiǎn)直就是我們班的“朗朗”。
伴隨著聲聲優(yōu)美、動(dòng)人心魄的音樂,我們來到了慶祝元旦的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見她從容不迫地走上舞臺(tái),胸有成竹地走到電子琴旁邊,緩緩地坐到了凳子上面,面帶微笑,信心十足地開始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……
演奏結(jié)束,臺(tái)下先是一片寂靜,緊接著就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺(tái),剛回到座位上,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地嚷開了:“你剛才彈得實(shí)在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說:“謝謝只要你們肯刻苦彈琴,你們也可以!
怎么樣,有沒有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。
我身邊的小能人作文13
在我身邊有許許多多的人,但最喜歡的還是媽媽。
媽媽已經(jīng)30幾歲了,就像是一個(gè)20多歲的小姑娘,眼睛大大的,透出幾分成熟,一笑起來眼睛瞇成一條線,手有點(diǎn)偏黃,一看就是做了很多菜。
媽媽最拿手的是“糖醋排骨”,這不,這天媽媽又開始做這道菜了!她準(zhǔn)備好了配料和煮熟的排骨,等油燒好以后,先把準(zhǔn)備好的配料放入鍋中,再把排骨倒入鍋內(nèi),頓時(shí)發(fā)出“滋滋滋”的聲音,似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋,甜味兒就出來了,用鍋鏟翻炒,時(shí)不時(shí)抖抖鍋,出鍋時(shí)撒了蔥花、芝麻、少許味精,一盤色香味俱全的“糖醋排骨”就做好了。
我和爸爸早就抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一擁而上,我馬上拿到嘗了一大口。啊!簡(jiǎn)直就是人間美味,我所有的'味蕾都在品嘗,一股淡淡的蔥香葉和濃濃香醋的完美結(jié)合。同時(shí)爸爸也和我一樣,我們對(duì)視了一眼,拼命往嘴里塞,不一會(huì),盤子露出了湯汁,媽媽一臉無奈地看著我們。有一次我問媽媽為什么她做飯好吃?媽媽笑了笑說:“因?yàn)閶寢審男【拖矚g做菜。”每次出去吃飯,她都記在心里,回家慢慢在研究。。≈灰闩傆谢貓(bào)的。
我喜歡媽媽的菜,更喜歡媽媽,她永遠(yuǎn)是我心中的小能人。
我身邊的小能人作文14
我們班就像一個(gè)“大江湖”,有許多才藝達(dá)人,他們總會(huì)使出渾身解數(shù)來展示自己的才能。其中,我最敬佩一位能人就是“作文大王”──梁銘恩。
記憶深刻的是在一場(chǎng)突襲考試中發(fā)生的一切。那次,我們都被這突如其來的測(cè)試慌得不知所措,我們都焦慮得像熱鍋上的螞蟻,好多同學(xué)額頭上竟然都冒出了密密的細(xì)汗。只有梁銘恩例外,只見她表情異常淡定,思想片刻,就拿起筆,“刷刷刷”地快速地寫著,真是“下筆如有神”!
過了很久,終于把我們前面的題目都硬挺著過去了,可一到作文題,我們又全都愣住了,呆若木雞坐在位子上,恨不得咬破筆桿子。而此時(shí),書寫“刷刷”的聲音停了。梁銘恩寫完了,又在用心一遍遍地檢查著,不用說,這次突襲檢測(cè),她肯定又拿下全班,甚至全級(jí)第一的.寶座了。
過了幾天,試卷發(fā)下來了,她的表現(xiàn)竟然超出所有人的意料,大家都被她的成績(jī)驚訝得幾乎掉了下巴,她竟然打破紀(jì)錄,作文拿了滿分,試卷也滿分——100分!這讓我對(duì)她更加敬佩不已。
梁銘恩不僅作文寫得一級(jí)棒,她還會(huì)跳舞,彈琴,書法,她簡(jiǎn)直就是我們班上閃閃發(fā)光的“大明星”,每逢有什么才藝大賽,寫作競(jìng)賽,她從沒辜負(fù)過大家的期望,拿到許多獎(jiǎng)項(xiàng),創(chuàng)下傲人的佳績(jī)。
梁銘恩真棒,她是我最敬佩的小能人!
我身邊的小能人作文15
我們班里的小能人很多,有唱歌厲害的,有舞姿優(yōu)美的,還有電腦小能人,學(xué)習(xí)超好的學(xué)霸……我的朋友陳怡琳打乒乓球很厲害。被同學(xué)們稱為乒乓球之神,我認(rèn)為他是我們班的乒乓球小能人。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),要和他比賽打乒乓球,他也接受了挑戰(zhàn)。放學(xué)后,我們來到了操場(chǎng),放下書包,拿出球拍和乒乓球。我們比賽的事,很快傳開了。吸引了很多觀眾。
我們5分定輸羸,失誤一次算一分,誰先得5分,就算誰輸。比賽開始了,他方先發(fā)球。只見白色小球突然襲來,我剛擋過去,球又飛了回來。說時(shí)遲那時(shí)快,乒乓球帶著一股風(fēng),迅速地沖向我,球速太快了,想擋也擋不住了,我輸了一分。激烈的比賽仍在進(jìn)行著,我己經(jīng)落后,不知該怎么辦?
上半場(chǎng)結(jié)束了,比分是4比0,還差最后一球我就要輸了。但是不知道怎么了,下半場(chǎng)他的.手變得不靈活了,總是輸,最后比分變成了4比5,我贏了比賽。但是他每天都會(huì)練習(xí),怎么會(huì)輸呢?原來,他在一次跑步中擦破了手上的皮,他忍著痛在跟我打。
雖然我贏了,但是最后的冠軍應(yīng)該是他。他不但乒乓球打的好,而且還有堅(jiān)韌的毅力。我認(rèn)為他是我們班的乒乓球小能人,你們覺得呢?
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