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(熱門)尋找春天的足跡作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文,歡迎大家分享。
尋找春天的足跡作文1
早上,我和媽媽在小區(qū)的花園里散步。在春天的感染下,一切變得生機(jī)勃勃起來,一切充滿了活力。
一出門,便瞧見了一叢冬青。它被園林工人修整得圓圓的,新的枝條從舊枝葉里抽出,火紅火紅的,那枝葉像是一不小心就會(huì)滴下血似的;鸺t的嫩芽在火紅的枝條上探出頭來,努力向四周伸展,讓我不禁想起迷你版的'火蓮花。整片整片冬青都被紅枝條紅嫩芽覆蓋了,宛如樹的身上舞動(dòng)著火苗,卻怎么也燒不到它本身。健身器材那兒的學(xué)前兒童在乒乓球桌下東竄西跑,摔倒了,咧咧嘴,胡亂擦擦手,又奔跑著嬉戲去了;老人們安靜地坐在大樹下,偶爾又熱烈地討論著什么,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉微笑著看著孩童玩耍。橫穿花園的河水蕩漾,在太陽(yáng)的照耀下,水波推出一顆又一顆耀眼的珍珠。柳樹也覺醒了,吸足養(yǎng)料,憋足力氣吐出一個(gè)又一個(gè)像水滴狀的嫩芽,那嫩芽綠得沒有一點(diǎn)雜質(zhì),在陽(yáng)光下還閃閃發(fā)亮。用手觸摸一下嫩芽,感覺不亞于絲綢,讓人覺得它不僅僅是樹芽,而是正在發(fā)育的嬰兒,不舍得摘下,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。在春天的感召下,燕子也回到故鄉(xiāng),在天空中無拘無束地鳴叫,嘰嘰喳喳地討論著這里的變化。有些調(diào)皮的還把肚皮貼在水面上劃過,再?gòu)牧鴺涞木G色門簾中穿過,向天空飛去。
啊,春天的花園竟如此美麗,一點(diǎn)兒也不比南方的景色遜色。
尋找春天的足跡作文2
今年的春天就像個(gè)羞澀的姑娘,來的有點(diǎn)晚。晴朗的周末我來到郊外尋找春天的足跡,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美麗所吸引了,紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上,你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì),是花兒,它們是春天最美麗的.仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿,有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣,迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報(bào)春天。
我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候,不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧,那一顆嫩芽,悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀!在不知不覺間,光禿禿的路旁,已是一片綠色。小草們手拉著手,為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無數(shù)個(gè)小生命就是從春天開始了它們一生的開端。看,一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋,想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過后,這些小可愛們好像都在說:“喝飽了!喝飽了!”我想,這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋,它們已成熟了,不再青澀、稚嫩。冬,它們走向了生命的末端,但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。
春,有人為她高歌,有人為她低吟。古今中外,有多少詩(shī)人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛美麗的春天,愛她蘊(yùn)育萬物的精神。
尋找春天的足跡作文3
春是生機(jī)的、有活力的、委婉的、清新的、動(dòng)人的。沿著桃花飄過的地方,一路尋找春天的足跡。在我的艷麗,春,就像一個(gè)已經(jīng)見過我去數(shù)次面的陌生人,它的每一次到來,都正值我的`每一次成長(zhǎng)。隨著迎春花的盛開,春帶著一身翠煙來到我的面前,洗去我身上所有戾氣,讓我貪戀她溫柔的懷抱,沉醉不愿醒來。
鳥兒們抖抖羽衣,站在冒出綠芽的樹梢,豪氣地望著云兒和風(fēng)兒纏綿嬉戲,蝴蝶流連在百花之間,梨花朵朵綴滿樹梢。
我貪戀春色,貪戀她的婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人,世間萬物也都貪戀春色,貪戀她的“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,她的“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!边@些都是春天的足跡,春帶著美好與希望,帶著曖昧和相似降臨人間,觸碰我心底最柔軟的地方。
窗外的世界好似一張油畫,桃花的粉紅渲染了半邊的天空,掛在樹上的風(fēng)箏隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),草地綠茵茵的,鋪一張?zhí)鹤犹上,抬頭望著藍(lán)天,幾只燕子悄悄飛過,時(shí)不時(shí)一些小飛蟲拂過臉頰,用手揮一揮,竟揮來一陣杏花的醉香。春天,總是給人帶來意想不到的驚喜,總是讓人輕易淪陷。
柳綠桃紅梨白花黃,春雨給每一個(gè)生命插上一對(duì)希翼,綿綿地,輕輕地,小心溫柔的滋潤(rùn)著世間萬物,落在石階上,滴滴嗒嗒地訴說著它嘎的柔情,打在睫毛上,眼里浮現(xiàn)一層水霧。
連春雨都這般溫柔。
懷著一份樸素日常而田碩喜悅的心情,才發(fā)現(xiàn)春的每一次到來,都是給萬物帶來希望,給人間送去柔情。
尋找春天的足跡作文4
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是一首傳唱久遠(yuǎn)的兒歌,F(xiàn)在,我就來尋找春天。
在那深綠色的常青樹中,鉆出了鵝黃色的新芽,大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹木,已經(jīng)穿上了春天送來的新衫,一陣微風(fēng)吹來,它們正開心的哼著小曲呢。放眼望去,草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼:春天來了,我們都出來了!看著這些爭(zhēng)先恐后跳出來的可愛的生命,許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸,但卻又不忍心。隨著春天的到來,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,有紫的、有黃的、有紅的,真是漂亮極了。
來到安靜了一個(gè)冬天的池塘前面,忽然,從空中飄過無數(shù)的“小傘兵”,讓池塘和草地?zé)狒[起來,似乎剎那間恢復(fù)了往日的`生機(jī)。原來是雨點(diǎn)“鼓手”在快樂地演奏著它們自己一冬天創(chuàng)作出來的樂曲呢!走近看看,呀,在這獨(dú)特的樂聲下,原來還有許多的水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。
微風(fēng)拂面,刺骨的寒意變成了柔和的春風(fēng),輕撫著一切。冰雪在它的呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠;春筍在它的撫摸下勇敢的探出了小腦袋,新奇地觀察著身邊的一切;春風(fēng)走過森林,洞穴里冬眠的動(dòng)物們紛紛跑到野外快樂的玩耍去了。
春天真是美麗,她的美麗無處不在。這不正像朱熹說的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
尋找春天的足跡作文5
春,一個(gè)多么熟悉卻品之不盡的字!她象征著繁榮象征著昌盛,象征著勃勃生機(jī)。人們熱愛她,贊美她,更希望她早些來到,于是我決定,決定去尋找春天的足跡。
不知在什么時(shí)候,雨悄悄的下了起來。細(xì)如針尖,輕如牛毛,既像濕漉漉的霧,又像朦朦朧的煙,籠罩著大地,滋潤(rùn)著萬物。她澆灌了稻田里的秧苗,澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭,小花露出了久違的笑臉,小鳥唱起了動(dòng)聽的歌謠,真是好一片南國(guó)春色呀。
“細(xì)雨潤(rùn)草綠,微風(fēng)沁花香”雨姐姐已經(jīng)來了,可是風(fēng)妹妹呢?看,她在那兒!和煦的春風(fēng)拂過,把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起層層的漣漪,就像被風(fēng)吹起的布條,蕩漾蕩漾……沒過多久,一切又歸于平靜,只剩下孤零零的柳條,在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來,是花香?向周圍一看。原來這略帶咸腥的香是泥土的清香。
其實(shí)樹枝隱約還存在著另一種顏色,這就是生命之色,綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽?jī),極嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅,叫誰看了都不禁對(duì)它憐愛萬分的'。
雪地上已露出一片片的黃色土地,只不過前幾天還枯黃的一片大地,今天也換了一身新的裝束,在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂,它們團(tuán)著身軀像是在睡,其實(shí)它們?cè)缫烟K醒正在成長(zhǎng),努力的展示著生命的氣息。
春雖沒有夏天那么絢麗多彩,沒有秋那么碩果累累,沒有冬那么晶瑩剔透,但她卻含而不露,只要你用心去感受,定會(huì)返現(xiàn)春的美之所在。
尋找春天的足跡作文6
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!贝禾炜偸墙o人清新淡雅的氣息,一切都在于春天總是充滿希望與活力。
清晨,拉開窗簾,推開窗戶,微風(fēng)吹來,一塵清新,幽香,淡雅的泥土氣息迎面而來。走,踏春去。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!背醮旱牧﹄m還未具備風(fēng)情萬種的氣質(zhì),但也不缺乏清新秀美。你看,嫩綠的紙條上鑲嵌著綠寶石般的芽?jī),嶄新閃亮,想涂了一層油似的,忍不住想起一篇閱讀文章里寫過:在物資缺乏的年代里,柳芽?jī)菏强梢猿缘摹强墒蔷热诵悦亩髑榘 P睦飸阎环菥匆,不?jīng)小心翼翼地采下一顆范進(jìn)嘴里,嚼起來軟軟的,但是有韌性,有一絲絲苦澀自舌根處蔓延開來,但后來卻又有一絲淡淡的甜味兒。啊,柳芽?jī)猴柺芰艘粋(gè)冬天的磨礪,是不是因?yàn)榇禾斓搅,心也就甜了呢?/p>
春天當(dāng)然少不了花兒,但花,我還是愛看路邊的藍(lán)色小野花。藍(lán)色小野花很常見,她們常常和她們的搭檔——嫩草在一起。我并不知道她的學(xué)名,于是我便給她們?nèi)×藗(gè)名字——藍(lán)草。
藍(lán)草的花瓣通常有四瓣,花瓣上有著粗細(xì)不要你的淡紫條紋,花瓣底部是紫色的`,中間的花芯也許是淡藍(lán)色的,也許是透明的吧,像個(gè)熒光棒。花的整體看來像一個(gè)盆,因?yàn)樗幕ò昴┒耸怯悬c(diǎn)卷曲的。一兩朵,看不出美麗,但是如果是幾十朵,那邊可以和“藍(lán)色妖姬”相媲美了。
春天來了,悄無聲息,不知不覺中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花,流動(dòng)的春水,一切沐浴著春晨的曙光,在風(fēng)中搖曳,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春,生機(jī)勃勃,“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
春,沁涼潤(rùn)透,“東風(fēng)灑雨露,會(huì)人天地春!
尋找春天的足跡作文7
不知不覺,春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,給大地披上了一件五彩繽紛的外衣,放眼望去,到處都是她的足跡。
你瞧,公園里的小太湖清澈見底,湖里的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天連著水,水連著天,水天一色,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,帶給人無盡的遐想。湖邊,一棵棵垂柳在春風(fēng)中冒出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽胞,那一根根下垂的枝條仿佛女孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一樣,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)飛揚(yáng),就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠(yuǎn)方的.美景。路旁,不時(shí)出現(xiàn)幾棵桃樹,絢爛的桃花粉撲撲的,像小女孩害羞的臉龐,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口氣,好舒服呀!走著走著,就看到美麗的紫玉蘭了,那是我所見到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,組合起來特別渾然天成,花身看起來很挺拔,她們生機(jī)勃勃地屹立在枝頭,在春光里綻放著自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面,是一大片金燦燦的油菜花,引來了幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜。當(dāng)我再想仔細(xì)尋找那些小精靈的身影時(shí),卻再也找不到了,看來,宋代詩(shī)人楊萬里的詩(shī)句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)呀!我還看見了日本的國(guó)花——櫻花,櫻花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起開party呢。
碧綠的草地上,盛開著一片蠶豆花,花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的,真神奇呀!草叢中還有很多野花,老師告訴我們這是波斯婆婆納,那是蒲公英,還有許多叫不上名字的,它們都在春光里競(jìng)相開放,把大自然裝點(diǎn)得更加美麗。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡還真不少呢,她在小河里散步、在柳樹上飛揚(yáng)、在花叢中微笑……
尋找春天的足跡作文8
同學(xué)們,我們的一個(gè)朋友走失了,你們能幫我們找找嗎?我們要尋找的人是誰呢?
我愛到了公園里,公園里的小草都綠了,看見遠(yuǎn)處的柳樹上的葉子都綠了,上面還有幾只小鳥呢。
我來到了果園里,看見了非常美麗的桃花,一大片一大片的連起來,美麗極了,看上去好像天邊的紅霞,在果園的另一頭,我們看見了雪白的梨花,正在競(jìng)相開放,美麗極了,還向大海里面的海水一樣,黃色的迎春花開了,好像金色的小喇叭在告訴人們春天的信息。
我來到了花園里,看見了美麗的花兒,有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的……春風(fēng)一吹花兒像一只只小蝴蝶在天空中飛舞。
小河上的冰都融化了,小河“叮咚!叮咚!”的唱起了歡樂的歌,小燕子都從南邊給飛回來了,大雁一會(huì)兒排成了一字型、一會(huì)排成了人字形。抬眼望去,看到的大山都給染綠了,好像給山公公換上了嫩綠色的春衣。
在田野里,有黃澄澄的.油菜花,綠油油的麥苗,讓人看著非常單調(diào)。忽然吹來了一陣風(fēng),麥苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)黃、一點(diǎn)藍(lán)、一點(diǎn)紅,走近一看,原來是田野邊的小花,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的……紅的像火一樣,藍(lán)的像水一樣、綠的像小草一樣……。
如果你們誰看見了她,就請(qǐng)告訴我 ,我的學(xué)校:潘南小學(xué)2011級(jí)課題班。
尋找春天的足跡作文9
“春雨送春歸,飛雪迎春到”春日來臨,生機(jī)盎然,春意綿綿,江邊人來人往。
在江的盡頭,像墨一般的霧中,透出一抹黛色,乳白色的霧像紗巾一樣飄曳。茫茫白霧中遠(yuǎn)處的建筑物若隱若現(xiàn),不斷的山脈一點(diǎn)點(diǎn)地顯露出來,我邁著向往的步子,踏像這滔滔江邊,“嘩嘩嘩”,江水清脆的交響曲似乎永遠(yuǎn)地播放,沖刷著我的耳朵,我像江邊靠近,小心翼翼地踩著每一塊石頭,最后站在一片被水滋潤(rùn)過的土上,我瞧見江水好像是一層一層的,每一層都是那么得清澈,越來越近,我腳前的水是淡綠色的,遠(yuǎn)方是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,顯出一種特殊的唯美。江水一次次地蔓像岸邊,興奮地想涌上來。江邊是一塊草地,被春雨洗禮過的碧草,身上還掛著天堂的淚珠,頑強(qiáng)地向上長(zhǎng),粗壯的草根結(jié)實(shí)地扎在土中。冬日光禿禿的樹枝上,有許多生命正好奇地探出頭來,觀望這美麗的世界。草地邊是由磚塊鋪成的道路,依偎在路旁的水杉,整齊而密集地挺立在雜草中,橘黃色的樹葉優(yōu)美地垂著,一片橘色。在蔚藍(lán)的天空中放飛著黑色翅膀的'老鷹風(fēng)箏,和幾朵零零散散的云,一切都那么實(shí)實(shí)在在。柳條上泛著新綠,自由地在江邊搖曳,柳干婀娜著苗條的細(xì)腰,甩著綠里透棕的長(zhǎng)發(fā),波光粼粼的水面像鎖著眉頭,不斷地翻滾著。春天肯定到了,因?yàn)橐呀?jīng)有了她的影子。
我登上一塊大巖石,眺望遠(yuǎn)方,碧海青天,長(zhǎng)天一色……
尋找春天的足跡作文10
今天的世界被乳白色的大霧籠罩住,仿佛在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著輕盈步伐向我們走來。
我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。
我路過千層樹,被它們的特別所吸引不禁回過來,仔細(xì)觀察它們。千層樹枝葉茂盛,綠油油的一片,沒什么特別的。但千層樹的`樹干就與眾不同,它裹著樹心的外皮正在快速脫落,地上落著陳塊殘皮,千層樹的樹皮從樹干上一層一層地落,它們大部份懸掛著。剝開殘皮,可以看到里面茁壯成長(zhǎng)的嶄新的樹皮,煥發(fā)著春天的生機(jī)勃勃,千層樹只有脫掉爛塊殘皮,才能露出春天的生機(jī)。
繼續(xù)映入眼簾的是一棵光禿禿的樹,正想離開嘆息這棵樹的不幸,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)這棵樹樹枝上有幾個(gè)小包。我湊進(jìn)看一眼,這棵樹每枝樹枝上都有幾個(gè)鼓鼓襄襄的小包。我猜想:小包里到底藏著什么?我仔細(xì)察看每個(gè)小包,希望找到答案,終于找到了。小包呈金字塔形,頂端的皮掉了,綻出一點(diǎn)清新的綠。我用手撫摸著這些小包,手指尖觸到了它的活力,里面蘊(yùn)藏著活力四射的春天,一旦綻出新芽,春天便在天地間舞蹈。
碧綠的草地更是讓人習(xí)曠神怡,我無意中瞧到了綠地中唯一清新的一點(diǎn)粉,我蹲下看看它,小花在春風(fēng)中搖曳著,經(jīng)過春雨的滋潤(rùn),它越發(fā)神采奕奕,昂著頭向我微笑。有一個(gè)花苞,綠油油的花腭包裹著嬌嫩的花瓣,不到幾天,它便會(huì)綻開花朵,向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它,心中充滿愉悅,我撫摸的是嬌嫩的花苞,更是生機(jī)勃勃的春天。
春天撩起裙擺,四處游玩,所到之處,姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃?蓯鄣拇禾鞄Ыo世界美麗,生機(jī)就是它留下的足跡!
尋找春天的足跡作文11
輕輕地,悄悄地,由拂面的春風(fēng)引路,春邁著輕快的腳步,伴著一群翱翔的大雁,來到了我們的身邊。春季在哪里?周末,我要去追尋美麗的春季。
我在公園里尋找春的足跡:山茶花帶頭起了床,舒展開了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落,鉆進(jìn)泥土,大聲呼喊著:“伙伴 們,這兒可好玩了!”蘭花也想呼吸新鮮空氣,爭(zhēng)先恐后地開放了。沉睡一夜的水珠一個(gè)接一個(gè)地蹦跳而出,殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發(fā)亮,鮮亮的紫羅蘭色 使我想到夢(mèng)幻般的水晶鞋,那么高貴。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵鬧,終于睜開了蒙眬的雙眼,伸了伸懶腰,頓時(shí)心曠神怡。它們身著五彩衣:紅的似火,像一 團(tuán)熱情的火在燃燒;粉的'像霞,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外,還有許多叫不出名字的野花隨風(fēng)搖曳,楚楚動(dòng) 人,像花枝招展的小姑娘。
這一個(gè)個(gè)年輕的生命,在春的懷抱里綻放美麗。一陣甜味兒飄來,好熟悉的味道!是不是誰在吃糖?不是的,原來這是各種花香的味道,是春季的味道!
抬頭仰望,我看到了———藍(lán)天上,白云里有大雁的影子,它們排成人字形,像飛機(jī)的模樣,一個(gè)個(gè)飛向新的目標(biāo);樹林里,小巧玲瓏的鳥兒在樹上樹下飛來飛去,原來它在叼蟲子給它的孩子吃?粗鼈冃腋5臉幼,我不禁有些羨慕起來。
我四處眺望,我看到了———幼兒左手握著小草的嫩芽,右手抓著一個(gè)氣球,甜甜地微笑著蹣跚學(xué)步;許多小孩牽著風(fēng)箏狂跑,滿是汗的臉上寫滿了飛揚(yáng)的青春;年輕人并排坐著,非常認(rèn)真地寫生,畫的當(dāng)然都是春季的景色,每個(gè)人的畫本上都是滿滿的綠……
一年之計(jì)在于春,讓我們緊緊跟隨春的腳步,一起展望未來吧!
尋找春天的足跡作文12
一年四季,我最喜歡春天,因?yàn)榇禾煊休p鳴于翠柳的黃鸝,翱翔于天空的白鷺,碧綠的青山,湛藍(lán)的湖水。三分春季,我最喜歡初春,它雖然不及盛春的繁花似錦,晚春的沉郁,但它離寒冬最近,萬物剛復(fù)蘇,最容易讓人感受到春天的溫暖,最容易讓人充滿希望和想象。
在和煦的春風(fēng)吹拂之下,小草的嫩芽,一個(gè)個(gè)從地底下冒出來,編織成了一片片黃綠色的草毯。那細(xì)細(xì)的、密密的毛毛雨不停地向下飄著,好像永遠(yuǎn)也灑不完。草地的坑洼里蓄積著清清的雨水,頑皮的孩子光著腳在水里撲打著,水花飛濺,弄得身上的衣服都濕了,卻還在不停地嬉笑著、玩耍著——還有那春雨灑在他們的頭發(fā)上,變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠,讓人不忍心擦拭。
這位春天的使者可是無價(jià)之寶,到了冬天,便會(huì)成為一個(gè)美好的回憶。小心別去觸碰那初綻的花苞,更不要折下它,它們是多么嬌小可愛。噢,是迎春花,是矯健的迎春花。經(jīng)過漫漫嚴(yán)冬,誰不渴望春光的沐浴?迎春花給人帶來了喜氣:它那細(xì)細(xì)的枝條,帶著春天的`活力;那嬌小的黃花,送來了春天的信息。在殘冬的余威下,它絲毫沒有瑟縮、畏懼。
抬眼望去,那灰褐色的樹枝上已抽出了許多生機(jī)勃勃的芽苞,讓人仿佛聽到了樹葉在“沙沙”作響,看到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文13
初春的天氣,還是一如既往的冷,雖沒冬天那般寒風(fēng)嗖嗖,但也絲毫沒有春天的跡象,春姑娘似乎是睡著了吧!
而這個(gè)周六的上午,張老師卻要帶我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E。這話可把我震住了,春天還沒到呢!于是,我?guī)е鴿鉂獾募{悶勁兒,去尋找春天的足跡了。
我和楊錦易、吳思翰、徐子豪、宋澤航是一組。剛好,我們都是志同道合的好朋友。我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了廣場(chǎng)。
起初我還不信,可我發(fā)現(xiàn)了山茶花時(shí),才半信半疑地相信春天已經(jīng)踏著腳步向我們問好了。
山茶花與玫瑰花十分相似,要是不仔細(xì)看它的莖的話,還真分不清誰是“白骨精”。紅色的.花瓣,外層的花瓣托著里一層,就這樣層層疊疊,互相交錯(cuò),保護(hù)著花蕊,大有幾分“肥水不流外人田”之勢(shì)。雖然山茶花外層向外開放著,可花蕊卻向內(nèi)卷曲著,看起來真是弱不禁風(fēng)。一叢叢山茶花爭(zhēng)相開放,像是在比美,有的已經(jīng)張開了自己美麗的花瓣,而有的呢,還縮在被窩里。
我們觀察完山茶花,又增加了幾分興趣,感受著大自然親近的情意,興致勃勃地向前走去。
這不,我們又發(fā)現(xiàn)春天的足跡了,溫和的陽(yáng)光灑下來,給遠(yuǎn)處的蝴蝶們鋪上了金色的外衣,讓蝴蝶們扇動(dòng)著翅膀,更起勁了。我們走近一看,哪是什么蝴蝶,而是爭(zhēng)先恐后散發(fā)自己清香的蝴蝶花,它們花花綠綠的,大約有四個(gè)花瓣,花蕊是淺綠色的,充滿了生機(jī),并散發(fā)著陣陣清香,讓人心曠神怡,真是“春色滿園關(guān)不住”呀!
一向十分堅(jiān)持自我主張的我心悅誠(chéng)服地相信春天真的來了?矗h(yuǎn)處的小朋友快樂地放著風(fēng)箏,這不是春天的象征嗎?天空中的燕子也飛回來了,這不是春天的象征嗎?
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。我相信,在每個(gè)人的心里,都有一個(gè)多姿多彩的春天!
尋找春天的足跡作文14
今天上午,陽(yáng)光明媚,我跟隨著春風(fēng)來到了一簇迎春花旁,看到了在枯黃的枝干上長(zhǎng)出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,忽然一只蜜蜂從我手邊飛過,我嚇了一跳,立刻走開了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著迎春花,不久有幾只蜜蜂都飛了出來,好似趕著去開迎春大會(huì)。
走在花園的小徑上,兩旁都是草坪,遠(yuǎn)看,草坪上死氣沉沉,小草都耷拉著腦袋,可走近一看,在枯草叢中長(zhǎng)出了稀疏的青草,我仿佛看到了一點(diǎn)生機(jī);看原在秋天開放的桂花,也在顯示著自己的'美麗,在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽,鵝黃的嫩芽在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加精神飽滿;在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草,也來爭(zhēng)著春天的大好時(shí)光,顯示自己的姿色。哦!怎么只有石榴樹對(duì)春天不感興趣,面對(duì)生機(jī)勃勃的場(chǎng)面也無動(dòng)于衷。再這么一看,原來石榴樹是深藏不露,在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現(xiàn)出來了。看,那花瓣,多的是不清層層疊疊,中間還有嫩黃色的花芯 。山茶花不僅花美,葉子也別有特色,因?yàn),在?yáng)光下葉子金光閃閃,油光滿面。在枝干上有幾顆蟲的卵,仔細(xì)一看,里面的蟲,早已去參加迎春大會(huì)了。
在尋找春天的同時(shí),我也悟出了一個(gè)深刻的道理:一年之計(jì)在于春,不管是動(dòng)物還是植物都在春這個(gè)季節(jié)里煥然一新,如同朱自清把春比作是一個(gè)剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。我也要在這個(gè)春季里好好學(xué)習(xí),天天向上。
尋找春天的足跡作文15
春天早已到來,春姑娘是個(gè)愛跳舞的小姐,我非常喜歡她,便跟著她去玩,看看春姑娘到來的地方是啥樣兒!
我跟著春姑娘來到愚池新村。她手舞著紗巾,(.)在每一種植物上拂撒一下,頓時(shí),草變得青翠欲滴,梅花開出了雪白的花朵,與那火紅的葉子融在了一起,散發(fā)出陣陣迷人的香味兒。樟樹也不甘示弱呀!它拼命地生長(zhǎng),原先蒼蒼綠綠的顏色變得鮮綠起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就像小畫家用最綠最綠的畫筆畫出來的,樹間還夾著雜著幾片紅色的葉子,恰似一朵朵紅花兒掛在樹梢,可好看啦!柳樹姐姐是最美的,她亭亭玉立,筆直筆直地站在那兒,那柔韌的枝條,隨風(fēng)搖擺,那才長(zhǎng)出來的'柳葉鮮嫩得一掐就會(huì)馬上冒出綠綠的水來。
我隨著春姑娘來到小河邊,她邁著輕盈的舞步,將美麗的衣裙在小河上悄悄的施展開來。不一會(huì)兒,一群“嘎嘎”叫著的鴨子便搖頭擺尾地游來,真是“春江水暖鴨先知”呀!我撩來一點(diǎn)水,洗了洗手。嗯!不錯(cuò),可真暖和!
我又隨著春姑娘來到小花園,只見春姑娘飄到上空,灑下了春之水。哈,小花園美極了,就像那人間仙境,世外桃源,我可真有點(diǎn)兒當(dāng)神仙的感覺喔。
跟了春姑娘一天了,我坐在石凳上,想著春姑娘果真非常神奇,能把萬物變化,她是否也能把我變得更好呢?
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