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【精選】書包里的秘密作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的書包里的秘密作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書包里的秘密作文1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密,有人會(huì)把秘密放進(jìn)書皮里,有人會(huì)把秘密包好放進(jìn)馬桶里,隨時(shí)沖走……而我呢,永遠(yuǎn)都只會(huì)將秘密藏進(jìn)書包里。
那天,我央求爸爸給我買瓶飲料?僧(dāng)我喝完時(shí),不敢讓媽媽發(fā)現(xiàn)瓶子,便偷偷地放進(jìn)書包,等候時(shí)機(jī),隨手扔掉。
今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來(lái),想擋也擋不住。天有不測(cè)風(fēng)云,今天偏偏是媽媽來(lái)接我。媽媽把她最敬業(yè)的笑容呈現(xiàn)給我,可我哪還有心情笑呀!眼看著媽媽把她那雙大手伸向我的書包,我立馬把它一手抱住,支支吾吾地答道:“媽媽,你工作一天了,太累了,今天我自己背書包吧!薄翱墒恰蔽野堰未講完話的媽媽一把推開,催促著她回家。
到了家中,我懸著的心跳得更快了。當(dāng)我飛快地把作業(yè)寫完時(shí),媽媽突然要看我的`作業(yè),我緊張地把書包遞給媽媽,準(zhǔn)備迎來(lái)一場(chǎng)霹靂閃電般的罵聲。果然不出我所料,書包里的秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。
記得還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)魔漫社團(tuán),要求不高,只要自己畫一張漫畫人物即可。可當(dāng)我把畫畫完的時(shí)候,才想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么辦呀!剛畫好的會(huì)不會(huì)被媽媽撕了呀?會(huì)不會(huì)被媽媽打呀?算了,完了就完了,先把漫畫藏好再說(shuō)!闭f(shuō)完,我便把漫畫反復(fù)折疊,將它折成了一個(gè)小紙團(tuán),藏進(jìn)書皮里,偷偷放進(jìn)書包。
回到家里,我吸取了上次的教訓(xùn),躡手躡腳地走進(jìn)房間,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)!昂呛牵好,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),剛要收起來(lái)。“馨語(yǔ)!”媽媽在身后冷不丁地叫了我一聲,沒(méi)辦法,我只好把畫給媽媽了,唉,我真是太悲摧了。
書包里的秘密多得數(shù)不清,盡管我想把秘密藏到別處,可書包總是我忠實(shí)的“秘密箱”。
書包里的秘密作文2
“唰唰唰”,書包里傳來(lái)一陣又一陣洗澡的聲音,我打開一看,語(yǔ)文書,竟然在洗澡。我一驚,還有數(shù)學(xué)書在跑步,科學(xué)書在看電視,英語(yǔ)書在說(shuō)英語(yǔ),本來(lái)充滿寧?kù)o的書包熱鬧起來(lái)。我問(wèn)了語(yǔ)文書:“你的水是哪里來(lái)的?”它拍了拍水龍頭,水就不流了,它又拍了拍水龍頭,水又流了出來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)科學(xué)書:“那么你的電視是哪來(lái)的呢?”它拍了拍手,電視機(jī)就化成一股氣消失了,它又拍了拍手,電視機(jī)又回來(lái)了。這個(gè)世界可真有趣。
我背著書包來(lái)到了學(xué)校,時(shí)不時(shí)好奇地打開書包,看看語(yǔ)文書們的所作所為。沒(méi)想到,我每次看到都是一本又一本書整齊地躺著,紋絲不動(dòng),似乎被施了魔法似的。沒(méi)想到,等我上課時(shí),書包里又傳出了聲音。我再次好奇地打開書包,看到了它正快樂(lè)地嬉戲著。忽然,老師一聲叫,我慌忙從書包里探出頭來(lái),擠出一絲笑容,但是老師還是走過(guò)來(lái),打開我的書包,看到了排列整齊的一疊書。老師把我的書包放回了抽屜,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起!”但她還是以懷疑的目光看著我。多虧了它們,我才躲過(guò)了老師的一頓批評(píng)。
回到家,我打開書包,又看到了生龍活虎的它們。原來(lái)數(shù)學(xué)書是數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文書是語(yǔ)文老師,科學(xué)書是科學(xué)老師,英語(yǔ)書是英老師,它們常年生活在書包里,就習(xí)慣了書包里的生活,便在書包里住下了!翱赡銈?yōu)槭裁雌x我的`書包呢?”我疑惑地問(wèn)道,它們回答道:“因?yàn)橹挥心愕臅拍苋莸南挛覀兯膫(gè)。”我又問(wèn)了許多問(wèn)題,原來(lái)水是我茶杯里的,而電視呢,是我的作業(yè)本,跑道呢,是我的零食。
書包的世界可真有趣呀,什么都有呢!
書包里的秘密作文3
我們一生中一定藏了很多秘密,有的藏在臭水溝里,有的藏在垃圾桶里,還有的藏在馬桶里……而我把秘密藏在書包里。
今天我把藏在家里的萬(wàn)能語(yǔ)文書帶到學(xué)校里,但是那本語(yǔ)文書太重了,走到半路的時(shí)候,感覺(jué)書包要掉下來(lái)了。我跪在地上把書包卸下來(lái),一身輕松!突然萬(wàn)能語(yǔ)文書說(shuō)起話來(lái):“我?guī)湍惆褧紫掳惭b四個(gè)輪子吧,你坐在書包上,只要說(shuō)走它就會(huì)走,說(shuō)停就會(huì)停下來(lái)!蔽夷康煽诖舻乜粗f(wàn)能語(yǔ)文書,簡(jiǎn)直不敢相信它居然會(huì)開口說(shuō)話,在我的.猜疑中,書包已經(jīng)變成了一輛有四個(gè)輪子的迷你小車,只可以容納我一個(gè)人。我馬上坐進(jìn)去,上面什么按鍵都有,哇,這也太神奇了,嘴里喊聲:“走起!”迷你小車以每秒2萬(wàn)3千9百米的速度沖到了學(xué)校,我的頭都要暈了,馬上說(shuō)聲停,它立刻就停了。接著再說(shuō)聲把書包變回原來(lái)樣子,它立刻又變回了我的書包,我背起書包走進(jìn)學(xué)校。到了教室,同學(xué)都說(shuō):“你平時(shí)都是遲到的呀,今天怎么這么早呢?是不是坐車來(lái)的呀!”我一笑而過(guò),直接走到座位上,拿出書來(lái)早讀。
上課了,老師正講得津津有味,同學(xué)們也聽(tīng)得很專心的時(shí)候,我的萬(wàn)能語(yǔ)文書在書包里呆不住了,就哇哇大哭起來(lái),哄都哄不住,急死我了!同學(xué)們都注視著我,我的臉一下就紅了起來(lái)。老師大步走到我的面前問(wèn)誰(shuí)在哭?同桌用手指了我的抽屜,老師搜查出我的萬(wàn)能語(yǔ)文書,責(zé)問(wèn)道:“你怎么把它帶到學(xué)校了,影響大家上課,給我出去罰站!”有的同學(xué)很同情,有的好像幸災(zāi)樂(lè)禍!
回到家,媽媽已經(jīng)知道了我的事情,也把我責(zé)罵一通。今天為什么這么倒霉呢?
耳邊有些吵鬧,眼睛一睜開,看見(jiàn)老媽已經(jīng)在煮早餐了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
書包里的秘密作文4
書包里有些什么?書本,文具盒。不,不止這些,書包里還有甜甜的秘密。想知道那是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
三年級(jí)的一個(gè)周末,我在整理書包時(shí),竟然將語(yǔ)文書不小心落在了書桌上。這一落不要緊,可出了大問(wèn)題。
星期一就要語(yǔ)文考試了,剛進(jìn)教室,我的眼前就浮現(xiàn)出沒(méi)帶語(yǔ)文書的情景,打開一看,還真沒(méi)它的影子,我著急了,可我記得我是真沒(méi)帶啊,只得到處借書,誰(shuí)知,我竟在作業(yè)袋里找到了它,里面還有一個(gè)便利貼,上面寫著:下次記得帶哦!看完了,我的'心里涌上了一股暖流。似饑餓的人面前出現(xiàn)了熱騰騰的面包,那么開心;又似窮苦的人家得到了好人的幫助,那么感激。我連忙認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái),復(fù)習(xí)得差不多了,卻又有一個(gè)問(wèn)題縈繞著我,寫便利貼的這個(gè)人是誰(shuí)呢?我的心頭冒出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),想細(xì)細(xì)思考一番,但時(shí)間不等人,考試時(shí)間到了,我只能帶著感激開始了考試。
這兩天很熱,好多人帶了飲料之類的,我本來(lái)就不太喜歡喝水,所以也沒(méi)帶。但今天我還有點(diǎn)渴,我下意識(shí)地看了看書包左側(cè),竟然有一杯水!同樣也貼了一張便利貼,寫著:多喝水,皮膚才會(huì)好哦。我的心里又暖了一次。這個(gè)寫便利貼的人是到底誰(shuí)呢?我又在思考這個(gè)問(wèn)題,想到了若干個(gè)“人選”,卻又一一否認(rèn)。
第二天,太陽(yáng)公公還沒(méi)完全睡醒,我的眼睛就睜開了,只見(jiàn)媽媽在我書包里翻著什么,翻了一會(huì),笑了一下,拉上拉鏈,走出了我的房間。
我瞬間明白了,前些天的那些“奇跡”,都是媽媽做的!媽媽嘴上說(shuō)著要讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不幫我整理書包,但私下卻這么關(guān)心我。媽媽,您就是我書包里甜甜的秘密。
書包里的秘密作文5
“天氣好晴朗,處處好風(fēng)光”又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五!
我走在去教室的路上,心想:今天長(zhǎng)了記性,帶了瓶奶,再也不用眼巴巴地看著別人喝了?晌矣窒,同桌如看見(jiàn)我?guī)Я四蹋隙〞?huì)找我要的,怎么辦?現(xiàn)在喝掉!不行,都要到教室了;藏起來(lái)?這倒是個(gè)好辦法!可我衣服沒(méi)有一個(gè)口袋。忽然,靈感一閃,嘿嘿,我想到好辦法了。
我裝作若無(wú)其事的`樣子坐到座位上,同桌興奮地跳到我旁邊:“帶牛奶了嗎?”我回答道:“NO!NO!NO!”同桌又說(shuō):“真的?那讓我檢查檢查你的書包!蔽姨谷坏匦χf(shuō):“隨便檢查!彼拖竦玫搅嗣钜话,在我書包里胡亂搜查起來(lái)。不出我的所料,他果然沒(méi)有找到,傷心地走了。你們知道牛奶藏在哪里了嗎?嘻嘻,我偷偷告訴你們喲,就在書包那個(gè)隱蔽的小夾層里,我就知道他這個(gè)“大馬虎”找不到。
到了中午,吃完飯后,我們到操場(chǎng)上去玩,我還把那瓶牛奶帶著。這時(shí),我神秘地對(duì)形影不離的伙伴說(shuō)“:你掩護(hù)我,不要讓我同桌發(fā)現(xiàn)我?guī)Я伺D,事成之后,我倆一人一半。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們就找到一個(gè)小角落,她用身體把我擋住,不讓同桌看見(jiàn)我。就這樣,我心神不定地喝完我的那一半。
原本以為天衣無(wú)縫,可沒(méi)想到,當(dāng)我拿著奶瓶進(jìn)教室時(shí),卻被同桌發(fā)現(xiàn)了。他生氣地說(shuō):“你你你,你竟敢騙我,明天必須給我?guī)!薄安唤o,不給,我就不給!”
看來(lái)我的“瞞天過(guò)!贝蠓,還得再練練!
書包里的秘密作文6
書包里有什么秘密?樂(lè)高?零食?不、不、不,我的書包里的秘密是一把鑰匙,柜子的鑰匙。
陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高高的掛在天上,我興高采烈的'來(lái)到教室。這時(shí),一位同學(xué)送我了個(gè)氣泡膠,并舉手發(fā)誓,說(shuō)她絕對(duì)不會(huì)把這件事告訴別人。我半信半疑并把起泡膠放到了柜子里,為了不讓人發(fā)現(xiàn),我還把鑰匙藏在了書包里。
到了上課時(shí)間,我還是像原來(lái)那樣安安靜靜上課,一節(jié)課也就這樣平平淡淡的過(guò)去了,我的鑰匙肯定也很平靜的躺在書包里。可轉(zhuǎn)眼到了下課時(shí)間,我緊張又激動(dòng)的摸了摸書包,完蛋了,鑰匙不在原來(lái)那個(gè)地方!我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,把書包這翻翻那翻翻,把書包翻個(gè)底朝天也不見(jiàn)鑰匙的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。完蛋了,完蛋了,鑰匙不會(huì)丟了吧?這丟了可就再也找不到了!起泡膠也拿不出來(lái)了。此時(shí),外面的小鳥也停止了叫聲,風(fēng)兒也不再發(fā)出喝彩聲,仿佛也在為我擔(dān)心。這時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到鉛筆盒的下面露出了鑰匙的一個(gè)小角,我把鉛筆盒抬起來(lái)一看,鑰匙正安安靜靜地吸在文具盒的背高一作文面呢!我長(zhǎng)舒了一口氣,心里的大石頭也終于放下了。小鳥也繼續(xù)叫了起來(lái),太陽(yáng)公公重新露出了微笑,保守秘密也并沒(méi)有想象地困難嘛!
放學(xué)了,我又看到一位同學(xué)拿著我的鑰匙要去開鎖,我又害怕起來(lái),悄悄走到同學(xué)旁邊。一看,呼!還好,她拿的是她自己的鑰匙,我放心了下來(lái)。幸好她沒(méi)有拿,不然我的秘密就要泄露了!
這提心吊膽的一天終于結(jié)束了,我把起泡膠帶回了家,這個(gè)秘密也沒(méi)有讓別人發(fā)現(xiàn),我到家后拿著它高興地一蹦三尺高。
書包里的秘密作文7
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密,我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密都在我的書包里。
今天,我完成了作業(yè),拉開了書包的拉鏈。我沒(méi)想到一個(gè)小人會(huì)從我的書包里跳出來(lái)。她有一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),頭上戴著一個(gè)紅色的發(fā)夾,穿著一件白色的連衣裙!拔沂侵R(shí)淵博的人,我可以幫助你解決任何困難和復(fù)雜的問(wèn)題。知識(shí)淵博的人先生自我介紹了一下,然后把廢紙放進(jìn)嘴里!俺詮U紙有什么用??我困惑地問(wèn)道!拔页詮U紙,當(dāng)然有用!說(shuō)著,他從嘴里吐出一張白紙。我可以把我吃的廢紙變成一張新的白紙!薄巴!你太棒了。!此時(shí),我不禁為這位知識(shí)淵博的先生鼓掌。
我母親聽(tīng)到了我的話,問(wèn)道:林,你在和誰(shuí)說(shuō)話??我很害怕,支吾地回答說(shuō):不要。我沒(méi)和任何人說(shuō)話!房間里只有我一個(gè)人!媽媽不相信我說(shuō)的話,沖進(jìn)了房間。我慌慌張張地把這些小人放回書包里,拉上拉鏈!傲,把你的書包帶來(lái)。我媽媽啟動(dòng)電源,對(duì)我說(shuō)。“嗯!不要。我絕望地抱住我的書包。“你的書包里有什么秘密嗎?。媽媽瞥了我一眼,對(duì)我說(shuō)!胺瘛N业哪樛蝗蛔兊米茻!皨寢,離開這里!我還得讀書!你會(huì)這樣打擾我的!”說(shuō)完,我把媽媽推出去了。然而,我母親拒絕像山一樣離開。我盡了最大努力把山推出去。
下午,當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)校時(shí)。我的手很臟,所以我去洗手間洗手。當(dāng)我回來(lái)的`時(shí)候,我看見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)在翻我的書包。我連忙向箭頭射了過(guò)去。移開組長(zhǎng)的手,緊緊握住袋子。問(wèn)與答。你為什么翻我的書包?!爱(dāng)然,這是為了找到你的作業(yè)并交上去。組長(zhǎng)出人意料的回答。我必須小心地把作業(yè)從書包里拿出來(lái),以免組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小人。
這一次是“冒險(xiǎn)”多么令人震驚和危險(xiǎn)!
書包里的秘密作文8
“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻。”我的書包里發(fā)出奇怪的聲響,我打開書包,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
一個(gè)長(zhǎng)著大翅膀的小精靈從書包里飛出來(lái)。她有一雙大眼睛,耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對(duì)我微微一笑:“你好呀,嘿嘿,我叫小喜,我可是世界上最厲害的小精靈,悶死我了!”我皺起眉,問(wèn):“那你會(huì)做作業(yè)嗎?”“當(dāng)然!”“我不信,做起來(lái)看看!蔽壹樾α艘幌,只聽(tīng)“砰——”的一聲,我書桌上未動(dòng)一筆的作業(yè),竟然全被寫完了。“哈哈”,我開心地笑了起來(lái)。
第二天,我不動(dòng)聲色地將她放進(jìn)了書包。她得意地對(duì)我說(shuō):“放心,別人看不見(jiàn)我的'!彼w起來(lái),在我旁邊扇動(dòng)著她那對(duì)彩色的翅膀,竟然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。老師宣布要考試了,我心想,沒(méi)關(guān)系,反正有小精靈小喜的幫助!芭椤蔽业目荚嚲硭查g填滿了正確答案。我知道小喜不可能出錯(cuò),提前交了試卷。老師批改后大吃一驚,這比她自己寫的還要完整。
“100分,小喜,你太捧了!”我抱住小喜,開心得直跳?晌肄D(zhuǎn)念一想,如果一直靠小喜的話,那么我到底在學(xué)什么呢?我決定將她放回書包里。書包里發(fā)出了轟隆隆的響聲,小喜竟然還沒(méi)消失。我驚奇極了,之后,我讓她給我變出許多試卷,我打算把以前沒(méi)有掌握的知識(shí)都彌補(bǔ)回來(lái),之后讓小精靈幫我批改,再為我講解這些錯(cuò)題。
期中考試朝我迎面撲來(lái),不過(guò)幸好小喜幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)了,經(jīng)過(guò)我自己的努力,我考到了93分,心里美滋滋的。我想,回家該怎樣感謝我的第二個(gè)老師——小喜。
“88,陳思怡,我已經(jīng)幫到你了。希望接下來(lái)你會(huì)越來(lái)越好!毙【`的話在房間里回蕩。我想,這應(yīng)該是她與我的告別吧。但我想,她肯定是我最值得信任,最值得依靠的人!
書包里的秘密作文9
小時(shí)候,我們小小的肩膀上背著大大的書包;長(zhǎng)大后,我們高高的個(gè)子上背著小小的書包。書包里的秘密,只有我們自己知道,無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,都帶不走那份純真......不瞞你說(shuō),每當(dāng)我看到同學(xué)們穿梭在琳瑯滿目的貨架間穿梭,懷中全是自己心愛(ài)的書本、雜志,眼里總充滿著羨慕。并不是我沒(méi)錢買,而是,我舍不得買。大人們給的零花錢都是用來(lái)買必要的文具的,而買雜志,則是可有可無(wú)的。為此,我一直偷偷地?cái)著買雜志的'錢。我的柜子沒(méi)有鎖,我攢的錢只好放在了書包里的一個(gè)暗格中,這個(gè)暗格我也是偶然間發(fā)現(xiàn)的?磥(lái),這書包的設(shè)計(jì)者就是為了讓書包成為藏有學(xué)生們秘密的地方吧!
終于,我攢夠了訂一期雜志的錢!我將書包抱在懷里,手還不停地摸索著放錢的地方,生怕找不著了。我一路狂奔,看著離我僅有一條馬路之差的的報(bào)社,我腳步慢了下來(lái),似乎不太敢相信自己夢(mèng)寐以求的地方此刻竟離自己如此近。
正當(dāng)我準(zhǔn)備跨越這一條馬路時(shí),我的眼角瞥見(jiàn)了幾個(gè)穿著紅馬甲的志愿者。咦?他們?cè)诟墒裁矗课叶ňσ豢,原?lái)是在籌集捐款,用這些錢買文具和書本,送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們?粗钦掌虾⒆觽円浑p雙充滿著對(duì)知識(shí)的渴望的眼睛,低頭看了看手中辛苦攢的的錢。我想:我還可以重新攢錢,而這些孩子們比我更需要書本,我把錢捐給他們吧。我緩緩地轉(zhuǎn)了個(gè)方向,走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢放進(jìn)去。這一刻,我感覺(jué)手中的錢無(wú)比沉重。它已不再只是書包里的秘密,而是拯救山區(qū)孩子,讓他們獲取新知的秘籍。
我相信,我書包里的小秘密一定會(huì)帶著我未圓的心愿,變成滿載知識(shí)的書籍,送到山區(qū)孩子手中去,讓愛(ài)翻山越嶺。
書包里的秘密作文10
每個(gè)人都有秘密,有的藏在垃圾桶,有的藏在日記本里,還有的藏在心里……而我的秘密藏在書包里。
三年級(jí)的一天,老師在上午的時(shí)候告訴我們下午要考試,叮囑我們中午在家好好復(fù)習(xí),可是我一句都沒(méi)聽(tīng)。
中午,我一回家就把飯吃了,我慢吞吞地對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我要去同學(xué)家玩!眿寢寚(yán)肅地問(wèn)道:“你中午有沒(méi)有作業(yè)?”我不以為意道:“作業(yè)是有,如果我中午做完了,晚上是不是可以出去玩了?”媽媽搖搖頭說(shuō):“算了算了,你去玩吧!”于是,我高高興興地去玩了。
到了同學(xué)家,同學(xué)問(wèn)我:“你怎么來(lái)了?下午有考試!”我一揮手,說(shuō):“復(fù)習(xí)什么呀?我早就會(huì)了,對(duì)了,游戲機(jī)拿來(lái)我玩玩!闭f(shuō)完,他把游戲機(jī)給我,自己復(fù)習(xí)去了。
我玩著玩著,不知不覺(jué)就到了13:42。我放下游戲機(jī),對(duì)同學(xué)說(shuō):“你慢慢復(fù)習(xí)吧,我走了。”
到了學(xué)校,我呆呆地在班上坐了一會(huì)兒。上課鈴響了,只聽(tīng)老師說(shuō):“開始考試!”考卷發(fā)下來(lái)了,我不管三七二十一地做了起來(lái)。
考試結(jié)束了,老師居然讓我們同桌互改。改完后,我發(fā)現(xiàn)自己只考了80分,而同桌考了95分。
放學(xué)了,我心想:不行,考這么差我會(huì)死得很慘的',對(duì)了,我書包里面有個(gè)洞,我可以把考卷折成正方形放進(jìn)去。想到這兒,我就把考卷折成正方形放入書包,然后才回家。
回到家,媽媽一驚一乍地說(shuō):“你的書包怎么這么黑,快放下書包,我來(lái)洗一洗!比缓,媽媽就幫我把書包拿了下來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然看見(jiàn)了一個(gè)洞,便伸手去抓出那個(gè)正方形,我只好坦白了。媽媽嘆了口氣,無(wú)奈道:“你這孩子——”
唉,看來(lái)書包是藏不住我的秘密的。
書包里的秘密作文11
“星期四美術(shù)課,帶剪刀、卡紙,我們做手工!”聽(tīng)著這句話,別人都是興高采烈,而我卻犯了愁,昨天我把筆弄壞了,媽媽剛給我買了一支,為此她沒(méi)少對(duì)我嘮叨,這回又要買卡紙,該怎么向她開口呢?
一回到家,我就把書包一扔,琢磨著既不被媽媽知道,又能得到卡紙的辦法。找同學(xué)蹭?自己偷偷出去買?這些主意都被我一一否決了。忽然,我瞥見(jiàn)書桌上的儲(chǔ)蓄罐,腦中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:我可以讓同學(xué)幫我買呀!這樣?jì)寢尵筒恢懒恕?/p>
我立刻從儲(chǔ)蓄罐里拿出五枚硬幣,放到我的'書包。哈哈,這樣不就能夠神不知鬼不覺(jué)地弄到卡紙了嗎? 做完作業(yè)后,我開始整理書包。我先是把書包放到桌上,正準(zhǔn)備把作業(yè)放進(jìn)去,一旁的媽媽卻說(shuō):“你的書包怎么會(huì)發(fā)出‘叮當(dāng)’的聲音?”我心里一涼,手中的動(dòng)作也停了下來(lái)。完了,露出馬腳了!我經(jīng)受不住媽媽嚴(yán)厲的目光,只好將書包里的秘密和盤托出。媽媽嘆了一口氣,摸著我的頭說(shuō):“媽媽之所以嘮叨,就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛(ài)惜文具,亂花錢?埵潜匦璧臇|西,媽媽怎么會(huì)不肯買呢?”
對(duì)啊,媽媽對(duì)我的嘮叨,也是為我好,而我卻沒(méi)有能夠正確理解她的良苦用心,還瞞著她書包里藏了秘密。
想到這里,我慚愧地把硬幣從書包里拿了出來(lái),我想,今后我書包里再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的“秘密”了。
書包里的秘密作文12
“叮叮!,第三節(jié)體育課的下課鈴響,我以每秒100米的速度飛奔回教室,打開書包,拿出水杯,“今天的水杯怎么這么輕,不會(huì)媽媽沒(méi)幫我裝水吧!”我心想。不看不知道,一看嚇一跳,我的語(yǔ)文書竟然變成橡皮的大小,在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,這味道和我最愛(ài)的.海之鹽一模一樣,我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>
突然,我的大腦里出現(xiàn)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語(yǔ)文知識(shí),語(yǔ)文書對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識(shí)變成了飲料,讓你喝進(jìn)去了,這學(xué)期的語(yǔ)文課,你可以不用上了!蔽倚老踩艨竦匕阉呕貢,連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后,我的書包里總會(huì)出現(xiàn)裝有不同科目知識(shí)的飲料,慢慢地,我陸續(xù)把語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了,每次考試我都會(huì)得滿分,因此,老師們對(duì)我起了疑心,懷疑我在外面補(bǔ)課,或是在考試時(shí)偷看。
每科的老師都找我談過(guò),但我一直否認(rèn)。
直到有一天,我書包的秘密被泄露了。這天早上,我的書包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們,偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間,然而,我沒(méi)注意,有一位女同學(xué)在后面跟著我,看到了我喝飲料的過(guò)程,聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn),她把這件事告訴了老師,所有的神奇飲料都被沒(méi)收了。
哎!從那以后,我的書包里再也沒(méi)有神奇的飲料出現(xiàn)了,平時(shí)的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒(méi)了飲料,我也把知識(shí)忘光了,只能從頭開始,我好懷念書包有秘密的那段時(shí)光呀!
書包里的秘密作文13
有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家,花花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我考了100分!眿寢屢宦(tīng)立刻給花花買了很多好吃的東西,因?yàn)榛ɑ◤膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)。
晚上,花花抱著自己喜愛(ài)的東西睡著了。這時(shí),書包里的文具開始夸功了。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要沒(méi)有我,主人怎么可能寫字端端正正,也不可能得到老師夸獎(jiǎng)!毕鹌ふf(shuō):“我的功勞最大,要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字,主人也不能取得100分,我的功勞最最大!边@下可把卷筆刀給急壞了,它急忙站起來(lái)說(shuō):“你們敢和我比功勞嗎?要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的,主人也不可能拿它寫字。”橡皮聽(tīng)了它們之間的爭(zhēng)論之后,卻悄悄地藏了起來(lái)。
第二天,老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫著,突然,一個(gè)字寫錯(cuò)了,花花在筆袋翻了幾遍,還是沒(méi)有找到橡皮,就大聲哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)花花沒(méi)有把作業(yè)寫完,就把花花批評(píng)了一頓;氐郊,媽媽也把花花批評(píng)了一頓。花花心里像苦瓜一樣苦。
當(dāng)天晚上,花花入睡后。鉛筆見(jiàn)主人這么傷心,鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該和你們爭(zhēng)風(fēng)吃醋,主人能考得好成績(jī),那其實(shí)是我們大家的'功勞,缺一不可!毕鹌ぢ(tīng)了鉛筆這番話后也有點(diǎn)不好意思,最后它們又言歸于好了。
從那以后,小兔花花也經(jīng)?100分,經(jīng)常得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心,它們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
書包里的秘密作文14
窗外陣陣?yán)嚷,把我從?mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)。我整理好東西,背上書包,步行來(lái)到了學(xué)校。
體育課時(shí),我因?yàn)槟_受傷了,不能上體育課,就一個(gè)人坐在教室里,對(duì)著書包自言自語(yǔ):“要是我的腳沒(méi)有受傷,那該多好!”
這時(shí),書包里傳來(lái)一陣笑聲,我害怕地說(shuō)道:“你……你……是誰(shuí)?你在哪里?”我環(huán)顧四周,教室里空無(wú)一人,除了我沒(méi)有其它人。
那個(gè)聲音再次響起,“我在這兒呢!我在這兒呢!”我突然想起:“難道書包會(huì)講話嗎?”我打開書包,對(duì)著里面說(shuō)道:“你是誰(shuí)?你在哪里?”
緊接著,書包里突然變出了一位微型版博士,他嚼著口香糖,對(duì)著我笑了又笑,說(shuō):“我叫陳博士,你如有不會(huì)的可以問(wèn)我,我能幫你解決問(wèn)題!蔽以娇丛讲幌嘈,可是看著他的樣子,似乎蠻有學(xué)問(wèn)的。
突然,下課鈴響了,我迅速關(guān)上書包,寫起作業(yè)來(lái)。
放學(xué)時(shí),我背上書包回到了家,便迅速開始寫作業(yè)了,一遇到不會(huì)的便去問(wèn)書包里的陳博士,沒(méi)想到他對(duì)答如流地把答案都說(shuō)了出來(lái)。不一會(huì)兒,作業(yè)寫好了,我走下樓來(lái)到餐廳說(shuō):“媽媽,菜燒好了嗎?”媽媽說(shuō)道:“還沒(méi)有,你先去寫一下作業(yè)吧!”我說(shuō):“作業(yè)寫完了!”媽媽滿臉疑惑:“你全都會(huì)嗎?”“那當(dāng)然!”我自信地說(shuō)。媽媽走到書房,正要打開我的書包,我立即跑過(guò)去阻止,可是,還沒(méi)等到我到達(dá),媽媽已經(jīng)打開書包了,陳博士冒了出來(lái)。媽媽驚嚇到,隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。
這就是我書包里的`秘密。
書包里的秘密作文15
臥室角落里的書包上早已落滿了灰塵,蜘蛛網(wǎng)縱橫在它的臉上,但只有我知道,正是陪伴了我度過(guò)初中的它曾經(jīng)承載了我的一個(gè)又一個(gè)秘密,警醒著鼓舞著我勇敢向前奮斗探索。
那是初一的一個(gè)周末,就在周五來(lái)臨,大家都在收拾一周的疲憊為回家做準(zhǔn)備時(shí),不幸卻找到了我就在幾天前的期中考上,我因?yàn)橥垮e(cuò)考號(hào)而榮獲零分,老師也為此給了我一張?zhí)厥獾莫?jiǎng)狀,一個(gè)留給家長(zhǎng)簽名的空格也在默默地朝我冷笑,我只好一把把它抓起,塞進(jìn)書包里。
幾個(gè)小時(shí)后,我便背著那見(jiàn)不得人的秘密開始了在家門外久久的徘徊。一踏入家門,我便慌張地將書包塞進(jìn)臥室的柜子里,下定決心將它與那難堪的秘密一同鎖進(jìn)時(shí)間的塵埃中,便泰然地走進(jìn)了家庭的溫暖中,可書包里的那個(gè)秘密卻一直纏繞在我的血管間,讓我久久無(wú)法平靜下來(lái),不斷引起家人的懷疑。
到了半夜,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從床上爬起來(lái),緩緩地打開柜門,那秘密便張牙舞爪地在我面前肆虐起來(lái)。內(nèi)心一陣糾結(jié):是如實(shí)告訴父母呢,還是自己偽造簽名呢??jī)蓚(gè)念頭在我的心中不斷翻騰,抽打著對(duì)方,最終在我的吶喊助威下,偽造簽名還是逐漸占了上風(fēng)。我的雙手顫抖著在書包底部翻出了一個(gè)年代久遠(yuǎn)的簽名表,便開始一筆一劃地描了起來(lái),字跡哆哆嗦嗦,無(wú)論如何也不能做到和原來(lái)一模一樣。
又是漫長(zhǎng)的幾分鐘過(guò)去了,幾個(gè)工整的.字出現(xiàn)在了那朝我冷笑的空格上,我急忙又把它塞回書包里,它又一次成了書包里的秘密。
正是這個(gè)秘密,只有我和那容納百物的書包知道,如今雖然它已遭受時(shí)間的摧毀而逐漸埋藏在心底,但卻永遠(yuǎn)存在在我的腦海里,不斷提醒著我小心認(rèn)真。因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)書包里的秘密,我才能跨過(guò)彎道,找到更美麗的前方。
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