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心晴的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的心晴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心晴的作文 篇1
今天是小孩子們很喜歡的一個(gè)節(jié)日——兒童節(jié).
其實(shí)我也很喜歡這個(gè)節(jié)日，無論是小時(shí)候，亦或是現(xiàn)在，一直都是，從來沒變過.小時(shí)候的喜歡很單純，僅僅是因?yàn)閮和?jié)會放假，還有很多好吃的零食，可以整天在外面和小伙伴們瘋，鬧.不過現(xiàn)在這些事情對我已經(jīng)沒有任何吸引力了.之所以仍然喜歡兒童節(jié)，不僅是因?yàn)槔锩姘宋覂簳r(shí)的記憶，也摻雜了對童年的緬懷.
想想童年時(shí)做過的傻事，真的是很可笑，相信很多人都有像我這樣的感覺.但我們現(xiàn)在又何嘗不是呢，十年后，二十年后的我們，想起今天碌碌無為行尸走肉的我們，又何嘗不會覺得很可笑呢.
有時(shí)候真的覺得好累好累，無論是身體，亦或是心理.有時(shí)候我也真的`好想放棄，想逃避，但是不行，我不能這樣，因?yàn)槲乙呀?jīng)承擔(dān)了太多的期望，我不想讓任何人失望，同樣也不想讓自己失望，所以我只能向前，不斷地向前.但在前進(jìn)的路途中，卻從來沒有人理解過我的憂愁.我真的好累，好累.
但人總是會成長，會蛻變，縱使磨難再多，我也相信我會有破繭化蝶的那一天，我相信，那一天遲早會來到的.
心晴的作文 篇2
我的書桌在靠窗的位置，所以不時(shí)地抬頭仰望星空也早已成為習(xí)慣。泛著微藍(lán)的夜空在幽靜的夜色中顯得很安靜，像個(gè)懂事的孩子，微笑地看著我。而點(diǎn)綴它的只有一道彎彎的細(xì)線和異常明亮的一個(gè)點(diǎn)，清清爽爽的，很寧靜又很寂寞。回憶不自覺地飄到了六年的小學(xué)生活，依稀還記得語文老師講的《匆匆》，那時(shí)總想不通匆匆是什么，日子過得很慢，畢業(yè)遙遙無期，陽光很明亮，天空很湛藍(lán)，空氣也始終干燥而溫暖。陪伴著我的是那些在窗外微風(fēng)中搖曳的樟樹和在那斑駁的樹蔭下一張張熟悉的面孔。現(xiàn)在想起來，時(shí)光真的太匆匆。稍不小心，它便從我的指縫中滑落。相處六年的好友、同學(xué)、老師轉(zhuǎn)眼間成為了回憶。我輕輕地問它，可以留下嗎？它歪著頭，對著我笑了笑。于是，我也笑了，因?yàn)槲铱吹剑磉叺囊磺幸廊荒敲疵篮�，陽光依然那樣明亮，天空依然那樣湛藍(lán)，空氣也依然那樣干燥而溫暖。因?yàn)槲抑溃松鎸υS許多多的.分別，但最知心的人總會留在心底。雖然令人懷念的日子已經(jīng)離我而去，但它的模樣卻始終完整地保存在我的腦海，成為永恒……
一、關(guān)于現(xiàn)在……
坐在寬敞明亮的教室里，看明媚的陽光，聽明媚的音樂，感受同學(xué)們臉上明媚的笑容。慢慢地適應(yīng)了中學(xué)生活，也結(jié)交了許多新朋友，小學(xué)那種生活在集體中的快樂又重新回到了我的身上。中學(xué)的生活少了許多夢幻色彩，日子卻平淡而快樂。漸漸學(xué)會了對每一個(gè)經(jīng)過的人微笑，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，也學(xué)會了細(xì)心地去感受那濃濃的友情與關(guān)愛……平淡的日子里，我們都在為著自己的夢想而努力，我們在享受生命的樂趣，也在挑戰(zhàn)人生，為著一個(gè)未知的明天。
二、未完成……
明天永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)，你們永遠(yuǎn)不會知道下一秒會發(fā)生什么。但我相信，有了你們的陪伴，即使遇到再大的困難與挫折，我也會微笑著，嘴角往上揚(yáng)；即使邂逅再大的不幸，我也會咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)地走過。因?yàn)槲抑�，你們會一直支持著我，我們會肩并肩地走過人生的每一個(gè)驛站……
心晴的作文 篇3
人生而在世。就是單獨(dú)的個(gè)體。每個(gè)人都有自己的行事準(zhǔn)則。但切不可違背良心。古人說，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。絕對有它的道理。
良心是做人的底線與原則。鄧秀蘭在家昏倒后，一位小偷幫助了她。鄧秀蘭并沒有因?yàn)槭切⊥刀鵁o視他的善舉，而是像母親般的感化他，使他能夠從歧途走入正途。這兩人皆是有良心之人。一個(gè)可以戲稱為“盜亦有道”，偷竊固然不對，可他終究是沒有失去自己的底線，沒有漠視生命。一個(gè)接受幫助后，幫助他走入正途，挽救了他的人生。相較而言，南京的“碰瓷”老太可就是缺乏良心的典范。在接受司機(jī)徐連林及乘客的幫助后，依舊“碰瓷”。實(shí)屬讓人唏噓。是非在眾人心中自有斷定。做人不可沒有良心。要不真有在世無立錐之地之感。做人應(yīng)有良心，應(yīng)讓良心在心中放晴。
良心既是道德要求又是自己的底線。幾年前，中央牽頭的質(zhì)檢大潮中，有很多商品落于馬下�！笆萑饩薄岸攫z頭”等紛紛浮出水面，曝光在民眾面前。引起軒然大波，人人討論著，一時(shí)之間良心又被搬到人前討論。得出的`結(jié)論便是黑心商家，為了利益無惡不作。其實(shí)這句話有歧義。商人本就是利益至上的，就這而言，這句話是錯(cuò)的。但又不全錯(cuò)，黑心是正確的形容。這些商人沒有守住底線即做生意失了良心。
可對比的也有很多，著名的豐田汽車召回事件。由于一些廠商問題，豐田公司召回了已出廠的中國區(qū)的汽車，這其中的損失不言而喻。顯然這一舉動(dòng)無疑是各行各業(yè)的榜樣。使人們知道做生意不僅是利益至上還有最重要的是良心。也是成功的秘訣之一吧。所以做生意應(yīng)讓良心在心中放晴。
良心是與道德捆綁的。道德是眾人的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，良心是個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。人做事，應(yīng)先符合自己的良心，讓良心在心中放晴才能夠立足與世。仰不愧于天，俯不作于人。
心晴的作文 篇4
明媚的早晨，溫和的陽光早已偷偷地溜進(jìn)了我的房間，我閉著眼睛就能感受到他用細(xì)嫩的小爪撩撥著我的睫毛，我聽到他輕柔地催促著我快快起床，哦，這是屬于我的早晨!
來到學(xué)校，風(fēng)景亦如往常一樣，好得出奇。鳥語化香，空氣中醞釀了一種清爽的氣息，路過中心花壇，嬌嫩標(biāo)志的花兒在露水的襯托下顯德格外清秀。在樓梯邊，陸續(xù)見到幾位同學(xué)，嘴里雖隨意地說著：“早，早”。心里卻滿是歡喜。哦，這是屬于我的校園……
瓢潑的大雨沖刷了整個(gè)世界，蒙蒙煙雨使之煙雨蒙蒙。我喜歡這樣，內(nèi)心的一切不痛快都被雨水洗滌地干干凈凈，留下的是一片無暇的潔凈。哦，這是屬于我的雨季!
我看到蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，巍峨的高山，清澈的溪水，不管是枯枝落葉也好孤雁凄鷹也罷，這一切的一切都屬于我生命中靚麗的風(fēng)景。
此時(shí)此刻，我知道，我的.心是晴的;我知道，生活在這個(gè)世界上有美滿，多幸福。
永遠(yuǎn)不會忘記那個(gè)寧靜的夏天，我與老友在天臺上觀賞流星雨的時(shí)候，當(dāng)流星劃過靜謐夜空地那一瞬間，我的心里無比感慨，試想一下，人生便是如此，短暫而又美麗。心中的晴天是靠自己去感覺，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造的。
造物主讓你來到了這個(gè)世界，你要讓世界更美麗，讓你人生更美麗!
心晴的作文 篇5
忽然發(fā)現(xiàn)自己很可笑，在別人開懷大笑的時(shí)候自己卻哭得慘不忍睹。一聲“再見”終結(jié)了一起擁有的所有。三年時(shí)光，不長不短，而一個(gè)人之于另一個(gè)人的意義就在于三年養(yǎng)成的那個(gè)習(xí)慣。
微笑、憤怒、無奈，無一不是自己熟悉的不能再熟悉。忽然選擇了離開，就好像生命里重要的某個(gè)東西被抽離，無所適從的茫然和漫天席卷的心痛強(qiáng)烈的讓人不堪承受。然而我們又都那般的倔強(qiáng)，即使體味著深深的疼痛也不愿向?qū)Ψ秸f抱歉。
總以為可以瀟灑的離開，直到后來才發(fā)現(xiàn)哭得最慘�？粗鴦e人的故事，流著自己的眼淚。就這樣用自己純粹但并不徹底的方式詮釋著傷痛的意義。即使疼痛無法稀釋，但我們要的只是那份無人知曉的酣暢淋漓。
經(jīng)歷過傷痛的孩子都明白；諾大的人海，沒有誰能夠讀懂誰的寂寞，沒有誰能夠看透誰的悲哀。不是誰為誰筑起心的屏蔽，只是茫茫人海，我們始終是最孤獨(dú)的自己。
就這樣喜歡上黑夜，就這樣深戀上黑夜。萬籟俱寂的時(shí)候，一個(gè)人任所有的喜怒哀樂輕吟淺唱……
最想忘卻的`總是最深的記憶，于是就這樣傷痕累累。不快樂，真的不快樂。一直在笑，可是卻早已沒有了笑的感覺。
抬頭仰望45°的方向，陽光燦爛的光華里似曾有我的微笑……
期待心晴！
心晴的作文 篇6
心雨時(shí)，天晴亦雨；
心晴時(shí)，天雨亦晴。
江南一帶的天氣總是不定向地變化著，時(shí)晴時(shí)雨，難以琢磨。天雨時(shí)，你是否多愁善感？天晴時(shí)，你是否又活潑開朗？
燥熱的夏日總是讓我產(chǎn)生絲絲倦意，陽光下，總只剩一個(gè)孤單的黑影。我的朋友已離我而去，腦海中總浮現(xiàn)出曾經(jīng)一起的甜美回憶，曾經(jīng)的歡聲笑語現(xiàn)在看來只不過是物是人非事事休了。跳躍的陽光好像撥動(dòng)了我的心弦，我不由得觸目傷懷起來：記憶的炎夏，我們曾肩并肩地走過，不分彼此，攜手共進(jìn)，奔向光明。而現(xiàn)在，獨(dú)留我一人回想著過往，任憑心中的淚水泛濫。天空如此明朗，而我的心卻早已淚流。
如果你看到前面的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻?/p>
不理不睬、不聞不問，這是她對我的態(tài)度。我猶如一個(gè)透明人一般，擦肩而過時(shí)，我們形同陌路，就連同學(xué)之間最基本的招呼也不打。我再也揣測不出她心中的想法，彼此間毫無默契可言。耳麥里響起了陳奕迅的歌“你給我聽好，想哭就要笑，其實(shí)你知道，煩惱會解決煩惱，新的剛來到，舊的就忘掉，渺小的控訴只是證明生活并不無聊……”當(dāng)我再次感受到陽光灼背的痛苦時(shí)，我選擇轉(zhuǎn)身，讓陰影停留在過去。當(dāng)整片天都陰沉下來的時(shí)候，我卻不再悲傷，世間萬物，若只吸收太陽的.光芒，而不汲取雨水的精華，必然是不完整的。所以，我決定放手，她必有她的原因，她愿做回她的刺猬，不被外界傷害，我又何必再去打擾她的生活呢？從此，她不必陷入兩難的境地，我也不必沉浸在過去。雖然身邊的人已經(jīng)不同，但我們也可以像以前那樣快樂，甚至更快樂。人生道路上，沒有什么是一帆風(fēng)順的，過去的已經(jīng)過去了，已來不及，珍惜眼前才是關(guān)鍵，未來仍是美好的。
我明白，放手也是一種選擇。就算風(fēng)再猛、雨再大，只要心是晴的，天也會是明朗的。既然達(dá)不到想象中的完美，那就接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會放棄，用放手來解決煩惱，只為讓自己活得更精彩！
不以物喜，不以己悲。既然我們不能左右天氣，那就學(xué)會掌控心情。讓我們的好心情去召喚下一個(gè)晴天！
心晴的作文 篇7
晴心娃娃是一個(gè)學(xué)生樣的硬塑料娃娃，不過，她的動(dòng)作有點(diǎn)與眾不同。
她的頭自然地望向遠(yuǎn)方，好像在等著什么東西，這呢，就是她動(dòng)作的不同之處，因?yàn)榘。l會那么無聊地一直扭著頭呢？她的手放在書包帶上，腿也分叉而立。
因?yàn)樗娜頍o一例外是硬塑料，所以晴心娃娃這一輩了也只有這一個(gè)動(dòng)作。但是她的外觀卻是可以讓人一看就晴了心的！
她扭過去的頭長著亮粉色的秀發(fā)，原先是披著的，但后來我心血來潮扎了起來。她那碗口大的頭上除了長了一頭秀發(fā)外，還長了一對黑而深遂的眼睛，一只小巧玲瓏的“玉”鼻還有一張鮮紅的'櫻桃小嘴。身子嘛，中等身材上穿著一件粉條與白條相間的里襯，外面穿著一件齊肘的外套。下身穿著一件藍(lán)色的長襪和一雙可愛的藍(lán)色小鞋。肩上還背著一個(gè)紫色書包。
她的大小有我的語文本那么大，材料就是塑料。
晴心娃娃的名字來源于她的用途：只要在煩惱時(shí)和她聊上一聊，雖然她不會說話，但我也可以猜出她對我 回答。與她聊完之后，無論心情怎樣，心都會晴了的！
以上就是我的最愛晴心娃娃資料，我精心準(zhǔn)備的哦，盡情閱讀吧！
心晴的作文 篇8
風(fēng)起了，它用冰冷的手，帶著無數(shù)的幽靈哭喊聲，狠狠地撞擊著我的心。我全身上下充斥著徹骨的寒冷與無邊的絕望。天上的烏云更是陰沉著臉，沖我發(fā)出無聲的怒吼。
語文全班第四十六名，數(shù)學(xué)全班第四十四名。這可是我史無前例的最低分！天地間更加暗淡，太陽被無邊的烏云輕易地抹去了生命。黑暗的烏云翻滾著，像一頭史前巨獸！寒風(fēng)助紂為虐，挾帶著無數(shù)子彈般的雨點(diǎn)，“噼里啪啦”地砸了下來。
我行走在陰暗的道路上，向著家的方向走去。家，這個(gè)原本溫暖的避風(fēng)港灣，突然化為一只恐怖的魔鬼，張開了血盆大口，等待我為他加餐。雖說明知必死，我卻也只能硬著頭皮向前走去。平時(shí)感覺漫長的歸家旅途，似乎縮短了許多，眨眼間，我已來到門前。
“咚！咚！”我緩緩上前，敲了敲門，門開了。卻并沒有想象中的拳打腳踢與惡語相向�！翱荚囋趺礃�？”媽媽溫柔的聲音傳來，我卻嚇得渾身發(fā)抖。出乎意料的是，媽媽并沒有動(dòng)怒。“孩子，幾乎人人都出現(xiàn)過考不好的情況，只要找到正確的方法，繼續(xù)努力，總有一天，你會成功！”
窗外的'雨漸漸停了，太陽驅(qū)走了不速之客，天空中只留下一道晶瑩美麗的彩虹，這是我一生中第一次見到了彩虹。我凝視著天邊的彩虹，內(nèi)心豁然開朗。是呀，激流跌落險(xiǎn)灘，潮汐遭遇暗礁，雄鷹卷進(jìn)長風(fēng)，失敗是人之常情，坎坷、挫折，常常冷不丁地就給你一擊，讓你無比痛苦，但我們要像蒂斯代爾詩句中說的那樣：“像大麥那樣俯身，彎倒又挺起，我也要不屈不撓，從痛苦中站起。”正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”“我會努力的！”我大聲說道。窗外，溫暖的陽光照進(jìn)了我的房間，也照進(jìn)了我的心里，我的心晴了！
之后的一個(gè)月我使勁渾身解數(shù)，每天做兩張真題試卷，每道題都凝聚了我的勤奮，灑滿了我的汗水。然而，無論多么辛苦，我的內(nèi)心依舊晴朗，依舊堅(jiān)定。終于，時(shí)機(jī)到了。我在考場上揮灑自如，得到了數(shù)學(xué)全年級第一，語文全年級前四十的好成績。
回首昨天，日子就像從指間漏出的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的失敗、努力、成功在斑駁流年中慢慢逝去，但我的心里一直有著陽光的味道！
心晴的作文 篇9
“我認(rèn)為元方的做法充分體現(xiàn)了兒童的……嗯……兒童的天真與耿直……”我邊默念著邊在課課練上留下一行黑字，心中卻頗不以為然。
寫到一半，我忽然停下了筆，把課課練翻向最后幾頁。有沒有可能……我的目光停在那道題目的答案上——“開放題，只要言之有理即可。”果然，終于有機(jī)會談?wù)勛约旱目捶恕?/p>
我又返回去看了看題目“你認(rèn)為元方的做法對嗎？”，思考了一會兒，撕掉了之前寫下的內(nèi)容，重新寫下了自己的答案：我認(rèn)為他做得不對。古時(shí)通訊并不方便，友人也許是途中遇到了什么麻煩，好不容易趕到后得知太丘已去，生氣也很正常。而元方不問清緣由就將對方斥責(zé)一頓，在朋友認(rèn)錯(cuò)后仍不原諒，做法不可取。
題目答完了，我的思緒卻沒有停止。的確，就像老師說的，元方最大的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持原則，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，可這種堅(jiān)持在任何時(shí)候都行的通嗎？不是有一句話嗎……對了，計(jì)劃趕不上變化……總是死守著計(jì)劃可能反會破壞心情……我看了看桌上的課課練，是的，眼前就有一個(gè)絕妙的事例……
好像是周一吧，我得知了周四交課課練的'消息，正在桌前狂補(bǔ)。（嘻嘻，不好意思，忘了帶著做）可越做越不爽，錯(cuò)了好幾題，往后一翻，還有大片的空白（再次表示由衷的歉意），便煩躁起來，真想合上那本討厭的大本子，可腦海中不由出現(xiàn)兩天后的那個(gè)晚上，燈光下我一個(gè)人補(bǔ)作業(yè)的景象，只好又唉聲嘆氣地繼續(xù)寫題目、翻答案、用紅筆圈圈鉤鉤……可沒做兩題就再次厭煩了，幾經(jīng)斟酌后最終決定——放下本子，至于作業(yè)嘛，別想那么多了，車到山前必有路……我自我安慰道……
周三晚上，我在床上感到一陣輕松——作業(yè)那么少，課課練也因?yàn)槲业暮眯那槎鴮懙奶貏e快，看來隨機(jī)應(yīng)變還是很重要的。
作文寫到這兒，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但很快就發(fā)現(xiàn)了問題：難道我們在遇到困難時(shí)就只能等待好心情地降臨嗎？我突然想起了我的座右銘——“改變心情就改變了世界”。
沒有好心情，為何不去創(chuàng)造呢？不要受計(jì)劃擺布，想元方那樣，讓大家都很尷尬……
呵，又回到這兒來了。我臉上露出了笑容。
最后還有一個(gè)問題：原本的題目——隨機(jī)應(yīng)變是不能用了，應(yīng)該換成什么呢？我思索起來……
不久后，這頁最上面出現(xiàn)了一行紅字：創(chuàng)造心“晴”。
心晴的作文 篇10
前年夏天，我到了一個(gè)極具異域風(fēng)情的地方——云南。
那里少數(shù)民族聚集，風(fēng)景美不勝收，乘著火車，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著沿路的美景，感嘆滿滿，既有“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的畫面感，又有“此處乃竹鄉(xiāng)，春筍滿山谷”的即視感。白天，可以眺望遠(yuǎn)方云彩，晚上，還能一覽都市的繁華，深夜里，只有火車的“隆隆”聲，讓人不禁想去高唱彩云之南，還由衷羨慕：在這里生活的人有多么幸福�。�
一日，我和家人一起走到玉龍雪山的腳下，望著這偌大的`高山，我不禁驚嘆大自然的神奇魅力，也忽然對宇宙蒼穹心生敬意，在大自然面前，人類是多么渺小�。�
上山方式有兩種，坐纜車和走步梯。難得來一次的我們，最終選擇以最原始的方式來親近大自然——徒步前行。只記那天天氣炎熱，陽光直射，紫外線極強(qiáng)，半山腰間，看著那些簇?fù)矶鴣淼脑撇�，用飛過和穿過來形容，似乎也毫不夸張。
我們就這樣拿著氧氣瓶，雄赳赳氣昂昂地邁步出發(fā)，山腳下有個(gè)背陽坡，植被繁密，奇花朵朵，令人好生喜歡。大約走到海拔3000米時(shí)，身體便從無感到隱隱的不適，這里氧氣稀薄，風(fēng)兒不時(shí)送來有些許涼意，這時(shí)，隨身攜帶的裝備就派上用場了。只有到了這兒的時(shí)候，我才明白，地理書上說的“一山有四季，十里不同天”果然如此，越是到高處，植被就越稀少，我對景象的新奇被高原反應(yīng)所代替，接踵而來的是連環(huán)不適的感覺。再到后面體力漸漸不支，與我同行的姐姐，看我有些不對勁就開始不停給予關(guān)懷照拂，建議我不要強(qiáng)撐，我回應(yīng)她緩緩就好了，不必?fù)?dān)憂。
我想，我是可以堅(jiān)持的。不一會，在精神和身體持續(xù)對環(huán)境的頑強(qiáng)對抗下，我漸漸開始適應(yīng)了這里。姐姐見狀，更是欣喜地不斷鼓勵(lì)我，讓我如虎添翼，斗志重燃，堅(jiān)定地朝向太陽，繼續(xù)前行。
當(dāng)天下午4點(diǎn)45分，我們到達(dá)山頂并再次合影留念。這一神圣的時(shí)刻。恰好有只雄鷹從天邊掠過，火燒云紅彤彤地?zé)噶颂�，我出神地望向它們，仿佛聽到了陣陣歡欣的鼓舞聲。
在等待纜車接送下山時(shí)，我無意中看見，在這被星星點(diǎn)點(diǎn)的雪覆蓋的山體下面，還有些耐寒的野花在向陽生長著，給這一片寂靜、暗淡的雪山，抹上一絲暖暖的氣息……
我們就這樣，感受著這俯拾皆是的風(fēng)景，一路前行，一路心晴。
心晴的作文 篇11
很久不見多雨的冬季，卻盼不來白色的精靈。如果說落葉是疲倦的蝴蝶，那就讓它在泥土中沉沉睡去，等待下一個(gè)燦爛的花季。
回憶，是鋪灑在早晨薄薄的霧氣里，有支熟悉的短歌在朦朧中牽引著心，微茫中忘記了尋覓，尋覓最初的思緒。如果可以，就采一把霧氣，裝進(jìn)天藍(lán)色的`信封里，寄給我的過去。活在當(dāng)下，總要花時(shí)間去回憶，不知道三葉草會不會夢想著開出第四片葉子。熟悉了烏云之后，就更懷念那個(gè)有橘子香味的太陽。那些晴朗的日子里，可以閉著眼睛，聽陽光在耳畔起舞。心里的雜事，像日月沉入山澗，忽然覺得，有陽光的日子，真好�？墒翘觳豢偸锹犖覀兊脑�，他把陽光藏在了另一個(gè)星球，只留下烏云和冷雨，天空的顏色漸漸變得灰暗，深邃得像孤狼的眼睛。
心也不總是聽我們的話，他把快樂藏在了另一個(gè)靈魂里，只留下憂郁和煩惱，心情漸漸變得頹唐，潮濕得像淋了一場雨。于是，我們總懷念陽光，更期待心空的晴朗。吾心明媚，則世也明媚。
就算是習(xí)慣了陰沉灰暗，就算是喜歡細(xì)雨朦朧，偶爾也要把心放在陽光下曬一曬，保持著心晴。
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