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猜字謎作文

時間:2024-01-18 01:43:48 好文 我要投稿

【精選】猜字謎作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的猜字謎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】猜字謎作文15篇

猜字謎作文1

  今天,老師和我們玩猜字謎游戲。剛開始,老師出了兩個字謎“兩個口(打一字)”,同學們不約而同說是“呂”;“三個口(打一字)”——“品”。大家覺得太簡單了。慢慢地,字謎的難度加大了。老師出:“五個口(打一字)。”教室安靜下來,我想:五個口到底是什么字?突然,一個同學說是“吾”。嗯,他猜對了。

  最有趣是猜“點心(打一字)”這個字謎。謎面一出來,誰知同學們盡想吃的了,有人說謎底是餅,有人說是糕……竟然還有個同學說是嘔,都沒猜對。大家沉思了一會兒,突然有個同學說謎底是口字,老師問他為什么?他說:“因為點字的中心是口!迸叮瓉硎沁@樣,我怎么沒想到呢。

  最難猜的是“十月十日(打一字)”,有個同學猜是“明”!懊魇且辉乱蝗昭,與謎面不符,再想想!崩蠋熣f。大家思考了一會兒,有的在桌面上書空,有的'在比劃,可是都沒猜中。最后有個同學猜是“朝”,對呀,“朝”剛好是“十月十日”拼成的。同學們恍然大悟。

  最有意思的是“72小時(打一字)”,有同學猜“三”,不對。大家冥思苦想,有的托著下巴思考,有的抓后腦勺。最后有個同學猜是“晶”,他向大家解釋:“因為三天有72小時,三天就是三日,所以謎底是晶。”大家佩服他說得有道理。

  啊!猜字謎真好玩。

猜字謎作文2

  這個星期,我們班舉行了“猜字謎”的活動,在這之前,我就已經(jīng)迫不及待地和同學們研究討論過字謎游戲了,看看今年的“猜字謎”又有什么新花樣。

  “猜字謎”活動開始了,競猜要求有時間和分數(shù)的限制,腦袋瓜得高速運轉(zhuǎn),這是場速度的`較量。

  大家都已經(jīng)做足準備,但心里還是有點緊張。劉老師說“兩個夕!闭l都知道是“多”,“半個月!边@難不住我,是“胖”,劉老師又說“山上有山!币豢淳椭朗恰俺觥保瑒⒗蠋熣f了好多我們都猜出來了,看來不難嘛,對我們來說都是小菜一碟而已,可是我們?nèi)f萬沒想到,難的在后面呢!

  劉老師說“十月十日!薄瓌倓傔搶答的我們,這會一點聲音都沒了,老師在黑板上一寫,大家立刻就秒懂了,有點懊惱。劉老師又說“八十八!边@個更難,大家你看看我,我看看你,怎么也想不出來,不知如何是好,最后還是數(shù)學老師要手機搜索才得出結(jié)果。

  “猜字謎”的活動越比越激烈,大家的興致也被調(diào)動到極致,臨近尾聲了還是意猶未盡,大家積極思考問題模樣、被老師逗樂的模樣、劉老師認真分析的模樣……都深深的印在了我的腦海中。

  “猜字謎”活動我非常喜歡。不僅能帶給我們無窮的樂趣,還能從中學到知識,讓我們很快地記住這個字,比如“比自大還多一點”,這是一個“臭”字,這個字我印象深刻,書寫時那一個點我永遠不會丟。

  “猜字謎”就是這樣一個知識與趣味并存的活動,我又開始期待明年了。

猜字謎作文3

  “再來一個!”“再來一個!”咦,什么聲音這么熱鬧!原來是我們快樂作文班在玩猜字謎的游戲。下面我就來講講這有趣的字謎課。

  今天上午,上課鈴聲響了,老師走進了教室,對我們說:“今天我們來玩一個游戲——猜字謎!”同學們聽了,都迫不及待地說:“好,好,那就快點開始吧!”

  首先是蘭斌宸出謎,他大聲地說:“東、南、西、北,打一字!”蘭斌宸一說完,同學們就開始議論紛紛,有的'寫寫畫畫,有的小聲商討著,我也在抓耳撓腮地想。突然有人說:“是‘十’! “對了!”蘭斌宸說。答對的同學得意洋洋地說:“真簡單!”

  比賽繼續(xù)進行著,“一只狗,兩張口,誰遇它,誰犯愁!”吳童雨說。大家又沉浸在了字謎中,過了一會兒,我興奮地說:“是不是‘哭’, 因為一只狗是犬,犬在兩個口下面,就是‘哭’。”吳童雨吃驚地說:“答對了,是‘哭’,居然被你猜中了!!辈轮辛俗种i,我心里像吃了蜜一樣甜。

  游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了,我喜歡這節(jié)有趣的猜字謎課。

猜字謎作文4

  一天,曾老師讓我們給《假如》這一課的生字編字謎。

  曾老師先請吳子豪來說。吳子豪信心滿滿地站了起來,笑著說:“我給大家猜個謎語:一座山倒了,只有一寸高。”

  “這個字謎編得好!”曾老師夸獎道。

  我在心里猜了又猜,想了又想,就是想不出來!過了一會兒,謝佳航靈機一動,想到了答案。他大聲地說:“就是‘尋’字!”

  “佳航真會動腦筋!”曾老師豎起大拇指說。

  大家都向謝佳航投去羨慕的眼光!

  朱詩雨趕緊舉起手來,生怕別人搶了她發(fā)言的機會。曾老師親切地說:“朱詩雨,你來說吧。”

  朱詩雨用她那又響亮又清脆的聲音說:“我也編了一個謎語:三滴水立起來了!

  我們異口同聲地喊:“是‘泣’字!”曾老師微笑著點點頭。

  大家的.手舉得更歡了……

  你看,我們中國的漢字,多好玩多有趣。

  點評:隨著小作者的文章,我們仿佛回到了充滿歡聲笑語的課堂,回味著大家思維碰撞產(chǎn)生的火花,感受大伙兒的奇思妙想。本文記敘清晰,條理分明;觀察細致,重點突出,語言準確傳神!

猜字謎作文5

  我玩過的游戲很多,有木頭人,有丟沙包,有成語接龍,有老鷹捉小雞,還有老狼老狼幾點了,但是我最喜歡玩的游戲就是猜字謎。

  游戲前,同學們有的迫不及待,有的同學很緊張,有的.同學很著急,而我卻又激動又緊張。

  第一輪游戲開始了,老師神秘的對我們說:“七十二小時打一字”,同學們一聽,都開始在本子上寫寫畫畫,有的同學很在交頭接耳,還有的在議論紛紛。過了一會,同學們都爭先恐后的把自己想出的答案說了出來,可是都被老師否定了,最后,老師看我們都猜不出來了,于是,老師就給我們分析說:“七十二小時等于三天,三天就是三日,三個日加起來就是‘晶’”!芭丁蓖瑢W們恍然大悟。

  第二輪又開始了,老師對我們說:“一字十八口”剛一說完,小國同學不假思索的站了起來,大聲的說:“杏,杏子的杏”同學們立刻開始對小國同學鼓掌,小國同學像打了勝仗一樣開心。

  第三輪也開始了,老師又對我們說:“人人都走橫道線”。這可難不到我們,全班同學齊聲說:“叢叢林的叢”老師滿意的點了點頭。

  游戲玩完后,我很開心,這樣的話,我們會積累到很多詞語和很多漢字,我喜歡玩這個游戲。

猜字謎作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們的語文老師鐘老師大步地走上講臺,正式宣布:“同學們,今天我們學習漢字文化。為了更了解漢字,我們舉辦一個猜字迷活動!蔽覀儌個都樂開了花,馬上討論起來,整個課室都炸開了鍋。

  幾分鐘后,老師宣布開始,我們的王小呆同學大搖大擺地走上前來,信心滿滿地說:“上八下八中間十,人們餓了都是它,打一字!蔽覀兊哪X細胞都工作起來,思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆聽了:“啊,竟然猜對了!我以為我的字謎無懈可擊!蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態(tài),垂頭喪氣走下臺,惹得我們哄堂大笑。

  下一個登場的是我,我莊重地走上前,說:“小字戴頭盔,防止石飛來,打一字。”只見同學們有的`你看我,我看你,有的在認認真真地思考起來,有的在紙上比比劃劃。議論紛紛,提出各種答案?墒嵌疾粚,最后我驕傲地說答案:“是‘礫’!”話還沒說完,同學們瞬間恍然大悟。

  猜字謎活動也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法,比如一些廣告牌,指示牌等,漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>

  通過有趣的猜字謎活動,讓我更了解漢字的神奇之處,感受到了漢字的博大精深,我會繼續(xù)學好漢字,用好漢字,傳承漢字。

猜字謎作文7

  我玩過的游戲有三個字,捉迷藏,木頭人,五根蠟燭,但我今天在作文課上玩了一個有趣的游戲叫猜字謎。

  游戲還沒開始,有的同學看起來又興奮又緊張,有的同學很高興,而我既興奮又有又緊張,絲毫沒有一點點的壓力。

  游戲正式開始了,盧老師給我們猜的第一個字謎是“七十二小時”我們傻眼了,有的同學冥思苦想,有的同學若有所思的想,看來一點也不著急,有的同學眉頭緊皺,還有的同學都把頭發(fā)拔下來了都沒想到,有的.同學在本字上寫寫畫畫,沒有一會兒同學們就爭先恐后的說出自己的答案,但都被盧老師一一否定了,最后還是盧老師把答案公布出來了原來是“晶”字,因為七十二小時等于三天,三天等于三日,三個日加起來就是晶,我們恍然大悟原來是這樣,第二輪開始了,這次的謎語是“一字十八口,”我們還沒有思考,就有一位同學答出來了,我們聽得目瞪口呆,原來是這樣的。〉谌喪恰叭巳硕甲邫M道線,”全班一起喊著“叢”。

  今天的游戲真有趣,不僅讓我們會記字,而且也讓我們玩的很開心,所以我以后要多漢字。

猜字謎作文8

  班隊課上,我們舉行了猜字謎比賽。比賽前,老師把我們分成了四個小組,獎勵每組100分。老師宣布了比賽的規(guī)則:比賽分三輪進行,第一輪每組出三個字謎讓其他組猜,第二輪每組出一個字謎請其中一組同學猜,第三輪老師出題搶答,答對加10分,答錯扣10分。哪組分數(shù)最多就獲勝。

  比賽開始了,先由第一組出題。只見蔡家睿不緊不慢地走到講臺桌前說:“七人頭上長了草!钡谌M的何若虛立刻站了起來,大聲說:“這是花字!薄皩Γ 辈碳翌Uf著回到了自己的座位,老師笑瞇瞇地宣布:“加10分!蔽覀兊谌M的同學特別開心,立刻鼓起掌來。我心里也特別高興,好想自己也能猜出幾道,為小組爭光!喌降谒慕M出題了,童樂大搖大擺地走了上去,見他那神氣的樣子,好像他出的.謎面別人肯定猜不出來似的!坝锌诳珊粑,有木最積極,加上絞絲旁,就能升一級!边@是什么字?我一聽這謎面還真長啊!我左思右想怎么也想不出來,還真的挺難的?纯雌渌瑢W,也沒有一個舉手的。老師發(fā)現(xiàn)大家都猜不出來,就請童樂宣布了正確答案,“這是及字!薄皩ρ,我怎么沒有想到呀,這和書上的謎語一樣的猜法呀!”我恍然大悟。

  比賽繼續(xù)進行著,搶答賽后,我們組的分數(shù)最高,取得了第一名,全組同學都歡呼起來。

猜字謎作文9

  “哈哈,猜中了!”一陣歡呼聲從我家傳出,那是我們在舉行有趣的猜字謎活動呢!

  爸爸開始出謎語了:“上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井!币幌伦,客廳里“唰”地安靜下來。我皺起眉頭,冥思苦想了很久也沒有想出來。我瞅了瞅媽媽,她托腮不語,咬著筆頭子在沉思。突然,愛動腦筋的弟弟站了起來,響亮地說道:“是‘燕’字!”爸爸用贊許的眼光看著弟弟,說:“回答正確!加10分”爸爸看我們百思不解的樣子,解釋道:“二十萬大軍指‘廿’,四個小兵代表四點,再加上一個‘北’字和一張口就成‘燕’了!”“噢!”我們恍然大悟。漢字還挺有趣呢!第二條字謎是:一個人在內(nèi)。呵,這么簡單,小菜一碟,當然是“肉”字了。我剛要站起來說,媽媽搶先站了起來,只見她胸有成竹地回答:“是‘肉’字!”她的回答得到了大家的喝彩,她高興得手舞足蹈!皻W陽昊軒暫時落后,要加油了呵!”爸爸繼續(xù)出謎底:“一點一橫長,一撇向左方,路旁兩棵樹,栽在石頭上!蔽蚁耄骸扒鞍刖淇梢越M成一個‘廣’字,兩棵樹成‘林’,就成‘麻’了,再加上‘石’字,就成‘磨’了!边@回我可不會再讓別人捷足先登了,我急忙說:“是‘磨’字”大家都夸我聰明,我樂呵呵的。爸爸接著出謎底……

  最后,爸爸說:“看,我們中華民族的'字就是這么有趣,這些漢字一個個生動形象,希望多去走進漢字,了解漢字的歷史。”

猜字謎作文10

  “我來,我來!”教室里的我們太高興了!因為今天李老師帶著我們玩猜字謎,你說,我們能不樂嗎?

  首先胡彬軒大大方方地走上講臺前說:“北門相反,打一復姓。”同學們開始思考了,有的用手托著下巴,抓耳撓腮;有的同學趴在桌子上,冥思苦想;還有的.同學在腦子里飛快地想著答案,卻想不起來。我想:北門相反?北的反義詞,那不就是南嗎?但是我不確定,所以我沒敢說,看著大家都想不出來的時候,胡彬軒只好說:“南郭!彼终f:“北的反義詞是南,所以是南郭!蔽覀兊谝痪志洼斄,很不甘心,我必須全神貫注地猜謎了。老師又叫馮楊子漢上來出謎,馮楊子漢大搖大擺地走上講臺,說:“眼睛看著樹木,打一字!庇械耐瑢W在桌子上寫寫畫畫,有的同學在交頭接耳,還有的同學若有所思。我想:到底是什么字呢?這時,胡彬軒說:“是相!瘪T楊子漢說:“對了,因為樹木是木,眼睛是目,木加目就是相了!闭f完之后,他頓時像泄了氣的皮球一樣沒了精神。

  猜字謎可真有趣。

猜字謎作文11

  我想了一會兒,出了謎語:"一點一橫長,一撇到南洋。中間兩棵樹,種在石頭上!蔽覄傉f完,姐姐就說:“太簡單了,是個‘磨’字!蔽衣牶蟾吲d地說:“姐姐答對了,加十分!

  ”爸爸接著說:“二妹子,打一個字!蓖坂纾@是什么謎語啊,這么難!

  我絞盡腦汁,還是沒想出來。還是媽媽厲害,說:“是姿態(tài)的.‘姿’嗎?”爸爸笑了笑,說:”就是這個字!

  ”為什麼是‘姿’呢?因為‘二’又被稱為次,‘妹子’是個‘女’,合起來是‘姿’。哦!

  原來如此。姐姐又說:“一點一橫長,一瞥到南洋!彼沒說完,我就搶先說:“這個說過換別的!苯憬氵B忙說:“和你那個不一樣,后面就改了。”姐姐接著說:“三個小姑娘,坐在板凳上。”我冥死苦想,怎末寫也寫不對。我就對姐姐說:“哼!

  你是瞎編的吧,哪有這個字?”姐姐說:“我可沒瞎編,猜不出來別瞎說!卑职执笮σ宦曊f:“我知道了,是個‘應(yīng)’字!苯憬阏f:“爸爸好厲害,答對了!编!

  我真是太笨了。

  最后,爸爸以80分的高名列第一,姐姐第二,媽媽第三,我排最后。爸爸得到了獎勵——一袋開心果哈哈。這次游戲太有趣了!

  在這里我給你們出一個:“寶玉出走,留下一丁!蔽也徽f你們也應(yīng)該知道了吧!

猜字謎作文12

  猜字謎,字謎可不是好猜的,我使出渾身解數(shù)才拿下了它們中的一部分。

  第一個字謎“一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風,一邊喜雨”?匆娨贿吺恰熬G”,我馬上就想到“福祿壽”中的“祿”和“剝削”的“剝”字,細一琢磨,又不對。我又想到“紅”,火不就是紅的嗎?火又喜歡風,風一吹火就會更旺。草是綠的`,草也喜歡雨,但左拼右拼拼不成一個字。難不成是農(nóng)民伯伯種的禾苗,有“火”有“禾”,不就是一個“秋”字嗎?

  第二個字謎“八兄弟同賞月”,一個兄上面一個八,把“八”倒一下就是“兌”。那“月”是一個偏旁,放右邊成不了字,放左邊就是一個“脫”字了。

  第三個字謎“一口吃掉牛尾巴”,我一開始想應(yīng)該是個半包圍結(jié)構(gòu)吧,但“牛”始終想不到,我就想那“!钡奈舶捅怀缘羰莻什么字?不會是跟“口”有關(guān)系吧,“一口吃掉牛尾巴”,不就是去掉“牛”的尾巴加個“口”嗎?對,就是它——告。

  第四個太簡單,“田里雨后長青草”不就是一個“蕾”嗎?小菜一碟。

  第五個字謎“四面都是山,山山皆相連”,這個有點難。上面一座山,中間一丘田,下面一個心,那是個“崽”字,顯然不對。哪個字有那么多山?我忽然想到田老師,這個“田”拆分一下,不就是兩兩相對的四座山嗎?

  沒想到猜字謎這么奇妙,中國文化真是博大精深啊。

猜字謎作文13

  星期三下午,聽說要做猜字謎的游戲,大家都高興得跳了起來。首先,老師給我們講了漢字的有趣組成,并出了一個謎語讓我們猜:“一口咬掉牛尾巴”。我首先抓住“一。”

  和“口”,想到了‘舊”;接著用它和“牛”組合,可怎么也組不成一個字。我轉(zhuǎn)念一想:“一個‘口’把‘!奈舶鸵У袅,不就成了‘告’

  嗎?”我大膽說出了自己的想法,第一個猜出了這個謎底!老師告訴我們,這叫組合法,是根據(jù)謎面的暗示,把現(xiàn)有的筆畫或部件稍作加減,湊成一個字。

  接著由第一組同學出謎,大家猜。其中有一題:“河邊一蜻蜓,天上雙雁飛,猜兩個字!蔽覀冊趺匆膊虏怀觯詈筮是出題人說出了謎底:蜻蜓是細細長長的兩個翅膀一個頭,像個“干”字,加上河的邊上三點水,是“汗”。雙雁像“從”,天的上面是一橫,兩個部分加起來成了“叢”。老師說,這叫象形法,是把漢字的`筆畫比擬成事物,猜這種字謎需要觀察力和想象力。

  終于輪到我們小組出題了。我出了一題:“客滿猜一個字。”好大一會兒也沒人猜出來。到底還是老師厲害,說出了答案:“客滿就是人太多,謎底就是‘侈’。這叫意會法,要求猜謎的人根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想!边@次游戲,我們共猜了80多個謎語,不僅學到了猜謎方法,而且嘗到了學習漢字的樂趣。

猜字謎作文14

  咦,明明上課了,為什么我們班還是這么吵鬧呢?哈哈,告訴你吧,我們在猜字謎!

  今天,老師突發(fā)奇想,給我們準備了一場猜字謎比賽。聽到這個消息,全班炸開了鍋:有的同學興奮地從椅子上跳起來,臉因激動漲得通紅,雙腳在地上跺來跺去,著急地催著老師,讓她快快開始;有的`同學一聽到這個消息,眉毛馬上皺成了一團,緊張地抓著亂蓬蓬地頭發(fā),嘴里像念經(jīng)一樣嘀咕著:“怎么辦,我對字謎一竅不通!”有的同學只是平靜地坐著,眼睛直勾勾地盯著黑板,流露出一絲自信,嘴角不經(jīng)意地上揚,一看就是早有準備。

  比賽開始了,只見老師輕輕一點鼠標,白板上出現(xiàn)了“五十對耳朵”這個字謎。咦,這個是什么?全班突然安靜,大家都開始沉思。我有些愣,看了看周圍的同學,他們似乎也不會,眉頭緊鎖著,嘴唇緊緊地抿了起來,手托著下巴,安靜地思考著。突然,在大家還沒有反應(yīng)過來的時候,一只手舉了起來,是班里的學習委員小馮。大家都很疑惑,同時也很好奇。小馮看了一眼老師,老師點點頭,示意他開始講。他清了清嗓子,說:“你們想一想,五十對耳朵是多少只耳朵呢?這樣就知道了!焙芏嗤瑢W一聽到這句話,馬上有了思路,都爭先恐后地舉起了手。老師點開了答案,是“陌”。哈哈,還真是百耳,猜對了的同學互相擊掌,滿臉都是笑容,別提有多高興了;猜錯了的同學也恍然大悟,雖然沒有答對,但失敗乃成功之母嘛!

  猜字謎比賽還在激烈的進行中……

猜字謎作文15

  星期六的下午,我們舉行了一場猜字謎的活動。

  一聽說猜謎語開始,我們就興奮不已。老師說了一個謎面:“有眉毛,沒眼睛,有鼻子,沒嘴巴!痹捯魟偮,我們就已經(jīng)進入瘋狂模式了。

  可是,過了好一會兒,我們都沒有猜中。我想:連“五官”都不齊,哪有這樣的字呀?結(jié)果,老師公布了答案,上面兩筆就是眉毛,下面兩筆就是鼻子呀!我恍然大悟,沒錯,就是“公”字。

  第二個字謎謎面是“火腿”,很多同學都想起了火腿腸,聽得我口水直流。當然這是不對的,我想:火腿、火腿,不就是“火”字的'腿嗎?那就是“人”字呀!我將這個謎底脫口而出。

  老師說夸獎道:“對,小儲同學真聰明!”讓我聽得都不好意思了,心里樂開了花。

  第三個謎面更奇怪,是“傻瓜”。我們都瘋狂亂猜,想說出自己心里的答案,好似一群自相殘殺的帶魚一樣活蹦亂跳,非要爭個你死我活才行。

  但是,老師卻說“全錯”。哦,我們都特別的失望。就在這時,黃梓浩迅速站了起來,很有信心地說:“答案就是‘!郑 边@個時候,我們都愣住了,他怎么可能猜對呢?仔細一想啊,“傻瓜”不就是“人呆”么?呵呵!我們都“!绷恕

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