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那年花開作文15篇(優(yōu))
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的那年花開作文,希望對大家有所幫助。
那年花開作文1
我坐在窗前,看那漫天星輝,恍然間,他們似乎離了那么近。然后,星落如雨。
“姐姐!”我尖叫,“回來啊,別留我獨自一人!”然而那幻境中的女孩并未回頭,一步一步,終消失在星星的盡頭。
不要!我不要!隱隱聽見我的喊叫,然后便驀的睜開眼睛。眼前漆黑一片,打開臺燈,半夜兩點,我又做夢了。披上衣服,來到窗邊,此夜并無星光,是的,都市的上空也充斥著燈紅酒綠,沒有星的容身之處。
悄悄地走出門,叫了輛車來到離家最近的公園。那里有座很棒的假山,在上面能看見冬日最美的夕陽。從大門翻了進去,現在是X月的半夜兩點,山上寂靜無人。我想我一定是瘋了,夜里不睡覺,反而出來夜游,這也是和姐姐留下的壞習慣,那時我們還能肆無忌憚的大笑,還能手挽著手軋馬路,而現在,一切都只是記憶深處絢爛奪目的一抹罷了。
雖是夏日,但卻有絲絲寒意,不禁打個哆嗦,才憶起從家出來只穿了一件薄紗裙。一樣的夜晚,一樣的地方,一樣的空氣,一樣的寒冷,不一樣的.是,我的心情。
那一年,我和姐姐在這里度過了她的XX歲生日,我們都很快樂,當時的我們,從沒想這么快就要分開。
而現在,只留下我孤身一人。
記得一年前的那個夜晚,天空中破例有許多星星,然而我們都不快樂,因為姐姐,我親愛的姐姐,就要走了。我流淚了,朦朧中,聽見姐姐悄悄對我說:“小妹,抱歉,我無法陪你了。要過的快樂!比缓蠼憬阈χ呦虻菣C口,她的背影纖細而瘦弱,雖然步伐堅定,但我確定,她已經淚流滿面。
姐姐,沒有你,我怎么會快樂。
為了躲開束縛,躲開壓力,姐姐毅然離開了這里,去了澳大利亞。留下我一人,獨自彷徨,慌張無措。XX年的朝夕相處,突然離別,叫我如何平心靜氣!
姐姐,我深愛的姐姐,你何其自私。你不管我了嗎?我的幸福,還要到哪里找?
從今天開始,我又要一個人了。
安妮說,女人看星空是因為寂寞。我也看星空,我也寂寞。這樣難以排解的寂寞,要我拿什么去驅逐?姐姐,我親愛的姐姐,我失去了你。
要堅強,要像姐姐一樣,尋找幸福,而非等待幸福。從此不再軟弱,我已不是那個只會躲在姐姐背后的小女孩。姐姐,祝你幸福,即便我依然不懂你。
那年花開作文2
天,是潑了墨的山水畫。星辰,是雜了希望的星耀石。月亮,是迷惘了朦朧的彎月刀。而花,是震撼了時光的迷迭香。
油料綻暈在畫線上,來不及勾畫出飛雁的模樣,就筆走龍蛇般沖向山河的彷徨。那樣的急不可待,那樣的煩躁難安!澳阋o下心來,用自己的思路去烘托落日的模子,青草的雜亂。哪怕是扛到凌晨一點,你也得給我扛下來!”老師的手放在了我的肩上,更放在了我的心上,一雙瑩白,撫平波漪。
看向了畫紙上的臟亂顏料,收斂了心里的不安和狂躁,細瞧圖案,雖狂野低俗,但卻別有一種放飛自我的悠閑。細細研習,那一個個圖案不僅給予了物體生命,也賦予了我新生。
窗外,月光照射進了誰的心房,花香飄入了誰無法歸家的惆悵,畫中的人兒捧起一壺山泉水,洗淡了憂傷,策馬揚鞭之間是數不盡的放肆,眉目間是看不清的輕狂,好一個俊逸無雙的少年!
放緩速度,不再與時間賽跑,一調子一明暗交界線,層次分明。抬頭望向了逗弄花草的老師,目光交匯中,驚艷了時光。老師的眸子中是毫不掩飾的溫暖,讓我忘記了倦意,只剩下堅定的信念和二模上放手一搏的不悔。
手再次放在了我肩上,只是變得沉重極了,就像是在告訴我,不要忘了你的夢想,不要放棄你想要傳遞下去的藝術。余香裊裊,舍不掉的是今日的感悟,棄不得的是昔日的輝煌畫技。
畫過了清晨伴隨著鳥鳴的.露水,也畫過了黃昏太陽落山的余暉,更畫過傍晚的點點螢光,可是,藏于心底的永遠是那日的月亮,那天的迷迭香,那一刻老師的柔和與畫中的少年郎。
也許過了多年之后,我還能重操舊業(yè),拾起今日的奮起與淡然,描出明日的朝陽與夢想。流光最易把人拋,風雨瀟瀟,淡去多少濃情,抹去多少舊夢,但始終也不會忘了,是什么抹去了我心頭燥熱的年少輕狂,是什么使我不再彷徨。
所謂遺世而獨立,與世而無爭,從不督促我們,只讓我們自己領悟真諦的老師,把對我們的全部關愛融入了那雙柔眸,留在了那一夜的時光深處。
那年花開月正圓,你用如水的溫柔,把焦灼陳郁拭去,把最簡單而熾熱的難忘,輕輕繪就。
那年花開作文3
“爸,我回來了。”隨著我的聲音,我走進了家門。我看見爸爸一個人在那里搬東西,我上去幫忙,而爸爸卻不讓我?guī)停叽僦胰ノ輰懽鳂I(yè),我拗不過他,只好回屋寫作業(yè)了。我在屋中看著在外面忙碌的父親,心中有種想哭的感覺。我轉過身去,看見屋后面那顆梨花樹開滿了花。梨花又開了,這是我不得不想起過去的種種。
那是,我們一家三口人快樂的生活在一個小山村里,盡管生活不富裕但是我們非?鞓罚刻於加姓f有笑。父母也都很疼我。我還清楚的記得,那年,我剛四歲,母親帶我去城鎮(zhèn)趕集,當時的我對什么都很新鮮,左看看右瞧瞧,十分高興。我們很快買完了需要的東西,高高興興的回家。在回家的路上,我看見一個和我一樣大小的孩子高興的吃著手里的“大棉花”,我也很想吃,我對媽媽說:“媽媽,我想吃那個,我想吃。”可是,當時那個地方看不見一個賣那種“大棉花”的人。我被媽媽帶回家了,但是我卻在一直哭鬧。到了晚上,媽媽端著一碗糖水來給我喝,說:“兒子,這就是那個“大棉花”的味道!蔽腋吲d極了,一口氣喝下去,那是甜甜的'味道,我心中也出現了一種甜甜的滋味,我當時不知道那是什么滋味,現在我知道了,那是親情的滋味。
可是,這一切被一個無情的事實打破了。那天,我被帶到了一個大房子里,看見很多人,媽媽躺在一張床上,我快步的跑向媽媽,我看看媽媽笑了。媽媽笑著對我說:“兒子,媽媽要去一個很遠的地方,你要乖乖的,要好好學習,照顧好爸爸,不要讓爸爸他辛苦,要聽爸爸的話!蔽铱匆妺寢屟壑杏袦I花。我說:“媽媽,你怎么哭啦,你要去哪里?什么時候回來?怎么不帶上我啊!眿寢屨f:“我要去很遠的地方,不能帶你去,嗯......,等到咱們家后面那棵梨花樹開花的時候我就回來了。”我高興地說:“媽媽,我等你,那你快點回來哦,我還要吃“大棉花!蔽冶粠С鋈チ恕W詈,我和爸爸回家了,媽媽沒回來。梨花樹開花了,我問爸爸:“媽媽怎么還不回來!卑职譀]有說話,只是拿著臉盆出去啦。我依然坐在樹下等,我等了很多年。媽媽,你知道嗎?我想你,我真想你。每天我在夢中都會夢到你對我笑,可是,醒來什么都沒有了。漸漸的長大,我也明白了很多事,媽媽不會回來了。但是,在梨花開的時候,我依然在樹下等,這算是我心靈上的寄托吧!
又是那年梨花開,媽媽沒有離開我。我清楚地記的那“大棉花”的味道。那是媽媽的味道,那是親情的味道。
那年花開作文4
今天的月亮格外圓,像一個圓盤鑲嵌在天空。我想起了我的好朋友,那一年的分別也是八月十六,那一天也是花開月正圓。
那一年的今天,我的好朋友要離開這座小城。她走后,我該又是一個人了。明明才八月十六而已啊,就要離開嗎?罷了,這對她來說很好啊,要去到另一個城市,何況是個大城市,會有更好的教育環(huán)境。我應該為她高興。想到這里,我平復一下心情,推開門,下車。抬頭就是火車站,夜晚的車站人很少。我嘆口氣,閉上了眼睛。
像我這樣性格的人,原本沒有朋友。只有她,愿意和我搭話。在她似火的熱情下,我們成了朋友。她總是想盡辦法讓我高興,然后自己也很開心的樣子。她總是鼓勵我勇敢一點,所以大家也才慢慢注意到很不起眼的我。
周末的街道,開始多了兩個身影,一個嘰嘰喳喳,興奮的拽著另一個進入一家家特色小店,出來時,手上就會多出點什么,小吃、小物件或者一本書。漸漸地我開始習慣這種安靜、美好、有人陪伴的生活。
有一次,她看我一直魂不守舍,沒忍住問我怎么了。那是個春末的午后,太陽熱辣辣的透過校園的梧桐樹葉,在地上投下斑駁的`光。我靠著她,說爺爺去世了。眼淚浸濕她的肩膀,然后我小聲的斷斷續(xù)續(xù)地跟她講爺爺的故事。她竟那樣被我靠著,聽我講了許久。轉過頭來說:“哭出來就好多了吧,你知道嗎,其實你的爺爺沒有離開,他一直在看著你。不許哭,只許笑,他希望你快樂!边@時,有花瓣從身邊落下,我抬頭望去,不知道這棵樹什么時候開了花,紫色的像蝴蝶。
我睜開眼睛,走進車站,她和家人站在那里,她向我跑來:“就等你了!”雖然不想她走,但必須說再見了!澳阋粋朋友,不可以一個人哦!”她抱了抱我,我的眼淚忍不住滑下。她說:“你怎么又哭了!”卻沒有發(fā)現自己臉上也掛著淚。此刻,眼淚澆灌著我們的友誼之花,它正開著,散發(fā)著沁人的香氣。
她走了,我走出車站,抬起頭,月亮正圓。我堅信,在不久的將來,我們會再次遇到,就在人生的下一條街或者下一個路口。
那年花開作文5
又逢雨季,匆匆趕路的我,耳邊突然傳來熟悉的音樂:“梔子花開,Sobeautifulsowhite,這是個季節(jié)我們將離開……”不覺放慢了腳步,思緒飄到了一年前那個初夏,桅子花正靜靜地開放,我與你已同窗五年。
也是雨天,“叮鈴鈴”上課鈴傳出,雨依舊敲打著玻璃,擊落了窗外的桅子花,窗外矮墻上的爬山虎更加青翠,墻角幾棵桅子花樹也長出了花蕾含苞待放,也許這場雨過后花就該開了。
本是一節(jié)體育課,因場地濕滑,只能呆在教室自習,風扇在悶熱的空氣里散出的熱風,讓人全身煩燥,就連窗外的梔子花也耷拉著腦袋。手也懶了,在座位上發(fā)呆。突然一個小紙團飛速而來落在腳下,撿起看那排工整的字體:“喂,干嘛呢,不用上體育課開心吧!作業(yè)那么多,還不趕快動手寫?哈哈,原來你也跟我一樣開小差呀,想著往紙上畫了一個鬼臉寫到:“你不也沒寫嗎,還好意思說我,還是趕快用功吧”轉念一想又把最后那一句話給劃掉了,相比寫作業(yè)還是聊天更有趣。
小紙團傳啊傳,下課鈴聲也響了,看著別人寫完的作業(yè),我們空白的作業(yè)紙,無奈一笑。但寫滿閑話的紙條,在腦海里抹也抹不掉。
中午,雨斷斷續(xù)續(xù)的.下著。飯后短暫的活動時間,更是我們的快樂時光。傘下二個身影,小心翼翼,來到小賣部找我們的美食——毛肚。一口下去,毛肚與舌尖的碰撞,馬上辣的面紅耳赤,接下來雙手使勁揮舞,仿佛要把空氣通通吸入,你還不由自主地蹦了起來,相互對視一看,忍不住哈哈大笑,指著對方異口同聲的說:“香腸嘴”,快樂也隨著辣味達到頂點。
依依不舍走出小賣部,天上飄著毛毛細雨,返回教室的路上行人無幾,也能找些樂子,踩踩掉下的落葉,跳跳大小不一的雨坑,濺起滿地水花和著笑聲落了一地;拐角的桅子花樹旁,白色的花瓣落在了地上,在草地上靜靜的躺著,傳來一陣悠香,我們便貪婪的吸取,打開傘,抓幾把掉落的花瓣,3、2、1將傘翻倒,轉幾個圈,仿佛自己在一大片一大片桅子花園,在園中翩翩起舞……。后來我才知道,原來你平時不吃辣,笑你真“傻”的時候,卻有另一份感動涌上心頭。
思緒緩緩飄回,那些往日美好時光,原以為能像梔子花的香氣永遠駐留不散,但是今時今日,那年的人兒那年的花兒,卻與舊時不同。
耳邊的歌聲還在回蕩,祝愿你在另一片梔子花香中更美綻放。
那年花開作文6
彼岸花,惡魔的溫柔。傳說中自愿投入地獄的花朵,被眾魔遣回,但仍徘徊于黃泉路上,眾魔不忍,遂同意讓她開在此路上,給離開人界的魂們一個指引與安慰。
“彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見。情不為因果,緣注定生死!薄<佛經>
你素來喜歡彼岸花,只因花無葉,當靈魂度過忘川,便忘卻生前的種種,曾經的一切留在了彼岸,開成妖艷的花。曾經的你很悲傷,陪伴你的唯有那數不盡的黑夜。偶然間,你看見了彼岸花的傳說。
彼岸花,花開彼岸。花開時看不到葉,有葉時看不到花,花葉兩不相見,生生相錯。相傳此花只開于黃泉,是黃泉路上唯一的風景。彼岸花是開在黃泉之路的花朵,在那兒大批大批的開著。遠遠看上去,就像是血所鋪成的地毯,,又因其紅的似火而被喻為火照之路。也是這長長黃泉路上唯一的風景與色彩。人就踏著這花的指引通向幽冥之獄;ㄩ_,在生與死的彼岸。佛家語,荼蘼是花季最后盛開的花,開到荼蘼花事了,只剩下開在遺忘前生的彼岸的花。花開開彼岸,花開時看不到葉子,有葉子時看不到花,花葉兩不相見,生生相錯。
很美的傳說,看到這兒,你哭了?傋屇愫ε碌.黑夜已讓你無畏,你用微笑面對生活。那時,我結識了最堅強的你,也是最美好的你。你說:“感謝彼岸花,讓我學會微笑,讓我在最悲傷的時候遇見了最美的你!
我們都喜歡彼岸花,秋,我們一起彼岸花;ㄏ,我們許下約定,“花開花落,永生相伴”我們開懷大笑?晌覀兺耍税痘,花葉兩不相見,生生相錯。
天陰蒙著,我們相別。你說:“悅,來年再約,彼岸花下相見!蔽椅⑿c頭。
一年,彼岸花的承諾,我還記得,你呢?彼岸花下,花開依舊,但,沒你。我們的友誼是否破碎了呢,我們的約定是否被你遺忘了呢?淚劃過,滴落在手心。
忽然想起彼岸花的花語:悲傷回憶。原來,我們的友誼不過一場夢罷了。我們終究只是一朵彼岸花,一千年的等待,一千年的守候,花葉兩不相見,生生相錯。
某一天,忽然明白了,原來,不是所有的等待都有結果,不是所有的人都能不離不散。只要心在,便足矣,甚勝過山盟海誓。
那年花開,彼岸相離,心息相依。
那年花開作文7
春兒的奶奶去世了,家中幾個舅舅就為了奶奶留下的一點家產而爭論不休…
春兒默默的退了出去,因為她沒有說話的權力,春兒是奶奶下地干活時撿來的孩子,那是烈日炎炎的中午,奶奶扛著鋤頭,拎著筐子來到了自家的地里,一邊鋤地一邊把筐子里的花生米播種下去,四周一片寂靜,偶爾有風吹過來的聲音,奶奶彎著腰認真的干著活,干了一個上午,累了,放下鋤頭往樹底下走去,想要乘涼,遠遠的就看到有個筐子,走近了才發(fā)現里邊放了個娃娃,奶奶心頭一緊,說來也奇怪,那個娃娃不哭不鬧,就伸著胖嘟嘟的小手四周揮舞,奶奶趕忙把小娃娃抱起來,嘴上說道:“這是哪家父母,娃娃兒扔在這就不管了,也是心狠”。
奶奶把小娃娃兒抱回了家,村子里的人指指點點,隔壁的嬸子問奶奶說:“鳳,這是誰家的娃娃?”奶奶回答道:“下地干活時撿來的娃娃,父母也真是心狠,把孩子撂那兒就不管了”。那個娃娃就是春兒,那時的春兒是個啞巴,奶奶給春兒找了許多醫(yī)生,都沒能治好春兒,后來聽說大城市里可以做手術,一咬牙把丈夫幾十年來存的錢,全部拿了出來供春兒手術,終于春兒的嗓子好了,治好了嗓子的.春兒,像在樹林里歌唱的百靈鳥,圍著奶奶歌唱。
在春兒15歲時,村里有許多人來說親,想要給春兒定下親,奶奶問春兒愿意嗎?春兒搖了搖頭,奶奶就把那些人都哄走了,奶奶摸著春兒的頭說道:“不愿意好,那些人都配不上我的春兒!
春兒在自家的油菜花地邊,眼神惆悵,回想起奶奶,眼角濕潤了起來,看著大片的油菜花,仿佛又見到了奶奶那慈祥的笑臉,油菜花金燦燦的,開的很艷,春兒摘下了一朵油菜花,別在了發(fā)上,拍了拍身上的塵土,回到了家中,大舅和二舅還在爭吵,春兒說道:“舅舅們,我要定親”…
現在的春兒已經是兩個孩子的娘了,丈夫名叫大壯,干活毫不拖拉,十分疼愛春兒,從來不讓春兒干粗活,累活,知道春兒喜歡油菜花,就把自家菜地里種滿了油菜花。
春兒站在窗前,看著自家菜地里盛開的油菜花,仿佛又回到了那年,那年的花,很美。
那年花開作文8
六月,又一個畢業(yè)季,那時的我們將學會告別,同時,去面臨新的挑戰(zhàn)——一場屬于自己的高考。
高考對于所有高三黨來說,都有著不懈的努力和拼搏的汗水,一張張的試卷、一次次的考試和每次桌前的光亮陪伴自己走過這一年短暫卻又難熬的時光,有人說:一個學生無論多好多壞,到高三,多少都會變化,我不知道他們所說的是什么的改變,但總覺得,高三的一年,與眾不同。
每年,鮮花都會綻放,很多事都會周而復始的出現。高考,會很準時的出現在我們的視線中,在這場沒有硝煙卻非常激烈的戰(zhàn)爭中,誰都無法預料自己的成績,而我們所能做的,只有不斷的總結,提高。傾盡自己的全力去賭,用盡所有的時間去改善。高考如同一場沒有退路的征程,既然選擇了,就只有面對挑戰(zhàn)這唯一一條道路。沒有機會逃避,這是一條無法修改的單選題。
一場高考對于所有人恐怕都有重大意義。作為00后的我們,從小到大,不曾經歷過大風大浪,遇到一點小困難,都不會選擇去面對,我們選擇的是逃避,因為我們知道,身后就是避風港,自己可以很隨性。但是高考不同,沒有人替你承擔挫折,告訴你什么是現實,什么叫無情。選擇逃避的我們,從未學會什么是堅持,而高考的存在在最恰當的時機提醒我們:該找回那被我們遺忘的堅持了。而我們一步步走向高考的大門,也會一步步的成長,懂得人既然跌倒了,就該勇敢的爬起來,繼續(xù)前行,我們學著長大。
我們任性、驕縱、天真,不懂得什么叫做現實,面對小小的狀況,會不知所措,正因為這樣,我們才更改走向高考,去迎接挑戰(zhàn),不畏懼,不退縮。
生命的旅途很長,卻又很短,即便是如此,還請相信,我們在生命的旅途中迷失的‘得到的'、經歷的種種,都是一個個成長的標志,高考也是如此,不論成敗,而更值得被珍惜的,是努力的過程,而是一次又一次的不拋棄、不放棄的堅持。
我們最終都要遠行,都要跟稚嫩的自己告別,告別曾經不成熟、不理智的自己,學會真正的堅持。
20xx,我的高考,我要用微笑去面對和挑戰(zhàn),那年的六月,希望我們都是笑顏如花的自己,那一抹一抹的槐花會為我們而盛開。
那年花開作文9
夏日的陽光輕輕撒在七樓畫室窗臺的茉莉花花瓣上,微風吹拂著茉莉花的綠葉,輕輕抖動著,坐在窗臺邊的你,就如那茉莉花一樣清爽、美麗。
在那個夏天,我邂逅了你。
你的鉛筆輕輕在畫紙上移動,一手擋著從樹葉間跌落的陽光,微風輕拂著你的發(fā)絲,身上白色t恤上的小銀片閃閃發(fā)光,精致的五官使得你光彩動人。在一旁背著沉重畫夾灰頭土臉的我,愣住了。
“嗨!我叫珍琪,我是你的新‘畫友’!
“你好!我叫泉!蔽冶孔镜貞椭。
此后的每周六,便是我最期待的日子,因為我可以與你在一起。
我總喜歡看著你畫畫。午后的陽光落在素描紙上,反射出粼粼波光。你用稍淺的筆打稿,渺茫的鉛沫輕輕被抹在素描紙上,瞬間輪廓顯現,畫好了架構徐徐描上了陰影,你的筆觸細致,層次分明,常常被老師夸獎。時間一分一秒地過去,你的“初稿”漸漸變成了“終稿”,似空洞的心靈漸漸充盈,似高樓層層拔起,似植物的生長。在你的身邊,我不僅提高了畫技,還學會了認真。
珍琪作畫時喜歡哼一首歌,柔柔的曲調似春風在呢喃。
“珍琪,這是什么歌呀?真好聽。”
“不告訴你,你這小機靈鬼。”珍琪笑著說。
你告訴我,繪畫是你的夢想。在你的引領下,我也打開了屬于我的黑白光影之世界。
十元錢的黑色畫冊,是你的寶貝。你告訴我,總有一天,你會用手中的筆兒,描繪出你青春的夢想,那浩瀚的星空,遠處的群山,高大的'樹木,熱烈的向日葵都將一一呈現于你的筆下。我們互相切磋畫技,互相討教,當然,也交換著心里的小秘密。茉莉花又新吐出了幾個花苞,一兩朵已開放,花兒潔白如雪,在微風下輕輕搖著,仿佛在注視著我們,靜靜地傾聽。
轉眼間,你上了初三,畢業(yè)班的壓力壓得你喘不過氣來,被你媽媽砸爛的黑色畫冊正無奈地躺在垃圾桶旁,在那個周六的下雨天,我們紅著眼說再見。你輕輕地對我說,“泉,你知道我常哼的那首歌是什么嗎?”
“張開夢想的翅膀,同他一起飛翔,相信你,總會到達成功的彼岸……”
那句歌詞,和著雨聲輕輕地吟唱著,一直在我耳邊回響。
又是一個夏日,我坐在茉莉花旁,靜靜地畫著,恍惚間,珍琪依然在我身邊坐著、畫著………珍琪,你不會放棄你的夢想的,我也不會。
那年花開,描繪著我們的繪畫夢。
那年花開作文10
操場旁,街道邊,還有那個每日必經的岔路口,綻滿一樹火紅,好似新生的火種,趁著夏日的熱風,將整個大地燃燒。此景,竟讓我內心有些浮躁。因為,花開時,你的那段記憶就會攪動著我的內心。
初次見你
是在五年級軍訓的聯歡晚會上,那時你上臺演唱了一首《你從未離去》當時,我抬頭看了你一眼,但是老師已經在催促我去候場了,便也沒有在注意了。
六年級,我代表班級參加競賽,你也在。不知為何,總覺得你很眼熟,卻又不知在哪里見過。
比賽開始時,你坐在我的身旁,看著你沉著冷靜的樣子,竟讓我一時慌了手腳,面對已經熟悉到不能在熟悉的九連環(huán),卻感覺無比陌生,當我解到最后一步時,你也正好差不多了,當我放下手中已經解完的九連環(huán),站了起來,僅僅過了1.4秒,你也站起來了!暗谝欢呀洓Q出,請剩下的同學加油!蹦阈χ鴮ξ艺f了一句:“你很厲害!蔽乙粫r慌了神,笨拙的應和到:“你也是。”
沒有想到的是,那件事之后,我和她慢慢熟悉起來了,再后來,成了摯友與知己,也許這就是緣分吧,不是別人,就是彼此。
記得那時的你十分要強,六年級下冊的一次單元考,你面對落敗的成績,那天晚上,夏夜的風是那么涼爽,現在回憶起,都還有那么幾分神清氣爽。一樹的鳳凰花被皎潔的月光籠著,仿佛是罩在燭火上的那一層薄紗,照在我們稚嫩的臉上。我靜靜的站在你身旁,不知如何安慰你。之后一次偶然,看到你那些堆起來到膝蓋的練習,猶記得之后你如愿以償,畢業(yè)考那次,拿了班級第一,年段第二。正是因為你的這一份堅定與努力,竟讓我有些羞愧,也正是因為你的這份堅定與努力,也讓我變得更好。
那天
就是在每天我們回家必經的'路口,也許是那個夏季熱浪異常兇猛,路口旁的那棵一只獨秀的鳳凰樹,竟燒得如此耀眼。很早就知道,也許我們不會在一個中學,但此時時刻要在熟悉的路口說再見,竟一時局促。兩個平?跓o遮攔,嬉笑怒罵的伙伴,話變得出奇的少。夜幕降臨,心中有再多不舍,也要分別。
值得慶幸的是,我們被分到了相同的中學,也許是緣分吧。依稀記得那天派位結果出來的那一刻你有多激動。但我們被分在了不同班,僅隔著一堵墻的距離,心的距離卻越來越遠了。我清晰的記得,那天我數學考了班級前五,第一個想到的人,可是當我走到你們班級門口,看到你與新同學在玩耍,我確實猶豫了,轉身回到教室,后來,我們沒有在找過彼此,也許各自安好就是我們最好的結局。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
那年花開作文11
下班回家,正在等車的她仰頭看見玉蘭正開著茂盛,一個個像嬌羞的小姑娘,紅著個臉,可愛又俏皮。車還沒來,她靠在樹下仰頭望著一樹的玉蘭,思緒早已飛遠……
“喂,慢點!币粋高個子女生喊道,“哎呀,這玉蘭花開的可真好看”矮胖胖的女孩說,“是啊,這都三月中旬了,也該開花了!眱蓚身影邊走邊說,進了教學樓。
終于等到了中午休息的時間,剛剛吃完飯許許多多的學生都在操場上奔跑,揮灑著屬于青春的汗水。也有一些同學趁這個時間出來賞花和散步。兩個女孩坐在操場的臺階上,評點著男生的球技……一陣玉蘭的香氣襲來,春日的陽光照在臉上,她們不約而同昂起了頭,享受這時光的恩賜。
校園里的'玉蘭花粉粉的,像一個小公主,天真爛漫,活潑可愛。微微一笑的時候,如天使降臨一般,能融化人的心。
“倦倚玉蘭看月暈,容易語低香近!备邆子女孩念出納蘭性德寫的一首關于玉蘭的詞。另一個說“美哉,美哉。”女生又說“玉蘭雖不像梅花那樣‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’般頑強,又不像牡丹那樣華貴又嬌艷,但卻有她的別樣風味。平平淡淡過完一次花開花落,雖然只是開在學校里面,但她也給了同學們別樣的溫暖!弊鳛楹门笥训乃B忙應道“是啊,就這樣開著不也是很好嗎?”
不一會兒,她們哼起了一首小曲,那聲音升騰,繞著玉蘭轉啊轉……兩個女孩慢步跳下臺階,嘴里兒依舊哼著小曲,腳又開始跳了起來,像小仙女一般,即使穿著普普通通的校服,也掩蓋不住她們纖細的身姿,像蝴蝶飛舞,像玉蘭花嬉鬧,靈巧又可愛。
不遠處的玉蘭,因為她們的歌聲和舞姿,變得更加生機勃勃,容光煥發(fā),就這樣,她們一起徜徉在玉蘭花的世界里。
玉蘭與她,玉蘭與她。
“蘋果園中學站到了……954路的乘客抓緊上車了。”她突然回過神,是母校!轉頭望去,學校里安靜極了,只有當年那一排玉蘭樹,一如既往地挺立在那里,她抬腳上車,一縷玉蘭的香氣追上了她,她開心的笑了,畢業(yè)這么多年了,這玉蘭還是原來的味道。
“我們好像在哪見過,你記得嗎?那好像是個春天,你剛發(fā)芽……”
那年花開作文12
清風撫過心頭,風中帶著醉人的花香,誰的淚水在悄悄地流下。
無言對盛世繁花,他一個人背起所有重要的東西,一個人遠走他鄉(xiāng),不停地行走。終于在一個小小的城鎮(zhèn)落腳。他靜靜地坐在樓梯上,撫摸著手中的小提琴,向著窗外看去,百合被風吹著,縱是百般美麗。落下的一兩瓣花瓣,也只能是寄托了無奈的落寂
那年春天,他一個人,遠走他鄉(xiāng)。
異鄉(xiāng)的雨總是令人捉摸不透,他手伸出窗外,接著一滴滴從屋檐下流下的水珠,啪啪啪,在他的手中激起一個個小水花。他手撫琴弦,那哀愁的曲調從手指間流瀉出,臉上也沾滿了不知名的液體。風吹過風鈴,叮叮地響著。他看著院中的花,微卷的花瓣上沾滿了晶瑩的水珠。他閉上眼,一人獨奏,卻不知何時悄悄地附和上鋼琴的旋律。一曲終了,他看向窗外,看見對面的房子里有一個人,嘴角上掛著淺淺的微笑。
那年夏天,他的心田上播種上了百合花。
他還是想不到,從一個人的獨奏會變成兩個人的旋律。他把演奏的位置悄悄地搬到了窗邊。每次總會有一個人默契地附和,天生地彼此吸引似的,卡農的簡單旋律也可以緊緊咬合。他睜開眼,看見那人纖細的手指從白色的琴鍵上滑過,陽光打在那人身上,他只能用美好一詞來形容。一曲終了,他看見院子里的百合花在微風中慢慢地挺起了秀美的'身姿。
那年秋天,百合花在他的心田上,開得圣潔。
他還是要去流浪,那天他看見那人并沒有說什么,只是轉身上樓,淡淡地鋼琴聲從房中流淌出,他附和。曲罷,一切都回歸安靜,他悄悄地離開,走在街道上,昏黃的燈光在地上投出溫暖的色彩;厣硪豢,他看見那人靜靜地注視著自己,他停下腳步,攥緊了手中的車票,傘被遠遠地吹走。他不在乎,一任雪花落在他的肩頭。他閉上眼,盡情地享受這這個世界。
那年冬天,他的心田上,百合花盡情地開放。他站在花海中,簇擁起一朵朵潔白的百合。
謝謝你曾帶給我想要的溫暖。
在他鄉(xiāng),他手指撫過琴弦,卻不知道,在另一個地方,一個人的指尖滑過白色的琴鍵。
那年,他心上的百合花開得無比艷烈。
那年花開作文13
夏天悄無聲息的來了,撲面而來的熱風,夾雜著汗水的苦澀。樹下的濃蔭便成了避暑之地。
中考就在眼前,每天都有忙不完的事情,母親為了幫我放松便叫我去公園里轉轉。偶爾間路過公園花壇,在驕陽之下,只是一恍惚看見了一抹淡淡的嫩白,梔子花高雅的身姿躲藏在一片片綠葉之下,還有著淡淡的幽香。沁人心脾的香讓我仿佛回到了三年前那個畢業(yè)的季節(jié),遇見了一個如此美好的她。三年前,也是畢業(yè)的時候,大家也都忙的不可開交。班主任承受不住一次次打擊終于要求學校辭職了。我們班在學校的“口碑”也一直不好,沒有老師愿意自動站出來拉我們一把。我們過了一個星期沒有數學課的日子,最終,學校調來了一位年輕的女老師,聽說這個女老師才剛大學畢業(yè),資歷尚淺,也不知道能不能管教好這個在眾人眼里“爛到透頂”的班級。反正讓她試試吧!還記得嗎?第一次遇見你并不是在你的第一堂課,而是在學;▔。你靜靜地走著,手里捧著一本六年級數學還有一本《福爾摩斯偵探集》。我們幾個瘋跑的撞倒了你,你默默的撿起書,拍拍身上的灰塵。我以為你會斥責我們,結果你淡淡的笑了:“以后別跑那么快了”還記得你的第一堂課嗎?當你踏入教室的那一刻,我驚訝了,原來你就是學校口中的那個剛畢業(yè)不久的女老師!那天你穿著潔白的連衣裙,頭發(fā)上插著一朵盛開的梔子花?茨愀吒呤菔莸臉幼语@得羸弱了,以為你肯定會被一群皮小子整的頭痛,誰知你簡單的自我介紹后,露出一個帶有“威脅”的微笑:“別看我這么瘦弱,我可是練過跆拳道的!”有你在的班級同學們總是安安靜靜的。夏天愈來愈熱,梔子花都開了。我記得你最愛的.就是在發(fā)見插著一朵梔子花,整個教室都充滿了淡淡的清香。讓本來煩躁的心情都平靜了下來。你常常坐在學;▔拈L椅上,讀著那本《福爾摩斯集》,遠遠的看著,視角恰巧就落在你置身花海中的模樣。終于,六月了,我們都分開了。我記得你給我們每人都送了一朵梔子花:“遇到任何困難,心情煩躁是不能好好解決的,你們要學會靜心。在你煩躁的時候,就想想梔子花吧。她的幽香會讓你平靜下來。”
是啊,一顆煩躁的心平靜下來了,看著花壇的梔子花,就像當年的你一樣。你不是我們的老師,更像是一位大姐姐。教會了我們的不只是知識,還有很多學不來的感情。我決定了,以后路過花店一定要買上一盆梔子花,種下來。若是那天遇見你,一定親手交給你:“老師,我學會了!”一定要!
那年花開作文14
初至華二,我驚喜地發(fā)現華二竟種植著桂花樹。桂花,是我最熱愛的花,在我眼中它是那樣的與眾不同。在我心中,它不只是顏色怡人、氣味香甜,它更是我童年的那一段記憶。
我一直等待著,等待花開,終于它綻放了,四瓣花瓣朝著陽光盛開,花瓣似透明的了。在那清香環(huán)繞的桂花樹旁,我隱隱約約看到一個模糊卻又熟悉的身影,是外公!
因為,外公的名字中也有個“桂”字,所以總覺得桂花就是外公的化身。雖然,外公已過世多年,但他的那串串歌謠卻被我銘記于心。記得那是幼兒園小班,個子小小的我總是站在電瓶車的前踏板上,由外公載著去上學。不知從何時開始,當過兵的外公開始教我唱歌,唱“紅軍”,唱“革命”,唱“祖國”,唱“友誼”,唱“離別”……總之,無所不唱,外公就是我的音樂啟蒙老師。其中,最喜歡的一首曲子,名字早已忘記,可那句“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,我至今清晰地記得。當我不開心時,外公一眼就能看出來了,唱“離別”來逗笑我;當我感覺累了,外公就會唱輕柔的小調,讓我放松愉悅;哪天我特別開心,我們兩個人就會一起唱“紅歌”,歌唱祖國。我們唱得響徹云霄,好像整個藍天都屬于我們似的。我經常唱得忘乎所以,搖頭晃腦,活像一個“小瘋子”。由此,我和外公就成了音樂上的“知音”了。
說起“知音”,外公還是我忠實的“粉絲”,他會為我驕傲、自豪。當我二年級在烈士陵園主持入隊儀式,站在主席臺上時,看到下面黑壓壓的一片。突然,在隊伍的.最后,我看到了視力不好的外公,他踮起腳,伸長脖子,正拼命地鼓掌,他的嘴唇似動非動,好像在說:“呦,小奇奇!真棒!她就是我的孫女!”當時,我已經很懂事了,十分感動,也由此下定決心,一定要好好學習,讓外公為我而驕傲。
只是可惜,那個每天接送我上學、放學,并承諾一定會接送我直至初中畢業(yè)的外公在紅領巾儀式后,沒多久就永遠離開了我們。我倍感傷痛,倍感遺憾,“我還沒長大,您怎么就沒有了呢?”我也更加下定決心要變得更優(yōu)秀,相信外公會為我驕傲的,他一直都在冥冥之中守護著我。
每一年,我都留意桂花的盛開與凋零,總想著能再一次聽外公唱歌謠,和外公一起開電瓶車去兜風,或者讓外公再次看到我的成長……可那樣的日子一去不復返了。那一晚,桂花謝了,鋪在地上,卻依舊散發(fā)出清香。踏在那條小徑上,我覺得花香就像那割舍不去的愛,那個模糊卻又熟悉的身影,留給我的是懷戀、不舍和信念……
那年花開作文15
鳳凰花依舊開,只不過,你我早已不在。
開學第一天,我松開了媽媽的手,走進教室,坐到了個子不高的你身邊。也許只是單純覺得你看起來可愛,更容易親近。現在想想,或許這就是一種緣分。
剛入學的時候,總是奶奶送我們上下學。我們兩家離的不遠,而且也同路,上學經常遇見。一路上有許多鳳凰木,當時已是九、十月份,鳳凰花稀稀拉拉地開著,樹上只有幾團紅色,但樹上卻已結出了”果實”如長豆莢一般,棕色的,里面長著扁豆似的種子。我倆總是在路上撿上幾粒,當作什么寶貝似的.仔細收在某個花里胡哨的小盒子里。
到了三年級,每個女生都有了自己的小團體。我們也不例外,一下課就三五抱團的在一塊聊天。曾經有一次你來我家玩,帶了一包洋蔥圈和一疊可愛的星星紙。你說你要教我折星星,當折滿一千零一顆時,就可以許下一個愿望,屬于我們倆的愿望。我說,當一輩子的好閨蜜。從那之后,我喜歡上了洋蔥圈,也愛上了折星星。
五年級過后,我們就漸漸囂張起來了,有了自己的秘密通道”,回家不再走大路。天氣一開始熱起來,放學后便沖向小賣部,買一元兩根的冰棒,一人一根,邊吃邊聊著班級里的八卦。吐槽著某個老師,說著某個同學的壞話。秘密通道”的附近,鳳凰木上開著含苞待放的花骨朵兒。走到家門口時,一抹嘴角的巧克力,跨進家門。
步入中學,七點鐘就得出門,獨自一人踩著自行車飛奔向學校。只不過,路邊開著的,是三角梅。班級里又有了不同的小團體”,我也加入了其中一個。只不過,那三五個女生里,沒有一個陪我一起折過五百多顆星星。第四節(jié)下課鈴一響,一群人便涌向人擠人,擠死人”的食堂,只為爭得那為數不多的漢堡。只不過,不是你陪著我去擠小賣部。
七月份的盛夏,鳳凰花開的那樣熱烈。即使下著太陽雨,也絲毫不能阻止它們的熱情。風沙沙地吹著樹葉。轉眼間,要畢業(yè)了。學校就是這樣,殘酷的用一本印著畢業(yè)證書”的小紅本,終止了美好的六年級小學生涯。
那天,有人哭了,也有人笑了。
那年花開,不知你,是否安好?