共享時(shí)代作文大全(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的共享時(shí)代作文，希望對(duì)大家有所幫助。

共享時(shí)代作文1

　　這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代�！�—《雙城記》

　　20xx年，距離紅極一時(shí)的共享話題已經(jīng)過(guò)去了一年多了，一年多來(lái)，共享已經(jīng)覆蓋了我們生活的方方面面，共享wifi，共享單車，共享書(shū)店…。隨著越來(lái)越多的共享產(chǎn)品的推出，關(guān)于共享資源的管理也在進(jìn)一步落實(shí)，共享時(shí)代真正的走進(jìn)了大家的生活。

　　已是高中生的我抱著2本書(shū)走向自行車�？奎c(diǎn)，打開(kāi)手機(jī)軟件，掃碼后騎上一輛小黃車加入路邊飛馳的小黃車車流。忽而想起一年前，小黃車到處亂放沒(méi)有得到有治理的現(xiàn)象，輕輕嘆了一口氣，如今這樣的現(xiàn)象已經(jīng)少了許多，為了防止人為損壞，規(guī)定了實(shí)名使用車的制度，偷盜單車的人，都進(jìn)入個(gè)人征信系統(tǒng)處理，在各種共享軟件上列入黑名單。

　　我?guī)е�思緒進(jìn)入了最近新落成的共享書(shū)店，書(shū)店里人可真不少，刷了手機(jī)還了上次借的書(shū)后進(jìn)入圖書(shū)室，我興致盎然的翻開(kāi)書(shū)架上的共享圖書(shū)，頓時(shí)一愣，那本書(shū)的書(shū)頁(yè)早就破損了，皺巴巴的像是被水泡過(guò)的似的，我的心沉了下來(lái)，再?zèng)]有心情看下去，走出圖書(shū)室，我聽(tīng)見(jiàn)兩位管理員的談?wù)撀暋懊刻於家�整理�?shū)柜，大家都亂放書(shū)…�！保�“可不是嘛，書(shū)總是丟……還是要定好規(guī)矩才行……沒(méi)法靠自覺(jué)……”。共享的盛世，沒(méi)有了規(guī)則的約束，似乎不堪一擊，我轉(zhuǎn)身想回去發(fā)現(xiàn)自己的車早就被人家提著了，只好步行。一路走來(lái)發(fā)現(xiàn)，有令人沮喪的事情同時(shí)卻也有令人不禁贊嘆的情景發(fā)生：路邊的操場(chǎng)上，幾個(gè)共享籃球器材的.機(jī)器旁，幾個(gè)小伙子正在整理一堆亂放的籃球，填補(bǔ)上早已空空的籃球架。一位老奶奶一絲不茍的把手里的共享舞扇折好，理好了繁復(fù)的絲帶裝飾，才把它放進(jìn)柜子里。兩個(gè)小孩子胡亂的塞進(jìn)手里的跳繩，卻立刻被他們的媽媽教育著要好好珍惜公物……路邊的公告牌上，還貼著共享公司的宣傳語(yǔ)：共享時(shí)代。

　　共享時(shí)代，讓人們只要帶著手機(jī)，就可以外出，一切要用的東西都可共享，這無(wú)疑是最好的時(shí)代。然而共享不僅僅是好處、是方便，同時(shí)依賴的也是共享人群的素質(zhì)，使用者們亂放單車、圖畫(huà)書(shū)本、拿走公共的籃球，直接影響的是他人的共享感受。在今天、在未來(lái)，人們的素質(zhì)一日不提高，共享的美好時(shí)代便永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，這也是最壞的時(shí)代。讓美好共享，讓素質(zhì)提高，共享時(shí)代的美好時(shí)代才會(huì)真正到來(lái)。

共享時(shí)代作文2

　　要問(wèn)我共享是什么，我一定會(huì)說(shuō)共享是一個(gè)擁有資源的人，把資源分享給另外一個(gè)需要的人，二個(gè)人甚至幾個(gè)人共同享受資源，這就是共享。

　　我們現(xiàn)在生活的時(shí)代不僅是科技時(shí)代，更是共享時(shí)代，而在我們父母那個(gè)年代，又是什么樣子的呢？也是共享時(shí)代嗎？不是。

　　我記得我的爸爸跟我說(shuō)過(guò)，他生活的年代是貧窮的，是自私的。當(dāng)時(shí)，每月外公都會(huì)去領(lǐng)一張張票子回來(lái)，那是糧票，可以領(lǐng)取食物，全家人只能溫飽肚子，更不用說(shuō)去共享食物了，有一次，我爸跟爺爺去散步，看到一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物，每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人，眼中流露出同情可憐的目光，但真正給予食物的人沒(méi)有，因?yàn)榇蠹抑�道，如果把食物給小男孩，讓他填飽肚子，而自己家里的一個(gè)人就會(huì)少一份糧食，就會(huì)讓全家溫飽不得，所以大家是自私的，根本不會(huì)有人給予他人食物，而小男孩注定會(huì)被餓死。

　　幸好我們生活在一個(gè)富裕的年代，但在共享的同時(shí)，也會(huì)有人逐漸把共享變成占有，正如一則新聞所說(shuō)的事件，證明了我的觀點(diǎn)。

　　新聞所講的人一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的午休，一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍，餐館里是一個(gè)滿身酒氣的大叔，和一個(gè)抱著孩子的婦女在爭(zhēng)論著什么，婦女懷里的孩子因?yàn)樾�鬧的'爭(zhēng)吵聲而被嚇得哇哇大哭，周圍的人更是一臉看熱鬧不嫌事大地看著這場(chǎng)鬧劇，原來(lái)，婦女帶著孩子出來(lái)散步，后來(lái)走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車，她走過(guò)去，抱著孩子小心翼翼地彎下腰，準(zhǔn)備掃描二維碼進(jìn)行駕駛，竟然看到一把鎖，牢牢地鎖住了單車，婦女很氣憤，就找單車前面的一家餐館，想找到所謂的‘車主’。

　　經(jīng)過(guò)餐館服務(wù)員的幫助，找到了單車‘車主’，婦女向他說(shuō)道：“先生，門口的那輛單車是共享單車，不是您的私有車，請(qǐng)您解開(kāi)車鎖！”婦女很有禮貌的說(shuō)著。但是得到的卻是對(duì)方粗暴毫無(wú)教養(yǎng)的回答，這讓婦女火冒三丈。最后還是，警察的到來(lái)，解決了這件事。

　　共享時(shí)代應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)，友好的，他會(huì)改變?nèi)藗兊纳�活理念，但人們也�?yīng)該相互理解，才能造就我們更好的未來(lái)！

共享時(shí)代作文3

　　在這個(gè)共享的時(shí)代，漸漸地我們總能看到一排排的自行車，甚至都出現(xiàn)了共享汽車。共享共享，顧名思義是大家一起去共同享用。但不知為何，這共享兩字，卻讓大家產(chǎn)生了私念。

　　其實(shí)，在很久以前，我們的社會(huì)當(dāng)中就已經(jīng)出現(xiàn)了共享。在家中，我們總是共用很多的東西。同睡一張床，共用一張桌子。隨著社會(huì)與時(shí)代的發(fā)展。慢慢的從小家，變?yōu)榱舜蠹�。但隨著時(shí)間的推移，正在漸漸揭示出人們心中的自私。家里的東西，我們總是可以好好的去愛(ài)護(hù)她。其中的原因只有一個(gè)那就是這是你自己用錢去買的。所有人都知道錢的來(lái)之不易，所以才會(huì)去把家中的每一樣物品，“視如珍寶”。但在社會(huì)這個(gè)大家庭中。所有共享的東西都不是自己花錢買的。有些人心中肯定會(huì)想：這又不是我自己的東西，弄壞就弄壞了吧�？伤麄儏s忘記了最重要的一點(diǎn)，共享。

　　我曾在一個(gè)小區(qū)中看見(jiàn)了一處“亮麗的風(fēng)景線”，幾乎每棟樓的`下面都停滿了小黃車，更可笑的是這些小黃車早已面目全非：有的二維碼被撕壞了，根本就掃描不了，有的智能鎖早已都替換成了家用鎖，更過(guò)分的是自行車上被貼滿了各式各樣的廣告。小區(qū)前的一塊牌子在這些人的眼中仿佛被當(dāng)做了空氣：本小區(qū)內(nèi)禁止停放共享單車。這塊牌子與眼前的景象成了最諷刺的對(duì)比。這，還是共享嗎？

　　在網(wǎng)上一搜共享單車，鋪天蓋地而來(lái)的不是讓我們的社會(huì)變得更加美好的正面新聞，而是各種各樣的負(fù)面新聞。甚至，都出現(xiàn)了怎樣不用付錢就能免費(fèi)騎小黃車的字眼。我的身邊，就發(fā)生過(guò)這樣的事件：我的有些同學(xué)，用手機(jī)掃過(guò)二維碼獲取密碼后立即點(diǎn)結(jié)束，這樣獲取了密碼的同學(xué)就可以無(wú)數(shù)次的使用，并且不用付任何的費(fèi)用。這樣于將那些把共享單車占為己有的人又有何區(qū)別呢？

　　共享本是人與人之間的誠(chéng)信，寫(xiě)這篇作文的目的，就是我想要針對(duì)現(xiàn)狀做出對(duì)大家的一些勸告。如果大家都能做到誠(chéng)信與遵守規(guī)則，也許這些事件都不可能出現(xiàn)我的作文中了。而現(xiàn)在，我想問(wèn)“人與人之間的信任去哪兒了？”共享單車的各種事件暴露了人類的丑陋與不堪，而我們?cè)谶@個(gè)共享的時(shí)代應(yīng)該將所有的共享的東西，當(dāng)成自己買的一般，去珍惜他，去愛(ài)護(hù)他，而不是自私的占為己有與破壞他。

共享時(shí)代作文4

　　每每放學(xué)回家，我總能看到幾排整齊統(tǒng)一單車。我知道，這是現(xiàn)代流行的共享單車。為什么要發(fā)明共享單車？可能是為了人們的方便，可能是省出自行車的空間……不過(guò)我認(rèn)為，最重要的，還是節(jié)約地球上的僅剩的資源。

　　我有個(gè)朋友，她在初中時(shí)便和我斷了聯(lián)系�？墒俏业男闹�，還埋藏著一個(gè)約定。

　　那是一個(gè)下午了。我和朋友兩個(gè)人本約好去買些小吃，路上經(jīng)過(guò)了附近的一個(gè)垃圾堆。殘破而空洞的舊沙發(fā)上鋪滿了灰塵，還有斷了一條腿的木椅，甚至地面上還有摔得粉身碎骨的窗子。

　　我看到這悚人的情景，心下就是一驚。“這些，都不能用了吧？”朋友也察覺(jué)到了，便問(wèn)我。

　　我鎮(zhèn)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是啊�！彪S后我開(kāi)始了一番長(zhǎng)篇大論，對(duì)她傾訴這些資源的奢侈的浪費(fèi)，并且表示懷疑：若以后這些資源一直都在消耗，地球還能撐到何日？

　　朋友卻笑著搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“以后的人們總有辦法能節(jié)省資源的。比如說(shuō)和多人可以只使用一個(gè)物品？社會(huì)總是在進(jìn)步，永遠(yuǎn)不會(huì)停步不前的。”

　　我還能看到，說(shuō)這話時(shí)的她眼中的亮光。

　　“我不這么認(rèn)為�！彪m然心里認(rèn)同她的話語(yǔ)，不過(guò)我倔強(qiáng)的性子驅(qū)使我反駁她：“這樣吧！我們看看這些資源是否會(huì)耗盡。輸了的人，請(qǐng)一杯奶茶。”

　　不知為何，她輕笑出聲了。不過(guò)她答應(yīng)了我。

　　現(xiàn)在會(huì)想起這件事，發(fā)現(xiàn)自己真的有點(diǎn)呆。是的.，毫無(wú)疑問(wèn)，她贏了�！肮蚕怼钡倪@個(gè)理念，幫助人們省去不必要的浪費(fèi)，就如朋友所說(shuō)“很多人可以只使用一個(gè)物品”。我盡管輸了，不過(guò)奶茶，怕是再也請(qǐng)不了了。

　　科技在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。人們總是要隨波逐流，和時(shí)代一起大步向前。我們止不住腳步，就如朋友所說(shuō)，不會(huì)停步不前的。我能看到，這些點(diǎn)滴卻又堅(jiān)定的蛻變，穩(wěn)得扎實(shí)。這一切，都被人們從容接受了。

　　耳邊又響起了清脆的鈴聲，這是共享單車在輕語(yǔ)。它們?cè)谡f(shuō)，說(shuō)著社會(huì)和時(shí)代的前行歷程。

　　我抬頭仰望著蔚藍(lán)的天空，就讓這個(gè)小小的，微不足道的約定也成為共享的一員，和你的同學(xué)們?cè)V說(shuō)吧……

共享時(shí)代作文5

　　隨著共享單車的驚艷亮相，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　網(wǎng)上有不少人稱共享單車為“新四大發(fā)明”之一。人們驚嘆于共享單車的便利快捷，更是驚嘆于“共享”理念。共享單車剛被放上街頭時(shí)，在網(wǎng)上引起一片嘩然，有人夸贊“共享”理念，有的人則對(duì)它持懷疑態(tài)度，因?yàn)樗�是“共享”的，他們不相信所有人�?huì)愛(ài)護(hù)不是“私有”的東西。

　　的確，問(wèn)題接踵而至，但我認(rèn)為“共享”理念是利大于弊的。

　　關(guān)系單車的特點(diǎn)是便捷，這在人口眾多，交通繁忙的我國(guó)不可不謂是個(gè)救星。相比于汽車，自行車輕小，在路上的行駛在早高峰階段比起汽車可以說(shuō)快上了許多。

　　共享單車幾乎可以隨時(shí)隨地看到。在你急于打車時(shí)，路旁的共享單車可以幫你解決燃眉之急，只需手機(jī)掃一掃，用卡刷一刷便可使用，與此同時(shí)，停車也十分方便。

　　共享單車綠色環(huán)保，健康出行。現(xiàn)在社會(huì)的腳步越來(lái)越快，上班族們的“辦公室病”越發(fā)普遍，整日坐車，坐辦公室，缺乏應(yīng)有的運(yùn)動(dòng)，而現(xiàn)在騎共享單車鍛煉身體的同時(shí)，還可以稍稍放慢速度，欣賞下沿途的'風(fēng)景，在一日繁忙的工作中放松心情，舒緩焦躁的情緒。

　　這些優(yōu)點(diǎn)大家伙看在眼里，也被一些萌生惡念的人看在眼里。亂停亂放，損壞單車等弊端出現(xiàn)了，這讓共享單車的公司吃了不少苦頭，他們絞盡腦汁地尋找對(duì)策。

　　亂停亂放，把共享單車鎖住想占有這些行為是屬于一些市民的貪圖便利的錯(cuò)誤想法導(dǎo)致的，經(jīng)過(guò)大力宣傳文明使用共享單車以及市民們的積極響應(yīng)，提醒身邊人，漸漸的得到了可觀的成效。

　　然而那些企圖偷取共享單車從中轉(zhuǎn)去利潤(rùn)的，這種損人利己的做法是扭曲了“共享”理念的，是道德無(wú)法允許的，共享單車后來(lái)裝上了GPS定位系統(tǒng)，再加上熱心市民的舉報(bào)，這種偷竊之風(fēng)也漸漸平息了。

　　共享單車仍在想辦法進(jìn)步，“共享”理念漸漸深入人心，關(guān)系單車的成功體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)便民的重視以及市民素質(zhì)的普遍提升，代表我國(guó)人民文明素養(yǎng)的培養(yǎng)大有成效。

　　希望所有人心中懷揣“共享”理念，文明守序，看到違規(guī)舉動(dòng)積極阻止舉報(bào)�？刹灰�鬧出共享單車跨遍大半中國(guó)出現(xiàn)在臭水溝里的笑聞了。

共享時(shí)代作文6

　　隨著科技的發(fā)展，“共享單車，共享書(shū)店，共享籃球”……漸漸地出現(xiàn)在我們的生活中，逐漸生活在共享時(shí)代的我們，是否真的希望共享資源越來(lái)越多。

　　在20xx-20xx年，共享單車出現(xiàn)在我們視線中，這讓大多數(shù)的人們改變了生活理念，站在馬路上放眼望去，騎著共享單車的人們真是數(shù)不勝數(shù)。許多人覺(jué)得共享單車給我們的生活帶來(lái)了不少便利，本以為這環(huán)保的資源可以讓我們?cè)谏�活中得到便利，但隨著一篇篇報(bào)道，讓我真的質(zhì)疑共享單車真的是有益無(wú)害的嗎？

　　隨著共享單車的上市，各種危險(xiǎn)也隨之而來(lái)：一幕幕觸目驚心的車禍，一個(gè)個(gè)冰冷的身體，讓多少母親失去了自己的孩子，讓多少妻子失去了自己的丈夫。他們跪在家人旁，撕心裂肺地向著天空吶喊：“還我家人！”雙手用力搖晃著那冰冷的身體，卻怎么叫也叫不醒，這種絕望中只有他們才懂，那么這些又是誰(shuí)造成的呢？

　　在修車行中，你是否看到過(guò)一排排的共享單車，這些人不正是利用了共享時(shí)代而取得了自己的財(cái)富嗎？那這些財(cái)富是否得到的心安理得？

　　共享單車上市的初衷隨著貪婪、利益讓許多人迷失了方向，最初的便利、環(huán)保有誰(shuí)還會(huì)記得！各種貪婪的'欲望讓我們把原本共享的東西占為己有，但這樣做，真的對(duì)自已有利嗎，這又讓我們的生活理念有了怎樣的改變？

　　共享資源的確帶給了我們很多，共享時(shí)代也的確讓人與人的關(guān)系更近了一步，但貪婪的我們，卻讓本能友善的世界變得灰暗，這真的是我們所想嗎？生活在共享時(shí)代的我們，真正感受到了什么！當(dāng)我們正歡聲笑語(yǔ)時(shí)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的時(shí)間也隨之發(fā)生，這讓我不禁流下了眼淚，藍(lán)天下的我們，正是希望的幼苗，如果我們也隨之淪陷，那么這個(gè)國(guó)家，這個(gè)世界將會(huì)怎樣！

　　背負(fù)著重?fù)?dān)的我們，有義務(wù)將共享資源華為對(duì)我們有利的資源，有義務(wù)把灰暗的世界變得明亮。

　　共享時(shí)代是我們的資源，只是我們不珍惜，用我們的貪婪讓著便利的資源變成了危險(xiǎn)的利刃，是我們用自己的貪婪親手把自己帶入了危險(xiǎn)的深淵，這只能怪我們自己！但現(xiàn)在，我們吸取了教訓(xùn)，也意識(shí)到自己的行為會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)些什么，各種措施也隨之實(shí)施，這會(huì)讓我們逃出深淵嗎？

共享時(shí)代作文7

　　共享單車、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　共享單車可以用手機(jī)下載一個(gè)app掃一掃就可以騎了，不用因等車而遲到了；共享書(shū)店可以隨時(shí)去看書(shū)、借書(shū)和買書(shū)；共享籃球可以讓想打籃球的人再也不用一直帶著籃球走來(lái)走去了。

　　有一次，我和媽媽準(zhǔn)備去超市買東西，媽媽建議走路出去，但我對(duì)媽媽說(shuō)：“走路多累啊，我們開(kāi)車去唄！”“現(xiàn)在霧霾很嚴(yán)重，我們要節(jié)能減排，要保護(hù)環(huán)境！少開(kāi)轎車。要不我們騎自行車出去吧�！薄翱杉依镏挥幸惠v小自行車，兩個(gè)人怎么騎呢？”我非常的疑惑�！艾F(xiàn)在外面的共享單車有很多，隨便掃哪一輛就可以騎了。”“好耶！”我高心的說(shuō)，“以后出去都騎自行車吧。”“遠(yuǎn)的地方是要開(kāi)轎車的，但近的地方就可以騎自行車。”看！共享單車給了我多大的幫助啊。

　　有一次我要去買文言文的書(shū)，找了很多的新華書(shū)店都沒(méi)有，就連上海書(shū)城都沒(méi)有這本書(shū)，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共享書(shū)店可以買到那本書(shū)，讓我特別地激動(dòng)。

　　有一次我和哥哥一起去公園玩，發(fā)現(xiàn)有人在打籃球，心里就癢癢的，但我們沒(méi)有帶籃球，只能坐在旁邊看人家打籃球。我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐籃球，就問(wèn)在我們旁邊坐著休息的人，“這些籃球是干什么的？”他們說(shuō)：“這是共享籃球。是給那些想打籃球卻忘記帶籃球的'人使用的�！薄拔覀兘K于可以打籃球了！”我和哥哥開(kāi)心的說(shuō)道�？矗」蚕砘@球讓我和哥哥可以打上籃球了。

　　共享時(shí)代給人們帶來(lái)了很多的方便，不過(guò)同時(shí)也給人們帶了困擾。比如：共享單車騎完之后隨處亂放，影響了居民的正常生活，有的人把共享單車騎進(jìn)小區(qū)后就占為己有，鎖上一把自己的鎖，不讓別人騎；有些人看書(shū)時(shí)，會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，影響了后面人的閱讀；有些人會(huì)把共享籃球帶回去，占為己有。

　　共享資源需要每一個(gè)人來(lái)維護(hù)，才能夠發(fā)揮它最大的作用，給人們帶來(lái)更多的方便。

共享時(shí)代作文8

　　現(xiàn)在，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，共享書(shū)店、共享單車、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正在與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　以前，還沒(méi)有共享單車的時(shí)候，早上起來(lái)家里沒(méi)什么吃的，就要出去買，可是賣早飯的店和菜場(chǎng)，還有面包店啊什么的.，離家很遠(yuǎn)，并且路很陡，不方便開(kāi)車，停車場(chǎng)也不近，家里電瓶車、自行車也沒(méi)有，都得走上好幾里路才能買到早飯，還要排隊(duì)，一去就是一兩個(gè)小時(shí)。出去買東西、工作、上學(xué)也是，回來(lái)不是腰酸腿疼，就是腿要“斷”了，我們都不想出去餓著就餓著吧，上學(xué)、工作都無(wú)精打采的。

　　可是現(xiàn)在，有了共享單車，我們的生活方便了好多，家門口一堆共享單車，想騎哪個(gè)就騎哪個(gè)，只要用手機(jī)一掃就行，再也不怕腿“斷”了。出去買早飯，十幾分鐘就回來(lái)了，工作、上學(xué)也是，每天不用再走很多路了。我們幾乎天天都會(huì)出去溜達(dá)一圈，不會(huì)懶在家了。上學(xué)的效率也提高了，精神不要太好哦，我的成績(jī)也提升了很多，在班級(jí)里名列前茅，獲得了許多老師的表?yè)P(yáng)信，也獲得了獎(jiǎng)狀。爸爸媽媽在公司里工作也是，精神好了起來(lái)工作更好、更認(rèn)真了，不用每天加班，每天熬夜完成老板布置的作業(yè)了。爸爸媽媽也因此而收到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，爸爸媽媽幾乎每天回來(lái)都是興高采烈的，不再像以前那樣天天愁眉苦臉、垂頭喪氣的了，好像工作能要了他們的命一樣，哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑而已，總而言之，有了共享單車之后，我們的生活更方便了，不用再像以前一樣走好多路了，每天回來(lái)也不用腰酸腿疼，腿跟斷了沒(méi)什么兩樣了。

　　有了共享單車后，我們的生活真的方便了許多，也改變了我們的生活理念，以前都是我不想出去，我不要出去，我好累，可是有了共享單車后，我們就沒(méi)有喊苦喊累過(guò)，我們基本上天天都會(huì)出去，現(xiàn)在的科技真的很發(fā)達(dá)，我要為我們的中國(guó)點(diǎn)一個(gè)大大的贊！

共享時(shí)代作文9

　　共享就是人人享用，人人平等�，F(xiàn)在，越來(lái)越多的共享產(chǎn)品已在全國(guó)甚至全世界廣泛應(yīng)用。它與我們的生活也有著越來(lái)越多的交集。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！敝袊�(guó)的“共享單車”火了，遍及大街小巷。作為單車的的交通工具，因?yàn)椤肮蚕怼眱勺郑�有了全然不同的意義。

　　共享產(chǎn)品在漸漸的改變著人們的的生活理念。

　　大多數(shù)的人認(rèn)為共享產(chǎn)品是公共的，不應(yīng)該占為己有；有些人則不然，他們認(rèn)為共享產(chǎn)品放在外面，每一次只要掃一下二維碼就可以取用，既便宜又沒(méi)人看管，就堂而皇之地拿回家了。比如共享單車，騎了不歸還，隨手一扔，就不管自己的事了，電視上拍出來(lái)的“幾百輛車子停在人行道上擋住了行人的去路”或“幾十輛共享單車倒在地上卻沒(méi)人扶”這都是常有的事，這種事在我身邊也在發(fā)生。

　　我家對(duì)面是一套“群居”房，里面的住客很不講“規(guī)矩”，共享單車似乎成了他們的私人物品，在單元樓的的門口就經(jīng)常停著兩輛共享單車，我上前仔細(xì)查看，車上的二維碼已經(jīng)被刮蹭掉了，他們就這么“正大光明”地把車騎回了家。我和媽媽有時(shí)會(huì)去勸阻，讓他們把車還回去，告訴他們共享單車是共享的`，而不只是一個(gè)虛名。有時(shí)他們會(huì)討好似地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)下午去還，但直到晚上車還停在那里紋絲不動(dòng)，顯然上午那番勸說(shuō)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是左耳朵進(jìn)右耳朵出，并不起作用；有時(shí)甚至是變本加厲，她們還振振有詞：“這種情況都的是，你們?yōu)槭裁床蝗��?duì)他們講道理？快走吧！”這一幕時(shí)常會(huì)讓我傷心，是啊，這種現(xiàn)象何其多？我覺(jué)得要想讓城市變得更美好，首先得從個(gè)人去改變。

　　我覺(jué)得共享時(shí)代確實(shí)帶給了人們很多的便利，共享產(chǎn)品也會(huì)越來(lái)越多�，F(xiàn)在是以后一個(gè)良好的開(kāi)端。只有人人遵守規(guī)則，我們才能生活在一個(gè)真正的，美好的共享世界里。

共享時(shí)代作文10

　　近幾年，科技愈漸發(fā)達(dá)。這給我們的生活帶來(lái)了極其大的便利，也給我們帶來(lái)了諸多的共享資源。共享時(shí)代已在我們的身邊。如共享書(shū)店，共享單車，共享網(wǎng)絡(luò)等等�？萍冀o我們的生活增添了一抹色彩，讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此，仍有部分人只知享受，不懂愛(ài)護(hù)。

　　如今高材生越來(lái)越多，他們的大腦里必定有無(wú)窮的智慧，但是道德和教養(yǎng)卻像從沒(méi)接受過(guò)教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。

　　一次，我和同學(xué)走在回家的路上，看到馬路旁邊的草叢中有倒了的共享單車，還有被別人破壞的痕跡。突然，我看到遠(yuǎn)處有一位大叔把騎好的共享單車隨手一丟，就不去管它了。我沒(méi)有去阻止，只是在心中罵了那人一句：真沒(méi)有素質(zhì)！但我的同學(xué)，她去阻止那位大叔的行為，并告訴他這樣做是不對(duì)的。我看到后很慚愧，其實(shí)當(dāng)你說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有素質(zhì)的時(shí)候，如果你沒(méi)有阻止并告誡他，那么你才是那個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人吧。我這種情況在馬路上很常見(jiàn)，那些自以為是，覺(jué)得自己很有修養(yǎng)的人，自己又何嘗不是那樣做的呢？

　　在我上文所說(shuō)的第二件事情，也是極其觸動(dòng)我的心靈的。

　　那次，我去圖書(shū)館看書(shū)�？吹接幸晃淮蟾�5歲左右的小男孩，眼睛瞪得大大的，他小心翼翼地捧著一本書(shū)，極其認(rèn)真地閱讀著。同時(shí)，那個(gè)小男孩的旁邊坐著一位青年男子，戴著一副眼鏡，看上去彬彬有禮的'樣子，但是他的動(dòng)作是那么的不盡人意。他翹著個(gè)二郎腿，腳下踩著兩本書(shū)，手上的書(shū)被他翻得嘩嘩啦啦的響，腿旁邊還堆滿了書(shū)籍。這兩個(gè)人產(chǎn)生了極大的視覺(jué)反差。一個(gè)小孩子都懂得的道理，而受過(guò)教育的成年人卻棄如敝履，不屑一顧。

　　時(shí)代在變遷，人們的行為以及教養(yǎng)卻在退化，或許我們回過(guò)頭來(lái)看一看，人類的思想可能已經(jīng)趕不上科技的發(fā)達(dá)了。只有民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，才能更好的詮釋我們現(xiàn)在的高科技時(shí)代。

　　所以，請(qǐng)你們不要再破壞了，讓我們一起享受共享時(shí)代，享受它給我們帶來(lái)的便利。同時(shí)，我們更需要共享美德，傳承文化。

共享時(shí)代作文11

　　21世紀(jì)初，這是一個(gè)共享時(shí)代，科技在不斷的發(fā)展，資源也在不斷地消耗，于是，越來(lái)越多的共享資源產(chǎn)生了，這是時(shí)代的產(chǎn)物，它改變了人們的生活，促生了一種時(shí)代精神。

　　共享給我們帶來(lái)了資源上的節(jié)約。我們生活在一個(gè)和平年代，衣食無(wú)憂，學(xué)習(xí)成了我們的義務(wù)，在初中及小學(xué)，不再需要學(xué)雜費(fèi)，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現(xiàn)了，趣味橫生的圖書(shū)，學(xué)習(xí)資料等等都出現(xiàn)在了圖書(shū)館里。上課所用的音樂(lè)書(shū)，一直保管在音樂(lè)教室里，嶄新的`封面，平整的紙張，誰(shuí)又知道這些書(shū)其實(shí)被上一屆的學(xué)生使用過(guò)呢？而這些書(shū)又將在我們新一屆的手中保存下來(lái)。是的，這些書(shū)我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識(shí)是一樣的，這是共享的便利。當(dāng)我們需要這些書(shū)時(shí)，可以去圖書(shū)館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進(jìn)了人們的分享理念，還養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣，善待物品，圖書(shū)館里的書(shū)雖然有些年代久遠(yuǎn)，但依舊沒(méi)有損壞，排放整齊而有規(guī)律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的，從哪兒來(lái)的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個(gè)時(shí)代的精神，并且共享還使書(shū)本資源的短缺得到了緩解。

　　共享使我們成長(zhǎng)。常有外國(guó)人對(duì)中國(guó)小孩的印象是自私自利，這是計(jì)劃生育的后遺癥，但共享的資源會(huì)使我們成長(zhǎng)，在共享時(shí)代下成長(zhǎng)的我們，更能體會(huì)分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒(méi)有人監(jiān)管，但我們從來(lái)不會(huì)損壞它們更不會(huì)獨(dú)占它們。有一次體育課上，看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地討論著�！拔蚁氪蛴鹈�球！”“可我也想打！”一個(gè)小朋友委屈地說(shuō)著：“那好吧，這次先給你玩。”但這時(shí)，一個(gè)學(xué)姐走來(lái)，手里拿個(gè)球拍，柔聲安慰他們說(shuō)：“你們可以兩個(gè)人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個(gè)排球，那兩個(gè)小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說(shuō)著：“謝謝！”

　　共享時(shí)代，我們共享的是便利，是快樂(lè)，即使共享確實(shí)會(huì)有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長(zhǎng)，共享則在我們的成長(zhǎng)中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。

　　共享時(shí)代，這是一個(gè)充滿善意的時(shí)代。

共享時(shí)代作文12

　　現(xiàn)在，無(wú)論在哪里，都能看到在路邊排放整齊的共享單車，路邊還出現(xiàn)了一家家共享書(shū)店，它們使人們的生活變得更加便利。下面，我們就來(lái)談?wù)劙桑?/p>

　　那就讓我們先談?wù)劰蚕韱诬嚢桑」蚕韱诬嚤凰⑸狭嘶螯S色或橙色的漆，十分惹人喜愛(ài)。當(dāng)然共享單車可不是一個(gè)只好看卻不實(shí)用的花架子哦！它們的用處可大了！假如，你出門辦重要的事時(shí)，卻又忘記拿重要的'東西了。再走回去？不行，太慢了，等你走去拿好重要東西往回趕時(shí)，黃花菜都涼了。那該怎么辦呢？當(dāng)然是選擇路邊共享單車?yán)玻�只要用手機(jī)掃一掃車上的二維碼，就可以騎著它做你想做的事啦！因此，人們親切的稱共享單車為“小黃車”�？墒�，隨著共享單車的增多，就顯現(xiàn)出了人心的險(xiǎn)惡。有些人把共享單車上的二維碼惡意地涂掉；還有人用自己的鎖把共享單車鎖起來(lái)，當(dāng)成私人自行車騎……現(xiàn)在，這些不文明行為經(jīng)常發(fā)生。在此，我呼吁大家，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)“小黃車”，不要在共享單車上面涂改，也不要占為己用，共享單車是全國(guó)人的資源！

　　接下來(lái)，我們?cè)僬務(wù)劰蚕頃?shū)店吧！共享書(shū)店有兩大好處：一是能讓愛(ài)看書(shū)的人方便看更多的書(shū)；二是能讓不愛(ài)看書(shū)的人也愛(ài)上看書(shū)。怎么樣？共享書(shū)店很方便很好吧！

　　現(xiàn)在，有很多事物都開(kāi)始了共享，已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)共享時(shí)代，可是共享共享，是要全國(guó)人民一起享用，可不能占為己用哦。我希望大家能互相謙讓，一同享用�？捎械臅r(shí)候，我們中國(guó)人就是做不到。有一天，我從朋友那聽(tīng)到兩個(gè)新聞。一個(gè)是：在歐洲，有人去超市買奶粉，當(dāng)時(shí)超市只剩下兩罐了，那人就只拿了一罐，另一罐留給了后面有需要的人。歐洲人就做到了共享。另一個(gè)是發(fā)生在日本的幾件事：流感暴發(fā)哄搶板藍(lán)根，藍(lán)藻暴發(fā)哄搶水……這些難道不是自私導(dǎo)致的嗎？我希望我們中國(guó)人能把那樣自私的不好品德改掉。

　　說(shuō)了這么多的負(fù)面情況，大家可不要誤會(huì)哦。共享時(shí)代是一個(gè)新的時(shí)代，給大家?guī)��?lái)了許多便利、快捷，期待以后有更多的共享資源出現(xiàn)！

共享時(shí)代作文13

　　你走出家門，將要完成一段不長(zhǎng)不短的行程，于是，你便犯了難，出租車太過(guò)奢侈、公交車太過(guò)麻煩、自己的自行車不在身邊，躊躇間，一輛鮮艷的共享單車鉆入眼前，你便安然的跨上它，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

　　近些年，便利的共享單車服務(wù)如春回大地般迅速充斥在人們的生活中。隨著共享單車的興起，另一些共享服務(wù)也紛至沓來(lái)。你打開(kāi)手機(jī)“共享籃球、共享洗衣機(jī)”等的字眼常常占領(lǐng)著頭條，可以說(shuō)越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，人們已經(jīng)踏入“共享時(shí)代”。

　　在我看來(lái)，共享時(shí)代的來(lái)臨主要有兩個(gè)原因。

　　其一是它能讓有限的資源產(chǎn)生更大的價(jià)值。在當(dāng)今時(shí)期保護(hù)資源的理念十分普及，而共享理念正好迎合這一觀點(diǎn)。拿我自己舉個(gè)例子吧，小時(shí)候我買了一輛自行車，也沒(méi)騎多久，就因上學(xué)漸漸擱置了下來(lái)。等到再次記起它，它早已生銹而無(wú)法騎了。試想，如果當(dāng)時(shí)有共享單車，我便可以不買自行車，而花費(fèi)很少的錢完成出行目的，在我不使用時(shí)，這輛車依然可以服務(wù)別人，極大的節(jié)省了能源。

　　其二是它與中華民族品性相符。在中國(guó)古代時(shí)便早已有“有福同享”的思想。至于現(xiàn)代“一帶一路，共同繁榮”的提出依然彰顯出中國(guó)人與人同享的'理念。我們可以看出，“共享”是中華民族的主流思想。由此“共享時(shí)代”在中國(guó)的興起也就不足為奇了。

　　隨著共享時(shí)代的興起，人們的生活也產(chǎn)生了巨大的改變。從前當(dāng)我們一群伙伴出門遠(yuǎn)游時(shí)，大家還得為沒(méi)自行車的伙伴四處求情，為他們借車。從前，當(dāng)人們想要去一個(gè)目的地時(shí)，還要先回家取來(lái)自己的自行車。而現(xiàn)在，幾乎在大街上的任何一個(gè)角落，只要打開(kāi)手機(jī)，便隨手可得一輛自行車�？梢哉f(shuō)，共享單車就是共享時(shí)代的縮影，而共享時(shí)代，已然改變了人們的生活方式。

　　簡(jiǎn)而言之，共享時(shí)代為每個(gè)中國(guó)人提供了空前的便利與優(yōu)勢(shì)，我們可以看出，這是一個(gè)興奮的時(shí)代。而處在這一時(shí)代的我們，在享受便利的同時(shí)，也應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)，努力工作，盡自己的一份力來(lái)回報(bào)這個(gè)時(shí)代。這樣我們也可以參與其中，共同構(gòu)建一個(gè)“人人為我，我為人人”的更好的共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文14

　　隨著時(shí)代社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們?cè)絹?lái)越多的共享資源可供大家去選擇，它與我們有著非常密切的關(guān)系，也在慢慢改變我們的生活，提高我們的生活，使我們的生活豐富而又多彩。

　　現(xiàn)在的共享資源有很多，如：共享汽車?yán)�，共享單車�(yán)玻�共享籃球啦等等等等。

　　在這些共享資源當(dāng)中，給我印象最深刻的還要屬共享單車和共享汽車這兩個(gè)呢！

　　我們先來(lái)聊一聊共享單車。共享單車是可供大家騎行的自行車，它只需掃碼，就可以騎行，當(dāng)然也是要收費(fèi)的啦，每小時(shí)1元錢，雙休日、節(jié)假日還是免費(fèi)的。是不是既方便又好用呢？

　　當(dāng)然啦，它雖然給我們提供了便利，同樣也有一些困難。這說(shuō)起來(lái)還是要怪我們自己。許多人為了方便自己，將共享單車停入自己家，鎖了鏈子，只供自己騎行。許多人覺(jué)得騎個(gè)車，還要付1元錢，很是不講道理。于是，騎完后，將共享單車仍在一旁，零件全都弄壞了。許多人搞惡作劇，將二維碼全部刮花掉，不讓人家掃描；將座椅弄掉不讓人坐；將腳踏板弄掉不讓人騎。還有許多人，他們?yōu)榱俗约旱睦�益，貼假的二維碼給別人掃，用來(lái)賺錢。

　　這種種的一切，說(shuō)到底，還不是因?yàn)槿藗兊淖运阶岳�，讓共享單車為大家�?行為而“流淚”，卻還是一直無(wú)私地為大家付出。

　　接著，我們來(lái)聊一聊共享汽車。共享汽車現(xiàn)在在馬路上經(jīng)常可以看見(jiàn)。雖然我不知道怎么樣去租借，怎么樣去使用。但是，我知道它和共享單車一樣。一直默默地為我們付出，我們卻不懂得珍惜和感恩。一次又一次讓它“生病”，進(jìn)入“醫(yī)院”。

　　我想對(duì)大家說(shuō)：“我們不要再去破壞它們了，做一個(gè)遵守規(guī)則，文明的人。讓共享資源不再為我們的自私自利所哭泣”。

　　共享資源之所以有“共享”二字，不就是說(shuō)明它是人民共有的嗎？它不屬于個(gè)人，不屬于國(guó)家，它屬于我們大家！我們應(yīng)該保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。讓它們?nèi)谶M(jìn)我們的生活！

共享時(shí)代作文15

　　人類在進(jìn)步，時(shí)代也在慢慢變化，隨著時(shí)代的發(fā)展，也有了更多的發(fā)明。

　　就是在不久之前，網(wǎng)上有更多人曬單車出行照了，我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷，方便出行，低碳環(huán)保的自行車。

　　眼見(jiàn)人們出行，只要拿個(gè)手機(jī)或拿張卡，只要穿過(guò)馬路，便用手機(jī)掃描路邊單車碼或是用卡輕輕一刷，便可以輕松地騎車出行。

　　看著他們騎車時(shí)愉悅的臉上，露出了最會(huì)心的一個(gè)笑容，仿佛忘掉了一切煩惱，消除了一切憂愁。他們雙腳輕蹬著踏腳，雙手緊握著扶手在馬路的一側(cè)騎行。有的'是去超市購(gòu)買物品，有的是想運(yùn)動(dòng)放松……

　　一次難得悠閑的雙休，我原想與父母騎車出門，可這時(shí)，一位老人的錯(cuò)誤舉動(dòng)映入我的眼簾，此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光，親手將一輛小黃車的掃碼條撕了下來(lái)，使勁扔向一旁的草叢內(nèi)，并若無(wú)其事地推著那輛車走了。

　　此時(shí)我的心中充滿了氣憤，原本的好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議，心里更產(chǎn)生了無(wú)數(shù)種想法：我不是應(yīng)該阻止這種做法嗎？可這又有什么用呢？阻止了一個(gè)人，難道不會(huì)再有第二個(gè)人去做這種事了嗎？……

　　是啊！這社會(huì)究竟為什么會(huì)如此的不公平，一些人可能會(huì)想到“太好了，有了這些車方便出行的單車，大家都方便了不少”，另一些人的想法可能是相反的“太好了，有了這些車，我就不用再花錢買車了呀！”

　　這種社會(huì)上的人，我想他們永遠(yuǎn)是不會(huì)懂得“大家”這二字的。他們的眼中只有自己，沒(méi)有他人。他們更不會(huì)換位思考，就拿那些乞丐來(lái)舉例，他們分為幾種人，有的是心靈真誠(chéng)的，他們雖然身無(wú)分文，但依然想著做對(duì)社會(huì)和人民有益的事，而有的卻想著用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)獲取利益……

　　我們生活在這種時(shí)代，不是比那些乞丐高了不知多少等，但有人常說(shuō)“人人平等”這個(gè)詞也是有道理的，他們只是身份有一些低微，但思想與心靈何嘗不是平等的呢？

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