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我的好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
提起書,它可是我最忠實的朋友。每當(dāng)我傷心失落的時候,是它給我以鼓勵;每當(dāng)我為一件事拿不定主意時,是它給我以啟迪;每當(dāng)我清閑無事時,有時它帶我走進一個個童話王國,知識天地……你說我能不愛書嗎?
我從小就喜歡聽故事,夏天,我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次,我問媽媽:“媽媽,你怎么有這么多的故事,講也講不完?”媽媽聽了笑著說:“那是因為媽媽愛看書呀,以后你書看多了,肚子里的故事肯定比媽媽還多!”從此我就把書當(dāng)成了朋友。
上來小學(xué),我識字多了,讀書的范圍也廣了。我可以早早起床,坐在窗前啃那本厚厚的古典小說《西游記》,中午,趁大家午睡,一頭鉆進《十萬個為什么》中,去領(lǐng)略大自然的神秘多彩;晚上,坐在臺燈下讀那些有趣的童話故事。
我看書稱得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒》,無意間,看到書架上有本《少年維特之煩惱》,便借來看看;氐郊,我坐在電視機前,拿起這本書,順手翻了幾頁,便被那曲折的情節(jié)吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了,看著看著,竟流下了同情的.淚水,媽媽叫我吃飯,不知叫了多少次,直到她要大發(fā)脾氣,我才依依不舍地放下書。吃飯時,腦海中還浮現(xiàn)維特那嬌小的身影。我想著,便匆匆扒了幾口飯,又跑回房里津津有味地讀起來。
如今,我仍然把書當(dāng)成我的朋友,我愿像一只小魚,在書的海洋里盡情遨游。
有人說:“書籍是人類進步的階梯!蔽夷芘c書交上朋友,真值得慶幸。
我的好朋友作文2
我有很多好朋友,但是在我現(xiàn)在的班級里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。
她長得很可愛:有一雙烏黑閃亮的.大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的,可能吃東西都困難吧。她很愛干凈,衣著得體,穿的活像個小老師一樣。她也很愛看書,只要下課時我就能見她在看書,我就不去打擾她。在上體育課時她總拉著我去玩,我也不會不耐煩,誰讓她是我的好朋友呢。可是有一次上體育課前,我們幾個同學(xué)一起去小商店買東西,都買完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時有幾個同學(xué)叫我們回班級里,完了,老師發(fā)現(xiàn)我們幾個不在?删驮谶@時,付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站著,一會她回來了,她卻沒有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點生氣,等我回班時她看見了我,我哭了,她問我為什么哭,剛開始我還不想理她,可是又有幾個同學(xué)圍過來,等她們一走,我就給她說出了原因,她就安慰我到,對不起,都是我的錯,我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當(dāng)時沒說話,就這樣一直等到放學(xué)我才對她說,我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。
朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過美好的時光。
我的好朋友作文3
每個人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運動鞋,看上去挺帥的呢!
我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了?墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪,媽媽沒空來接我。他就叫我坐他爸爸的車,一起去他家吃飯,一起寫作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時候,他有什么好吃的,好玩的,都會拿出來和我一起分享,有時候我說“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開心極了!
他成績優(yōu)秀,到了三年級語文還能考一百分呢,簡直就是牛人一個!不過和他的成績比起來,我覺得他樂于助人的.品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。
有一次,我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關(guān)心地問我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是!闭f著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說:“考試考不好沒關(guān)系的,只要下次認真點就好了,我相信你爸爸媽媽也不會怪你的!”說完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時我聽了他的安慰,心里感覺好多了,覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學(xué)習(xí)!
說了這么多,最后再來說一下他的特長吧。
有一次他過生日,邀請了好多同學(xué)去參加生日會。他在生日會上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服,眼神專注,左手轉(zhuǎn)一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學(xué)們在臺下看得目不轉(zhuǎn)睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!
這就是我的好朋友,我為有這樣一個優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!
我的好朋友作文4
在我們班里,有一個小女孩,她今年十周歲了,他的個子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的'衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現(xiàn)出我的個性。”
她每天都要換一個發(fā)型:今天扎一個小辮,明天就扎一個馬尾辮,后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾,只帶一個小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當(dāng)別人看到她的微笑,氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善,因此她有很多朋友。
她是一個知錯就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分數(shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習(xí)冊,后面的閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚她,說她有上進心。
她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來,我最后回來也是最后一個放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友作文5
我有個朋友,他叫杜軒宇,他是一個活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點,那就是勤學(xué)好問。
記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時,突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩。“話音剛落,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因為我們漸漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾,每個人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。
終于,我把學(xué)校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去。”我只好在教室里,靜靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。
終于,他把作業(yè)做好了,這時的我,已經(jīng)有一點”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準備往外走的.時候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯了一點題目。當(dāng)我訂正好,正準備去給老師復(fù)批時,路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對我的問題一笑而過。
現(xiàn)在,我終于知道了這個方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文6
他的眼睛特別腫,好像天天沒睡夠,幸好戴著一副深色眼鏡,把他那“腫眼泡”給遮住了。他長得挺豐滿,大概是因為跟我一樣,是個十足的大吃貨。每次他看見吃的,兩眼放光,腳步難挪,口水直流三千尺。這樣的吃貨,想不胖也難呀!他的笑容很陽光,能融化你心中的不快。
他是我的好兄弟,下課時,他總和我們一起歡笑,玩得那么開心。放學(xué)后,他總和我一起回家,然后和我分享快樂的事情。
他挺幽默,肚子里裝著無數(shù)的笑話,怪不得他的肚子這么大。他時不時蹦出幾個笑話,就把我們笑得前俯后仰,差點躺到地上去,可他呢,仍然是一副淡定的樣子。跟他在一起,這一天也就過得分外開心、快樂。
他的老爸是個老師,什么事情都對他很苛刻,只要做錯一點事情,回家準會被他的.爸爸批評,但是他整天還是無憂無慮的樣子,可見他的心理承受能力極強,真是有金剛不壞之身。
他還很樂于助人,別人只要一有困難,他就立刻站出來幫忙。記得有一次,張穎紅領(lǐng)巾和小黃帽都沒帶,而爸爸的車已經(jīng)開遠了,她急得額頭上流下了許多豆大的汗珠,正一步并作兩步地往家趕,沒走幾步,就碰見了他,他見張穎神色慌張,就問:“張穎,你怎么了?”張穎焦急地說道:“我紅領(lǐng)巾、小黃帽都沒帶,想回家去拿。”他一把拉住張穎,從書包里拿出紅領(lǐng)巾和小黃帽,說道:“我借你吧!睆埛f接過紅領(lǐng)巾和小黃帽,連聲說道:“謝謝,謝謝……”
沈老師,你能猜出他是誰嗎?
我的好朋友作文7
六年了,我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。
我有一個好朋友,從二年級開始,我們倆就在一個班。幾年過去了,我們早已成了形影不離的.好朋友。
他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。
語文課上,老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語交際——復(fù)述故事時,老師請同學(xué)們自己上臺表演。只見他高舉雙手,就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時地加上一些有趣的動作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時,他故意用難過的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞!肮卑嗉壚锼查g成了歡樂的海洋。
周日早上在筆暢學(xué)作文,訓(xùn)練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請你們小組商討,將‘他快速奔來’寫得具體生動一點!”王延翼迫不及待地說:“我會我會!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說:“小王,終點有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團,連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。
他,就是我的知心朋友——王儲。
六年了,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中有諸多不舍!親愛的朋友,進了中學(xué),我們還會再相聚嗎?
我的好朋友作文8
我的好朋友叫xxx。
她臉上的表情平?雌饋碜屓烁杏X有點嚴肅,但是笑起來臉上的嚴肅立刻煙消云散。她還有兩個小酒窩,從臉上凹下去,多可愛呀!她的頭發(fā)又黑又短,漂亮極了。她還有個不大不小正正好的鼻子,總是靈敏的聞來聞去,很遠很遠的氣味都能被她聞到。如果聞到美食的氣味,她的.肚子立刻咕咕叫。她還有一張很會說話的嘴巴,她經(jīng)常把她腦子里那些稀奇古怪的事情告訴我,逗我哈哈大笑。在我傷心的時候,她那張會說話的嘴巴常常會安慰我。
我和她一起上舞蹈課和畫畫課、相互分享自己的美食、一起看課外書、一起玩耍,她常常想出一些新點子來。
記得有一次我們在一起玩“捉人”的游戲,玩得可開心了。那天,我們在一片生機勃勃的草地上,快活地跑來跑去。她當(dāng)游戲里的“鬼”,我當(dāng)游戲里的人,她來抓我,然后把我“吃”了。而我要躲避她,不讓她抓到我。忽然,我踢到一塊又大又圓又硬的石頭。不好!我摔倒了!我的膝蓋狠狠地摔倒在另一塊更大更硬的石頭上,膝蓋馬上變成紅色。比紅顏料還紅的鮮血,一滴一滴的從膝蓋上滑下來,馬上把草兒都染上了鮮紅色。“哎喲!”我疼得不行了,一旁的一諾趕緊跑過來,從口袋里拿出一瓶消毒水,說:“我就怕你會摔倒,所以我特意帶了消毒水!
這就是我的好朋友——聰明可愛又心底善良的xxx。
我的好朋友作文9
劉敘——我的好朋友。他,誠實可愛;他,活潑機靈;他,樂于助人。他有許多優(yōu)點。
去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我發(fā)火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學(xué)時還幫我拿書包,讓我很受感動。
從此,我們學(xué)在一起,玩在一起,成了好朋友。
我的好朋友二年級優(yōu)秀作文6
我們班有一個“重量非凡”的`同學(xué)。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的。他之所以會那么胖,我想可能與他吃得太快有關(guān)。
他對吃飯情有獨鐘,老說沒吃飽?墒强此嵌亲,簡直就是放了兩個西瓜嘛!今天吃什么?哎!又是青菜!其他人都耷拉著腦袋,但他卻說:“青菜好,青菜好,你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯,他那架勢簡直就是風(fēng)卷殘云一般,三下五除二就把飯吃光了,只見他像一支離了弦的箭飛出去去盛飯。盛飯時他對盛飯阿姨說:“我自己來!”他伸出圓圓的手,一下子把三個人的飯量盛進去,我們都看得目瞪口呆。只見他把湯倒入飯里拌了拌,就大口大口地扒了起來。那吃相就像一只餓虎遇到了一塊肉似的。只見他鏟起一勺飯,張開“血碰大口”,一口咬下去沒看見半粒米飯出來。只聽到一陣咀嚼的聲音,這還不過癮呢,他干脆臉朝天,把飯往嘴里倒。
現(xiàn)在來一次大揭秘吧!他就是施震宇。
我的好朋友作文10
他是我的好朋友,也是我的拉丁舞舞伴,他的名字叫小久。
小久戴著一副小眼鏡,是一個有點胖胖的小男孩。說他胖,其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課,老師讓我們轉(zhuǎn)胯,一轉(zhuǎn)動,小久的肚子就凸出來了。老師看到了,就走過來幫他把肚子收回去。可誰知,肚子才收回去,屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去,可屁股剛推進去,肚子又凸出來了。這時,我對老師說:“李老師,小久的肚子是個氣球呀!你按它前面它后面彈出來,你按它后面它前面又彈出來了!崩蠋熜χf:“對,它就是個氣球呀!”聽了老師的話,我笑得肚子都疼了,小久自已也笑了起來。
小久可聰明了,他的數(shù)學(xué)成績特別好。有一次,我背質(zhì)數(shù)表,背了好幾遍,老是記不住。小久看到了,就教給我一個口訣:“二和三,五和七;十一,十三又十七……”有了這個口訣,我一下就背出來了。過些天,他還要去北京參加數(shù)學(xué)競賽呢!
小久不僅是個聰明的小男孩,而且他也是個上進心很強的人。我們在一起學(xué)游泳,第一個動作是學(xué)蛙泳。學(xué)了幾次之后,小久已經(jīng)能把整套動作熟練地做下來了?墒亲杂捎镜.打腿動作,他學(xué)了很長時間也做不好,我剛想取笑他一番,卻發(fā)現(xiàn)他偷偷掉眼淚了。
第二節(jié)游泳課,小久一直在請教教練。教練告訴他:“打腿是大腿帶動小腿,不是單單的只是彎曲小腿!毙【谜罩叹毜氖痉叮磸(fù)不停地來回練習(xí),一遍,兩遍……功夫不負有心人,半個小時下來,小久已經(jīng)完全學(xué)會了自由泳的打腿動作。這時候,我倆互相看了看對方,露出了會心的笑容。
這就是我的舞伴,我的好朋友——小久。
我的好朋友作文11
下課后,我去找同伴們玩,看見陳劉蘭在門口,好像在等人,就跑過去問:“你在等誰,我們一起去玩吧!”“我在等別人,關(guān)你什么事,走開,別煩我!蔽遗隽酸斪樱軟]趣,走回教室,看見許恬在位置上面走來走去,問:“許恬,你是一個人吧,我們一起去踢毽子吧!”“我才不和你一起踢呢!”說完,她跑開了。
我失落地回到座位上坐了下來,趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了,待我怎么冷冰冰的?真冷血!看著同學(xué)們?nèi)宄扇,開心地玩著,我覺得自己像一只落單的小鳥,孤零零地棲息在秋風(fēng)瑟瑟的枝頭。
對面走來一個人,是陳辰。她來到我身邊,說:“你怎么不出去玩,是不是沒有玩伴呀?”我瞟了她一眼,昨天她和我鬧僵,仿佛水火不容,一直到剛才,還沒和我說過話呢,怎么突然關(guān)心起我來了?貓哭耗子——假慈悲,我得提防著點,小心她使壞。
“走,我陪你去玩。”她大大方方地說,黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了,難道她忘了昨天的事了。
正想著,她握著我的手說:“走吧,我們?nèi)ネ媸^剪刀布!彼'手熱乎乎的,一股暖流從掌心,沿著手臂,在全身彌漫開來,一直暖到心田。
我信了她,接受了邀請,倆人熱熱鬧鬧地玩了起來。正玩得高興的時候,陳劉蘭走了過來,瞥了我一眼,拉起陳辰的手說:“你不要跟劉雨婷玩,我們?nèi)ネ姘伞!标惓綋u了搖頭,說:“為什么不跟劉雨婷玩呢?老師說過,一個班就像一個家,大家要友愛,不能孤立任何誰。”說完,繼續(xù)和我玩起來了,我感動極了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
多好的朋友!在我孤單的時候,給了我溫暖的友情,我永遠也不會忘懷!
我的好朋友作文12
說起好朋友,我首先想到的就是他。
他矮矮的個子,胖乎乎的。臉圓圓的,真想一個大皮球,肚子圓滾滾的。走起路來真像一個球在地上滾動著。最夸張的是他那一張大大的嘴,只要他張大嘴,仿佛可以塞下一個地球。鼻子卻小小的,一點兒也不成比例。他喜歡上課偷嘴,你應(yīng)該能猜到他是誰了吧?他就是我們班的"大胃王"李達。
李達上課偷嘴的方式很多。每次上課,老師一轉(zhuǎn)過身去黑板寫字,他都會微微一笑,飛快地將手放進書包里,又一下子抓了一把東西出來放到嘴里,用手緊緊地捂住嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師,仿佛一個乖孩子。瞧他那副模樣,我想他可能又在吃東西了。有時,他又想吃東西,他就把頭埋進書里或故意把筆、本子的弄得地上,然后趁著到地上撿東西之際,偷偷地吃上一口零食?墒,有一天他出了一個大洋相。他捂住嘴巴,正在吃著薯片。不巧,老師點名回答問題。真是無巧不成書,剛好點到了他。他支支吾吾,臉漲得通紅通紅的。老師走到他的身邊,一看他嘴里塞滿了零食。老師指著他的鼻子,笑了笑說:“你真是一個大胃王”教室里同學(xué)們哄堂大笑,我瞧著他那樣子,笑得肚子都痛了。
李達不僅喜歡貪吃,還喜歡特別調(diào)皮。一次,午讀時間,同學(xué)們都在看經(jīng)典誦讀。李達把李白的《望廬山瀑布》給篡改了,還在班上大聲喊出了他改好的`詩:“望廬山瀑布,李達改編,日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店?谒绷魅С,一看口袋沒有錢!闭f完,全班笑聲一片。他讀到《靜夜思》時,他也改了:床前明月光,小偷爬上窗。打開保險箱,鈔票偷精光。這樣的故事三天三夜也說不完?你說調(diào)皮不調(diào)皮?
這就是我的好朋友,一個貪吃、調(diào)皮的好朋友。
我的好朋友作文13
我有一個好朋友,我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢?因為他名字的諧音和流星雨很像。而且我個人認為流星雨代表著幸運和快樂。所以平時我都叫他流星雨。
我們的關(guān)系很好,平時有說有笑,偶爾也會拌些口角,但是很快我們就會和好。我記得有一次,我倆一起上廁所的時候,我開心的唱著歌?赡苡悬c難聽,她不耐煩地說的句:“好難聽!不要唱了好不好?”當(dāng)時唱著歌的我很開心,但是我聽到她這句話,心情立刻變得沉重起來,心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了,之后我也沒理她,以為她中午之前應(yīng)該會來找我道歉的。
時間一分一秒的`過去,轉(zhuǎn)眼之間就到了中午,我還不見她來給我道歉,我十分生氣,感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。于是,我便心灰意冷了。中午睡覺時,我仔細的想了想這件事,發(fā)現(xiàn)其中也有我的不對。可能的確是我唱歌太難聽了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯。于是我準備中午睡覺起來后去向她道歉。當(dāng)起床時,我正準備向她道歉,可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動和開心,心想“她還是把這件事放在心上的!庇谑,我也向他道了歉借此表達我的不對。我們就這樣再次和好如初了。
其實在生活中,退一步就可以海闊天空。也只有相互理解,相互尊重的友誼才能走的更遠。所以”流星雨愿”我們友誼長存初心不變。
我的好朋友作文14
在班上,我有一個最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學(xué)期開學(xué),他都要和同學(xué)去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過這一嚇,他實在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個人下山。其他同學(xué)又還想玩,他只得花了幾元錢,買了一個同學(xué)倍他下山。
我的這為朋友數(shù)學(xué)成績非常好,他讀一年級的時候就對乘法口訣倒背如流,兩位數(shù)的加法一口就能報出。他這個學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過很多縣級的獎項,還獲得過市里發(fā)下來的拼音報大賽“一等獎”、作文大賽“二等獎”。他學(xué)習(xí)成績好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個游戲高手,“瘋狂賽車”這個游戲有的.同學(xué)可能玩過吧,他這個游戲的級別都有轉(zhuǎn)職40多級了,玩過的肯定知道這是多么高的級別,你們佩服他吧!
我的這個朋友有一致命的弱點,就是粗心。有一次語文考試,他胸有成竹,認為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來,他一看分數(shù),驚呆了,才考了83分。他對自己非常失望,一看錯題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時恨不得找個地縫鉆進去,你說他粗不粗心。
聽了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個朋友呀?那好,我告訴你個驚人的秘密——這個小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!
我的好朋友作文15
我有一個好朋友,她叫小雅,她個子瘦高,長著雪白的皮膚,濃密的黑頭發(fā)在身后擺呀擺,玻璃般的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴唇淡淡帶紅。
小雅特別膽小。有同學(xué)摘了一棵小草給她看,她嚇得直發(fā)抖,就是不愿意看。老師要她拉一下窗簾,她都會擔(dān)心會不會有蟲子。
有一次,上課了,老師正講著題目,小雅坐在靠墻的'位置,突然發(fā)現(xiàn)有一只蟲子爬呀爬,她瞪著大眼睛,十分驚恐地盯著蟲子,手握拳頭,像是要和蟲子打架一樣。她的同桌是個男生,看到她往自己這邊躲,就悄聲的問道:“小雅,怎么了?”小雅用手指了指蟲子:“有,有……有蟲子!”同桌看到蟲子,忍不住想哈哈大笑:“一只螞蟻你都怕,真是膽小如鼠!”同桌拿出一張紙巾給小雅,讓她去把螞蟻包起來,小雅搖搖頭,露出一副呆萌的樣子,同桌只有無奈的搖搖頭,幫她包好螞蟻扔進垃圾桶。
還有一次教師節(jié),同學(xué)們都準備好花送給老師,只有小雅沒有拿花,有同學(xué)跑去問她:“你怎么不拿花呢?”小雅有點不好意思的回答:“花太臟了,小心有蟲子哦!”同學(xué)不解的問道:“那你不打算送花給老師嗎?”小雅認真答道:“嗯,我怕花里有蟲子,難道你不怕嗎?我還是送點別的給老師吧。”這位同學(xué)一時不知道說什么了。連花也怕,我想小雅你也太膽小了吧……
我真希望小雅別那么膽小了。
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