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我的特長作文(范例15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的特長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的特長作文1
俗語說：“身體是革命的本錢。”為了強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)。我今年選擇了我的新特長——田徑。
在沒有選擇田徑之前，我是社團(tuán)演吧成員，上演吧能提高在臺(tái)上的自信，但是作為一個(gè)演員，沒有好的身體是不行的`，我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個(gè)特長班，不但星期二下午兩節(jié)課，還有每周的一至五早晨（下雨除外），我們比別人早下樓，比別人多鍛煉，我覺得是好事，盡管很累。
在早晨，別人跑操后還有行進(jìn)，我看著別人，心里美滋滋的。因?yàn)槲铱梢员葎e人多活動(dòng)一段時(shí)間。所以，不管田徑有多么苦，多么累，我都會(huì)堅(jiān)持下去；不管冬天還是夏天，不管多么炎熱，多么寒冷，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
這個(gè)田徑特長班很嚴(yán)格，但是，嚴(yán)格總是好的。因?yàn)橹挥袊?yán)格的訓(xùn)練，我們才會(huì)挑戰(zhàn)身體的極限，才能真正練就健康的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志力，還有我們運(yùn)動(dòng)員特有的優(yōu)美的身姿！
我喜歡我的特長班——田徑。因?yàn)槟苠憻捝眢w，我為我選了田徑特長班而自豪，我相信，總有一天我會(huì)百毒不侵。此時(shí)，我真為我的田徑特長班而自豪！
我要堅(jiān)持在我的新特長之路上快樂前行！
我的特長作文2
你們知道我的特長是什么嗎？猜不出來吧，告訴大家，我的特長是唱歌和畫畫。
我從小就喜歡唱歌。媽媽是一名音樂教師，三歲的時(shí)候，媽媽就教我唱歌，只要有唱歌比賽，媽媽就教我一首歌曲讓我參加比賽。三歲半的時(shí)候，我就參加了保險(xiǎn)公司舉辦的少兒歌曲大賽，那是我第一次參加比賽。那次參賽的小朋友有一百多名，我是里面年齡最小的一個(gè)。雖然我的年齡小，但是我的本領(lǐng)可不小。在那次的比賽中，我給大家演唱了一首《媽媽格桑拉》，贏得了大家熱烈的掌聲。最后，我得了第三名，叔叔還發(fā)給我了一盞漂亮的小臺(tái)燈。后來，我又參加了許多唱歌比賽，都得了獎(jiǎng)，其中一次我唱歌時(shí)的照片還被登上了三門峽日?qǐng)?bào)。西部晨風(fēng)的頭版呢，我特別高興。以后，我就更加喜歡唱歌了。
我還有一個(gè)特長就是畫畫。我學(xué)過許多畫法，有用油畫棒畫的，有剪貼畫，有水粉畫，有吹畫，還有用油畫棒畫勾邊的水粉畫。我畫了許多作品，有動(dòng)物畫、有風(fēng)景畫、有卡通畫、還有想象畫等等。大家都說我畫的好，都想要我的.畫，雖然我不舍得，但是我還是送給他們做紀(jì)念了。我的很多畫被老師選上，放到學(xué)校展覽了呢！
唱歌使我高興，畫畫使我快樂。今后我還要繼續(xù)努力，把我的歌唱得更亮，把我的畫畫得最美！
我的特長作文3
在生活中，大家都有自己的特長，有的人擅長畫畫，有的人擅長吹笛子，還有的人擅長滑冰我的特長是跳舞，我也很喜歡跳舞。
記得四歲時(shí)，我在電視里看到有個(gè)和我一樣大的`小朋友跳舞，我深深地被她那優(yōu)美的舞姿迷住，我好羨慕她呀，真想鉆進(jìn)電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡，就給我報(bào)了舞蹈班，于是，每一節(jié)課我都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不管刮風(fēng)下雨，從不缺課。萬事開頭難，一開始練基本功時(shí)真疼呀！下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易！可是，我咬著牙忍著，不讓眼淚留下來。為了參加舞蹈表演，有時(shí)候練到很晚，我也不覺得累。每年我參加舞蹈考級(jí)，都取得了優(yōu)異的成績。
為了讓我學(xué)得更好，媽媽就把我的舞蹈課轉(zhuǎn)到了市青少年宮去上。每次上課，早上六點(diǎn)多就得起床，七點(diǎn)半就要坐車出發(fā)，真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。記得有一次，老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻，大部分同學(xué)都過關(guān)了，可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過，一個(gè)也不能落下。于是我對(duì)自己說：一定要翻過去！我深呼吸，舉起手，大起膽子翻起來。翻了幾次，就不再害怕了。最后，終于在一次練習(xí)中過關(guān)了。
功夫不負(fù)有心人！自從學(xué)習(xí)跳舞以來，我獲得了許多榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌，其中最讓我驕傲的是參加中華情20xx中國藝術(shù)新秀電視選拔賽活動(dòng)，獲得了銅獎(jiǎng)。每當(dāng)看到閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，我都暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈！
我的特長作文4
如果有人問我的特長是什么的話，我會(huì)毫不思索的脫口而出：“是繪畫！”是啊，我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了，其實(shí)，回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的'，不論風(fēng)吹雨打還是下雪，哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫，除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力，我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎(jiǎng)！而且說書畫不分家，我的書法也獲得過全國二等獎(jiǎng)！這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了！
其實(shí)，說句老實(shí)話，我的繪畫能堅(jiān)持到五年之久，除了有很好的意志力之外，還有一個(gè)重要的原因：我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦，一個(gè)星期有幾天，你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后，我就從來沒練過了。直到有一天，我打乒乓球時(shí)興致大發(fā)，把羽毛球也拿出來試了試，可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時(shí)起，我就明白了，萬事貴在堅(jiān)持，雪一樣本領(lǐng)，如果你不堅(jiān)持到最后，那你就會(huì)一事無成的。所以，從那時(shí)起，我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅(jiān)持到了五年，才獲得了如此輝煌的成就！學(xué)好一樣本領(lǐng)，就多了一種生計(jì)，多了一個(gè)機(jī)會(huì)，豐富了自己的人生!朋友們，好好培養(yǎng)自己的興趣吧！說不定有一天你就用上它了呢！
我的特長作文5
每個(gè)人都有自己的特長，當(dāng)然我也不例外。我的特長是寫作和繪畫。
特長和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學(xué)好繪畫和寫作，將來說不定是個(gè)人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這么說，我是有理由的：每當(dāng)我畫完一幅畫，就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩，使我的畫面更有味道。我熱愛繪畫，生活中，只要是發(fā)生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來，它們使我對(duì)生活充滿了興趣和渴望;我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會(huì)將它們寫下來。它們使我對(duì)生活充滿了好奇與激情。
特長就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時(shí)，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會(huì)有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的權(quán)力，它不應(yīng)該由父母掌控。在困難中體驗(yàn)到了快樂，在磨練中體驗(yàn)到了成功。特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的.收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財(cái)富。
我的特長作文6
我是一個(gè)沉默少言內(nèi)向的小男孩。不過我也有值得自豪的地方，那就是我的跆拳道很厲害，老師總是夸我的腳法很標(biāo)準(zhǔn)。
最近教練在教我們練“鯉魚打挺”。教練讓我們躺在地毯上，高舉起雙退后快速向下擺，雙腳的著地位置盡量接近臀部所在的位置，在雙腿向下擺的過程中以肩、頭或手支撐向上挺起胯腰，在雙腳著地時(shí)迅速收腹帶動(dòng)上半身向前，就可以迅速挺身而起了。在練習(xí)的.過程中，我總能首先標(biāo)準(zhǔn)地完成教練下達(dá)的任務(wù)。
記得一次藍(lán)帶考級(jí)，前面的動(dòng)作我都胸有成竹�？墒堑搅藫羝茣r(shí)，我的臉色一下子就難看起來了，因?yàn)檫@次要用腳擊破木板，一塊木板就厚四點(diǎn)五厘米，還要用轉(zhuǎn)身腿法擊破木板！我不安地排著隊(duì)，心“砰砰”直跳，輪到我了！我用力一擊，木板毫發(fā)無損，我的腳卻已漲紅。我不想打退堂鼓。這時(shí)，我抬頭看著跆拳道精神:禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。對(duì)！百折不屈，我怎能“一這就屈”呢？想到這里，我鼓起勇氣，運(yùn)足了全是之力猛地一擊，啪的一聲，木板碎了，我興奮不已。
跆拳道不僅鍛煉了我的身體，也讓我的生活更加豐富多彩起來。
我的特長作文7
我是一個(gè)男孩，但卻有一顆善良的心。我也有許多特長，比如打籃球、畫畫等等，但是在我眾多【特長】中，最顯眼的一個(gè)【特長】就是善良，我也不知怎么的，一見到乞丐、流浪者就難受，總想為他們做些什么……
吳昊晨是個(gè)陽光帥氣的男孩，平時(shí)我們的關(guān)系很好，但不幸的是，我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了，造成了多處骨折。知道了這事，我和同學(xué)們?nèi)タ此蠋煾嬖V我們，吳昊晨的.爸爸在他9歲時(shí)英年早逝，他的媽媽也不管他，他只能和奶奶住在一起。
我們聽說此事后，紛紛行動(dòng)起來，送給他小禮物、書籍、水果、玩具等。當(dāng)時(shí)，我身上沒有錢，把就幾本最心愛的書和本都送給了他。當(dāng)聽說吳昊晨因無人輔導(dǎo)而發(fā)愁時(shí)，我和幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，組成一個(gè)臨時(shí)家教團(tuán)為他輔導(dǎo)功課，我負(fù)責(zé)語文，劉麗杰負(fù)責(zé)英語，楊虎成，張雪松負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)，我們教他的時(shí)候，都是全身心的投入比自己學(xué)時(shí)還要認(rèn)真
但也真正體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂。當(dāng)我們走進(jìn)他家時(shí)，深深的震撼了，因?yàn)槲葑永镏挥幸恍┖?jiǎn)單的生活必需品，雜物雖多，但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛，這讓我們很難受。
今天，我們從吳昊晨的身上學(xué)到了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛，把善良的【特長】發(fā)揚(yáng)下去。我真恨不得把父母的愛各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復(fù)，讓他更陽光，更快樂，能早日回到我們這個(gè)充滿快樂、溫馨、關(guān)愛的大家庭中。我愛這個(gè)特殊的【特長】——善良。
我的特長作文8
我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”。活潑就不說了，但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋，但是自從我遇上編織，我就漸漸變的安靜下來了。
四年級(jí)可以換藝選，我雖然剛上四年級(jí)，但是我早在三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)計(jì)劃著換藝選了。我本來是想學(xué)十字繡的，可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學(xué)員要求，我轉(zhuǎn)念一想，李老師的水粉畫班也不錯(cuò)，我就去了水粉畫班。我的草稿還沒畫好，編織班的鄭曉玲老師就來我們水粉畫班挖人了。我一聽，心里可高興壞了，我想學(xué)十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。
到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織，但是在姨母和媽媽的指導(dǎo)下，我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì)掉線或掉針了。我還會(huì)了上針和上下針，雖然這兩種針法很難，但我還是比別的.新同學(xué)快一步學(xué)會(huì)了這兩種針法。我把我的作品給鄭老師，鄭老師看了看，便當(dāng)著所有同學(xué)的面，表揚(yáng)了我和我的小老師。我心里那個(gè)美�。�
下課了，我微笑著對(duì)我的小老師說：“姐姐，我們下星期三見！”她也微笑著對(duì)我說：“下個(gè)星期見�！闭f完了我才依依不舍地回到教室。
我喜歡編織，我相信只要我堅(jiān)持練習(xí)，我的編制水平會(huì)越來越高的。
我的特長作文9
我的特長是畫畫。
記得有一次，老師讓我們畫一幅畫，我心想：“哈哈，我終于可以讓老師看到我的繪畫能力是多么的強(qiáng)了!”
老師叫我們過三天再交畫，在這三天里，我足足畫了五六幅。在這些畫里，我精挑細(xì)選了一幅名叫《守護(hù)甜心》的畫。畫的是位仙子姐姐和她守護(hù)的小精靈：仙子姐姐穿著一件粉色的披風(fēng)，披風(fēng)上還有一些雪白的毛。長著天藍(lán)色的頭發(fā)，戴了頂花環(huán)。彎彎的細(xì)眉毛下面，兩只眼睛就像晶瑩剔透的葡萄一樣，一張紅樸樸的櫻桃小嘴鑲嵌在長長的瓜子臉上，讓人忍不住想咬一口。小精靈有著圓圓的腦袋，戴著藍(lán)色的帽子，穿著藍(lán)色的外套，黑色的.褲子，這么可愛的樣子讓人一見就想抱一抱。
過了約兩個(gè)星期，老師覺得我和吳怡畫的最好，就讓我們參加“黨是陽光我是苗”的比賽，讓我們各自重畫一幅兩天后交。
兩天后，我和吳怡各自交了一幅畫。我是用水粉畫的，她是用蠟筆畫的。不過，我們最后都沒得獎(jiǎng)。哎，付出了這么多，還是沒有得到收獲，一定是我努力的不夠才會(huì)這樣的。以后，畫畫我一定要更加努力才行。
我的特長作文10
特長，顧名思義，就是指自己擅長的特點(diǎn)。
我最大的特點(diǎn)就是愛讀書，而且讀書快，家里書架上的書不斷增加，以至于書房的大書柜都裝不下了。我家的書有很多，無論是四書中的《論語》《孟子》還是《史記》或四大名著中的《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》我都有，我每天早上和晚上只要有空閑的時(shí)候都會(huì)用來看書充實(shí)自己。對(duì)啦，偷偷告訴你們一個(gè)小秘密，那就是我把歐陽修“三上”讀書法給改編啦！我改的“三上”讀書法是這樣的：床上、廁上和車上。不過我覺得我的“三上”讀書法有些美中不足，因?yàn)樵谲嚿峡磿坏珜?duì)眼睛不好，而且還有可能會(huì)暈車，所以你們千萬不要去嘗試。
我不僅愛讀書且讀書快，寫字也很快。有一次，老師讓大家默寫了一遍《嫦娥》《精衛(wèi)填�！泛汀队^滄海》，別人都用了20分鐘，而我以豹子的速度10分鐘就寫完交上去了，就連作為學(xué)習(xí)委員的同桌也微笑著對(duì)我豎起大拇指。
媽媽告訴我說，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的.特長就要充分發(fā)揮出來，我愛看書就要把學(xué)到的文化知識(shí)運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中去不斷強(qiáng)大自己，為我們偉大祖國的復(fù)興夢(mèng)而努力！
我的特長作文11
每個(gè)人的心里都有許許多多的心愿，那就像星星一樣多。比如夢(mèng)想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂之星、喜愛之星、特長之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長之星中的體育。
我的'體育愛好里包括：足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺(tái)球、乒乓球、排球等……里面這些項(xiàng)目大部分我都會(huì)，打的也不差。
有一次，我和兩個(gè)同學(xué)打乒乓球。我左防右攻，以6比0的比分完勝�？商萍仰蝸砹耍掖�，我一看，唐佳鑫又矮又瘦，怎么可能勝過我呢？再說了唐佳鑫才學(xué)了幾個(gè)月，我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了勝利的笑容。我一向來者不拒，所以我倆打了一局。唐家鑫一會(huì)往這打一會(huì)往那打，一會(huì)近發(fā)，一會(huì)遠(yuǎn)發(fā)，把我調(diào)動(dòng)得是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你這是聲東擊西啊！我心想：“你可真狡猾，狡猾的像只狐貍。”可我用的是障眼法，我做了一個(gè)假動(dòng)作，唐佳鑫以為是往左，但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What（什么）？”然后我以3比2戰(zhàn)勝了唐佳鑫，我傲慢地對(duì)他說：“想跟我斗，再過一百年吧。”
我除了會(huì)體育，我還懂生活中的養(yǎng)生。媽媽一下班就說她全身都累，想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專業(yè)，還給了我五星好評(píng)。我突然想起了《賣油翁》的一句話“無他，但手熟爾�！�
我的特長作文12
花兒的特長是擁有自己獨(dú)特的芳香，魚兒的特長是能在水中自由地玩耍，鳥兒的特長是能在空中飛翔，遨游……然而我的特長就是拉小提琴。
小提琴是一種外國樂器，也是一種高音樂器。它作為我的.特長，純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生，便讓我學(xué)小提琴，我一向很聽媽媽的話，所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。
剛開始學(xué)的時(shí)侯，我對(duì)小提琴很感興趣，上課專心聽講，回家也加緊練琴，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)�？傻搅撕髞恚覞u漸地發(fā)現(xiàn)，小提琴占了我的許多玩耍時(shí)間。周末同學(xué)們可以玩兩天，我卻要抽出時(shí)間來練小提琴。我越來越覺得小提琴很枯燥，很沒意思，有不想學(xué)的念頭。
直到那次上課，老師好像看出了什么似的，把我叫到房間，語重心長地對(duì)我說:“你最近是不是有想放棄的念頭啊？”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個(gè)字:“是……是，有……有點(diǎn)兒�！毙南�:唉，被老師發(fā)現(xiàn)了，真是什么事都逃不過老師的火眼金睛��！我呆呆地站在那兒，看到老師臉上露出失望的神情，氣氛很尷尬。終于，老師打破了沉默，說:“孩子啊，老師小時(shí)候也想過放棄，但是我堅(jiān)持了下來，今天才能站在這兒當(dāng)你的老師。既然我可以堅(jiān)持，那你為什么不能堅(jiān)持呢？加油吧！老師相信你！”老師的話一語驚醒夢(mèng)中人，我頓時(shí)覺得充滿力量，斗志昂揚(yáng)了。
就這樣，我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，從未放棄。
小提琴這個(gè)特長使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在以后的日子里，我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的！
我的特長作文13
運(yùn)動(dòng)達(dá)人寫作達(dá)人炒菜達(dá)人這些都不是我的特長，但唯有一個(gè)是屬于我的那就是鋼琴達(dá)人
媽媽在外面給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學(xué)鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽，向鋼琴學(xué)校跑去。
走進(jìn)教室的大門，就看見一位女老師正坐在椅子上等著呢！我懷著激動(dòng)的心情坐了下來。一開始我還是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一個(gè)地方，我一直彈，可是怎么都彈不好，被老師批評(píng)了一頓，我好后悔來學(xué)鋼琴。
如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)快一年了。今天，我去上課的時(shí)候，老師告訴了我一個(gè)好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來這練琴，一直有這么一個(gè)地方，我總是彈不起來，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個(gè)琴鍵還隔的很遠(yuǎn)呢。我每次彈的時(shí)候，不是碰到其他的音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場(chǎng)了，深呼吸，這個(gè)時(shí)候可千萬不能緊張啊，一緊張我就會(huì)彈錯(cuò)。隨著一個(gè)個(gè)音符的響起，那最難的地方到了，真希望時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的`了，我彈下了這最后一個(gè)結(jié)束的音符，臺(tái)下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長彈鋼琴。
我的特長作文14
我的同學(xué)都說我有很多特長，愛看書、作文好、畫畫好、唱歌好。可他們卻不知道，我數(shù)學(xué)方面也不錯(cuò)呢！
四年級(jí)上學(xué)期，數(shù)學(xué)劉老師在我的成績單上給我的評(píng)語是：能用合理的方法降低應(yīng)用題的難度，掌握了許多解決數(shù)學(xué)問題的策略。這讓一直認(rèn)為我數(shù)學(xué)很差的爸爸感到很詫異。從那以后，爸爸就不像以前那樣逼著我做什么《數(shù)學(xué)名師點(diǎn)撥》、《數(shù)學(xué)培優(yōu)題庫》啦，這一點(diǎn)讓我很高興，因?yàn)槲矣钟泻枚鄷r(shí)間可以看書啦！
還有，我二年級(jí)時(shí)參加了“市小學(xué)生數(shù)學(xué)能力通訊賽”，獲得了一等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀的那天，我興高采烈地捧回獎(jiǎng)狀，左顧右盼等爸爸回來。當(dāng)爸爸看到獎(jiǎng)狀時(shí)，好好的表揚(yáng)了我，我心里有說不出的`高興。至于獎(jiǎng)品嘛，當(dāng)然是書嘍！如今我四年級(jí)，又參加了這項(xiàng)比賽，利用短短九十分鐘的時(shí)間，快速答題，又捧回了一等獎(jiǎng)。當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我內(nèi)心無比激動(dòng)，希望在五、六年級(jí)時(shí)，能再獲一等獎(jiǎng)。
瞧，我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)吧，我希望自己能得一個(gè)“小小數(shù)學(xué)家”的大獎(jiǎng)?wù)拢@個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？能！
我的特長作文15
在學(xué)藝過程中，不免飽經(jīng)艱辛。曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，曾經(jīng)十分糾結(jié)，也不免有些磕磕拌拌。我也不過如此，但喜悅總會(huì)比煩惱多。一次次的堅(jiān)持使我明白了收獲的不易。這個(gè)樂器使我堅(jiān)持了三年——古箏。
幼時(shí)，與父母同去觀賞音樂賞演。只見手指在根根琴弦中微挑，接著又往下一彈。悠悠琴聲如流水般傾瀉而來。時(shí)而，如丁冬泉水般清翠，時(shí)而又像瀑布般澎湃。也正是這引起我的喜愛之情。
就這樣，我上了一個(gè)月的古箏班。起初，還帶著那三分熱度的情感。也不惜時(shí)間去將“撥片”貼在手指上，跟著老師的節(jié)奏，挑、拔、顫、壓……時(shí)常受到老師的贊賞。也能彈奏幾首簡(jiǎn)單的樂曲。
可是，我卻越來越不想彈，我已厭倦這種單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)。不想彈琴、不想練習(xí)，更不想上課。直至聽了《梁�！愤@首曲子后，它仿佛一股清泉涌入心房。就像我的'自信心使我重鼓士氣。于是，我堅(jiān)持了下來，一個(gè)又一個(gè)春秋過去了，我學(xué)的古箏卻從未間斷。
這纏繞在指間的琴聲，陪我度過了童年，也陪著千千萬人度過了個(gè)難以忘卻的童年。
這琴聲，讓我在學(xué)習(xí)的壓力下得到了放松。這琴聲，讓我在舞臺(tái)下更加勇敢。這琴聲，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的動(dòng)力。我的舞臺(tái)上只有我最閃亮，我的路上的艱辛只有我知道。
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