那個影響我的人作文經(jīng)典[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的那個影響我的人作文，歡迎大家分享。

那個影響我的人作文1

　　生命的日子里有晴天，也會有雨天雪天。人生的路上有平川坦途也會撞上沒有橋的河岸。在這個時候總會有人拿起船槳把你擺渡過河。在一川煙雨中，他衣襟帶花擺渡我的似水流年。

　　小學(xué)上了五年了我最討厭的就是寫作文。雖然媽媽給我報了各種各樣的作文班，但是總是收效甚微。那時的我遇上作文就感到如臨大敵。我曾一度認(rèn)為我的作文水平已經(jīng)無可救藥了，直到我遇到了他……

　　記得那是一個陽光明媚的春天，我第一次走進了陳老師的教室。一進門我看到了一個高大魁梧的身影，他居然看著我喊出了我的名字。我心里一驚“他怎么會認(rèn)識我呢？”帶著疑問我開始了第一堂課，很快我就被他那賽播音員的聲音和如相聲演員般的幽默勁給吸引了。我愛上了他的語文課，甚至是他的作文課我也覺得可以嘗試一下。

　　不久到了作文講評課，我知道自己的作文寫得不好所以就打算混過去算了。老師在課上讀著范文，我在一邊神游。忽然我聽到了耳熟的句子，“這不是我寫的作文嗎？”我心里又是一驚，難道是寫得太差了被當(dāng)成反面教材了？我心中無比忐忑。這時候陳老師居然說“小汪同學(xué)的這個作文雖然跑題了，但是描寫的還不錯。如果換一個題目就是一類文了”那一刻我感覺陽光照進了我的心里。我第一次覺得我也是可以寫出好作文的。那天我才發(fā)現(xiàn)寫作文也并不是那么令人頭疼，它只不過是要你把心中真實的想法抒發(fā)出來罷了。在接下來的一年里，我認(rèn)真上了陳老師的每一節(jié)課，從剛認(rèn)識時的懵懵懂懂，多的是距離少的是交流，到后來每一次課上的積極互動。他走進了我的.生命，帶著我認(rèn)識了周樹人，熟悉了蒲松齡。了解了從先秦以來到清末如繁星般的文人墨客。而我的作品也被當(dāng)作范文在課堂上展示。我不僅不再懼怕作文反而有點迷上了寫作！

　　時光他善良的讓我遇上了陳老師。他用他風(fēng)趣幽默的語言帶給我許許多多的知識，他用他的寬容和理解成就了不一樣的我。時光漸行漸遠(yuǎn)，因為他的鼓勵我乘著成長的列車駛向夢的遠(yuǎn)方，帶著勇氣，帶著堅持。

那個影響我的人作文2

　　“就算理想再遠(yuǎn)又如何，伸出手便能摸到陽光”。

　　我已忘卻是否陽光明媚，只記得你嘴角微微上揚，溫暖了我的整個心房；我已忘卻你當(dāng)時的裝扮，只知初次見面，便可感到你的文采飛揚，也許你并未察覺，那時的我已開始?xì)J慕你的翰墨留香。

　　在那一頁頁潔白的紙張上，你激揚文字，妙筆生花，看著你那恣意流淌著的文字，字里行間折射出一股詩意，而我生澀的詞語于你那斐然的文采不可相提并論，學(xué)霸果然凡人不可及也。

　　在炙熱的陽光下，空氣是沉悶的，陽光如滾滾熱浪翻滾著，似要吞噬最后的些許清涼，我懶洋洋的伏在課桌上，充滿著慵懶的`懈怠的氣息，此刻的我只想避開那股熾熱，尋一處小憩……教室中的悶熱把我從美夢中拉回，周圍的同學(xué)越發(fā)焦躁，有搖動卷子當(dāng)扇子狀、趴在桌子昏昏欲睡狀，數(shù)學(xué)老師手中的粉筆與黑板的一次次碰撞使本就焦躁的我們更加耐不住性子，抬起頭，屹立在黑板上的幾何圖形，如幾座怎么也翻不過的大山，時間是如此的漫長。無意中回頭望了望，不由得愣住了，一摞摞厚厚書籍后面的你熱的臉頰通紅，不停的流淌著汗水，那認(rèn)真堅定的眼神，那稿紙上飛快的演算，視線跟隨老師的節(jié)奏時不時的點點頭，低聲回答著老師的問題�？磥�，盛夏的酷熱絲毫沒有影響她，任那赤色陽光肆無忌憚的灑滿全身。

　　一種慚愧感油然而生，想起自己對學(xué)習(xí)叫苦叫累，記起自己每一個虛度的夜晚，明明同樣正直青春好年華，她可以承受熱辣辣的陽光，不負(fù)時光，不斷的完善自己，而我卻在逃避，我終于領(lǐng)會一張A4紙的距離是怎樣拉開的。我唯恐再負(fù)了這大好時光，靜下心來，默默地開始跟著老師的節(jié)奏，思索、演算、推理……

　　世界是公平的，一視同仁的對待大家，給予你我一樣的陽光雨露、春去秋來，剩下的只能留給自己去創(chuàng)造、改變、完善，那時的我們便可以綻放出滿載果實、綻放出自信飛揚的笑。

　　陽光粲然，歲月蔥蘢，別再負(fù)了這正好的青春韶華時光。

那個影響我的人作文3

　　在我的學(xué)校生涯之中，一至五年級，總有一個影響我的人，她像花叢中的小精靈，又像勤勞的小蜜蜂，還像鼓勵我進步的老師，更像一朵艷麗的玫瑰花，向陽綻放。

　　我的腳步剛跨進小學(xué)校門那一刻，那時，我便成為了一名一年級的小學(xué)生。

　　在一至四年級，我對周圍的一切都很冷漠，如同南極地下封埋千萬年的寒冰，但我很想和他人相處，一起玩耍，互相學(xué)習(xí)，可是我發(fā)現(xiàn)，我沒那個膽量，我如同剛剛見世面的小老鼠。

　　過了一年級，到了二年級，我感覺我不管在哪里，我總是覺得自己是個被排擠的異類，我就像沒人理會的丑小鴨，沒人愿意和我一起玩，一起學(xué)習(xí)，除了我的爸爸媽媽之外，甚至有時，我的哥哥都不理睬我，哥哥總是埋頭看書，或者做作業(yè)。

　　那是一個陰沉沉的下午，我的心情也陰沉沉的。下課了，我面無表情，右手撐著腦袋，望著黑板發(fā)呆，坐在位子上。

　　這時，我看到了范鼎哲徑直向我走來，我沒在意。

　　他走到我座位旁邊，拍了拍我的'肩膀，說：“Hey！張錦鵬，一起出去玩呀！”我頓時感覺吃了一“井”，非常驚訝！像老鼠軍團發(fā)現(xiàn)了一箱面包一樣。

　　“這”我支支吾吾回答不清。

　　“怎么了？！出去玩呀！”他微笑著說。

　　“我我”我吐詞不清。

　　“算了！下課時間很重要，先出去再說。”說完他便拉著我的手臂，把我硬“拖”著出去。

　　我的腳步有些猶豫，他把我一直“拖”出教室，我像剛見到世面的小烏龜，看見人就縮頭。

　　出了教室，很多人圍了過來，我頓時感覺有一道溫暖的陽光灑向我。

　　“我們來玩貓和老鼠吧！”

　　“石頭剪刀布！”

　　呀！是范鼎哲當(dāng)貓，他第一個目標(biāo)就來捉我了！他向我奔來，我慢跑著，又喊：“救命�。　薄肮�哈！”他捉到我，又歸我當(dāng)貓了，我也開始奔跑著捉住了他，又歸他當(dāng)貓，他又回來，我吸取經(jīng)驗，三十六計走為上計，我先跑，哈哈，這下他沒抓到我。

　　一開始，我還是那副樣，漸漸地，漸漸地，我變得開朗起來，最后玩得越來越開心，我感受到了群體的快樂，回到教室，我回想著剛才的一幕一幕

　　就這樣，我的學(xué)校生涯越來越有趣，我的朋友越來越多，我的生活越來越溫暖，而這一切，都得益于那個影響我的人范鼎哲，他是小精靈，小蜜蜂，玫瑰花，我要永遠(yuǎn)謝謝他帶給我的影響。

那個影響我的人作文4

　　在我的印象中，母親一直都很勤勞、善良、講誠信、好學(xué)、有底線，具有那個年代的人所獨有的氣質(zhì)、特點。這些都是這個時代的人所沒有的。

　　在我童年時期，以至于青少年時期，母親的種種舉動都影響著我。

　　我剛出生時，正逢我家資金最為緊缺之時，那時初建新農(nóng)村，在我上面還有一個哥哥一個姐姐。媽媽在田里種地，我們?nèi)齻�小孩便在田上打滾，回家媽媽還要趕緊把飯做了，以免餓到了我們，媽媽的'這種勤勞一直在影響著我。在我讀小學(xué)時，看到媽媽在打掃，我就會悄悄地把書包一放，去幫她打打下手。

　　母親非常善良，只要有流浪貓或流浪狗經(jīng)過我們家，母親就會把廚房里的一些肉給它們吃，她非常喜歡小動物，雞、鴨、鵝、貓、狗、烏龜、鳥、兔子、魚等等她都養(yǎng)過。到現(xiàn)在，我看到那些瘦得不成樣的小貓小狗就會喂些水和食物給它們。

　　從小到大，媽媽都非常講誠信。記得有一次，她在路上撿到了一個錢包，里面有好多錢，我們都想讓她把這錢占為己有，可她卻執(zhí)意不肯，一直站那等著失主。直到天黑才等到，失主本想請她吃飯，卻被她婉拒了，還說這沒什么，是應(yīng)該的。她一直都在以自己的行動影響著我，至此以后，我撿到了東西，也會想盡辦法找到失主。

　　母親非常愛讀書，要不是她當(dāng)年因為家庭所迫，讀不了書，現(xiàn)在肯定成為了大博士。當(dāng)初，我不愛讀書，特別喜歡玩，可是我看到媽媽在那看書，便問她有什么好看的。她說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�

　　母親做事非常有底線，記得有一次，我去商店買鹽，老板多找了2元錢，我就拿錢買了糖�；氐郊�，媽媽看到我手中的糖問我哪來的，我把前因后果都說了一遍。她十分嚴(yán)厲地拿2元錢給我叫我還給老板。晚飯后，她向我說做人不能昧著良心，這樣是不會幸福的。自此之后，我從末昧著良心做事情。

　　母親從來都沒有太過約束我，她說一個人如果連自己都管不了，那也沒什么用了。

　　母親教會了我很多，勤勞、善良、有同情心、誠實、公私分明、愛學(xué)習(xí)、儉樸……這些做人的道理都是我取之不盡，用之不竭的精神寶庫。這些東西影響著我的整個童年，以至于將影響著我的一生！

那個影響我的人作文5

　　她是這個世界上我最依戀之人，也是對我最嚴(yán)厲之人，她把她最美好的青春獻給了我，她把她人生中最悠閑的時光獻給了我，她把她所有的心血獻給了我；她，影響了我的12年。

　　記得我很小的時候，我一個人爬到窗臺上玩仙人掌，結(jié)果不小心割破了手指，血不停的流著，我大聲的哭著，卻沒有回應(yīng)。我跑進她的房間，哭泣著，想尋求安慰，本以為她會用餐巾紙溫柔的擦去血跡，細(xì)心的為我上藥，結(jié)果得到的卻是冷漠。我的心瞬間涼了，我靠著她的身體哭著睡著了。那一次，我懂得了承擔(dān)。

　　等我稍大的時候，她去上海看病了，我寄宿在小姨家。我每時每刻都思念著她，我不停地打著她的電話，得到的卻是正在通話中，我的心好像被挖空一樣。那時，我只有周末才能和她打電話，她才用那溫柔的聲音撫慰了我受傷的心靈。那時年幼，尚未能明白她的用意，只記得她回來時憔悴的面孔。時隔一年半，我似乎明白了她那良苦的用心。她，讓我懂得了獨立。

　　等到我四年級時，我為了一件事和她吵架起來，我很憤怒，不停地摔著東西；她就這樣靜靜的看著我發(fā)完脾氣，沒有說話，甩門離去。我覺得很痛快，繼續(xù)的做自己的事，直到天黑，我才意識到晚飯時間到了，我肚子空空，只好吃了些剩菜。她沒有回來，一整晚也沒有，電話也是關(guān)機。那個夜晚，我懂得了亂發(fā)脾氣的后果。

　　長大了，我漸漸懂得了她那良苦用心，她每次的冷漠，每次的`嚴(yán)厲，每次的狠心，包含著對我深深的愛。我很難想象她是怎么忍受病痛的折磨，怎么忍受那歲月的摧殘，怎么忍受我的不懂事，怎么忍受每日每夜的勞累。她為了我付出了一切，她無聲的行動里包含著她全部的心血；她老了，歲月無情，皺紋爬上了她的眼角，時光在流逝，但是她在我心中永遠(yuǎn)是最美的！

　　如果說母愛是一縷陽光，溫暖人的心田；那她的母愛就是一碗苦藥。你剛開始嘗的時候是苦的，是澀的；等我喝久了，才能品嘗到它的甜味，那甜味，是浸透心底的甜。是她教給我一堂堂重要的人生之課，是她給我的生命帶來了活躍，給我的思想帶來了流動，使我的感情帶來了滋潤。

那個影響我的人作文6

　　那個被定格在回憶錄上的影子，隨著時間的消磨，越發(fā)锃亮。那個蒼老悠長的聲音，仿佛也還在耳畔。

　　她是一個普通的農(nóng)民，但他的勤勞節(jié)儉卻深深地影響了我——她就是我的奶奶。

　　記得11歲時的一個清明，太陽才剛剛升起，奶奶便帶著我來到了后山。那里是一大片茶園。一眼望去，全部都是綠色的.，深深淺淺的綠交融在一塊，在朦朧的晨曦下多了一層神秘的色彩。奶奶招呼著我，走進茶園，便聞到一股茶的清香，是一股淡淡的清香，在鼻尖縈繞，似有似無，與平常喝著茶的香味完全不同。耳邊是那蛙鳴聲，一聲接著一聲，一點也不知疲倦，而奶奶也是那么的不知疲倦，在茶園里勞動，一刻也不肯停歇，總見她將手放在額頭上，輕輕擦拭流下來的汗，奶奶把她的所有心血都放在了這片茶園上，看到茶長的這么好，他心里肯定很高興。

　　終于摘完了，我們將滿滿一背籮茶葉擱在廳堂里。陽光透過晨霧灑進廳堂，滿臉汗珠的奶奶立住休息了一會兒就躬身把茶葉傾倒在蔑曬墊上，攤勻開來又細(xì)細(xì)的把其中的老葉和碎枝揀起，丟掉。

　　這些做完了就可以開始炒茶了，爺爺洗刷鐵鍋，灶膛里的火被他燒得很旺，鐵鍋快速的熱燙起來，奶奶將手洗凈，然后把茶葉倒進鍋里，發(fā)出一陣輕微的“嗞啦嗞啦”聲，雙手在鍋里不停地翻動，隨后便傳來了茶葉劈啪爆響的聲音，這時我想起媽媽曾跟我說過，“炒茶是一件極其繁瑣的事情，一不留心就會燙到手和胳膊。”

　　茶葉炒好了，還冒著熱氣。待熱氣散盡，奶奶把它裝進精美的茶葉罐中，在上面貼上標(biāo)簽，細(xì)細(xì)的寫上送誰送誰可唯獨沒有自己的一份，我奇怪地問奶奶“奶奶這些茶全送了，那你們怎么辦？”奶奶笑著說“我們？我們喝水就行了。”

　　這么多年過去了，奶奶還是一樣的節(jié)儉，一樣的勤勞。她舍不得吃好的，用好的，因為她想把這些留給我們。她不只是給我們最好的，還把所有的愛給了我們。

　　我未有這樣的奶奶而自豪，她的勤勞節(jié)儉深深地影響了我。

那個影響我的人作文7

　　在我的記憶中，她總是離我那么遙遠(yuǎn)。直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)原來最理解我的人竟然就是她……

　　她，我的表姐，在我成長的路上，影響著我，讓我的心中充滿陽光。

　　表姐今年上大學(xué)，考上了華南理工，她要來我們家過年。在她來之前，我對她并沒有多少感情。但從小到大，卻沒少在家人們的口中聽到她，大家總是夸贊她，夸贊她的成績，夸贊她的穩(wěn)重。因為家里人對她的夸贊，我心中還有些許嫉妒。我不喜歡家里人老是夸贊她，以至于每當(dāng)她來到家中，我就對她愛答不理。看到她失落的樣子，我心中還會沾沾自喜。

　　那個月夜，沒有繁星襯托的夜晚，似乎格外黑暗。那一夜，我改變了對她的看法……

　　表姐主動約我外出散步，原本傲嬌的我，看到她懇切的目光，禁不住還是同意了。

　　我和她漫步在家外的花園，我們慢慢地向前走去。我雙眼直盯那一盞一盞閃爍的'路燈，時不時回頭看一下表姐，表姐環(huán)顧四周，觀察著周圍的灌木，眼神專注，清爽的短發(fā)被風(fēng)兒輕輕吹起。她偶爾低頭思考，樣子很是迷人，走著走著，我們來到了花園中心。我終于忍不住發(fā)問了：“你周圍有不理解你的人嗎？”“有，并且很多�！彼�細(xì)心地答道�！霸趺磿�？所有人都在夸贊你！”我不解地說。她看著我笑了笑：“夸贊又不代表理解�。　�

　　她繼續(xù)說：“有時候優(yōu)秀就會引來別人的夸贊，你肯定也得到過別人的夸贊吧！家人們對我的夸贊，更多的是為了激勵你們呢！”

　　“那你會想辦法讓別人理解你嗎？”

　　“將你的想法分享給家人啊，也許你覺得他們還不夠理解你，但家人永遠(yuǎn)都是最愛你……”

　　她的話語并未說完，我的眼淚已經(jīng)如斷線的珠子般落下，它們是無聲的，卻包含了理解與釋然。那一刻，我內(nèi)心所有的委屈都漸漸煙消云散了。

　　我抬起頭，眼中清澈如水。她的話，影響了我，讓我學(xué)會了接受別人比我的優(yōu)秀，讓我學(xué)會了理解家人的良苦用心……

　　月下，兩個相差六歲的姑娘相談甚歡。舉杯邀明月，對影唯兩人……

那個影響我的人作文8

　　夜回夢縈，站在歷史這條大道上，仰望星空，一抹白色身影從眼前閃過，那是忠肝義膽的英雄趙子龍。

　　遙望歷史，有多少忠義英雄。在三國這塊板圖上，在我心中，稱得上忠士的英雄，唯有趙云二字。那個執(zhí)銀槍，闖敵陣的英雄，影響了我。

　　三國早期，在公孫瓚和劉備之間，趙云在前者營賬中，后來才與劉備相遇，二人談話投機，趙云欲跟隨劉備，但無奈是頭戴公孫帽，為了忠，他拒絕了劉備，后來因為公孫瓚自傲，全軍覆沒，趙云欲救，可寡不敵眾，只得自身逃脫。

　　后來，在關(guān)羽千里走單騎到古城時，劉、趙二人才得以相見，這一見，改變了劉備一生，也締造了一位英雄。相見時，二人相擁而泣，劉備緊握趙云的`手，哭泣道：今得子龍，是天助我成事也！趙云亦道：今逢主公，必是我二人有緣，日后定為主公效犬馬之勞。

　　之后，兩人情同手足，已比肩桃園結(jié)義。但天有不測風(fēng)云，縱是七十二變，也無法逃脫。

　　在劉曹兩家的爭斗中，劉備打曹操之舉，無異于雞犬打豺狼，劉備大敗。一家分離，趙云護其家小，且成名亦在此一戰(zhàn)。

　　趙云在被曹軍圍困后，曹操手握酒杯，笑逐顏開，與其眾將觀斗，不料手下沖到曹操前慌報：一將損我軍上將50人矣！曹操眉頭緊蹙，只見一將渾身血紅，正在浴血博殺，遂遣人詢問姓名：戰(zhàn)將可留姓名？只聽：我乃常山趙子龍也！震攝眾人。曹操贊道：真虎將也！吾當(dāng)生擒之。可天不如人意，趙云所騎白馬仿佛成了赤兔馬，渾身通紅。后有歌贊曰：一襲征袍鮮血染，當(dāng)陽常志此心丹子龍子龍世無雙，英雄銳氣敵膽寒！當(dāng)我看到這里，不禁為趙云之忠烈拍案贊嘆。

　　隨后，魏蜀吳三國之勢已成，趙云沒有絲毫懈怠仍舊初心不改。定軍山救黃忠，七擒孟獲更使他威名大振。在聲討南蠻之時，趙將軍已年過古稀，但仍氣宇軒昂，人老神不老。

　　在諸葛亮六出祁山，北伐中原時，趙云之子趙統(tǒng)身穿白衣跑進諸葛亮賬中，哭喊道：家父病逝矣！一語震驚眾人，諸葛亮雙手扶桌艱難站起，突然倒地，眾人去攙扶時，只聽他痛苦地說：蜀中無人矣！

　　趙云一生為劉備統(tǒng)一天下而奮斗，最終實現(xiàn)了他的忠烈為劉的諾言�，F(xiàn)在，想起他也不免泛起淚花，使我決心做一個忠烈只為國的人。

那個影響我的人作文9

　　有時候，我們總是把目光放在世界頂端的名人身上，我們更多的是為他們優(yōu)秀的個人品質(zhì)所感動，然而卻忘了我們身邊的平凡人，甚至對他們所做的事情熟視無睹，視這為理所當(dāng)然，也因此漸漸麻木。

　　我身邊有一個人，一直在潛移默化中影響著我。他就是我的'同桌——小明。他有點胖，所以大家都喜歡叫他“胖子”，他卻不為所怒，認(rèn)為這是一個親切的稱呼。

　　他學(xué)習(xí)很好，常排在年級前十，但體育卻是他的痛處，每每上體育課，他都在一群興奮的同學(xué)中哭喪著臉下樓。

　　胖子有責(zé)任心，每逄空閑時光，他發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，便去彎著腰去拾起；課間沒人擦黑板，他便拿起抹布去擦；水桶空了沒人接，他便打起沉重的水桶換水。胖子的行為，時刻都在影響著我。

　　胖子熱愛生活。記得有一次，體育課自由活動，他一個人看著校園中那棵柳樹，托著柳條，口中吟詩。秋天，他常拉著我到操場上拾落葉，制書簽。胖子對生活的熱愛，時刻影響著我。

　　胖子還有一顆善心。由于我們是鄰居，所以常在一起回家。每次路過街旁的乞討者，他都會蹲下來，掏出兜中似乎早已準(zhǔn)備好的兩元錢放到乞討者前的鐵盆里。胖子對乞討者的關(guān)心，時刻影響著我。

　　不知何時，班級里出現(xiàn)了一群奇怪的人，他們時刻都盯著胖子的所做所為。慢慢地，這些“怪人”開始打著“胖子能行，我也行！”的口號，胖子爭搶勞動。我與胖子一同回家的路上也多了幾位同學(xué)：一起為乞討者買來些食物。我也成為了他們中的一員“同桌能行，我也行！胖子能行，我也行！”就這樣，在他的潛移默化地影響下，我也有了胖子的責(zé)任心，也像他一樣熱愛生活，有著和他一樣的善心。

　　回想起那一幕幕往事，不知從向而來的淚氤氳了眸，一陣風(fēng)吹過，微風(fēng)拂過發(fā)絲，忽感到一陣心靈的溫暖從中掠過。胖子，你就是那個影響了我的人，使我擁有了許多優(yōu)秀品質(zhì)。

那個影響我的人作文10

　　歲月匆匆，小學(xué)六年的時光一去不返，歲月帶走了記憶，那個影響了我的人至今仍清晰地在我腦海里，從來不曾淡忘。

　　我們應(yīng)該只有三四年的友情吧，那時，你相貌平平，學(xué)習(xí)卻特別好，被選為學(xué)習(xí)委員；我那時成績中等，對學(xué)習(xí)不感興趣，一點兒也不想學(xué)。你曾多次的來幫助我，我都不耐煩的回絕了你。

　　后來，我實在是忍不住你的煩，于是同意了，經(jīng)過你來幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性。記得你曾說過這樣一句話，“優(yōu)秀不是先天的，還是經(jīng)過后天的勤奮磨礪出來的�！碑�(dāng)時我忍不住問：“那你呢？”

　　你笑了，站起來貼近我耳邊說：“我是從小努力學(xué)習(xí)的�！蹦憧次疫�是半信半疑便說：“從小就在家勤奮學(xué)習(xí)，你們玩耍時，我一直在學(xué)，所以我不是天資好，而是從小努力打下的基礎(chǔ)。”我點了點頭，問你：“那我該干什么？”你瞪了我一眼說：“當(dāng)然是學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)�！�

　　我在當(dāng)時總掏掏耳朵，嫌棄地看你一眼，坐在別處，那時你總是氣不打一處來，卻又無奈仔細(xì)地輔導(dǎo)我，其實，在那時，我已經(jīng)對學(xué)習(xí)有了興趣。我與你的關(guān)系也越來越好，向花兒離不開陽光，魚兒離不開水。我對你的態(tài)度發(fā)生了變化，從不耐煩到喜歡；對學(xué)習(xí)的態(tài)度更是發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從以前的不甚在意到了全力拼搏。

　　經(jīng)過你對我的輔導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)成績直往上漲，老師也總是表揚我。你更夸張，摟著我的脖子說：“你超過了我，我可怎么辦？”

　　我會認(rèn)真的'說一句：“涼拌。”

　　周圍的同學(xué)都會哈哈大笑，只有你假裝委屈的看著我，我只好受托把你給哄好，在一次學(xué)校開表彰會時，老師請我談獲獎感言，我當(dāng)時脫口而出，我要感謝你，這時我倆目光相遇，你目光里滿是喜悅與驕傲。

　　不久，你轉(zhuǎn)學(xué)了，你的目光永遠(yuǎn)定格在我的心里，你主動幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，你的善良，你的學(xué)習(xí)態(tài)度，將影響我一生。在新的學(xué)校里面，你是否還記得我？是否還記得在另一個學(xué)校里有一個被你影響著的女孩？

那個影響我的人作文11

　　當(dāng)大家高呼著“作文虐我千百遍，我待作文如初戀”時，我正洋洋灑灑寫著一篇篇散文。總會有人問我：“你的作文怎么寫的那么好？”我總是笑笑，心里暗暗回想，原因可能有兩個：一是因為閱讀，二是因為她吧。

　　記得那是一個秋日的傍晚，秋風(fēng)蕭瑟，夕陽西斜，我不經(jīng)意地翻閱著一本多年前不知誰做的宋詞摘錄。猛然，那首《聲聲漫尋尋覓覓》出現(xiàn)在我眼前：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識……”

　　正是那驚鴻一瞥，驚艷得令我五體投地。

　　她，李清照，一代才女。她有著“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”的愁緒；有著“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)人比黃花瘦”的哀怨；有著“輕解羅裳，獨上蘭舟”的孤寂；有著“一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的思念……

　　慢慢地，我對她的認(rèn)識不再僅僅限于她的詞作。我知道她出生于書香世家，自小愛讀書，所以才有著非同一般的文筆；我知道她與其夫趙明誠有著對詩的趣事；我知道她再嫁后婚姻不盡美滿，其后夫覬覦她的財產(chǎn)逼其拿出，還待她不善，她絲毫不畏懼，在有著女子向官府告狀起訴離婚必須坐牢這一法律的情況下，毅然決然狀告官府，哪怕身陷囹圄……

　　她是古代女性的.杰出代表。在女子地位極其低下的古代，她不但讀了書，而且讀得比男子更好。她也不畏男權(quán)、官府，是勇敢的化身。亡夫、牢獄、逃難……太多的苦難降臨在她身上，她并不畏懼，迎難而上。她通過詩詞把她坎坷的命運表達了出來。我對她的敬佩達到了敬畏的程度。

　　在她潛移默化下，我也變的愛讀書，愛寫作，并且許多文章都刻意模仿李清照的風(fēng)格。我想，最終也許會從我身上看到李清照的影子吧！

那個影響我的人作文12

　　當(dāng)我翻開那本溫馨的相冊時，總會勾起我對曾經(jīng)的美好生活的回憶，總會讓我想起那段陽光燦爛，無憂無慮的日子，也總會讓我想起她：那個影響了我的人——我的外婆。

　　外婆將我?guī)Т�。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從初入學(xué)堂到從學(xué)校畢業(yè)，外婆總與我在一起，我最無法忘卻的便是與她在一起的日子。

　　外婆是一個包容和藹的人。兒時的我是個調(diào)皮的孩子，總愛闖禍。仍清晰地記得，曾經(jīng)和小伙伴們嬉戲玩鬧時，因為自己的`淘氣而惹哭了一個孩子。她不休不止地哭鬧，我滿臉通紅，不知所措。外婆見此，急忙趕來，不停地安慰那哭泣的孩子。到家后，外婆不但沒有呵斥我，反而輕聲叮囑我同樣的錯誤不能犯兩次。

　　外婆也是個滿腹經(jīng)綸的人。她的肚子里仿佛藏著永遠(yuǎn)也數(shù)不盡的故事。兒時的我，總喜歡在寧靜而祥和的夜晚與外婆坐在窗前，望著空中朦朧的月色，傾聽著外婆那一個個引人入勝的故事。我總纏著外婆讓她給我講故事，從《龜兔賽跑》到《畫蛇添足》，從《刻舟求劍》到《邯鄲學(xué)步》，外婆的故事陪伴了我的整個童年。

　　外婆還是個細(xì)心淳樸的人。外婆在樓下種下了兩株葡萄樹。當(dāng)葡萄藤旋轉(zhuǎn)著跳著舞把葡萄送到陽光最充足的地方時，溫暖的陽光從葉片中透過，滋潤著葡萄，青中帶紫的葡萄讓孩子們垂涎欲滴。有幾個孩子會偷偷摘下幾顆，品著那酸澀的味道。外婆將這一切都看在眼里，記在心里。到了葡萄成熟的季節(jié)，外婆便會和我一同把葡萄送給小伙伴們�？粗�他們狼吞虎咽的模樣，外婆也會露出滿意而幸福的微笑。

　　外婆對我的教導(dǎo)，時時刻刻都影響著我，也令我受益匪淺。

　　如今的外婆，已年過七旬，一頭烏黑的頭發(fā)里夾雜著幾縷銀絲，身體也漸漸不如以前硬朗了，手上的老繭愈來愈粗糙。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我的時間不如曾經(jīng)那么充裕，也不能常與她相處。盡管如此，她仍然影響著我，引導(dǎo)著我，鼓勵著我。外婆對我的愛，都比那燦爛的陽光更溫暖，比那澄瑩的月光更純凈，比那熠熠的星光更璀璨。

　　又是一夜月色皎潔，繁星點點，我再次翻開那本相冊，一股暖流流入心田。我望向天空，何時才能再見外婆？

那個影響我的人作文13

　　當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣了在燈紅酒綠，世俗浮華的時代行走，你是否還能保持初衷，不忘記初心。——題記

　　“唉，同桌。你寫作業(yè)寫完了嗎？”

　　星期一早晨。教室里充斥著這樣的聲音。

　　我沒空去理會這些聲音的來源。埋頭在作業(yè)里奮筆疾書。完成這一本又一本的學(xué)科作業(yè)�！罢O，你作業(yè)怎么寫這么快？借我自己借鑒借鑒唄�！焙鋈�，我的耳畔響起，這么一個聲音。我想都不想都知道這個聲音的主人是誰？是她，我的朋友。

　　她的成績不算太好，在我的心里的第一反應(yīng)是拒絕。他面對她，我動搖了。

　　“到底要不要借呢？”我暗暗的想，“算了，還是不借吧。借作業(yè)，對誰都沒有好處�？瓷先ナ菐土怂�，殊不知是害了她�！贝蚨ㄖ饕猓�我只好面帶歉意地對她說：“不好意思啊……”我話還沒說完，她就轉(zhuǎn)過頭去，她了解我，也就自然理解

　　我的話是不容抗拒的。

　　我又低下頭寫作業(yè)，輕松自如的應(yīng)付著一門又一門的作業(yè)。突然，我停住了筆。我遇到了令自己最頭疼的學(xué)科——地理。我苦惱地抱住頭。心里閃出一個想法，“要不問別人�！蔽倚睦镆惑@，這個想法卻在我心里揮散不去。就當(dāng)我準(zhǔn)備行動的`時候。驟然間，腦子會想出一句話，“你不能經(jīng)常借給別人作業(yè)，因為自己遲早會被拽下深淵。”這是我媽媽常常教導(dǎo)我的一句話，一句對我有巨大影響的話。

　　或許我曾借過別人或者借給別人作業(yè)，但我有了媽媽的這句話。這個足以影響我的人說的話，也可以讓我保持清醒。即使我曾經(jīng)深淵在邊緣徘徊過，卻也不至于落入其中。

　　我們經(jīng)常被周邊的種種所感染。好的不好的都有。但我堅信著�？倳�有一個人在你的心里敲響警鐘。這個人，或許不能時時伴在你身邊。但他或她說過的一句或一段話。卻能影響你一生。致使你在迷霧，可能會迷失方向，卻不會自亂陣腳。

那個影響我的人作文14

　　母親，質(zhì)樸而又不失溫暖，潛移默化中，影響了我，影響了我的性格，影響了我的人生。

　　——題記

　　墨子云：“染千蒼則蒼，染于黃剛黃�！彼�以說，一個人對另一個人影響會很大，我的母親就是如此，深深影響著我

　　自我記事以來，在我的記憶中，祖父的的身體一直都不是很好，興許是年輕時抽煙的緣故，患上了支氣管炎。在他晚年，身體愈來愈不樂觀。也不只是從哪天起，那個整天騎著摩托車，身材魁梧的祖父只得整天關(guān)在家，每個月還要去醫(yī)院取幾次藥。但取藥這個任務(wù)，似乎每次都是我的母親，無論我的母親有何事，自己什么狀態(tài)，都是我的母親去。還記得那時，肚子里懷著我妹妹，挺著個大肚子，騎上電動車在家與醫(yī)院之間飛馳，那個景象是那么滑稽，又看上去是那么危險。

　　仍記得，有一次，也許是在5年前，我們一大家人在祖父家吃飯，可突然吃到一半停電了，大家和我一樣，都是懵的。不知道怎么了，我的母親突然把碗和筷子一扔，沖到房間里，替祖父將呼吸機摘下。如果當(dāng)時不是我母親，如果當(dāng)時沒有人想到我祖父。也許……

　　那后果想想都后怕。

　　還有一件事。那一次，我好像是因為學(xué)校有什么特殊原因，提早放學(xué)了。我便回家，路過祖父家，門沒關(guān)，半掩著，我偷偷的從門縫往里看，祖父戴著呼吸機玩著電腦，母親在沙發(fā)上坐著。突然祖父動了一動，看著我的母親，我的'母親連忙上前，關(guān)心的詢問他是否口渴，是否需要喝水�！拔矣X得我對不起你�！弊娓秆壑袧M是悲傷和內(nèi)疚�！霸趺戳嗣�？為什么突然說這樣的話？”“每個月去醫(yī)院取藥，都要麻煩你，而且你天天守在我身邊。”“這，這是我應(yīng)該做的呀！”祖父便沒說什么，眼里滿是欣慰和感動。

　　那是一個黃昏，落日的余暉灑下來，映照在水面上，波光粼粼�！澳阍瓉砟菢臃�侍爺爺沒想過放棄或是怎樣么？”她只是笑笑，摸了摸我的頭發(fā)，那么溫柔，那么繾倦……

　　是你，我的母親，讓我懂得了尊老的美德，讓我明白了人世間真情所在。水面金光猶在，是那么的奪目，那么的耀眼，那么的光明。

那個影響我的人作文15

　　疏雨未歇，舴艋舟緩緩地蕩起層層漣漪。香煙裊裊，荼靡醉飲。黃鸝聲聲，香水東流，憑欄遠(yuǎn)眺，已是梨花滿樹。

　　此刻，天亦寒，水亦寒。

　　我的耳畔縈繞起了“海輪游水初轉(zhuǎn)騰，見玉兔……”的裊裊戲音。我想起了您，我的師父，那個影響我的人，此刻我也回憶起了小院里的那棵梨花樹。

　　每天放學(xué)，我都要走向師父家學(xué)習(xí)京劇。師父對我要求嚴(yán)格之至，對每一個動作，每一個咬音都十分嚴(yán)格，都要做到位。雖然每次這么要求我，但我還能從她的眼神中看到她對我的一絲絲心疼�！坝涀�，做人要刻苦，要勤奮，還要做一個堂堂正正的.人！”這句話她從來不忘記，時刻掛在嘴邊。當(dāng)時我還小，不明白這句話所蘊涵的，我只知道，像師父說的那樣，刻苦練功！

　　《貴妃醉酒》是師父的拿手好戲。京劇票友大賽在即，師父決定將這門技巧傳授于我，讓我在舞臺上一展風(fēng)采！“轉(zhuǎn)身、下腰、臥云兒、攀花、嗅花”這幾個連貫性的動作，我總是跳的手忙腳亂，跌跌撞撞，每次總是以失敗告終�！皥A場、趟馬”這些動作是我每天的必修課。我常常練得衣襟濕透，大汗淋漓。越是這樣師父就越對我嚴(yán)茍嚴(yán)苛起來，就像一個個刀坯子扎在我的身上。悲傷、不解、委屈、羞惱一齊涌向我心頭，迫使我沖出練功廳，來到梨花樹下。

　　聲欲斷，淚自彈，似杜鵑！我獨自在梨花樹下哭泣。我真的要放棄了嗎？“別哭了。”我知道是您，我的師父。輕輕地拍拍我的肩：“曾經(jīng)我也像你一樣想過放棄，但我的師父總把我?guī)У竭@棵梨花樹下，鼓勵我練功，我相信你也可以的，加油！”

　　我拭了眼淚，點點頭，拾起牡丹金扇，走向練功廳。

　　比賽時，在鎂燈光下，金冠霓裳，獨甩清風(fēng)水袖，歌聲似酒香。一曲《貴妃醉酒》贏得了臺下陣陣掌聲，看臺側(cè)，師父落淚，流露出了久違的笑容！

　　謝謝您，我的師父，豪情壯志，激起我滿腔熱血，影響極為深刻！此刻，天亦暖，水亦暖。流水落花春去，天上人間！

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