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【薦】種大蒜作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的種大蒜作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
種大蒜作文1
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過幾天的生長,它已經(jīng)很高了,苗莖輕而均勻,苗尖青而帶綠。
苗根也有1-2厘米長,它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下,味道的保留時間可能會增加一倍延長到十分鐘左右。
大蒜是這樣長的:上面長的同時下面也長。上面的苗邊長邊吸收陽光,下面的.根邊長吸收水分,它們把養(yǎng)料運到中間的莖葉里,又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長。
這種場面我從來沒有看過。我種過豆子,但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧,我想。
大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外,完全裂成了條。我想看它到底怎樣,所以什麼也沒問。
種大蒜作文2
記的在一個陽光明媚的上午,我在陽臺上種大蒜頭。
可是過了幾天,三個蒜頭一點也沒變化沒有長一點兒芽、沒有長一片葉。我非常疑惑:是不是大蒜頭壞了?于是我挖了一個大蒜頭出來,為什么大蒜頭有這么長的根呢,怎么還不長葉子呢?大蒜為什么先長根?而不是前長芽呢?應(yīng)該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長出了問題,還是我迷惑不解。帶著這些問題我又種了幾天,準備種完后一起研究。
這時大蒜頭已經(jīng)越來越大了:從一開始的`沒有芽,到有一厘米的芽,到有好幾厘米的葉子這對大蒜頭是多么漫長的等待呀!媽媽說:大蒜先長根是因為要吸收營養(yǎng),根長得多,營養(yǎng)吸收的成份就越多,營養(yǎng)多了,芽才會出現(xiàn)。這個問題在我的腦海反復多遍,現(xiàn)在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。
種大蒜作文3
春天是播種的季節(jié)。今天,我也當了一回農(nóng)民伯伯——種大蒜。
一大早,我興高采烈地拉著媽媽去菜場買大蒜頭。我挑了幾個又白又大又飽的.大蒜頭,真想馬上把它們種進土里。
一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一個一個地剝下來。我拿起小鏟子把花盆里的土松一松,又用小鏟子在花盆里挖了一個坑。我拎起一個蒜瓣的頭,把它直挺挺地插進小坑里,再用土把它的大部分身體埋起來,只露出一點點頭來,好讓我早點看到它冒出綠芽。接著我用同樣的方法把另外幾個蒜瓣也種進土里。最后,我接了一杯水給蒜瓣們澆上。
蒜瓣們有了自己的新家。我盼望它們快快發(fā)芽,快快長大!
種大蒜作文4
種大蒜啦!媽媽找了一個圓形塑料飯盒,一把小刀,我們到小區(qū)樓下挖了很多土。挖土的時候,偶遇了一窩西瓜蟲,輕輕一碰,它們的身體就卷起來,裝死,一動不動,媽媽說這是它們保護自己的.方法。
回家后例水,把土弄濕,然后把大蒜插入土中,我告訴你們哦:種大蒜時要把尖的一頭朝上,不然的話就永遠不能發(fā)芽,而且大蒜之間要間隔3cm左右,保證它們能吸收足夠的營養(yǎng)。
我每天都會細心照顧它們,心想:大蒜。〈笏,希望你能快點長大!
大蒜長的可快了,一天一個樣:第1天我發(fā)現(xiàn)三個蒜瓣兒發(fā)芽了,一個大約1。5cm,一個剛探出腦袋。第2天又有四個發(fā)芽了,土又干了,原來天氣太熱了,需要更多的水份。第3天所有的蒜瓣兒都發(fā)芽了。第4天今天沒有澆水,是因為被雨水灌溉過了。我還發(fā)現(xiàn)最長的已經(jīng)有4。5cm……
看著蒜瓣兒一天天長大,我知道不管植物、動物,還是我們?nèi)祟,都需要關(guān)愛和照顧,才能健康成長。
種大蒜作文5
前些天,我看到廚房有幾塊大蒜 ,已經(jīng)發(fā)芽了。媽媽說不能吃了,扔掉又可惜,怎么辦?我想:有了,廢物利用不就行了嗎?
我從窗臺上拿來兩個空花盆,到花壇里鏟了一點肥土裝在花盆里,然后,把大蒜外面的薄薄的皮去掉,一瓣一瓣地掰開,把它們埋在土里,露出嫩嫩的'小綠芽,澆水、施肥,忙得不亦樂乎。
又過了幾天,大蒜長到有筷子那么長了。媽媽每次炒菜都要掐上幾根放在菜里,菜就變得更香了?吹轿业膭趧映晒,我想:要是把生活中的廢物都合理利用起來,變廢為寶,即節(jié)約了資源,又給人類創(chuàng)造財富,那該多好!
種大蒜作文6
下午放學回家以后,媽媽說咱們一起種大蒜吧?我連忙說好!因為家里的蒜都發(fā)芽不好吃了。
我拿了小桶、玩具鏟和媽媽在樓下的花園里挖了一些土,回家后把土放在不用的.小盆里,然后給土里澆了一些水。媽媽說讓我把蒜掰成一個一個的插在土里距離不要太近,要不然長大了以后就擠在一起了。
我問媽媽為什么要種大蒜呢?媽媽說:“想讓我通過自己的勞動知道植物的生長過程,并且不久后你就能吃到自己動手種的蒜苗了”。
我真希望它明天就能長大!
種大蒜作文7
早上,我到陽臺上,突然看到姥爺種在花盆里的大蒜,它長的好高呀,我對姥爺說:"我也想種大蒜。"姥爺答應(yīng)了,給我拿了五顆大蒜,把它放到了花盆里,澆了澆水,我問姥爺:"它什么時 候才能長得和這些花盆里的'大蒜一樣高呀?""那你可以每天都來觀察它,看看什么時候該澆水,什么時候該曬太陽,如果你有什么不懂,可以來問我的,相信通過你自己細心的觀察,你就能發(fā)現(xiàn)植物 的生長過程了。"
種大蒜作文8
今天老師布置了一個有趣的作業(yè)――種大蒜。
回到家,我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆,幫它們脫下白色的外衣,掰成一粒一粒的.放入盆中,加水,把盆放在陰涼的地方,我得意地說:“任務(wù)完成了!薄翱刹灰靡馀叮 眿寢屨f,“還需要每天精心培育哦!”
時間慢慢地過去了,我等啊等,盼啊盼,終于有一天我發(fā)現(xiàn)大蒜的頂端開裂了,露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已,同時,我還發(fā)現(xiàn)大蒜的底部冒出了一些白色的根須,看上去像爺爺白色的胡子。
時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘,它那長長芽既像碧玉,又像長頭發(fā),底部的根須也越長越密,成了一套短裙。從遠處看,真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢!
通過這次體驗,我懂得了:在植物的生長過程中,我們要耐心等待,可不能急于求成哦!在生活中更要做一個有心人。
種大蒜作文9
3月5日,祁老師讓我們帶一坨大蒜。一開始我很奇怪,老師說下午我們就知道了。下午大課間的時候,祁老師叫我們抓緊進教室。老師叫我們拿出我們的大蒜。哈哈!原來老師是跟我們一起種大蒜的。
老師先帶著我們把大蒜的外衣給脫了,大蒜露出了胖娃娃般的身體。然后老師又選了幾個同學的盤子,把大蒜腳超底頭朝上整齊的擺放著。大蒜頭真像一個個挺拔的小軍人。最后老師帶領(lǐng)幾位同學去把每個盤子里裝滿了水,擺放在后面的窗臺上。
第二天,我去觀察了一下,一點也沒有變化,我?guī)е@種失望的.心情出去休息了。
第三天,我也去觀察了一下,這次大蒜長出了一點點嫩綠的小芽,像一根根柔軟的松針。我高興地一蹦三尺高,心里別提多高興了。
第四天、第五天我都去觀察了一下,發(fā)現(xiàn)芽從嫩綠變成深綠,芽慢慢長長了,像小女孩的短發(fā),小芽從一片葉子變成了三四片葉子。
最后,我用小尺量了一下有20.8厘米了,我好高興。
種大蒜作文10
今天,媽媽從菜市場買回來了一樣東西———大蒜頭。
那些大蒜頭可有趣了,像一些小娃娃圍著一位老爺爺吵著要他講故事呢!我和媽媽把大蒜頭掰開,一個一個的用針線穿起來,大概這樣可以讓它們站的更穩(wěn)一些!雖然這些是媽媽說的,我卻覺的應(yīng)該試一試,我們小心翼翼將大蒜瓣擺放在盒子里,加上水,哇!果然站的很穩(wěn),媽媽太厲害了。過了幾天,在我和媽媽給大蒜換水的時候發(fā)現(xiàn),大蒜長的胖乎乎,白嫩嫩的'。我還發(fā)現(xiàn),大蒜底下有一撮小胡子,這是它的根。還有,大蒜頭上長出了一條小辮子,綠油油的,好可愛。
一天,我放學回到了家,驚奇的發(fā)現(xiàn),那些小辮子越來越高,越長越長。一盆盆大蒜就像一片大蒜森林,媽媽說再過一個星期我們就可以吃到我們親手種的大蒜了。
我喜歡種大蒜,種大蒜不僅豐富了我的課余生活,還讓我體驗到農(nóng)民伯伯辛苦勞動的結(jié)果。
種大蒜作文11
今天,老師給我了一個特殊的作業(yè)。是在水里或在泥里種大蒜。
我是在水里種的.,我剛一回到家,我就對媽媽說:"今天老師布置了一個作業(yè),是讓我們中大蒜",媽媽說:"在箱子里挑一個大點的蒜"。我把蒜種上以后我就走了。
第一天,我去看的時候,我心里想應(yīng)該長一厘米吧,我剛看了一眼,我就發(fā)現(xiàn)上面沒有長,下面根已經(jīng)長的有二、三厘米了。
第二天,我看長了二厘米了。
第三天,我看了一眼把我大吃一驚,原來長的有六厘米多了。
種大蒜作文12
我家樓上的后露臺有一塊空地,上面長滿了野草,媽媽說:“我們在上面種一些大蒜吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好的!好的!”
于是,我們就分頭行動了。爸爸去街上買了五個大蒜球,我和媽媽拿著鋤頭去拔草、松土了。野草真多。〔萸o硬硬的`,我一拉,草根沒拔出來,自己卻摔了個四腳朝天,我和媽媽都哈哈大笑,這時我想起了唐朝詩人白居易的一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生!眿寢屨f:草的生命生命力是很強的,不管在什么地方都能頑強地生長!
媽媽松好了土,和我一塊兒剝大蒜球,一瓣一瓣地剝開,又小心翼翼地把每一瓣上面的皮剝開,剝著剝著,這時候我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有一點兒淺綠色的小芽,真是奇妙!我們開始種了,一顆顆大蒜整整齊齊地排著隊,好像是解放軍叔叔站崗一樣……
種好了,媽媽還澆了一盆水。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長出了綠色的小苗苗了,格外可愛!
種大蒜真有趣!
種大蒜作文13
今天我和爸爸打算種大蒜,爸爸說打算能長出蒜苗來。
我倆先在樓下用花盆弄了一盆土,弄土的'時候我問爸爸土里有沒有蟲子啊,爸爸說:“有!幸運的話能挖到蚯蚓,咱的大蒜會長的很好”。很快土就弄好了。
回到家,我和爸爸在陽臺把土弄碎,把一顆大蒜種進去,然后澆上水。大功告成。
我盼望著蒜苗早日長出來。
我倆還準備種一粒種子,這里種子長出來后,葉子上會有字。今天我先把一種五顏六色的小豆豆泡好,準備明天種。
種大蒜作文14
星期四下午,天氣晴朗,上課鈴聲剛剛響起,老師就笑容滿面地走進教室,手里拿著一把剪刀﹑一個大蒜頭和一個空礦泉瓶子。老師想干什么呢?大家覺得莫名其妙。
首先,老師拿起一把剪刀把礦泉瓶上部分剪掉,在剩下的半截瓶子里裝上清水。然后,老師拿起嬰兒拳頭般大小的大蒜,輕輕地把它白白的、脆脆的、薄薄的外衣剝掉。我們驚訝地看到十幾個兄弟緊緊抱在一起。其中有幾個蒜瓣已經(jīng)迫不及待地露出了綠綠的嫩芽。最后,老師小心翼翼地把大蒜頭朝上放進準備好清水的'瓶子里。
終于,大功告成了,看著漂浮在水中的大蒜,我們仿佛看見它在大口大口地喝。,好像聽見它說:“謝謝你給我那么多水讓我喝!”
大蒜呀,大蒜,你快些長大吧!
種大蒜作文15
一天中午,我和外婆一起去菜市場買幾個大蒜準備在家里種。
我們買好大蒜回家后,在陽臺上我先把打算用力地往土里壓,大蒜就少了一半的身體,因為它的一半被我用土埋了。后來,外婆說:“壓地不夠重,于是我連忙把大蒜加倍地往下壓,大蒜就被壓得無影無蹤了。
然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水,把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說:“真好喝,真好喝!
過了幾天,我剛睡醒好像聽見什么在叫說:“快起床,快起床,太陽曬到屁股了!蔽揖瓦^去一看,原來是大蒜發(fā)芽了!蔽蚁胛衣牭绞且驗槲姨氪笏饪炜扉L大了才產(chǎn)生幻覺。
看它們有些長大我高興的.又叫又跳,外婆聽見我的笑聲也走了過來,看了看笑著說:“等大蒜長大,我們就可以賺錢了。不過現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦!”
外婆說完后,我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西,勞動真美好。
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