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校園一角作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一角作文1
我們校園很美,但是我覺得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。
一天,放學(xué)時(shí),無意中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了孔子雕像,它吸引我走近去看看,于是,我便走了過去。我走近孔子雕像后,不禁爆發(fā)出“哇”的'一聲!這尊孔子雕像刻得很精致,孔子在微笑,好似就是對著我笑的,我心里不禁一陣歡喜,因?yàn)檫@可是古代大學(xué)者、大教育家呀!
這尊孔子雕像得栩栩如生,像是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高,孔子的白胡子很長,他的衣服就是我在書上和電視上看到的長袍,像真衣服一樣,他的頭發(fā)很密,腦袋里似乎藏有許多學(xué)問、知識(shí)。
一陣風(fēng)吹來,孔子的衣服似乎在擺動(dòng),孔子的笑容更加甜蜜了,我癡癡的望著,孔子也似乎在注視著我……我千看不厭,我看著看著,似乎做了一個(gè)夢,孔子活過來了,他溫柔和藹地對我說:“孩子,將來你想當(dāng)什么?”
“我想當(dāng)科學(xué)家!我答到!
“好,有志向,我喜歡!”孔子高興地說。
忽然,似乎有聲音在叫我,我這才發(fā)覺,原來這是個(gè)夢。
我們校園一角真美!歡迎大家看我們學(xué)校參觀!
校園一角作文2
一進(jìn)校門,一陣陣桂花香撲鼻而來,真是“八月桂花滿枝黃”。∽屛覀冏哌M(jìn)校園,一同欣賞這美麗的桂花吧!
春天,走進(jìn)校園仿佛是走進(jìn)了花海,百花爭奇斗艷,每一種花都在盡情的展示自己的美,只有那矮小的桂花樹,筆直的站在那里,默默的在一旁觀望,顯得那么的格格不入,卻也顯得那么的謙虛呀!
夏天,綠樹成蔭的季節(jié),矮小的桂花樹越加的筆直了,像一群群士兵,在為學(xué)校保駕護(hù)航。當(dāng)用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,真像一朵朵綠色蘑菇。
秋天,盼來了星星,也盼來了月亮,美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀,輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風(fēng)吹來,它便在林間翩翩起舞,舞姿甚是迷人,如果你站在那里,全身都會(huì)沾滿了桂花的香味。
冬天,校園里白茫茫的一片,美麗的桂花早已凋謝,沒有留下只言片語;ê腿~雖然不在了,但是它的.樹枝卻還是那么壯實(shí)、那么筆直,潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。
這就是校園的一角——桂花樹,我們校園還有很多迷人的地方,但唯有它是我的最愛。
校園一角作文3
我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。
首先,我們來到了聞香園,咦?哪兒來的淡淡的花香?順著花香我看到了一株桂花樹,原來是規(guī)劃的香氣呀!
離開聞香園,我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹,柳枝細(xì)細(xì)的,輕輕地垂下來,我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走,小路的一側(cè)有一條清清的小溪,它的對岸種了許多菊花,橙黃色的菊花長了許多花瓣,美麗極了。
不知不覺我們來到了小橋邊,站在橋邊,我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過小橋,我們來到了一道古色古香的長廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來是一串一串的風(fēng)鈴花呀!
一陣風(fēng)吹來,我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下,劉老師說:“這是一顆櫻花樹,剛才大家聞到的.芬芳就是從這里飄來的!痹瓉恚郯咨臋鸦ň谷贿@么香!
校園的一角多么美麗呀,我愛我美麗的校園。
校園一角作文4
我最愛校園操場邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。
瞧!操場兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天里為我們帶來一片小小的陰涼;在秋天里為我們帶來一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景;在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里,法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風(fēng)。
在法國梧桐樹的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹,那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探著我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節(jié),綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過我的臉龐,繼而掠過那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來,像蝴蝶一樣,在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞,像是在慶祝秋天的到來。
種類繁多的樹的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的`小雜花兒。紅的似火,白的賽雪,藍(lán)的如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。
這就是我們的校園一角,聽了我的介紹,你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎?
校園一角作文5
小樹林是我們學(xué)校的特色。
春天樹木長出新芽,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的小花紅似火,白的似雪,黃的'燦爛……引來了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來,小樹苗,花兒和小草搖晃起來。一陣花的香氣,草的清香,撲鼻而來,讓人神清氣爽小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌來,熱鬧極了。
夏天,葉子長得枝繁葉茂,差一點(diǎn)就要遮住了藍(lán)天,陽光從縫隙照射在地面上,站在樹林底下,就能感覺到清涼,到了晚上就能聽到吱吱的聲音,原來是樹林中唱歌的知了。
秋天,落葉在林間飛舞,還沒等落葉落下來,就又被秋風(fēng)吹了起來,最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。
冬天,樹木枯萎了,一個(gè)個(gè)死氣沉沉,像沒睡醒,“嘩”的一聲雪從樹上掉了下來發(fā)出“咚”的一聲,同學(xué)們在小樹林里穿梭嬉戲,不遠(yuǎn)處有小朋友們歡聲笑語,打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來。
我愛學(xué)校,更愛校園一角的小樹林。
校園一角作文6
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我最喜歡的,還是生機(jī)勃勃的操場。
操場對于我們學(xué)校來說很重要,因?yàn)槊刻煸缟隙紩?huì)進(jìn)行跑操大課間。我們的操場有紅色的塑膠跑道,全長兩百多米。跑道旁邊還有兩個(gè)小一點(diǎn)的籃球場。在操場的后面,是幾排觀眾席,觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場前面,有一個(gè)游泳池,每年暑假,都會(huì)有人承包對外開放。如果沒到暑假,這就是我們防溺水教育的場所。
我們剛進(jìn)入惠臺(tái)學(xué)校時(shí),操場就是我們的噩夢。因?yàn)槲覀冃W(xué)時(shí)候根本沒有在每天跑步,只有在體育課上跑一兩圈而已。對于我們來說,在兩百多米的跑道上跑三圈多,以我們當(dāng)時(shí)的體力,是根本承受不了的。但經(jīng)過差不多一年的持續(xù)跑步,以及在體育課被當(dāng)時(shí)的我們稱為的上的“魔鬼式訓(xùn)練”后,慢慢對這操場產(chǎn)生了“好感”。
為了更好的教育質(zhì)量,學(xué)校開始了對操場的重修。學(xué)校準(zhǔn)備把跑道內(nèi)建成足球場,不過只有球門的,不叫足球場,所以學(xué)校還會(huì)在里面種上草皮。塑膠跑道也會(huì)重新鋪設(shè),原來的.跑道有的地方已經(jīng)有缺口了,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場是什么樣的!
在這個(gè)操場上,承載了我們的汗水,和喜悅時(shí)的歡聲笑語。
校園一角作文7
我們的學(xué)校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場。
春姑娘剛剛來到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一出來的。遠(yuǎn)處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。
夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵
枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,那里景色多么完美,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。
秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的`地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>
啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜愛你!
校園一角作文8
我愛去的地方很多,但我最愛去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天,花壇邊的幾棵柳樹發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì),長長的,軟軟的。微風(fēng)一吹,柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花壇里,小花一茬接一茬長出來了,有的像火焰般火紅的,有的像雪花一樣潔白的,還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的'小姑娘,躲在后面,有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很票亮。花兒們還不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香,給校園帶來芳香。花壇中的草兒們也默默生長著,在誰也沒注意到之時(shí),草兒們長綠油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片天然的綠地毯上,也好像無聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā),精神飛揚(yáng)。
這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩,也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。
校園一角作文9
我們的校園真美麗!有高大的教學(xué)樓,有寬闊的塑膠跑道,有冬暖夏涼的花園涼亭。可我最喜歡的還是報(bào)告廳門口的小竹林。
春姐姐來了,她帶來了青色的顏料,給竹林涂成了青嫩色,一場綿綿春雨,把小竹林澆得生機(jī)盎然。竹林的`右邊是桃樹,此時(shí),粉紅色的桃花盛開了,像小姑娘的笑臉。一陣清香撲鼻,讓人感覺很舒服。
夏哥哥來了,他帶來了溫暖的陽光,使竹子長得更加茂密,一根根竹子直插云端。我們有的同學(xué)喜歡在竹林里玩捉迷藏,躲在竹子后面,抓的人就看不到他了。
秋奶奶來了,她帶來了瑟瑟的秋風(fēng),把竹林涂上了黃色的顏料,竹葉已經(jīng)開始往下落了,像金黃的蝴蝶一樣在竹林里翩翩起舞。我走進(jìn)竹林里,聞到一陣清香,原來是在竹林的左邊有幾棵桂花樹,桂花盛開,小小的桂花黃黃的,仿佛走進(jìn)了一片金黃色的世界,我深吸一口氣:啊,好香呀!”真讓人感覺心曠神怡。
冬爺爺來了,他帶來了凜冽的北風(fēng),吹在竹葉上,金黃的竹葉變成了白色,漫天飛舞,一株株竹子站在寒風(fēng)中,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小仙女。竹子后面的迎春花已經(jīng)不在了,只剩下那一望無際的皚皚白雪。
這就是我最喜歡的小竹林,它承載了我們多少歡樂呀!小竹林,我喜歡你!
校園一角作文10
校園一角,看似平凡,卻飽含故事;校園一角,看似安靜,卻多姿多彩;校園一角,飽經(jīng)滄桑;校園一角……,每當(dāng)我想起這些話,心里就激動(dòng)起來,校園的一角看似多么的平凡,但我卻不這么想。
校園的一角是快樂的。下課了,同學(xué)們在角落里打鬧、玩耍、看書:有人像一匹餓狼一樣吞食者書本的知識(shí);有的在角落里溫習(xí)上一堂課的內(nèi)容;有的和他的伙伴一起嬉戲、打鬧;還有的在窗臺(tái)上看那翩翩起舞的鳥兒。在這兒,孩子們打鬧著,嬉戲著,好不愉快!
校園的一角也是安靜的。上圖書課時(shí),看書的學(xué)生排成一行,安安靜靜地各自拿著一本名著,津津有味地看了起來,看書的同學(xué)不時(shí)發(fā)出感嘆,或向老師提出疑問,讓老師解答,其他的`則安靜地?zé)o一絲聲響,像是進(jìn)入森林腹地。
校園一角是生機(jī)勃勃的,一到春天,這里就百花齊放,沐浴著金色的陽光,繁花爭奇斗艷,各種樹苗和小草恨不得立馬將他翠綠的外表展現(xiàn)給大家,大樹小心地守護(hù)者一個(gè)個(gè)鳥蛋,燕子歌唱到:“春天來了,春天來了!”。孩子們在那里玩耍著,奔跑著,有的同學(xué)在以每秒1500字的速度說著各種各樣的話,校園一角真是美麗!
校園的一角是多彩和多樣的,小朋友們,你們的校園一角是怎樣的呢?
校園一角作文11
一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看到一個(gè)小花園,那里是我最喜歡的地方了。
春天,小花園里的花長出了花骨朵,小草都伸出了頭;▓@里還有高大的松樹,遮擋陽光的.楊樹,葉子像小扇子的銀杏樹,還有一種長得像傘的樹,這些大樹都長出了新葉子,還有的冒出了小花,令人心曠神怡。春天,可真浪漫!
夏天,小花園池塘里的荷花開了。荷葉也變成了碧綠色,小花園邊還有幾只小鳥,陽光照進(jìn)來也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們在樹蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂。
秋天,大雁南飛,樹葉枯黃,可是大樹們還在堅(jiān)持著,它們像是花壇的守護(hù)者。
冬天,花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落,像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被!懊薇弧鄙w在了花壇的身體上,也溫暖了花兒,花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺。
走進(jìn)我們學(xué)校的小花園,你一定會(huì)和我一樣,被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃,我愛學(xué)校的小花園。
校園一角作文12
我們的校園春意盎然,生機(jī)勃勃,中心花園是美麗的校園一角。
走進(jìn)校園的中心花園,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。
草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。
草坪的西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。
草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚(yáng),奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,和著紫薇花舞動(dòng)的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的'扭動(dòng)身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。
草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫,為我們的學(xué)習(xí)成長,增添了不盡的幸福和快樂。
校園一角作文13
我有一個(gè)美麗的校園,雖然它的教學(xué)樓并不顯眼,但是教學(xué)樓前面那個(gè)巨大的大花壇相當(dāng)美。
大花壇里面有各種各樣的花、草、樹木。每種花的顏色都是五彩繽紛、五顏六色、形狀各異,數(shù)也數(shù)不清,它們在春風(fēng)里爭奇斗艷。
春天到了,春姑娘也慢慢地來了,柳樹是大花壇里最引人注目的了。柳樹的枝葉像春姑娘的辮子,翠綠翠綠的,只要春風(fēng)拂面而來,柳樹的枝葉就翩翩起舞,像春姑娘在梳理自己長長的頭發(fā)。
夏天,夏天的姐姐脾氣很暴燥,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。夏天來了,大花壇里的荷花也慢悠悠地開了,有的還是花骨朵兒,含苞欲放,有的.全部展開了,鮮艷欲滴,還有的才開放一點(diǎn)兒,像羞澀的姑娘。讓人看了欲罷不能。雖然夏天很熱,但是每當(dāng)我走進(jìn)大花壇看到荷花池,我的全身就充滿了涼爽,無比幸福。
秋天到了,菊花在大花壇中爭奇斗艷,綠油油的草坪配上這黃黃的花朵,顏色真是好看。
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼就到了終天,冬天是我最喜歡的季節(jié)了。臘梅也在大花壇開了,火紅火紅的,像天上的火燒云。只要我聞一下,所有煩惱都解除了,真神奇!
我喜歡我們學(xué)校的大花壇,這些花、草樹木都給我?guī)砹嗽S多清香和快樂!
校園一角作文14
我們學(xué)校里有高大的創(chuàng)新樓、陽光樓和美味樓,而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。
一走進(jìn)校園,我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深,但水卻很清澈,能看見一棵棵水草在搖,旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時(shí)我便想起一年級(jí)的'一件趣事:那時(shí)我還小不懂事,在魚塘邊玩耍,差一點(diǎn)掉下去。上面還有著一根根荷葉,像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨,河里有許多種小魚,它們有的在奔跑;有的在打鬧,還有的在聊天,玩得可開心了,過了一會(huì)兒我想:咦,它們應(yīng)該餓了吧,要不我去給他們找一些吃的來。哦,對了,老師以前說過要"幫助別人,快樂自己”想著想著,我便找來一些面包屑給它們吃,沒一會(huì)兒小魚就把它們?nèi)砍怨饬。但是有的時(shí)候會(huì)有狡猾的大魚過來偷吃小魚,小魚就會(huì)躲到水的深處,大魚找不到小魚,所以每次都是兩手空寶地回到家里,大魚走遠(yuǎn)了,魚塘又變的熱鬧起來了,荷葉姑娘也在唱著動(dòng)聽的歌曲,好聽極了,聽說水里還有幾只大蜘蛛,但是很少人才能見到,我也只見到了兩只。
學(xué)校的魚塘真有趣。
校園一角作文15
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,那里有和藹可親的老師,有活潑可愛的同學(xué)。今天,請大家跟隨我的腳步,來認(rèn)識(shí)一下我美麗的校園。
我們的校園座落在荊公路,校園大門上有四個(gè)金光閃閃的大字“臨川八小”,校園大門左邊的墻壁上,掛著學(xué)校歷年來獲得的獎(jiǎng)牌,這都是臨川八小的老師和同學(xué)們努力的成果。往前走幾步,就來到了我們學(xué)校美麗的花壇,它是我們學(xué)校一道美麗的'風(fēng)景線。
春天,花壇里的花競相開放,紅的似火、粉的似霞、白的似雪,這朵花還沒凋謝,那朵花又爭相開放了。一陣微風(fēng)吹過,整個(gè)校園都彌漫在淡淡的花香中。
夏天,花壇里那生機(jī)勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的巨傘,給炎熱的校園送來了一片涼爽。下課了,同學(xué)們在桂花樹下玩耍,這時(shí)的校園就好比一副美麗的畫卷,這畫卷里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天,花壇是寂寞的。草枯了,葉落了,只剩下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的菊花。有紅的、黃的、白的,給校園增添了無限的生機(jī)。
冬天,雪花飛舞,花壇里一片銀裝素裹。我們在花壇周圍堆雪人,打雪仗,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空久久地回蕩著。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
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