二十年后的我作文15篇【優(yōu)選】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二十年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二十年后的我作文1
公元20xx年，我，已經(jīng)三十二歲。俗話說，三十而立，是的，我已成家兩年。成家后，當然就要立業(yè)——我已成為一名科學家，發(fā)明出許多工具。
第一次引起轟動效應的是我制造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服，用來保護地球上人類的安全。因為外星人經(jīng)常騷擾人類，有了這個，人類再也不怕外星的'襲擾了。
我還發(fā)明制造出一種手表，既可以用來打電話，還可以用來購物。當點擊手表上的觸摸屏，上面會投影出任何想買東西的三維圖畫。
這個手表還可以開啟VR游戲，只須在手表上選擇游戲，用戶便會進入這個表內(nèi)，到一個完全不一樣的世界。在里面你可以變成任何樣子，和其他玩家交流，和現(xiàn)實世界一樣，有的觸覺、嗅覺、聽覺……甚至在里面還可以吃東西，使現(xiàn)實中的自己感覺到飽腹。
最讓地球人驚嘆的是我開發(fā)出一種植物，這種植物可以將所有垃壞分解，同時放出氧氣。從此地球人再也不用為垃圾問題而煩惱。真的太神奇，我都挺佩服自己了。當然，接下來我要做的是發(fā)明創(chuàng)造出一種清潔能源，徹底解決地球人能源匱乏問題。那時人類真的到了大同理想世界了。
突然，一縷陽光照在了我的臉上，我揉開睡眼才恍然大悟，原來這都是夢�。∥矣X得雖然這是夢，但未來的二十年，誰能說得準呢。我的夢不可以是我的未來？但我現(xiàn)在的確要好好學習，爭取把夢變成現(xiàn)實！
二十年后的我作文2
二十年后，我是一個小學語文老師�！岸ｂ忊彙薄�，鬧鐘響了。啊，一個晴朗的早晨，我的心情既緊張又興奮。緊張是因為今天是我第一次有校長和全校語文老師觀摩的公開課，興奮是因為我很期待我的學生們會怎么表現(xiàn)呢？我一定要用我最好的一面去迎接我的.公開課。
又看見正在熟睡的才滿一周歲的小寶寶，母愛再次使我因為在寶寶醒來之前便離開家門感到絲絲內(nèi)疚。最后，我深情地看了一眼寶寶，匆匆出門走向?qū)W校。
終于到了公開課時間，我深吸一口氣走進教室，發(fā)現(xiàn)孩子們正在用同樣期待的眼光望著我，仿佛是在給我鼓勁呢！我平靜了一下心情，準備開始上課。每每當我提出一個問題，孩子個個都迫不及待地舉起他們的小手，爭著想回答，怕錯過機會。就算答錯了，他們也并不灰心，而是認真地聽其他同學的發(fā)言或者我的解答。這時，我就會重新拾起信心，不知不覺地忘掉緊張。最終，公開課上得非常圓滿，校長和老師們的評價很高，我和孩子們聽了也很高興。當時，我暗想：這節(jié)課上得這么成功，多虧了熱情的孩子們啊，之后，我一定要好好表揚一下他們呢！
當我遠離了少女時代，我才漸漸清晰地看清另一個自己，并且明白內(nèi)心埋藏的渴望和需求；當我成為母親，我才懂得父愛和母愛的偉大，始終伴隨著我的成長，堅定地守護著我；當我走上教師的崗位，我才明白老師教書育人的辛苦，也需要對學生付出偉大的愛。
二十年后的我作文3
二十年后，在一個不起眼的地下室里，有一個風塵仆仆的年輕人，正在研究實驗的配方，忙得沒時間吃飯睡覺。沒錯！這就是我正在努力的！
雖然他每天都忙到很晚，但是最近發(fā)明的行星5一直沒有進展，因為他總是在升到800公里高的時候停下來。但是，我要解決困難，不能一直回避！所以我必須繼續(xù)研發(fā)。好在又一個新發(fā)明的語言博士即將問鼎市場！這是我一直努力尋找的。它可以翻譯550種動物語言。正好，當我再次嘗試顏瑜博士時，我聽到一只鷹說：“因為我超重了，所以我不能飛得高，我一直被戲弄�！边@時我突然意識到問題的關鍵是5號星球裝備太重，我無法升到外太空。于是，我以流星抓月的'速度回到實驗室，讓搬運公司幫我把5號星球上的設備拆了。結果發(fā)現(xiàn)5號星球的負重相當于5頭大象的重量。經(jīng)過仔細計算，五號行星出發(fā)了！剎那間，它飛過云層，七百！八百！900公里！哇！我成功了！雖然全身都有腰酸背痛，但是當實驗這么成功，這么累的時候，都消失了！
這時候雖然已經(jīng)31歲了，但還是個光棍，因為想把更多的時間花在研究上，花在父母身上。另外，我會在業(yè)余時間開車帶家人去爬山和游泳。春節(jié)的時候，妹妹也會和乖乖一起回家。所以家里總是很忙。
現(xiàn)在我還是一個普通的小學生，要做好本職工作，腳踏實地的學習。想不到一步登天。只要我努力學習，我的夢想就會實現(xiàn)！
二十年后的我作文4
二十年后我是一個世界著名的藥理學家。
"丁·，丁·."電話鈴響了。是我的同事打電話來的。她連忙說道，“侯教授，請快來。這里有一個癌癥病人。她快死了！”我一聽到這個消息，就穿上衣服，鉆進無人駕駛汽車，向研究所走去。
一路上，我一直在想昨天成功測試的癌癥治療藥物。當我到達研究所時，我讓機器人助手先安撫癌癥患者。我花了幾分鐘準備癌癥治療藥物，并立即喂給病人。十分鐘內(nèi)，病人的病情好轉(zhuǎn)了。幾分鐘后，我們給癌癥病人做了一次全身檢查，癌細胞消失了，一個病危的病人變成了一個健康的人，病人的家人立即跑過來感謝我。我說，“不客氣，作為一名藥理學家，這是我應該做的！”
我還開發(fā)了一種全世界人民夢寐以求的藥物，可以讓我永遠年輕。這種藥能使你保持年輕和不朽。當然，每個人都想要這樣的藥，但我知道科學是一把雙刃劍。這種藥不能大量生產(chǎn)，因為人是生的、老的`、死的，在食物鏈中循環(huán)，不能違反自然規(guī)律。如果人們永遠活著并繼續(xù)繁衍，人類肯定會帶來自己的毀滅。因此，我不會向公眾公布這個處方。我研究它只是為了在應該使用它的地方使用它。
這就是二十年后的我，一個在藥物研究領域取得杰出成就的女人。
二十年后的我作文5
二十年后的我，是一名中學英語老師。
在一個晴朗的早晨，我走進班級，站在講臺上，面對著底下那群撲閃著求知眼神的同學們，開始我要教授的課程。
其實很多同學的英語基礎已經(jīng)很好了，他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下，聽了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類的'。當然也有一些同學的條件沒有那么好，他們是跟著課程一步一腳印重新來學的。
我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識點講了一遍，然后就開啟我的獨創(chuàng)的教學模式：玩游戲。
我讓同學們把今天新學的生詞記住或者抄寫下來，關于它的讀音和譯意，然后全班同學分成五組，每個小組的同學各挑一個故事，再就著這個故事，大家把它演出來。
條件就是，在演出來的臺詞中，大家要想盡辦法把這個生詞用出來，其他不會的詞你可以用中文，但這個生詞你就一定要用英文表達出來。
同學們非常喜歡這個辦法，我們也通過個演故事的方法學會了很多生詞，甚至到了下課時間，大家都還意猶未盡。
我覺得在學習知識的過程中，是快樂的，同時也能有所創(chuàng)新，不僅同學們學到了新知識，我也在這個過程中有了新的思考。
這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。
二十年后的我作文6
“大師，請問你這次作品的靈感來自于什么？”鎂光燈不停的閃爍，刺眼的如烈陽般，在一幅媲美曠世巨作的畫作前，站著一位華裔姑娘，修長的身材和美麗的臉龐，顯現(xiàn)出她清新脫俗的高雅氣質(zhì)，“大自然”，她面帶微笑的回答。
這，就是二十年后的我，我在藝術界上有著非凡的成就，在藝術史中也占有著一席之地，但我不算是位藝術家，而是一位，自由自在、無拘無束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽自然的交響曲，在清澈見底的.溪流中探索萬物的故事，在高聳參天的樹木中發(fā)現(xiàn)森林的奧秘，在原始的大自然中，每一個角度都能捕捉無盡美麗的畫面，在大自然中，我也找到了真實的自我，我用畫，記錄了大自然一切又一切的永恒。
自由的我常常旅行，一步一腳印的找尋世界的美好。每到偏遠的村落時，我總會更深入、細心的了解他們的文化特色，并詳細的描繪下來，在這里，好像，多了種城市沒有的純樸和親近，我十分享受這種感覺。我總會和他們分享我的畫中所描繪的世界，看著孩子臉上綻放的燦爛笑容，我深信：有朝一日，世界會看見他們，他們也會看見世界。
每一幅畫，都代表了一個故事，一個偶然，一個小世界，更代表了一個靈魂和精神。我希望：畫，不只是一個藝術品，而是一個真真實實有意義的存在。
二十年后的我，我期許是這樣的一位自然藝術家，在那之前，我會好好儲備這樣能力，然后，秉持信讀，盡自己最大的努力去實踐這個理想，因為“人因夢而美”！
二十年后的我作文7
嗬！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)33歲了，成為了一個聞名全球的科學家。我發(fā)明了好多種新型物品呢！不信，我給你介紹介紹！
在這20年里呀！我發(fā)明了各方面的物品，其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過國際性的發(fā)明大賽金獎呢！談起這個多功能帳蓬呀！可方便了。它有許多功能，可以變大變小，可以變成游泳池、籃球場，還有許多書籍呢！而且還可能在里面進食呢！食品是自動性的，你要什么就投下一個硬幣，飯菜便出現(xiàn)在你面前了。
這個輕便太空船��！更是我的杰作�？梢猿蔀槲浵佉话愦笮�。要是一家人周末想去太空玩，只要到店里去租來，然后按指紋，站在衣服的前面，他就會調(diào)出你的資料，如果資料上說明你是主人，你就可以指揮它了。這些資料是你租的時候，賣主輸入的。你可以讓飛船變大，你們一家人就可以坐上去，這飛船不需要你們用手操控，上面有一幅太空地圖，你要去火星，就在地圖上標有火星字樣的地方點一下就可以了。到了那里，只要換上飛船上本來就有的太空輕便服，在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說：“飛船，快變��！”這時，你就可以把飛船放在口袋里去玩了。
多功能筆不僅可以寫字，還可以照明、當字典一樣使用，還可以......
我的.這幾項發(fā)明不錯吧！我還會繼續(xù)努力發(fā)明出更多有用的東西來造福人類的！
二十年后的我作文8
“驚風飄白日，光景西馳流。”轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，我也終于實現(xiàn)了自己的夢想一一成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。
“7：30分已到，�！！蔽业闹悄苁直眄懥似饋�。我睜開朦朧的睡眼，迷迷糊糊站起來，一看時間，我大驚失色：“完了，我怎么不早點起來呀！今天可是我的新店開張和服裝展的日子呀！”我匆匆忙忙換上一件黑色禮服一一優(yōu)雅的'浪花抹胸襯上輕盈飄逸的薄紗，別致美麗的黑玫瑰墜在腰間，獨特的長裙下擺處不一的褶皺點綴著星星落落的水晶。
匆忙吃完早餐后，我又匆忙地從地下車庫開出自己的小車。一路上，我十分興奮，又十分地忐忑不安。約十分鐘后，我抵達一條人山人海的街道上。下了車，我的服裝店前沸沸揚揚，現(xiàn)場來了許多著名的服裝設計師，我想：“他們一定是來看時裝展的，萬一他們認為我設計的服裝不好可怎么辦呀。”隨著一陣輕快的音樂，店門逐漸打開，映入眼簾的是我設計的服裝。優(yōu)雅美麗的長裙，簡單舒適的連衣裝，精致亮麗的短裙，琳瑯滿目的服裝，看得人眼花繚亂。設計師們見到這些服裝后都是目瞪口呆的表情，一致對我拍手稱贊。而且一位服裝公司老板立刻向我買下了這些設計，并決定大批生產(chǎn)。“我成功了，我成功了！”我高興地在心里大叫。
新的一天來臨，我又坐在窗邊設計新的服裝。抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)街上的行人都穿著我設計的那批服裝，我自豪地笑了！
二十年后的我作文9
“珮萱我們愛妳!”粉絲們聲嘶力竭的大聲喊出對我的愛戴，鎂光燈的焦點都聚集在我的身上，自信的眼神成了我的必殺技，美麗的外貌招來羨慕的眼神，我用熱情的態(tài)度回應他們：”謝謝你們的支持，我會繼續(xù)加油的!”那位在站舞臺上發(fā)光發(fā)亮的的'大明星就是——二十年后的我。
二十年后的我，成為了大明星之后，受到許多電視節(jié)目的邀約，讓我忙得不可開交；在電影圈中，是為大紅大紫的影后，演過多部電影，都得過金馬獎的獎項，在歌壇方面也表現(xiàn)出眾，多首歌曲也得過金曲獎，因此我在演藝圈中，有了崇高的地位。
在忙碌的工作之余，也不忘休閑娛樂，喜歡在網(wǎng)路上發(fā)表生活的大小事，增進與粉絲們的互動，對粉絲從不冷漠、敷衍是我的原則，就是因為這樣我才擁有成千上萬的粉絲，把粉絲們當成我的莫逆之交，真誠的對待，自然而然粉絲們成為了我的第二生命。
二十年后的我，成為的大明星，在過程中雖然遇到不少的挫折，但我常對自己說：”若這是我的人生夢想之一，那就勇敢的踏出去。讓這夢想和我的人生有所交集，而不是失之交臂、扼腕嘆息。”只要我更努力，將來必定成為舉世無雙的大明星。
二十年后的我作文10
20xx年的一天，我一覺睡起來，竟然成了一個公司的女經(jīng)理。
早上一進公司，大家都喊道：“經(jīng)理好！”我聽了心里美滋滋的.。下班后，我一出公司大門，回頭一看，哇，公司的大樓好高啊，而且這個大樓是防震樓。我正準備回家時，來了幾輛豪車，我心里充滿了驚喜，車里出來一個人說：“經(jīng)理，請上車，我送你回家吧！”我說：“好吧�！�
我的家是一個別墅，到了家門口，我一按指紋門就開了�？蛷d富麗堂皇，金燦燦的。我又去了臥室，臥室很大，里面有一個梳妝臺，梳妝臺上面的化妝品應有盡有。我一不小心碰了一下床頭柜的臺燈，墻動了，我走進去，看見一個密碼柜，密碼是我的生日。我一輸密碼柜子就打開了，里面全是金錢。
我感到很想睡覺，就躺在了床上，沒想到床還有按摩功能。早上醒來的時候，電話響了，我一看是閨蜜，高興地接起來，對方說道：“我在你家門口呢，趕快開門！”我打開門，帶閨蜜參觀，她羨慕地說：“你家真好��！我也想住來！”我說：“那你就搬過來一起住吧！”
突然，一陣鬧鈴醒了，原來是一場夢啊，我好想那個夢是真的！
二十年后的我作文11
日月交替，萬象更新。人或物都在時光中涅盤。我多想知道二十年后的我�。�
我不知道那時候的我是一個怎么樣的女孩子，或純潔，或艷麗，或有趣，或無聊。這一切都是未知，但我希望我不管變成什么樣子，都應該記得最初，如果那很難，那就難吧，我相信她。
嘿，二十年后的我，如果你墮落了，不妨回到家里，像二十年前一樣，抱一抱媽媽，不要讓爸媽當心。你應該要孝順的，盡管你墮落。
嘿，二十年后的我，如果沉淪于紙醉金迷的社會了，不妨和二十年前你的設想一樣，去走走，去看看。世界之大，你還年輕，你應該要去看看的，不要拘泥于一處。相信去接受玩陽光的沐浴，人情世俗的洗禮后，你會真真正正的成長起來，那時候，可有多美好呀。
嘿，二十年后的我，如果你傷心了，那么你就要和二十年前一樣了，一樣的睡一個飽覺，相信睡好了，你又會好起來了。
嘿，二十年后的我，如果你遲疑了，那么請和二十年前一樣，找出內(nèi)心深處，屬于你的，最真的聲音，它真的很美好。
嘿，二十年后的我，如果你自卑了，那么，就請你好好地充實自己，你明白的，早在二十年前，你就懂得了有底氣，才能有自信。親愛的女孩，你真的很棒。
二十年后的我。路真的.很長，你的夢真的是很短，你要學會時刻有動力。
二十年后的我，如果你真的不一樣了，那么請想想二十年前的你，那時候，你真的很好，你應該要聽聽她的聲音，為什么不呢？她很棒。
二十年后的我作文12
“天后，請發(fā)表一下妳的得獎感言”五光十色的燈光照耀在她的臉上，光彩奪目的她微笑著說：”一切的功勞都歸屬于我身后的工作人員要是沒有他們，就沒有這樣的我。”這位明日之星就是——二十年后的我。
在舞臺上，我心中只想著一件事情——一定要把最好的一面呈現(xiàn)出來，因為唯有鍥而不捨的.堅持以及努力，我才能夠擁有更多的舞臺，才會有更多人因為看到我的努力 而堅持下去也會因為我的音樂，而療癒了他們的心靈。二十年后的我，已成為眾所皆知的巨星了每首歌經(jīng)過我的演唱，都成了驚世歌曲。我的經(jīng)典歌曲樂曲流芳百 世，因此造就了一位新富豪。
雖然成了一位新富豪，但是我還是沒有忘記平時樂善好施的習慣，因此在每個慈善活動中，都會看見我的蹤跡。雖然時常在捐錢，但是也常在賺錢，因此這種捐錢的舉手之勞，根本不必在乎。因此你捐錢的一個小動作，可能都會幫助到一些弱后國家。
二十年后的我，已成為舉世聞名的天后了，不再是二十年前的天真小女孩了。二十年后的我，對于未來的挑戰(zhàn)，我絕不退縮，我絕不放棄，因為我相信——有志者，事竟成。
二十年后的我作文13
每個人都有夢想。有人想當警察，有人想當護士，還有人想當醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實驗學校的音樂老師。
20xx年的一天早上，當我走進校園，我再一次聽到陽關體育運動的音樂。但是我并不是狂奔到操場上和同學們一起玩游戲。因為我變成了一名音樂老師，路旁的禮儀擔當一邊敬禮一邊說：“老師，早上好！”我也微微一笑說道：“同學們，早上好�！彪S后，我走進了音樂組。我在窗臺前一邊看著孩子們開心地玩兒，一邊回憶我小時候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨于和劉子琪等一些同學在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密，我的綽號喬羽兔，就是在拍照的時候我藏在一只小白兔的后面，所以她們給我起了這個外號。我就給高詩然起了高詩貓，王若菲叫咪咪貓。我們開心的哈哈大笑。
上午第四節(jié)課是我的`音樂課。我是一個與眾不同的老師。我是用我的長笛來為同學們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時候，我像盧老師那樣和同學們親密。我認真的教同學們唱歌，一直到都會了才開始教下一首歌曲。我會非常有耐心的教每一位學生。不管他是淘氣的、內(nèi)向的還是開朗的�！耙驗樾刨囃軇�(chuàng)造出美好的境界�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。
這就是我，一個完美的音樂老師。
二十年后的我作文14
我坐著時光機，走向二十年后的地球。
這時我已經(jīng)成為一個骨科專家。免費給別人治病，你知道為什么是免費嗎？因為我很有愛心，最重要的是我的技術已突破全世界的紀錄，而賬單里只剩“有錢”兩個字。
我還是一位發(fā)明家，能把傷員都治療好，因此聞名遐邇。
那一夜，一場十三級的大地震，在西方的某個國家發(fā)生了。還好有高科技做強大的后盾，有四分之三的人等我飛過去搶救。這個數(shù)字相當于是當時的7.5億人。
我聽到這個消息馬上趕去那里救人。沒過一會兒，數(shù)據(jù)出來了！在四天時間內(nèi)，救出來了1。5億多人。這是為什么呢？這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”��！只要用一顆，有時間的話，豬肝菌都有可能獲救。
到第六七天時，還在搶救的有4000人，無生命的有2797人，還沒找到的只有232人了。這些人之所以活了下來，跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內(nèi)活下來的`原因是人類不會渴死，也不會餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了！
第七天早上，我碰到了最后一個有生命跡象的人。這個人是我的同學，她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來，然后我跟她……
��！時間結束了。我看了我的“未來”，不禁感嘆，看來我以后讀書要認真啦！
二十年后的我作文15
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼間過去了二十年，我成為了一名特級教師。
每天早晨，我走到學校門口時，大門的人臉識別系統(tǒng)會說：“劉老師已到校�！蔽易哌M班級，同學們都已坐好，開心的迎接新的一天。我對同學們說：“今天我們上科幻堂。”同學們面前自動出現(xiàn)了一本虛擬電腦，電腦屏幕上出現(xiàn)了今天的學習內(nèi)容。當我講到外星人時，教室就會出現(xiàn)十幾個外星人影像，他們還能和同學們聊天，談外星生活；當我講到海洋世界，教室就會變成了一片虛擬海洋，同學們和虛擬小魚玩耍，觀察魚兒的花紋和奇形怪狀的海草；當我講到過年時，教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過年時的場景……這樣的課堂可真趣味盎然啊！
在學校里，我經(jīng)常去圖書室，看我沒有看過的《世界上下五千年》等書。同學們也在那里讀書和我講一些書目里的故事。想要找書，可不用頭疼，有大腦感應器。只要你腦海中想到哪本書，哪本書的位置就會以平面圖的形式出現(xiàn)在你面前，你直接走到相應的位置拿就行。
放學時，我坐上太陽能汽車回到家中。機器人咪咪已給我做好了一頓豐富的'晚飯。
這就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科學技術已相當發(fā)達。同學們一定要認真學習，才不會被時代拋棄。
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