[精]清晨的校園作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的清晨的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清晨的校園作文1

　　一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨總是美麗的，我們學(xué)校的早晨又是怎樣的呢？就讓我來告訴大家吧！

　　每天早晨，學(xué)校門口的早點(diǎn)攤上總是擠滿了吃早點(diǎn)人群，有的站著吃；有的蹲著吃；有的坐著吃，每個(gè)人都姿態(tài)各異。外面的早點(diǎn)攤上是多姿多彩的，學(xué)校里也是多姿多彩的，我們一起走進(jìn)學(xué)校去看看吧！

　　一踏進(jìn)學(xué)校，就可以看見左側(cè)是個(gè)小賣部，里面有食品、毽子在往里走就可以看見教學(xué)樓。教室里有朗朗的讀書聲，在讀書聲里也有一些嘰嘰喳喳的聲音，有的.在講笑話，有的在往窗戶外看。

　　運(yùn)動(dòng)場上有人在跳繩，旁邊的人在喊著1、2、3有人在踢毽，旁邊有人在叫著1個(gè)、2個(gè)有人在跑步，旁邊的人在叫喊著1圈、2圈學(xué)校中心有個(gè)大花壇，花壇是用許許多多的花和草鋪成的，有月季花、牡丹花、郁金香。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺(tái)，平臺(tái)的前方寫著希望兩個(gè)字。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

　　這就是我學(xué)校的早晨！

清晨的校園作文2

　　清晨的校園還是一片寂靜，只有麻雀在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著，似乎迎接著師生的到來。

　　太陽漸漸升起來了，露出了笑臉。輔導(dǎo)員老師慢慢地走向教學(xué)樓的大門，把大門打開。不一會(huì)，一位高年級(jí)的哥哥來了，他上了教學(xué)樓，把教室門打開，哦！原來是值日生呀！接著他又把教室窗戶打開，然后又拿起掃把開始掃地了……。這時(shí)候同學(xué)們?nèi)�三兩兩地走進(jìn)學(xué)校，校園里沸騰起來了：有老師，老師拿著書本急匆匆地走進(jìn)教室，有的老師在檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況，有的老師抱著批改好的作業(yè)本走向教室；有家長，有騎自行車的'、騎摩托車、還有開小汽車的、也有步行的家長，一大伙一大伙地把孩子送到學(xué)校，還有家長在不斷的叮囑自己的孩子好好聽課；有同學(xué)，有的在打掃衛(wèi)生，有的把家庭作業(yè)本抱向老師辦公室，也有的同學(xué)在操場上打鬧、奔跑，還有的在讀書；

　　清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們都向樓梯涌去，跑進(jìn)了各自的教室，操場上一個(gè)人也沒有了，校園顯得空闊起來，朗朗的讀書聲從教室傳出來，校園的清晨結(jié)束了，麻雀依舊在枝頭歡叫。

清晨的校園作文3

　　俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

　　清晨的校園是美的，如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前。

　　清晨的校園是歡聲笑語的。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)不約而同地走向教學(xué)樓，一路上有說有笑——那人群就如同一條長龍?jiān)谏缴媳P繞，在人行道上，人山人海，連蚊子那般小的'東西也鉆不進(jìn)去。

　　清晨的校園是靜謐的。太陽冉冉升起，露出那慈祥的笑容，他發(fā)出的亮晶晶的光芒，讓人看了十分耀眼，散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地，如同給大地披上了一件金色的衣服，使整個(gè)校園變得更加美麗。這時(shí)，小草從夢中醒來，伸了伸懶腰，葉片的露珠在陽光的照耀下顯得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷，好像在比美呢！

　　清晨的校園是有味的。同學(xué)們一回到教室，放下書包，立馬拿起書本，朗朗讀書聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。二十分鐘后，同學(xué)們讀完書，又拿起水壺澆灌著班級(jí)走廊的花。那書香、花香溢滿校園。

　　清晨的校園是美麗的，像一幅畫。清晨的校園千姿百態(tài)，充滿了歡聲笑語。清晨的校園，讓人流連忘返，仿佛走入仙境之中。

　　后記：一年之計(jì)在于晨，我們應(yīng)該抓住有限的時(shí)間，投入到清晨的學(xué)習(xí)中，讓這一切成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

清晨的校園作文4

　　紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。

　　似春季一般，如夢境一般，又好似那母校的呼喚。帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的'太陽招手，好像在感謝陽光的輕吻。

　　鳥兒們也醒過來了，在樹枝上飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛到另一根樹枝上，十分有規(guī)律，而且還著快樂的晨歌。

　　操場上的人漸漸多了起來有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書，有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……

　　向教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽見朗朗的讀書聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見齊刷刷的同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以聞見從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。

　　看！你能看見學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽，你能聽見竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊。

　　哦，早晨的校園，充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。

清晨的校園作文5

　　我愛我們校園的清晨，因?yàn)樗�奇妙而溫柔；我愛校園的清晨，因?yàn)樗�美麗而�?dòng)人。

　　這是一個(gè)夏的黎明，當(dāng)人們還在甜甜的睡夢中，校園里卻有一棵枇杷樹，早已在凝望期待著東邊的旭日，它好似一名哨兵，保衛(wèi)著校園。

　　夜幕緩緩拉開，晨霧也飛舞而去，這時(shí)，校園里傳來了一聲鳥的啼叫，送來一兩聲歡聲笑語，接著漸漸成三聲﹑五聲……最后只見孩子們成群結(jié)隊(duì)的`走進(jìn)了校園。不知不覺，太陽篩下一束束陽光灑滿校園，到處是朝陽般的笑臉，是彩虹般絢爛的衣裙，還有……那當(dāng)然是剛醒來的小樹苗，沾著晶瑩的露珠；扭扭腰的小花，向人們綻開笑臉；樹上的小鳥，嘰嘰喳喳的聊天，好像在互相討論：你昨天睡得好嗎？我們一會(huì)去哪里玩？整個(gè)校園炸開了鍋。

　　到了八點(diǎn)，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽老師講課，在學(xué)習(xí)的藍(lán)天中自由飛翔！在科學(xué)花朵中盡情采蜜！

　　�。⌒�園的清晨，你是一天的開始，人生的起步。這時(shí)有青春的向往，有未來的擁抱。我歌頌?zāi)�、我贊美您、我向往您，校園的清晨。

清晨的校園作文6

　　大地漸漸蘇醒，一絲晨光打破了寧靜。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機(jī)的校園內(nèi)。圓圓的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)升起，東方天空上漸漸出現(xiàn)魚肚白。校園里晨讀的同學(xué)們，仿佛用朗朗的讀書聲催促太陽的生起。

　　薄薄的青霧浮起在空氣中，遠(yuǎn)處橘黃色的燈光忽明忽暗，似有若無地像四周投射，想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學(xué)。

　　一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧靜。由遠(yuǎn)及近的汽車聲給人帶來幾絲振奮，但隨即又靜了，正蓄勢待發(fā)的太陽給沒睡醒的大地帶來出生的'力量。

　　突然，太陽像是跳了出來，把金黃色的光輝拋給世間萬物，萬物和生靈瞬間騰飛，人們?cè)诜饡灾杏瓉硇碌囊惶�，用飽滿的熱情擊敗一天的挑戰(zhàn)！校園中的一切像被揭開了頭頂?shù)蔫滂�，向著未來、向著光明、向著希望，向著未知的前方勇往直前�?/p>

清晨的校園作文7

　　清晨，伴著朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上，仿佛是有人在催促我上課快遲到了，于是我加快腳步，盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。

　　瞧，那花壇里的月季花開得正艷，有紅的、粉的、黃的，還有白的，它們盡情地展示自己的美麗，似乎覺得整個(gè)花壇都被它們承包了。 但是旁邊的牡丹也絲毫不遜色，別忘了，牡丹可堪稱妖艷之王，所以它們得意洋洋地綻放著耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚(yáng)，我更加欣賞為它們襯托的'白色小花，雖然我叫不出它們的名字，但我它們那種默默無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　繼續(xù)向前走，讀書聲越來越近了，突然地我回過神來，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在班門口站著了。這時(shí)，我突然覺得老師不正是像默默付出的小白花嗎！”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)的老師們，才是我們應(yīng)該真正關(guān)心的，他們?yōu)槲覀兏冻龅男难�是無法用金錢來衡量的。想到這里，我大步跑到老師跟前，說了一句：”老師，早上好，”然后老師露出了燦爛的笑容，那是我見到過的最美的笑容。

　　然后，我大步走到座位后，也開始朗讀起來，覺得清晨因?yàn)橛辛俗x書聲而更加美好。

清晨的校園作文8

　　黎明時(shí)分，四周漆黑的伸手不見五指。校園是靜的，整個(gè)世界是靜的。剎那間，東方的天空已泛起了一小片魚肚白，慢慢的，慢慢的，光線由白到黃，由黃到金······地平線上出現(xiàn)了一張棗紅色的，溫暖的.面龐——太陽。

　　光線漸漸由弱變強(qiáng)，校園也漸漸清晰起來�！班膏膏浮�—”雞鳴聲打破了這片沉寂。人們醒來了，校園也“醒”來了，陽光灑在校園墻壁的瓷磚上，閃爍著五彩的光芒，仿佛生命在悅動(dòng)。

　　廣場南圍墻邊，青草簇?fù)碇�中間的一棵老樹。枝干粗壯，估計(jì)兩個(gè)人圍在一起也抱不住，樹干上的老皮像魚鱗密密麻麻，靠近土壤的一截，上面長滿了綠綠的青苔。樹枝像粗壯的手臂伸展著�！皣\嘰——喳喳——”鳥兒乘著晨風(fēng)，撲棱著翅膀飛過來，兩腳抓住樹枝，挺直胸脯，雙翅收斂，站在樹枝上，歡快地歌唱。你瞧，那樹葉青得直逼你雙眼，上面懸著一滴滴晶瑩的露珠，清風(fēng)吹拂，樹枝搖曳，晶亮的水珠不是滾落下來，倏的一下，便不見了蹤影······

清晨的校園作文9

　　金燦燦的太陽徐徐地從地平線上升起，校園里充滿了勃勃生機(jī)。

　　校園的早晨是美麗。走進(jìn)校門，一座銀光閃閃的雕塑展現(xiàn)在眼前，在太陽的照射下，閃爍著燦爛奪目的光輝�；ú輦兂�著愉快的歌謠歡迎同學(xué)們：一只只可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”地譜寫“清晨奏鳴曲”；花瓣上面的小露珠也好似一個(gè)個(gè)玻璃球，晶瑩透明，使花兒變得更婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人了；一只只蝴蝶蜜蜂來為清晨的的歌謠伴舞……

　　校園的早晨緊張而有秩序，教室里的同學(xué)們捧著書本，專心致志地看著，朗朗的讀書聲此起彼伏；操場上的體育健將們正在訓(xùn)練，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，跑步的同學(xué)喊著口令，整齊而鏗鏘有力，猶如一匹匹駿馬，跳遠(yuǎn)的同學(xué)們?nèi)缂�一般沖去，到達(dá)后高高躍起，矯健的身影令人贊嘆，拉手風(fēng)琴的音樂老師臉上帶著笑容，悠揚(yáng)的琴聲，歡快的節(jié)奏仿佛把我們帶入了音樂的幻想中……

　　活潑可愛的`同學(xué)們，善良美麗的老師們和校園里的風(fēng)景構(gòu)成一幅美麗的畫，和諧又美好。

　　啊，我愛校園的早晨。

　　也許我們校園的早晨不算什么，但在我們的心目里，它永遠(yuǎn)是那顆最亮的星星，永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛我的母校！

清晨的校園作文10

　　今天清晨，我走進(jìn)校園，看到的是住宿生整齊的晨跑隊(duì)伍，聽到的是住宿生整齊跑步的聲音。

　　一進(jìn)入學(xué)校大門口，一陣朦朧的感覺襲向我！那些住宿生晨跑完后，開始嬉戲，開始玩耍，他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊！

　　有的同學(xué)在勵(lì)學(xué)瀑上跳躍，有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的同學(xué)在仍沙包，有一群一年級(jí)的.小朋友還在叫著“先出一個(gè)，再出一個(gè)，情況不妙，收回一個(gè)�！�

　　看著這些同學(xué)們?cè)谕嫠＃�我仿佛到了一個(gè)歡樂天堂，那些玩耍的同學(xué)仿佛就是歡樂精靈，那一個(gè)個(gè)教學(xué)樓仿佛就是歡樂峽谷……

　　連五，六年級(jí)的大同學(xué)們也沒有落后，別看他們平常壓力很大，可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀！

　　五六年級(jí)的同學(xué)們有的拿著語文，數(shù)學(xué)，英語課本朗讀，復(fù)習(xí)，有的則看著著名小說集入了迷，還有的就在跳繩，拔河！

　　時(shí)間很快地過去了，隨著上課的鈴聲，同學(xué)們也陸續(xù)地走回了教室！

　　校園的早晨真是豐富多彩呀！

清晨的校園作文11

　　新學(xué)期開始了，我背著雙肩書包蹦蹦跳跳的趕到學(xué)校，走進(jìn)校門時(shí)，我發(fā)出了由衷的贊美，�。∵@還是我的學(xué)校嗎，小樹的樹葉在陽光的照射下閃閃發(fā)光，變成了金色。我走到操場中間，環(huán)顧四周，四周全是金色的海浪，我把自己想成了一名海軍，在金色的海浪里乘風(fēng)破浪。我把跑道想成了我們?yōu)⑾碌孽r血，多威武呀！

　　我走進(jìn)了風(fēng)雨操場，風(fēng)雨操場比以前廣闊多了，下雨的時(shí)候我們就可以在風(fēng)雨操場自由的玩耍。我還觀察了小草，小草上面的小小露珠在太陽的照射下發(fā)出了迷人的光彩，讓我更驚訝的是，露珠里面居然有一道漂亮的彩虹。

　　我又去了學(xué)校的后花園，后花園的樹和操場的樹可不一樣，后花園的`樹葉是碧綠的，我把自己想象成了一只小鳥，在這片碧綠的海洋里做操，那該有多好�。�參觀了迷人的校園，我高興的回到了教室。

清晨的校園作文12

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在這個(gè)充滿著青春的校園，有著最美的清晨。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)厚重的圍墻，響亮的口號(hào)震耳欲聾，看，操場上初三的學(xué)生正在整齊的跑步，他們奮力一搏，為了中考的加試，為了他們的夢想，不斷的前進(jìn)著。這過程有汗水，有心酸，但是他們依然努力著，堅(jiān)持著，一個(gè)個(gè)活潑向上的中學(xué)生都在為夢堅(jiān)持著。

　　當(dāng)?shù)诙�縷陽光射進(jìn)芬芳撲鼻的花園，幾朵含苞待放的花朵正在嬌滴滴的討論著，經(jīng)受了一晚上露珠的'洗禮，一朵朵晶瑩剔透，發(fā)著閃閃的光芒，為了展現(xiàn)自己的美麗，搖曳擺動(dòng)，隨風(fēng)漂浮。待到花落時(shí)，她們堅(jiān)守著自己，化作泥土里，守護(hù)者一朵朵芳香的花兒。

　　當(dāng)?shù)谌�縷陽光射進(jìn)清澈的玻璃，是誰，正在孜孜不倦的批改著試卷，豆大般的汗水留下，卻依然在緊鎖眉頭，仔細(xì)的批改試卷，一句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干形容她們最貼切不過了。

　　當(dāng)最后一縷陽光照進(jìn)路旁的參天大樹時(shí)，他正挺立著，他就像士兵一樣保護(hù)著我們，永久的佇立于此!

　　清晨，我邁著步子，走進(jìn)這個(gè)帶著希望的校園。

清晨的校園作文13

　　校園是我最熟悉的地方，它是那么美麗迷人，校園的清晨更是別具一格。

　　漫步校園，濕潤的泥土氣息不住地?fù)浔嵌鴣�。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來，花香襲人：火紅的'雞冠花、向上攀登的牽牛花、嬌艷的月季花，爭奇斗艷、姹紫嫣紅。幾棵柳樹上，那些不知名的小鳥先亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時(shí)組成了一支美妙的樂曲，是那樣動(dòng)人。

　　清晨，校園里彌漫著一層薄霧，那是層特殊的霧，里面沉浸著朵朵花的清香。

　　清晨的校園有一個(gè)最不起眼，但是看一眼就足以讓人著迷的地方，那就是操場后面的小沙丘，一顆顆小小的沙粒為滿是石磚的操場增添了一絲美麗。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光照射進(jìn)校園時(shí)，那座高大堅(jiān)固的建筑——我們的教學(xué)樓，顯得更為耀眼奪目，尤其是樓頂上方那特別大的圓盤時(shí)鐘，它像永不知疲倦似的時(shí)刻在提醒著同學(xué)們要和時(shí)間賽跑。

　　當(dāng)陽光灑滿了整個(gè)校園時(shí)，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快活的小精靈一樣，邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，此時(shí)的校園里立刻熱鬧起來了，瑯瑯的讀書聲此起彼伏，猶如一曲優(yōu)美的旋律響徹在校園的上空。

　　清晨的校園是如此的迷人，我愛我美麗的校園。

清晨的校園作文14

　　清晨，校園里靜悄悄的，在濃濃的霧中，校園正在做迎接孩子們的準(zhǔn)備。

　　大門旁的花壇里，小花們最先睜開了眼睛。他們展開了笑臉，露出了自己最迷人的微笑，準(zhǔn)備迎接第一批到校的'學(xué)生�？匆娦』ǘ家呀�(jīng)精神飽滿了，站在一旁的大樹也洗了把冷水臉，伸展出粗壯有力的手臂。

　　教學(xué)樓中央的花壇里，麥冬一邊梳理著長頭發(fā)，一邊哼著清晨的旋律。冷杉被這優(yōu)美的歌聲吵醒。他挺直了自己的腰板，直直地站在肥沃的泥土中。

　　食堂邊上的棋苑里，銀杏正在拼命地?fù)u動(dòng)著扇子。他們想把白茫茫的霧扇走，好讓孩子們看得清路。一旁的香樟看見了，也幫銀杏一起扇，好讓這濃濃的霧快些散去。

　　就在植物們忙碌的時(shí)候，一名小學(xué)生走了進(jìn)來。他們連忙停止手中的活，一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。不久，教室里傳來了朗朗的讀書聲。聽到這讀書聲，植物們都露出了幸福的笑容。

清晨的校園作文15

　　校園的清晨，百花齊放，鳥語花香。不僅是校園最美好的時(shí)光，而且還是同學(xué)們?cè)缱x的好時(shí)光。

　　早晨，同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，朝氣蓬勃地走進(jìn)校園；五彩繽紛的花朵引人注目，芳香四溢，楚楚動(dòng)人，那花瓣上的露珠晶瑩透剔閃著耀眼的'光彩，好似顆顆珍珠佩戴在美人頭上，漂亮極了。翠綠的竹子力爭上游地向上長著，憑著頑強(qiáng)不屈的毅力，步步高升，枝葉繁茂，獨(dú)秀一處好美景。

　　千米之外，就能聽到同學(xué)們洪亮而又慷慨有力地讀書聲；它有著一種力大無窮的魔力，吸引著每一位同學(xué)。大家都會(huì)情不自禁地拿起書本讀起來。那聲音是那么的美，那么的動(dòng)聽。仿佛世界只停留在那一刻，細(xì)聽這首美妙的曲子。

　　清晨的校園，我愛你。

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