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我的好伙伴作文必備（15篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
夜深了，我捧起一本書，坐到窗前，周圍無聲無息，如此安靜，唯獨油墨散發(fā)著清香，踩著清風(fēng)的節(jié)奏，潛入我的心底。我又開始了書海的曼妙旅程。不知從何時開始，這種閱讀方式已成了我雷打不動的習(xí)慣。
小時候的我，特別愛聽媽媽講故事，每天晚上都要聽上半個小時才能睡著。正因為我愛聽故事，不知不覺就從書中認(rèn)識了上千個字。記得第一天放學(xué)回家時，看到校門口的小店里擺滿了各種各樣的書，生動的書面，精致的裝訂在眾多玩具中特別顯眼。我像被吸鐵石吸住了一樣，立在那里，任憑媽媽怎么拉都拉不動。媽媽好奇地問：“你想買玩具嗎?”我使勁地?fù)u搖頭，吞吞吐吐地說：“我……我要那本書�！眿寢尅班坂汀耙宦曅Τ鰜�，高興地說：“是書呀！好，咱們買一本�！本瓦@樣，我有了第一本自己選的書——《猴子撈月》�；丶业穆飞�，我一會兒小心地把它揣在懷里，一會兒又把它拿到面前，輕輕地翻開，偷偷地瞄上幾眼。我這樣一路走一路看，顧不得眼前穿梭的車輛，聽不見嘀嘀的喇叭聲，一眨眼就到了家。那幾天晚飯時，書立在我的碗旁；洗澡時，它在我的浴室；睡覺時，它又躺在我的的枕邊；就連上廁所時，它也不離開我的.雙手。
記得有一次，我又忍不住書的誘惑， 在上數(shù)學(xué)課，偷偷地把《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》放在桌子底下偷看，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆，瞪著眼睛，把我狠狠地訓(xùn)了一頓，還打電話告訴我的媽媽。我傷心至極，垂頭喪氣，心想：這下完了，回家免不了一頓暴打。放學(xué)后我遲遲不敢回家，直到天色漸晚，我拖著沉重的步子，沒想回到了家媽媽遞上一本《讀書，從小養(yǎng)成的習(xí)慣》親切地說：“孩子，你愛看書，那是一件好事，可你這樣的看書方式，會影響你的學(xué)習(xí)，甚至影響到了你的生活，真的要改變一下目前的狀況呀。既然你這么愛看書，那你就好好看看這本吧�！�
我紅著臉，懷著忐忑不安又好奇的心情翻開了書，它會告訴我什么呢？當(dāng)我看到：讀書是一種習(xí)慣，這種習(xí)慣在人的一生中越早養(yǎng)成越好……那一刻我明白了：每一個人都要養(yǎng)成從小看書的習(xí)慣，但更重要的是養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣�；腥婚g，我明白了老師和媽媽的良苦用心。也就是從那以后，書成了我的好伙伴，成了我黑夜的北極星，時時刻刻為我導(dǎo)航，為我指引方向。
我的好伙伴作文2
媽媽常說，人總要經(jīng)歷風(fēng)雨才能長大，那些或喜悅、或悲傷、或感動的事，都是成長過程中不可或缺的元素，它們會讓我變得更堅強、更勇敢、更自信，而我卻想說，讓我改變的還有來自伙伴真誠的關(guān)心與愛護。
我清楚地記得那天的語文自習(xí)課上，班主任曹老師把白天測試的語文試卷發(fā)了下來。看到成績，我呆若木雞，望著自己糟糕的分?jǐn)?shù)，我傷心極了！難過極了！絕望極了！自己氣惱憤怒，特別不想聽到“分?jǐn)?shù)”這兩個字。我的成績這么差，而我的幾個好伙伴考得都不錯，特別是付博，他獲得了全班第一的好成績。我的分?jǐn)?shù)這么低，他會不會笑話我呢？會不會不再和我做朋友了呢？我感覺自己是一個可憐的失敗者！
放學(xué)了，我沮喪地低著頭，背著的書包仿佛比平時沉重了許多，傷心的淚水一滴一滴滾落下來。身邊的.同學(xué)有的像我一樣垂頭喪氣、無精打采，有的臉上洋溢著笑容，蹦蹦跳跳地走著。來到了坐班車的地方，這回我沒有直接上班車，也沒有放下書包去和同學(xué)玩。而是找到了一塊墻壁，倚著像我的心情一樣凹凸不平的墻面慢慢地坐了下來，我陷入了深深地自責(zé)當(dāng)中。
遠(yuǎn)處同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f說笑笑，看起來都開心極了！而我呢？絕望的心像被刀扎了一樣難受。這時，付博笑呵呵地朝我走過，他是要過來嘲笑我的嗎？我的心頭一緊，更加難過了。出乎我意料的是他走到我面前卻不再笑了，而是輕輕地對我說：“沒考好傷心了吧，朋友！”我點點頭沒出聲，“我也有很多沒考好的時候，哭一哭心里也就好受點！”“是呀，平時學(xué)得都會呀，不知怎么會考這樣�！�
付博挨著我坐了下來，拍拍我的肩膀又說：“一兩次沒考好不算什么，研究明白錯誤的原因，以后不再出現(xiàn)這種失誤就會越學(xué)越好。你有這個能力的，考好絕不是問題！”聽完這番話，我忽然清醒了，對呀！弄清楚問題出在哪里才是解決的辦法。一味地傷心難過又有什么用呢？豁然開朗的我也拍拍付博的肩膀說：“謝謝你朋友，幫我找回了自信�！彪S后我們說說笑笑地走向了班車。
雖然這件事過去了好久，但我一直記在心間，感謝我的好伙伴，在我失意時送來真誠的安慰與鼓勵，讓我感受到了溫暖，更積蓄了力量。謝謝你，我的好伙伴，我會像你一樣，當(dāng)別人傷心難過時，送上安慰與幫助，哪怕就是一句話、一個動作、一個眼神，或許就會讓人收獲希望與溫暖。如果人人都如此，我們的世界也必將會充滿愛。
我的好伙伴作文3
我的外公有一個好伙伴，那是一把蘇州產(chǎn)的虎丘牌二胡。從我記事時起就常�？匆娡夤⌒囊硪淼貜墓排f的琴盒里把它捧出來，仔細(xì)地給琴弓抹上松香，調(diào)好琴弦，然后深情地演奏一番，臉上露出陶醉的神情。優(yōu)美琴聲把我們?nèi)叶即騽恿�，大家常常跟著外公一起徜徉在�?yōu)美的旋律中，有時是杏花春雨江南，有時是金戈鐵馬塞北，有時歡快輕松，有時憂愁纏綿好奇的我忍不住攀到外公的膝上問：“外公，這把二胡是從哪來的呀？”外公指著琴盒上畫著的一座古樸的寶塔和二個龍飛鳳舞的字，慈祥地告訴我：“這是有名的蘇州虎丘塔，這把二胡就是我年輕時從這座塔下買來的，這二個字就是虎丘，這可是一把好琴��！”原來外公年輕時在江蘇宜興當(dāng)兵，班里有個會拉二胡的戰(zhàn)友，在一次聯(lián)歡會上，那位戰(zhàn)友為全師戰(zhàn)士演奏了一首《二泉映月》，爺爺被那如泣如訴的美妙聲音深深打動，專程到蘇州，用節(jié)省下來的津貼購買了一把虎丘牌二胡，并拜那位戰(zhàn)友為師，學(xué)會了拉二胡這把虎丘牌二胡不僅凝結(jié)了爺爺對往昔崢嶸歲月的.美好的回憶，也寄托了他對戰(zhàn)友的思念。
我上小學(xué)一年級時，媽媽準(zhǔn)備讓我繼承外公的“事業(yè)”，特地帶我從安徽老家乘火車到蘇州買二胡。于是，我們來到了當(dāng)年外公曾來過的地方——蘇州。我們根據(jù)爺爺?shù)闹更c，穿大街過小巷，到了學(xué)士街梵門橋弄，找到虎丘牌二胡的廠家直銷店，店里一位鶴發(fā)童顏、慈眉善目的老爺爺耐心為我推薦并挑選了一把紫杉木蟒皮二胡，從此，這把虎丘牌二胡成為我形影不離的好伙伴。
如今，這把二胡已經(jīng)陪我度過了六年時光。在這六年里，我和她一起經(jīng)歷了初學(xué)者的疑惑、苦練中的困難、考級成功后的喜悅。她伴隨我一起考過了二級、四級八級，每考過一級，都意味著我對這把虎丘牌二胡的感情又加深了一層，每與這把虎丘二胡用心交流一次，都讓我對這把二胡更為了解，二胡與我的配合也更為默契，她的琴身一天比一天古老優(yōu)雅，她的音色一天比一天圓潤優(yōu)美
二年多前我隨父母遷來蘇州，我的好伙伴虎丘牌二胡因此回到了“家鄉(xiāng)”，這可是當(dāng)時我把她從蘇州帶走時，我和她都沒有想到的。在這個因為虎丘牌二胡與我結(jié)下不解之緣的美麗城市里，我的好伙伴繼續(xù)伴隨著我在音樂的道路上不斷探索發(fā)現(xiàn)新的美麗。我祝愿這個美麗的城市——蘇州、還有那個著名的品牌——虎丘，就像我的好伙伴，越來越古老越來越優(yōu)雅美妙有魅力！
我的好伙伴作文4
我有一個好伙伴，它是一種樂器，它的身體像一個大葫蘆，“身體”上有一張“大嘴”，“大嘴”上有六條“長舌頭”，可別小看“嘴”與“舌”，只要它倆配合好，就可以演奏出美妙的樂曲。猜到它是誰了嗎？它就是----吉他，也叫“六弦琴”。
我是怎么跟吉他成為好朋友的呢？那還要從一年級說起。一年級的一天，我在小區(qū)里玩，看見一些大哥哥在演奏吉他，他們彈出來的曲子很好聽，他們彈吉他的樣子也非常瀟灑。從那時，我就喜歡上了吉他。
我把想學(xué)吉他的想法告訴了媽媽，媽媽非常支持：“好��！好�。∫皇且驗槟阆矚g，二是學(xué)好了將來有一個特長也是好事！太好了！媽媽支持！”媽媽還說：“明天我就去找個琴房，選位老師！”
第二天晚上，媽媽就對我說：“兒子，媽媽已經(jīng)給你報上了吉他班，地點不遠(yuǎn)，就在你學(xué)校的旁邊�！蔽曳浅８吲d，說：“謝謝媽媽，我以后一定會好好練的！”
第三天，媽媽帶我去了琴房跟老師見了面。老師打量了打量我，然后對媽媽說：“這孩子太小，就用小型的民謠吉他吧！”
開始上課了，媽媽有事先走了。老師告訴我：“吉他分兩種，第一種，就是你現(xiàn)在用民謠吉他，它的弦是用鋼弦制成的，彈出來的聲音很響亮；另一種是你以后用的古典吉他，它的弦是用尼龍弦制成的'，聲音稍微有點柔美�！闭f完，老師教我彈了一首簡單的曲子《小星星》，我似乎有一點點音樂天賦，老師一教，我就會彈了。不知不覺50分鐘過去了，下課的時候，媽媽已經(jīng)在門外等我了。
回家的路上，媽媽問我：“怎么樣喜歡上吉他課嗎？”
“嗯嗯，特別喜歡，而且我覺得彈吉他很有趣，老師說了，吉他一共分10級，媽媽我想考級！”
“好，好，那你可要刻苦練習(xí)�！眿寢尮膭钗�。
從此以后，我便認(rèn)真地練了起來。每天晚上一寫完作業(yè)，我就開始練琴。媽媽在旁邊陪著，有時候還把老師的話給我復(fù)述一遍，我很享受這快樂的練琴時光！
吉他真是我的好伙伴，它常常與我一起制造驚喜。我知道媽媽喜歡聽《大�！愤@首歌，我就偷偷地練習(xí)，媽媽過生日那天，我彈給她聽，媽媽好高興！
吉他真是我的好伙伴，除了和我一起制造驚喜外，還和我創(chuàng)造過成就呢！民謠吉他陪我考過了三級，古典吉他陪我考過了五級……獲獎證書一張接著一張接踵而至，我與吉他的感情也越來越深。
我和吉他是最好的好伙伴喲！
我的好伙伴作文5
我的書架上擺放著許多的好書：有少兒版的中國四大名著、有古今中外的童話系列叢書、有培養(yǎng)情操的少年勵志典故、有深奧有趣的百科全書、有驚險刺激的偵探小說……但最令我愛不釋手的是一本爬滿了世界上最錯綜復(fù)雜迷宮的圖書——《火星迷宮》。
這本書的故事情節(jié)是從一個名叫“迷宮”的組織（就是由許多分析各種曲折迷宮的世界級大師們組成的隊伍）去探索火星表面迷宮開始的。這樣的開頭太吸引人了！“迷宮”組織把“混亂”（迷宮探測衛(wèi)星）發(fā)射去了火星，讓“撲嗵”（ 小型登陸觀測器）降落到火星上，通過“頂端”（ 望遠(yuǎn)鏡觀測平臺）發(fā)現(xiàn)了火星人，又將“奶�！保ㄈ詣又悄苈纹鳎┓懦隽恕芭Ｅ铩保ㄐ⌒桶l(fā)電站），再用“耳朵”（太空聽覺雷達(dá)系統(tǒng)）監(jiān)聽火星人的談話，然后通過“什么”（外星詞語翻譯機）知道了火星人侵略地球的陰謀。還好，火星人誤將“迷宮”組織當(dāng)成了一直在星系中追捕他們的.強大敵人——格德拉星人。最后火星人被嚇跑了，地球這才恢復(fù)了和平安寧。
就是這本希奇古怪的圖書令我百看不厭。跟其他的迷宮書不同的是，它不僅有扣人心弦的故事情節(jié)，圖片也精美別致，每一頁都會出現(xiàn)一個奇妙無比的迷宮。從發(fā)射探測衛(wèi)星、觀測器登陸、發(fā)現(xiàn)火星人、監(jiān)聽情報、火星人撤退逃亡，一直到“混亂”的勝利返航，整個過程都必須遵守從起點到終點——走迷宮的游戲規(guī)則才能把書讀完，才能了解整個故事的情節(jié)。
還從來沒有一本書用如此有趣的方式來講故事。雖然內(nèi)容有些稀奇古怪，但正好合乎我異想天開的口味，我滿腦子的奇思妙想在書中找到了知音。充滿挑戰(zhàn)的迷宮令我廢寢忘食，從中我也學(xué)到了不少的知識，比如衛(wèi)星的發(fā)射程序、火星表面的地質(zhì)構(gòu)造、大氣層狀況以及太陽系的結(jié)構(gòu)等等。
其實，生活當(dāng)中不就充滿了一個個的“迷宮”嗎？有時也會“此路不通”或者要“重新開始”，但是只要你堅持不懈，就一定會看到希望，走向終點。這就是迷宮的法則，也是生存的法則。每當(dāng)我遇到挫折時，我就會用這個道理來安慰和鼓勵自己。
有趣益智，蘊含哲理，《火星迷宮》——我的好伙伴。
我的好伙伴作文6
他！我的好伙伴，好朋友，好同學(xué)，一個活潑開朗、熱情大方、自信樂觀、可愛、陽光、帥氣的小男孩。他就是在我遇到困難時，向我伸出援助之手，給予我?guī)椭淖钣H密的好伙伴——宋錦文。
從二年級開始，一條友誼的鏈條就把我和宋錦文緊緊地連在一起，我們在一起玩耍，我們在一起學(xué)習(xí)，相互幫助共同進步，親密的就像一家人似的。我和他要好，不僅是他品學(xué)兼優(yōu)，更重要的是他樂于幫助同學(xué)的精神深深地打動了我。記得有一次班里進行關(guān)鍵的數(shù)學(xué)期末考試，同學(xué)們都已做好了考前準(zhǔn)備，只有幾分鐘就要開考了。我打開鉛筆盒，拿出鉛筆和尺子，卻忽然發(fā)現(xiàn)橡皮忘帶了�？荚嚊]有橡皮怎么能行呢！于是我便向前后排的同學(xué)借，只要誰有多余的能借給我，考完試我一定買新的還給他，可是得到答復(fù)都是“沒有”或“不借”！
正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)時，耳邊響起了宋錦文的聲音：“你怎么了”？我當(dāng)時心急如焚地說：“關(guān)鍵時忘記帶橡皮了，都怪我沒有檢查”。他一聽便立刻回到自己的座位上，拿出了他媽媽新買的帶有漂亮圖案和香味的橡皮，快速走到我身邊。從容地把橡皮掰成了兩塊，把其中一塊放在了我的手心里，我被他這突如其來的舉動驚呆了，說：“這不是你心愛的橡皮嗎？你怎么把它掰斷了呢？”他沖我微微的一笑，說：“快拿去用吧，考試比橡皮重要！”說完，他便回到自己的`座位上，一股暖流涌遍全身，我被他的舉動深深地感動著……
放學(xué)回家，我又從鉛筆盒里拿出了那半塊橡皮，仔細(xì)端詳著，在我眼里它現(xiàn)在不僅僅是一塊帶有香味的普通橡皮，它凝聚著同學(xué)之間濃濃的情意，更體現(xiàn)了他善良，熱情，樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，我決定把它珍藏起來，讓這塊小小的橡皮時刻鞭策著我，指引我在成長的道路上迎著陽光，伴著溫暖，茁壯成長，當(dāng)別人需要幫助的時候我會力所能及地伸出援助之手，給他人帶去一絲溫暖……
宋錦文，你將永遠(yuǎn)是我的好朋友、好同學(xué)、好伙伴，每當(dāng)看到半塊橡皮的時候，你幫助他人的畫面仿佛就在我眼前展現(xiàn)……我要學(xué)習(xí)你那種助人為樂的精神，從身邊的點滴小事做起，力所能及地幫助更多需要幫助的人！
我的好伙伴作文7
在我十三年成長的歷程中，結(jié)識許多了知心朋友。他們會在我困難的時候幫助我，會在我得意忘形的時候提醒我，是他們與我共度了十多年幸福而漫長的歲月。其中，書應(yīng)該是一位令我最敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升，我總會捧起它，愛不釋手；每當(dāng)夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被那課外書中的精彩內(nèi)容所吸引，完全地入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失，已不存在。
隨著年齡的`增長，我知識的需求量越來越大。我?guī)缀醢褜W(xué)校圖書室的書讀遍了。正當(dāng)我為讀書的事一籌莫展時，爸爸卻像讀懂我的心事一樣，從升達(dá)大學(xué)的校園里購回一臺配置挺高的二手電腦，并接上了寬帶。從此，一種全新的、讀也讀不完的書籍—網(wǎng)絡(luò)書籍出現(xiàn)在我的面前。于是，我欣喜若狂的投入了這個知識的海洋。
我暢游在網(wǎng)絡(luò)書籍的世界，坐著輕舟在三峽之中急流勇進，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，時而又體驗?zāi)轻B道元“巴東三峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼，不禁黯然淚下。沉醉其中，流連忘返。
我也曾漫步于塞外浩瀚大漠之上，看著王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞著“長河落日圓”的動人畫卷，月移西樓而酣然不覺。天空中，金鉤高懸，燕山下是李賀“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”的壯志酬國之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我心中豁然開朗，年雖幼卻立下報國之志。
我還在荒島上和魯濱遜一起冒險，我扛著一桿長槍，巡視島上的每一個角落，害怕、孤獨與寂寞感使我更加欽佩魯濱遜的堅強意志，我從中學(xué)到了很多東西……當(dāng)魯濱遜踏上久違28年的歸鄉(xiāng)之路時，我除從心底為他感到高興外，也暗暗告訴自己以后遇事一定要堅強。
是網(wǎng)絡(luò)書籍的閱讀，讓張海迪、霍金、保爾等時代的榜樣走進了我的生活，告訴我如何做才能堅強；是網(wǎng)絡(luò)書籍的閱讀，將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界，讓我坐著高科技潛艇在海中蕩漾，坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中翱翔。
課外書，網(wǎng)絡(luò)書，就像一個個無聲的教師，悄無聲息的為我領(lǐng)航！不，你不僅僅是我學(xué)習(xí)上的良師，更是我生活上的益友。我從一個不懂事的孩子成長為一個朝氣蓬勃的少年，你為我?guī)砹硕嗌僦R，為我解決過多少難題！日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少時光，你不倦不累，緊握著我的雙手！
課外閱讀，網(wǎng)絡(luò)閱讀，將永遠(yuǎn)在我的記憶里，在我的身影里，在我的追逐里，在我的生命里。所以，我要說：“以書為伴，我一生無悔！”
我的好伙伴作文8
我童年的伙伴很多，其中《長襪子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事卻讓我驚訝不已！
門悄悄地打開了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個很奇怪的名字，皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺的地豎著，她的鼻子像一個土豆，長滿雀斑。她的襪子很長，一只是棕色的`，另一只是黑色的，鞋比自己的的腳大一倍，為準(zhǔn)備將來的腳打了的鞋......
皮皮在我心目中是個天真、可愛并且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬，在阿妮卡被鯊魚追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，并且教訓(xùn)了鯊魚一頓......
皮皮還是個十分能干的人，她的獨立生活能力很強。她相信媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺所有的一切家務(wù)都有她一個人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨立。她會做許多的食物，對她來說都不在話下。她雖然有很多的錢，但她不自私，會經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說謊，
她認(rèn)為，說謊是一種樂趣，但撒謊過后會主動承認(rèn)錯誤。她很頑皮，自然一點也不喜歡上學(xué),對她來說，生活是每天快樂的玩耍，而不是念書。她珍惜友誼并行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷并不仇視，并使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎勵給他一個金幣......
有這些不由得想起《長襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書，給我們留下深刻的印象�！伴L襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來......皮皮變成了自由人類的象征�！�
這本書讓我了解當(dāng)時的社會與書中主人公皮皮的生活的無拘無束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福，在快樂的海洋中舞蹈！長襪子皮皮是我童年時期的一個永遠(yuǎn)不會長大的好伙伴！
我的好伙伴作文9
我的好伙伴，它不能陪我嬉戲玩耍，不能和我奔跑追逐，但它卻能和我朝夕相處、形影不離。它，就是我終生的好伙伴——書。
放學(xué)后，趁媽媽不注意，我悄悄溜進書房，迫不及待地走到書架前，飛快抽出那本心愛的《三國演義》，手指飛快地滑動，一下就翻到了昨天看到那頁了。我捧著書，像一只饑餓至極的獅子抓住了鮮嫩肥美的獵物大快朵頤。我如饑似渴地品嘗書中“用奇謀孔明借箭，獻(xiàn)密計黃蓋受刑”。文中諸葛亮知天文，懂地理，識人心，巧借來東南風(fēng)，智取十萬支箭的精彩情節(jié)像一塊高強磁鐵牢牢地吸引著我。
看著看著，我忘記了時間，忘記了作業(yè)，忘記了吃飯，忘記了媽媽……不知什么時候起，媽媽已站在身后：“誠誠，你又在看閑書了！警告過你多少次了，作業(yè)做完了嗎？”我聽到媽媽氣惱的話，我慌忙把書藏在背后。媽媽一把從我背后把書搶過來，作勢要撕掉它。我像發(fā)狂的小老虎撲過去，緊緊拉住媽媽的雙手，大哭著說：“不能撕！不能撕！書是我最好的伙伴�！眿寢寚�(yán)厲地說：“行，但你必須保證每天先完成作業(yè)再看課外書！一周后再還給你�！蔽胰绔@大赦，像小雞啄米一樣連連點頭，立馬乖乖地去做作業(yè)了。
做完作業(yè)，吃過晚飯，我又忍不住去找我的`好伙伴——書�！度龂萘x》被沒收了，我又去看《魯濱遜漂流記》。不知不覺到深夜了，我眼睛都快睜不開了，可是書中魯濱遜孤島求生跌宕起伏的情節(jié)，讓我無法放下書。不知讀到深夜幾點，我困得抱著《魯濱遜漂流記》進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨，媽媽叫我起床，看到枕邊的書，無可奈何地?fù)u搖頭說：“小書蟲，你又和你的好伙伴一起睡覺了！”
書是我的好伙伴，每當(dāng)我走進書中的世界，我就會被書中靈動的文字所迷醉。我的心像碧空中的飛機，忽而俯沖而下，忽而直沖云霄；又像遨游在海洋里的潛艇，時時欣賞著絢麗無比的風(fēng)景，處處發(fā)現(xiàn)著無窮無盡的寶藏。書中人物的悲歡離合讓我淚落如珠，書中的各種情節(jié)又讓我浮想聯(lián)翩。
書啊，我的好伙伴！我與你有著不解之緣，我愿意一生一世與你為伴。
我的好伙伴作文10
我有一只貓，名叫卡茨，它可是我的好伙伴！
卡茨有一雙琉璃般的眼睛，能在不同的情況下變色；它有八根白胡須，在發(fā)現(xiàn)老鼠來時會輕輕擺動；它還有四條修長的腿，能靈活地幫助它捉老鼠。
它是我的好朋友林家豪送我的。那一天是我的生日，許多朋友參加我的生日會。每個朋友都帶了禮物，他的禮物正是卡茨。就在我們要吃蛋糕的時候，一只老鼠“飛”到桌下，跳到桌子上，把蛋糕上“祝陳林雄生日快樂”這幾個字一口消滅掉。我大發(fā)雷霆，發(fā)誓一定要把它抓住。老鼠作案后馬上逃離桌子，往桌子的底部跑去。就在這緊急關(guān)頭，林家豪手中的卡茨從他手里跳出來，一把抓住了老鼠，將其吞下。我見卡茨如此厲害，就開開心心地收下了。從此以后，我身邊便多了卡茨這樣一個好伙伴。
每周日我都會帶卡茨去院里練習(xí)捉鼠。院里剛好有許多老鼠，這就更有利于卡茨練習(xí)捉鼠的.靈敏度了。不久，卡茨的四肢更發(fā)達(dá)了，捉鼠技術(shù)更高超了�？粗ù脑桨l(fā)矯健的身姿，我便更加喜歡它。
可是，卡茨有時也會闖禍。
有一次，我正在看英語DVD，屏幕上有一只十分逼真的老鼠。這時卡茨來了，它一看屏幕上有只老鼠，便騰空而起，一把抓住屏幕，只聽“咔嚓”一聲，屏幕隨即裂開，那可是爸爸花了幾萬塊錢買的DVD呀！我大發(fā)雷霆，本想痛打卡茨一頓，但想起以前的卡茨為我們家抓老鼠立下的汗馬功勞和它盡職盡責(zé)的模樣，我就下不了手。不料，卡茨以為老鼠逃走了，就往花瓶那邊撞去，“砰”的一聲，花瓶碎了，那可是我家家傳的寶貝！更可怕的是，它還沒有結(jié)束自己闖禍的行為，繼續(xù)往窗戶那邊撞去，頓時嘩啦一聲，窗戶上的玻璃也碎了！看著這一屋子的狼藉和卡茨仍然堅持四處查找老鼠的身影，我真是哭笑不得！
卡茨犯了“大罪”，為了懲罰它，我決定今晚不讓它吃美味的鮮魚，而是讓它喝點兒小米湯�？粗ù囊荒樝訔壍乜粗∶诇�，我樂得哈哈大笑，朝它說道：“看你以后還敢不敢闖禍！”
這就是我的好伙伴——卡茨，它既是我們家的捕鼠小英雄，又是闖禍小混混。不過，就算這樣，我還是很喜歡它，特別珍惜我們之間的深情厚誼！
我的好伙伴作文11
星期天，我?guī)蛬寢屖帐胺块g看到書柜里趟著一只精美的小海螺，這是我的小伙伴劉青岳送我的禮物。這只小海螺如同記憶里的燈塔，一下子照亮了我已經(jīng)漸漸淡去的童年記憶，憑借它的指引，我尋覓著過去和劉青岳交往的'時光。
劉青岳是我過去的鄰居，兒時的伙伴。他個子不高，黑黑瘦瘦的，一雙小眼睛一笑就瞇成了一條縫，可他的眼神卻透著勇敢和堅毅，小巧的鼻子下長著一張能說會道的大嘴。他是屬蛇的，比我大半歲。我們相識不久就成了形影不離得朋友。
劉青岳的性格外向，愛說愛笑，樂于助人，和他在一起，我有一種安全感。我記得那年暑假我兩一起報名學(xué)游泳。我膽子小，站在游泳池旁不敢下水，他鼓勵我，“不怕，有我呢！”我跟在他后邊，好像心里有了主心骨，慢慢地我也不怕水了。每次下水前，教練都帶著我們做準(zhǔn)備動作。開始時，我還很認(rèn)真，后來覺得無所謂了，跟著教練比劃幾下，就要下水，可劉青岳每次都做得非常認(rèn)真，并且對我說：“下水前，身體必須活動開，否則下水后腿會抽筋的�！惫�，有一次我在水里游著游著，突然腿抽筋了，疼得很厲害，劉青岳發(fā)現(xiàn)后，馬上給我揉腿，做按摩，忙活了半天，我的腿才好。這以后我更佩服劉青岳了。
劉青岳不但樂于助人，而且還非常有愛心。
有一次，我們小區(qū)居委會組織給災(zāi)區(qū)捐款、捐物，他是第一個捐的，不僅捐了他的全部零用錢還把他媽媽從香港給他帶回來的新書包和《童話大全》全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友，我詫異地問他：“你哪來這么多錢？”因為他平時很儉樸，從不在小店里買東西，夏天小朋友們都買冷飲，他只喝從家里帶的白開水，他說：“這些錢是我媽媽給我的零用錢，我都不舍得花攢了起來，想用到有用的地方�！蔽矣謫査骸澳莻�新書包和書可是你的最愛��！你也舍得捐嗎？”他笑笑說：“把最喜歡的東西給最需要的人，我會更快樂！”我聽到他的話，心里一熱，一股暖流頓時涌遍全身，我也拿出了我最愛的書和衣服，還有零用錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，我想象著災(zāi)區(qū)的小平陽穿上新衣服，背上新書包去上學(xué)的情景，心里無比快樂！
三年前，我家買了新房子，搬離了原來的小區(qū)。臨別前我倆依依不舍，劉青岳送我一只從海南帶來的小海螺，我也送了他禮物。后來由于學(xué)習(xí)緊張，我們很少再見面了，但每當(dāng)我看到那只海螺，總會想起我兒時的伙伴——劉青岳。
我的好伙伴作文12
曾經(jīng)有人問我，什么樣的伙伴才是好伙伴呢？今天我就告訴大家：好伙伴不是一堆華麗的詞藻，而是一句熱心的問候；好伙伴不是一個敷衍的擁抱，而是一個會心的眼神；好伙伴不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。
我就有這樣一位好伙伴，他是誰呢？他就是我們班的佳林同學(xué)，佳林同學(xué)個子不高，他有一頭烏黑的長發(fā)，有著小姑娘似的櫻桃小嘴，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，精致的五官讓他顯得更帥氣。
期末考試前正是大家做“拼命三郎”的關(guān)鍵時刻，可佳琳卻一如既往，悠閑自在，有一次他竟然帶著大伙去玩游戲了！但他的'成績卻不落后，有時考試還比我高。有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會做了，看著我愁眉苦臉的樣子，佳林關(guān)心的問：“怎么了？”我心急如焚地說：“這道題我怎么也做不出來，快幫我講講！”佳林拿起他的數(shù)學(xué)大練習(xí)冊，開始耐心地給我講了一遍又一遍，我終于聽懂了。我開心地笑了，向他投去感激的目光，他望著我也開心地笑了。
有一次體育課踢足球，佳林正好當(dāng)守門員。球賽開始了，敵方的足球像箭一樣飛了過來，如果佳林守不住這球，我們可是慘了，今天第一名肯定拿不上了。我們?nèi)牭男亩继岬搅松ぷ友�，都焦急地看著他。但就在那關(guān)鍵時刻，佳林沒有辜負(fù)大家的期望，一躍而起，把足球擋出了門外。此時，震耳欲聾的歡呼聲從四面八方傳來，同時也響起了佳林的“哎呦聲”。
隊里所有的人飛快跑去看他，原來，佳林在跳躍時，不幸扭傷了腳踝�？粗纯嗟谋砬�，我對他說：“我來守，你先去休息吧！”佳林卻抹了一把臉上的土，堅強地說：“不用，這點小傷不算什么，我撐得��！”全隊的人都向他投去了敬佩的目光。在他的堅持下，大家齊心協(xié)力，取得了上半場的第一名。大家歡呼著，紛紛跑到教室去喝水、休息。唯獨佳林慢吞吞一瘸一拐地走著，我二話不說，就扶著他到了教室。同學(xué)們有的送水，有的送吃的，因為他立了大功，是我們班的大功臣！
雖說這件事過去了很久，可是我依然忘不掉，因為他身上那股堅強的品質(zhì)，讓我終身受益。通過這些事，讓我明白了“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心！”
我的好伙伴作文13
因為我是中大附小觀鳥隊的一員，對小鳥有一定的認(rèn)識，也因此對它們充滿了好奇心！明知不應(yīng)該在家里飼養(yǎng)小鳥，但又糾結(jié)地渴望著能更近地觀察它們。
這個矛盾的小愿望終于在四年級的的暑假里實現(xiàn)了！經(jīng)過和爸爸、媽媽多次的討論，我們決定買一對虎皮鸚鵡讓我在暑假開始飼養(yǎng)。那天我激動地大喊：“好日子要來啦！”
在一個明媚的周日，我和爸爸去了芳村花鳥市場的小鳥區(qū)挑選。走過了一行又一行的店鋪，看過了一只又一只的鳥；忽然我被眼前的一對小鳥吸引住而停下了腳步：一只是靜瑟藍(lán)毛色、一只是翠綠毛色，頭圓圓大大的，靈動的眼睛互閃互閃地。相當(dāng)可愛！于是我毫不猶豫地把它們帶回了家��！
男的是�？�，靜瑟藍(lán)間接著黑白相間的毛色，；女的是叫艾菲雅，鮮黃色羽毛，活像一個檸檬，鮮嫩欲滴。它們剛到我們家時非常謹(jǐn)慎，因為剛到陌生環(huán)境，連續(xù)三天都不吃不喝。我也非常心痛、焦急，但只能默默地祈禱著。就是這樣過了幾天，鸚鵡們慢慢熟悉環(huán)境，每天清早開始唱歌；不久就開始又吃又喝了！
到了八月份，開始秋天，我覺得小鳥們要有一間屬于它們的房子過冬。于是我給它們找來了小木屋、樹皮和枯枝葉，這樣它們就可以自己建造一個小巢。不知不覺我們就是這樣成了相親相愛的好伙伴！
它們有著許多人都沒有的好習(xí)慣：時間觀念！每天清晨六點它倆就準(zhǔn)時開唱：嘰嘰喳喳地叫個不停；早上、下午、傍晚的.叫聲都是不一樣的。但是很奇怪的就是只要我在籠子里蓋上一條絲巾，它們馬上乖乖地不再高聲歌唱......小伙伴與我相處兩個多月后，每天早上還跟我一起讀朗文，我讀得大聲一些，它們就比我聲音更大。如果我嫌棄它們吵，我就拍一下手，小伙伴們就馬上知道我的心領(lǐng)神會了。好伙伴們特別聰明，每次我給它們加食物的時候，它們都會很專心地看著，好像生怕我加少了食物給它們。直到有一天我放學(xué)到家里，媽媽告訴我今天中午小伙伴們異常地安靜，媽媽悄悄一看，竟然看到它倆在配合著用嘴巴解開纏繞鳥籠門地鐵絲，試圖要打開門鎖。我們一過去，它倆竟然若無其事地，假裝什么都沒做，而且還不慌不忙地吃著食物。等我們一轉(zhuǎn)身離開，它倆又馬上分工合作繼續(xù)解鎖。
親愛的好伙伴，看著你們孜孜不倦地開鎖，我知道你們是屬于大自然的，等到天氣轉(zhuǎn)暖，我就把你們放回大自然，讓你們在嬉戲在翠葉間，飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空中！
我的好伙伴作文14
說到好伙伴，大家一定會想到自己的鄰居的孩子。而我的好伙伴卻是一只貓。因為我從小就特別喜歡貓，所以它就成為我的小伙伴了。
它有著一笛黑白相間的絨毛，摸起來很舒服，它有一雙大眼睛，那雙眼睛到白天就會變黃，到了晚上就會變得很明亮，它的身手非常敏捷，總能“嗖”地一下爬到樹梢上去。它對竺老鼠感覺特別狠。記得有一次，我跟跟蹤它去抓老鼠，它先一直蹲在那里不動，讓我等得都不耐煩了，等到老鼠出來的時候，它又“嗖”的一下把老鼠抓住了，我都沒能看明白它是如何抓到的。它抓到老鼠后不是直接吃掉，而是先和它玩捉迷藏，然后用爪子不知不覺把對方給弄死，再把它吃掉。
有時我很討厭它，因為它每次都在我做作業(yè)的時候，跳到我桌子上，把我的本子踩了一個又一個梅花印，弄得臟兮兮的。就連我媽媽也很討厭它，因為它總把媽媽的毛線團當(dāng)玩具，把毛線弄得家里到處都是，一會兒綁到桌腳上，一會兒綁到床腳下。不知情的人以為我家里布置了天羅地網(wǎng)防小偷呢。更可惡的是它還爬到天臺上打碎爸爸最心愛的.盆栽。
“媽，我們不要這頭貓了�！庇袝r我會氣憤地對媽這樣說。而媽媽卻說：“它能幫助我們捉老鼠。況且我們誰能忍心把它丟掉呢？”
過了幾天，小貓竟然不見了，我以為它又躲在哪個角落里睡懶覺去了�？墒且贿B幾天它沒有回來，就算睡覺它也不可能接連幾天都不吃不喝吧。媽媽說它很有可能被別人抱走了，它雖然那么淘氣，但是我們?nèi)叶歼�是喜歡它的。于是我和我媽媽到處找，可就是音信全無。我心里有些絕望，心想，它一定是被哪個狠心的人抱走了或者是吃了死老鼠毒死了。
又過了幾天，我們卻徹底放棄了。因為我們大家都已經(jīng)堅定它不會再回來了。
可就在今天，它回來了，而且后面還跟著三只顏色不同的小貓，這下我們終于明白了，原來它不在的這幾天去生小貓咪了。這下可好了，我們家里又多了幾位新的伙伴，這些小伙伴一個個長得非�？蓯�。我們終于又可以一塊開心玩耍了。
小貓的失而復(fù)得，讓我高興了好幾天。尤其讓我懂得了一個人生道理：不經(jīng)歷失去，就不知道曾經(jīng)擁有的可貴，既然擁有，就要學(xué)會珍惜。
我的好伙伴作文15
如果有人要問我，在我的小學(xué)時光中最愛的刊物是什么？那答案是勿庸置疑的，絕對是《小學(xué)生時代》。記得從小學(xué)三年級開始吧，我們原先征訂的《小學(xué)生天地》“進化”成了《小學(xué)生時代》。那時，還熱衷于連環(huán)畫的我，感覺一下子不太適應(yīng)這新品種。隨著對刊物的深入賞析，我竟被它的無窮魅力深深地吸引了。漸漸地《小學(xué)生時代》它完全融入了我的閑暇時光，成為我課外閱讀不可或缺的一部分。
《小學(xué)生時代》最受我及同學(xué)們歡迎的內(nèi)容之一，自然是“爆笑超市”中的幽默笑話了!它為我們的課余生活增添了無數(shù)幽默、搞笑元素。記得有一次，我和同學(xué)們課外交流：“世界上有幾大洲？是哪幾大？”一位同學(xué)脫口而出：“有七大！是亞洲、非洲、歐洲……”“不對不對！”邊上的另一位同學(xué)冷不丁地插了一句，“應(yīng)該是小米粥、黑米粥、南瓜粥、紅豆粥、綠豆粥、皮蛋瘦肉粥和八寶粥才對！”我們愣了一下，然后大家都忍不住捧腹大笑起來。原來，這是“爆笑超市”中的一個幽默段子，那位同學(xué)活學(xué)活用了出來……《小學(xué)生時代》是我們緊張課堂生活的一味調(diào)味劑，讓更多歡樂充滿了我們的小學(xué)時光。
當(dāng)然，《小學(xué)生時代》不僅僅給了我們帶來了歡樂，好文章也是數(shù)不勝數(shù)，涵蓋了好多佳詞妙語和豐富的課外知識。每一本《小學(xué)生時代》的最后，都會有鄉(xiāng)土氣息濃郁的田園小故事。別看講的都是些小事兒，卻件件都引起了我們對田園生活的向往呢！
現(xiàn)在上了五年級的我，不知怎么迷上了甲蟲，在家里也養(yǎng)了好多甲蟲怪寵。巧合的是，有一期的《小學(xué)生時代》里，竟也講了一位和我一樣熱愛蟲蟲的六年級大哥哥，他還為自己的異寵們寫了書呢！這真讓我羨慕不已。要說養(yǎng)的寵物我的也許和他差不多，但要是論得到的成果，我還真不如他。這讓我樹立了一個志向——努力學(xué)習(xí)昆蟲知識，以后能有一本屬于自己的《昆蟲記》！
時間的列車開過了一站又一站，我的.小學(xué)時光也將所剩無幾，有《小學(xué)生時代》陪伴的日子自然也為數(shù)不多了。相信，以后一定還會有更多的優(yōu)秀刊物進入我及同學(xué)們的視野。然而，不管時光如何變遷，這本令我著迷的、陪伴我童年成長的《小學(xué)生時代》，將被我永遠(yuǎn)珍藏在美好的記憶中，它是我小學(xué)時光的“好伙伴”。
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