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(精品)快樂的記憶作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的記憶作文1
回憶可真像一個調(diào)味盒，里面裝滿了酸、甜、苦、辣。今天我就打開這個調(diào)味盒，讓大家看看里面有哪些令人開心的事情。
暑假雖然已經(jīng)過去一段時間了，(.)可去舅舅家打棗子的情景，卻一直回蕩在我的腦海中。今天，我就和大家一起分享分享我的快樂吧！
說起棗子，我不禁想起那綠瑩瑩的外皮，脆脆的口感，還有那甘甜爽口的味道……那天，舅舅答應我中午去打棗子，準確的說應該是撿棗子。我們來到一棵棗樹下，太陽把棗子照得閃閃發(fā)亮，一陣微風吹來，棗子搖搖擺擺，像個企鵝。我伸手就摘了一個，可沒想到竟被樹上的刺扎到了，舅舅拿著一個竹竿跑過來對我說：“棗子得用竹竿打下來�！蔽疫�沒回過神，一陣“棗子雨”便落了下來。我正準備去撿，又一陣更瘋狂的棗子雨把我打了個措手不及，雖然有些痛，可是我仍然笑容滿面�？粗腋吲d的樣子，舅舅也開心地笑了。棗子落得滿地都是，我還站著干什么？快去撿呀！每過多久，我們便提著一大籃棗子滿載而歸。
一路上，我們又說又笑，感受到了豐收后的喜悅。噢！終于可以吃到這純天然、無污染的'綠色食品了！好東西要一起分享，我們讓左鄰右舍的鄰居們一起出來吃，我們圍著一籃棗子，說說笑笑，不時吃個棗子。這種滋味可真好！
這件令人快樂的事，真是讓我回味無窮�。�
快樂的記憶作文2
時光過得可真快，一眨眼，我也已經(jīng)在這世上呆了十幾年了，看看現(xiàn)在的自己：“品學兼優(yōu)喜歡助人為樂�！倍r候的我呢，卻截然相反。
小時候的我比較悲觀，常常遭人欺負，又因為自己是外地人，好像覺得低你們一等。那是上幼兒園的時候，我還是像往常一樣在玩著滑梯，這時來了幾個大班的孩子，他們插隊到了我前面，我說：“你們插隊了，你們應�！闭f到這時，他們幾個惡狠狠地瞪著我，使我把另外半句話寧是咽了下去，他們還不肯罷休，最終，我只能離開了滑梯。
還有一次是在上小學時，哥哥帶著我去外面玩，這時旁邊來了幾個大孩子，他們在旁邊辱罵著我們，我也就罵了他們兩句。在那一天的晚上哥哥一直沒回來，找了一晚上，爸爸才終于找到了哥哥。直到以后我才知道，原來哥哥是看不慣我被罵就去找他們“評理”去了。聽爸爸說：“那是哥哥被幾個人按在陽臺的墻角下，接受著拳頭的洗禮。如果我晚來一些的.話，你哥哥可就危險了�！�
還有小時候我所經(jīng)歷的種種，使我的童年時代幾乎成為了灰色的。
兩年前，我從小學畢業(yè)了，每當我看到童年時的照片，就會想起我“灰色”的童年，就會想起我童年時所經(jīng)歷的種種，每當那時，我的心都在默默流淚。在學校中與同學閑聊時，每當聽同學留起美好的童年，每當聽同組的同學唱著《童年》：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上�！蔽揖驮谙耄骸拔也荒茏屛业纳倌陼r代也成為灰色的，我一定要在少年時代留一筆“寶貴的財富”給未來的我回憶。
快樂的記憶作文3
“別跑，吃我一球！”我一邊說，一邊手拿雪球追著汪向陽。
那是一個冬天的上午，“汪向陽，咱們出去打雪仗吧！”“好啊，走！”聽到我的“召喚”，汪向陽關上電視，走了出來。
門前一片白雪皚皚，正是打雪仗的好時機。我在中間劃了一條線，比賽開始了。我趁機給汪向陽來了一發(fā)，球偏了，“還好沒打中，不然就成了第一分。”汪向陽高興地說。汪向陽捧起一堆雪，做成了一個圓圓的雪球，向我扔了過來，我立馬躲開了，迅速拿起兩個雪球，向他扔了過去。汪向陽看見雪球居然還站在原地一動不動。所有的球都從他身旁飛了過去，他笑嘻嘻地對我說：“汪喆利，你牛！這么多雪球一發(fā)都打不中。”說完，蹲下來又做了幾個雪球，我趁此時機，做了一個雪球，向他飛快地扔了過去，直接打中了他的背�！白屇爿p敵，哈哈……”我哈哈大笑，非常驕傲。
我們休息了一會兒，又繼續(xù)開始�！昂�，看我的超級大雪球！”我做了一個大雪球向他扔了過去，可惜沒有打中。汪向陽趁我不注意的時候，走到我的側面，等我站起來時，突然，那個雪球打中了我的手，汪向陽又拿下一分。
寧靜的`馬路上，大雪紛紛落下來，一陣陣冷風吹過大樹，發(fā)出“呼呼”的聲音。陽光照在雪地上，一片白茫茫的，笑聲一直在回蕩……
快樂的記憶作文4
我有一個哥哥，他是個開心果。在我的記憶中，他身邊的人總是很快樂，他簡直就是快樂的代名詞，一個搞笑的段子手，每次都讓我很快樂。
從小時候起，哥哥就特別搞笑，好像出身就帶了某種快樂基因，天生就跟幽默�，F(xiàn)在在姑姑家，他的搞笑更是在我的面前散發(fā)的淋漓盡致。記得有一次，我們走在大街上，正要過馬路呢。只見哥哥在過馬路是把左臂伸直，左手并攏，滿臉的嚴肅，仿佛像一個交警似的`，一身正氣的樣子，逗笑了我們，更重要的是，司機們也都停了下來，從擋風玻璃往駕駛座上看，哦，原來司機也被逗笑了。而且直到現(xiàn)在哥哥還一直保持著這個習慣呢。
還有一次在餐桌上，哥哥突然問起了姑姑，幾個男生、女生的問題，哥哥已經(jīng)上初一了，有了生物課。所以緊接著，姑姑問道：“你知道為什么要上生物課嗎？”這么一問，剛剛正經(jīng)的哥哥又不見了，快樂基因又蹦蹦跳跳的從哥哥嘴里跑了出來：“是為了以后老婆生孩子的時候，我站在病房門口，拿著個大喇叭喊�！闭f著，他用手做出了把喇叭放在嘴邊的動作：“老婆，你不要怕，我來給你講生物知識啊！”“哈哈哈哈！”我和姑姑都被他逗笑了，我笑得流出了眼淚，姑姑更是笑得倒在了一旁的椅子上。這下我更加確定了，哪兒有哥哥，哪兒就有快樂。
不僅如此，在我的記憶中，還有許多從哥哥嘴里蹦出來的快樂基因呢，有這樣一個幽默的哥哥，連我的記憶都被他改成快樂的味道了，媽媽再也不用擔心我難過啦！
快樂的記憶作文5
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開窗一看，呵！好大的雪�。∑�，樹木，房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，世界都變成了粉妝玉砌的世界。
落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
突然，一團冷冰冰的東西砸向我，讓我不禁打了一個哆嗦，睜開眼睛一看，原來是我的好朋友陳嘉讓我下去搖雪，我應聲下去。我們來到一片竹林里，只見一支支綠色的竹子緊緊地插在雪土里，竹干上還緊貼著凝固了的雪，從左邊看，白茫茫的一片；從右邊看，綠茵茵的一片，青翠欲滴，輕輕流入雪中，這種境界，既叫人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又像坐下來低吟一首奇麗的小詩。竹林的風景，雖然很迷人，很美，但我們還是沒有忘記玩。我雙手握住竹桿，發(fā)瘋似的`搖晃著，但雪只是掉下來一點點，我繼續(xù)搖，但還是這樣，我想：這風都把雪團黏在竹桿上了，用蠻力肯定不成，如想想其他的辦法？
我眼珠子咕嚕一轉，拿出我隨身攜帶的繩子，一頭系在一根竹桿上，另一頭系在另一根竹桿上，像一頭脫僵了的野馬，拽著繩子拼了命的搖動著繩子，腿上的肌肉都繃緊了，現(xiàn)在只感覺我的小心臟撲通撲通地跳著似乎快要跳出來了。這果然很管用，竹桿上的雪塊，一大塊一大塊的掉下來。我啪一放，陳嘉一個不小心，摔了個狗泥坑，四腳朝天。我笑痛了肚皮，沒站穩(wěn)，頭插了雪里。我們互相看了看對方，愣了一下，便哈哈大笑。我們的笑聲回蕩在竹林里。哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈
快樂的記憶作文6
在今年過大年降臨的雪還沒有掃凈時，我們已經(jīng)來到了坐落在恬靜的鄉(xiāng)下的姥姥家。
一推開大門，表姐表弟就像從地下鉆出來似的，魔幻般地站在了我面前。頓時，我心中募地迸發(fā)出了欣喜的火花，有了他們，我的姥姥家一周游一定會更加充實、歡樂。
在這一星期內(nèi)，他們和我一起看電視、上街、到小河下游捕魚、燒土豆……我們的歡聲笑語，接連不斷，這些都被我永遠地銘記在心。但是，使我最難以忘記的就是玩撲克了。
雖然時隔多日，但仍記憶猶新，當時的情形還歷歷在目：當表弟教我“五十K”游戲時，我全神貫注地聽著，當?shù)谝痪忠?00:0告負時，表弟喜氣洋洋的，而我卻“悲痛欲絕”；當?shù)诙治乙浴疤┥綁喉敗敝畡�，壓“扁”表弟，搬回一局，我手舞足蹈，表弟卻酸溜溜的…。。第三局開始了，“你走五，我出十，快出！”瞧，不服輸?shù)谋淼苡珠_始和我對弈了。“K”“三個K！”“四個6”“五十K”“啊？我的.分！！”我捶胸頓足�！半pK”“三個2”“四個五”“四個8”“五十K”表弟故伎重演，我的嘴角露出一絲不易察覺的冷笑，隨后拋出了隱藏于后方的一顆重磅炸彈——“雙王”，我笑逐顏開地將分全抓到我這邊，表弟像挨了一記“重量級”的耳光，呆若木雞。我們在戰(zhàn)場上劍拔弩張、火藥味兒在十里之外都聞得到。我們直殺得天昏地暗，可惜最終也沒能分出勝負。
時間過得可真快，轉眼間又到該分別的時候了。在車上與表姐表弟招手再見時，又看了一眼在大雪銀裝素裹下的姥姥家，這個給我?guī)頍o限歡樂的地方，期待下次假期，我一定會再來與你相會！
快樂的記憶作文7
誰教我唱童年的歌，誰陪我回憶童年的事，有沒有一種神奇的魔力，為我編織一條通往童心的路。偶爾的一次回母�？赐蠋�，讓我找到了童年，找回了童心，找回了往昔的歡樂。
那是一個周末，我去看望小學的王老師，路過操場，看到一群小朋友正在操場嬉戲，一位同學感慨地說：“小孩子就是幼稚�！辈恢l說了一句話：“偶爾幼稚一次也不錯啊！”我們不約而同地向操場跑去，一起玩“剪刀石頭布”，一起瘋跑，開心地大笑，無拘無束，那一刻，那一天，成為了我心中一個永恒的記憶了！
童年，你還記得嗎？在紛紛揚揚的大雪中，我們在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人，當我們玩得天馬行空，忘乎所以的時候，父母的呼喚聲讓我們不得不放下堆好的雪人回家。現(xiàn)在每當看到雪，就會想起你，想起作文我們之間的點點滴滴，如今的你，是否也在雪地里默默地看著我呢？
童年，你還記得嗎？我們一起在操場上看綠油油的小草，看五彩繽紛的鮮花，看河堤旁剛抽芽的'柳樹，看花海中飛舞的彩蝶。我們像放飛的小鳥一樣，在草地上一起和風兒捉迷藏。如今的你，是否也在回憶我們的往事呢？
童年，你還記得嗎？在無數(shù)個夏日的夜晚，我們吃著冰棍，找一塊干凈的草地，以仰臥的姿勢眺望浩瀚的夜空，讓思緒飛揚，讓心靈遐想，彼此分享快樂，最后一起沉沉睡去。如今的你，是否躲在樹叢中嘻嘻的笑呢？
此時此刻，能分享我快樂的也只有這漫天閃爍的星星了。渺小的我，總是在夜空下，默數(shù)屬于自己的幸運星，祈禱著你我的命運。觀星，對別人來說只是娛樂；但對于我來說，卻有著此樂何極的感覺！
快樂的記憶作文8
我站在高高的大樹上，吃著樹上的蘋果，望著下面那早流著口水的表弟，總有種高高在上的感覺。
“咕咕咕——”一聽，果然又是表弟的肚子在打“退堂鼓”了，才剛打完籃球幾分鐘，表弟的肚子又餓扁了，摸了摸身上的口袋，我茫然了，剛才錢都買汽水用掉了，沒辦法，只好借助大自然的力量了。
表弟的呼喚聲，把我引領到了一棵大樹前，我望了望那棵巨大的蘋果樹，不禁望而生畏起來。
“表哥，你幫我把這棵樹上的蘋果弄下來嘛�！北淼苊嗣丘I極了的肚子，畢竟我是他表哥，這點要求也不太好意思拒絕。
我大大咧咧地走到大樹旁，雙手往樹上一抱，雙腳往地面上一蹬，雙腳時不時往上蹭，可是并沒有注意到腳下踩的是一根非常細的樹根，腳一滑，樹枝一斷，“撲通”一聲摔在草坪上。
好在是草坪，不疼，繼續(xù)努力吧！我頓時恢復了信心，再次爬上了樹，我艱難地爬上半樹腰，表弟也在下面大聲為我助威，可樹嘛，什么都不多，就樹葉最多，一片葉子忽然飄到我的臉上，剛好遮住視線，我一不留神，腳一滑，再次摔了下來，而表弟竟在旁邊笑！
我很惱怒，但更多的是不甘心，經(jīng)過一次又一次的'嘗試，不過十幾分鐘，我便成功地掌握了爬樹的技巧。我一躍，躍到樹杈上，腳踩穩(wěn)了一根粗壯的枝干，便開始往上爬，到半樹腰了，我再次一躍，勝利在望，這時飄落下一片樹葉來，我用力一咬，竟含在嘴里，還差一點，我伸手抓住一根樹干，用力一蹬，爬上了頂端，我……我勝利了！
我坐在高大的樹上，吃著甜美的蘋果，有種說不出的感覺，回味無窮……
快樂的記憶作文9
每當回憶起往事，我就忍不住自己各種各樣的心情，我的回憶有痛苦、有悲傷、有緊張、有快樂……而要說起快樂的回憶，那一定和他有關了：
他很調(diào)皮，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)有點卷，令人一看就覺得他是一個滿分的“淘氣包”，同時，他也是家中的搞笑大王，他的笑話常使我們哈哈大笑呢！——他就是我的.弟弟！
在暑假的一天，我和弟弟在一家西餐店吃意面，調(diào)皮的弟弟卻一直目不轉睛的看著一位在門口迎接客人的服務員，我很疑惑的問弟弟：“小弟，你看服務員干什么？你不是最喜歡吃意面的嗎？快吃吧！不吃的話，咱們就走吧，我還有作業(yè)呢！”弟弟居然爽快地答應了。回到家后，才得知下午有客人要來，媽媽和我早早地就把屋里收拾的干干凈凈。
一旁坐著看電視的“懶貓”弟弟像吃了蛇膽似的快速開開了門，只見弟弟向客人有禮貌的說：“歡迎光臨！”客人聽了，連忙夸獎弟弟是個禮貌小達人，弟弟聽了，滿臉的笑容開出了鮮艷的“五彩花”！
隨后，媽媽就把奶油蛋糕從廚房拿了出來，弟弟看到蛋糕就更興奮了！甚至還讓我考他小六九呢！“好吧，六九……”“一……”這時媽媽和客人都笑了，唯有弟弟在旁邊呆呆地看著，不知道發(fā)生了什么。客人臨走時，弟弟還像剛才一樣，說了一句“歡迎下次再來！”我和媽媽都不禁笑了起來，哎！真是我的搞笑弟弟！
每當我回憶起我們和弟弟的經(jīng)歷，有歡笑，也有淚奔……
快樂的記憶作文10
翻開已微微泛黃的書頁，一張已殘缺不全的照片悄然飄落，俯身拾起，看到那一張張熟悉而又陌生的面孔，不禁啞然失聲，記憶，久久不散。還記得我們伸出小小的手發(fā)出海枯石爛友誼不變的誓言。雖然是稚嫩的，但卻充滿了我們對彼此的希望與關懷。也許大人們不相信天長地久，而我們則堅信真摯最終能換來永恒。當我們真心用美好的眼睛來看待這個世界時，世界也會向我們投來幸福的一瞥。我們攜手努力，雖然生命的路上荊棘密布，但我們卻相互攙扶，相互支撐。
記憶中你喜歡普通而美麗的山菊花。你說她很堅強。盡管土地那樣貧瘠，盡管也許連陽光也不愿照耀，盡管蜜蜂也不肯光顧，只有清風為友，冷月為伴。然而她卻靜靜的`生長著，對生活憧憬著，因為她深知，與命運抗爭，她早已是贏家。你說你是一朵平凡而又美麗的山菊花。
曾以為勾勾手，便是永遠。直到你離開的那一天，我才深知這句話的蒼白與無力。那么，便走吧。總以為還有機會再見，結果卻是如此無奈，甚至連一句“再見”都不曾留下。但我們是朋友，就足夠了。
筆中油墨快耗盡時，紙上出現(xiàn)了你天真可愛的笑臉，那抹笑開啟了塵封已久的記憶之門，召喚出記憶中那遙遠的，只屬于彼此的快樂。剎那間，撫去友誼上堆積的灰塵，散發(fā)出的光芒耀眼，美麗，似乎經(jīng)過歲月的積淀變的更加悠遠綿長，非但沒有遺忘，反而更加深刻。
撫摸照片上你我稚嫩的臉，仿佛依稀覺得你還在。照片背后有你親手寫下的一句話：別忘了，我們是朋友。
記憶中那遙遠的快樂又重新在我腦海中回旋，久久不散。
快樂的記憶作文11
童年像一條快樂的小溪，清澈而明凈，不停地與時間賽跑。奔流中有歡樂也有挫折，有興奮也有煩惱。
我家經(jīng)濟雖不富裕，爺爺長年靠藥物維持生命，爸爸媽媽又是三天一小吵，五天一大吵，所以每當我跨進門檻，愉快的心情一下子就被沉悶的氣氛破壞了，就像一盆冷水撲滅了我的快樂。一天，我剛踏進家門，就聽見“哐當”一聲，一定是爸爸媽媽又在吵架了。我撅起小嘴，含著淚水進了房間，淚水猶如斷了線的'珠子不停地流了下來。心里難過極了，爸媽為什么老是要吵架呢？安安分分地過日子不好么？但我也曾多次想對爸媽說：“請你們別再吵了，你們這些行為給我?guī)砹硕啻蟮臒⿶�，你們知道嗎？我多么渴望，一回到家媽媽已�?jīng)做好了飯在等我吃，還幫我倒開水，擦汗珠。爸爸耐心地指導我做作業(yè)，那該多好啊！我多么希望，一家人可以一起吃一頓安分飯，爸爸媽媽還會不斷地往我碗里夾菜。”可是，每當我走進家門，聽到的不是“你回來了”，而是摔碗、摔杯子的聲音。吃飯時，爸媽不是一言不發(fā)，就是互相辱罵。
可是家庭的煩惱，并沒有給我的學習帶來壓力。只要同學向我微微一笑，我那沉重的心就會立刻輕松起來，只要老師向我投來一個贊許的目光，我就仿佛在黑暗中看到曙光。一次，有一題數(shù)學難題我怎么也做不出來，這時，同桌王紅看見了，立刻來幫我分析那道題，我聽著那春風般的聲音，心中有種說不出來的感動。有人說“學校是最純潔的地方”，我覺得，這句話真不假，在學校，我不必想家里的煩心事，還可以和同學一起學習，一起玩耍。無論在家里，還是在學校，無論是快樂，還是煩惱，都是我童年的一部分，都是我以后的回憶，當長大后回憶起童年的酸甜苦辣，一定別有一番滋味。
快樂的記憶作文12
記憶是一個潘多拉魔盒，打開來，快樂、痛苦、自責、心酸……。各種碎片撲面而來。我希望摒棄一切不好，只把快樂留在記憶深處。
我向遠方眺望，那些與幾位知心好友共渡的快樂時光就像電影鏡頭一樣，由遠及近，浮現(xiàn)眼前。我和老訾騎車結伴同行，興致來了會賽車。老訾換了新變速自行車，技高車好，姿態(tài)嫻熟，好不瀟灑帥氣，我毫不吝嗇的夸獎他。這位老兄有點禁不起贊美。在他跩起來之前，我又毫不留情的奚落他。他頓時變臉。一路上你追我趕，打打鬧鬧，好不開心。
我和老訾有福同享。我倆不管誰有零花錢買吃喝，都給對方分享。前兩天我有五塊錢，立刻奉獻小賣部。剩了兩塊，我豪爽的'要請老訾吃根一塊錢的烤腸。結果天公不作美，因為下雨路邊攤沒出來。我倆冒雨乘興而出，失望至極。老訾怕我反悔，提出把一塊錢今天就給他保管。我丟給他一個衛(wèi)生球眼。他很了解我。我怎么可能握得住錢?我媽說我是個“連夜窮”。哈哈。
我和老梁混就去足球場上揮汗如雨。我和老訾經(jīng)常打籃球。市圖書館門口的籃球場是我倆節(jié)假日的據(jù)點。我們?nèi)齻�再聯(lián)系上老喬和幾位女同學，相約圖書館寫作業(yè)，“小火車”街品美食，呼能游戲廳打打魂斗羅……
每當想到這些快樂的青蔥時光，我都感到幸福像花兒一樣。記憶深處的快樂，永遠是生活中的彩虹!
快樂的記憶作文13
星期五下午，張老師到我們班來上課。這可不是普通的上課，她教的是快速記詩法。
老師先選定一首詩《漁歌子》，然后把四句詩句顯示在大屏幕 上，接著老師根據(jù)這首詩的內(nèi)容開始在黑板上畫畫、注解。老師一邊畫，一邊解釋給我們聽。老師說：“我先畫一座山，它就叫西塞山，在山前面一群白鷺鳥在飛， 這就叫‘西塞山前白鷺飛’。”接下去老師畫了桃花、河流，河流里有肥魚在游。這就是“桃花流水鱖魚肥”。后來老師繼續(xù)畫了一只船，船上有個人，穿著蓑衣， 戴著箬笠在釣魚，又在畫中添了雨絲與微風，還畫了房子，房子旁邊加了個叉叉，表示不回家的意思。這就是“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”了。在老師的筆 下，黑板上浮現(xiàn)出了一幅富有詩意的圖畫。老師也叫我們在紙上畫《漁歌子》這首詩，然后讓我們看著圖畫記憶這首詩。大約過了二、三分鐘，張老師說：“現(xiàn)在到 表演時間了，哪位同學敢上臺來表演，把這首詩完整地背出來�！蓖鯘玖似饋�，流利地把詩背了下來。哇，真神了！然后，同學們一個接著一個都把詩順利地背了 出來。大家都覺得不可思議，古詩這么容易背了，而且詩的意思也都理解清楚了。這種方法太好了。大家都變成記詩高手了。其實，不只是《漁歌子》這首詩能用張 老師這種畫詩的方法快速又有趣地背誦下來。我們又嘗試著各自選擇古詩畫呀，背呀……平時讓人頭痛的古詩，現(xiàn)在變得生動有趣！不知不覺到了下課時間了，這節(jié) 課的'時間過得真快，同學們都過得很快樂，背詩、記詩也出人意料的快。這真是一次快樂的記憶之旅。
快樂的記憶作文14
成長過程中處處都有快樂，而我的快樂就是讀書。每當拿起那一本本的圖書，我的心里就有一種很快樂的感覺。
在我大約九歲時，我家附近就有一個鄉(xiāng)政府投資興建的圖書館。在那里看書是免費的�！叭说闹R愈廣，人的本身也愈完善”，我牢記著大人告訴我的這句話，所以每天我都會去圖書館看一會書。
我最喜歡看一本書，叫做《人性的優(yōu)點》。這本書讓我了解了人類性格上的一些優(yōu)點。書中的一些人得了一種的絕癥，沒有治愈的希望了，但是那些人沒有過于悲傷，他們想讓自己的余生快樂一點，不要有遺憾，所以他們都努力地去完成自己的愿望——
有一個人他的愿望是游遍名山勝水，所以他高高興興的`去名勝古跡旅游去了。旅游回來時他又去了醫(yī)院做檢查，卻意外地發(fā)現(xiàn)他自己的病竟然奇跡般地好了，而且身體比以前更加強壯了。
這個故事就告訴我們，良好的心態(tài)是可以戰(zhàn)勝病魔的�！皩Υ∧У淖詈昧妓幘褪侨炙幬锲叻中睦怼保@句話說得多好啊。因此我有理由相信，在成長的過程中，無論遇到什么困難，只要樂觀地去對待，都會找到解決事情的方法的。
我還看過一些國內(nèi)名人的故事，給我的印象最深的是大數(shù)學家華羅庚。他曾經(jīng)在國外留學。學成后要回國報效國家，外國人讓千方百計地留他，說有更好的前途，但華羅庚還是堅持回到了中國。至今，我心中敬仰不已。
讀書時給我的成長增添了樂趣，也給我?guī)砹素S富的知識。成長中的快樂不計其數(shù)，希望大家好好記住這美好的回憶。
快樂的記憶作文15
我的記憶多如天上的繁星，隨手一抓就是一個。在這個千顆萬顆閃爍的星星中，有一顆格外的亮、格外的大。那是在元宵節(jié)的.時候，我和爸爸媽媽一起去猜燈謎。
晚上，吃完晚飯，我們一家三口來到街上來賞燈和猜燈謎。天空不是一般的黑，但此時大街上卻洋溢著人們的歡聲笑語，以及那一盞盞五彩繽紛的形態(tài)各異的燈籠。我望著這一盞盞燈，競入了迷。一旁的爸爸見我不走，就拍了拍我的肩膀，我這才緩過神來。走著走著，我又看起了那一個個造型奇特的燈籠。瞧，最左邊的那個龍燈看起來真像一只活生生的龍，張牙舞爪，特別是那對眼睛，透露著兇光，看起來就像在轉來轉去，那還有一個人型狀的燈籠，他低著頭，好像在思考著什么，那破舊的襯衫證明了他的生活有多么艱苦，還有那個船燈籠，仔細看去，上面竟還有一個個人。
要猜燈謎了，我望著一個又一個謎語，竟一個都猜不出來，反而爸爸媽媽猜出來了幾條，爸爸望著我，笑罵道：“你真笨，一個都猜不出來�！蔽衣犃�，哭笑不得。
回到家里，媽媽特意煮了幾碗元宵給我們吃，吃著美味的元宵，嘴里不時發(fā)出“哇，真好吃啊!”的聲音，作出一副很享受的樣子。
在這個節(jié)日里，我們一家人洋溢著歡樂，我們說笑著，覺得這是個快樂的節(jié)日。
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