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我的孤獨作文

時間:2024-01-26 11:07:53 好文 我要投稿

我的孤獨作文[優(yōu)]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的孤獨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的孤獨作文[優(yōu)]

我的孤獨作文1

  馬爾克斯在《百年孤獨》里以“孤獨”為主題,講述了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事。并對當時社會與環(huán)境展開了一系列的描寫,并憑借此書榮獲諾貝爾文學獎。

  從他的理解角度來看,貧窮是孤獨的來源。這種“窮”間接地鑄就了拉丁美洲人們的孤獨感。在這一點上,馬爾克斯進行的描述十分成功。

  孤獨的定義十分廣泛,每個人對孤獨都有不同的看法。前些日子,有一句話深深地影響了我的交友觀,“我寧愿高質(zhì)量的獨處,也不要低質(zhì)量的交友。”在讀到這句話之前,我每天都想和朋友成群結隊的出去玩耍,覺得那樣的生活才是快樂的。而現(xiàn)在,我似乎更加享受一個人安靜的時光。

  “我孤獨嗎?”這個問題困擾了我很久。從孤獨的物理定義上來看,我是孤獨的,因為我是一個人。但從精神方面來說,我認為我并不孤獨。一個人,并不代表你是孤獨的。但一個人思想封閉或者與外隔絕,拒絕交流,那卻是實實在在的孤獨。

  孤獨的定義不應該被限制為其物理狀態(tài),而是要從精神方面上來進行評估。那么我們?yōu)楹喂陋殻抗陋毷呛檬菈模?/p>

  張爽在《人物周刊》里寫道:“物質(zhì)上有限的孤獨,導致的.是精神上無限的孤獨!蔽沂终J同他的觀點。恰恰是因為物質(zhì)上的孤獨才放大了精神上的孤獨。人為什么會孤獨?兩個字:利益!人與人之間缺乏的交流導致了孤獨,但這種缺失還是要歸因于那觸手可見,令人饞涎欲滴的利益。為了它,人們在相處的時候刻意隱瞞自己的真實想法,有時甚至會作出欺騙或欺詐他人的行為。人與人之間最清澈的思想交流,是杜絕孤獨的唯一方法,但其卻不自覺地被利益禁錮住了。

  對于孤獨,馬爾克斯持強烈的譴責態(tài)度。心理學家也認為孤獨是對心理健康有害的一種心理疾病。但我覺得,孤獨應該被世人看作為一個更高層次的思想狀態(tài)。當然,我也沒有推崇孤獨,并不提倡大家不要社交。我所闡述的孤獨是指避免低質(zhì)量的社交。在很多孤獨癥患者的眼里,整個社會就是一個烏煙瘴氣地方。孤獨的人們早已看清那些骯臟的低質(zhì)量社交并將自己與他們隔絕。孤獨是不應該被推崇,但也不應受到人們的譴責,排擠和冷眼。

  正如我上文所說,理解孤獨有很多種方式且每個人都有自己的看法。在我的價值觀里,孤獨只不過是一種異于常人的思想狀態(tài)罷了。我們不懂它,也沒人能夠徹底地去了解它。所以我認為,沒有一個人,包括馬爾克斯,有資格去評判孤獨。

我的孤獨作文2

  你是歷史上的明珠,是文學上的巨匠,也是一個時代的縮影。

  得知你年少離家時,心懷雄心壯志,那期盼的眼神,閃射出光芒,懷著對未來的憧憬,乘著小船駛向了遠方,激動之下,你寫出了《峨眉山月歌》,因為是你第一次離家時寫的詩,再次吟誦:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流,夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。”無人能將你此時的眼神與以后那孤獨的眼神聯(lián)系在一起。

  你年少曾拜師學劍,劍術精湛,你完全可以稱霸當時的劍界,卻毅然選擇了從文。也許,那時的你,已感受到了孤獨。

  你初到長安,便結下眾多好友,最有名的'便是與賀知章金龜?shù)志。你原可以蒸蒸日上,卻因為一次醉酒,得罪權貴,雖然留下李白醉酒的故事,卻徹底斷送了仕途。你那眼神,又有了一絲孤獨,那是被迫離開官場的無奈。

  后來,你的詩越寫越好,友人也越結越多,《送友人》《贈汪倫》《聞王昌齡左遷龍標,遙有此寄》。雖天天與友人作樂寫詩,卻常常對月自吟,因為,你已達到詩仙的高度。你對月自吟,只是因為,你覺得已無人能懂你,唯有月亮,“小時不識月,呼作白玉盤!薄芭e杯邀明月,對影成三人!薄芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”……一首首千古名句,卻蘊含了你因孤獨而產(chǎn)生的憂傷,我仿佛透過你的詩句,看到了你孤獨的眼神,那眼神,刻骨銘心,過目難忘。

  安史之亂爆發(fā)之際,你要去支持自己認同的一方,杜甫死死阻攔:“太白君,你萬萬不可去呀!”我看到了你的眼神蘊含著決然。你本可以等安史之亂后,重新出山。卻自己選擇了永不可為官的路。

  難忘你那孤獨的眼神,我想,你晚年想要的,不是官位,不是名利,不是友人,只是想要有懂你的人。然而,高處不勝寒。年少離家與現(xiàn)在截然不同的眼神,你的孤獨,很簡單,千秋萬代也找不出一個能與你并肩高談闊論的人。我相信,你晚年,肯定比以前更愛喝酒,只是,想借酒消愁。

  你駕鶴西去了,甚至無人知道你怎么離開的,當?shù)卮迕裾J為,你是酒喝多了,墜入江中,一條鯤忽然出現(xiàn),載著你,駛向天邊,無論如何,我相信你騎鯤時,眼神是孤獨的,但也有一絲期待……對將要去的世界。

  難忘你那孤獨的眼神,我隔著時間長河,回眸一瞥,望到你那孤獨而深邃的眼神。作為新時代的學生,我愿意高聲贊揚你,也更奢望,自己最終能成為不讓你孤獨的人。因為,我會竭盡所能去成為一個懂你的人。

我的孤獨作文3

  也許是因為上帝的垂愛,不忍讓我獨自開始我生命的旅程,于是,我一生下來便成了一對雙胞胎中的一員。

  從小就聽人家說:“有一對孩真好,無論怎樣都有一個伴兒!

  是的,小時候的我不孤獨。每次見到小伙伴們吵著要父母陪他們時,我總認為:我是雙胞胎中的一員,這是我值得驕傲的“資本”,至少,我不會在孤獨面前暗自垂淚。

  現(xiàn)在,我才知道,我想錯了。

  無情的歲月帶走了我們的幼稚,余下的是成長中慢慢積存的成熟。然而成熟,它使我感到了孤獨。

  長大的我們開始走入自己的世界,原來緊牽的手,輕輕一拔,便可斷開,因為我們有了自己的思想。有了思想的我們,開始漸漸生疏,有話不能對對方說,總是小心翼翼地護著自己的情感,不允許它有一絲泄露?匆妼Ψ接行氖拢膊荒軉,自己也盡量不去觸碰她筑成的高墻。也從未想著躍過它,窺視對方的'世界,與對方共同分享自己的情感,無論憂愁和喜悅。如孩童時代一樣,心照不宣,能領會對方的每一個動作乃至眼神。

  現(xiàn)在的我們,面和心不和……

  那天,那個雨天,我去問她一道題目,她翻開作業(yè)本,飛快地拿著另一個本子,蓋住了下面的答案。我茫然。她側(cè)過頭看著我,眼中透出一絲鄙夷的神色,“別想抄!”,我的精神在那一刻崩潰。

  這真的是我的親人,我的雙胞胎姐姐嗎?為什么我感覺不到來自她的一絲溫暖和理解。我回到自己的房里,關上門,壓抑的淚水沖出了眼角。我知道,那個抽泣的女孩是解除一切武裝后的真正的我。從那一刻才知道,我們之間有多厚的屏障;從那一刻才知道,沒有人陪伴自己,充其量是寂寞,而沒有人理解的心靈才是真正的孤獨;從那一刻才知道,我們之間已沒有信任;從那一刻才知道,在別人面前的強顏歡笑,只不過是想填補心中的空白,從那一刻才知道……

  抹干淚水,呆呆地坐著,一縷失落彌漫在空氣里,看不見,卻能感覺得到。

  我了解自己,即使知道了孤獨的根源,也無能為力。也許是長大了的我們變了,曾經(jīng)最信任的人,現(xiàn)在成了最值得提防的人,想到這里,鼻子不禁又一酸。捂著隱隱作痛的胸口只感覺好孤獨,姐姐那尖利的語言在我的心上劃了過去,讓我置于最無助之地,在我心上留下了一道傷口,很長,很長。

  孤獨,是因為別人給了太多的詮釋,所以我們就照著別人下的定義去理解。現(xiàn)在,我拋開了它。我原本以為從此可以了解更多的新事物,有更多新的體驗?梢园l(fā)現(xiàn)真正的孤獨后,世界仿佛注滿了這小東西,讓我嘗到的,更多的是心酸。

  如今,我盡力與姐姐多溝通,希望有一天,她又能把嘴輕輕湊近我耳邊……

我的孤獨作文4

  都說,孤獨是與生俱來的,唯一不同的是,有人多些,有人少些。人能體驗到孤獨感,大概都從青春期開始,有了獨屬于自己的心事,有了無法與人分享的秘密,這時,你就覺得孤獨,常常一個人坐在昏黃的路燈下,看著來來往往的陌生人,用外在的喧嘩驅(qū)趕內(nèi)心深處的不安與焦灼。

  于是,我們渴望戀愛,渴望閨蜜,渴望一趟長長的旅行,渴望一杯可以安撫心靈的甜品冰淇淋。慢慢的,我們沿著生活的軌跡一路前行,有了可以深夜擠在一張床上聊天的鐵子,有了每天一個電話噓寒問暖的愛人,有了最最疼愛的小寶貝,有了生命的歸屬感,孤獨如正午時分的潮水,不經(jīng)意間偷偷退去,只留下一些閃亮的貝殼在青春的印記里。

  再后來,生活十年如一日的重復在時間的軌道,忙碌之余,你又開始感覺到孤獨,無法訴說,無法用言語形容,只有自己可以體會。你看書,用閱讀填充生命,你學習,用探索解悟迷惑,你仿佛步入一條沒有盡頭的隧道,幽深,黑暗,循著一點微弱的光,你亦步亦趨的向前行走,只是沒想到,卻越走越孤單。

  或許,你會害怕,會恐懼,會感覺無助,但是你卻永遠不會退縮。生命從剛開始就注定了是趟單項旅行,其間的路程無論好走難走,只能一路向前。于是,你不再理會孤獨,你只當孤獨不存在,一心一意過著僅屬于自己的日子。有朋友陪伴的時刻歡聲笑語,和家人團聚的日子心安理得,獨自走路的時候全心享受一份難得的寧靜。

  忽然,你發(fā)現(xiàn)你的孤獨多么像一座豐富的花園,有九月熱烈開放的向日葵,有十月在秋風中盛艷招展的天山菊花,有東北漫天飛舞的雪花,有春天一樹樹盛開的白色槐花,有樸素淡雅的百合,有盛夏季節(jié)粉嫩清潔的'荷,它們都一一生長在你的心里。

  敘利亞詩人阿多尼斯說:孤獨是一座花園,但其中只有一棵樹。是的,這就對了,你的孤獨也是一座花園,五彩繽紛卻又寂靜安謐。里面也只生長著一棵樹,那棵樹就是你的心。那些花兒在各個季節(jié)陪你成長,它們可能是一本書,一部電影,一句話,更或者是一個眼神。隨著生活的沉淀,它們成為你親密無間的伙伴,精神賴以生存的食糧,呼吸的空氣,在冬天可以感受溫暖的陽光。

  你開始享受孤獨,在清晨或午后,恣意的漫步在名叫孤獨的這座花園里,傾聽一朵花的低語,清嗅一片葉子的芬芳。當你走出自我,你會發(fā)現(xiàn)你是飽滿的,豐富的,韻味無窮。你擁有了生命真正的力量,你不再害怕平淡,不再畏懼寂寞,一切時光都有了獨特的存在意義。而這,只是因為你把孤獨變成了一座美麗幽靜的花園。

我的孤獨作文5

  天空中,無數(shù)的雨絲聚在水洼中,它走了。

  ——題記

  火熱的天氣,夏天來到了,蟬在樹上知了——知了的叫著,我來到公園玩,到處都是鮮花,漂亮極了。

  走向花壇,從身邊劃過一個黑影,原來時只黑貓。〔弊由舷抵忚K,好像是被遺棄了似的。它的眼神中充滿了氣求和渴望。望著我,用柔軟的身子蹭我的腳,好像很友好,佷親熱,把我當親人一樣。我從小,朋友就很少,見這“不速之客”,更是高興。

  我蹲下來,慢慢撫摸它,它盡然不怕,反而跳到我身上,好癢。

  粉紅色的舌尖添在我臉上,它好像很餓,看著它這樣,作為朋友,真不應該。我以狂奔的速度,跑去買了根香腸,一點一點的喂它,F(xiàn)在,在我心目中,它好像是我心中最好的朋友,沒有人能替代了。

  吃飽了,它的`眼中充滿了友好,搖了搖它的小尾巴,碧藍的眼睛顯出了他的特別,還真是可愛。

  “咦,你沒名吧?就叫你孤獨吧!”我開心的說著,臉上露出了很難露出的笑容,但沒過多久,我就像鄢了氣的氣球,因為不能帶它回家,我變得沮喪起來。

  那是什么?在遠處一個角落的草地上,幾塊氈子靜靜的躺在上面,真幸運。那兒正好可以擋風擋雨。我拿起氈子,悄悄的做了個窩,把它放在了上面,便離開了。

  時間過得真快,像是在坐火車。每天早上,我都會帶一根香腸去看它,每天,它都在花叢中等我,在我不注意時,它就會跳到我肩上,嘴里叼著一枝花,然后搶過香腸,跳到窩中,津津有味的享受著。

  太陽要下山了,我要回家了。突然,耳畔傳來一陣犬吠,尋聲望去,一只野狗直盯著我的晚餐,好像找準時機撲過來。嚇得我動都不敢動。

  “喵喵,喵喵!边@一幕惹怒了孤獨,它朝野狗撲過來,眼睛里直冒火花,好像在說“傻瓜,閃一邊去,小心我抓到你,到時我不負責!

  開始撕打起來,野狗被孤獨抓了許多爪印,灰灰溜的逃走了,現(xiàn)在的孤獨已經(jīng)沒有了貓樣,晚餐被它瀟灑的搶去“喂,本少爺救了你,這個當謝禮吧,看起來不錯!边在臉上寫了正么多字,你有什么了不起嘛。

  快下雨了,我正要走,卻被它死死的咬住褲腳,跳到我身上,好似不讓我走,我摸著它的毛。霎時間,雨像斷了線的珠子,灑在了我們兩個身上。

  它跳了下來,順著小路走了,走時還望了我一眼,“謝謝你,孤獨“少爺”我走了。

  這可能是我見它最后一面了,我撐著傘,看見那高傲的“少爺”,它身邊有這一群小貓,但他不是孩子的媽媽,它帶著孩子,望了望我,起身走了。我目送他,一直到它消失在細雨中。

  雨還在下,聚在水洼中,發(fā)出清脆的響聲!肮陋殻姷侥闶俏业臉s幸!蔽铱蘖,哭得很傷心,我從來沒有這樣哭過,真希望這一切都是夢。

我的孤獨作文6

  這不是我的第一所學校,也不會是最后一所。我想,我曾經(jīng)的任何一所學校都比它更美麗、更特別、更熱鬧。不過總有一些東西值得我留戀,從那一刻起我的人生走向了截然不同的轉(zhuǎn)折點。而它就如墨水般在我心中輕輕一劃,雖淡有痕。

  那一日,天空仍是那么藍,陽光依舊明媚。我心中并無歡喜,并無忐忑。就像我走過的每一條路一樣,步步走向那所學校?苫剡^頭再也看不見外婆的身影朝我招手;街角也沒有熟悉的飯店,總散發(fā)著讓人直流口水的香味;路旁上不再寫著祖國的簡體字,每當經(jīng)過都會習慣性的默念一遍。我仿佛來到了一個陌生的世界,如文盲般聽不懂亦看不見。

  這里的學校不是想象中那么安靜,男孩女孩們四處奔跑,一個個小小的身影如一張張潔白的紙,還未被世界渲染。此情此景與我腦海深處的畫面詭異契合。偶爾天黑獨處時,望著天空所剩不多的星星,我常想念遠在東方的初中同學是否如初、父母的是否依舊年輕、外公外婆身體是否健康。但對于童年時期的回憶卻十分模糊,我不再記得好朋友的名字,甚至相處的點點滴滴也隨著時間的流逝而一起埋沒。

  孩子們的一雙雙小手緊握,牽起一艘友誼的`船只,洗盡一切污穢,僅承載著干凈與純粹。很多年前我亦如他們幼稚的可愛,幻想著糖果能開花結果,人類可以在天空翱翔,說謊的孩子鼻子會變長,被公主親吻青蛙會變成王子。小朋友的想象力是那么的豐富,沉浸在一個又一個美麗的童話中。然而成長幼期人們的世界觀只有純粹的喜歡與厭惡,因為還未被人類的歷史與文化影響。

  我仿佛能通過小朋友們看到更深更遠的東西。是啊,很久很久沒有交新朋友了,我進入了自我封閉模式,那一扇無形的大門隔絕了我與外界的交流。我一天天的長高,五官越來越成熟,年齡越來越大,思想?yún)s始終無法跨越人生的新階段。因為我所遵循的規(guī)律被突如其來的離開打亂了,再也無法從中找出曾經(jīng)規(guī)劃的未來。以數(shù)學的方式舉例,就如當“12341234”的順序變成“10976356”,你便失去了預知后面數(shù)字的能力。

  風靜靜吹在我身上,耳朵自動隔開一切聲音,只有我不想默默無聞的平淡死去的想法在腦袋里嗡嗡作響。這一天,我做了一個關乎將來至深的決策,把不甘化作前進的動力,把還未燃盡的燭光重新點燃。故事的結局就以我突然想到的句子結束,“離開不是剝奪你繼續(xù)前行的權力,而是為你開拓向更長更遠道路的捷徑!

我的孤獨作文7

  這是我第二次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實。當人們浸泡在憂傷的血液里時,我開始有一種沖動,想寫下自己的孤獨。

  我總是喜歡在孤寂中,尋找著喧騰的靈魂的對白,在那一盞黃燈下,我欣賞著火苗的舞蹈,看著那輕盈地跳躍、看著那微亮的閃爍,心中總是有股即將升華的激越。每當,我在這微弱的光亮下,看到自己凌亂的發(fā)梢,眼眶總是會莫名的濕潤,等到這種氤氳的氣氛在一定溫度中揮灑的時候,才能感覺得到:其實生命就是在一剎那間熄滅的。

  漸漸地,我學會了一個人的孤獨,也就學會了享受孤獨的凄美?墒,每當看著母親那因激動而顫抖的唇角,我的心有種撕心裂肺般的痛;看著父親顫微的腳步,我的心確實被真的撕裂了。在生命的長河里,再偉大的成績,再偉大的品格,也是不能褻瀆父母的.期盼的。也許,這就是我不得不把孤獨傷感的情緒隱藏起來的理由吧!我筑起了一堵堅實的高墻,連父母親人也無法打破。因此,我成為了一個外表開朗,內(nèi)心孤獨的女孩孩。

  我是一個敏感的孩子,周圍人的一舉一動,看似不在意,卻早被我刻入心里。別人無意間對我的評論,我總會假裝不在意,卻豎起耳朵聽著,那一字一句都撞進了我的心里。我曾經(jīng)因為一句話認清了一個所謂朋友的嘴臉,她竟把我當成了一個可利用的工具,這讓我又悲又憤;也曾因為一句無意間流露出的溫暖話語而感動得一塌糊涂。

  我貌似堅強,其實我很脆弱,我曾與朋友談過我很喜歡“琉璃”二字,她說琉璃雖然美麗但卻易碎,她說的一點都沒錯。就是因為像我,所以沒由來地喜歡。

  這種孤獨是心靈上的一種感覺,并不代表我沒有朋友,但我卻真的沒有一個知己。無人能擊潰我的心理防線,成為我的知心好友。當沒有一個人與你站在同一個思想高度看問題,與你實現(xiàn)在靈魂上的溝通,你就會感到一種徹骨的寒,一種無人可以觸及的藏匿在內(nèi)心深處的無邊無際的孤獨在你的心中蔓延。或許是因為我與生俱來的骨子里的一種傲氣,才導致了這么一般結果,但我卻不愿意放下,就這樣一直孤傲著。

  這就是我,一個外表活潑開朗青春活力的女孩,其實心早已被孤獨的感覺包圍,筑起了一堵堅實的高墻。或許,只有在黑夜我才能卸下面具,一個人背靠著門,雙手抱著彎曲的雙腳,關著燈,不思索任何事情,靜靜地,直到深夜。我喜歡這樣的世界,這個世界只有我,是那么的安全,那么的舒服。

  這就是真實的我,一個內(nèi)心孤獨無比的女孩焦芳雅。

我的孤獨作文8

  窗外,細雨霏霏,我倚靠在窗戶旁,靜靜的發(fā)著呆,爺爺這兩天回老家了,偌大的房間中只留下我一個人,仿佛黑夜隨時將我吞沒。我的目光望向那不知道被多少層樓遮擋住的遠方,想要從中尋找出一絲心靈的慰藉,來驅(qū)散周圍的黑暗。

  我顫顫的從窗臺上跳了下來,窗外的雨漸漸的大了,還伴隨著窸窸窣窣的打雷聲,不知是因為天氣的緣故,還是因為房間中只剩下我一個人的緣故,我的四肢總是抖得很厲害,我習慣性的大聲的喊爺爺,爺爺、爺爺,許久才意識到爺爺已經(jīng)回老家去了。我蜷縮著,目光快速的向周圍掃動著,突然看見窗戶旁邊的窗簾,我急忙忙的跑到那里,驚惶的抓住旁邊的窗簾,快速的將自己身上的'每一個地方都包裹著,只剩下一雙孤寂的眼睛留在外面。

  我的目光久久地注視前面那口漆紅而又泛白的箱子,那口箱子是由上好的木材做成的,是在很久以前爸爸和媽媽結婚時,我的外公,他親手送給爸爸的,爸爸把那口箱子視為瑰寶,然而當我出生后,我取代了那口箱子在爸爸心目中的到位,成為爸爸的瑰寶。在我滿周歲的時候,爸爸送給我當禮物。我把我兒時的美好的記憶都裝進去了,它是我最重要的東西,每次搬家,我都會帶上它,不讓它遺失。

  于是,我開始拼命的掙扎,雙手使勁兒的向外用力,想擺脫窗簾的束縛,我咆哮著,怒吼著,最終費了很大力氣才掙脫出來。一出來便如火如燎的跑到那口箱子旁,心急的打開箱子,看著箱子里面的那些我曾熱愛的玩具,一件一件的拿起來看,一件一件的把玩著,好似又回到了當初。來,兒子,這是我買給你的新年禮物——一輛新型遙控四驅(qū)車,你看喜不喜歡。我聽后怔了怔,并連忙點頭說:“喜歡,太喜歡了,謝謝爸爸”。我拿著這一輛新型四驅(qū)車到處把玩著,向小伙伴們炫耀。

  “轟”“轟”“轟”的打雷聲把我從夢境中拉回了現(xiàn)實,我歇斯底里的反抗著,指著天怒吼的說道:“為什么?這是為什么?老天你怎么這么恨心,連我這個心愿,你都滿足不了嗎?”我慢慢的放棄,跪在地上,任由雨水的無情抽打,我的身上全部打濕了,臉上流下了水珠,我分不清楚這是眼淚,還是雨水。我只知道,我仿佛是上天的棄子,天地不容,沒有哪個地方才是我的歸身之處。

  我趴著箱子,哭泣著,眼神漸漸模糊了,身體越來越虛弱,眼睛也越來越看不清手中的玩具。

我的孤獨作文9

  初冬的晴天,我并不很喜歡。只因它本已失去了春夏那長久不斷的活力與生機,陽光卻還要來打擾它的寂寥與寧靜。

  我走在這不知是走過多少遍的路上,幾縷殘損的陽光終于不見了,天色漸暗,路上只有幾個行人,他們身上穿著時興的灰黑色冬衣,與灰暗的天空融匯著,整條街像是只有我一人了。

  過了馬路,便發(fā)覺周圍的店面幾乎都緊鎖著,少有的開著的鋪子,看店的年輕人手中是手機和電腦,臉上毫無表情。幾步又搖晃到樓下,我并不急著回家,便在周圍找一處墻靠著,拿書包頂在墻上,權當是支撐自己的身體。

  環(huán)顧周圍,環(huán)境確乎算不上好。樹上脫落的樹皮散亂地落在路旁,零食的袋子也在其中交纏,袋子里的.物品似是在吐著濁氣……閉上眼,眼前所浮現(xiàn)出的又復而成了成績單上白紙黑字的冰冷符號。想起考試前的爭分奪秒,覺得自己的努力還真是可笑。“不是所有的汗水,都是有價值的!蔽以谛睦镞@樣想著。

  猶記得期中考試之前,每天晚上除了寫當日的作業(yè),便是對于化學與英語的大量練習。臨考前兩天,每日幾乎都熬到很晚,第二天支持不住了,便沖杯咖啡來喝,課間有時背書,有時爬桌上休息。與人的交際少了,話也少了。然而成績單“84”分的化學成績卻仍似醫(yī)生的病危通知書,怎樣做,有分別嗎?或者說這日復一日的孤獨前行,有價值嗎?

  天色漸漸暗了,心也逐漸暗起來……

  熟悉我的人可能會知道,表面上大大咧咧說說笑笑的我實際上挺喜歡一個人待著。因為這樣我無人可以交談,心也就漸漸平靜了。然而此刻的一個人,在這灰暗的燈光下,卻顯得很寂寥了。

  “人生如逆旅,我亦是行人。”這是蘇軾的名句。當今的很多人何嘗不是這樣?像我這樣的人一個人出生,一個人度過童年,一個人逐步成長,一個人背負壓力,再一個人適應這規(guī)則。新時代的人仿佛都很忙,交際少了,人與人之間便有了無形的障壁?梢姷亩|摸不到的人,似乎都孤獨地在世界上生存著,前行著。

  《三體》一書中的羅輯是我為數(shù)不多的喜歡的小說人物,在晚年時期他作為“執(zhí)劍人”,幾十年來獨守在地下,守衛(wèi)著地球的最后防線。即使孤獨,但是堅持。倒不如說是因為孤獨,所以堅持。他在這孤獨中守著目標與自己的心,沒有止境。

  生而為人,我們不也有著所謂必須背負的東西嗎?家庭的期望,社會的責任,他們使我們不再孤獨卻又逼著我們用孤獨地前行在守護;蛟S終點遙無邊際,但只要是正前進著的,便是所謂生命的綻放與交織。旅人們用這種方式,化解著孤獨,承受著孤獨。人生經(jīng)歷淺薄的我,有資格就此承受不住,消沉下去嗎?

  我揉揉腦袋站正了,朝家走去。明天又是新的一天,明天不允許消極和沉淪,所以,該繼續(xù)了。

  天色更暗了,心卻亮了起來……

我的孤獨作文10

  人,只有在自己體味過孤獨,重新站起來之后,這個世界才能屬于他。

  ——題記

  要做未名湖畔的一葉扁舟,獨自漂泊;要做泰山峰頂?shù)囊豢每菟桑氉詰?zhàn)斗;要做巖石縫中的一株小草,獨自堅強。那你就要忍受孤獨。

  你一直都這樣對我說:要做人生道路上的強者,獨自闖蕩,學會品味一個人成長的孤獨。

  你也一直都這樣做著。生活在被“放養(yǎng)”的世界,我的天空充滿陰霾,無論夜空被多少繁星點綴,映入我雙眸的終究是一彎殘缺的月亮。

  別人心中的童年滿是幸福與美好,而我的童年因留有你的味道略帶苦澀與孤獨。讀小學時,你便用各種借口把我一個人丟在回家的路上;丶?guī)Ыo別的小朋友的.是歡快喜悅,留給我的卻是孤獨悲傷。當他們的父母為他們撐起了陽光明媚的天空時,我撐起的雨傘卻似一層薄紗,雨水不停地打在身上,痛卻在心底肆意地蔓延。我早已分不清掛在眼角的是雨滴,還是淚珠。走在這由孤獨編織的人生旅途中,我不知道自己是否會向疼痛妥協(xié),是否還有理由堅持走下去。

  稍大一點,你便讓我做家務:掃地,洗衣,鋪床。望著同齡人在藍天下歡樂的身影,我只能獨自哀傷。叛逆的青春期給了我開始討厭你的理由,被隔閡開的我們,像生活在一個屋檐下的兩個世界的人。

  時間猶如白駒過隙,周圍的一切在悄然變化:樹葉開始凋零,花兒開始枯萎,溪水不再流淌。唯一不變的是你對我嚴厲的態(tài)度。步入高中,我又踏上了一個人孤獨成長的旅程。住宿的生活給了我懂你的機會,一曲《聽媽媽的話》讓我了解到你的用心良苦。媽媽,你獨特的教育方式讓我內(nèi)心充滿了勇氣,哪怕在黑夜中迷失了自己,我依舊會執(zhí)著地堅守理想,一個人的路途,我也不會在懼怕孤獨。

  這是你第一次帶我去登山。攀上山頂,汗流浹背的我體會著自然的美:夕陽西下,落日的余暉灑在你滄桑的臉上,連綿的山巒像一條青色的玉帶蕩盡了世間的一切困惑。你問我:“累嗎,一個人品嘗孤獨?”我說:“現(xiàn)在不累了。我學會了怎樣戰(zhàn)勝孤獨,跨過荊棘,怎樣從地上爬起,怎樣追逐自己的希望!蹦闶萌ノ业暮顾媚菆远ǖ脑捳Z告訴我:“人,都要體味孤獨,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他!边@句話我會永遠銘記在心。謝謝你,母親!

  不企盼人生的一帆風順,不追求那未曾經(jīng)歷過坎坷的人生,只渴盼用最堅強的內(nèi)心去感悟一個人的成長的孤獨!

  我的孤獨,雖敗猶榮!

我的孤獨作文11

  生活之中,我常常被挫折擾亂心弦,總因困難迷失自我,無人理解的孤獨感總是如影相隨,揮之不去。但是我愿意堅持夢想,以孤獨為劍,為成功披荊斬棘。

  “發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!”我常常被這幾個“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進入初中之后,學業(yè)任務一下子猛增,要想保持昨天的輝煌,真不是件容易的事。不瞞你說,我每天以題為“敵”、以筆為“劍”,斬殺“題海大軍”,只是為了能提高分數(shù),汲取更多的知識。爸媽還特地為我報了補習班,只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業(yè)就“解放”還偏偏成績比我好。我曾一度感到迷茫:我努力學習為了什么?

  記得有一次,因晚上熬夜做資料,第二天上學精神不好,被老師誤以為上課睡覺,被同學們嘲笑了很長時間。老師的批評、同學的嘲笑讓我感到無人理解,我就像一個孤獨的行者在學?嘌闹杏巫撸龅降拇煺劬秃盟埔粔K沉重的巨石,讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎?

  在孤獨與彷徨中,我來到書海尋找答案,偶遇了很多仁人志士與孤獨的我相伴,在人生的路上砥礪前行,在孤獨中讓生命閃光。

  柳宗元被貶,因擔心走后無法照顧其母,只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時的永州,冰天雪地,惡劣的天氣讓老人家無法承受,沒過幾天,她就與世長辭了。被貶的痛,已使柳宗元深感朝政的不公,失去至親的傷更是雪上加霜。但是,不屈于生活的他莞爾一笑,在那“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”之處,感受“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的神圣與安詳,克服挫折,堅守信念,以孤獨為劍,堅守內(nèi)心希望的長明燈。

  李白少年時便離開故鄉(xiāng)外出闖蕩。行船于峨眉山下,只見高懸山頭的.那一輪秋月,好似小姑娘以江為鏡,將自己的美容映在江上;又仿佛與水一起游走,伴隨著這位少年一同遠行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝,這飛快之感雖讓他萬分歡喜,但也讓他想到了故鄉(xiāng),想到親人,想到了朋友。孤獨在他的內(nèi)心慢慢發(fā)芽……但李白依然堅定前行,寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……

  我的孤獨,既沒有柳宗元似的深沉,也沒有李白那樣的浪漫!爸裾让⑿p勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生!蔽覉孕,我有我的方向,我有我的目標,孤獨永遠伴我成長,終將伴我到達夢想的彼岸。

  孤獨是一股清泉,澆滅人們心中的怒火;孤獨是一支火把,融化人們已冰凍的信念;孤獨更是一位良師,教會人們胸懷坦蕩,超然灑脫。誰說孤獨不美麗?我要告訴你:孤獨也美麗!

我的孤獨作文12

  在人生的道路上,青春是一段迷惘,是一段朦朧又美麗的回憶。所以有很多人用盡各種方法來裝點它?晌页俗约海瑤缀跏裁炊紱]有。

  在青春這條路上,我曾以自己為中心,驕傲的走著,偶爾也會去欣賞那路邊的一草一木。可是現(xiàn)實總會把那些你不情愿看到的東西丟給你看。轉(zhuǎn)眼間,那些我引以為豪的東西,都被無情的扔在時間的沙漠中。那些叫做感情的東西卻在轉(zhuǎn)眼間比云煙更加飄渺,我,成為了這條路上的孤兒。

  我一初中好友在高中后跟我不在同一班級,我本以為距離都不是問題,只要心在一起就好了,但一次他在文字中跟我說道:“在高中這場忙碌中,人與回憶,總會忘記,而作為學生的我們都應該以學習為重”那一瞬間,我覺得我跟他的距離不只是物理距離了。再之后一次她借走了一支她曾送給我的鋼筆——那支我愛惜的要命的筆。但過了不知兩周,三周,她來歸還給我的時候那支筆已經(jīng)壞了,她輕輕的遞給我,我沒有說話,回到座位上,我輕輕的把筆進來垃圾袋,并打翻一瓶墨水給它殉葬,仿佛是紀念我們逝去的友誼。

  那段時間,一個人都靜靜地,毫無寄托,毫無思念,我想起了那句話:“人生就像一輛列車,途中難免會有人下車,但即使不舍,也得面帶微笑,然后揮手告別”。

  之后我又不何曾打開自己的朋友圈,結識更多的朋友,也開始發(fā)現(xiàn)一些注定離不開的人。我默默的付出著,每個人心中都有一道坎兒,在你還沒有越過那道坎兒的時候,你就是他心中所謂的外人,而想要越過這道坎兒,需要時間,精力,以及兩人產(chǎn)生的.共鳴,那很難。當你把一個人當做你的精神寄托后,那個人便顯得格外的珍貴,所以在每次爭吵后看著他和別人喜笑顏開,有一種辛酸,苦楚,說不清道不明,像熱鬧是他們的,我什么都沒有。有那么多的時候,我徹底淪落成了青春路上的孤兒——甚至連個說話的人都沒有。

  孤獨一次又一次的來臨,走了又來來了之后又走,總是有那么多的失望,最后錘煉成放棄。但,我發(fā)現(xiàn)一次次的放棄,又是一次次的拾起。有些東西舍不得扔,就像有些人,是死都放不下的。

  所以我感到一次又一次的孤獨。在孤獨的日子里,我仍在慢慢思索。思索一些處事的方法和社交方式。我總是覺得人是沒錯的,錯誤的是方法和方式。

  在之后慢慢懂得了一些道理,也漸漸的放下了一些東西。在青春這條道路上摸爬滾打。我若不勇敢,誰替我堅強,所以即使荊棘滿地也要笑面如花。感謝孤獨,盛裝蒞臨我的青春,讓我能更加獨立地去接受和融入這個社會,讓我在面臨挫折的時候能從遇而安,波瀾不驚。

  生活仍在繼續(xù),我也在青春的道路上越走越遠,只是更多時候我樂于低下頭欣賞路邊的花草,還一抹淡淡的花香。

我的孤獨作文13

  我改變了孤獨的色彩

  從家里出來的時候,天空是赭石色的,像是要燒著一般。

  天邊一只白鳥飛過天際,修長援脖頸暴露在廣闊的天空,翅膀輕輕一揮,就劃出了一道寂寞的弧度。

  我徑直走去了公交站,公交站的角落里蜷縮著一個落魄的乞人,他渾身全是污泥,穿著看不出原色的破舊衣物,面前放了一只缺了口的瓷碗,在灰色的車站格外引人注目。

  人來人往的街道,偶爾有人丟下一兩枚硬幣,發(fā)出“叮”聲,我看見他半瞇著的眼終于終于有點亮光,一閃而過的希翼,那種感覺就像是落了水的人抓著要稻草,明明救不了命,卻還懷抱著希望。

  覺得他很悲哀。

  隨著幾個人上了車,公車上人很少,司機大叔放著老歌,靠在窗邊,風灌進脖子,仿佛嗅到了夏天的`味道。

  音響里傳來斷斷續(xù)續(xù)的女聲!芭柟鈶袘信肋M窗,悠悠微醺淡淡咖啡香……”溫暖的聲線帶著些許憂傷的味道,一波波地撫慰著我的心田,心中莫名的冰涼開始被一點點地抽離,透過車窗我看見陽光打在地上,稀稀疏疏的枝葉間點點光影來回交錯。

  下了車,有一家剛開業(yè)不久的奶茶店,柔和的燈光在店中暈染開來,推開門走進去,撲面而來的是絲絲縷縷的香氣,店主是個很年輕的女孩子,笑起來的時候像一只貓。

  我要了杯玫瑰味的奶茶,找了個角落坐下,四處張望,惦是純暖色系的裝潢,橙黃色的墻壁,木制的地板與桌椅,充滿著濃濃的田園風格,輕輕吸一口奶茶,玫瑰的香氣整合著濃郁的奶香,每一口都是甜蜜的味道。

  鄰座的兩個女孩穿著張揚的火紅色,精致的臉龐如花一般盛開著笑容,我隱隱約約聽到其中一人講了個笑話,忍不住笑出聲來,兩個女孩望向我,報之友好一笑。

  我覺得心情變得開朗起來。那莫名其妙的孤獨早不知被丟在了哪個角落。吸完最后一口奶茶,我起身離開了,傍晚的時候起風了,風鈴發(fā)出“叮叮當當”的悅耳聲。

  我沿著湖邊的公路走了很長的路,光影在湖面上鋪開,碎成斑駁的痕跡。抬頭時恰好看到一個少年,他的T恤被汗水浸濕了,頭發(fā)也濕漉漉,單肩背包被他隨意的搭在肩上,嘴里哼著一首周杰倫的歌。

  回家的路上,車很少,我可以放放肆地向前奔跑,汗水隨著身體被蒸發(fā)掉。

  突然覺得一個人也挺好。

  應該感謝這場寂寞,讓我看盡了美好的風景,看著這個世界由灰白電影演變?yōu)槭⑹婪比A。

  我想,如果有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,即使是孤獨的世界,也會遍地生花。

我的孤獨作文14

  他出生于20xx年6月22日,他長得可愛,眉清目秀,父母很愛他。八個月后,父母的不和,紛紛出門,就此沒回來過,而他由她奶奶輔養(yǎng)。

  他四五歲時,曾找鄰居家的孩子玩。而鄰居家孩子去說:“我不和你玩,我爸我媽說你是野孩子,和你玩有點不吉祥!敝链怂辉诶砣魏魏退g的孩子。八歲時,他上幼兒園了。同學們很討厭他,他從不理任何人,他知道即使自己孩子強大,也不敢惹他們。十二歲那年,他是四年級的學生了。他還是很少說話,老師一提他就唉聲嘆氣,同學們也少很少理他。但他這次迎來了轉(zhuǎn)折,他遇到了第一個好朋友——柔。柔是他們班善解人意,樂于幫助人的同學,同學們很喜歡和柔玩。柔主動和他打了五六次招呼,他的裝作沒看見。同學們?nèi)フf:“你剛轉(zhuǎn)學來這里還不知道吧!這人別去接觸他,他很怪的。”“那又怎么樣!比嵝χf。漸漸的,柔的真心打動了他,他把自己內(nèi)心的苦楚向柔說了一遍。柔卻說:“哦!原來是這樣,人生,會有不完美的時刻,既然老天這樣安排了,也改變不了,就坦然面對唄……以后,我就一直陪著你,你要主動說話和我玩哦!”就這樣他迎來了第一次獲得友誼的快樂,主動和一些人說話、玩,但好景不長,一年后,柔轉(zhuǎn)學了,他再次陷入了孤獨中。就這樣隨著時間的流逝,小學六年及束了,十四歲這年,他上初一了。他的初中朋友們很熱情,常常拉著他去玩,而他漸漸變得活潑開朗了許多。但他卻很少去和朋友玩,更喜歡孤獨了,而朋友也理解他,他來玩時會陪他玩?zhèn)夠,他不玩時就隨他的意愿。他喜歡上了孤獨,初二的他。喜歡一個人吃飯,喜歡一個人坐在校園一角發(fā)呆,喜歡一個人做題思考人生。他打開了自己內(nèi)心的一扇窗戶,朋友他會理,主動向老師請教。但他始終沒忘記伴他這么多年的第二朋友——孤獨。打開內(nèi)心的一扇窗戶。孤獨可以讓他冷靜思考問題不魯莽、不沖突;孤獨使他可以安靜地做作業(yè)、看名著;孤獨讓他變得成熟、懂得理解別人。20xx年他十六歲了,他始終沒忘記柔說的'話。人世間的風風雨雨他沒有畏懼,他沒有退縮,他一直堅守著自己心中的坦然。在成長道路上一步一個腳印的去走,雖然很慢,但他知道急于求成是實現(xiàn)不了心中的夢想的。打開一扇窗戶,會有不一樣的精神。而打開他內(nèi)心這扇窗戶的人是柔,柔用自己的真心打動了他,才成就了現(xiàn)在的他。他很感謝柔,但一直沒和柔相遇。你們會很好奇吧,他是誰?我悄悄地告訴你們,但你們不要和別人說哦!不然他會生氣的,他就江云,也就是寫這篇文章的我。嘿嘿!你們知道了哦!

我的孤獨作文15

  最初感到孤獨是在春節(jié)那一天,大年初一的早晨會放鞭炮,然后去拜年?諝饫锘旌现寐劦幕鹚幬丁P『⒆泳涂梢酝赐纯炜斓耐嬉簧衔,但是下午人都走光了,就顯得冷清多了。好像不是在過年,只有紅色的紙屑了無生氣的陷在泥里,孤零零的提醒著新年還尚未過去。

  從那一刻起我感到了孤獨,李易安的那句經(jīng)典的疊詞“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”也大概就是那時我的心情了。后來又看到“天下沒有不散的宴席!庇植幻庖魂囘駠u。原來我們終會離開的,終會變成別人記憶里的空白,變成只有時間記得的一個蒼老的名字。于是我常悲觀的想,既然會結束,那為什么又要開始呢?生命無休止的循環(huán)固然有它的.美麗,可是它存在著又有什么意義呢?它僅僅是為了存在而存在嗎?

  沒有人回答我,我也不敢去問別人,就像當初感慨再熱鬧的聚會也會人散茶涼,孤獨才是人生一樣,這種問題對我當下的學習沒有一點幫助。在長輩看來,我還小,我應該去好好學習,而不是想這些稀奇古怪的問題。他們肯定會說:“嗨!小孩子能有什么孤獨啊!

  可是我始終相信那就是,這使當年年幼的我,深深切切的體會到盛大的、浸染在水底的孤獨,一波一波,我的倒影,另一個我,陰暗的,并不屬于陽光的我。在大笑之后,在獨自回家的路上,在一切偶然之處讓我感覺自己是一個脫離于世界的個體。

  沒有人回答我,我也不敢去問別人,就像當初感慨再熱鬧的聚會也會人散茶涼,孤獨才是人生一樣,這種問題對我當下的學習沒有一點幫助。在長輩看來,我還小,我應該去好好學習,而不是想這些稀奇古怪的問題。他們肯定會說:“嗨!小孩子能有什么孤獨啊。”

  可是我始終相信那就是,這使當年年幼的我,深深切切的體會到盛大的、浸染在水底的孤獨,一波一波,我的倒影,另一個我,陰暗的,并不屬于陽光的我。在大笑之后,在獨自回家的路上,在一切偶然之處讓我感覺自己是一個脫離于世界的個體。

  其實想想我的孤獨沒有什么,不過就是想說話時找不到人傾訴,想得到別人認同時卻沒有人在乎,想表達自己的觀點時沒有人會理解或產(chǎn)生共鳴。我的孤獨它使我有時沉默有時開朗,使我笑得時候可以放聲大笑,它使我知道生活在陽光下的可貴,使我知道珍惜現(xiàn)在所有能把握到的一切。這就是我的孤獨,我驕傲的、淺薄的孤獨。

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