伴隨的作文6篇【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的伴隨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　伴隨的作文 篇1

　　書(shū)，被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別貼切。在我的生活中書(shū)是不能沒(méi)有的。我愛(ài)書(shū)就像愛(ài)爸爸媽媽，就像貓咪愛(ài)吃魚(yú)……

　　在小學(xué)四年級(jí)時(shí)我讀過(guò)《絕境狼王》里面將小幅狼在慢慢成長(zhǎng)的故事，尤其是他在啃骨頭大賽時(shí)遇到的挫折與困難。是這本書(shū)讓我明白了在遇到挫折時(shí)不要慌張，要冷靜面對(duì)。

　　現(xiàn)在我看《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》里面的許多故事都給了我啟發(fā)，比如說(shuō)能改變一生的閃念懂得了當(dāng)我們屢屢失敗時(shí)，我們要保持自己走出困難的信念。學(xué)習(xí)與壓力告訴我學(xué)習(xí)不能馬虎，他不是一天兩天就能做好的事情，它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。一枚戒指讓我明白了，在人生這個(gè)大市場(chǎng)里要自我珍視，同時(shí)也要努力，讓我們遇到的人，就不算內(nèi)行，也能發(fā)現(xiàn)我們真正的`價(jià)值。

　　書(shū)是人類的長(zhǎng)生果，書(shū)是讓我進(jìn)步的階梯，書(shū)是伴我成長(zhǎng)的朋友。

　　伴隨的作文 篇2

　　有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，是一種淡淡的情愫，靜靜的成長(zhǎng)歷程中，吹綠了柳樹(shù)，吹開(kāi)了花朵，也將我的心事吹重，所以我不得不回身，數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。

　　經(jīng)歷的事不少了，度過(guò)的光陰也不短了吧！一次一次生活中的考驗(yàn)讓我變的成熟，一年一年消逝的歲月讓我變的成熟。我不是原來(lái)的我了，我真的成熟了許多。了解到了這世間許許多多的`無(wú)奈與煩惱。唉~或許這就是成熟的標(biāo)志，成長(zhǎng)的證明吧！

　　我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個(gè)無(wú)緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的傷痕，無(wú)言以表的痛楚。內(nèi)傷是很難治愈的，我也不想讓自己帶著傷上路，以后的路還很長(zhǎng)，拖著受傷的身體要怎么前行？呵呵，這就是成長(zhǎng)，它就是這么的可怕，你一點(diǎn)一滴成熟會(huì)讓你了解到更多你不想也不敢想的事，它們是那么可怕，可怕到讓你無(wú)法在每個(gè)夜晚安靜的入睡……

　　伴隨的作文 篇3

　　藍(lán)藍(lán)的天空有白白的云朵陪伴，紅紅的花兒有綠綠的葉子作陪，青青的小草有習(xí)習(xí)的微風(fēng)做伴……而我們是父母的心頭肉，掌中寶，難道我們不應(yīng)該伴隨他們，給他們些許安慰么？

　　父親，我要伴隨你。爸爸，你累了，就休息下，女兒會(huì)奉上一杯香熱的清茶，讓縈繞的茶香沖淡你的倦意。爸爸，放心，女兒會(huì)認(rèn)真讀書(shū)，全心學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才，也讓你和媽媽能夠安享晚年。我要飛，飛向希望的遠(yuǎn)方，遇到了困難，我也不會(huì)放棄，因?yàn)橛邪职帜阋恢痹谥С诌@我，鼓勵(lì)我前進(jìn)。我要飛得更高，看得更遠(yuǎn)！

　　爸爸，相信我，媽媽，相信我！

　　母親，我要伴隨你。媽媽，你困了，就歇息會(huì)，女兒會(huì)為你蓋上柔軟的被子，讓暖暖的氣息撫平你心中的.疲意。媽媽，放心，女兒會(huì)多做家務(wù)，分擔(dān)你的重?fù)?dān)，不做嬌氣的公主，不做傲氣的女王，讓你不再為我操心。摔倒了，我會(huì)自己爬起來(lái)，因?yàn)橛袐寢屇阌脺厝岬哪抗饧��?lì)我不斷向前進(jìn)發(fā)，是你春風(fēng)般的微笑燃起了我熊熊烈火一般的斗志！

　　父親，母親，女兒長(zhǎng)大了！我要長(zhǎng)出豐滿的羽翼，庇護(hù)一直一直保護(hù)著我的你們。爸爸，媽媽，女兒成熟了！前方有路，我伴隨你們一生一世，生生世世！

　　伴隨的作文 篇4

　　因?yàn)橛心�，快�?lè)無(wú)比。聽(tīng)到這幾個(gè)字，我立刻會(huì)想起伴隨我成長(zhǎng)的一樣重要東西，那就是書(shū)。那個(gè)字，雖然是很普通的一個(gè)字，但它蘊(yùn)藏著許多道理。

　　它陪伴了我多年，不論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，每天我都會(huì)碰到書(shū)。上幼兒園的時(shí)候，我不認(rèn)字，那時(shí)候，我和哥哥只好買一些漫畫(huà)書(shū)，還有一些全圖是的書(shū)，我還記得有一次，我們班同學(xué)買了一本奧特曼的書(shū)（那時(shí)候很流行奧特曼），結(jié)果老師讓玩的時(shí)候，我們就全擠到那里去看，老師們都很無(wú)奈，其實(shí)那時(shí)候我們根本不喜歡書(shū)，但是我們只能從書(shū)上接觸到有關(guān)信息�，F(xiàn)在，我懂得了讀書(shū)的真正意義，那就是學(xué)到更多的知識(shí)。

　　書(shū)的種類有許多，大家可不要認(rèn)為是就是能學(xué)知識(shí)的，有些書(shū)就是不適合我們小孩看，所以大家可不能隨便買書(shū)。邢老師經(jīng)常給我們們推薦一些書(shū)，媽媽每次都給我把這些書(shū)買下，讓我認(rèn)真地讀，有時(shí)候我都沉浸在書(shū)中了，根本叫不起來(lái)，只能喊我干事情，嚴(yán)重的'話必須用力拉我才能和書(shū)分開(kāi)。

　　書(shū)，現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一樣重要物品，我的書(shū)架里已經(jīng)擺滿了它們，“呵！它們已經(jīng)是一個(gè)大家庭了！”我心里想著。暑假的時(shí)候，媽媽有時(shí)間的話經(jīng)常給我買書(shū)，并且我讀過(guò)之后對(duì)覺(jué)得非常有趣，只要一有時(shí)間我就把我很喜歡的幾本書(shū)拿出來(lái)看，媽媽經(jīng)常說(shuō)讓我看別的書(shū)，我都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　我和書(shū)一直都是好朋友，有時(shí)認(rèn)識(shí)比朋友還要親密，它是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的老師，有時(shí)還可以叫我們一些課外知識(shí)，讓我們懂得更多，還有的可以用在生活當(dāng)中呢！《魯賓遜漂流記》就是一個(gè)很好的例子，他告訴我們?cè)鯓右巴馍�存�?/p>

　　書(shū)，一個(gè)普通的名字，但蘊(yùn)含著許多知識(shí)。因?yàn)橛心�，快�?lè)無(wú)比。

　　伴隨的作文 篇5

　　其實(shí)，快樂(lè)一直伴隨在我們身邊，讓我們看到生活的希望，內(nèi)心更加充實(shí)和美好。

　　迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，又是新的一天，打了個(gè)哈欠，慢騰騰地起了床，火紅的太陽(yáng)已懸在了半空中，匆匆地吃了幾口飯，就走出了家門。

　　村子里，田野里，馬路邊，都留下了我們歡快的笑聲和足跡。村子的附近有一個(gè)高高的土堆，我和小伙伴們來(lái)到了這兒，看著難以攀登的土堆，心里默念道：好高啊，我可以爬上去嗎？

　　我靈機(jī)一動(dòng)找了一根結(jié)實(shí)的棍子，尋了一個(gè)平緩且沒(méi)有阻礙的地方，便開(kāi)始了艱難的`攀爬。其他的人看到我的舉動(dòng)，也不甘落后，紛紛行動(dòng)了起來(lái)。( )

　　我手拿著棍子，準(zhǔn)備用力在土堆上挖出一排簡(jiǎn)易的梯子。但事實(shí)并沒(méi)有我想像的那么容易，挖到一半時(shí)，不幸的事情就發(fā)生了，上面的土堆順勢(shì)滑了下來(lái)。唉！前功棄盡，還得重挖，看著小伙伴們都比我更勝一籌，我趕緊加快了速度。時(shí)間躡手躡腳地溜走了，我也甩掉了一部分人的追趕，當(dāng)離頂部還有一米的距離時(shí)，我便扔下了棍子，拉著旁邊的樹(shù)杈用力的沖了上去。我居然成功了，臉上浮現(xiàn)出了一抹自豪與欣喜的微笑。當(dāng)小伙伴們都上來(lái)的時(shí)候，我們選擇了一處平緩的地方，一起滑了下去，歡笑聲飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　快樂(lè)也是我們生活中極其重要的調(diào)味品，不可缺少。

　　伴隨的作文 篇6

　　現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校，采用用校車接送學(xué)生們上學(xué)放學(xué)的方法，這樣可以最大可能的保證他們的安全，但是讓平安伴隨校車也是不容忽視的，車上面都是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的下一代，應(yīng)該要非常注重校車的安全。

　　一般校車在走之前都會(huì)清點(diǎn)上車的人數(shù)，因?yàn)樾＼嚿辖铀偷亩际且恍┠挲g比較小的孩子們，如果因?yàn)橐恍┰�因沒(méi)有趕上校車，但是校車卻忘了清點(diǎn)人數(shù)就會(huì)造成把一些同學(xué)落在街道上的后果，而這些孩子一般是年齡比較小的學(xué)生，他們可能會(huì)覺(jué)得手足無(wú)措，又沒(méi)有電話，沒(méi)有手機(jī)可以打給家長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候他們有可能會(huì)漫無(wú)目的的走來(lái)走去，有可能會(huì)迷路或者會(huì)被壞人拐走，所以在校車發(fā)動(dòng)之前好好的清點(diǎn)上車的人數(shù)是十分重要的，不能遺漏任何一個(gè)學(xué)生。

　　在公路上每一輛車都要遵循交通秩序，遵循交通規(guī)規(guī)則來(lái)保證自己的安全。校車更是如此，因?yàn)樾＼嚿厦娉休d的都是小孩子，他們的自我保護(hù)意識(shí)并不是很強(qiáng)，如果發(fā)生了車禍和其他的變故，可能不知道該如何應(yīng)對(duì)，這個(gè)時(shí)候我們就要督促和警示，校車一定要遵循交通規(guī)則。校車的司機(jī)也一定要找有多年駕車經(jīng)歷的老司機(jī)，這樣可以保證在危險(xiǎn)和緊急的情況下，能夠保證孩子們的安全。

　　另外如果校車上遇到了恐怖襲擊，或者有壞人的事件，一定要保持冷靜沉著的解決這個(gè)問(wèn)題。要經(jīng)常檢查校車上面有沒(méi)有什么可疑的物品，類似炸藥火藥之類的.物品。還要學(xué)會(huì)維持銷售上的秩序，有的小孩子喜歡嬉戲打鬧，打著打著就開(kāi)始打起架來(lái)，在車上打鬧是很不安全的，很容易造成人員的受傷，所以一定要有管理人員來(lái)監(jiān)察孩子們，維持車上的秩序。

　　校車的安全是很重要的，要讓平安伴隨校車。

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