(精選)和你在一起作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的和你在一起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和你在一起作文1

　　如果母愛是一個(gè)石子，那母親便會給你一座高山；如果母愛是一滴水珠，那母親便會給你一汪大海；如果母愛是一塊白云，那母親便會給你一片天空。正因?yàn)楹湍阍谝黄�，我才擁有了世界�?/p>

　　是的，您的愛就如同白云一般溫柔。那次公布成績后，我像是天上的神仙，臉上生著飛霞，嘴上掛著新月，眼鏡熠熠閃光。我都么想與您分享我心中的喜悅——我數(shù)學(xué)考了滿分！我像捧著一件珍寶似的捧著試卷，腳下生風(fēng)，卻“啪”的一聲，被一塊拳頭大小的石塊絆倒在地。我的膝蓋也破了，衣服也壞了，就連那試卷也沾滿了灰塵。我一步步挨回家，在見到您的一霎，淚水止不住的涌。您用輕柔的手，將我扶進(jìn)屋中，輕輕地，慢慢地將我的傷口處理好，又柔柔地，軟軟地安慰我，將我臉上的淚水一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)擦去，使我綻放笑顏。晚上，我躺在溫暖的被窩里，您給我講睡前故事，甜甜的，糯糯的，您白云似溫柔的愛，就留在了我心中。

　　是的，您的愛也如同石山。四年級，我初懂人事，想買的東西卻不讓買，我不理解您的苦心，便偷偷趁你不注意去拿。“若要人不知，除非己莫為�！苯K是被發(fā)現(xiàn)了。我坐在沙發(fā)上，您的臉上布滿了失望。您的眉頭緊皺著，嘴角下垂，表情像變臉?biāo)频茫�一會紅如火山，一會兒白如紙片，一會兒又綠如苦瓜，您的手緊緊攥著衣角，緊咬著已經(jīng)發(fā)紫的嘴唇，嚇人的沉默著。我以為您要打我，于是只敢低著頭，用眼角瞅你，可您終究沒有。良久，您深深地，長長地嘆了一口氣，輕輕搖搖頭，直直的盯著戒尺，說：“不怪你，這是我的錯(cuò)，該罰的是我�！闭f罷，拿起戒尺，面無表情的一下下打著自己的手心，一下，一下，狠狠地打在我的心上，我嚎啕大哭，一次次道歉。您突然觸電似得抬起頭來，目光如電，直逼進(jìn)我內(nèi)心深處：“該道歉的對象不是我！你難道不知道這樣做，是小偷的行為？你想買就說啊，可為什么要去……要去拿！”我知道，那個(gè)字，您硬生生地咽了下去。從此，您那堅(jiān)如磐石的眼神深深留在了我心中。

　　您也如大海一般。我的知識，是您用海水補(bǔ)充的；我的為人，是您用海水打磨的`；我的生活，也是您用海水滋潤的，您海洋般包容的心，有留在了我心中。

　　母親啊！您是高山，我是山中的小獸，您用自己保護(hù)起我。母親啊！您是大海，我是海中的小魚，您用自己給我一個(gè)生活的家園。母親��！您是藍(lán)天，我是天上的小鳥，您用自己給我一個(gè)翱翔的地方。正因?yàn)楹湍阍谝黄穑�我才會是現(xiàn)在的自己。

和你在一起作文2

　　路，我想和你在一起

　　路，是空間與空間的連線；

　　路，是時(shí)間與時(shí)間的交匯；

　　路，是心與心的溝通；

　　路，更是自己抗?fàn)幍淖阚E。

　　現(xiàn)在的我們，雖然漸趨步入成年，但正如那雪山上的汩汩流水，等待我們的仍有太多的懸崖、峭壁，也正是這些險(xiǎn)阻鋪就成了我們腳下的路。雖然我們可以選擇逃避，但我們又該如何去承擔(dān)它帶來的結(jié)果呢？

　　所以我想和路在一起，因?yàn)槁返那胺接刑�多的挑�?zhàn)等你克服，而挑戰(zhàn)的背后也有著你夢寐以求的東西。在路上，我會越過懸崖，攀上峭壁，在匯集更多的力量后，沖入成功的大海，使自己的精神在路上升華。

　　而在亙古的宇宙中，我們只不過是其中的一瞬，正如浮游一般的短暫。而有些人，像屈原、張騫，卻在時(shí)間的道路上越走越遠(yuǎn)。我們相信他們的精神還將在各個(gè)時(shí)間中穿梭，直到永遠(yuǎn)。

　　所以，我想和路在一起。當(dāng)行走在時(shí)間的道路上時(shí)，我會聽見生命的車輪咕嚕作響，當(dāng)我懶惰的時(shí)候，我還會看到時(shí)間如流沙一般在指縫中流逝。我一步步的走著，路的`盡頭會不會像屈原等人一樣通向時(shí)間的永恒呢？我不知道，希望是吧。吾將上下而求索。

　　有人說橋是人與人溝通的媒介，而橋與橋相連，不也正是路嗎？在這條路上，或許有著隔閡，或許有誤解與迷茫，但既然有路，也一定會有通過它的辦法。只要有路，只要去走，所有的隔閡也就遲早會土崩瓦解的。

　　所以，我要和路在一起。在連通心靈的路上，我會盡全力去幫助別人，解開誤解。誠然，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)自己犯錯(cuò)的時(shí)候，也希望會得到別人的幫助。這樣人與人才能少一些的誤解與隔閡，只要有路。

　　無論是時(shí)間的路或是空間的路，再或是心靈的路，仔細(xì)思考他們不也就是一條自己抗?fàn)幍穆穯�？像魯迅的“路”作先行者，披荊斬棘；屈原的“路”作堅(jiān)守者，探索不輟。與自己抗?fàn)�，與客觀抗?fàn)�，就交織出了這么一條路。正如魯迅先生說的一樣，路是由自己不斷開拓出來的。

　　有了路，我們可以做任何事，但也必須由自己的抗?fàn)幉拍苁棺约旱穆返靡匝由欤�一直延伸到你所要到達(dá)的盡頭。

　　路，我想和你在一起。

和你在一起作文3

　　你走了這么久，回來好不好？我找你找了這么久，你又在哪兒？

　　又一個(gè)端午將至，驅(qū)車，回了奶奶家，依舊是那些場景。池塘里的蓮花似乎正在積攢能量，為這個(gè)夏天做準(zhǔn)備。等蓮花開了，你會回來嗎？又是否，會像從前那樣，偷偷摘幾朵蓮蓬，一邊走，一邊埋怨今年的蓮子怎么那么苦！只是，你會來找我嗎？

　　奶奶看到我，很開心，往我手里塞了一大堆零食。我笑笑，你以往最喜歡吃這些零食了吧！現(xiàn)在，你會不會就躲在附近，盯著我手上的零食呢？我笑笑，一言不發(fā)。

　　進(jìn)了屋，大家正在包粽子。一大盆糯米，一大盆肉，還有一大堆的粽葉。大家一邊說笑著，一邊包著，沒多久，一個(gè)玲瓏的粽子便有了生命。奶奶招呼我，讓我過來一起包。我坐下，手指轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，卻怎么也包不出一個(gè)來。大家都哈哈大笑，說我跟以前一模一樣，手還是那么笨。我跟他們爭論，卻在想你。以前每次包粽子，我手笨，怎么都包不好。而你輕輕一弄，把一個(gè)粽子炫耀似的往我眼前晃呀晃，我每次都會瞬間炸毛，跟你斗嘴，斗到兩個(gè)人筋疲力盡為止。

　　正想著，大家把東西一收，說要去蒸粽子了，我也趁空出去走走。鄰家的小妹妹看見我，朝我沖來，追著我跑，引得眾人哈哈大笑。我無奈，以往你都會幫我的，可現(xiàn)在，你在哪兒呢？

　　在外面轉(zhuǎn)了一大圈，回到家，正好趕上吃粽子。把粽葉小心地剝開，露出里面金黃的米粒。我吃了一個(gè)，唇齒間是一份香甜。層層疊疊的粽葉包裹下，是一份祝福與一顆質(zhì)樸的`心。只是，你不在我身邊，要在以前，你一口氣要吃兩三個(gè)呢！

　　吃完粽子，出去走走，我四處尋找，想找到你的背影。自從上初中以來，你就走了，我找了你好久，可就是找不到你。端午了，你應(yīng)該會回來吧？

　　“你到底在哪兒？”我小聲嘀咕道。“我在這兒。”恍惚間，我好像聽見了你的聲音。我緩緩閉上雙眼，你的氣息越來越近，帶著午后暖陽的溫度走近了我，填平了我心中的裂縫。我睜開雙眼，看見你明媚的笑容，一如以前的我。然后，你慢慢轉(zhuǎn)身，消失不見。“你還會回來嗎？”我大聲詢問。有風(fēng)刮過田野，送來一片寂靜。我知道，你再不會回來了。

　　有些人，有些事，是無法再改變的，它們就那樣一往無前地向后離去，我們能做的，只有多看一眼，再看一眼，想把它們銘刻在心上�？膳c它們有關(guān)的記憶也會追隨而去，一如時(shí)光。前行，過往，現(xiàn)在。在我們身后，在我們腳下，寸寸凝固，永不回頭。

　　這個(gè)端午，謝謝你，陪我一起度過，我不會再迷茫了，因?yàn)槟憔驮谖倚睦锇�！你就是我，我，亦就是你�?/p>

和你在一起作文4

　　剛步入初中，同學(xué)們都想在老師面前表現(xiàn)一番，給老師們留下一個(gè)好印象。在開學(xué)那幾天的表現(xiàn)中，我很榮幸地被英語老師付老師選中，并當(dāng)起了英語科代表。為了同學(xué)們和老師的需要，我，王玥純和童文妮就承擔(dān)起了早自習(xí)教英語的重要任務(wù)。

　　教英語單詞，對于剛?cè)腴T的我們，難免會出錯(cuò)。又是一天的早晨，我們采用小組加分制的方法，對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，以便提高同學(xué)們的興致。這一步驟進(jìn)行完后，同學(xué)們的情緒都進(jìn)入了高潮，下面我便開始教單詞了。

　　我一邊指著童文妮板書的單詞，一邊教大家讀。她的板書就像繡花似的'，堪稱我們班上一絕。讀著讀著，同學(xué)們的聲音越來越大，當(dāng)我教到“our一我們”這個(gè)單詞時(shí)，下面兩位科代表連忙給我使了使眼色，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我教錯(cuò)了。怎么辦！教個(gè)錯(cuò)單詞怎么能行。這時(shí)，我顯得十分著急，王玥純?yōu)榱瞬淮驍_教室的氣氛，便在下面小聲地教我讀。當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在大聲讀單詞，我也沒聽清什么，只有對著王玥純的口形再教一遍，當(dāng)我又讀到"our一我們”這個(gè)單詞時(shí)，嘴巴里就像有一千只小蜜蜂在里面打鼓，聲音便得顫抖了，而且很小，我把目光投向王玥純，好像她就是我最后一根救命草，我顯得很不自信。我的聲音剛落，同學(xué)們愣了一下，似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對，冰冷的空氣停止流動了幾秒鐘，然后先是幾個(gè)同學(xué)帶頭，大家又一起大聲地讀起來。我心里想這下可讀對了。

　　然而，在這個(gè)時(shí)候，王玥純的眼神又告訴我：讀錯(cuò)了。我快接近崩潰。當(dāng)我把音讀準(zhǔn)后，又回到講臺，拉著我的苦瓜臉，十分尷尬地對同學(xué)們說：“對不起，我又讀錯(cuò)了，王玥純已經(jīng)教我把音讀準(zhǔn)了，請大家原諒，再跟我讀！”我原以為大家一定會起哄，覺得我在捉弄他們，覺得我不稱職。同學(xué)們的行為大大出乎我的意料。他們一個(gè)個(gè)比先前更有精神，用信任的眼光看著我，絲毫怨言都沒有，讀書的聲音越來越大，他們好像都在說：“我們相信你�！边B其它兩位科代表都十分高興地看著我。頓時(shí)，我感覺幸福包圍了我，我為同學(xué)那博大的胸懷所震撼。

　　我們的707班是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橛幸环N最珍貴的品質(zhì)一一寬容。和諧、友愛的氣氛會讓我感到十分溫暖。突然間，我覺得和你們在一起，真好！

和你在一起作文5

　　和你在一起，是我三生有幸，是你，教會我守護(hù)的意義，這一生中的每一點(diǎn)滴幸福，都是你所給予的。一直以來，謝謝你……永別了。

　　寒風(fēng)，如刀刃般刮過我的每一寸肌膚，連綿不絕的饑餓感、喉嚨深處傳來的血腥此刻，死神已在向我逼近。母親為了我，外出尋找食物，卻再也沒有回來，突然，車燈亮得如白晝，使我睜不開眼，汽車的鳴笛吵鬧地闖入我的腦中……也好，就此結(jié)束這流浪的一生——“小心！”一雙大手將我拽了回去，我似乎與死神擦肩而過。轉(zhuǎn)眼間，我墜入一個(gè)溫暖的懷抱，我沒來得及看清救命恩人的容貌，就已被睡意拖入了夢鄉(xiāng)……

　　時(shí)光飛逝，那天的事，已成為回憶錄里最珍貴的一張影像。而如今的我，已不是當(dāng)年那個(gè)瘦小、毛發(fā)臟亂的小身影了，現(xiàn)在的我，正一身金燦，昂首挺胸地坐在救命恩人——?jiǎng)⑹迨宓?家門口。清爽的風(fēng)

　　似在我耳邊嬉戲，屋里孩子的歡笑清脆的流水聲，無不令我感到幸福。雖然日復(fù)一日，年復(fù)一年，有時(shí)我都能感受到時(shí)光的流逝，不免有些乏味，但我都會將一個(gè)金發(fā)瀟灑、如戰(zhàn)土般挺立的身影，留在主人家門前，不讓任何危險(xiǎn)因素溜進(jìn)。第一次覺得，守護(hù)，才是我人生的意義。

　　但幸福總是短暫的，災(zāi)難總會降臨。如往常一樣，我在門前佇立著，尖銳的目光掃過面前每一寸角落。“��！”一聲尖叫劃破天際，是從孩子的房間傳來的！我猛地回頭，當(dāng)看見打開的后門時(shí)，我的心立刻揪緊了。我奮盡全力向屋里奔去，陌生的氣味蔓延開來。一個(gè)……不，兩個(gè)嗎？果然，是兩個(gè)小偷，一個(gè)正抓住小女兒，一個(gè)正在房里四處翻找著。怒火中燃燒，我向前一個(gè)猛撲，拼命咬住那個(gè)抓住孩子的小偷的腿上。就這樣死死咬住，又一次次被踹開，疼痛的身軀早已沒有了力量，大腦也一片空白，但只要我的腿還沒斷，我就一定會守護(hù)到底！又是一閃白光，閃入我的眼，刀光劍影，向我刺來�！靶↑S——”是孩子的聲音——“小黃！”啊，又是相似的景象，劉叔叔的聲音、警車的影像……這一切都已經(jīng)在我腦中模糊了起來，眼前景象晃動著，眼皮已經(jīng)快要沉下……也好，這次的離別，也算是實(shí)現(xiàn)了我守護(hù)的信息——永別了。

　　閃爍的車燈，溫暖的懷抱……場景在我腦中重現(xiàn)，和你一起，使我明白生命的意義，使我懂得守護(hù)的意義。遇見你，是我三生有幸！

和你在一起作文6

　　“孩子呀不哭，因?yàn)檫�有夢，清澈的眼眸我知道你在盼望什么？孩子呀不哭，因?yàn)橛形彝�路，一樣的花朵，幼小心靈不該承受這，失學(xué)的痛楚……”《孩子不哭》這首歌中包含著我們對那些失學(xué)的兒童每一份愛，每一份關(guān)懷。

　　當(dāng)我在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的許多孩子為了讀書，自己掙錢交學(xué)費(fèi)，有的因?yàn)闆]錢交學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，只能幫家里養(yǎng)豬、做飯、挑水、種田等等干一些重活。在那些貧困地區(qū)即使勉強(qiáng)能夠上學(xué)，她們的教室和宿舍也都簡陋不堪，而且有的學(xué)校還是露天的。我看到這些震撼人心的圖片，我不禁感到很心酸和悲哀。心酸的是那些失學(xué)的兒童生活太艱苦，太艱難了，看了不禁讓人落淚；悲哀的是無論是吃穿住行我們的條件都比她們的好，我們有寬敞的教室，有漂亮的文具和好多好多有益的課外書。我們物質(zhì)條件好，但是卻不懂得珍惜，有時(shí)還浪費(fèi)文具，鉛筆用了一半就扔掉，有的同學(xué)把橡皮擦用尺子切碎，作業(yè)本沒用完就換成新……我們每天都有很多美味的佳肴，可是我們還是這個(gè)不愛吃那個(gè)不愛吃，和這些孩子們一比我們應(yīng)該感到慚愧。戈?duì)柼┱f：在人生中童年最偉大。耶穌說：在天國里兒童最偉大。童年很短暫，但卻是人生中最寶貴的一段時(shí)光。幾乎每個(gè)人的童年都是快樂的，但命運(yùn)是不公平的.，山區(qū)的貧苦孩子們，她們沒有選擇的權(quán)力，她們沒有去過游樂場，沒有吃過麥當(dāng)勞，沒有毛絨玩具，沒有零花錢，甚至自己最喜歡的衣服都是哥哥姐姐們穿剩下來的。因?yàn)榧彝サ呢毨�，她們早就用自己幼小的脊梁�?dān)負(fù)起了支撐家庭生活的重任；因?yàn)榧彝サ呢毨�，她們靠做勞力來支付自己學(xué)費(fèi)。所以我們應(yīng)該給予她們更多的援助和愛，讓她們快樂的度過這個(gè)寶貴的童年。

　　我想大聲的呼吁：“同學(xué)們，讓我們行動起來吧，把我們擁有的拿出一部分來救助這些上不起學(xué)的失學(xué)兒童吧！我們和他們同齡，我們和他們卻過著冰火兩重天的生活，我們不要再沉默，再熟視無睹了�！�童心相映，愛必奉獻(xiàn)�！�讓我們和那些貧困的失學(xué)兒童心心相映，把我們的愛心奉獻(xiàn)出來。一句歌詞唱得好：‘人人都奉獻(xiàn)出一份愛，這世界將變成美好的人間�！�”

　　愛有付出，愛有回報(bào)。愛，人間無處不在。讓我們用我們的實(shí)際行動，用我們對他們的愛，使他們心中重新燃起希望的火焰，臉上重新泛起天真的笑容，使他們像一棵棵茁壯成長的小樹苗，像一只只迎著風(fēng)兒飛翔的小鳥，快樂的成長吧！

和你在一起作文7

　　我是一匹馬，我叫烏騅。

　　望著你緊迫的神情和焦灼的眼神，我知道一場大戰(zhàn)在所難免。

　　你拍著我的肩膀說：“烏騅，恐怕今日一戰(zhàn)我們是在劫難逃了，你害怕嗎？”主啊，跟隨你多年，難道你還不明白烏騅的心意嗎？十多年來，刀光劍影，腥風(fēng)血雨，我們都并肩作戰(zhàn)走過來了，今日一戰(zhàn)，何以為懼！突然你笑了一下：“這怎么可能呢？我的烏騅怎會怕死！”

　　四面楚歌。

　　看到你那么緊張地踱來踱去，我有點(diǎn)驚訝，從來沒有看見過這樣的你，你一向都那么鎮(zhèn)定自若，從不畏懼對手，但我只是有點(diǎn)驚訝而已，絲毫沒有感到慌亂，因?yàn)槲抑�道你總有辦法的。

　　開始突圍了，我感到一絲興奮，當(dāng)看到你刀光所及處，無人不倒時(shí)，我很驕傲，你從來就是那么優(yōu)秀。在成為你胯下寶駒前，我從來就不臣服于任何人，從看到你的第一眼起，我就明白，我是注定要跟你同生共死的，這是英雄的宿命。

　　終于來到了烏江旁，看到你一籌莫展的眉頭，我真恨不得立時(shí)生出一雙翅膀來，帶你飛躍這該死的滔滔江水。我不禁抬頭問蒼天，難道注定要讓這烏江成為英雄的墓地嗎？

　　突然，蘆葦蕩中穿出一葉扁舟，飛快地劃到你的面前�？蔀槭裁矗�！雖然劃船人一再勸你，可為什么你還是不為所動？當(dāng)我感到了你心中的堅(jiān)持，我選擇了沉默。

　　“那就讓烏騅隨你走吧。”驀然間，猛地聽到了這一句，主��！這算什么話！難道你要讓與你朝夕相伴如影相隨的愛騎與你分別嗎？這是永別呀！主人�？晌覐膩聿粫�違抗你的命令，盡管我百般不愿，還是順從地走進(jìn)了小舟。

　　望著你越漸模糊的身影，我百感交集，主啊，你也一定感到像我一樣的痛苦吧，要不然，我怎會那么清晰地看到埋在你眼中的.淚呢？我們不僅僅是主仆關(guān)系，也是親密無間的摯友，還是血水相連的親人，曾幾何時(shí)，你與我的身影相合是那么地讓敵人聞風(fēng)喪膽，那么地所向披靡，這就是英雄的代號！可你，怎可以這樣輕易地將我倆分開，將同是一體的我們分開！

　　我哭了，又笑了，安詳從容地躍進(jìn)那深淵般的江水，我哭并不是因?yàn)楸瘋�，而是因�(yàn)槲医K于找到一種可以與你永遠(yuǎn)在一起的方法，于是我微笑著跳入江水，投向死神的懷抱。溫柔的江水在身邊回旋，我很幸福，因?yàn)槲铱匆娏四隳菨M是淚痕的臉上，布滿了恬靜地微笑。

　　永遠(yuǎn)和你在一起。

和你在一起作文8

　　和你在一起，是我最美好的時(shí)光；和你在一起 ，是我終生的難忘；和你在一起，我會陪你一起成長。

　　從走上三尺講臺的那一刻開始，我便與你在一起。讓我感到榮幸的不是太陽底下的光輝，也不是人類靈魂的工程師，而是與你在一起時(shí)的那份純真和感動，是你那雙充滿天真年少、渴求知識的眼睛。

　　時(shí)過三年，依然清晰地記得，那個(gè)夏日的黃昏，在河邊的一塊青石板上，看到你一筆一畫地寫著稚拙的生字。那可愛的娃娃體讓我頓時(shí)想起了我的童年，童年的自己，也曾充滿了對知識的渴求：在地上用樹枝將學(xué)過的唐詩一首一首的默寫出來，在寒冷的冬天里，小手凍得通紅，依然寫得津津有味渾然不覺�？吹侥阏J(rèn)真寫字的樣子，就像看到了當(dāng)年的自己。

　　到山村支教，是我的心愿，因?yàn)槲疑钪�山村學(xué)子求學(xué)之難。這里的山村要比我老家的村子更為落后和閉塞，當(dāng)我得知你也和這里其他的孩子一樣是留守兒童時(shí)，頓時(shí)心里五味陳雜，不由得涌起一陣酸楚。來到這里，我才真正懂得了生活中的艱難。這是個(gè)大山深處的小山村，方圓幾十里，人家分散，整個(gè)鎮(zhèn)子上只有一所破舊的小學(xué)。很多城里出身的老師不會愿意到這里來，很多從農(nóng)村走出去的老師也不愿再回來。山村里的人們，沒有固定的工作，他們常年在遙遠(yuǎn)的大城市打工，掙著微薄的收入，而家里只剩年邁的老人和年幼的孩子。很多孩子一邊上學(xué)，一邊干家務(wù)勞動，因?yàn)樗麄円�改變命運(yùn)，要走出大山�？墒撬麄儧]有美麗的'校園，甚至沒有一張像樣的課桌。他們穿著破舊的衣服，放學(xué)回家后割草干活、照顧年邁的爺爺奶奶……

　　作為一名來這里支教的老師，雖然只有短暫的一年，但我深切地感受到孩子們學(xué)習(xí)、生活的不易，然而感觸最深的是孩子們帶給我的那份純真和感動。要離開的那一天，孩子們以各種方式和我道別，寫了很多小紙條放在講桌上，放在我自行車前的籃子里……那份感動至今難忘，那一刻，也激發(fā)了我對教師這份工作的熱愛和決心、對這份職業(yè)的崇敬和執(zhí)著。我暗暗告訴自己：我會永遠(yuǎn)和你在一起，無論今后在哪里教書 ，一定傾盡全力，教好學(xué)生。

　　如今，雖然離開了那里，但大山深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我時(shí)刻難忘。我知道，在偌大的中國，還有很多那樣的小山村，還有很多雙那樣渴求知識的眼睛，還有很多個(gè)那樣的你。我想告訴你，我的心會永遠(yuǎn)和你在一起。因?yàn)�，和你在一起，是我最美好的時(shí)光。

和你在一起作文9

　　還想去看星星，還想去看日出，還想去摘“星星”，還想去逐蝴蝶，還想，還想與你在一起。

　　你知道嗎？我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。

　　是那一次，不！是每次考試，你好象都信心百倍，也許你還不知道，你正感染著我，讓緊張的我慢慢放松。你說過：“嘿嘿，坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高！”我不知你是怎樣看待這個(gè)問題，但我要告訴你，是你潛移默化的指引著我，像一盞明燈，為我照亮夜行的路，為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知，我有多感激你！

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些淘氣。

　　你每次都會把我當(dāng)作男同學(xué)，因此你總是一而在再而三的犯著老毛病，你知道嗎？因?yàn)檫@樣，我體會到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個(gè)男生，像你一樣，帥氣，開朗，強(qiáng)勁，不拘小格。你不知，我有多感激你……

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。

　　你是我在男生中最知心的朋友，我一有問題就會問你，原因只有兩個(gè)：其一，我只欣賞你，你靈活，思維敏捷，雖然有時(shí)有些小差錯(cuò)，但你不知道，我已成了你的“粉絲”；其二，你每次給我講題時(shí)，總會認(rèn)認(rèn)真真，儼然一個(gè)小老師樣的，那種威嚴(yán)、自信，無人能比（夸大）！并且，你還能發(fā)現(xiàn)嗎？你的語言組織能力很強(qiáng)，每次你一講題，連廢話都沒有。我曾試驗(yàn)過，你講3分鐘的題目，我媽媽講了十多分鐘�。ㄗ詈螅�還不明白）你就是我的輔導(dǎo)老師！你不知道，我有多感激你！

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)，有些無厘頭。

　　其實(shí)，每個(gè)女孩子多多少少會有一點(diǎn)兒隱私，可我的一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了！我暗暗的`把你定做我的目標(biāo)，我的對手，可你都知道了，還想把我定做目標(biāo)，當(dāng)然，也是對手。不是有一句話說：對手就是朋友？我就是這么想的，當(dāng)你對于我來說是個(gè)哥哥的話，我愿意成為你的妹妹，因?yàn)槲蚁胱屇憬涛易孕�、�?jiān)強(qiáng)。定做目標(biāo)后你的成績似乎越來越好，我也毫不客氣的追逐著你，在追逐你（成績)的過程中，也學(xué)到很多，比如：“失敗了可以再站起來。成功沒什么了不起！”

　　我不是冰心，沒有那么好的文采，來歌頌?zāi)悖�有可能還談不上歌頌，就是感激吧！感激你教會了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感激你教會我做人的道理，感激……

　　還想與你在一起，去看星星，看月亮，最重要的是，你會教我為自己的前程鋪路，為自己喝彩。還想與你在一起，不是依賴，而是學(xué)習(xí)，是一種對哥哥的信任，信任你會教我更多！

　　我還想和你在一起！

和你在一起作文10

　　“我和你，飛到藍(lán)藍(lán)的天邊；我和你，種下滿滿的花園；我和你，分享暖暖的光線；再靠近一點(diǎn)；再靠近一點(diǎn)；我和你，就像藍(lán)藍(lán)的天邊；我和你，就像滿滿的花園；我和你，就像暖暖的光線；把地球照亮……”這是一首歌的歌詞，其實(shí)，也可以代表我們的友誼，可惜我們的友誼只維持了一年，你就離開了，回到了你的家鄉(xiāng)，從此，你就再也沒回來過。你曾說過，你長大后還會回來，相見恨晚，還是我們之間的緣分只有一年。

　　長大后，你會忘記我嗎？你還會記得我們那如夢幻般的友誼嗎？為什么你如夢般地來，卻又要如夢般的離去，是因?yàn)槭裁?難道是你不想離開卻又被迫離開，還是因?yàn)槟阆腚x開而不想放手卻以離開為終。到現(xiàn)在，你，還會記得我嗎？可能你也會和我一樣，不曾記起對方的容貌和和對方在一起的記憶，正如我記不起你的模樣一般，為什么我們要那么晚交朋友，這是天意嗎？為什么？難道，這一切都是夢，一個(gè)從來都沒有經(jīng)歷的`夢。也許，以后，在我的腦海里，你，以及關(guān)于所有你的記憶，都已經(jīng)消失。

　　而我，在你的腦海中，我，以及關(guān)于所有我的記憶，也悄然流逝，余生將成陌路，還是我們互不忘記。一輩子的朋友，就是一輩子的朋友，而一時(shí)的朋友，在我眼中，也是朋友，雖然我們有過許多次的破裂，但最后還是重合，這一次次的破裂，讓我反思了許多，也讓我一次次成長，愿你不會忘記我與你之間的友情，永遠(yuǎn)也不會忘記，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩�一輩子。我與你的友誼，不算是刻骨銘心，也不會令人難忘終生，跟沒有任何轟轟烈烈的大事發(fā)生，

　　因?yàn)槲沂俏�，你是你，友誼是友誼。合久必分，分久必合，這不可以證明我們友誼的一句話嗎？友誼天長地久，永遠(yuǎn)在一起，一起做朋友。這幾天來我都可以看到星星，不知你有沒有看到，一顆一顆的，好像眨著眼睛有好像是哭了它是在為誰哭，是你與我嗎？也許是吧，它一直哭，哭到天明，又哭到天黑，它就這樣一直哭，哭了一年又一年，整整哭了3年，而你與我，是否也在懷念對方整整3年，懷念整整一年的友情，終究沒有白費(fèi)。風(fēng)，輕輕地拂過花叢。花對風(fēng)說：“你會再來嗎？”風(fēng)說：“會。”于是，花等了一年又一年，但，依舊沒有等到風(fēng)，而風(fēng)，早已忘記了它與花的——承諾，而花，卻，依然堅(jiān)守。望你不像風(fēng)一樣，忘記我們之間的承諾。

和你在一起作文11

　　和你在一起的日子，天很藍(lán)，陽光也很燦爛。和你在一起，則是我生命中最幸福的事。

　　“爺爺快點(diǎn)兒！快來背我，我要出去玩！”我撅著小嘴叫道。那時(shí)候我可還是個(gè)兩三歲的黃毛小丫頭，初出娘胎，不知“天高地厚”，就一味地喜歡和爺爺在一起玩�！鞍ィ�來了！我的寶貝孫女兒！”只聽到爺爺急忙地應(yīng)了一聲，又看到他迅速的放下手中的活兒，笑瞇瞇地向我走來，一把把我扛起來，搭在肩上。這時(shí)我都會咯咯地大笑起來。你總愛帶我去仁城老巷子那里，給我買一串串糖葫蘆、一塊塊小餅干，因?yàn)槟切┩嬉鈨簞t是我兒時(shí)的`最愛。在我把那些零食左一串右一塊地塞進(jìn)嘴里時(shí)，你總愛插進(jìn)來一句：“孫兒，慢點(diǎn)吃�！蹦菚r(shí)候我為了把爺爺?shù)淖旖o“堵”上，就硬塞了一塊到爺爺嘴里，我還應(yīng)笑著問你：“爺爺，這糖甜不甜呀？好不好吃呀？”你每每都會輕笑一聲，說道：“可真甜！這小鬼滑頭�！�

　　你最愛幫我扎馬尾辮了。剛上學(xué)時(shí)，我每天都要去拿著一把梳子去你的書房里找你扎馬尾辮子。你喜歡把床底那把小凳子拉出來，放在落地鏡前，叫我去那里靜靜地坐著。你便拿著小梳子，輕輕地梳著我的頭發(fā)，還邊梳邊給我唱兒歌。梳完了，你便撫摸著我的頭，也沖著鏡子說：“哎呀！多可愛、漂亮的小姑娘呀！”這時(shí)，我都會低下頭，害羞地沖你一笑。然后你笑了，笑得特別燦爛，瞬間就好像個(gè)二十來歲的年輕小伙子。

　　除此之外，你還會給我拉二胡、唱歌、泡茶、彈琴、教我寫字……可惜，時(shí)光荏苒，我從那個(gè)黃毛小丫頭，長成了青澀的少女，而你，從那年輕健壯的“小伙子”變成了白發(fā)搔滿頭的老翁，我曾多少次問你：“爺爺，你還能再背我嗎？你還能再幫我扎馬尾辮嗎？你還能給我唱支歌嗎？你還能……”你每次都是輕輕一笑。我也從心底里知道，這是不行的了，因?yàn)椋�你老了。自從那一次你發(fā)生了意外之后，你再也不是我心中的那個(gè)“小伙子”了。你變得腿腳不靈便，行走緩慢，經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自坐在門前，還時(shí)常坐在電視機(jī)前發(fā)呆�？晌抑�道，你還是我心中最敬愛的那個(gè)人。

　　現(xiàn)在，我常挽著你的手，在夕陽下散步，就像從前你背我的時(shí)候一樣；我常撫著你那凌亂的白發(fā)，就像從前你替我扎馬尾的時(shí)候一樣；我常給你唱歌，就像從前你給我唱童謠的時(shí)候一樣。有的時(shí)候，我真想一生都能守護(hù)在你的身邊，我也好想能回到從前，我就想這樣一直挽著你的手，在夕陽下走下去……

　　爺爺，和你在一起的日子真美，那是我此生最大的快樂。

　　爺爺，能遇到你，那便是我此生最大的幸福。

和你在一起作文12

　　三年前，第一次見你，那時(shí)，我還很青澀。

　　我走進(jìn)你，懷著忐忑又憧憬的心情。

　　依稀記得第一天的橫沖亂撞，頻繁問路的尷尬，記得擦身而過的每個(gè)新生帶著稚氣卻滿是希望的面龐，記得來來往往學(xué)長學(xué)姐親切的問候……

　　只是一開始真的不適應(yīng)，甚至是排斥，想要逃離你。

　　對于從前的一切，我總舍不得放下。于是我在心里筑了一道高墻，別人進(jìn)不來，而我自己，也出不去。偶爾我會獨(dú)自走著，晃過路旁一株一株的矮小的樹，看著它們，淡淡地，回憶從前。那時(shí)候我好像忽然明白，為什么人們說起從前的時(shí)候會用“放電影”這樣的字眼。齊刷刷向后的小樹，真的讓我感覺到時(shí)間在走，在毫不留情地向前奔去，留下我靜靜地沉默。而過去，就如陳舊的黑白膠片，寂靜上演，不斷重播

　　這時(shí)的你對我而言，其實(shí)只是一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的地方而已。

　　當(dāng)坐在敞亮的教室，我偶爾會盯著窗外發(fā)呆。最近灰蒙蒙的天氣教人甚是煩悶。那天我望向窗外，若隱若現(xiàn)的朦朧感，頓時(shí)覺得煩躁的情緒剎那間變得平靜了。碾平了心中的褶皺，只是靜靜地看著，放空一切……回過神的時(shí)候，老師還是面帶微笑地，說著某某某和某某某，如此如此，這般這般。嘴角不自覺地就上揚(yáng)了，這樣的日子，挺好的，不是嗎？

　　我總喜歡一個(gè)人，在我安靜的角落，看書聽歌，或者，只是發(fā)呆。后來，我遇見了他們，他們的熱情感染了我。我開始嘗試融入他們，一起歡笑和哭泣。那個(gè)被稱之為“家”的集體帶給我的陌生和疏離被溫暖和感動取而代之。

　　三年將盡，書本和筆記，靜靜地躺在書包里，這讓我覺得安心。有時(shí)候我會想，這是最后的高中時(shí)代了，以后的以后，我們將要面臨許許多多未知的困難。此刻，作為一個(gè)學(xué)生，我還是幸福的，我還擁有著，最簡單，最單純，最美好的，生活。這是你給我的，我充滿著感激之情的。

　　我發(fā)現(xiàn)對你的'情感已經(jīng)在不知不覺中，逐漸沉淀。當(dāng)有人不經(jīng)意地提起你，會忍不住側(cè)耳傾聽；當(dāng)聽見對你的贊揚(yáng)，會忍不住自豪微笑；當(dāng)聽見對你不利的言論，會忍不住皺起眉角，仔細(xì)斟酌。我想我是愛上了你，就像愛上春日清晨的露，愛上秋天隨風(fēng)飄落的黃葉，愛上朗朗的讀書聲，愛上黃昏里廣播里傳來的溫暖渾厚的聲音，愛上寧靜悠遠(yuǎn)的林蔭道……

　　艾青曾說“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍�這土地愛得深沉……”

和你在一起作文13

　　不知道該從哪說起了，我們的友誼。當(dāng)我們誕生在20xx年的冬天時(shí)，友誼的種子仿佛就悄悄播種進(jìn)了心田。

　　你還記得嗎？我們從小就是玩伴，按輩分，我還算是你的“小姑”，可我卻清楚的記得在我們剛剛學(xué)會走路時(shí)，我還和你搶過娃娃。我搶不過你，就哭，比我小幾個(gè)月的你反而做起了“姐姐”，邊安慰我邊把你心愛的娃娃給了我。那一刻，我們的友誼被第一次記載進(jìn)了相冊……

　　你還記得嗎？在我們剛剛上小學(xué)的時(shí)候，每次回到老家，我都會安分守己的待在家里。我知道，你肯定會到家的第一時(shí)間就去找我。在村里，你是出了名的“調(diào)皮鬼”，我是出了名的“乖乖女”。有一次，在大街上跳房子，我穿著新買的羽絨褲跟你一起跳，你愛創(chuàng)新，總會想出新奇的玩法，360°轉(zhuǎn)著跳，左右腳換著跳，劈叉跳，我玩得忘了情，也忘了穿著羽絨褲。“嘶啦”，在你的爆笑聲下，羽絨褲裂襠了。我尷尬的站在一邊，冷風(fēng)灌進(jìn)褲子里，凍得發(fā)顫，我急得快哭了，你卻把我拉到一邊，用自己的大衣給我在腰間系了一個(gè)完美的蝴蝶結(jié)，成功擋住那慘不忍睹的“疤”，拉著我的手，帶著我跑回家。一路上，冷風(fēng)呼呼地響，我望著你凍得通紅的臉，這個(gè)冬天，仿佛只有你了……

　　你還記得嗎？上了六年級以后，你愛上了鞭炮，那一盒盒炮仗在你手里，一瞬間的功夫，便都被消滅光了。我害怕炮仗，只得站在一邊看，用手死死的捂住耳朵，看著你放。有次你搞怪，把炮仗扔在我身后，我嚇得死死抓住你，尖叫著，你卻面露邪惡的`笑，這才發(fā)覺，那炮仗沒有點(diǎn)燃，我不理你，轉(zhuǎn)身就走了……回到家，我才開始后悔，畢竟少了你的日子，還是很難熬的。第二天，剛出門想找你道歉，你卻站在門口，遞給我一對耳塞，于是，我又可以安安靜靜地在你身后看你放炮仗了，只是不用再捂耳朵了……

　　時(shí)間總是不愿停滯在那些美好的時(shí)刻，時(shí)間總愿意看到昔日的好友從此天各一方，彼此再無音信，上了初中的我們，一年甚至兩年才能見上一次面。

　　或許你還記得那張充滿回憶的照片，或許你還記得那條破襠的羽絨褲，或許你還記得我們和好如初的情景，但我永遠(yuǎn)記得，和你在一起的童年。

和你在一起作文14

　　今年二十三了 還是一事無成 感覺對不起家里人 我的一生起起落落 有高興又難過 不知道今后的生活該怎么過 真想就這么睡過去就不用再這么辛苦 .是不是我太懦弱了 可能吧 前年碰到了 我一生最對不起的人 也是我最虧欠的人 我不知道怎么就愛上他了 但是他有男朋友 我也不知道該怎么辦 我也想心理不要去想他 但是心理還是忍不住去想他 每天只要能聽聽他的聲音感覺都是很好的 我現(xiàn)在想我就這樣吧 就這樣在他旁邊默默的守護(hù)她 在他需要關(guān)心的時(shí)候關(guān)心下 在的心情不好的時(shí)候陪他說說話 我不知道他對我還有沒有感情 不過我是真的愛上他了 就像第三者赤足一樣 有時(shí)候感覺為什么要這樣 非要去打擾他的生活 愛上他就注定這是一條孤獨(dú)的路只有自己走自己承受我知道我們之間有著太多不確定的變數(shù)，因?yàn)槲覀冞`背了世俗的某種規(guī)范，而愛，在這些規(guī)范面前也許就會顯得十分的無力十分的蒼白。曾經(jīng)覺得自己是多么有信心多么有勇氣可以面對可以戰(zhàn)勝這些存在的困難，然而靜下心來一想，才發(fā)覺自己是多么的無助多么的幼稚呵！我力圖想去改變什么又或者試著去挽留什么，可我的理智分明在告訴我，你是沒有能力去經(jīng)營這份愛的，你是沒有辦法留住即將要離你而去的.這份情的。倘如有一天離去，站在分別的路口，轉(zhuǎn)身的剎那，我一定不會讓你看到我酸楚的淚在臉上成行，你的身影漸行漸遠(yuǎn)，終于，慢慢的模糊在我淚眼的視線。我不言亦不語，我知道我用愛的癡情和淚水無法將你挽留，去也終須去，留也留不住。滄海桑田，世事難料，你我不過只是彼此的紅塵過客。即便我留在原地守候你渺無的歸期，多少年后，你還能認(rèn)出是我嗎？ 落寞的心中雜亂紛壇，千絲萬縷理不出頭緒，想起與你一起走過的這些日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都洋溢著抹不去的甜蜜，心，卻在微微的顫抖，仿佛在擔(dān)心什么，假如有一天，你走出我生命中，那我將如何承受？ 我若走遠(yuǎn)，今生無緣；我若離去，后會無期。 我只想讓你記著有個(gè)曾經(jīng)為你傷心流淚的人在你的記憶力走過 永遠(yuǎn)愛你的人

　　現(xiàn)在不知道要怎么去面對自己的生活也不知道該怎么面對朋友們的忠告 明知道是對的 但是也要想這么一直錯(cuò)下去 沒那個(gè)知道沒結(jié)果但是好想和他在一起。我和他只能再過這幾天的無憂無慮的生活了。以后都沒機(jī)會了�，F(xiàn)在好害怕在回到前幾天的生活那樣的生活。孤獨(dú) 寂寞 .無奈的生活。但是沒辦法我既然選擇了這樣的一條路 現(xiàn)在只有這樣的走下去……去等待他能再次回到我的身邊……一直這樣的等待下去…等待…等待……

和你在一起作文15

　　還記得我們的遇見，我們的溫暖，我們的堅(jiān)持嗎？我，還記得呢。

　　第一次見到你時(shí)，在我看來你就是一個(gè)安靜的小女生，并沒有給當(dāng)時(shí)的我留下太深的印象。這種印象一直延續(xù)了很久。后來，你和我考進(jìn)了同一所中學(xué)。當(dāng)時(shí)人生地不熟的我們只能互相依靠。這時(shí)我才知道，你并沒有我想象中那么“書呆子”。你的安靜只是一種習(xí)慣。再后來，我漸漸認(rèn)識了更多的人，而你仍坐在教室的一角靜靜地學(xué)習(xí)。我漸漸地忽略了你，但你卻并沒有為此表現(xiàn)出不高興�？墒牵�每當(dāng)我因成績而受傷的時(shí)候，因友情而難過的時(shí)候，總是只有你和我在一起，陪著我，給我安慰和鼓勵(lì)。于是，我變得越來越自私，越來越自我。一面貪婪地向你索取幫助和依靠，一面又自私地不愿意為你付出，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。然而，你并沒有半句怨言。我卻沒心沒肺地認(rèn)為這是那么的理所當(dāng)然。直到某天，從我們共同的好友口中聽到你因我的忽冷忽熱多么悲傷的時(shí)候，我訝異了！你沒和我提過�。〉�更多的卻是不可遏制的愧疚。原來，我是那么不懂你的悲傷，原來，我是那么不知道自己的自私，原來，我是那么那么的可惡。

　　從那以后，我開始試著真正去了解你，我開始和你一起吃飯，一起聊天，一起上廁所，我用盡全力讓你快樂。我們一起安靜，我們一起瘋狂。我開始意識到自己的愚蠢，明明我身邊有你那么好的一個(gè)伙伴，卻從來都不曾重視。于是，我不再只抱著感激之心和你在一起，我把你當(dāng)成了我和一輩子最好的朋友。因?yàn)�，我慶幸可以與你相識。

　　我們整天黏在一起，我們發(fā)生了好多好多的故事�？鞓芬只蚴潜瘋�的，激動抑或是遺憾的，不管是什么，我們總能一起笑著面對。也許有時(shí)，我會抱怨你這兒不好，那兒不好，可是你知道嗎？我多么希望你比我都好�。∧憧偸沁w就我，縱容我，跟著我一起不顧形象地一起哭，一起笑。可是你知道嗎？雖然我喜歡被人縱容的感覺，但我也好希望好希望你可以發(fā)揚(yáng)自己的.個(gè)性，多為自己想想，別老想著別人。有時(shí)我會嘗試著去順著你，但我發(fā)現(xiàn)真的好難。所以我更加佩服你，也更加認(rèn)定，你就是我一輩子的好朋友。

　　我想，也許我們之間的故事是那么渺小，但是這些微不足道的小事卻無時(shí)無刻不在見證著我們的友誼，并使我們的友誼跟更加的牢固，更加的堅(jiān)不可摧。也許我們以后會各奔東西，但是我們的心卻會永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)保持我們這份純真而美好的友誼。我和你，會永遠(yuǎn)在一起的，對吧？

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