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最是難忘那表情作文

時間:2024-01-28 12:28:41 好文 我要投稿
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最是難忘那表情作文集錦[15篇]

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的最是難忘那表情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最是難忘那表情作文集錦[15篇]

最是難忘那表情作文1

  他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來,就像隸書的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛,為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的,瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽光。他的嘴唇一抿,輕輕地顫動起來,眼中立刻盈滿了淚水……

  他是個伊朗的孩子——-萬阿里。

  影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當起了家。阿里為妹妹補鞋后買菜時,鞋子不慎被雜貨販子當做了垃圾收走。他知道負債累累的家沒有可能再為妹妹買雙新鞋。回家時充滿了內(nèi)疚與歉意。此時,我看見,他充滿真誠的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里,似乎是湖水在風中,蕩漾著漣漪。溫熱的淚水淌進了我們的心,也融化了我們的心。他幾近嗚咽地向妹妹發(fā)誓,一定會給她一雙鞋。

  此后的許多日子,迫于經(jīng)濟。妹妹上學必須穿上家里唯一的一雙哥哥的舊球鞋,放學后還得立刻交換給哥哥,然后哥哥再去上學。這使得阿里連續(xù)遲到幾天,被學校主任誤解為貪玩,沒有責任心的人,要被趕出校門。這時,他的眼中浸潤了委屈與無奈,如同簾子上凝滿清晨的寒露。此時,他眼中的淚水有著與上次不同的東西,那是一名優(yōu)秀的`學生對學校的熱愛。最后,經(jīng)班主任的解釋,他終于還是留在了課堂。

  媽媽說:他們的生活就如同自己兒時的生活一般。孩子們早早學會了獨立。幼小的他們早已初嘗生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩(wěn)重,有著被艱辛磨練后的堅毅。

  最后,阿里為了得到長跑季軍的獎品——-一雙新球鞋,含淚向老師請求獲得參賽資格。在比賽中,他經(jīng)歷了外校學生的作弊,摔倒了重新爬起來。因為,他心中燃著希望的火,那是他給予妹妹的承諾,一定要給妹妹一雙新鞋子。然而,天總是不如人愿。他得到了冠軍,而冠軍的獎品卻不是鞋子!在本該令人振奮的鏡頭下,他深深地埋下了頭,心中充滿了難過。當他艱難地抬起頭,面對采訪的鏡頭時,嘴角開始顫動,心里的悲傷難以掩飾,淚水已經(jīng)急著要相繼涌出……

  一個看似莫名其妙的結(jié)局,其實道出了當時社會的不公與無奈?础-阿里——-的表情,哭訴著生活的艱難與悲鳴,但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力,與命運抗爭的決心,并處處透露著年少的他絕不會向挫折彎腰的堅定。他的表情,成了刻在我心底的信念……

最是難忘那表情作文2

  一滴滴淚珠滑落了她的臉頰……她哭了,但那是一種解脫……

  班上出事兒了,出大事兒了!

  我們班的程琳同學爬上學校走廊的外圍,另外幾名女同學在一旁聊天。下了幾天幾夜的小雨壓根兒也沒停下來的意思,天空中烏云密布,好像正在醞釀著一場浩劫。這時,陳欣蔓走到了程琳面前,看著她,做出一副要撓她的樣子。程琳一驚,將身子向后傾去?刹涣希_一滑,手一松,跌下臺階!可更不幸的是,它的牙齒磕到走廊的邊緣。雖說走廊與地面只有不到一米的距離,但她這一摔可真是摔出了事兒來。

  雨大起來了。程琳的血染紅了地上的.雨水。老師在會議室中接到班長的電話后,迅速地把程琳送到了附近的醫(yī)院。

  第二天消息傳來:程琳磕掉了一顆門牙和一顆虎牙,口腔內(nèi)多處骨折,牙齦上縫了二十二針。還需要做手術。

  一連幾天,程琳都沒來上課。在經(jīng)歷了幾天的風平浪靜之后,我們又迎來了一次狂風暴雨:程琳的父母報案了!

  而我們的老師,她默默地承受著來自學校、家長、警方三方面的壓力。終于有一天……

  那天早上,下著大雨。雨點敲打著池塘中的荷葉,發(fā)出“啪啪”的聲響。這節(jié)是語文課,老師捧著課本,緩緩地走進了教室。她放下課本,望了望窗外那滂沱大雨,若無其事地開始上課。

  可不知是怎的,班上的同學們竟然不約而同地鬧騰了起來。老師在一次又一次地整頓紀律后,她終于忍不住了。

  “我只是一名普普通通的老師……”說著,她的聲音哽咽了起來。我抬頭一看,淚珠從她的眼眶中涌了出來,落到了講臺上。我的眉頭已經(jīng)皺了起來,眼睛紅腫著,不時地有淚水從她的眼眶中涌出來。她的嘴唇不停地顫抖著,臉頰掛滿了淚珠,手在胸前不停地比劃著!八腥,把這筆責任都推到了我的頭上。”她一邊哭著,一邊說,“我也有家人,我也有小孩,難道我要因為你,失去我的家人和孩子嗎?……”我把頭扭向窗外,看著雨滴從這片葉子滑落到那片葉子上,又從那片葉子滑落到了土地上,慢慢地,滲透了進去……我不敢看她的眼睛,我怕看見她那雙透著壓力與憂愁的雙眼。她的心情,已隨著淚水,流淌了下來,這,也是一種解脫吧?

  晚上臨睡前,我打開手機,看見老師在群里面說了這樣一句話:“我只是一個小小的、毫不起眼的老師……”眼前,我又浮現(xiàn)出老師那雙淚眼朦朧的雙眸……窗外,雨還在下著。

  “嘩啦啦—嘩啦啦”,那難忘的表情伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,讓我度過了一個不眠之夜……

最是難忘那表情作文3

  有個微笑的表情在我的記憶里最是難忘。

  學校寢室要裝空調(diào),我在寢室里看書,聽著陽臺上有節(jié)奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。

  我看完了書,坐了起來,靠在寫字臺上,望著陽臺上為我們安裝空調(diào)的民工。他們身上的衣服很臟,不過干他們這一行的,如果不臟就不正常了,我想。

  陽臺上有兩個人,一個在打孔,一個在地上清理灰塵,看到他們熟練的動作,就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。

  沒有多久敲擊聲變小了,隨后就停止了。很顯然,他們今天的工作也就結(jié)束了。我很自然地向陽臺上看去,發(fā)現(xiàn)兩個民工也在收拾自己的工具。不一會兒,那個清理垃圾的民工從陽臺走了進來,準備離開。就在這個時刻,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是那么的年輕,年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子,個子不高,瘦瘦的,稚嫩的臉非常白,頭發(fā)很整齊,但是被蒙上了一層塵灰,失去了原有的光澤。眼睛不大,但卻給人一種充滿活力的感覺,所以也顯得非常好看。

  他真的很年輕,我用驚訝的目光打量著他,他沒有發(fā)覺,只是低著頭顧著自己走路。

  當他走到我們身旁的時候,他抬起了頭,瞬間看了看我,然后和諧地調(diào)整了自己臉上的肌肉,就這樣他笑了笑。這是一個陌生的笑容,是因為人陌生還是因為笑容陌生,這個問題我一直沒有答案。笑容在瞬間熄滅,他很快從我身邊走過,然而我感覺到他的身體還在笑,這是對生活滿懷信心的笑,是對人生無限憧憬的笑,也或者只是來自內(nèi)心對于陌生人的禮節(jié)。

  從此,他的微笑在我的記憶中定格:純真,干凈,自信,無憂,直接。人是一個會微笑的動物,但人的微笑卻隨著時間漸漸磨滅;蛟S這個年代,微笑最多的'地方就是商店了,只是浮現(xiàn)在服務員臉上的那種職業(yè)化的笑容不夠生動。當然,如果你在街上跌倒,也會換來路人的笑,可那是令人難堪的笑,是缺乏人情味的幸災樂禍的笑,是有違人格品質(zhì)的笑。

  所以,乍見他的笑,有一種久違的感覺。

  回憶中,我會想到他在骯臟的環(huán)境中工作,盡管已是疲憊不堪,

  在他布滿灰塵的臉上卻能表現(xiàn)出來一個美妙的微笑。這個微笑,是那么的率性自然,那么的至真至純,又是那么的明朗感人。

  他的年輕告訴我他家庭的貧苦,他的工作告訴我他生活的艱辛,但他的微笑卻告訴了我他對生活的態(tài)度、對人生的理解,也同樣證明了他內(nèi)心的美好。

  多么難得的微笑呀!

最是難忘那表情作文4

  都市的人們仿佛都帶著微笑的面具機械地行走于城市森林的夾縫,不自覺地,我們也就對微笑這個表情麻木了。但那天,那時,那個老人的微笑似甘泉般滲入我的心田,一點一點賜給我前行的勇氣。

  那是一次在美術館進行的博識課。站在我面前的老爺爺身著一件再普通不過的黑色皮夾克,袖口微微挽起,頭頂是一頂咖啡色貝雷帽。他一手執(zhí)一根鋼筆,另一手握著一個木質(zhì)畫板,上面夾著一沓普通的A4紙,臉上的微笑純粹的仿佛要溢出來。我和他說話時,他總是輕輕的問一句“啊”,然后把身子前傾到我唇邊?磥硪呀(jīng)有點聽不清了呢。

  “可以讓我為你畫一張肖像嗎?”

  現(xiàn)在想想心中都不免升起一絲對自己的厭惡。慚愧當初聽到這句話時,我的第一反應居然是問“多少錢”。老爺爺身體傾向我,我又重復了一遍!安灰X!彼B忙擺擺手。天上怎么會掉下來這么一件好事呢?我還是半信半疑,想辦法推脫:“我們學校來美術館上博識課,可能來不及……”我說得很大聲。“用不了多久,最多三分鐘的。”老爺爺再一次露出了微笑,兩條濃眉向外張成再和藹不過的弧度。那一瞬間,我從他的眼睛里看到了以前從未見過的東西。那里找不到一絲商人們一顰一笑間掩都掩不住的.招牌痕跡,沒有金光閃爍,沒有殺氣逼迫,如此的不卑不亢,有的只是一種源于對藝術的敬畏和崇敬,只是一片純粹。沒來由地,剛剛還疑惑不定的心剎那間平靜下來,一切喧囂都退到了遙遠的地平線之外,空氣中懸浮著安靜的塵埃。于是我站好,朝爺爺回以微笑,他不疾不徐地在畫板的紙上描繪起來。美術館安靜得只能聽見筆尖在紙上摩挲的聲響。爺爺不時抬眼望一下我,全神貫注,仿佛我就是一件米開朗琪羅的藝術品。時間并沒有我想像得那么長,老爺爺很快就把畫像畫好,遞給我,朝我眨眨眼。

  儼然是一個巧笑倩兮的少女躍然紙上,眉眼間透著清爽,更透著短時間內(nèi)細致的雕琢。我轉(zhuǎn)過頭,卻見那黑色的皮夾克一晃一晃地遠去了,隨之徐徐晃去的還有幾張紙鈔之間架起的人與人之間的隔閡,還有我原本料想的人性的貪婪與欺騙。

  我手中握著那幅畫,腦海中浮現(xiàn)著老爺爺?shù)男θ,隱隱有種別樣的溫熱沿著血液涌入心間。我知道,這個微笑早已流徙成為我小宇宙中的一道璀璨光河,指引我通過未來長長的路。一紙水墨,一筆清灑,傲然抵過無數(shù)群雄,在造物主的手中是那么別具一格。最是難忘這微笑。

最是難忘那表情作文5

  微風拂過面龐,猶記得村口粗壯的梧桐樹下總是彌漫著淡雅的花香,片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹下總是有一個嬌小的身影若隱若現(xiàn)。

  走近,只見奶奶弓著微駝的背,雙手背在身后,將滿臉的皺紋擠到一起,露出慈祥的微笑,微風下微笑格外和藹可親。

  淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人,那香味使我陷入回憶。

  那是對于我來說,最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會站在村口那梧桐樹下等我,雙手背在身后,嘴角微微上揚,把臉上密密的皺紋擠到一起露出微笑。夜晚,奶奶總會帶我到村口那棵梧桐樹下看星星,她會輕撫我的.額頭指著天上的某一顆星星說:“孩子,你看那是鐵鎖星,象征著團結(jié)。”隨后又指向旁邊的一顆星說:“那是天狼星,代表勇敢,你也要像天狼星一樣勇敢,不管遇到什么困難,都不要輕易看落淚,越是難過就越是要笑。因為微笑總能讓人忘記痛苦,而眼淚是世界上最無用的東西,明白了嗎?”我似懂非懂的點了點頭望向奶奶,她的眼神充滿了寵溺,臉上洋溢著幸福的微笑柔聲說:“長大了你就明白了。其實每一個人死后都會去往另一個世界化作一顆星守護他們想守護的人。當然奶奶死后也會化作一顆星,永遠守護你的!

  那時我天真的問:“奶奶你會化作什么星呢?”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上,她緩緩拾起了花朵柔聲說:“就叫念羽星吧,梧桐花的花語是思念奶奶到達另一個世界一定會想念你的。”這時奶奶的臉上依舊掛滿笑容,但眉宇間有種說不想出的惆悵。如今,奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說的另一個世界。世界上再也無人在梧桐樹下陪我看星星,每到夜晚,望向空中最亮的一顆星我都一直相信那就是念羽星,那就是奶奶在守護著我。

  再次來到梧桐樹下,聞到了淡雅的花香,那龐大的樹下仿佛依舊有個身影若即若離,正當我要沖過去看看,卻發(fā)現(xiàn)周圍空無一人,一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空,我仿佛再次看到了那熟悉的微笑,我笑著暗想,奶奶我聽您的話遇到困難不輕易落淚,如今梧桐花還在,您又在哪里呢?

  微風下,梧桐樹下不再有個老人微駝著背,總掛著慈祥的微笑目視遠方,現(xiàn)在只有一個女孩手里緊攥著一朵梧桐花強忍淚水向天空露出淡淡的微笑,久久不肯離開,嘴里重復著一句話:“奶奶,另一個世界好嗎?我,想你了……”

最是難忘那表情作文6

  我聽說過這樣兩句話——“愛笑的女孩運氣都不會太差。”“愛音樂的女孩脾氣都不會太差!边@讓我不禁想起我心中那個美麗動人的天使,那個哪怕是一顰一笑都觸動著我的天使。

  她纖細的身軀后一席及腰長發(fā)如綠葉扶花似的襯托著她的曼妙身姿,細發(fā)拂過臉旁如春風般“潤物細無聲”。厚厚的劉海下,鑲嵌著兩顆閃亮的夜明珠,那是她最亮麗的風景線——眼睛。在濃密的睫毛的遮蓋下,依舊擋不住她那如尖刀般銳利的目光,飽含對知識的渴望。鼻子如微聳的小山坡,嬌小可人。兩片不厚不薄但卻粉嫩的嘴唇拼湊成她性感的小嘴巴。笑起來時咧開小嘴,好似個彎彎的月牙兒。露出的幾顆潔白的牙齒,好似一個個小冰塊,為這炎炎夏日添了幾絲清涼。她的笑容如此燦爛,如此溫暖。

  她,我心中的天使,如嬌艷的花朵般惹人憐愛。

  在盛大的元旦晚會上,她是舞臺上最耀眼的那顆星。還記得——燈光柔和似絮,舞臺上彌漫著煙霧,她站在舞臺上正如那畫中人,亭亭玉立,楚楚動人。音樂飄入我的耳畔,她緩緩轉(zhuǎn)過身來,隨即她美妙得如百靈鳥的歌聲與音樂纏繞著,盤旋著向我襲來,一浪又一浪地拍打著我的心房。轉(zhuǎn)過來啦!終于告別了“猶抱琵琶半遮臉”的期待感。她化著淡妝,依舊掩蓋不住她天賜的美貌,笑得那么燦爛,傾國傾城。站在那兒,有種“窈窕淑女,君子好逑”的即視感。那抹笑容如冬陽般照亮了我心中的每一個角落,溫暖向全身漫延。那時的她雖沒有華麗的晚禮服,沒有閃耀的珠寶手飾,但卻是最美麗的,我在她的身上看到了光環(huán),是她的舞臺光環(huán),她天生就是舞臺上的小精靈,為表演、為歌唱而活著,那一刻的她只為心中對音樂的向往而活著,忘卻一切,只剩音樂。她的`笑容以風馳電掣的速度占據(jù)了我的心靈。她的笑容,讓我心中遍地開滿鮮花,美滋滋的。她的笑容在無聲無息間烙印在我心中,難以磨滅。

  她,是我心中的天使,同樣也是舞臺上的天使,光芒萬丈。

  她是我的天使——瑩瑩。她是個愛笑,愛音樂的女孩,她燦爛的笑容是我此生最難忘的表情。

最是難忘那表情作文7

  落日的晚霞,映照在每一個人的臉上、身上、心上。背著書包走在望不到頭的長街上,霞光照在眼角的一滴淚珠上,折射出與彩霞無異的色彩……

  千絲萬縷的惆悵交織在心頭,蓋住的是那一份喜悅,殘留的是無限悲傷!腦子里留下的只有外婆的身影,那個背朝著我,轉(zhuǎn)頭而走的外婆……

  “你的病好得差不多了,那外婆可以回去了!”“不行!”“好了,不許鬧!”見媽媽要發(fā)怒了,我只好強忍著不情愿,答應了!晚上,外婆走到房間門口,剎住了腳,一邊把正想跨進房門的那只腳收了回去,只是微傾著身子,朝房間探了探頭,一邊輕聲地說:“外婆明早陪你打完針,就回去了啊!”。我窩在被窩里,強忍著哽咽,回了聲“哦”,聽著外婆躡手躡腳離開的.腳步聲,我的眼淚便不聽使喚地打在枕頭上。

  窗外狂風胡亂地吹,細雨也被打得亂了章法,七零八落地打在玻璃或打在樹葉子上,“叮當”、“沙沙”的聲響顯得燥亂,而房間內(nèi)卻安靜得只有幾聲抽泣與之響應……被窩里的我心中滿是別離的悲涼,為什么外婆要走,就不能再陪我?guī)滋靻?誰能告訴我啊?

  打完針,該來的終究是來了,外婆送我到校門口。我一把抱住外婆,頭拼命地往她懷里鉆,一吸一頓地說:“外婆,你不走行不行?”外婆拍了拍我的背,只是笑笑,什么也不說。

  依依不舍地走進校門,我轉(zhuǎn)頭一看,隔著圍欄外婆正笑著沖我擺手。那是我最難忘的表情:眼角的皺紋聚攏使眼睛瞇成半月形,只留下了一條細細的縫;本就凌亂的頭發(fā)被微風吹的更亂了,細小的頭發(fā)被幾粒汗水粘在額頭上;嘴角微微上揚,報以最慈祥的笑容望向我,卻還是難掩臉上的幾條淡淡的、淺淺的淚痕——可即使再明顯,我依舊像個傻子一樣,看不見!布滿老繭的手在空中,為我擋下了剛剛射向我的一縷刺眼的陽光…

  在難以忘懷的表情中,既有對孫女難舍的愛又有那決絕的狠心,百感交集,仿佛外婆想對我說的話都匯聚在這表情上。終究,外婆還是走了……

  晚霞下的落淚,不僅僅只是那一絲感傷,更多的是那一種表情刺激了我內(nèi)心最柔軟的地方病留下的永不磨滅的記號……

最是難忘那表情作文8

  一年零二十一天前,我家族中最為年長的老者,也就是我的曾祖母,去世了。

  她看著家族中所有人長大。但不知何時開始,她只能拄著拐杖前行;不知何時開始,她已吃不動她最愛的甜點;不知何時開始,她嘮嘮叨叨地祈望閻王的召喚了;也不知何時開始,她早已成了整個家族的核心,若沒了她,我們這些后輩們或許會散作滿天星吧。

  如今,她真的去了。

  當我們趕回老家時,曾祖母已經(jīng)入殮了。堂屋里道士踱來踱去,整個屋子里塞滿了人。在我們心中,她是那個最親切的.長者無疑了。

  外面下起了雨,黑夜里只有我家亮著燈。所有人臉上都面無表情,眼神空洞,有一句沒一句地接著話。

  第二天一早,云破日出。人們都聚在堂屋里,坐著或站著,白晃晃的。我沒尋得椅子,只好站著。爸爸忽然喚我過去,我便小步跑過去;他讓我坐他膝上,我也照做?蓜傄蛔,我便感到爸爸在抽泣,原來他是叫我來擋住他人的視線罷了。我愣了,不知道說什么好。誰說男兒有淚不輕彈?一向堅強的父親,在我們面前流血不流淚的父親,現(xiàn)在處在巨大的悲傷之中……

  爸爸又抽泣了一會兒,我仍然沉默著。我知道,爸爸是曾祖母與曾祖父拉扯大的。如今,兩位老人先后駕鶴西去,爸爸怎能不落淚?甚至,我被爸爸引得也想哭了,我不禁回憶起我與曾祖母的點點滴滴,為我留零食也罷,為我鋪床也罷,帶我出門游玩也罷,如今都隨風逝去了。過去的一幕幕都一一浮現(xiàn)在我的眼前,我想,爸爸也一定是沉浸在過去的回憶之中吧。

  不知過了多久,爸爸突然說:“走吧!蔽尹c點頭:“好,走吧!闭酒鹕恚铱粗职,他的眼鏡鏡片上已綻開朵朵白蓮,不擦,只為掩飾通紅的眼眶;他的嘴微微張開,嘴唇已略顯干枯;他的臉頰透出哀傷,令人耳邊似乎奏起藍調(diào);他的眉毛不斷地往中間擠,鑿出了條條皺紋;頭發(fā)也不同于往日的整齊,有些雜亂。

  是的,這就是我的父親,我之前從未見過這樣的父親。以后很長一段時間,這個表情還不時浮現(xiàn)在我的眼前。

  此后有一天,爸爸跟我談到曾祖母的去世,他說:“自從你曾祖母去世后,我的生活像是沒了重心!蔽伊ⅠR想到爸爸那時的表情,我知道,那是父親最艱難的一段歲月。

  或許很久以后,我的弟弟長大了,我會告訴他:沒有人是堅不可摧的;在尊嚴與孝道之間,你一定要毫不猶豫地選擇后者。他若不解,我便會告訴他父親的這個表情——他是如何放下身段,銘記親人對于他的幫助,在生時盡孝,在逝時緬懷,引領后輩。這即為孝。

最是難忘那表情作文9

  在記憶的最深處,有一抹無比難忘的表情。記憶轉(zhuǎn)瞬即逝,我急忙跑上去,追趕那無比珍貴的記憶。抓住了,一件平凡而難忘的往事悄然鉆入我的心靈。

  我的語文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師,很多同學怕她,尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛,那一雙眼藏在鏡片后面,一望向你,便像是兩道銳利的白光直攝人心,心里面的任何一點小想法都會被她讀心似的提出大腦,然后她一瞇眼睛,眼鏡片一反光,嘴里便吐出一連串令人嚇到戰(zhàn)栗的話語:“xxx你又走神了!不——聽——講!”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她,但我總覺得她和一般的老師不一樣——沒有原因,遇到她的第一眼就覺得她不一般。

  “這節(jié)課,我們寫一個小練筆——”這是一節(jié)語文課,老師站在講臺上,眼睛刷刷地掃著四十多位同學。同學們本想哀嚎,剛與她對上眼神,那聲馬上要發(fā)出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉(zhuǎn)成一聲不可聞的嘆氣聲。我自認倒霉,扁扁嘴摸出一張紙放在桌上,抓起筆卻一個字也寫不出來。我本來在語文方面的學習就不怎么樣,再加上老師的“突擊”,竟連一丁點兒思路都沒有。周身的同學們思量許久后都快速寫了起來,真讓人抓狂。偏頭望向窗外,秋色極美我卻無心觀賞,轉(zhuǎn)頭無助地望向講臺上批改作業(yè)的老師。

  老師像感應到了我的目光,唰的一下抬起頭。我慌忙低下頭去,卻倏然感到頭頂上一陣發(fā)麻。糟了,肯定是老師看過來了。我發(fā)怵地抬起頭……

  老師目光灑了過來。我本應該害怕,但剎那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續(xù)看著她?諝夥路痨o止了……那是怎樣一束目光,怎樣一個表情!平時無比“犀利”的眼睛在鏡片后散發(fā)出一股柔和,再也沒有往常那銳利,充滿著平和。光芒進入我眼眶,一股暖流涌進我內(nèi)心,蕩漾到心田。陽光鉆過她發(fā)間的縫隙,灑落在她眉間,撫平了那個地方常有的嚴厲。她像是很愉悅似的,嘴角掛著一絲小小的笑。老師就用這個不常見的'表情看著我。一股信任與鼓勵的力量直達內(nèi)心。

  窗外陽光正濃,映入教室,停留在老師的發(fā)梢旁跳躍起伏,牽起老師的頸旁的幾縷黑發(fā)。我不禁為那個表情動容。想必那瞬間的表情,只我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好,印進內(nèi)心。老師那無比難忘的表情一直刻在心中,從不能忘卻。

  最是難忘那抹表情。那仁愛和藹的眉間,那充滿鼓勵的目光,給予我力量的笑容,永遠停留在內(nèi)心珍貴的記憶中,不忘。帶著老師的期望與鼓勵,我直面困難,昂然前行。

最是難忘那表情作文10

  從前樓上住著一對老夫妻。

  夜深后,樓上總傳來拐杖“咚咚”叩著地面的聲音。翌日下樓時,老奶奶一臉抱歉地向我解釋,原來是腿腳不便的她要日夜照顧常年臥病的老伴!澳悄淖优?怎么沒回來照顧?”她聽完,似乎有一瞬間的恍惚,眼神中包裹著淡淡的失望,旋即又變成掩飾性的欣慰:“他們都在外工作呢,忙得很。我們沒事的,工作要緊!

  之后的某一天,“咚咚”的聲音忽然消失了。我心中沒由來地不安,夜愈深,愈強烈。突然聽到樓下傳來許多汽車的聲音以及救護車刺耳的鳴笛聲!安粫恰蔽移谂沃皇亲约核氲氖虑椋谂沃鞘煜さ墓照嚷暷軌蛟俅雾懫稹

  然而卻是一夜寂靜。

  大約兩三日后的黃昏,我散步回家,見一群人簇擁著老奶奶從樓里出來。我留神了一眼他們的著裝,全是沉重的黑色,無一例外。我看著他們漸漸松開握住老奶奶的'手,漸漸散開圍著老奶奶的圈子,漸漸離開,漸漸遠走,只留下她一人在原地。那一抹孤單落寞的身影,使人泫然欲泣。她始終拄著拐杖,目送他們的離開,總是望著他們的身影,直到再也望不見。她扭頭,似是見到我很驚訝?晌覄傄娝哪且粍x那的表情卻使我深深震撼。

  深凹的眼睛泛著點點淚光,在夕陽下折射出一片悲涼。布滿皺紋的臉輕輕顫抖著,像一朵開敗的花,在風中快被吹落。嘴唇翕動,像是在喃喃自述這些年的憂愁委屈,又像是在卑微求人聆聽這一路的無奈心酸。她望向我,兩眼空洞無神,倏爾便流下兩行渾濁的淚。眉頭是緊縮的。她是在怨嗎?怨她老伴拋下她一人在這世上冷清地生活?還是在怨她的子女不替她養(yǎng)老令她老無所依?又或是怨上蒼給她這諸多的不公?

  “所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!

  “有些路啊,只能一個人走!

  從那天后,我常常去外婆家,每每見到外婆,我在那同樣蒼老的臉上,仿佛看到那悲哀凄涼的表情;從那同樣佝僂的背影中,想起黃昏下那個孤寂無依的背影。

  所以我愿意陪她消遣聊天,愿意與她歡笑,愿意與她挽著手在老街散步;不再因自己的不耐煩而打斷她的話,不再因自己的驕縱而對她發(fā)脾氣,不再找借口不去她家,也不再讓她一次次目送我離去的背影……

  這一切都源于我不愿在外婆臉上看到同樣的表情。

  那個表情,那位老人,教會我珍惜眼前人,珍惜身邊情。我仿佛仍能看見,破敗的殘昏中,只余下一遲暮老人,身影被拉得悠長、復悠長。

最是難忘那表情作文11

  昏暗的房間里,兩個女孩就著黃色的臺燈拼搭著什么,暖黃色的柔光灑在她們略顯嚴肅臉上……

  “姐姐!姐姐!來陪我玩拼圖吧!”表妹睜大的眼睛里透著興奮,雙手上下?lián)]動著大聲說道。表妹豆豆這段時間居然愛上了拼圖。我瞟了她一眼說:“我才不會玩這種游戲呢,太無聊了吧!笨伤粯芬猓昧Φ芍龍A溜溜的眼睛,嘟著嘴巴硬拉著我進了她的房間。

  好久沒到表妹家玩了,沒想到她的房間變化這么大,琳瑯滿目的拼圖擺滿了書架,小的只有巴掌那么大,大的居然有半個玻璃窗那么大。豆豆揚起眉毛,插著腰,驕傲地說:“我厲害吧,都是我自己拼的!”她站在書架旁,欣賞著自己的作品,不時地點頭,好像一位將軍在欣賞著自己眾多的戰(zhàn)勛,她的眼里閃爍著亮光,仿佛有什么能量要爆發(fā)出來。嘴角微微上揚,像一把剛剛出鞘的彎刀。這是我從未看到過的表情,頭一回見到那么斗志昂揚的表妹。

  豆豆從書柜底下拖出一個盒子——星空,碎散開來的拼圖片兒堆積在盒子里。我一瞅,估計里面至少有個百八十片。“注意嘍,小心別弄掉了,這是五百片的,如果丟了很難配新的!彼従彽卣f。什么?五百片?對于我這個新手,這簡直是一個天文數(shù)字。而她卻不以為然,自顧自的開始拼邊框。豆豆雙手翻找著,原本就粗粗的眉毛皺在一起,似乎縮成了一字眉,圓溜溜的眼睛,光芒依舊不減,反而增加了一種能量——專注。豆豆咬著下唇上的皮,不停地思索著。我看著她那么專注,自己居然也被這種情感傳染了。不由自主的拼起來。

  “我來幫你!

  “哦。好的!

  兩人,一燈,一大盒拼圖。我們無聲地合作著,不斷地拼接著,我時不時看幾眼豆豆,她眼里的.專注不減,眉毛依舊連在一起。我旁邊坐著的,似乎不是一個只有四年級的小學生,而是一位嚴肅莊重的學者正在思考著一道學術題的答案,心無旁騖,不受絲毫影響。

  時間慢慢流逝,轉(zhuǎn)眼就到了晚上一點。星空的最后一片貼了上去。我們癱倒在椅子上,豆豆嘴角的笑意也回來了,她笑盈盈舉著星空,眼里似乎也含著一片星辰大海,閃閃爍爍。她笑嘻嘻地露出白色的牙齒:“終于拼好了,這可是我最想拼的一幅。 彼只謴统梢粋小學生,托著拼圖雀躍、跳動著,嘴里哇哇地大叫著。

  那之后,我腦海里常常浮現(xiàn)表妹那嚴肅專注的表情。那副表情似乎擁有魔力,每每想到,也會讓我變得專注起來。啊!那表情是多么令人難忘。

最是難忘那表情作文12

  涼風習習,一陣陣微風從外面飄進來。飄到我的臉上。現(xiàn)在正是秋天,看著外面枯黃了的樹葉,讓正坐在考場上的我不禁想起一個人。

  這個人他是我的爺爺。我的爺爺他總是提著他的小煙袋,冬天穿著路色的軍大衣,帶著一頂已經(jīng)有些破舊卻不舍得換新的的帽子。他的臉上的皺紋都是年輕時風吹日曬的印子。一條一條并且松了下來。雖是這樣他還是整天都很開心。從不因為窮苦而感到不滿。他也是經(jīng)常這樣教導我的,他說:“孫女啊,等你長大了可不要像那些視錢如命的人一樣。∑狡降倪^一輩子,多么安逸啊!不過能有出息的話也不錯。但是不要以錢的基礎。最重要是開心就好。等你想我這么大了也許就明白開心多么重要了。你看我天天都很開心,因為為某些事不開心的話沒有用的!闭f著爺爺就咧著他不完整的'牙笑了。他每天遮掩無憂無慮,讓我感覺又是他的心理年齡連我大都沒有,我還是個小孩,天天都因為學習的事犯愁。∮惺抡也坏椒较蛄司腿フ覡敔斦f說話。讓爺爺給我找找路。

  有一次,就快要考試了,可是我真的什么也不會。這段時間也沒用心。我心想:這下完了這次可是真的完啊。我要是考不好,該怎么辦。縼啔v山大的啊。當時,我就萌發(fā)了一種作弊的念頭。心想:就這一次,老天保佑吧!保證沒下次。于是,臨考前一晚,我把覺得挺重要的知識點都寫在了一張紙上,準備明天拿去考場。第二天,考試的時候我趁沒人注意,把紙拿出來剛準備要抄。結(jié)果,老師不知怎么就冒出來了。毫無疑問,我被發(fā)現(xiàn)了。不僅同學老師指責我,就連爺爺這次也……回到家,我不敢見爺爺,可是還是見到了。這次爺爺看到我沒有笑,而是極其嚴肅。我害怕了!爺爺問我為什么抄?我回答不上來。就看了爺爺一眼,我看到他前所未有的嚴肅和無法形容得可怕眼神。當時還小的我哭了。爺爺說:

  “下次不許這樣了,這是可恥的行為。”雖然爺爺說的不多但是我真的怕了

  從那時后的考試,我沒有在作弊,每每想起爺爺?shù)谋砬,我的心里五味雜陳。 現(xiàn)在的我又坐在考場里了,爺爺?shù)谋砬橛忠淮胃‖F(xiàn)在我的腦海里。

最是難忘那表情作文13

  你,我的朋友,歲月沖不淡回憶,時光改不了過去,兩年沒有見你,你還好嗎?是瘦了,還是高了?忘不掉你的聲音,忘不掉你的容顏,忘不掉你善變的表情。

  還記得嗎?我的朋友。曾經(jīng),我們手拉手,共同栽下的櫻花幼苗,已長得枝繁葉茂。我們捧著兩杯熱茶,就像捧著兩顆炙熱的心,彼此傾訴著各自的故事。

  我的朋友,你在哪呢?

  四月里的微笑

  “有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍……”教室里傳來朗朗讀書聲,映襯得校園內(nèi)外一片學海風范。坐在前排的你偷偷舉起書本,慢慢轉(zhuǎn)過頭來,朝我明媚地一笑,沾著霧氣,漾著柔波,似把我內(nèi)心的不安和害怕驅(qū)散了,我淺淺一笑,哪知卻被老師看見了。下課后,我和你從辦公室一起出來,沒有被批評的不快與傷心,只有你我如銀鈴般的笑聲,最是難忘那微笑。

  六月里的喜悅

  六月是你的生日,簡簡單單,就我和你一起過。逛街吃飯樣樣不少,玩瘋了的你頗有李白的萬丈豪情,將整個蛋糕直往我頭上砸,愣愣的我忘記了跑,結(jié)果……你很是悲慘地被我“修理”了一頓。你的笑透著喜悅,有一種朋友陪在身邊的安心,最是難忘那喜悅。

  九月里的苦笑

  “滿地黃花堆積”。說的正是秋天,當我開學來到教室卻不見你的身影。放學后,你來了,握著我的手,撲進我懷里痛哭了起來,哽哽咽咽地說我要轉(zhuǎn)學,我心里倏地疼了起來。你安靜了,擦干我的`淚,擠出一個笑臉對我說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我們還會相見的。然后,你哭著跑開了,我望著你的背影,在陽光下若隱若現(xiàn),直到消失,最是難忘那苦笑。

  一月里的重逢

  父親工作調(diào)整,我們搬了家,我敲響鄰居家的門,希望他們能夠幫忙。開門的是你,你見到我,一臉吃驚,我還沒有認出你,你佯裝生氣,沒有理我。我笑著說,是你,你摟著我,在我臉頰上啵了一口,問我怎么來的。我解釋了,你開心地說我們又能在一起了,你熱心地幫忙,看著你忙碌的背影,我笑了,也很是感動,最是難忘那重逢。

  一顆心、一個夢,近在咫尺。直到現(xiàn)在,與你分別了近兩年,櫻花樹下依舊放著兩杯奶茶,一杯還是熱的,一杯卻涼了……

  我的朋友,你在哪呢?

  最是難忘那表情,到了異地,形形色色的人、形形色色的事,你的表情卻永生難忘。

  我悄悄地將這份情埋在心里,藏在那個鮮為人知的角落……

最是難忘那表情作文14

  何時才能忘記那表情?我無法回答,只因那分沉厚的愛已隨南方迷蒙的煙雨印在我心中。

  記得那是個春日,正值南方的梅雨季節(jié),微微的雨絲打在茶館的遮雨棚上,愜意、安詳。忽然,雨中一個幾乎不可見的黑色身影蹣跚地走到廣告?zhèn)阆,脫去外衣放在地上,坐下,身旁一個白色泡沫箱插著花朵。他靠在傘桿,抽著一個煙鍋,眼睛稍閉,眼皮的縫隙中,幾份無法掩飾的柔情與疲憊突兀地融合。

  出于好奇,我打著傘走近,一個黝黑結(jié)實的北方老人在南方賣花!我不禁開口問其緣由。老人抽著煙鍋,閉上眼,仰起頭,蹙著眉。嘴角處不見絲毫笑意,呼出一口煙氣,老人說出了他的故事。

  老人有個孫女,大學畢了業(yè),不顧全家反對,出來賣花。只帶了幾千元與一套畫具就離開了家,沒曾想,再見時孫女在病床上奄奄一息,全部積蓄都似打了水漂。只能延長孫女的痛苦似的。他親手停掉了她的呼吸機……

  老人仍靠在傘桿,眼睛緊緊地閉住。頭抬得更高了,眉頭擰成一團,沉默中,我注意到他的鼻頭泛著紅色,透過他有些銹色的皮膚顯得格格不入?焖,輕微抽動的鼻翼好似一面在風中擺動的旗幟,宣示著他的內(nèi)心已被痛失所愛的悲傷占領……

  良久,老人才有所動作。打開的花箱,夾層中一疊畫,是花,每一張上,都是各種的花。他輕撫它們,眼中充滿柔情,又帶些滄桑,似在細品一壺承載回憶的`陳年烈酒。

  他輕輕地抽出一張,畫面中,一束野花美麗動人。他拿出一束花,野花。同畫中一樣,放在畫中,遞給我。條件反射似的遞出去幾十元卻被他攔下。他仍然眼含柔情地看向畫們:“你如果喜歡花,那就送給你了,小伙子!

  接過畫與花,畫紙一角一處被沾濕的地方讓我不由自主地回頭望去,還是那副悲傷、溫柔的神情。唯一的變化,是他的眼角流下兩滴渾濁的淚水。承載著他沉重的回憶緩緩落下……

  老人的鼻音厚重了許多,他說,孫女的最后一句話是:“我……愛花!备嗳丝础褪恰竿蔽易齑綇埡,卻不知能說些什么,帶著花與畫,離開知道他為孫女愿望而選擇了賣花。

  至親的愛,總是最濃厚。又最容易被忽視,我想,我們也許該改變了不是嗎?

  老人深深的愛印刻在心,他的那表情又反映出他內(nèi)心的柔情與悲傷。那個突兀又不突兀,也感人至深的表情與故事和煙雨共同深入我心,難以磨去。

最是難忘那表情作文15

  記憶深處,永遠珍藏著那一閃而過的表情,失望而憤怒。

  飄雨的上午,語文小考發(fā)卷后的壓抑與焦慮彌漫在偌大的教室,在雨的映襯下愈發(fā)透出幾分寒意,如同冰冷厚重的洪流向我們壓來?晌床煊X到,有一雙略顯黯淡疲勞的眼睛尖銳地逼視著我,如芒刺一般。

  我漫不經(jīng)心地擺弄著手頭的鋼筆,如似身邊的壓力在筆的旋轉(zhuǎn)間悄然被交卸。成績還不錯,老師應該會如往常般會以明亮剛勁,帶有些許贊賞的目光打量我吧?

  可事與愿違,門被輕摔在墻上的聲音和語文老師包裹著失望的呵斥打破了平靜,惴恐不安中,我隨他一同到了辦公室。他的眼神是渾濁了些許,夾雜著工作造成的血絲。

  “你怎么會抄別人的試卷呢,你怎么會忘寫作業(yè)!我能看出,你已經(jīng)張揚浮躁的不知道自己是誰了……”

  漫長的靜默后,老師的質(zhì)問劈頭蓋臉地向我涌來,我竟有些茫然和不知所措。只見他面上的“川”字皺紋蹙成一團,構(gòu)成了峰巒般的凸起,像在追問控訴著什么。堅定有力的`雙眸也瞪大些許,瞳仁內(nèi)映射著失望而略有落寞的光,緊逼著我的心神。嘴唇中微微的笑意此時已全部化為凝重,仿佛把我擠壓小了幾分。他緊咬著牙,沖我嘆了幾口氣,在我看來如小刀一般劃過我的心中。整張臉上絲絲縷縷的失望與憤怒幾欲噴薄而出。

  我沉默了。那些在我心中漸漸變得不經(jīng)意、不重要的細節(jié),此時卻審判著我,告誡著我。

  辦公室與談話室外打鬧閑聊的聲音仍久久不絕,教室內(nèi)正對著他人練習冊奮筆疾書的沙沙聲像是在嘲笑著他的失敗,他努力的無濟于事。

  他的眉峰忽放松開來,“川”字紋路仿佛死寂了一般,壓抑與無奈鋪陳在他臉上的每條紋路之中。他繼續(xù)伏案批改著大摞大摞的作業(yè),疲憊在他的眼神中如墨般暈染。

  我再也不想見到這表情,心懷沉重的愧疚與不忍。

  我學習的動力便是在這悔悟中得來的,我在老師心目中的形象已不知成了什么樣子;蛟S正是這憤怒而失望的審視,打破了我驕傲自負的枷鎖,給予了我對學習的強烈期望與目標。直到現(xiàn)在,我的心中還埋藏著這份淡淡的愧疚,鞭策著我前行。