托物言志作文（通用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的托物言志作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

托物言志作文1

　　我走在繁花爭(zhēng)艷的小路旁，停住了腳步。望著那鮮艷的花叢，心里不禁有些厭惡。

　　花，總是那么引人注目。因?yàn)榛▋好啦⑾�。想想那雍容華貴的牡丹，還有那品德高尚的梅花。無(wú)數(shù)的花兒，美的美，香的香，招蜂引蝶。

　　花，的確很美，但還有更美的，那就是草。草，沒(méi)有花兒鮮艷的色彩，沒(méi)有花兒濃郁的香味，也沒(méi)有花兒那樣的千姿百態(tài)。但，卻是最美的.。

　　草很美，因?yàn)樗�是無(wú)私的。它不要美貌，不要彩衣，不要贊賞，默默無(wú)聞的裝飾著春天。春天，花兒爭(zhēng)芳斗艷，美麗迷人。而草卻顯得有些單調(diào)，只是綠綠的，小小的。但是，如果沒(méi)有這些小小的、綠綠的草來(lái)襯托花兒的美，或許，它們至今都得不到人們的贊賞。

　　草很美，因?yàn)樗��?dú)一無(wú)二。花兒，紅橙黃綠青藍(lán)紫，什么顏色都有，時(shí)間久了，不免有些乏味。因?yàn)樗麄兲�艷了，太香了，看久了，就煩了。而草兒，只有一種顏色，卻能讓人百看而不膩。

　　夏天，當(dāng)煩躁的你，看著那青翠欲滴的小草時(shí)，是否會(huì)覺(jué)得舒心早晨，當(dāng)你從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看著那頑強(qiáng)的草兒，開(kāi)始一天的工作、學(xué)習(xí)時(shí)，是否覺(jué)得要上進(jìn)呢當(dāng)你與好友吵架時(shí)，看見(jiàn)那寬容的草兒時(shí)，是否想到得饒人處且饒人呢

　　沒(méi)錯(cuò)，我們是人類(lèi)，是高級(jí)的動(dòng)物。我們會(huì)說(shuō)、會(huì)走、會(huì)動(dòng)、會(huì)跳，我們有自己的意識(shí)。但是，在沒(méi)有溫暖，沒(méi)有呵護(hù)，沒(méi)有關(guān)心，只有你爭(zhēng)我斗的社會(huì)，我們需要像小草這種“低級(jí)生物”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)寬容、大度、無(wú)私。

　　我曾看見(jiàn)過(guò)參天大樹(shù)的巍巍英姿，也曾看到過(guò)“凌波仙子”的高貴身影，但我卻認(rèn)為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

　　春天的小草真嫩啊!好象像初生嬰兒的臉，吹口氣就會(huì)破似的，真不忍心踩在它的身上，更加不要說(shuō)殘酷得將它連根拔起。

　　春天的小草真綠啊!綠得青翠欲滴，似乎葉面就快要滴出水來(lái);那顏色，不像成熟的葉片那樣灰暗，而是透亮的，似乎里面充滿(mǎn)了陽(yáng)光，十分地好看。

　　春天的小草真可愛(ài)啊!頂著寶石般耀眼的露珠，披著一身燦爛的陽(yáng)光，十分地引人注目!偶爾有一陣風(fēng)拂過(guò)，小草們擠來(lái)擠去，充滿(mǎn)著生機(jī)和活力。小草是美麗的。

　　可是，我們?nèi)祟?lèi)呢，為了一點(diǎn)點(diǎn)利益不惜爭(zhēng)得你死我活，再看看小草呢，無(wú)怨無(wú)悔的襯托著鮮花，相比較起來(lái)，我們可真是無(wú)地自容。

　　在別人的眼中，小草可能是再平常不過(guò)的事物了，可我認(rèn)為，小草是最美的，她美得那么平常，那么偉大。因?yàn)樗�有那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

　　我在那芬芳的花香中，不由得加快了腳步。

托物言志作文2

　　什么，78分……”我看著眼前的英語(yǔ)試卷，不禁大叫一聲。78分這簡(jiǎn)直是一個(gè)難以想象的成績(jī)。雖然一直以來(lái)我英語(yǔ)都不是很好，但是我怎么都沒(méi)有想到它竟然是我考出來(lái)的。78分怎么讓我給我和我的父母和老師一個(gè)交代，怎么給自己付出的努力一個(gè)交代？

　　獨(dú)自走在回家的路上，我的心凍結(jié)了般的冰冷，讓我覺(jué)得就像是沒(méi)有了五臟六腑似的空虛。和我一起回家的同學(xué)都在議論今天的.考試，有的說(shuō)這次考試太難了，自己考的不怎么樣，有的在說(shuō)自己考的很好，還得意地報(bào)出了自己的分?jǐn)?shù)，可是他們的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，在我看來(lái)，卻又都是在嘲笑我。我裹緊了身上的大衣，一陣風(fēng)吹過(guò)，卷下了一片落葉，它在我面前打了一個(gè)轉(zhuǎn)，好就像是故意的，讓我覺(jué)得無(wú)助與悲哀。我無(wú)意識(shí)地順著落葉往右看了看，我看見(jiàn)了一樣深深刺痛我眼睛的東西——一朵梅花。

　　在嚴(yán)寒與冰霜的洗禮中，在周?chē)�灰暗的景色的襯托之下，它就這樣孤零零地掛在枝頭，顯得格外讓人揪心，仿佛只要下一場(chǎng)雪，這位孤獨(dú)的反抗者就會(huì)凋零了一般，孰不知，正是這風(fēng)雨的洗禮與冰霜的交疊，練就了它的傲骨。它就這樣孤獨(dú)地挺立在冬天的枝頭，香氣似乎更濃了，也更遠(yuǎn)了，似乎還喚醒了已然被寒冷凍麻木的嗅覺(jué)神經(jīng)，喚醒了這周?chē)�蠢蠢欲�?dòng)的的活力，帶來(lái)一絲綠色的希望，一絲春天的希望……

　　不知是對(duì)未來(lái)許諾的勇氣所帶來(lái)的壓力，還是向高處努力所帶來(lái)的不信任自己的壓力，我覺(jué)得自己快要撐不住了。我要逃避它，因?yàn)槲腋械揭环N泰山壓頂般的急迫感。我跑了起來(lái)好讓它快點(diǎn)從我的視線(xiàn)中離開(kāi)。但我的心里卻憂(yōu)郁著。我知道自己必須做出艱難的選擇，逃避亦或面對(duì)。選擇逃避可以逃避現(xiàn)實(shí)，逃避努力，但是我肯定會(huì)墮下去，墮得無(wú)法收拾：選擇面對(duì)，那我要承受很大的壓力，還要付出很多的努力，但是我總算能和命運(yùn)較量一番。我深吸一口氣，我選擇了后者……

　　梅能，我也能！我奔跑了起來(lái)，心里輕松了許多。

　　梅堅(jiān)信，與一個(gè)嚴(yán)冬搏擊之后，會(huì)迎來(lái)春天，那是充滿(mǎn)生機(jī)的春天。我堅(jiān)信，在承受壓力之后，在努力之后，我終會(huì)迎來(lái)屬于我的春天

托物言志作文3

　　我一向都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢？是因?yàn)樗�美的緣故么？是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲；是因?yàn)樗�美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不一樣。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門(mén)外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒？誰(shuí)能不被它征服？誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因?yàn)樗�美的精神的緣故么？是的，中�?guó)人愛(ài)梅花，是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈�(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”愛(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的'心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀(guān)的精神！中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，

　　開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地最后迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，看春滿(mǎn)大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花。”它的一生就像一部充滿(mǎn)歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)明白“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀(guān)。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地。

托物言志作文4

　　小草，雖平凡卻富有頑強(qiáng)的生命力。小草，雖不起眼，但它頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了所有人。

　　凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了，但它的根部卻深深鉆進(jìn)了泥土。

　　冰雪剛剛?cè)诨�，小草象一群活潑可�?ài) 的孩子，從大地母親的懷抱里探出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

　　夏姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。充足的陽(yáng)光，肥沃的泥土，晶瑩的雨 露，使小草們有了精神，有了舒適的環(huán)境，它們漸漸從嫩綠色轉(zhuǎn)變成了深綠色，原來(lái)它們長(zhǎng)大了，變的'更加顯眼。

　　葉子黃了，一片一片掉落下來(lái)。秋天來(lái)了。預(yù)示著寒冷的冬天即將來(lái)到。小草們沒(méi)有了充足的陽(yáng)光，漸漸枯黃了。但小草好象并不屈服，它把根愈扎愈深了，它仿佛在說(shuō)：我不怕，我不會(huì)低頭！我看著這些頑強(qiáng)的小草，想起了一首歌：沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)兒高，我是一棵無(wú)人知道的小草…

　　四季輪回，小草不管在哪個(gè)季節(jié)，都不屈服。想想看，現(xiàn)實(shí)生活 中有誰(shuí)象小草那樣頑強(qiáng)的人呢？

　　春天到了，小草探出頭來(lái)。原野里，碧綠的小草密密地生長(zhǎng)在一起，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)！正像唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。小草，它不用任何人澆水、施肥，只要一把黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。北京到處都是街心花園。我家街心花園里有一塊草坪，草坪上長(zhǎng)著碧綠的小草。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許許多多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走出來(lái)。小草挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)信息――春天來(lái)了。

　　我愛(ài)小草，愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的性格，敢于和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。盛夏，勁風(fēng)過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)橫飛直落，打得小草東倒西歪、彎腰折背。但是，過(guò)不了多久，它又會(huì)重新挺直腰板。小草是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！

　　我愛(ài)小草，愛(ài)它們平凡、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。那千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者，那多么像這遍及天涯海角的小草，用自己平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，為祖國(guó)這個(gè)大花園增光添彩！

托物言志作文5

　　說(shuō)起小草，總讓人聯(lián)想起青芴、翠綠、柔軟，這是不錯(cuò)的。它不僅軟而且弱，連一滴小小的露珠也會(huì)讓它不勝負(fù)荷，但我喜歡小草。不僅僅因?yàn)樗�是最先�?bào)告春天到來(lái)的使者，更因?yàn)樗�象征著新的開(kāi)始，特別重要的是，它有著令人敬佩的生命力。

　　小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的聳立在高空，但它蘊(yùn)藏于內(nèi)的力量卻大得可以頂開(kāi)最堅(jiān)硬的人體頭蓋骨；小草不百花那樣?jì)善G多姿，但它卻綠得清爽，綠得純粹，毫不顧忌地向世人展示它強(qiáng)勁的生命。

　　春天到了，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的，遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少。這么多的小草聚在一起，為大地穿上一件綠色的紗衣，為人間增添綠的氣息。一陣毫無(wú)預(yù)警的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面多了一層殘花敗柳。但小草呢，你看它卻安然無(wú)恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴薄而出。

　　秋天來(lái)了小草用自己的身體為大地做最后的獻(xiàn)禮。放眼望去，一片絨黃，大地在這溫柔的黃色覆蓋之下，久久的保持著最后一點(diǎn)溫?zé)帷６�天，已不足以讓人生寒�?/p>

　　小草是平凡的'，它默默的來(lái)，默默的走，但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡……

　　有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無(wú)聞的小草。在我家門(mén)前有一片嫩綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠(yuǎn)方望去猶如一片碧綠的地毯，吸引著大家的注意。由于它們的到

　　來(lái)給大自然添上了一絲絢麗的光彩。小草的生命力非常頑強(qiáng)，只要它有著這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。有一次，天氣很不好一早起來(lái)就打著雷，還下著傾盆大雨，一陣陣風(fēng)把樹(shù)都吹倒了。風(fēng)雨停了，我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒(méi)有被風(fēng)雨所打倒，而是亭亭玉立像一位位少年一樣，還顯得更加精神了�；ㄐ枰�人們來(lái)栽培，呵護(hù)。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會(huì)努力向上的生長(zhǎng)著。任你怎么去賤踏，都不會(huì)屈服，正所謂的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生埃我們不就是需要這種頑強(qiáng)的生命力而又默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)嗎。

托物言志作文6

　　接下來(lái)我要介紹一件東西，可能有的人知道，有的人不知道，下面聽(tīng)我說(shuō)吧！

　　它只是一塊金屬，與其他稀有金屬一樣，并不引人注目。它不是黃金，不能鍛造出值錢(qián)的首飾；它不是鎢礦，不能為人們點(diǎn)亮一處光明，沒(méi)有人留意它，在深山里，在土地中，它只是在沉睡者，在放射著，在衰變著。他的半衰期是45點(diǎn)6億年，可以說(shuō)它同地球一同長(zhǎng)大，一同衰老。人們，動(dòng)物的演變、進(jìn)化他都銘刻在心——它便是鈾。

　　鈾，錒系；原子系數(shù)為九十二，符號(hào)為u，質(zhì)量為238.09。放射性極強(qiáng)的元素。

　　默默無(wú)聞的它，終于在一九八六年被法國(guó)物理學(xué)家確定為放射性元素，但這同樣沒(méi)能引起人們的關(guān)注，但這同樣沒(méi)能引起人們的關(guān)注：在加拿大，在澳大利亞，在這些含鈾量極其豐富的國(guó)家，鈾是提煉完鐳元素后的副產(chǎn)品，是一些無(wú)法處理的副產(chǎn)品，它不會(huì)被火燒熔，不會(huì)被水泡開(kāi)，成為了讓加拿大頭疼的問(wèn)題。終于有一天，著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦“認(rèn)識(shí)”了它，上百?lài)嵉拟櫟V運(yùn)進(jìn)了美國(guó)，造出了原子彈，趕在德國(guó)之前造出了原子彈，決定了世界的進(jìn)程，人類(lèi)的命運(yùn)。

　　一九四五年中，第一顆原子彈在美國(guó)爆炸，炸出了兩千噸TNT炸藥的威力，而在這棵原子彈中，只用了一小塊鈾片，卻點(diǎn)亮了一個(gè)州的夜間。

　　一九四五年八月六日，一架經(jīng)改裝的B-29轟炸機(jī)，在這一顆名為“小男孩”的原子彈，飛臨日本廣島上空，幾秒后，一朵巨大的蘑菇云籠罩住了這個(gè)城市。九千余人瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，數(shù)萬(wàn)人魂歸天國(guó)，十萬(wàn)余人無(wú)家可歸。引起這一切的一切，只不過(guò)是一個(gè)觸發(fā)裝置，一些炸藥，還有的'，是兩塊鈾235片，只是兩塊小小的鈾片，引起了無(wú)數(shù)的生命的消逝。三天之后，另一顆名為“胖子”的原子彈空投在了日本長(zhǎng)崎，又是數(shù)萬(wàn)人命喪于此……

　　從此，人們意識(shí)到了鈾的力量，再?zèng)]去輕視這一片小東西，人們把它放在核反應(yīng)堆中，加速他的反應(yīng)，加大他的放射，將它的能量轉(zhuǎn)化為電能，為人類(lèi)的電力生命線(xiàn)提供最會(huì)綠色環(huán)保的養(yǎng)分。用他的能量，熔化黃金，使它得以成為美麗的工藝品、飾品。用他的能量，點(diǎn)“燃”鎢絲，使它得以為千家萬(wàn)戶(hù)供應(yīng)明亮與溫暖。

　　這便是鈾。

　　我愿像這鈾一般，潛至深山，隱至叢林，平時(shí)默默無(wú)聞，而一旦到了關(guān)鍵之時(shí)，爆發(fā)出驚天動(dòng)地的能量，氣壯山河。

　　這就是鈾。

　　我要像這鈾一般，靜之，仿若處子，不聞不問(wèn)；動(dòng)之，仿若雄鷹，威震天下。

　　這便是鈾。

　　我欲像這鈾一般，可以，開(kāi)天辟地；可以，氣吞山河；也可以造福于人，造福大眾。

托物言志作文7

　　蒲公英，世上極為普通的存在。我看到了它不一樣的美，我贊美它。

　　走在山間的小路上，映入眼中的是一幅青藍(lán)相間的油畫(huà)，藍(lán)的是天空，廣闊無(wú)邊，是環(huán)繞在地球上方的大氣層，青的呢，是山和草，山巒連綿起伏，野草蔥郁。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，似在小聲地哼唱?jiǎng)尤说臉?lè)曲，小草也不愿甘于人后，迎著風(fēng)翩翩起舞，好不優(yōu)美。一切都動(dòng)起來(lái)了，仿佛綠色的波浪，起伏不定。此時(shí)你只能感嘆，大自然的和諧，大自然的統(tǒng)一。你會(huì)感到豁然開(kāi)朗，心中積郁已久的一口悶氣終于吐了出來(lái)。你的腦海里涌現(xiàn)的感覺(jué)也許是“清新”，也許是“愜意”，總之都是諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)。突然地，你感到單調(diào)，感到無(wú)聊，覺(jué)得雙眼很是疲憊了�？刹皇敲矗�漫天的綠，一眼便能看遍，還有什么值得期待呢?而且，無(wú)論是如何美麗的`東西，時(shí)間久了都會(huì)產(chǎn)生審美疲勞。

　　你繼續(xù)地往前走，百般無(wú)聊地四處張望，你看到前面有一片頂著白色小球的野草，或許寥寥的幾棵，靜靜的站立著，如同黃毛小兒，天真可愛(ài)。你病懨懨的情緒立刻一掃而光，微笑著，與那可愛(ài)的東西對(duì)望。

　　那就是蒲公英，野外隨處可見(jiàn)的一種野草，但卻是非常美麗的植物。

　　蒲公英的葉子相互交錯(cuò)地生長(zhǎng)，蔥蔥郁郁的，把泥土都覆蓋住，無(wú)法看到它的根的所在。它就這樣不放過(guò)一丁點(diǎn)可以讓自己生長(zhǎng)的地方。它的梗就直直地樹(shù)立在葉子的上方，沒(méi)有葉子長(zhǎng)在梗上，梗便沒(méi)有絲毫的累贅，顯得十分的干凈利落。白色的絨毛整齊地長(zhǎng)在梗的頂端，似圓圓的小球，毛茸茸的，可愛(ài)無(wú)比。微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，小傘似的絨毛紛紛離開(kāi)頂端，任由風(fēng)將它帶到任何一個(gè)地方。它是不在乎的，它不會(huì)放過(guò)任何生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。哪怕是無(wú)人的野外，沒(méi)有悉心的照料，它依然積極地成長(zhǎng)。只要能為蒼茫的大地增添一抹綠色，一分生機(jī)。

　　這就是蒲公英，野外隨處可見(jiàn)的一種野草，但決不是不美麗的植物。

　　它沒(méi)有樹(shù)木的偉岸，不是植物中的偉丈夫;它也沒(méi)有鮮花的芬芳，不是植物中的好女子。但它吃苦耐勞，隨遇而安，奉獻(xiàn)。難道你在野外看到它，你就沒(méi)有想到那些到貧困的山區(qū)支教的老師?他們放棄享樂(lè)的機(jī)會(huì)，到艱苦的地方去。他們?cè)诤踝约涸谀睦锕ぷ鲉?不，他們不在乎，他們只是單純的希望山區(qū)里的孩子們能受到教育，獲得知識(shí)，從而改變孩子們的命運(yùn)。

　　蒲公英不是不美麗的，它和無(wú)私奉獻(xiàn)的支教老師一樣，是極其美麗的存在。我贊美它!

托物言志作文8

　　晚春早晨第一縷溫暖的陽(yáng)光斜射進(jìn)屋子的時(shí)候，地板背影照得亮堂堂，像剛剛擦拭過(guò)的一樣。不由使我的心房充斥著明亮和溫馨。撩開(kāi)窗簾，和煦的風(fēng)夾雜著雨后的清新，撲鼻而來(lái)，使人如癡如醉呀！

　　耀眼的陽(yáng)光把一個(gè)個(gè)一閃一閃的東西送入我的視線(xiàn)，仰頭一望，噢！是窗前那棵老樹(shù)上含苞待放的花朵，垂掛著晶瑩剔透的雨滴，橙紅色的花苞，嬌艷欲滴，被青翠的綠葉和屈曲盤(pán)旋的虬枝團(tuán)團(tuán)圍繞，仿佛是一個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的大小姐，嬌滴滴的。也許你會(huì)禁不住愛(ài)上她，可我在擔(dān)憂(yōu)：嬌生慣養(yǎng)的生命如何承擔(dān)得了日曬風(fēng)吹雨打呢？

　　越入夏，天氣愈發(fā)的燥熱，本來(lái)脾氣就很暴躁的我，更耐不住這沉悶的天氣，于是學(xué)習(xí)愈加艱難。越來(lái)越不堪承受學(xué)習(xí)上的壓力。幾次放棄的念頭在腦海里一閃而過(guò)，但終究還是下不了決心。

　　一次又一次測(cè)驗(yàn)，一次又一次更不如意的成績(jī)，是我的心涼了大半截。為什么我只能空望著別人手里的鮮花和聽(tīng)著別人如潮的'掌聲空嘆？于是，放棄的念頭在我心底潛滋暗長(zhǎng)，與日俱增，

　　某日帶著極為郁悶的心情回家，到房間后，漠然想起那棵老樹(shù)上的花，本以為一陣暴雨過(guò)后，她們?cè)缫盐�靡不振，誰(shuí)知

　　拉開(kāi)窗簾，朵朵花兒不再是嬌羞似的少女，反而像是個(gè)個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上頑強(qiáng)抗?fàn)幍幕�木蘭，火紅火紅的花瓣，毫不拘束地釋放開(kāi)，仰頭朝日，像團(tuán)團(tuán)然曬的烈火，燃到了我的心里，激起了胸中的波瀾，將我心中奮斗的戰(zhàn)火重新點(diǎn)燃。老樹(shù)的葉更綠了，枝也粗而盤(pán)旋。這出乎我意料的奔放的永不放棄盛開(kāi)的花朵，是那樣的堅(jiān)定而有信念。頑強(qiáng)對(duì)抗著她生命中的暴風(fēng)雨，博得了他成功綻放的一刻。

　　夏天的余熱依舊未散，有時(shí)候我抬頭就會(huì)看見(jiàn)窗外有一棵大樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花，那種紅色就像是一顆跳動(dòng)有力的心臟，積蓄著力量，在一個(gè)合適的時(shí)間，它就會(huì)爆發(fā)。每每這個(gè)時(shí)刻，我都會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不能沒(méi)有信念。丘吉爾被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“第一，不放棄：第二，決不放棄：第三，決不決不放棄�！蔽抑�道，每個(gè)人走在路上，他放棄的次數(shù)多了，風(fēng)景就少了。

　　我抬起頭嗎，望向窗外，那棵樹(shù)上的花更加鮮艷了，在夏末的余熱中，奔放而自信。原來(lái)，不只是窗前有這樣一棵樹(shù)，我的心里，也亮起了這樣一道風(fēng)景線(xiàn)，花是信念，孕育著成功的果實(shí)。

　　永不放棄，我生如夏花。

托物言志作文9

　　竹子，是一種平凡的植物，它雖然不艷麗多姿，但很樸實(shí)、謙虛。

　　在競(jìng)秀公園有一片竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，只會(huì)看見(jiàn)一片綠色；慢慢的走進(jìn)觀(guān)賞，那碧綠的筆直的枝干，一株株的挺立著，仿佛是翡翠組成的一個(gè)天然屏風(fēng)。再看那翠綠的葉子，大約有一寸多長(zhǎng)，它的葉子都是兩兩相對(duì)向下生長(zhǎng)的，好像一個(gè)“個(gè)”字，成對(duì)的向下舒張著，好似一個(gè)個(gè)正在學(xué)習(xí)的同學(xué)所以說(shuō)它“虛心”；仔細(xì)的觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)竹子的'枝干是由一節(jié)一節(jié)的小枝干拼起來(lái)的，好像沒(méi)有一個(gè)盡頭，永遠(yuǎn)的都會(huì)生長(zhǎng)下去。假如說(shuō)你把竹子縱向剖開(kāi)，里面只有橫隔的竹節(jié)，其他一無(wú)所有。

　　有一句成語(yǔ)叫“虛懷若谷”，虛，就是謙虛；懷，就是胸懷；谷即為山谷；成語(yǔ)的解釋就是謙虛的胸懷就像山谷一樣，而竹的“腹中空空”不正好形象地表明了它的謙虛。腹中無(wú)物就必須從外界不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷充實(shí)自己，永不滿(mǎn)足。謙虛是竹的最顯著的精神。

　　它們雖然挺拔、高潔，但它們?nèi)詫⑷~子低低垂下，沒(méi)有半點(diǎn)兒孤芳自賞唯我獨(dú)尊的想法。它們不驕不躁，保持著自己的人生態(tài)度，保持著謙遜的本性，努力生長(zhǎng)，精益求精。

　　正如儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子一樣，孔子是我國(guó)古代著名的大思想家、教育家，學(xué)識(shí)淵博，但從不自滿(mǎn)。他周游列國(guó)時(shí)，在去晉國(guó)的路上，遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問(wèn)題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什么大�？鬃哟鸬溃葫Z的脖子長(zhǎng)，所以叫聲大。孩子說(shuō)：青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？孔子無(wú)言以對(duì)。他慚愧地對(duì)學(xué)生說(shuō)，我不如他，他可以做我的老師啊!就連孔子都有不知道的，那么我們就要更加的謙虛好學(xué)了。但是有一些人，因?yàn)橛辛四承�榮耀就開(kāi)始驕傲起來(lái)，不再謙虛，這樣不僅不會(huì)使我們進(jìn)步，反而會(huì)讓我們退步。正如鄭板橋所說(shuō)的“虛心竹有低頭葉”，竹子因?yàn)橹t虛才會(huì)生長(zhǎng)的茂盛，我想我們也會(huì)因?yàn)橹t虛而進(jìn)步的。

　　竹雖有竹節(jié)，卻不止步的奮進(jìn)；竹外直中空，襟懷若谷，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種謙虛的品質(zhì)嗎？

　　我喜愛(ài)竹那碧綠的身體，我喜愛(ài)竹那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，然而我更喜歡竹的謙虛，永不止步的學(xué)習(xí)。

托物言志作文10

　　粗壯的樹(shù)干上頂著一張巨大的綠傘，那綠色如同翡翠，映著陽(yáng)光閃著金光。我敢說(shuō)，這是小巷附近最美的樹(shù)。

　　這是棵桑樹(shù)。與其他桑樹(shù)不同，它被種在咖啡店后廚門(mén)口的石板路上，這對(duì)它是不公平的，因?yàn)槠渌�桑�?shù)都被安放在大片大片松軟的泥土中。我暗中為它打抱不平，可憐它的不幸。

　　在小巷呆久了，便與這棵單獨(dú)受到不公的桑樹(shù)產(chǎn)生了感情。我有時(shí)會(huì)去撫摸它飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干，棕褐色的，干枯如同它從未沾過(guò)一滴水。但當(dāng)我把手掌按在樹(shù)皮上，閉上眼，我能感受到它的心跳!我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)皮后似有萬(wàn)馬奔騰，似有黃河濤濤，似有地心發(fā)出的陣陣轟鳴。仰望，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙射下來(lái)，那些綠葉在微風(fēng)中抖動(dòng)，沐浴著陽(yáng)光，用銀玲般甜美的聲音，唱著生命的民謠。

　　暴風(fēng)雨一來(lái)，便是三天三夜。上學(xué)路上我不再騎車(chē)了，舉著把傘步行在路上。接著在暴風(fēng)雨中，我看見(jiàn)了那棵桑樹(shù)!咖啡店并沒(méi)有為桑樹(shù)形成屏障，而是把它暴露在這殘酷的世界中。桑樹(shù)在戰(zhàn)斗!它發(fā)出怒吼，一陣一陣地。它沒(méi)有埋怨為什么只有自己被孤獨(dú)地種在了石板中，為什么沒(méi)有大片松軟的土壤供自己生長(zhǎng)，而是在大吼：“我不怕你，我要活下去!”

　　接下來(lái)兩天我便沒(méi)有再走那條路。我抄近道了，為了不再看見(jiàn)它。我怕輸，怕看到它折斷的樹(shù)干，驚悚而美麗地倒下，如同黑色的大鳥(niǎo)，有著翡翠點(diǎn)綴的羽毛，優(yōu)雅美麗卻悲壯地走了……抄近道讓我看到了平時(shí)不常見(jiàn)的另幾棵桑樹(shù)，纖細(xì)、弱不禁風(fēng)的它們?cè)缫严虮╋L(fēng)雨低頭。它們的葉子耷拉著，沒(méi)有半點(diǎn)活力，如同在向暴風(fēng)雨求饒……我只得為它們嘆息。

　　雨停了。積水映著藍(lán)天，萬(wàn)里無(wú)云。我走上大路，為了去看一眼桑樹(shù)。我相信它不會(huì)如此輕易放棄的!果然，它挺立在那里，與往常沒(méi)什么變化。我看出它在微笑，那么美，那么威武。我感嘆它的生命!在暴風(fēng)雨所上演的'死亡交響樂(lè)中它選擇了抗?fàn)幎�不是低頭!它不在意自己的生存環(huán)境多么惡劣，因?yàn)樗�知道，它的生命力可以彌補(bǔ)一切!如此堅(jiān)韌的桑樹(shù)是不會(huì)向苦難的命運(yùn)低頭的!

　　沐浴著陽(yáng)光，在微風(fēng)中微笑，那棵韌桑的身影如此美麗……

托物言志作文11

　　是誰(shuí)在泥濘的日子里最初給人們帶來(lái)春的消息？又是誰(shuí)為人類(lèi)定格一方綠色晴空？是小草――一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。

　　小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿；沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透；沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。

　　當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)遲的時(shí)候，萬(wàn)紫千紅的花兒園中翹首；深樹(shù)中的黃鸝無(wú)羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無(wú)聞地站在綠化建設(shè)的第一線(xiàn)，沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香。手挽手，迎風(fēng)而立，為大地鋪成一條無(wú)邊無(wú)際的綠毯。一棵棵小草，是一個(gè)綠色精靈，心甘情愿地任人臨身而踏，不發(fā)一句呻吟，不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長(zhǎng)夜里，不求了解；未知日子里，不求回報(bào)，它只是在墻角呼喚著人類(lèi)那顆已昏睡的心：請(qǐng)給天空一片蔚藍(lán)；請(qǐng)給夏夜一陣蛙鳴；請(qǐng)給森林一曲鳥(niǎo)歌吧……

　　保衛(wèi)小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥(niǎo)兒的歌聲為小草作伴，讓魚(yú)兒的龍門(mén)之舞為小草喝彩！

　　狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí)，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來(lái)者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細(xì)腰的小草早已在這場(chǎng)生死搏斗前備戰(zhàn)已久；因?yàn)樗鼤r(shí)刻牢記著大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著風(fēng)雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場(chǎng)“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌�？耧L(fēng)暴雨退步而下，甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

　　小草的生命雖然風(fēng)雨重重，但它，仍義無(wú)返顧地為人類(lèi)制造綠的`清新，我們又有什么理由不去保衛(wèi)這樣一個(gè)偉大而又無(wú)私的綠色生命呢？

　　保衛(wèi)小草！讓秋天的大地依舊生機(jī)勃勃，讓蜂影蝶姿為小草裝飾，和風(fēng)細(xì)雨為小草飄揚(yáng)。讓我們?cè)跁r(shí)間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。

　　保衛(wèi)小草！讓整個(gè)生命的原野都奏起綠色羌笛，來(lái)呼喚那已逝去的靈魂，讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調(diào)一致，共同開(kāi)發(fā)一條新綠之路！

　　保衛(wèi)小草！讓我們攜起手來(lái)，撒出更多的綠芽?jī)海�融化干涸的大漠，開(kāi)始我們最偉大的綠色征途。

托物言志作文12

　　在我們教室，面對(duì)講臺(tái)的東面，有好幾棵芒果樹(shù)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)個(gè)小芒果，但幾個(gè)星期前，卻還是一片繁花似錦的景象。

　　早上，芒果花顯得異常有活力，在枝頭上隨著風(fēng)搖擺起來(lái)。芒果花小小的，像一粒粒小珍珠，鑲嵌在枝條上，經(jīng)雨水洗滌后，就顯得跟珍珠般的晶瑩剔透，非常美麗。風(fēng)一吹，綠葉被風(fēng)吹的聲音就像是芒果花和一個(gè)樂(lè)團(tuán)在開(kāi)演唱會(huì)。

　　中午，猛烈的陽(yáng)光照射到芒果花上，芒果花的活力絲毫未減，仍舊頂著猛烈的陽(yáng)光，在陽(yáng)光下它遮住了技干，想顯示著它那“曼妙”的花姿；但有些芒果花卻當(dāng)了“縮頭烏龜”，在綠葉的遮擋下悠閑地乘涼。在陽(yáng)光下，它們卻安靜了下來(lái)，就好像它們也需要睡午覺(jué)似的，沒(méi)有人聲，沒(méi)有車(chē)聲，只有陽(yáng)光、藍(lán)天、白云、花草、樹(shù)木，一切是多么安靜。

　　但在傍晚的時(shí)候，芒果花那旺盛的生命力似乎削減了許多，顯得特別憔悴，甚至風(fēng)一吹，它們就得成群結(jié)隊(duì)地掉下來(lái)，完成“仙女散花”的表演，在晚霞的.照映下，芒果花似乎多了幾分紅色，就像是芒果花流出來(lái)的血，仿拂隨時(shí)都有可能掉入泥土中，漸漸地結(jié)束自己的生命。夜幕降臨時(shí)，已看不到一串串的芒果花了，也許是落盡了，也許是夜幕遮擋了，但有些不服輸?shù)拿⒐�花，還在夜幕中作著最后的掙扎。

　　雖然芒果花先前開(kāi)得很燦爛，是一片繁花似錦的景象，但能結(jié)成芒果的又有多少呢？現(xiàn)在樹(shù)上的芒果比原來(lái)的芒果花少多了，甚至可以數(shù)得清個(gè)數(shù)，如果你想數(shù)芒果花，那絕對(duì)是不可能的。

　　芒果花，只要你脆弱，就會(huì)被風(fēng)吹到地上，被雨水打到地上，無(wú)疑，被大自然淘汰了，就算你想做最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)，化作春泥，那也只有消失這一條路；但只要你堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，你就能看到彩虹，看到希望，就能結(jié)成果實(shí)，高高地懸掛在枝頭上，在綠葉之中散發(fā)著自己那獨(dú)特的光芒。

　　看到地上那無(wú)數(shù)的芒果花時(shí)，我就已經(jīng)知道，能被大自然留下來(lái)的不多，而被out的，卻是如此之多。

　　人生亦是如此，你必需要經(jīng)得住風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。并且，你還需要在人群中脫穎而出，才能被社會(huì)留下，才能融入社會(huì)，發(fā)展自己的事業(yè)。就像孟子所說(shuō)的“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，就算一直在逃避，你也只能在陰暗的角落里慢慢地被世人所遺忘。

托物言志作文13

　　今天早上，奶奶從超市給我?guī)��?lái)一包薯?xiàng)l。白色的梯形紙包裝特別干凈。我拿起包裝盒仔細(xì)地瞧了一瞧，發(fā)現(xiàn)是香辣雞翅味的。哇，這一定很好吃吧！突然，我的嘴巴里好像溢出了許多許多的口水。我迫不及待地拆開(kāi)包裝盒。我以為直接就可以吃了，沒(méi)想到里面還有一層銀色的“衣服”。雖然，我很著急但是我還是耐心地解開(kāi)了里層的“拉鏈”。哈哈，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的赤裸裸的'薯?xiàng)l暴露在我的眼前。頓時(shí)，一陣噴香撲鼻而來(lái)。我太喜歡了，連忙捧起薯?xiàng)l親了又親。我再也等不及了。我快速地把番茄醬擠到小碟子里。紅色的番茄醬可誘人了！我輕輕地把一根薯?xiàng)l捏出來(lái)蘸上點(diǎn)番茄醬就往嘴里送。酸甜的味道填滿(mǎn)了我的嘴巴。我一咬下去薯?xiàng)l脆脆的，香香的，可好吃了。接著，我又拿了三四根一同蘸了番茄醬塞進(jìn)嘴里。我的舌頭好滿(mǎn)足呦！好快，一下子就只剩下幾根了。我真后悔剛才吃得太快。這回我慢慢的吃，我蘸一下番茄醬咬一小口，再蘸一下又咬一小口，直到薯?xiàng)l全部消滅在我嘴巴里。奶奶笑我真是個(gè)小饞貓！哈哈，今天的薯?xiàng)l真好吃啊！

　　媽媽感言：我是50群的寧波弦媽?zhuān)�孩�?月份就要讀二年級(jí)了，口頭表達(dá)能力還可以，但是寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)變得詞窮，會(huì)跑題偏題，寫(xiě)一篇作文花時(shí)間長(zhǎng)。今年7月有幸加入YY語(yǔ)音，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)非常老師的《作文多大點(diǎn)事》，一邊聽(tīng)YY語(yǔ)音網(wǎng)絡(luò)課。這幾周來(lái)輔導(dǎo)孩子的過(guò)程也是自己學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程，很有意思。

　　孩子最喜歡吃肯德基的薯?xiàng)l，但是一想到是油炸食品不怎么讓孩子吃。這天孩子的奶奶給他開(kāi)了后門(mén)，孩子有幸吃到了薯?xiàng)l。既然孩子對(duì)薯?xiàng)l情有獨(dú)鐘，我就順勢(shì)讓孩子把吃薯?xiàng)l的過(guò)程與感受寫(xiě)下來(lái)。我引導(dǎo)孩子觀(guān)察薯?xiàng)l包裝特點(diǎn)：顏色、形狀等；看到薯?xiàng)l時(shí)的心情；薯?xiàng)l的樣子，顏色，香味。吃薯?xiàng)l的過(guò)程，孩子回憶說(shuō)他先一根一根的吃，接著三四根合起來(lái)吃，等快吃完的時(shí)候舍不得吃。我覺(jué)得孩子太有意思了。這個(gè)吃法正把他特喜歡吃薯?xiàng)l暴露出來(lái)了。我鼓勵(lì)孩子這種吃法挺真實(shí)的，咱們就如實(shí)的寫(xiě)下來(lái)�？赡苁呛⒆犹�喜歡這個(gè)薯?xiàng)l了寫(xiě)作的時(shí)候似乎還在咀嚼味道。文章寫(xiě)得很稚嫩，但是我覺(jué)得很實(shí)在，我們一起學(xué)習(xí)一起觀(guān)察一起捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用上非常老師教的那些好方法，作文一定會(huì)進(jìn)步的。

托物言志作文14

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)經(jīng)還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”鄭板橋的一首《竹石》道出了竹的精神和我們這些愛(ài)竹之人對(duì)竹的心聲。

　　人稱(chēng)“歲寒三友”的松、梅、竹中，我偏愛(ài)竹。我家附近就是一片竹林。春天之時(shí)，竹子抽出新芽，綠綠的，嫩嫩的，一陣春雨潑撒大地后，竹子邊上的小竹筍也個(gè)個(gè)探出了小腦袋，東一個(gè)西一個(gè)，好像從未出過(guò)門(mén)的黃花姑娘，羞得不敢全身而出。這時(shí)的竹子，就像一個(gè)剛毅，忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，守候在竹筍旁邊，為它遮風(fēng)擋雨。我不禁伸過(guò)手去摸了一下竹子，它的主桿上有一層白的細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)滑滑的，頗有手感，再看看剛摸過(guò)竹的手，泛著一層白色，可能這些粉狀的東西是保護(hù)竹的吧!主桿一節(jié)一節(jié)地向上長(zhǎng)，抬頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)竹子雖然也抽著新芽，卻不失有去年發(fā)黃的枯葉落下，不過(guò)有新芽替換著它們也可放心地把重任交于新芽，安心地回歸大地母親的懷抱。

　　轉(zhuǎn)眼間，己是夏季了。竹子也己經(jīng)長(zhǎng)得高聳入云，粗壯碧綠的了。大片大片的竹葉掛在竹枝上，使得竹子顯得更加有生氣，更加有活力�？粗�這大片的竹葉，讓我回想起小時(shí)候和爺爺坐在竹下，用竹葉包粽子的那段時(shí)光。轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)成新世紀(jì)的中學(xué)生了，真是時(shí)光一去不復(fù)返啊!可是這竹，還是像以前一樣，為人們乘涼提供一個(gè)良好場(chǎng)所。

　　金風(fēng)送爽，不久，碩果累累，象征著豐收的秋天來(lái)臨了。竹子看著其他的果樹(shù)的碩大的果實(shí)，看著人們?cè)谔镩g不亦乎地收著稻子，看著小孩吃著甜滋滋的果子，它就知道，今年又是豐收的一年。雖然它不能開(kāi)花不能結(jié)果，但它覺(jué)得人們總有地方需要它，到那時(shí)，它會(huì)盡自己的所能為人們做貢獻(xiàn)，所以它欣慰地笑了。

　　寒風(fēng)呼嘯，終于，冷酷無(wú)情的冬天帶著雪花兒來(lái)到了世界上。當(dāng)別的'樹(shù)的樹(shù)枝上的樹(shù)葉已所剩無(wú)幾時(shí)，當(dāng)別的花兒都畏懼著寒風(fēng)紛紛凋謝時(shí)，竹子還是像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，不向寒冬屈服，不怕寒風(fēng)與雪花的折磨，一直毅立在那兒，來(lái)年春天它將更加茂盛。

　　雖然竹子沒(méi)有牡丹的嬌艷，沒(méi)有茉莉的清香，沒(méi)有玫瑰的多情，但它憑著自己那驚人的毅力，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏。它那種毅力與精神，令我折服。

　　竹，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)力量的竹，正在看著我們……

托物言志作文15

　　今夜,心緒煩躁.窗外皎潔的月光射入書(shū)房,一片寧?kù)o與祥和.我決定去散步,平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒.

　　走在泛著月光的青石路上,周?chē)�霧氣繚繞,為這人間仙境增添了一份神秘與安詳.

　　月光照在我的臉上,我抬頭望向那玉盤(pán)明月.月亮卻不盡人意,躲在云霧里不肯見(jiàn)我,我心中難免有些落寞.月光似水,充斥在林間.我不可遏制地想到：也許,廣寒宮里的嫦娥或與也在思念吧,思念著后羿,思念著那些消逝的美好,那些不可復(fù)得的美好.看著那輪高懸的明月,眼前的一切變得朦朧,我的思緒不知不覺(jué)飛走了,飛到了遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代.

　　兒時(shí)生活,日日悠閑快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與小伙伴盡情嬉鬧而不知疲倦,老師總是慈祥地對(duì)我笑,回憶兒時(shí),一切似乎都是那么美好與溫馨,一切都是那么值得懷念與思戀.

　　淚水浸濕了我的眼眶,最后還是從面龐留下.

　　現(xiàn)在,故友都已離我而去,各奔東西,老師也一面難見(jiàn),曾經(jīng)所擁有的一切似乎都伴隨著小學(xué)生涯的結(jié)束而消失了.每每想到這里,我總是痛徹心扉,心緒更加地波濤洶涌,無(wú)法平靜,“剪不斷,理還亂”.

　　天空中的明月像一個(gè)巨大的'漩渦,把我吸入那無(wú)盡痛苦、惆悵與思念的深淵中,讓我無(wú)法自拔!明月啊明月!你為什么要帶給我無(wú)盡的思戀啊!古人詠月來(lái)抒發(fā)思念,我又何嘗不是呢?我過(guò)去的美好哪里去了?

　　“晴天,雨天,落幕猶在思念；回憶,過(guò)去,流星劃過(guò)云煙.”耳畔又想起了童年時(shí)的歌曲,它曾經(jīng)是那么熟悉,可我又覺(jué)得有些莫名的陌生感,心中更添了幾分痛楚與無(wú)可奈何.人們啊!在擁有時(shí)不懂得珍惜,卻又在失去時(shí)欲哭無(wú)淚,可這又有什么用呢?難道思念后就會(huì)失而復(fù)得嗎?過(guò)去的美好,一去不復(fù)還啊!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切珍惜你的青春,珍惜你的時(shí)間珍惜你的生命.更要珍惜你心中倒映的那輪明月.不要在看到高懸明月時(shí),只能發(fā)出一聲充斥著悲傷與懷戀卻又于事無(wú)補(bǔ)的哀嘆!

　　明月,寄托著我的憂(yōu)思,同時(shí)它也寄托著古往今來(lái)無(wú)數(shù)人的憂(yōu)思!月,就是思念的載體啊.

　　有一種思戀,叫做月亮.

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