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爭吵精華14篇
爭吵 篇1
在校園生活中,在同學(xué)之間,經(jīng)常會發(fā)生大大小小的事:有難忘的,有可氣的,還有令人失望的……但令我印象最深刻的,還是那次爭吵。
記得那個(gè)中午,我們幾個(gè)回家吃飯的.同學(xué)沖出教室,像離弦的箭一樣往校門口奔去。我們跑到門口后,都有些累了,便各自原地休息。忽然,周宇跑過來,不知怎么的,一把奪走了我的保溫杯,便跑走了。我一看,立馬火冒三丈,像一頭憤怒的獅子,馬上起身狂奔去追他。因?yàn)榕艿煤芸,腳底和鞋子產(chǎn)生了太大的摩擦,我的腳都變燙了。最終,我追上了他,奪回了保溫杯。正在這時(shí),媽媽的汽車開了過來,周宇一看,便向校門口跑去。我納悶了,心想:奇怪了,接他的人還沒來,他往校門口跑干什么?當(dāng)我正在沖出校門口時(shí),他便攔住了我,還振振有詞地說我不能出去,如果出去就告訴老師?上攵,我的心情肯定只有兩個(gè)字:憤怒。我覺得很厭煩,便罵了他一句。沒想到,他不但沒生氣,還嬉皮笑臉地說:“又沒事,反正接我的人也沒有來,只有接我的人來了,你才可以出去!甭犕赀@番話,就好比火上加油,我怒不可遏,破口大罵道:“你好討人厭,你還是不是人?”誰知他反咬我一口,說:“你才討人厭!”“你討人厭!”“你才討人厭!”就這樣,我們吵了起來。最后,我氣不過,便一把推開他,他還沒反應(yīng)過來,我就像風(fēng)一樣沖出校門,這場爭吵才結(jié)束。
在車上,媽媽問我:“怎么了?干嗎氣沖沖的?”我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了,語重心長地說:“同學(xué)之間不應(yīng)該斤斤計(jì)較,有時(shí)開點(diǎn)小玩笑也沒事,不要為了一點(diǎn)小事而鬧起來!甭犃藡寢尩脑,我也覺得周宇可能也只是和我開點(diǎn)玩笑,我為何要這樣呢?回到學(xué)校,我倆相互道了歉,重新做回了朋友。
怎么樣?這就是我和同學(xué)之間發(fā)生的一次爭吵,這次爭吵讓我懂得了理解別人,其實(shí)任何矛盾都可以化解。
爭吵 篇2
一天夜晚,月色朦朧。人們都已經(jīng)入睡了。一陣爭吵聲響起來,原來是鉛筆,橡皮擦,削筆刀在吵架。
首先,是鉛筆妹妹上場。只見它穿著一身紅黑相間的連衣裙,頭上戴著一頂銀色灰色的帽子,腳下穿著高跟鞋,如同一個(gè)漂亮的小天使。
鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說:“在文具大家族里,要算我是最漂亮的,我的聲音可以傳遍大地,像歡快的泉水在流淌。而且,我主要的的任務(wù)是幫助主人畫畫,寫字,我的貢獻(xiàn)是最大的!”
這時(shí),橡皮踏著沉穩(wěn)的腳步走上臺,把鉛筆妹妹推下了臺,對她說:“去去去,就憑你這個(gè)樣子,肯定得不到獎(jiǎng)!
橡皮哥哥擺出一幅英俊瀟灑的樣子,說:“鉛筆妹妹,其實(shí),你寫錯(cuò)字,還不是我?guī)湍悴恋舻膯?”橡皮哥哥高高在上,根本瞧不起別人。
橡皮哥哥氣壞了鉛筆妹妹,鉛筆妹妹露出了通紅的臉,橡皮哥哥心里更是洋洋得意。
突然,削筆刀也跑了上來,和橡皮哥哥一伙對付鉛筆妹妹,鉛筆妹妹實(shí)在斗不過他們,只好傷心的`走了。
鉛筆妹妹走后,橡皮哥哥對削筆刀說:“老兄,不可能有兩個(gè)冠軍吧,不如,來一局扳手勁。誰贏誰做大王好不好?”
“好,誰怕誰!”
于是,他倆就開始比賽了!鞍,笨蛋,放手!毕鹌ご蠛鹨宦。削筆刀聽了這些胡言亂語,氣壞了,橡皮一下子把削筆刀的手扳了過來,橡皮勝利了。
過了幾天,主人需要鉛筆了,打開文具盒一看,呀,鉛筆都這么粗了,不行,不行,再削一下。
主人把筆頭插進(jìn)削筆刀里,可是,削筆刀總是用刀背對著鉛筆,沒辦法,小主人只好將就一下了。
小主人開始書寫,由于鉛筆太粗,主人寫錯(cuò)了字,這時(shí),小主人拿來橡皮,哎,怎么擦也擦不了,今天,真實(shí)奇怪呀!
結(jié)果,小主人一下子把鉛筆,橡皮,削皮刀扔進(jìn)垃圾桶去了。
在垃圾桶里,鉛筆對橡皮說:“都是你害你的,何必這么自夸呢?”
“你還不是一樣?”
最后,鉛筆、橡皮、削筆刀一塊被送到垃圾廠里去了。
這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會寬容,不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn),要學(xué)會取長補(bǔ)短,相互合作才能把事情做得更好。要懂得欣賞別人,多看別人的長處。這樣自己才能立于不敗之地!
爭吵 篇3
今天,我和坐在我前面的同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候發(fā)生了一件爭吵的事情。
上美術(shù)課的時(shí)候,老師還沒有來,他就開始罵我說:“劉草包,劉草包!彼@么一說后面的一個(gè)同學(xué)也就跟著說:“劉草包,劉草包!睔獾梦矣幸环N說不出來的'憤怒感。我直接拿我的文具盒打他們,可一個(gè)也沒有打著。
這時(shí)老師來了,我們就開始畫畫了,我畫了一半,坐在我前面的這個(gè)同學(xué)就拿一些紙卷成圓形,然后放進(jìn)嘴里嚼,把有口水的紙吐出來,吐到我的美術(shù)本上。這時(shí)我更加氣憤了,我拿著我的美術(shù)本去打他,他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒有管他,就認(rèn)認(rèn)真的畫畫,畫完后,我就轉(zhuǎn)身看了看平時(shí)畫畫很出色的陳靜的畫,剛一轉(zhuǎn)身,他又用手打我的臉,就這樣我們一直到下課。
雖然我打他是我的不對,可是,他們這樣無休止的打我罵我也是不對的,我們應(yīng)該做一個(gè)文明的孩子,友好相處。
爭吵 篇4
今天上午,我和媽媽吵架了……
早晨吃稀飯的時(shí)候,我無意中瞟到媽媽盛的稀飯比我少,不由得撅著嘴說:“媽媽,伱盛的稀飯比我的少,這不公平。要不我給你一點(diǎn)兒?要不我們就換!”
媽媽連忙把碗向后“撤”,說:“差不多的,差不了多少!”
“哼!”我皺著眉頭,神氣地說,“不行!上次你的飯比我多了一點(diǎn)兒,你就把一大團(tuán)飯放到我的碗里,自己就吃那么一點(diǎn)兒。今天我的.飯比你多,當(dāng)然要給你啦!”
“小雨!”媽媽似乎也生氣了,“好好吃飯,別煩!”說完,就頭也不回地進(jìn)了書房。
我看著媽媽離去的身影,不由得計(jì)上心頭……
過了一會,媽媽看到我正在床上看書,便說:“等會去寫作業(yè)!”
“噢,不過我飯可沒吃完哦!蔽翌^也不抬地說道。
“什么?”媽媽又發(fā)火了,“還不快去吃呀!”
我不耐煩地抬起頭:“那是留給你吃的!”
“快點(diǎn)!”這次媽媽真的發(fā)火了,她氣急敗壞地怒吼道:“我數(shù)到三!一 ……,二 ……,三!”
見我還沒有動,媽媽咬牙切齒地說:“你等著吧!要是你早飯不吃完,那中飯也別吃了!”說完,也不管我了,一頭栽進(jìn)了書房。
我心里也有些害怕,畢竟我也沒想到事情會鬧到這個(gè)地步。但我知道這是為了媽媽好,因?yàn)閶寢尳?jīng)常讓我吃許多飯和很多菜,自己卻吃得很少。于是,我選擇了堅(jiān)持。不管成不成功,總會讓媽媽以后少給我些飯菜,自己多吃點(diǎn)。
寫作業(yè)的時(shí)候,我依然默不作聲,心里卻很難受。我想,此時(shí)媽媽的心里也是在忍受著煎熬吧!就這樣不知不覺的到了10點(diǎn)。
作業(yè)寫完了,只見媽媽向我走來,我不由得一陣驚恐。沒想到,媽媽是來講和了。
媽媽對我軟磨硬泡,勸我把飯吃了。還答應(yīng)以我后會多吃一些飯菜,盡量保持平等。這不正是我的目的嗎?我再也忍不住了,淚水狂涌而出……
后來,我把剩下的一點(diǎn)稀飯吃了,媽媽以后也再也沒有給我過多的飯菜。這次爭吵的贏家是我,也是媽媽。
爭吵 篇5
這是一個(gè)很大的餐廳,餐廳里面有許多的桌子。桌子上有一個(gè)大盤子,上面擺著許多水果,有蘋果、橙子、香蕉、一串小葡萄還有一個(gè)大西瓜。
開始,大家和睦相處,還聊天呢,只不過鬧出來了一個(gè)小插曲:蘋果在哼著小曲:“啦啦啦!我可是很有營養(yǎng)地,我對人們的貢獻(xiàn)最大!”
在一旁的橙子聽了,一臉不屑,眨巴下眼睛,叫道:“什么嘛,要比誰對人的貢獻(xiàn)大,你還嫩著呢!我告訴你蘋果,我的果肉清涼多汗汁,酸酸的。人們可喜歡我了!”
橙子和蘋果的爭吵引起了大家的注意。水果盤里議論紛紛。香蕉看著橙子,把自己那月亮似的背挺了挺,還是直不了。他也不在意,說:“要數(shù)我對人類貢獻(xiàn)最大了,大人們吃了可以變強(qiáng)壯,小孩子吃了增長記憶力,你們沒我好!”
“切!”在一旁沉默的大西瓜說話了:“我才是最好的。你看你們,小不點(diǎn)兒,我多大個(gè),份量兒多,而且營養(yǎng)價(jià)值更是無人能比!夏天,人們吃了我多爽口。我對人們的貢獻(xiàn)最大了!”說完,西瓜挺了挺他的大肚子,一臉高傲。
“胡說,胡說。”小葡萄們個(gè)個(gè)急得蹦蹦跳跳,“爛西瓜,別小看我,我們營養(yǎng)才高,小孩吃了增強(qiáng)營養(yǎng),老人吃了軟化血栓!假如把你縮小到和我一樣大,你這點(diǎn)兒營養(yǎng)一點(diǎn)兒用也沒有!我們是小而中用,你們是大而不中用!”
西瓜聽了,臉都?xì)饧t了,眼里直冒火,這火的溫度把鐵熔化了根本不成問題。他恨不得把葡萄一下子碾成“葡萄餅”。他剛要爭辯……
“哎,我說你們幾個(gè)……”又有東西說話了。水果們你看看我,我看看你。半晌,才知道是在它們下面的`大盤子在說話:“水果們,你們不要爭了,你們各有各的營養(yǎng)價(jià)值,味道也各不相同,人們無論少了你們其中的哪一個(gè),都會十分傷心的。”水果們聽了很羞愧,不再爭吵了。
從此,水果們沒爭吵過,它們盡心盡力得為人們做出貢獻(xiàn)。
爭吵 篇6
星期五,在我們的秘密小隊(duì)里,發(fā)生了一起大爭吵。
放學(xué)了,我們秘密小組成員來到秘密基地的一片大草地上,玩起技能撕名牌。大家都選好自己的技能后,便開始玩了起來。
我選的技能是幻影,它是逃跑技能。它可以讓對方定住十秒鐘,自己快速逃跑,不可攻擊。該技能可用無限次。
由于我選的.技能是逃跑技能,不便于攻擊,所以,我飛快地躲進(jìn)一個(gè)濃密的小花叢后,讓他們撕不到我的名牌。
突然,我聽見了一陣爭吵聲,原來,是小毅和小然吵了起來,他們的名牌都被對方給撕了,正在為誰先被撕而爭吵。他們誰也說服不了對方,越吵越大聲,越吵越激烈,小毅一氣之下,背著書包往家里飛奔而去。
我正在和小然了解事情經(jīng)過的時(shí)候,小華突然從我背后偷偷地把我名牌撕了,然后興奮地說:“謝雨辰,OUT!謝雨辰,OUT!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)身后的名牌已經(jīng)在小華手上。于是,我說:“你犯規(guī)!我正在與小然談話,撕了不算!”“誰說不算?”小華說!拔艺f不算。”我理直氣壯地說,“在電視上就不算,我們的規(guī)則和電視上一模一樣!”“管你!”小華回答道。我生氣了,說道:“那我起死回生。”說著,我沖到小華前面,將他用力地轉(zhuǎn)過身,用迅雷不及掩耳的速度,狠狠地將小華的名牌給撕了。小華見自己的名牌被撕了,發(fā)火了。于是,他沖到我面前,向我又踢又打,過了一會兒,我被打得哇哇直叫,于是,我拿起自己的“鐵拳”,想向小華打去,可是生怕自己的“鐵拳”會把小華打得青一塊,紫一塊,就只和小華爭吵起來。小華生氣地說:“以后不加你了,你退出我們秘密基地小組!”“你又不是組長,小毅才是,你沒有資格把我退出,小毅才有這個(gè)資格!”我怒氣沖沖地答道。頓時(shí),小華被我說得啞口無言,只好背上書包,十分生氣地回家了。
每星期五原是一星期里最高興的一天,因?yàn)槲覀儙讉(gè)最要好的同學(xué)、朋友要一起開心地玩耍,可是這星期五卻被大家一時(shí)沒控制好自己的情緒而毀了。嗨!原本多么美好的一天啊,可卻被我們的消極情緒給毀了,回到家里,我回想起這件事來,想想自己真不應(yīng)該跟小華吵架啊!于是,我拿起手機(jī)向小華道了歉,心里的那塊大石頭才算落在地上。
爭吵 篇7
在一個(gè)安靜的夜晚,鉛筆盒的主人正熟睡在自己的床上,可是鉛筆盒里的文具還沒睡著。
鉛筆盒里發(fā)出一片爭吵聲。鉛筆鏘鏘有力的說:“我每天為主人寫字,我的功勞最大!边@話讓旁邊細(xì)長的中性筆聽見了說“我也每天為主人寫字要說功勞,我的比你大。”膠帶驕傲的說:“你還有臉說,看你給主人寫的那些個(gè)錯(cuò)字,還不是得讓我粘嗎!”
鉛筆一邊拍胸一邊笑著說:“哈哈還是我的弓老最大了,我從來都不給主人寫錯(cuò)別字!闭f完鉛筆繼續(xù)哈哈笑了起來。這是沉默寡言的橡皮說話了,你就吹牛吧!你寫的錯(cuò)字還的讓我擦呢,難道不是嗎?哈哈大笑起來的鉛筆低下了頭。這時(shí)鋼筆一本正經(jīng)的說:“我就不會像你倆那么笨,我每天把主人的字寫的漂漂亮亮的。你看我什么時(shí)候?qū)戝e(cuò)過,說了半天還是我的功勞大!蔽艺f你也別再吹了,剛才鉛筆已經(jīng)用過這招了,你寫的錯(cuò)字還不是得我粘嗎?我本來很多的,你倆寫錯(cuò)字,抱我給用成這么小了,粘膠帶理直氣壯的說道。這話讓又瘦又黑的橡皮聽到了說:“你的功勞也不怎么打吧,鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,主人是用我擦,把我擦得又黑又小,我原來是那么白那么胖?墒乾F(xiàn)在成了這幅模樣,我的功勞比你們打得多!
我的功勞最大,我的功勞最大。如果沒有我主人畫線怎么能畫的那么直呢?”被冷漠的直尺著急地說。沒有你主人也可以用我畫線,可是沒有我主人就不能量角了,所以說你們的功勞沒有我大,又小又胖的量角尺傲慢無禮的說。量角尺的'話音剛落,鉛筆盒平淡的說:“沒有我你們怎么能組成一個(gè)幸福的家庭呢?說起來還是我的功勞最大!
這些話讓他們的小主人聽見了。小主人高興的說:“你們都是我的小助手,沒有了哪一個(gè)我都不能完成作業(yè),你們都有功勞。但是每個(gè)人的功勞都是不一樣的!
最后文具們都和好了,它們?yōu)橹魅俗鲋煌呢暙I(xiàn)。
爭吵 篇8
“哎呀,太困了,真是太累了。”我感嘆道。隨后便扔掉了手中的作業(yè),跑到了床上睡覺去了。
不知是真的太累了還是什么別的原因,我沒一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
隱隱約約我仿佛看見了我的五根手指在大聲的爭吵,首先便是大拇指壯壯站出來說道:“我最壯,能保護(hù)大家,而且主人也最離不開我,所以我是大哥。”話音剛落中指高高便提出了抗議:“你最壯你就是大哥了呀,那我還最高呢,所以我才是大哥!笔持胳`靈本就早已是怒氣沖沖,聽了他倆的話更是怒火沖天的大吼道:“你們倆也想當(dāng)大哥,一個(gè)空有一身蠻力,一個(gè)則只有一副高大的身板,但卻都不靈活,又有什么用,而且主人又怎么能離得開我呢,所以我才是大哥!睙o名指帥帥可早已沉不住氣了,再一聽靈靈的`話,開口便吼道:“主人離不開你們,難道離得開我嗎?你們不就一個(gè)比我壯,一個(gè)比我高,還有一個(gè)比我靈活嗎,但你們有我?guī)泦?如果主人離開了我,他的手能有這么高的顏值嗎?所以主人最離不開我,我才是大哥!北緛聿淮蛩銋⑴c爭吵的小拇指小小此時(shí)看見吵得不可開交的家庭之后,便大吼道:“就你們現(xiàn)在這樣還當(dāng)大哥,做夢吧,大哥有像你們這樣不把兄弟和睦當(dāng)回事的嗎?大哥是一位可以帶領(lǐng)兄弟們越來越發(fā)達(dá)的、大哥是讓兄弟之間越來越和睦的,而不是讓兄弟之間四分五裂的,好了,該說的我都說完了,現(xiàn)在如果你們還想吵你們就繼續(xù)吧,我不管了!眽褖、高高、靈靈和帥帥聽后一個(gè)比一個(gè)羞愧,最后兄弟五人的感情比以往更好了,而且他們再也沒有因?yàn)檎l是大哥而爭吵過了,因?yàn)樗麄兌疾幌氘?dāng)大哥了。
突然,我猛然從夢中驚醒,再看看手,“啊,原來還在啊,幸虧只是一場夢!蔽易匝宰哉Z道。再一看時(shí)間,“啊,遲到了!”我大叫道。然后想起床,但手卻十分麻木,怎么也起不來,然后......
爭吵 篇9
以前,在一篇篇文章里,根本就沒有標(biāo)點(diǎn)符號,所以,標(biāo)點(diǎn)符號們每天都在家里呼嚕呼嚕地睡大覺。突然有一天,標(biāo)點(diǎn)符號們在開“家庭會議”,標(biāo)點(diǎn)符號們連聲說:“我們不能總是睡覺覺。〔蝗,我們等到字典公公旅游回來,讓它給我們一些任務(wù)。
”它們就這樣等啊等……有一天,圓溜溜的小句號從床上滾下來,輕聲地說:“媽媽,媽媽,您快點(diǎn)起床啊!”逗號也從床上下來,拿起拐杖,問:“兒子,什么事兒。俊本涮柼詺獾卣f:“媽媽,我不想整天在這里做‘井底之蛙’!倍禾栒f:“喲!我的兒子回用成語啦!既然這樣,我?guī)闳タ纯词烂。走,我們(nèi)ノ恼吕锪镞_(dá)溜達(dá)!
到了第二天,標(biāo)點(diǎn)符號們看不見句號和逗號的.蹤影,以為它們都失蹤了,所以,它們趕快打電話給字典公公,“喂?孩子們,什么事。俊睒(biāo)點(diǎn)符號們急忙說:“句號和逗號都失蹤了!弊值涔f:“什么?你們在玩失蹤的游戲,那你們好好玩。∥椰F(xiàn)在在加拿大,過兩天我就回去,好了,電話費(fèi)貴,就這樣了,拜拜!”
標(biāo)點(diǎn)符號們聽得糊里糊涂,它們說:“字典公公要兩個(gè)月才回來。我們現(xiàn)在趕快去找找吧!”突然,它們在一本書里看見了句號和逗號,它們很不服氣,心想:為什么它們可以當(dāng)名人,我卻不可以呢?不行,不行,我也要當(dāng)名人。所以,標(biāo)點(diǎn)符號們一個(gè)勁兒地跑到文章里,你擠我推的,誰也不讓誰。它們就這樣度過了兩天。兩天后,字典公公回來了,就想:咦?怎么一個(gè)人影都看不見的?或許它們還在玩失蹤的游戲吧!突然,字典公公接到一個(gè)投訴電話,說標(biāo)點(diǎn)符號們在文章里吵架,字典公公馬上過去找標(biāo)點(diǎn)符號,字典公公看見標(biāo)點(diǎn)符號后,就說:“停!你們是不是很想出名?”一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號都連聲說:“當(dāng)然了!弊值涔徒o每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號安排了一個(gè)順序,從此,標(biāo)點(diǎn)符號們再也不敢不聽話了。
爭吵 篇10
我正在朗讀一篇作文,弟弟就跑來讓我陪他玩拼插玩具,我很無奈的答應(yīng)了,沒想到越玩越起勁。但是……
“這是我的家,你不許破壞。你每次都圖謀不軌!蔽抑钢鴦倓偲春玫摹皹欠俊。
“誰稀罕啊,就憑你,還想拼出好看的來?拼個(gè)豬圈還差不多!”
“你明明就是嫉妒加羨慕,自己做不了還說別人差!看看你那一堆材料,明明可以蓋個(gè)摩天大廈,你可好,把它們亂七八糟的堆在一起,中間放個(gè)俗到不行的奧特曼。都什么年代了還一口一個(gè)動感光波?”我開始生氣。
“奧特曼哪里俗了?我這叫懷舊!彼故秋@得很淡定。
“好,你本事大。你有本事給我把那些材料拼出來摩天大廈!”我的每一句話都在冒火。
他倒是真的開始忙活了,死愛面子。我氣還沒消。我去看書了,過了一會兒,他叫我過去。這可以算是摩天大廈,但……
“你這叫什么摩天大廈啊?有你這樣把不能插得硬插上的嗎?如果讓你當(dāng)工程師,那工人們真是倒了八輩子大血霉!還有啊,你把所有材料都反著用,這是什么道理啊?把最難看的一面露出來很好看啊?”
“你……這……這……我……我是為了給里面的`人視覺感!你以你為就你懂美學(xué)?我告訴你,外表漂亮了,里面可是參差不平!這種建筑里,誰愿意多呆一會兒?你明明就是在這兒雞蛋里挑骨頭,閑著沒事干找我的茬!說話一口氣說那么多也不怕一口氣噎死!”他找到一個(gè)理由就開始強(qiáng)詞奪理。
“我的話多?你說的話明明可以裝十個(gè)籮筐,還有9筐都是廢話!而且建筑內(nèi)部參差不平還可以攀巖賺大錢!”我氣不打一處來。
“你憑什么欺負(fù)人?就仗著你比我大?以大欺小還那么多理由!”
我不理他了。
“呀……姐姐你別生氣啊,女孩子生氣了可是不漂亮的,姐姐笑一笑嘛!
“你這小子嘴還挺甜……”我笑了,小聲的嘀咕。
“姐姐,我們繼續(xù)玩吧,你教我怎么搭房子!
“呃……好啊。你看,先把可以插在一起的插好,然后……”
“哇!成功了!姐姐,謝謝你!”
爭吵 篇11
語言王國向來是一個(gè)寧靜的王國,每一位居民都各司其職?山裉,這里卻爆發(fā)了一次巨大的爭吵。
起因是一篇名叫《標(biāo)點(diǎn)符號的故事》的文章,講的是標(biāo)點(diǎn)符號如何發(fā)揮威力,改變原文意思,懲罰壞人的小故事,讀來令人莞爾,大快人心。
歇后語大叔首先發(fā)難:“總所周知,我說話雖然一向簡短,卻十分精煉有趣,蘊(yùn)含著豐富的意思。這些作用,標(biāo)點(diǎn)符號們有嗎?”
這句話引來了一片贊嘆之聲,可歇后語還沒來得及得意呢,他的老搭檔——破折號就不干了:“你要知道,歇后語的重點(diǎn)可都在后半句,若是沒有我的出現(xiàn),謎底又讓誰來揭曉?”
破折號的話還沒說完,性急的詞語小弟就忍不住了:“每一篇美文,可都是由一個(gè)個(gè)詞語精心雕琢而成的,你們標(biāo)點(diǎn)符號又能做些什么?”
這句話激怒了在場所有的標(biāo)點(diǎn)符號們,先是逗號、頓號和句號開始為自己打抱不平:“如果沒有我們分開句子,話就會說的沒完沒了,那樣哪叫美文?那分明就是流水賬!”
原本就是個(gè)急性子的感嘆號也不干了,與他的朋友小問號一起向詞語發(fā)出質(zhì)問:“若是沒有我倆,一個(gè)引發(fā)讀者思考,一個(gè)調(diào)動文章情緒,再優(yōu)美的文章也會顯得干巴!這樣的文章還好看嗎?”
話音剛落,成語大哥又跳將出來:“我也可以調(diào)動文章情緒呀,而且我有著更深厚的內(nèi)涵,講大道理的時(shí)候,我最管用了!”
此時(shí),一直默不作聲的'省略號發(fā)話了:“可依我看,與其擺出一些高深莫測的大道理,還不如用我來引起讀者的思考,這樣才能讓大家更深入地了解文章,也讓文章更有內(nèi)涵嘛!”
“說得好!”突然,一陣掌聲傳來,原來是字典公公:“你們都說的很對,每個(gè)人有每個(gè)人的道理,每個(gè)人也都有每個(gè)人的作用?墒,你們有沒有想過,單獨(dú)的標(biāo)點(diǎn)符號不能表達(dá)明確的意思,而一篇沒有標(biāo)點(diǎn)符號的文章也會給讀者帶來困擾。只有大家團(tuán)結(jié)一致,各司其職,才能發(fā)揮各自最大的作用,寫出最好的文章呀!而且,這些小故事里不都有大家的身影,有著大家的功勞嗎?”
聽了字典公公的話,大家不約而同地在文章中尋找起自己的身影來。最后,都不好意思地低下了頭。
語言王國又恢復(fù)了往日的寧靜。
爭吵 篇12
周四的早晨,窗前的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。不知是微風(fēng)把它們吹癢了,還是對自己的窩巢不滿。我想到自己還要上學(xué),便不再去胡思亂想,拿起牙刷就開始刷牙。咦!居然沒有牙膏了,真倒霉!
再抬頭一看表,哎呀,七點(diǎn)十一了,快遲到了!我隨手從餐桌上取了個(gè)饅頭就往外跑。騎上車,我胡亂地把饅頭咬上幾口,那感覺:真香啊!
我邊吃饅頭邊騎車,我忽然聽到老鐵的.喊聲:“快!快!你還有閑心吃饅頭,都快上課了!”他甩下一句話,便飛奔而走。
我如夢初醒,迅疾跟了上去。太陽照射著那閃爍地綠燈,微風(fēng)吹拂著疲憊的眼角,然后只有一前一后兩個(gè)身影在飛奔著……
終于到了校門口,居然沒有遲到,我大口大口地喘著氣……
下課后,一位同學(xué)拿著他最新的科學(xué)社團(tuán)的作品,他說:“你看,你看,這是我最新的作品,功能可多了!”我不知道是怎么了,以為他來找我玩的,就說:“我給你講進(jìn),今天早上的事,我差點(diǎn)就遲到了……”
“哼!連別人的話都不聽完,就去插嘴!還,還不正視我的作品一眼,太可惡了!”
“哼,明明什么都沒有的東西都能被你說成有,真是可笑至極!你那作品在哪兒呀,我怎么沒看到呀!
“你!”
“你什么你呀!”
“走了,啍,不理你了!”
“哼,哪兒遠(yuǎn)待哪兒去!”
事后,同學(xué)告訴我:“他給你介紹他的作品,你怎么跟他吵起架來了,他都給我們看過了!
聽到了這件事的前因后果后,我慚愧地低下了頭。“該怎么辦呢?”我琢磨著,“可以先寫封道歉信!闭f罷,便提筆開寫……
第三節(jié)課下課,我托人將信交給他?此麤]什么反應(yīng),我便向他說明原因,以后不會了。
可他說:“省點(diǎn)兒事吧,不可能原諒你了!”話音剛落,人便不見了,怎么辦呀!我正差急的時(shí)候,背后卻傳來一陣憋了很久的笑聲,我也不自覺地跟著笑了起來……
“可以啊,這么快!”同桌說道。
放學(xué)后,我們坐在一處山丘上談著各種有趣的事情,彼此都笑了。
那晚,月亮平靜地?fù)嵋曇坏孛,該回家了…?/p>
爭吵 篇13
爭功勞在我們的日常生活中早已司空見慣了,人為了爭功勞的多少,常常吵得面紅耳赤,不過你們要是以為只有人才會爭功勞,那可就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。
清晨,我被一群喧鬧的聲音吵醒了,原來我的書本們正在進(jìn)行一場別開生面的爭功勞大賽呢。教科書首當(dāng)其沖,從書包里跳了出來,昂首挺胸,一臉傲慢,正色道:“看,我們教科書多受寵,每天被主人裝到書包里,帶到學(xué)校,和他寸步不離。你們誰能比我更受重視?”
“呵呵,”兒童文學(xué)走了出來,扶了扶眼鏡,輕咳了一聲,有條不紊地說道:“現(xiàn)在是注重閱讀的`年代,只要小主人多和我們親近親近,就可以提高理解能力,提升閱讀水平,還能加強(qiáng)書面表達(dá)能力。當(dāng)然,最主要的是,我們還是可愛的老師們重點(diǎn)推薦的呢!
聽到這,我不禁偷偷笑了出來。不料,連淘氣的漫畫書也不甘示弱地跳出來,它調(diào)皮地翻了個(gè)跟斗,嬉笑著說道:“要說主人最喜歡誰,那肯定非我莫屬。人們都說,笑一笑十年少,而我最大的功勞就是讓小主人開懷大笑。你們好是好,可是浪費(fèi)了小主人多少腦細(xì)胞啊,只有我最懂他的心,知道他學(xué)業(yè)繁重,所以想方設(shè)法逗他開心呢……”
“沒有我們教科書,主人怎么考出好成績……”教科書打斷了漫畫書的話。
“成績又不代表一切,生活需要快樂。”漫畫書再次嬉皮笑臉地反駁道。
“沒有付出,哪來的快樂!”這自然是兒童文學(xué)憤憤不平的聲音。
眼看幾本書馬上要打起來了,我便理了理衣服,走了出來,對它們意味深長地說道:“在我眼里,你們都很重要,就像我的衣柜里有裙子,有長褲,也有短褲一樣,對我來說,都是缺一不可的!
它們聽了之后,互相看了對方,都回到了各自的位置,但是從它們不服氣的眼神里,我知道它們依舊覺得自己才是最厲害的。那有什么辦法呢?正如戴夫·巴里所說,每個(gè)人的內(nèi)心都深信,自己要比其他普通人要強(qiáng)。智慧的人類尚且如此,書自然也是如此。
爭吵 篇14
小陳是一位德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生,但他最喜歡的是各種球類運(yùn)動啦!所以他的書房里擺放著各種各樣的球。
有一天,趁著小陳去上學(xué)的時(shí)候,各種各樣的球又吵了起來。最先起頭的還是那驕傲的籃球,當(dāng)看到小陳剛剛踏出家門半步,它就開始炫耀了:“主人最喜歡的肯定是我,你們也都看到了,主人每次放學(xué)都要先看看我有沒有吃飽。如果沒有的話,還會再給我吃點(diǎn)氣呢!”羽毛球們不服氣了,立刻反駁道:“雖然你的待遇是最好的,但是,要知道,主人可是天天帶著我們到樓下去跟別的小朋友一起玩呢!”
“亂說什么傻話呢!我才是主人最喜歡的!第一,主人可是很愛跟我玩的,他還報(bào)了網(wǎng)球課呢。第二,主人就是用我奪得了他的第一座獎(jiǎng)杯的,你看那獎(jiǎng)杯,金光燦燦的,多漂亮啊!本W(wǎng)球發(fā)表了他的長篇大論。
此時(shí)書房里鬧哄哄的,所有的物品幾乎都在議論,有的支持網(wǎng)球,有的支持羽毛球,也有力挺籃球的。唯一沒有說話的卻是見多識廣、學(xué)識淵博的.書爺爺,他看著這一切,好像在想什么。
下午六點(diǎn)左右,門開了,又“砰”的一聲關(guān)上了,是小陳回來了。剛剛安靜了一會兒的房間又嘰嘰喳喳地說了起來。羽毛球說:“我們看主人先跟誰去玩,誰就是主人的最愛!
可沒想到,今天小陳媽媽居然先罵開了:“你說說你,都玩成啥樣了!英語考個(gè)80分,數(shù)學(xué)考了90分還說得過去,但語文單是作文就給我扣了十幾分,你現(xiàn)在就跟學(xué)渣差不了多少! 我再跟你說一遍,你主要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是打球!”
球類在房間里聽的一清二楚,一個(gè)個(gè)都為主人傷心得哭了。這時(shí)書爺爺發(fā)話了:“你們現(xiàn)在都知道自己的地位了吧?想要讓我們共同的主人成為一個(gè)杰出的人,就要讓他在不知道張弛有度,瘋狂玩耍的時(shí)候,提醒他該回家了,不要跟他玩的太久,更不要什么都想玩。否則就本末倒置了!鼻蝾悅兌键c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,球類們不再爭吵了,它們變得不再自以為是了。小陳又恢復(fù)了最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),再次成為了一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
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