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我心中的榜樣作文錦集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我心中的榜樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的榜樣作文1
生活簡樸、工作勞苦的周總理，助人為樂、勤奮好學(xué)的雷鋒以及品德高尚的孔子，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
家喻戶曉的大文豪馬克·吐溫說過：
“19世紀(jì)有兩大奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒�！碑�(dāng)時(shí)我一直明白這是為什么，直到我看到了《假如給我三天光明》這本書，我才明白了。
這本書講的是海倫·凱勒的一生。不幸的海倫在一歲半時(shí)便被疾病奪走了視力、聽力甚至連說話的能力都沒有。她看不見花朵的艷麗、聽不見鳥兒的.歌聲，即使想要表達(dá)自己的想法也無可奈何。她，一個(gè)殘疾人，心里本是一片無邊無際的黑暗，已經(jīng)與有聲有色的大千世界隔絕了。
但卻因?yàn)橐粋�(gè)人而發(fā)生了改變。海倫因疾病失聰失明，帕金斯學(xué)院的院長亞納克乃斯先生為海倫派遣了一位叫安妮·莎莉文的老師去教導(dǎo)海倫。安妮·莎莉文老師為她指明了一條人生的道路，為她漆黑的人生點(diǎn)亮了明燈。莎莉文老師教海倫寫字、讀書。
從此，海倫求知若渴，憑著自己驚人的毅力和比別人更加倍的努力，考上了哈佛大學(xué)，這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜硕裕烧f是難以置信。
最后于1904年以優(yōu)異成績?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位，并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。而這么多年來莎莉文老師則一直留在海倫·凱勒身邊，并將教科書與上課內(nèi)容寫在海倫·凱勒的手掌上，讓凱勒能了解其內(nèi)容，可以說是對(duì)海倫盡心盡力。最終，海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
而身為正常人的我們，為什么只有到了失去時(shí)才會(huì)醒悟、才會(huì)嘆息，才會(huì)覺得光明太寶貴呢？
海倫可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，為什么我們不可以呢？我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，無論是她超乎常人的毅力，對(duì)光明的渴望，還是堅(jiān)持不懈的精神！都讓我敬佩，�。『�，你就是我們心中學(xué)習(xí)的好榜樣！
我心中的榜樣作文2
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長的'眉毛，微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個(gè)燦爛的微笑，飄逸的長發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子，猶如千萬條柳絲在風(fēng)中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻梁架著一副眼鏡，看上去很博學(xué)。這個(gè)人，就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師，她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦.明白了無私奉獻(xiàn)的真理,學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……
小時(shí)候,我是個(gè)很自私的孩子,對(duì)于家里的東西是”只允許進(jìn)不允許出的”，每次媽媽去外婆家,都會(huì)帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,幾乎每次都生氣地對(duì)媽媽“興師問罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,并討好說買更多好吃的給我.,盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個(gè)很孝順的女兒,還是個(gè)好媽媽，她沒有和我講過什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽是個(gè)很守信用的人，答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦好，同時(shí)她很幽默，風(fēng)趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實(shí)更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時(shí)�；ハ嘣V說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個(gè)平凡而偉大的母親！
我心中的榜樣作文3
榜樣是什么？榜樣是讓你敬佩、贊賞的人，他可以讓你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂于助人，每當(dāng)說起榜樣，我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午，我要坐公交車去補(bǔ)習(xí)班，快要遲到的時(shí)候，我如同抓住了救命的稻草，“啊！終于趕上了公交車。”我松了一口氣，擦了擦臉上的汗水。這時(shí)公交車的門開了，人民猶如海水一般涌進(jìn)來，頓時(shí)，車子變成了沙丁魚罐頭。
這時(shí)，一位老奶奶拄著一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車。她臉上掛著一顆顆黃豆大的汗珠，一臉焦急地向我這邊挪動(dòng)著。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了兩種念頭：讓吧，要不然怎能稱得上是儒雅少年呢；不讓吧，讓了我還要站很久，反正車上又沒有人認(rèn)識(shí)我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著，讓我難以選擇。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，坐在我后面的一位陌生的大哥哥站了起來，溫柔地說：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶的.臉上洋溢起慈祥的笑容說：“沒事，我很快就要到站了，你坐吧！”“還是您坐吧，我下一站就要下車了�！蹦俏淮蟾绺缯f完便扶著老奶奶到了他的座位上，這時(shí)車上的人都向他投去了贊許的目光。頓時(shí)，車門“唰”一下開了，看見那位大哥哥假裝向外走去，其實(shí)他是要走到后面站著，好讓老奶奶安心地坐著。
這時(shí)，我想起了桓寬有句名言“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌�！边@句名言就是說：孝敬老人不要只是外表而已，要真真實(shí)實(shí)地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂于助人，但真正我只是裝個(gè)樣子，我以后要向那位大哥哥學(xué)習(xí)，以他做榜樣，樂于助人，待人善良。汽車終于到站了，我懷著一顆后悔、慚愧的心下了車……
這件事過后，那位大哥哥的形象一直印在我的腦海里，雖然他瘦瘦小小的，但他在我心目中卻是高大、強(qiáng)壯的，因?yàn)�，他就是我心中的榜樣�?/p>
我心中的榜樣作文4
榜樣，一個(gè)偉大的詞語。仔細(xì)回想起來，在學(xué)習(xí)道路上對(duì)我影響最大的榜樣就是高老師。高老師，您不是美術(shù)家，卻粉飾出了美麗可愛的我們；您不是科學(xué)家，卻帶領(lǐng)我們探索未來，豐富知識(shí)；您不是園藝師，卻保護(hù)我們這些花朵茁壯成長。如果我能自由自在的在知識(shí)的天空里翱翔，那一定是您給予了我翅膀。
記得有一次我在教室擦玻璃，凳子一晃摔了下來，腿流出了鮮紅的血，痛的我撕心裂肺。不遠(yuǎn)處的高老師看見了，趕忙奔了過來，扶起了受傷的'我，急切的關(guān)心我怎么樣，要不要緊。我一抬頭，看見了那猶如媽媽般焦急的眼神，我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔(dān)心。但是高老師還是攙著我來到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口的包扎處理，并且一直寸步不離的守護(hù)著我。隨后幾天還不停地關(guān)心我的病情，無微不至的對(duì)我照顧直至我的傷口好轉(zhuǎn)，我非常感謝高老師對(duì)我的關(guān)愛，讓我在學(xué)習(xí)和生活中免受傷害。
以前我是一個(gè)膽小的學(xué)生，錯(cuò)題也不敢去向高老師請(qǐng)教。在我們學(xué)習(xí)《太陽》這篇課文時(shí)，您提了一個(gè)較難的問題，同學(xué)們踴躍的舉起了手，我舉起的手被淹沒在一片海洋中，于是便不由自主的壓低了頭，好讓您看不見我。可我稍一抬頭，卻望見了您向我投來鼓勵(lì)、期許的目光，那眼神仿佛在說：加油！答錯(cuò)了沒關(guān)系。我忐忑不安的站起來，小聲的回答了問題，沒想到您卻說我回答的非常好，我興奮得漲紅了臉，心中升起了無比巨大的信心。從此，我變成了一個(gè)膽大、勇敢、自信的孩子，每次只要您提問題，我都是第一個(gè)積極舉手的。
敬愛的高老師，為了我們，您勞累了許多；為了我們，粉筆染白了您的雙手；為了我們，皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)，為我們健康平穩(wěn)的成長護(hù)航。您是我人生的指南針，為我指引正確的方向；您是我黑暗的燈塔，為我照亮前進(jìn)的方向。老師，您是我心中的榜樣，我會(huì)努力向您學(xué)習(xí)，長大以后成為一位向您一樣的優(yōu)秀老師。
我心中的榜樣作文5
榜樣，其實(shí)榜樣的力量是很強(qiáng)大的，就類似于追星一族的明星對(duì)于他們自己。我其實(shí)有很多的榜樣，但每個(gè)榜樣我都只取他們最閃耀的那個(gè)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。而今天，我想從我所有榜樣中選一個(gè)我覺得閃光點(diǎn)最多的榜樣。張若塵，其實(shí)，這是一本小說的`主角，對(duì)啊，正是因?yàn)槭侵鹘�，所有他身上就有很多光環(huán)，也有很多讓我敬佩的地方。簡單來說，這個(gè)主角重情重義，而且元會(huì)之資，天下無雙。也有擔(dān)當(dāng)，面對(duì)滅世劫難，他提劍相向，肩挑凡事，劍指量劫。
他的重情重義最重要體現(xiàn)在他對(duì)身邊的朋友都很看重，無論是他們其中的哪一個(gè)遇險(xiǎn)了，他也會(huì)不顧千難萬險(xiǎn)的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒，一人獨(dú)面千軍萬馬。用他的話來說就是，雖千萬人，吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時(shí)，張若塵依舊義無反顧的站了出來。他說，為敵，為敵又如何？確實(shí)，這種在所不惜，不顧一切的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。
還有就是，他的一句經(jīng)典名言：有圣心者，不屈于人。有神心者，百折不撓。就是這句話激勵(lì)了我許久。在書中，修煉成神需要一定的天資，但是比天資更重要的是心性，擁有百折不撓之心，才能在神劫中活下來。在書中，天資最高的一批都不容易修煉成神，只有天資中等偏上的才更容易修煉成神，而他們也就是靠著心性去彌補(bǔ)天資。蘇軾也說過，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�？梢�，其實(shí)心性很重要，百折不撓不一定能成功，但是成功基本離不開百折不撓。故，我很敬佩他百折不撓的神心，還有敢于與天下無敵的勇氣，還有肩挑凡事，劍指量劫的擔(dān)當(dāng)。這些都值得我一生去學(xué)習(xí)，所以，我很敬佩他。最后說一句，這本書哪都好，就是更新慢，而且作者還喜歡半夜更新。
我心中的榜樣作文6
有句話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹谏钪型プr(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)之人才能是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者，在我心中樹立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級(jí)展出的六位優(yōu)秀生中，出發(fā)了我較多感想的是一個(gè)文靜而且成績優(yōu)異的女孩。上課時(shí)，老師提出的問題無論是難是易，她總是勇于探索，積極的把自己真實(shí)的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來；下課后，同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時(shí)候，卻總見到一個(gè)身影在埋頭做作業(yè)或是看書，她就是時(shí)時(shí)刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認(rèn)真做好每一件事的同時(shí)還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請(qǐng)教她時(shí)，她總會(huì)把題目的思路仔細(xì)給同學(xué)講解，毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡，她在班級(jí)里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉，可是我相信他們也絕對(duì)是我們的好榜樣，老師的好助手。
這些榜樣，促使我在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取早日走出我在學(xué)習(xí)上的困境。我本是一個(gè)內(nèi)向的女孩，不敢向老師詢問自己不懂的題目，這也是我成績一直不上升的`原因之一。現(xiàn)在我深刻地了這些榜樣們勇于探索，不懂就問的精神，我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵(lì)著我，讓我在不懂時(shí)也能夠及時(shí)向老師請(qǐng)教，與同學(xué)互相討論、互相勉勵(lì)，是自己成績能夠取得進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
不僅是我，所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標(biāo)，讓自己成為一個(gè)成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)一絲不茍的人。當(dāng)然，自己也一定要勤奮努力，這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員，為此我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓。
我心中的榜樣作文7
榜樣是大海中的燈塔，是夜晚中的明燈，是航行中的指南針。榜樣的力量是無窮的，可以幫我們?nèi)松暮酱覝?zhǔn)方向。今天我要講的榜樣是我的朋友也是我最親愛的人——我的媽媽。
我的媽媽非常好學(xué)。每個(gè)星期六媽媽都要去聽家庭教育的課，早上早早地做好飯就去上課了，中午聽完課又快速的騎著車子往家趕，回到家中，頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。飯做好了，媽媽邊吃邊看書。我非常心疼，說：“媽媽，吃完飯?jiān)倏窗��！笨墒菋寢寘s說：“不行呀，時(shí)間太緊了，我要把該背的都背過，下午老師還要檢查呢�！蔽以谛睦锬叵�，我也要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)媽媽這種勤學(xué)刻苦的精神。
我的'媽媽非常孝順。平時(shí)只要一有空就做了爺爺奶奶、外公外婆喜歡吃的菜給他們送過去。有一次媽媽燉了把子肉給外公打電話，說要給他們送，外公外婆說你平時(shí)太累了，我們自己過去拿就行，媽媽說你們身體不好，路上不安全，還是我送過去吧，外公外婆只好答應(yīng)了。我看在眼里，暗想：將來我也要像媽媽這樣好好地孝敬她。
我的媽媽非常熱心。媽媽在我校擔(dān)任班級(jí)家委會(huì)主任，平時(shí)班級(jí)里有活動(dòng)?jì)寢尶偸欠e極地響應(yīng)。在媽媽的組織帶領(lǐng)下，我班同學(xué)和家長一起開展了很多有意義的活動(dòng)：慰問老紅軍、參加萊蕪紀(jì)念館和沂源618電臺(tái)舊址、“走進(jìn)齊文化博物院”和“中國足球博物館”、“平安六加一走進(jìn)交警隊(duì)”、“拒放煙花爆竹學(xué)做中國結(jié)”等等。在豐富多彩的活動(dòng)中，不僅同學(xué)們感情更融洽了，家長們也都成了好朋友，有時(shí)，同學(xué)的媽媽在生活中遇到煩惱還總喜歡找媽媽說一說，媽媽每次都是熱心地幫忙。平時(shí)鄰居之間有些小事也喜歡找媽媽解決，媽媽從不厭煩……
我喜歡我的媽媽！我要永遠(yuǎn)把媽媽作為我的榜樣，向她學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)勤學(xué)好問、孝敬父母的新時(shí)代的好少年！
我心中的榜樣作文8
人們都說”人間處處有真情“，這句話一點(diǎn)都不假。在我需要幫助時(shí)，一位素不相識(shí)的阿姨向我伸出了援助之手。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，我從同學(xué)家出來，正急匆匆地趕回家去。大地被黑暗籠罩著，四周黑洞洞的，我心里害怕極了。一陣大風(fēng)吹過來，路邊的小屋、小樹、電線桿……像魔鬼一般在黑夜中張牙舞爪地向我撲過來。這一切，加劇了我心中的恐懼感，我便不由自主地加快了步伐，一路飛跑起來。
我跑著跑著，”砰“的一聲，腳下突然被什么東西絆到，我摔倒在地，一陣劇烈的疼痛穿過我的身體，我不禁哭出聲來。我雙手抱住摔疼的雙膝坐在地上哭了好久。忽然，遠(yuǎn)處飄來一束手電筒的.光亮，”哎呀，這么晚了，誰家的孩子還在這？“焦急而又親切的話語和著急切的腳步聲傳人我耳際。不一會(huì)兒，那個(gè)人便氣喘吁吁地站到我的身旁，用手中的那束手電筒的光亮在我身上掃了個(gè)遍，蹲下來，關(guān)切地問：”小朋友，
你怎么了？沒摔疼吧？“借著微弱的亮光，我看清了她的笑臉：她那白凈的臉龐上嵌著一^對(duì)烏黑而明殼的眼睛，一頭披肩的長發(fā)，衣著十分樸素，給人一種十分清爽的感覺。她一邊
揉著我紅腫的雙膝，一邊問我：”你家在哪里？阿姨送你回家吧！那么晚了，你的家人一定很擔(dān)心你！“我與她素未謀面，所以不敢做聲。她好像看出了我的心思，笑著說道：”不用怕，阿姨又不是什么壞人�！罢f著便將我背起，我也沒有反抗。順著我的指點(diǎn)，她把我背到了家。
回到家里，爸爸媽媽圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是為我上藥，又是幫我包扎傷口……我正想看看那位阿姨在哪里，她卻已經(jīng)離開了，我望著她遠(yuǎn)去的背影，眼里噙滿了淚水，心中充滿了感激之情。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！我要以這位阿姨為榜樣，做一個(gè)樂于助人的人！
我心中的榜樣作文9
我們每個(gè)人心中，都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無窮的，榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，代表著力量；榜樣是動(dòng)力，鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然，我心中也有一個(gè)榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動(dòng)、樂于助人，她就是我們的班長——周xx。
周xx長得非常漂亮，她中等個(gè)兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時(shí)，露著牙齒，非常好看；朗讀時(shí)，聲音洪亮，非常好聽。
周xx學(xué)習(xí)很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒，就把手高高的舉了起來，老師請(qǐng)她回答，她回答的'準(zhǔn)確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對(duì)她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上，同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個(gè)人悄悄的拿起拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。
周xx還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習(xí)冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。這時(shí)，周奕杉走過來，笑著對(duì)我說：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦？”我說：“我忘帶鉛筆了！”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支。”我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動(dòng)，還是讓我感動(dòng)不已！
這就是周xx，我心中的榜樣，一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛勞動(dòng)、樂于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生！
我心中的榜樣作文10
在每一個(gè)人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家，有的人心里的`楷模是演出舞臺(tái)上的歌星，可是我心里的楷模是一位盡忠報(bào)國，勇敢頑強(qiáng)，保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士職業(yè)，
大發(fā)雷霆，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘆，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。大臣恨，什么時(shí)候滅。駕長車踏遍，賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉，笑侃渴飲匈奴血。待從頭開始、收拾舊山河，朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫出了這首歌熱血沸騰的一首詩，莫不讓人激動(dòng)不已，心潮澎湃，眼下猛然閃過出戚繼光抵御金軍的界面，耳邊傳來一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲，那不屈不撓的岳家軍的品牌形象令我很長時(shí)間不可以遺忘。
戚繼光是宋代的熱愛祖國領(lǐng)將，他自小習(xí)武，拜周同從師，善使一桿匕首。從他一報(bào)名參加部隊(duì)之后，他就一想著擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰(zhàn)，無堅(jiān)不摧，領(lǐng)著岳家軍打過許多 大仗，金軍被揍得大勢已去，因此 金軍一見到“岳家軍”的幌子，莫不望而生畏。因而戚繼光被稱作“勇冠三軍”。
戚繼光執(zhí)法如山，岳家軍鐵的紀(jì)律。每每軍隊(duì)打戰(zhàn)駐守在普通百姓家周邊時(shí)，對(duì)老百姓秋毫無犯，冷死不拆屋，餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開心，因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高，嫉妒他，再再加上金朝的行賄，因此，在朝中好多個(gè)以秦檜為先的佞臣，剛開始精心安排，要兇殺戚繼光，她們虛構(gòu)了一個(gè)：“莫須有”的罪行誣陷戚繼光，最終，把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
戚繼光的個(gè)人事跡令我十分的打動(dòng)。他一心為國，英勇殺怪，一生東征西討，無堅(jiān)不摧，占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州，為宋代立過赫赫戰(zhàn)功。你那盡忠報(bào)國的精神實(shí)質(zhì)，讓成千上萬老百姓對(duì)你尊敬能加，更讓我們都對(duì)你欽佩不己！戚繼光，你頑強(qiáng)，愛民，熱愛祖國。你始終是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的榜樣作文11
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件令我汗顏的事。
記得去年夏天，一個(gè)星期六的下午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。午飯過后，我跟著姑姑去上鋼琴課。我們在車站等了十多分鐘車子才來。上了公交車后，我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個(gè)座位，于是，我和一位大姐姐立刻坐下了。
車子飛快地行駛著，沒一會(huì)兒功夫，就到了下一站。由于站臺(tái)上等車的人太多，大家拼命地往上擠，頓時(shí)，車廂成了沙丁魚罐頭。
這時(shí)，上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她彎著腰，臉上淌著汗，一步一步地向我這邊挪動(dòng)著。一見這情景，我心里不禁折騰開了：要不要讓座？讓吧，還有好幾站，我就要站到底；不讓吧，老奶奶一把年紀(jì)，都快被擠得站不住了！唉，到底讓不讓……正當(dāng)我猶豫之時(shí)，身旁的大姐姐站了起來，輕聲說道：“奶奶，您到我這邊來坐吧�！�
“謝謝你，小姑娘�！崩夏棠桃贿呅χf著，一邊擠了過來坐下。
“不用謝，奶奶，這是我應(yīng)該做的�！贝蠼憬闳崧曊f道。
這時(shí)，車上所有人都向大姐姐投去贊許的目光，而我卻慚愧地低下頭，心想，今天真不應(yīng)該！如果這位老人是我的.奶奶，我會(huì)這樣做嗎？再說，老師一再教育我們要尊老愛幼，可今天我卻為了自己，把它全拋在了腦后。此時(shí)，我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
汽車終于到站了，我懷著一顆羞澀又慚愧的心下了車。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！比伺c人之間需要互相關(guān)心，互相愛護(hù)。主動(dòng)讓座這件事雖然很小，但它卻傳遞了人世間一種真情。正是有了這種真情，我們這座城市才會(huì)變得更加溫馨，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧！
讓座這件小事雖然已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我想起它，大姐姐那高大的形象仿佛仍然在我眼前，她就是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文12
是誰，在同學(xué)們需要幫助時(shí)助人為樂？是誰，在同學(xué)們傷心哭泣時(shí)去安慰他（她）們？是誰，在同學(xué)們鬧矛盾時(shí)讓大家心平氣和，重新友好相處？他就是我身邊的榜樣——張博偉。
張博偉今年九歲，個(gè)兒不高，他的腦袋又大又圓，一看就知道博學(xué)多識(shí)。他的臉上有一雙水靈靈的眼睛，明亮得就像兩顆黑葡萄，顯得特別有神，時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。一張能說會(huì)道的'嘴，課堂上常常是妙語連珠，讓同學(xué)們佩服不已。
張博偉是個(gè)樂于助人的同學(xué)，記得有一次上科學(xué)課時(shí)，同學(xué)們正在認(rèn)真地做“鹽的溶解”實(shí)驗(yàn)，我卻在東張西望，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一位同學(xué)在接水時(shí)水龍頭開得太大，當(dāng)時(shí)水花四濺，撒滿了我的整個(gè)桌子，可是實(shí)驗(yàn)結(jié)束馬上就要開始做作業(yè)了，“怎么辦呢？”我心急火燎地嘀咕了一句，臉上卻盡量裝得若無其事。
“需要餐巾紙嗎？”旁邊傳來一句關(guān)切的問話。哦，是張博偉同學(xué)，他可真是火眼金睛！
“是的，很需要！”我滿懷感激地回答。
“餐巾紙，變！”他魔術(shù)般地從口袋里抽出一張餐巾紙，“來，我?guī)湍��！?/p>
“我自己擦吧！”我試圖奪過餐巾紙。
“沒事兒，幫人幫到底嘛！”張博偉笑呵呵地幫我把桌子擦得干干凈凈、一塵不染！我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他這種善解人意、助人為樂的品質(zhì)！
張博偉不僅助人為樂，而且學(xué)習(xí)上也不甘落后。記得有一次口算比賽，咱班的口算大王——孫地立獲得了第一名，看著冠軍勝利時(shí)那得意勁，張博偉又是嫉妒又是羨慕，便在家中勤奮練習(xí)，準(zhǔn)備隨時(shí)贏得口算大王的稱號(hào)。一個(gè)月后，口算比賽再次舉行，張博偉算得又快又好，成功地奪得了第一名，真是功夫不負(fù)有心人！
班里有這樣的同學(xué)，我們怎么會(huì)不驕傲呢？大家都佩服張博偉，他自然也就成了我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的榜樣。
我心中的榜樣作文13
想起來，就是，自從自己上一次和好友葉子和親小聚之后，自己就經(jīng)常和好友親說，感覺好友葉子家的生活過得特別的如意，就是感覺生活是按部就班的進(jìn)行著。無論是生活中的一些大事，還是一些小事情，都是有計(jì)劃進(jìn)行著，讓一切都過得秩序井然。
不像我和親的生活，就像我和親聊天說的那樣，我們得生活一直都處于無計(jì)劃狀態(tài)。就是，這一秒想起來想做點(diǎn)啥，下一秒就直接去做。而不是那種把大事小事都計(jì)劃好的那種。
以至于真的就是，這么多年過去了，自己生活一直過得不好不壞，有的時(shí)候檢討一下，也許并不是真正的和努力什么的有關(guān)系，就像那句古話說的，吃不窮，穿不窮，不會(huì)計(jì)劃一世窮。
更何況就是像我們這種，從來都不計(jì)劃的人！
后來也就有和某人聊到過這個(gè)話題，就說起來這么多年的生活，一直處于無計(jì)劃狀態(tài)，然后有好多的事情，就是基本上兵來將擋，水來土掩，沒有完全計(jì)劃的.，是想要去做什么？
一件事，如果在腦海中完全沒有計(jì)劃，那么肯定，就是不會(huì)被提上日程的。
所以就是通過在好友家兩天的生活，自己也真正的感受到了，好友兩口子的那種生活狀態(tài)，有計(jì)劃的，有條不紊的進(jìn)行的生活，真的是會(huì)越來越好吧！
然后好友也就成了自己生活中的榜樣，自己也在漸漸地規(guī)劃自己的生活，就是什么時(shí)候該做什么事情？有計(jì)劃地進(jìn)行著！
雖然有的時(shí)候還是并不是計(jì)劃的那么的周密，但是和之前那種無計(jì)劃的生活狀態(tài)相比，真的是好了很多！
然后自己也就在想，曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代，我們最好的朋友，如今各自長大以后，有了自己的小家，但是好友依舊能夠成為自己生活中的榜樣，讓自己好好的學(xué)習(xí)她，同時(shí)也讓自己的生活過得越來越好！
我心中的榜樣作文14
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。”意思是說：別人的言行舉止必定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我的身邊值得學(xué)習(xí)的老師有很多，今天要說的是我暑假認(rèn)識(shí)的一位哥哥，雖然才認(rèn)識(shí)沒多久，他卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
暑假開始的第一天，媽媽就給我下達(dá)了命令，每天晚上跑步三千米，這對(duì)于平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的我可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。果然，第一天晚上，我就遇到了考驗(yàn)，第一圈，我全速?zèng)_刺，跑得還算輕松，第二圈，我開始?xì)獯跤�，上氣不接下氣，第三圈剛剛開始，我就像離開水的魚，大口喘著粗氣，做垂死掙扎了。就在我快要堅(jiān)持不下去，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)在邊上跑步的哥哥跑過來，對(duì)我說：“開始不要跑得太快，注意調(diào)整好呼吸，跟著我的節(jié)奏，和我一起跑。”我又重新燃起了信心，跟在哥哥的后面，咬牙堅(jiān)持跑完了三千米。
從那以后，每天晚上，我都能在操場看到他，通過交談我得知，哥哥是初三的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，我向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他笑著說：“哪有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，少玩游戲唄！”
七月的天說變就變，有一天我剛來到操場，就下起了小雨，心想：真是天助我也，今天不用跑步了，抓緊回家看電視吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭回家的時(shí)候，我又看見了哥哥熟悉的`身影，正對(duì)著我喊：“趁著雨還沒下大，抓緊跑吧！”說完帶頭往前面跑去了。那一刻，我忽然明白了哥哥品學(xué)兼優(yōu)的原因，就像有句諺語說的：“能爬上金字塔頂端的，要么是雄鷹，要么是蝸牛。”老鷹能飛過金字塔并不稀奇，蝸牛能爬上金字塔全靠堅(jiān)持不懈的努力，成功貴在堅(jiān)持。
這就是我的榜樣，從他身上，我看到了堅(jiān)持的力量。
我心中的榜樣作文15
榜樣，是照亮前方的燈塔；榜樣是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。每人心中都有一個(gè)榜樣。而我的榜樣是劉奧翔。她個(gè)子高高的.，戴著一幅眼鏡，嘴角還經(jīng)常掛著微笑。看上去平易近人。她不僅外表溫柔，心靈更美，十分愛幫助人。
那是一個(gè)炎熱的下午，正好我值日，可老天爺卻偏偏那天開了一個(gè)玩笑，天氣像娃娃的臉說變就變，正巧在放學(xué)時(shí)下了一場傾盆大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒有停的意思，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被家長們接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。就在這時(shí)，只見一個(gè)熟悉的身影朝教師走來——是劉奧翔。她剛來，就見我在教師門口東張西望，便關(guān)心地說：“岳迎，你怎么還沒走？”我一邊向窗外看雨有沒有停，一邊急切地說：“我沒有帶雨傘，今天正好我還是自己回家，這可怎么辦呀？”
奧翔聽了我的話，毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我，我接過傘，吃驚地看了看她，說：“你……你怎么給我了，外面下這么大的雨，你還有傘嗎？”奧翔笑著說：“沒事，我家離得近，一會(huì)就到家了，就淋一點(diǎn)雨，你不用擔(dān)心我，你趕快回家吧！”我仿佛像缺水的魚兒得到了海洋，又像是抓住了一根救命稻草。正當(dāng)我要說謝謝時(shí)，奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀，說：“趕快回家吧！你不用擔(dān)心我�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說著，她便沖進(jìn)了雨霧中。望著她那在雨幕中遠(yuǎn)去的背影，她在我的心中不僅豎起了榜樣。
她就是我的榜樣——樂于助人的劉奧翔。俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”她這種助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)。
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