那個背影作文15篇【優(yōu)秀】
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的那個背影作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那個背影作文1
炎炎夏日,那天的天空是多么的湛藍。小學時我曾經(jīng)擁有一位非常要好的知心朋友,我們形影不離,一起打球、一起玩耍、一起讀書,彷彿一對長相不相似的孿生兄弟。然而,天下沒有不散的筵席,畢業(yè)如一把鋒利的斧頭,從我們中間把那段友情,斬斷。
鳳凰花開,我們也到了即將踏出小學大門的年紀。猶記得典禮當天,他正好坐在我前方,望著他的背影,讓我想起我們一起歡笑、一起哭泣,那段難忘的時光,如跑馬燈在我眼前一一重現(xiàn)。我的理性再也阻擋不了正在眼中翻騰的淚水,斗大的淚珠從我頰邊滾落,嘴角也常到了微鹹。而他也壓抑不住自己的激動,那背影因此而顫抖著,令人看了不捨。為了不再讓自己看見那令人傷心的背影,為了平緩自己心中那激動的.情緒,為了掩飾自己哭泣的模樣,我將頭抬高,望向天空,只記得那片曾不見過的蔚藍,在我眼中漸漸變得模糊。
今日,我望向天空,依然會想起那天他啜泣不已的背影,也能感覺到激動的情緒,不知會在何時沖破自己內(nèi)心的堤防,潰堤。天空依舊是一樣的湛藍,而至今我跟他已沒有任何聯(lián)絡,不知道他是不是跟過去一樣那么頑皮、那么講義氣、那么愛哭呢?我希望心中的種種疑惑能像疾風,傳達給遠處的他。
我彷彿又看見了他的背影,而轉過來,是一抹燦爛的微笑。
那個背影作文2
同學們,你們得到過陌生人的熱心腸嗎?如果沒有的話,我可就比你們幸福多了,因為我得到過陌生人的幫助。
那是我五歲那一年一天下午,爸爸媽媽都出去了,我一個人閑著沒事做,便在院子里玩起自行車的踏板來。因為那時只有五歲,我對這個輕輕一推就能轉很久的東西有著很濃厚的興趣,卻根本知道什么叫做危險。我越玩越起勁,最后還玩起了車鏈,一不小心,手被車鏈卡住了,還出了點血,我只覺得一陣鉆心的疼,便哇哇大哭起來,想把手拿出來反而把自行車給弄倒了,我哭得更厲害。
這時,一位過路的叔叔看到我這般模樣,便關心問我怎么了,我只顧著哭,沒有回答他的問題,他看了看壓在我手上的自行車,心里明白了八九分,他二話沒說,把我的'手小心翼翼地從車鏈中拿出來,背著我便向診所跑去。一路上,他不停在擦著額頭上的汗珠,到了診所,醫(yī)生為我清洗了傷口,用碘酒在擦消毒時,因刺激了傷口,我又大叫起來。叔叔說:“小朋友,你看這是什么?”我朝著叔叔的手望去,卻發(fā)現(xiàn)叔叔手上什么東西也沒有,原來叔叔只不過想分散我的注意力罷了。
包扎好了,叔叔把我送回了家后就要走,我再三挽留叔叔,叔叔卻說:“小朋友,叔叔還有事,不陪你了。”說完就頭也不回地走了。雖然這件事已經(jīng)過去五年了,可我永遠忘不了那個高大的背影。
那個背影作文3
隨著“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的聲音響起,真可惡,該死的鬧鐘有把我的.美夢打斷了。我一翻身,繼續(xù)睡,“7點啦,上學要遲到了!快起床!”媽媽在我耳邊叫道。我一聽到“上學遲到”四個字,便馬上起床,胡亂穿好衣服,洗漱了一下,拿著一只面包,拖上書包就往學校沖。
就在離校園大門不遠處時,我停下了腳步,怔了怔,啊,紅領巾沒帶,慘啦,回家去是來不及了。我無可奈何,只好蹲下來,等著一個“救星”的出現(xiàn)……
飛跑的時間一份一秒地過去,誰也沒有注意到我。“小同學,你怎么了?沒戴紅領巾嗎?給,我這兒有兩條,給你一條吧!你要好好愛護哦”我慢慢抬起頭,發(fā)現(xiàn)一個手持兩條嶄新紅領巾的姐姐正站在我面前,微笑著看著我,不覺的,一股暖流涌上心頭,我怯生生地接過紅領巾,小心地戴了上去,心中的感激不斷地回蕩,我小聲對姐姐說:“謝謝!”那位好心的姐姐給了我最后一個微笑,一甩長發(fā),走了,那個遠去的背影還在我腦海中晃動……
在我走進校園的時候,心里卻在默念:小姐姐,謝謝你。
那個背影作文4
我曾見過許多人的背影,卻都很平凡。但又一個人的背影,卻讓我至今難忘。
記得那是一個星期天的下午,我剛準備去上家教班,卻聽媽媽說:“下午要下雨,把雨傘帶上!薄澳憧,”我指著天空,說:“天還晴,怎么會下雨?”
媽媽說:“你別不信,要是下雨了,離家很遠,待會可是跑不回來的。”我說:“哎呀,時間快到了,我走了啊! 媽媽叮囑我:“要是下雨了,我可不接你。”“哦 !”我邊關了門邊說。
可是當家教課上到一半的時候,烏云壓了過來,天空頓時下起了豆大般的雨點,時不時傳來了“隆隆”的聲響。
老師問了問同學們:“你們帶傘了嗎?”同學一片應聲,只有我支支吾吾地說不出話來,同學們有的用異樣的眼光看著我,擺出一副嘲笑的樣子;有的同學用同情的眼光看著我,好想在對我說:“抱歉,我?guī)筒涣四!?/p>
在這段時間里,我凌亂了,腦海里浮現(xiàn)出了那個人的背影,那個人的影子,想起了出門前的對話,我后悔了。
終于熬到了下課,但雨依然不留情面地下著,她一定會來接我的!一段時間后,同學們都走光了,走廊上只留著我和正要準備走的'老師,老師也投出了愛莫能助眼光。
突然,在風雨中,我模糊地看出了媽媽的影子,我以為她會責怪我,可是她卻對我說:“叫你不聽我的話,現(xiàn)在后悔了吧!
不知是雨水還是淚水我的眼眶濕潤了,我跟在媽媽身后,在風雨中,在模糊里,我只能看見那個人的身影,她的背影在風雨中模糊了......
那個背影作文5
窗外的那個背影,它久久銘記在我的內(nèi)心。是她——媽媽。
開學初,學校的門外擠滿了人,唯獨沒有她。
媽媽在我開學的那一天去了安徽,前一天晚上我就十分的傷心,晚上睡覺,在被子內(nèi)低聲地哭泣,到了半夜才睡著。每天一大早5點時已被媽媽的聲音叫起來了。看到她繁忙的背影,內(nèi)心中的感覺可謂是無法描述,但我要忍住那個傷心,和媽媽進行著這幾個月內(nèi)媽媽的最后一頓早飯了,我應非常的珍惜。
早飯過后,媽媽即將出發(fā),時間在一分一秒地流逝,下次見面不知是在何時了,還有5分鐘,眼淚像一個個小精靈般的流淌下來了,我馬上擦去,不讓媽媽看見。
6:30媽媽出發(fā)了,我執(zhí)意不去送她,當她走出家門,“當”一下門鎖住了,我眼角的淚水又一次流了出來,同樣我也沒忍住不去窗那看她。我走向窗口,望著那個背影,一件黑色的T恤,一條破洞牛仔褲和一雙運動鞋,她上去了,拉開車門,坐了進去,這一個窗外的背影我一定銘記在心,她是我的媽媽。車開走了,家內(nèi)也變得寂靜了許多,樓上只有我一個人。
媽媽走后我更加不能控制住自己的情緒了,大聲地哭泣起來,不知用淚水染多少張紙,哭到我的眼睛腫得跟一個碗一樣大,但這樣的痛苦有多少人體會過,感受過呢?又有多少人沒有父母的陪伴呢?
媽媽走的'幾天內(nèi),生活變得十分單調(diào),無趣。甚至我感到全世界都變?yōu)榛疑囊粯恿恕?/p>
窗外那個背影,一直的記在我的心中,猶如天空中最閃耀的星一樣重要。
那個背影作文6
一個周六早上我一下子從床上蹦起來因為我知道我九點有一節(jié)英語課我連早飯都沒吃就跑了出去,我一看電梯一個20層一個18層我果斷從樓梯奔了下去。
突然我腳下一絆就向樓下跌去我已經(jīng)準備好了面臨痛苦了就在這時我看到了一個寬大模糊的背影他一轉身將我抓住放在地上。
這是我才看清了他的容貌他姓張以前當過兵沒有打過仗,今年65歲4年前老伴去世了,我們都不知道他的名字,所以我們小一輩都叫他一身聲張爺爺,我突然看見張爺爺?shù)氖稚嫌幸坏篱L長的`傷痕我不好意思的說:“你沒事吧!”張爺爺臉色蒼白的對我說:“沒事你走吧。”我對張爺爺說:“我家有藥我回家給你拿藥吧!睆垹敔斦f不用了,我只好走了。就這樣我憂慮了一中午。中午回家拿了藥立馬跑去張爺爺家,把藥放到他家門口敲了敲門然后我就躲在樓梯旁邊,一會張爺爺出來四處張望了一下拿著笑了笑就回屋了,我長出了一口氣心里踏實多了。
我一定要向張爺爺學習助人為樂不求回報的精神。并且受到別人的幫助時也要盡自己最大的努力幫助別人。
那個背影作文7
鳥兒唧唧喳喳地叫著,好像在說:“熱死啦,我流出的汗水都把我那美麗無比的羽毛給弄濕了!
小狗坐在樹底下,吐出它那修長的舌頭,似乎在驅逐煩人的`暑氣。而我呢,在樹下津津有味地看書,馬克.吐溫幽默風趣的語言深深吸引著我。時間過得真快,太陽公公馬上要下去休息了,我也準備要回家。
欣賞著天邊的云霞,心中無限自由。走到家門口,去摸鑰匙的時候,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我急得像只熱鍋上的螞蟻——團團轉。我明明是帶出來了的,怎么就不見了?一摸腦門,就準備到樹底下去找找看。
“在哪兒呢?”我喃喃自語。石頭邊、草叢邊,就連坐凳底下也看過了,就是沒找著。我呆呆站著,毫無主意。這時,一位清潔工人走了過來,問道:“小朋友,在找什么呀?”我有氣無力地回答:“丟了一把鑰匙!鼻鍧嵐ぐ⒁踢f上一把,說:“是這把么?我剛剛在草叢中發(fā)現(xiàn)有把鑰匙,就在等待失主?匆豢,這是不是你的!蔽也患偎妓,大聲地說:“是是是,謝謝你啦!”“找到就好,不用謝!
說完,清潔工阿姨就離去了?粗x去的背影,我心里充滿了感激。
那個背影作文8
奶奶是個農(nóng)村人,習慣了忙碌生活的她,到我家里只待了一個星期,就說要回去。我和堂哥跟著奶奶一起回到了老家。
回到鄉(xiāng)下的奶奶便一刻都停不下來,也不知道她在忙什么,因為每次看到的,只是那個熟悉的忙碌的背影。
做飯時,奶奶在廚房里一會兒生火,一會兒炒菜,我和堂哥完全幫不上忙。當我們回過神來的時候,那個背影又去忙什么了?
讓我印象最深的,是那一次割油菜花的情景。
一個烈日炎炎的中午,奶奶帶著我和堂哥去田里收割油菜花。到了目的地,我呆住了,奶奶種了這么多油菜啊!一眼望去,全是等得我們收割的油菜。奶奶馬上開始收割了,我和堂哥都十二分的'不情愿,漫不經(jīng)心地割。割了不到十分鐘,就找了個蔭涼的地方休息了。坐在遠處的大石頭上,隱約可以看見一位穿著花衣裳的人在烈日之下彎著腰割油菜,然后不知用什么把一捆油菜綁在一起,扛上了小推車,然后再次回到田里割起來......直到一小時后,那個背影才走到旁邊坐下喝了口水,是奶奶!我跑到奶奶的身邊,只見奶奶的后背濕了一大片,全是汗。過了幾分鐘,奶奶連帽子都不戴,便又去割油菜了。
又過了許久......
終于,奶奶拉著滿滿一車油菜回去了,她說:“走吧,明天再來收割,還有好多呢!”說完,就馬上回家了。我和堂哥只好緊隨其后。
到家后,那個背影又開始忙碌......
那個背影作文9
似裊裊飄落的花瓣,你慢慢向我的瞳孔走近……正如初進大觀園時,你“一雙似喜非喜含情目,兩彎似蹙非蹙罥煙眉”,引起眾人的驚嘆。走近紅樓,我的目光便定格在你的身上,“閑靜時如姣花照水,行動時如弱柳扶風”,你絕美的背影定格在我的腦海中。
我希望夢回千年,成為一泓清泉,倒映你清水芙蓉般的身影;成為那柄花鋤,承載著你孤苦無依的心聲……你立在水岸,提出“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的疑問;你拄著花鋤,吟出“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的悲苦。寄人籬下,你無處訴說你的悲傷,你唯有用絲帕來安慰那無盡的淚水;只有用刻薄的話語來包裹那弱柳扶風的身軀。
你沒有熙鳳的灑脫與潑辣;沒有寶釵的端莊與賢淑;沒有湘云的大氣與豪邁。你唯有那冷寂的背影,投入我的心中。
當?shù)弥獙氂窦磳⒋蠡,你的`背影更加的消瘦,更加的凄涼。你所有的希望便在那一刻消散盡凈。你帶著那含情的目,帶淚的眼,受傷的背影迎接著死神的降臨。當你把寫滿往日情思的手稿一頁一頁焚毀在跳動的火苗中,你用盡這最后一絲力氣,斷了這對凡世的最后一絲牽掛……
那一刻的你在日落時的琉璃世界里多么凄絕。
朱自清的《背影》告訴了我何謂父愛;而你的背影告訴了我何謂冷傲。
瀟湘妃子,你那冷艷的背影深深地烙在了我的心中。
那個背影作文10
許多東西都遺忘在我記憶的汪洋中,可就有一個背影像一朵浪花,在我記憶中翻滾,拍打著時間的海岸線。
那個背影是我的一位學習較差,又很煩人的朋友的背影。
校門口,爺爺提著書包站在我的身邊,但我卻沒有辦法背書包,我的手在昨天晚上摔傷了,有一些同學向我投來異樣的目光,有些人從我身邊走過,眼睛一直看著前方。我尷尬極了,避開同學來到了一個人少的地方。
這時從背后傳來一句熟悉的叫喚“早上好!”我回頭一看,原來是我那位學習較差的朋友,我反感的皺了皺眉頭,心想:真是的`!連這個時候都來煩我,他平時每次下課都像蒼蠅希望跟著我,想甩都甩不掉。
他漸漸走近了,看到我受傷的手與站在我身邊的爺爺感到很奇怪,突然之間又明白了一切,他大步走上前,從爺爺手上拿過書包說:“你的書包我來幫你背吧!”他的行為讓我覺得很不好意思,他也沒再說什么了,只是提著書包走在我前面。
許多同學可能是因為他背兩個書包我很滑稽,同學們開始議論紛紛,他沒有躲著而是繼續(xù)往前走著。
我望著他的背影,眼睛漸漸濕潤了,那一刻,我知道,這個背影永遠都不會在我的記憶中消失。
那個背影作文11
凈、雨、杰、娜和我都是好友。
當我初來乍到時,第一份友誼便是凈,然后就是杰她們。我們朝夕相處了多少個日日夜夜,一起哭過笑過,一起吃過睡過,一起瘋過,也一起罵過人吊過凱。我們不像男生那么狂,卻也有我們的靚麗。
我們都是壞孩子。
我們沒有抽煙喝酒打架,只不過把最美好的年華給了自己最愛的人,可能家長老師不理解,我們卻自有想法。但終事以愿違,總會有人說點什么。凈便是最慘的哪一個,我也沒逃過老師的手掌心,可凈卻走了。給我們留下的只是落寞。蘑菇頭,不大不小的眼睛,尖尖的聲音,苗條的'身體,都不在了……
很懷念和凈在一座的時候,歡樂總是很多,后來分開了,上課的間隙還會相視而笑,偶爾打打啞語,偶爾也會被發(fā)現(xiàn)。懷念一起踢毽子她發(fā)呆的時候,一個毽子落在她懷里,她會被嚇一跳,然后可能會氣急敗壞的嚷,有時會走開。而現(xiàn)在,都不會出現(xiàn)了……
班主任對我們的愛有時太過“熱烈”,讓我們承受不住,有時她一個不留心,便給我們留下疤痕。班主任還是叫來了凈年邁的姥姥。她就這樣,走了。我和杰的不甘心,大家的思念、難過全都沒有用,只給我們留下落寞的背影……我們就這么散了,只留下不甘心的我們,默默思念祝福她的我們。
那個背影作文12
“1、2、3,跳!注意跟著節(jié)拍,慢慢來哦!”舞蹈林老師那溫柔的聲音在整間舞蹈教室里回蕩著。
我隨著節(jié)拍翩翩起舞,想象著自己就在一個美麗的童話世界里,跳著歡快的'舞蹈。忽然,一個聲音打破了我的美好想象。
“莎莎,你跳得比較好,你可以先回了!”林老師笑著對莎莎說。我滿臉的憂傷:等一會兒我得自己回家了,萬一遇到壞人怎么辦呢?舞蹈動作似乎沒有之前那么輕快了。我看著莎莎背起書包往外面走去。
“涵涵,涵涵!”我抬起頭,林老師正笑瞇瞇地看著我,“涵涵,你又走神了?下次得注意了!
時間不等人,舞蹈室里空空如也,就只有我和林老師。過了一會兒,林老師才說出那句我一直想聽到的話:“涵涵,時間不早了,你回去吧!”我低頭一看時間,啊!六點多了。我火速背起書包往外面跑。
咦?舞蹈室外還站著一位女學生。寒風吹起了,那長長的頭發(fā)隨風舞動著。是天氣太冷了吧,她不停地搓著雙手。
“同學,你怎么還不回去呀?”我朝她大聲地問道。那位同學立刻轉過頭來,對我說:“涵涵,你終于出來了。我們一起回家吧!”原來,那位同學是莎莎呀!
那個背影至今還留在我的腦海中,那一幕記憶猶新。每當想起,我都會情不自禁地揚起嘴角,甜甜地笑。
那個背影作文13
看似平凡的小麥花靜靜地在風中搖曳,仔細觀察,有一種令人震撼的美……
下課,我望著她,低頭,低頭,還是低頭。
“嘿,要不要一起玩‘丟手絹’!”我看著她,只見她先輕輕地把筆放下,臉上再浮現(xiàn)一個靦腆的微笑,便微微地搖了搖頭。我驚奇地望著她的背影,心里有點五味雜糧,但沒有多想,又迫不及待的跑出去,加入快樂的行列。
上課鈴響了,我們無精打采的用盡全身力量把腳拽回位置。再看她,把習題收了起來,開始了下節(jié)課的準備。
老師皺著眉頭走進了教室,并且手里抱著昨天考過的試卷。我們只能用目瞪口呆的神情來迎接差強人意的分數(shù),等我緩過神來,她已經(jīng)擺好滿足的.笑容去迎接更閃耀的舞臺。
俗話說得好,“臺下十年功,臺上一分鐘”,那么努力的她,正是為了那一刻的綻放。或許這么多年她的快樂源于哪里,我明白了。
她很成熟,她的堅韌給她增添了這樣的色彩——她的父母都是聾啞人,生活是那么艱苦。但她并沒有感到自卑,這已經(jīng)令人十分敬佩。現(xiàn)在,她還以自信的心態(tài)面對生活,只為那一刻。
這也與追夢赤子心中的“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到”意義一樣。
她給我的只有一個背影,但她的背影,卻永遠滋潤著我的心田。
那個背影作文14
烈日當空,太陽烘烤著大地,熱得他感覺像在蒸籠里一般,兩道人影正在操場上奮戰(zhàn)著。突然后面的那道砉然倒下,像斷了線的木偶,癱軟在地上,胸口在不斷地大幅度起伏著,急促的呼吸聲顯得十分粗重!捌饋恚∵沒有結束,給我站起來!立刻!馬上!”訓斥的聲音顯露出一種急躁,“我站不起來了,沒力氣了!疤撊醯穆曇魪哪锹龔埡系目谥酗h了出來!薄澳阒挥羞@點毅力嗎?給我站起來!”呵斥、憤怒的聲音再次響起,并且伸出手將那個人從地上拽了起來,不由分說的繼續(xù)向前。
像布娃娃一般的她,無力地艱難地抬起頭看著前方那個堅定的背影,不禁慚愧起來。明明他可以不這么辛苦,這么拼命的`,全都是因為自己的無能,懦弱,自己一直在逃避,在偷懶,而他卻從未停歇,哪怕同樣汗流浹背,大汗淋漓,氣息同樣粗重,但從未說過停下來。
“加油,還有最后一圈。跑完就可以休息了,堅持住!我……可記得……某個人說……說過會堅……堅持到最后的,別忘了!睌鄶嗬m(xù)續(xù)的話音已經(jīng)告訴后面的人,他已經(jīng)達到極限了。后面的人兒,眼眸微微地上抬,望著那拼死堅持的背影,心頭覺得一股力量在不斷地上涌,本無力,像灌了鉛的的雙腿卻亢奮起來了,大步地向前邁動,奮力奔向前方的終點。他回頭沖她擠出一個蒼白但令人振奮的笑容。沖過終點線的下一秒,他脫線了……
天空出奇的藍,幾朵白云慵懶的飄著,那個女孩躺在草地上,望著寶藍色的天空,耳邊好像聽見了有個人在跟她耳語……,她笑了……
那個背影作文15
昨天,是我的生日,是農(nóng)歷九月十一日。晚上,我們?nèi)覒c祝我的生日,就去玩。
我們玩得很高興。
幾個小時過后,我們回家了,還是很留念。
回到家,媽媽叫我們趕緊去看點書,她去熱菜給我們吃。
沒幾分鐘,我就上樓,幫媽媽做點事!昂呛,女兒,不用了吧,你去看書!眿寢屝呛堑恼f,“今天可是你的生日!薄皨寢,你說不能太特殊化,不是嗎?”我撅著嘴巴說!昂冒珊冒!眿寢屟b著無奈的說。我靜靜的洗著菜,看著媽媽的.臉。媽媽尷尬的說:“呃,女兒,我怎么了?你總看著我!蔽逸p輕說:“媽媽,你老了很多!薄班?是嗎?”我看著那張略顯滄桑的臉,點了點頭。你看,媽媽眼邊的皺紋又多了一些,皮膚也不白了,顯示出一點老人才有的皮膚黃,而且媽媽都快比我矮了,身體也不勻稱了,也有點白頭發(fā)了,難道不是老了嗎?我有點憂傷的看著媽媽,低下了頭。媽媽看了看我,說:“怎么了?”我搖搖頭,繼續(xù)洗菜。
不久,洗菜好了。我問媽媽:“媽媽,你不心疼那些錢嗎?”“這是什么話……再說了,這錢花在的地方花對了,不是嗎?”媽媽說!芭丁!蔽姨痤^,“媽媽,菜洗好了!薄班,你先下去看書吧!”媽媽催我!芭杜,知道了!蔽易叱鰪N房,看了看媽媽,只看見她忙碌的背影,那個瘦小的背影,熱淚盈眶。
媽媽的背影,我會永遠記得。
爸爸媽媽,我,永遠愛你們。
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