我笑了作文15篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我笑了作文，歡迎大家分享。

我笑了作文1

　　生活是個萬花筒，每時每刻都在發(fā)生著有趣的事。我的生活中也有許多有趣的事，它們?nèi)缧切且话�，多得�?shù)不清，其中有一件事讓我一想起來就想笑。

　　記得那是一個星期天，表哥來我家玩，表哥在院子里踢球，我和妹妹在地上玩積木。正當我的“城堡”快要完成時，忽然聽見“啪”的.一聲，我回頭一看，廚房窗戶上的玻璃碎了，表哥的足球正躺在“犯罪現(xiàn)場”，身上扎了幾塊碎玻璃。表哥在一旁嚇得不知所措。妹妹先反應(yīng)過來，大聲喊道：“表哥，你居然把廚房的玻璃打碎了，我媽回來一定會罵你的。”表哥一臉驚慌。突然，他走到我的身邊，笑嘻嘻地對我說：“佳佳，如果你幫我‘背黑鍋’，我給你買糖吃，好不好？”我不解：表哥闖了禍，為什么叫我背鍋呢？不過，我為了心愛的糖果，沒問那么多就答應(yīng)了。

　　表哥見我答應(yīng)了，就去找媽媽來個“惡人先告狀”，而我呢，就去廚房里把那口大黑鍋拿了出來，放在背上，抓住把手，彎著腰，一步一步地走出了廚房。鍋上的灰落了我一頭，我晃了晃腦袋，自言自語地說道：“這口鍋怎么那么沉呀？”我剛走出廚房，就看到媽媽和表哥來了，表哥正告訴媽媽我是怎么闖禍的，而媽媽則是一臉氣憤的樣子。

　　我背著鍋走到媽媽身前說：“媽媽我在背黑鍋。”然后又到表哥身邊說到：“表哥，我替你背鍋了，你快給我糖呀！”媽媽問我怎么回事，我就把事情的來龍去脈告訴了她，媽媽聽了哈哈大笑起來，表哥的臉紅得像個蘋果。我一臉不解地望著他們……后來，我才知道了“背黑鍋”的意思。

　　雖然這件事過去很久了，但每當我回想起來，就情不自禁地哈哈大笑。

我笑了作文2

　　“又有卷子�。　蔽沂�聲驚呼。

　　天哪，這一卷未平一卷又起，幾乎天天都要做題，雖然也做好了隨時抵抗“題海”沖擊的準備，但這花樣層出不窮的題目，每次都讓人措手不及，不知道何時起，每張卷的起步價已經(jīng)上升為一百題了，天，我也是服了……

　　好在，大部分都是選擇題，可對于本來就有選擇綜合癥的我來說，這些選擇題也很難啊，而且還要比速度，真的是心累�。�

　　不幸中的萬幸，現(xiàn)在不是期末，要不然就真的是很悲催了……術(shù)科課想上？嗯，想想就行了，能上的話，那就是上帝下凡了，術(shù)科課怎能不被抓去訓(xùn)練呢？你以為老師都是吃素的？唉……

　　隨著訓(xùn)練任務(wù)的加重，眼前的題，只能用一個字來形容：怪！怪招迭出，總是令人丈二和尚——摸不著頭腦，雖然我本來也不高。想全對？想想就行了。就算從古至今那些大名鼎鼎、流傳至今的古詩你全都能默，還是建議你先了解了解意義再說吧！再說，做完一套卷子，估計你會很想睡覺，因為你會很暈，精神不濟。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”仰天大笑？我真不明白，李白怎么笑得出來？沒辦法，李白生在唐代，那時候要背的詩詞，肯定沒有現(xiàn)在的多啊。

　　不過話說回來，到后面模擬比賽的時候，我感覺自己對古詩的理解比以前強多了，輕輕松松得二百多分，毫無壓力。這時，強化培訓(xùn)的優(yōu)勢已然顯現(xiàn)，一些沒有培訓(xùn)的`六年級的都被我刷下去了，他們同樣是希望最大的，可實力就差了那么一點，其他電腦室的人不用說了，平均實力都落了一大段，不在同一個層次。

　　今天，又是一次模擬，留下的人才有資格參加下一輪的訓(xùn)練。這一次，每個班級都有四個人參加，我們班四個人的成績都還過得去吧，我呢，得了二百六十五分，歷史最高，看來，經(jīng)過強化訓(xùn)練之后的能力確實有了很大的進步。

　　看著這些熟悉的答案，我終于開心地笑了，那一刻，我才仿佛聽懂了李白的笑聲，“仰天大笑出門去，明天依舊背詩詞”。

　　這感覺，真好！

我笑了作文3

　　笑，伴隨著我的生活，伴隨著我的成長。當我和同學(xué)們游戲時會開懷大笑；當我取得好成績時，會幸福地微笑；當我戰(zhàn)勝了困難，那時的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是自豪的。

　　去年暑假，姥姥常帶著我出去散步，每次散步，都有很多小朋友在廣場上自由地溜冰，那熱鬧的場景深深地吸引了我。我多想有自己的一雙溜冰鞋呀！我把我的心愿告訴了姥姥，姥姥微笑著答應(yīng)了。第二天，果然給我買了一雙橙黃色的溜冰鞋。我想，有了這雙溜冰鞋，我也可以自由地溜冰了，想到這兒，我的心里別提有多高興了。還不到六點，我和姥姥就早早地來到了廣場。我忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂呵可地走上廣場，還沒站穩(wěn)，兩腳就不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個仰面朝天。真痛呀，我一邊拍著身上的灰，一邊不甘心，別人會滑，我也一定會滑。姥姥似乎看出了我的`心思，就鼓勵我說：“你一定能行。”

　　就這樣，我觀察那些會滑冰的人的動作，發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著，兩肢成“八”字形，滑行時腳抬得不高，總是把重心移到滑行時的那條腿上去。我看準了，就大膽地學(xué)著他們的動作滑，輕輕邁出右腳滑一點，再邁出左腳滑一點。就這樣，我不顧一切，跌倒了，爬起來，再跌倒，又爬起來，胳膊磕青了，腿摔紫了。終于，我學(xué)會了溜冰。

　　我笑了，笑得那樣開心，笑得那樣自信。我從這件事悟出了一個道理：做什么事，不可能都是一帆風(fēng)順，摔倒了再爬起來，失敗了也不灰心，我們就能永遠前進！

我笑了作文4

　　上一次，我那說謊的行為使我感到深深的后悔，在我心中結(jié)了一個結(jié)。就是我把考試成績93分改成了98分，欺騙了爸爸，最后我把這件事情寫在信紙上，希望爸爸能原諒我。

　　那天放學(xué)后，我高高興興地跑回家。忽然看見爸爸正在看我寫的那張信紙。我急忙跑回房子假裝做作業(yè)，躲過爸爸的追問。突然一聲雷鳴般的聲音嚇得我整個跳了起來。哦，原來是爸爸在叫我過去，我扔下筆，打開房門，慢吞吞地走到爸爸跟前低下了頭。“這里寫的是不是真的？”爸爸對我說。我吞吞吐吐地回答爸爸：“是�！薄澳菫槭裁茨阋�欺騙我呢，是不是有什么特別的原因呀？”“因為你對我說如果不能得到95分以上就會批評我的�！卑职中α耍�說：“乖孩子，我這樣做只是想激勵你考到更高的分數(shù)，其實93分已經(jīng)很了不起了！”說完，就把手放在我的肩膀上，我頓時感到有一股暖流流進我的`心里，令我覺得十分溫暖�！斑@樣吧！你就做一件好事來彌補你的過錯�！薄昂�！”我毫不猶豫地回答，就在這時候，一聲巨響，我立刻走出去，哦！原來是一位阿姨裝橙子的袋子穿了個洞，橙子都滾到了地上去。我正要走回家的時候，突然想到幫助這位阿姨不正是一件好事嗎？于是我飛快跑過去，三兩下手腳就把橙子撿好裝在一個新袋子里面，再還給阿姨。那位阿姨對我說：“孩子，你幫我撿回橙子，我就送一個給你吧！”我連忙把橙子遞回給阿姨，對她說：“不用了，正所謂‘助人為快樂之本’，更何況我們是小學(xué)生，幫助別人是應(yīng)該的。”說完，我扭過頭，原來爸爸聽到和看見了剛才的事情，我連忙低下了頭，但臉卻紅了我再抬頭看一看爸爸，他還對我微笑呢。

　　就是爸爸這個笑容，令一直在我心中的結(jié)解開了。

我笑了作文5

　　成長是我們生命中永恒的主題。每個人都經(jīng)歷過成長的過程，都體驗過成長的滋味。在成長歷程中有許多值得回味的事，就在前幾天……

　　我在做早操的時候，聽到廣播里傳來了聲音“馬上就要元旦表演了，請想要報名元旦主持人的同學(xué)今天中午12時20分到12時35分，在隊室進行主持人的競選，我們會先選出聲音比較好的20個人，再在12月12日進行復(fù)選，選出兩男兩女。請各位想報名的.同學(xué)積極參加！”

　　我一聽到此消息，心里就立刻開始打架了：我去不去參加競選呢？我如果去了，沒選上不就丟臉了！如果不去競選，那就浪費了這次機會。我想了好久，看見我的朋友大多數(shù)都去競選了，我也不顧三七二十一就報名了。

　　到了12時20分，我立馬飛奔隊室，在隊室門前早已人山人海了。我等了20分鐘，就要到我的時候，石老師（大隊輔導(dǎo)員）就把我們叫走了，“明天再來競選，今天的時間到了！”此時我是絕望的。

　　第二天，我又來到隊室。因為昨天已經(jīng)有許多人過了，這次就沒有那么多人了。

　　“下一個！”只聽這一聲，我就飛快地跑進了隊室，我的心怦怦直跳，這時，隊室正中間的一幅山水畫讓我精神放松了下來，使我的壓力全部退去了。

　　“先讀一下這一段！”我立刻用自己最柔和的聲音，朗讀起來。

　　“停！”這響亮而又清脆的聲音打斷了我，我的心又被提到了嗓子口。

　　“恭喜你，被我們錄取了！請在這里簽上名字。”

　　那一刻，我笑了，這簡簡單單的幾秒鐘，和一個笑臉使我終身難忘。

我笑了作文6

　　“美好的微笑是道美麗的風(fēng)景，人類有了它而倍感溫暖�！蔽⑿κ敲篮蒙�活的附屬品，直到現(xiàn)在，每當我回憶起那一次“水槍大戰(zhàn)”我都會不自禁微笑。

　　要說起那次水槍大戰(zhàn)，雖說已經(jīng)是去年的事，但依舊令我記憶猶新。

　　那天中午，天氣晴朗。這么好的天，不應(yīng)該出去玩一會兒嗎？而我和表哥，卻宅在家里玩手機，對外面的藍天白云置若罔聞。

　　爸爸可不想讓我一天都在玩手機，說道：“你們兩個，抱著個破手機，有什么意思？走！我?guī)�你們倆出去玩兒�！�

　　“爸爸，這么熱的天，去玩什么呀？我可不想騎自行車�！蔽腋C在沙發(fā)里，不想動彈�！安粫�，去玩水�！�

　　“玩水？”一聽玩水，哥哥就來了勁，一下子從沙發(fā)上跳起來，“剛好，我?guī)Я藥装阉畼�，我們�(nèi)ネ嫠畼尠�！”哥哥搓了搓手，一臉躍躍欲試的模樣，眼里閃著激動的光。

　　我們來到了一塊空曠的'平地，爸爸帶了一桶水，說：“玩完這一桶，咱們再回家�！薄昂牵�就這么一桶？看我分分鐘結(jié)束！”哥哥第一個沖上去給水槍里灌滿了水。

　　“開始！”隨著這一聲開始，誰都沒“開槍”，我和表哥用眼神交流，先“攻擊”爸爸－我們達成了共識�！八�！”一聲，哥哥先開了搶，爸爸見勢不妙，搶先我就朝我開搶，還沖哥哥說，“幫我！之后咱爺倆來一場男人之間的對決。”我滿懷自信，哥哥和我是一伙兒的，誰知哥哥竟突然變了伙，兩人的“槍口”都對向了我。

　　當我好欺負？我心里發(fā)狠，于是，我開始瘋狂“掃射”，由于他們倆也在射我，我就只好邊移動邊掃射�！鞍。∧闵湮易炖锪�！呸！”“哈哈哈……”

　　太陽漸漸西沉，水桶里的水也慢慢變少，直到變到精光。在夕陽下，我們?nèi)齻�像落水的猴子，一只大猴帶著兩只小猴。爸爸衣服濕透了，頭發(fā)也濕了一片。哥哥“洗了頭”，而我呢？全身都濕了，我們?nèi)齻�看著對方，想到回家之后三人都要被媽媽教訓(xùn)，我們仨抖了一下，又一起笑了起來……

　　那一天，我笑的很開心，玩的也很開心。

我笑了作文7

　　我是個愛笑的女孩，許多話在我眼里都很好笑，但我每次都是一笑而過，沒什么太大的印象。許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這一件事，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個回憶之中，記憶猶新。

　　那是一次奧數(shù)課上，楊老師發(fā)給我們一張試卷，說：“這節(jié)課我們進行小測驗，請同學(xué)們好好考！”接著，就把試卷發(fā)下來了。我一看試卷：總共有十二題，每題八分，再加上四分的.卷面分，剛好一百分。我覺得這些題都挺簡單的，就自信地拿起筆做了起來。可是當我做完第十一題，在心里默讀了一遍第十二題……“太難了！該怎么做��？”我在心里對自己說。我想了很久，都沒想出來該從什么地方入手，再看一下旁邊的同學(xué)，他已經(jīng)全部做完了，正在檢查。他以前的小測驗的分數(shù)都很高，那道題應(yīng)該也能做對吧。我偷偷的寫了一張小條子塞到了他的手里，上面寫著：請告訴我最后一題怎么做。當時，我很慌張，生怕被楊老師發(fā)現(xiàn)，所以我就故作鎮(zhèn)靜，望了望同桌，他怎么還不回條子啊？沒辦法，我又不能去叫他回條子，只能自己認真的看題。不久，他回條子了，我把條子拿在手里，我突然看到楊老師往我這邊看了一下，我覺得楊老師已經(jīng)有所懷疑了，所以一直都不敢打開來看，就塞進了衣服口袋，只能在那仔細地想那一題的解題方法。我又想了很久，突然，靈感來了，我有了一點解題的思路，我又仔細地想了幾分鐘，終于想到了解題方法，順利地做出了那道題。那時，我已經(jīng)把那張條子忘到九霄云外了�！扳彙�…鈴……”下課鈴響了，我開心地把試卷交給了楊老師。

　　放學(xué)后，我準備從口袋里掏錢買本本子，不小心把一張條子掏出來了，我撿起來打開一看，原來是上奧數(shù)課時寫的那張條子，上面寫著幾個字：這是測驗，怎么能作弊呢？我相信：只要你仔細地想想，就一定能完成這道題。加油！還好我當時沒有看，否則肯定想不出方法了！

　　“呵呵！”那一次，我聽到了自己發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

我笑了作文8

　　那一次，我笑了。笑得是那么開心，笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是：我又離成功進了一步。那一次，也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。

　　從六年級開始，我的英語學(xué)習(xí)之途就不再是一人獨行，而是二人同行。這第二個人，就是我的。他，就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規(guī)定，每天讀一篇小短文，積累文中的課外單詞。可是，起初并不是想象中那般和諧。開始實行計劃第一天，我們就鬧得不歡而散，大的生氣，小的哭。原因很簡單，認為我發(fā)音不準，讀文時一詞一頓，不流暢。而我，頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地，晚間英語消磨了我對這門學(xué)科的.興趣，打消了我的積極性，使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時光”�？墒�，沒有放棄，他虛心地向教育專家請教：如何和孩子交流溝通，不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復(fù)了自信。隨著時光流逝，每天和一起學(xué)習(xí)，他的脾氣變好了，我的懷脾氣了也消失了。“熬時間”變成了“享受快樂”。每一次學(xué)習(xí)過后，都很開心。父親夸我進步快，我說是他教得好，就這樣，我的英語成績穩(wěn)步提升。

　　就在六年級期末考試及多次英語考試中，我的英語多次獲得滿分，全家皆大歡喜，為我們父子開了一個慶功會。我認為，這全要歸功于爸爸，要不是他的執(zhí)著，要不是他的忍耐，要不是他的理解和鼓勵，我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎？還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎？還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎？……

　　在那慶功會上，我笑了，也哭了……我想，這就是的力量，就是自信的力量。眼淚啊，你盡情地流吧！

我笑了作文9

　　我養(yǎng)了一條小狗叫“毛球”。前陣子，毛球總喜歡跳到餐桌上偷吃食物，被媽媽抓住后，訓(xùn)了一頓后關(guān)進籠子里。我每次走過去看它，發(fā)現(xiàn)它不是愁眉苦臉不高興地趴著，就是狂燥不安地在籠子里走來走去，還不時地用頭撞籠子門，想出來。我心里覺得不忍，乘媽媽不在家，就偷偷地把它放出來，開始“訓(xùn)狗”。

　　我先把椅子拉開，輕輕的把毛球抱到椅子上，嚴厲地指著它的鼻子說：“毛球，不許上來，不許，不許！”然后快速地把它從椅子上推下去，還做出要追著打它的樣子，然后我又把它抱到它的餐盤前，輕輕地撫摸著它柔軟的毛，用親切的口吻對它說：“要在這里吃飯，在這里！這里！這里才是你吃飯的`地方，在這里吃飯才是好狗，我們才會喜歡你�！边@樣的動作重復(fù)好幾次后，毛球似乎明白了，不停地晃著它的小尾巴，昂著頭看著我，好像是在對我說：“小主人，知道了，我會乖乖聽話，乖乖吃飯�！狈砰_它后，毛球就快速地跑到它的餐盤前香噴噴地吃起狗糧來。

　　為了測試毛球還會不會跳上椅子，跑到餐桌偷吃食物，我故意拉開椅子，在餐桌上放一些好吃的，然后悄悄地躲在廚房里觀察毛球的一舉一動。果然，毛球聞到誘人的香味，先是猶豫一會兒，然后拉開架勢準備跳上椅子，我一看情況不妙，快速地沖出來，對它大聲呵斥，然后再把它抱到狗餐盤前，喂它吃狗糧。無數(shù)次重復(fù)測試下來，毛球終于明白了，再也不跳到桌子上去偷吃食物了。

　　媽媽回來看到毛球沒被關(guān)在籠子里，就問我：“為什么把它放出來？”我開心地對媽媽說：“毛球再也不會跳到桌子上偷吃食物啦！不信你看”。果然，毛球看了看桌上香噴噴的骨頭，晃著尾巴趴在桌子底下一動不動，我趕緊跑過去拿起桌上的骨頭放進了狗餐盤，毛球一躍而起跑到狗餐盤前享受它的美食�？吹竭@一幕，媽媽和我都開心地笑了。

我笑了作文10

　　把嘴角輕輕上揚45度，劃一道美麗的弧，那就是微笑，它是快樂的名片。

　　——題記

　　微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望和燈塔。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論你是已登上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。

　　我是一個體育愛好者。我跑步和跳遠的成績在班級里都名列前茅，體育老師見我體育成績好，就讓我參加第三屆校運會女子60米短跑比賽，我心里樂開了花。

　　比賽那天，操場擠滿了人。有的是來參加比賽的選手，有的是選手們的班主任，有的.是觀眾。只見選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，有的在練下腰，有的在練踢腿……班主任則一手拿著水瓶，一手拍拍選手們的肩膀，不停地鼓勵著他們。觀眾在旁邊竊竊私語，好像在猜測誰是本場的贏家……

　　比賽開始了，選手們半蹲在起跑線上，一腳在前，一腳在后，認真地聽著發(fā)令員的槍聲。只聽發(fā)令員大聲喊道：“各就各位，預(yù)備——跑！”話音剛落，選手們像離弦的箭沖出了起跑線。我咬著牙，邁開步子，以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊員也不甘示弱。只聽旁邊的觀眾和啦啦隊也扯開嗓子大喊：“加油，加油……”加油聲和吶喊聲在操場上空回蕩。

　　剛開始，我跑在前頭，可是慢慢地就體力不支了，有兩位選手趁機超過了我。怎么辦？難道就這樣放棄嗎？忽然，我發(fā)現(xiàn)老師就在終點處微笑著看著我。我可不能讓老師失望。為了勝利，沖��！最終，我得了小組第二名，如愿進入總決賽。

　　決賽時，我過五關(guān)斬六將，最后以優(yōu)異的成績奪得了今年短跑比賽的冠軍。

　　手捧著大紅獎狀，我笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛。

我笑了作文11

　　在生活中，笑是那么美麗，那么快樂�；叵肫鹉羌�事，直到今天那笑的感覺仍然是那么甜蜜。

　　記得去年的大冬天，我們?nèi)�家回老家過年。大人們都很開心地拉著家常，我很無聊地坐在椅子上看雪。

　　表妹跑到我的面前，說：“姐姐，我們?nèi)ネ嫜��！薄斑@么冷，有什么好玩呀，我不去。”我面無表情地說。

　　這話被媽媽聽到了，她生氣地對我說：“怎么不陪她去玩？她是你的妹妹呀！快去！”我無奈了。表妹樂開了花，拽著我沖出門跑到雪地里。

　　雪越下越大，我不禁地渾身打顫。冷啊，冷啊！都是表妹惹的.禍。我忿忿地想著。表妹卻在漫天飄舞的雪花中手舞足蹈，還大聲喊：“下吧，下吧！”她的臉凍得通紅，露出燦爛的笑容就像雪地里盛開的鮮花�？晌覠o心欣賞這道風(fēng)景，滿腦子就是一個字“冷”。我實在受不了了，終于跑回屋子。過了一會兒，表妹也進來了。她的臉凍得紅撲撲的，可她還一直在笑。

　　表妹又跑到我面前，說：“姐姐，我想去買東西吃�！蔽乙宦牐瑲獠淮蛞惶巵�，瞪大眼睛怒斥她：“一會兒玩雪，一會兒買東西，你煩不煩呀。外面這么冷，我才不要去呢。”表妹可能被嚇壞了，撅著小嘴，可憐巴巴地看著我，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我見狀又有點于心不忍，說：“好了，好了，我去啦！”表妹破涕而笑，連蹦帶跳地拉著我去買東西。哎，誰叫我是姐姐呢。我無可奈何地搖搖頭。

　　我站在商店門口等妹妹。這時候，妹妹遞給我一個熱乎乎的玉米。我一驚，說：“你，你就買這個？”妹妹揚起那可愛的臉蛋說：“我看你冷，吃點熱東西會好一點。給！”我慚愧極了，“我……我……”道歉的話我還沒說出口，妹妹說：“快吃吧，玉米要涼了�！蔽铱粗�善解人意的妹妹，不禁地笑了，捧著玉米大口大口地啃起來。

　　回憶起這件事，我不禁又笑了。我的表妹是一個豁達開朗的孩子，她的“笑”感染了我，打動了我，讓我知道笑對生活就會是個快樂、幸福、健康的人。

我笑了作文12

　　小時候的我幼小無知，長大后的我懂了不少的道理；小時候的我調(diào)皮搗蛋，長大后的我明白哪些事該做哪些事不該做；小時候的我不愛交往，長大后的我開朗許多。使我開朗快樂的，歸功于她。

　　上學(xué)前班時，我總是孤零零的，獨來獨往，沒有一個朋友，開心的事我獨享，傷心的事我塞在心里，別人不過問。她卻看見了，對我秘密地說：“我有一張藏寶圖，你要不要找找寶藏？"我拍手道：“好呀！”是真的一張藏寶圖，我順著藏寶圖提示的方向走來走去，終于找到一個盒子。“哇，找到了！”我興奮地叫起來，慢慢打開盒子，里面有張紙條，上面寫著：恭喜你找到哦，照我的話去做你，就可以找到更多寶藏�？吹酵瑢W(xué)主動說“你好，我叫笑笑，微笑的笑，很高興認識你，我們做朋友吧，之后，每天堅持的跟朋友說，“今天開心嗎？我們一起玩吧！”

　　我拖著腮邊，半信半疑，但還是照著紙條的提示去做，慢慢的.，久而久之，我變得開朗許多。口語表達能力也提升了，我變得越來越開興，并且把寶藏的事忘得一干二凈。

　　有一天，她跑過來，笑瞇瞇地問我：“寶藏找到了嗎？”我愣了一下，才反應(yīng)過來寶藏是什么，與她相視一笑�！班�，早找到了，這個寶藏我太喜歡了！”原來，她讓我學(xué)會找的寶藏就是朋友��！

　　在學(xué)校里，看到好多同學(xué)朝我打招呼，我也笑著回應(yīng)她們，笑得那么燦爛，那么真實，那么可愛……卻不曾知道，在遠處，她也笑了，她就是我的姐姐，知心的朋友！

　　那一刻，我真心地笑了，感到幸福，感到開心，是我記憶中最美好最有價值的回憶了！

我笑了作文13

　　數(shù)學(xué)期末考試開始了，我志得意滿地走進教室，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都一副沉重的表情，幸好我已經(jīng)早早復(fù)習(xí)過了，我開始有點飄了。

　　試卷發(fā)下來，我大致瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)很多題目都是復(fù)習(xí)過的，而且都不難，我的信心更足了。

　　拿起筆，我以最快的速度把前面的計算題、選擇題、填空題和判斷題都寫完了，時間才過了20分鐘，我得意地在心里為自己豎起了大拇指，覺得自己真是太棒了。但是做到后面的大題，我的速度就明顯慢了下來，仿佛汽車在高速公路上行駛一段路程之后遇到了堵車。我埋頭思索，草稿列了一遍又一遍，但是卻始終沒有頭緒。

　　抬頭看看四周，大家都在奮筆疾書，再看看同桌，只見他神情嚴肅，努力計算著，我發(fā)現(xiàn)他也正在算我剛才那道題。忽然，他皺緊的眉頭松開了，接著“刷刷刷”把答案寫了上去。這時我心里冒出一個念頭：偷偷看一下，就看看他的解題思路，不看答案。我不由自主地把頭斜過去一點，馬上就能看到了！我忽然又縮了回來：不行不行，就算這次看了，也不是我自己想出來的，等下次遇到這樣的'題目時，肯定又不會！算了，先做下面的吧。

　　所有題目都做完了，只剩下這道題了，我揪著自己的頭發(fā)，希望能有一些靈感，但是我覺得都快把自己揪成禿頭了也沒有思路。我又想到了同桌已經(jīng)做出來了，不禁又生出看一下的念頭，又覺得這樣做是不對的。

　　但是如果不看的話這道題我肯定解不出來了！

　　如果你看了就是作弊了，這是可恥的！

　　只看思路而已，哪有那么嚴重！

　　看了就是看了，哪分看思路還是看答案，自欺欺人！

　　我感覺自己都要人格分裂了，不行，不能看，即使這次考差了被老師和媽媽批評，我也不能欺騙自己和老師！

　　下課鈴聲響了，我放下筆，走出考場，看著外面燦爛的陽光，覺得渾身輕松，露出了釋然的笑容。

我笑了作文14

　　往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這其中的一件事，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個回憶之中，記憶猶新。

　　時間倒回到兩年前。因為，計老師的一番話，卻讓我意外地獲得驚喜。在一節(jié)語文課上，計老師告訴我們一個消息，說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動開始了，感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來參加。我聽了，有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài)，我決定參加。一回到家，我就忙開了，找材料，尋靈感，冥思苦想了半天，又打了好幾遍草稿，才寫出了一篇作文。到了第二天，作文交了上去，只有靜靜地等待。

　　下了課，老師把我叫到了辦公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢?是不是那篇作文寫得不好呢?”來到了門口，我鼓足勇氣走了進去。計老師親切地對我說：“你的這篇作文寫得不錯，再拿去修改一下，會更好的�！薄罢娴�?”我急切地問，得到的是老師肯定的回答。

　　我拿著作文，改了寫，寫了改，一次又一次地往老師那里跑。三次了，應(yīng)該有個結(jié)果了，終于，在老師和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中變得激動，緊張。一期又一期，而我的作文卻猶如石沉大海，我不斷地安慰自己：不要緊張，不要緊張，肯定會有的。

　　一天天過去了，還是沒有，我不灰心，也不氣餒，因為我相信，我所付出的`辛苦一定能得到成功的。皇天不付有心人，在一個晴朗的日子里，又發(fā)下了新的一期報紙，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙，急切地尋找著，一行，兩行……終于，在一個版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭�？粗�自己的作文變成了鉛字，我的心跳得特別厲害。這一刻，對我來說，是多么難得呀!我終于笑了，開心地笑了。這笑容無比燦爛，這笑容里，包含著我付出的辛苦，包含著我的欣慰!

我笑了作文15

　　上學(xué)期，我參加了學(xué)校的科技社團。那一節(jié)課，劉老師教我們制作滑翔機。

　　我們很快把滑翔機做好了，劉老師帶我們下樓來到操場上。劉老師指著正前方的那個呼啦圈對大家說：“把滑翔機飛過那呼啦圈的，獎勵一塊巧克力。”同學(xué)們聽到“巧克力”三個字，立馬手動把滑翔機的螺旋槳轉(zhuǎn)動了兩百圈，放在地上。我信心滿滿，心想：我可是在家練過的，滑翔機一定能飛過那個呼啦圈。

　　我把飛機對準呼啦圈的中心，深呼吸，放開了手。飛機因為螺槳的推力向前開去，然后氣流就把它抬了起來�！捌痫w成功！”我興奮地喊道。可是，飛機撞到了一旁的大樹，迫降了。我一下傻了眼，呆在那里。過了一會，我跑過去把飛機撿了回來。我想，剛才可能因為氣流方向不對而失誤，我開始有些著急。這時有同學(xué)已經(jīng)拿到巧克力了�？粗鴦e人邊吃邊玩，我的口水都要流出來了。我打算堅持一下，再試一次，一定能成功。

　　我查看了一下風(fēng)向，是北風(fēng)，我要調(diào)整飛機續(xù)航方向才行。機翼后面各有一個可以上下擺動的東西，它可以指控飛的'方向。我把左翼往下擺，右翼往上擺，然后對準，起飛！隨著飛機的起飛，我的心也在飛起。我好像看到了新的希望，又有了信心�？粗�飛機正飛向劉老師指的呼啦圈，我懸著的心也漸漸落了下來，心里暗暗高興。可誰知這回飛機雖沒有撞樹，左機翼卻碰到了圈子邊緣又迫降了�？粗�迫降在地上的飛機我又氣又急，飛奔過去，一把拿起飛機。真想放棄了，可又想，再試一次吧，也許會成功的。

　　我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)風(fēng)向變成東風(fēng)了。這對我有利，能讓飛機更平穩(wěn)地飛行。我做好準備開始對準中心，放開手，“呼”！飛機從我手中一下飛了出去。我的心仿佛又跟著飛了出去，我暗暗祈禱：一定要過！一定要過！一定要過！接下來是一系列的起飛，升空，續(xù)航……最后驚人的一幕出現(xiàn)了，我的飛機穿過呼啦圈啦！我樂得歡天喜地，眉開眼笑，我在同學(xué)間蹦來蹦去，笑得那么開心！

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