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雛鷹爭章作文

時間:2024-01-30 22:17:40 好文 我要投稿

雛鷹爭章作文15篇【合集】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的雛鷹爭章作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雛鷹爭章作文15篇【合集】

雛鷹爭章作文1

  今天,我們班舉行了雛鷹爭章這個活動。

  雛鷹爭章有許多獎?wù)拢洪喿x獎?wù)、勞動獎(wù)、體育獎?wù)。我一眼就認定了體育獎?wù),因為我熱愛體育。選誰贏得這枚獎?wù)履?頓時,一個個體育健將浮現(xiàn)在我的腦海里:王霄鵬、喬爽益、時晨曦、王子涵。對了,我要選時晨曦。雖然他的體育境界還遠遠沒有達到王霄鵬那種境界,但是他也下功夫練了。我和他是一個院子,每次他來叫我上學的時候都是滿頭大汗的,我問他干什么了,他要不就是練跳繩了,要不就是練跑步了。功夫不負有心人,現(xiàn)在,他在一分鐘能跳一百五十個以上,跑步也在前幾名。每次運動會上都有它的名字,不論是六十米還是接力賽。所以我覺得這枚體育獎?wù)聭?yīng)該發(fā)給他。

  這次活動很有意義,他讓我們看到了每個人的'優(yōu)點。我希望以后多舉行一些類似的活動。

雛鷹爭章作文2

  最近,我們班在開展“雛鷹爭章”的活動,有閱讀章、表演章、禮儀章等等。但要說到誰能拿到“模仿章”,就不得不提起徐俊豪了!

  徐俊豪是一個快樂的人。帶著一副眼鏡,他的'眼睛里似乎永遠閃爍著快樂的光芒,燦爛的笑容永遠掛在他的臉上。

  記得有一次,上午第四節(jié)課是音樂課,音樂老師給我們看了一段視頻,視頻里有一段是一個外國人拿著一把雨傘在雨中歡快地跳踢踏舞,一會兒唱幾句歌詞,一會兒在雨地里玩水,帥氣極了!

  這時音樂老師說:“誰要是能模仿他,就棒極了!”誰知,下課盛好飯后,他就把飯盒放好,站在講臺旁邊,大聲地說:“看好了!”

  隨即表演剛剛看的那段視頻,只見他雙腳交叉,左腳放在右腳前面,一跳,雙腳交換變成了右腳放在左腳前面,同學們差點笑得噴出飯來,還有幾個同學要求再來一遍,大家都對他豎起了大拇指,連聲叫:“好!”

  我真心地推薦徐俊豪能拿到“模仿章”,因為他當之無愧。

雛鷹爭章作文3

  今天我要向大家推薦一位體育健將——陳政儒,他的跑步速度可謂是風馳電掣。

  他長得很好看,兩個眼睛烏黑發(fā)亮,兩排牙齒潔白如雪,十分帥氣。在一次學校的100米跑步比賽中,他奪得了第二名,我原以為這是他與生俱來的本領(lǐng),但沒有想過他的成功是這樣努力而成的。

  有一天,我和媽媽到體育場玩,突然間看見了他,我向他打了聲招呼,他也友好地回答我,接著我問他:“你在這干什么呢?”他喘著粗氣說:“我在這練習跑步!蔽铱粗沽鳑驯车臉幼訉λf:“你還是先休息會吧!钡麉s對我說:“想要獲得第一名,就必須要努力!比缓笏蛶е鴪猿植恍傅'精神,像一匹不知疲倦的駿馬,向遠處奔去,身上的汗珠像水晶般滾落下來。

  終于到了比賽那天,他如獵豹一樣沖向終點,獲得了第一名,真是功夫不負有心人。

  正因為這件事,我推薦他獲得“保健章”。

雛鷹爭章作文4

  她是我們班的一個女孩。大家都叫她可欣,她有一頭烏黑光亮的長發(fā),美麗的身姿,雪白雪白的臉,很可愛!這倒不是我要推薦她的原因。我想推她得“表演章”,是因為她的舞姿讓我陶醉。

  我推薦她得“表演章”,還因為她有一個很大的`優(yōu)點,她的舞蹈跳得很好,大家都叫她“金蝴蝶”。后來,我想了一下,她的舞姿應(yīng)該不是天生的,上天給予她舞蹈天賦,最重要的還是她每天練習,一直練到跳得滾瓜爛熟,有時,她青筋暴起。記得有一次,我看見她練舞受傷了,她還一直堅持練舞。

  每當在舞臺上,在學校班級講臺上,她都跳得很好。比如這一次,她在班上跳恰恰,大家都給她點贊。她在臺上翩翩起舞的樣子,如同蝴蝶和孔雀。大家都超級崇拜她。

  我相信,雖然我的介紹不太詳細,但是只要你們看到她的舞姿,一定會和我一樣,推薦她得“表演章”的。

雛鷹爭章作文5

  雛鷹爭章是我們教室的一角,里面象征著我們班級這個“大家庭”。

  在老師的幫助下,我們又“誕生”了一張得分排行榜。這張榜粘在班上較顯眼的地方……黑板旁邊。里面有全班同學的'名字,紅筆加分,黑筆扣分。

  一聽到這個消息,同學們就跟“全家總動員”似的都行動起來,大家都很努力,都想得到紅格子去加分。

  加分加得最多的還是數(shù)俞淇葦,她上課時認真聽講,舉手發(fā)言積極,背課文也背得滾瓜爛熟,作業(yè)做得清晰又干凈,在放學的路上也經(jīng)常助人為樂,同學生病請假了主動前去同學家看望他,在下課如果有同學在吵架,又挺身而出地去勸架。

  前幾天,我們班為雛鷹爭章發(fā)生了一件趣事,班里有名的搗蛋鬼黃雷生一點也沒加,全是扣分,何子浩跟黃雷生差不多加分倒了加了一點,可是用黑筆真是“慘不忍睹”,密密麻麻全黑色,于是我們班主任開玩笑:“黃雷生一枝獨秀,何子浩緊隨其后!

  雛鷹爭章是讓大家去爭取的,伙伴們行動吧!

雛鷹爭章作文6

  我們班的班長,她有一雙大眼睛,眼睛里老師閃著金光,一看就是一個愛看書的小女孩,所以我推薦她得到閱讀章。

  我們班的班長,她很聰明,而且她最愛看書了,所以我要把閱讀章頒給她。

  她每次一下課就像一只兇猛的'老虎一樣撲向那本書,就像一只饑餓的老虎正撲向一只雪白的小兔子一般。她坐在座位上津津有味地看著書,不管耳邊有多吵,她就像戴了一個頭盔一樣,還能很安靜地看書。她每當看到好玩的地方時她都會開懷大笑,當看到一些讓人著急的地方她就會抓耳撓腮,為里面的人而著急,當看到一些讓人傷心的地方,她的眼淚就會情不自禁的流出來。每次上廁所的時候,她也拿著書,就連洗手的時候她也看書,她也不知道自己在用接水的冷水機洗手。吃飯的時候她也捧著一本書,她一邊看書一邊吃飯,鼻子上,臉上都沾滿了米飯,我們都忍不住笑的肚子疼了。

  這就是我的班長,一個愛看書的小女孩,我建議把閱讀章頒給她,請大家為她點個贊哦。

雛鷹爭章作文7

  我要推薦一位我的同學曹煜梵,他是我們班的“足球小能手”,我給他發(fā)個足球章,具體表現(xiàn)為以下幾點:

  一、每到體育課,我和曹煜梵都希望踢足球,每到有足球踢了,我們都興奮不已,就比如有一堂課,我們來足球接力賽,小曹就遙遙領(lǐng)先,可薛政杰卻連連拖后腿,可能是他有個“將軍肚”的原因吧。但沒事,經(jīng)過我們的默契合作,克服種種困擾,勇奪寶冠。

  二、還有一次,那比賽可激烈了,我們已經(jīng)落后兩個來回,曹煜梵急中生智,猛得一踢,幫我們追了一個來回,雖然我們是第二名,但和第一名僅毫米之差,也算雖敗猶榮了,因為我們隊有一個名副其實的“足球小將”!

  三、他能有如此出色的成績,也是因為不斷練習,世上不會有免費的午餐,只有靠自己的.努力,才能有成功的希望。

  其實足球不光是體育娛樂之一,它還能幫助大家強身健體!

雛鷹爭章作文8

  人人都有自己的徽章,今天我就來為我們班里選出一些值得有徽章的人!

  歌王非“石雍浩”莫屬,嗓門頂尖的高,男生里他是我們唱歌的支柱。

  讀書大王非“劉德!蹦獙,一到中午,他就在那看書,眼珠子在那動來動去的,很有神,在家里他在電腦上看電子書,看的.眼都近視了,真是著了迷!

  運動健將非“苗赫勛”“李鵬飛”是也,手腕上有勁,跑步一流,運動也就一流!就平這兩個一流,就可以當運動健將了! 他踢球猛,一般同學截不住,短跑是嘩嘩地!

  文明標兵非“全班同學”是也,對老師尊敬,對家人樂愛!

  學習標兵屬于“曹響輝”寫字漂亮,寫作業(yè)認真,上課認真聽講,每門老師都夸他“學習好!”

  這些都是我要學習的,但是需要下功夫,俗話說:功夫不負有心人。我一定會努力的!

雛鷹爭章作文9

  今天,我參加張思敏的吃貨小隊,我去的是有人全部都到了,就差我沒有來了。

  我們一起等待著吃到好吃的,飯終于做好了,我們都很喜歡吃有:紅燒排骨、壽司、紅燒大蝦、菠菜餅、可樂雞翅。吃完飯后我們都被這美味的`飯菜給吃撐了。我們休息了一會就蓮池公園活動了,先是我、王嘉怡、王藝璇、傅泓程四個人先是打羽毛球,過了一會思思也加入了。還有兩位也打籃球也打乒乓球,我們玩到了大約三點五十就回到了張思敏家每人都喝了幾杯西瓜汁后就有人走了,最后就只剩下四人還沒走,我們玩了一會兒就散了。

  我覺得這次張思敏組織的雛鷹小隊太好了,我也要向思思學習一下。

雛鷹爭章作文10

  他有一張圓乎乎的小肉臉,一雙水汪汪的大眼睛透著機靈,他就是我的同學石宇杰。

  我想給他閱讀章,因為他讀起書來廢寢忘食。他只要拿到一本自己喜歡的書,便會愛不釋手。他一見到書就兩眼發(fā)光,仿佛書就是他的食物一般,這可真如高爾基說的一樣:我撲在書上,就像饑餓的`人撲在面包上!泵慨斔匆姾眯Φ钠尉蜁銎痤^來哈哈大笑;看見悲傷的片段,眼睛里充滿了悲傷,時不時還會流下一些淚水,恨不得把惹出悲劇的配角狠狠地打幾下。

  有一次,他在大課間看書,只看見他的淚水充滿了眼眶,接著大豆般的淚水就涌了出來。我以為他哪里不舒服,便著急的問道:石宇杰,你怎么了?”他沒有回答,于是我看了一下他的書。哦,原來是看到悲劇”了呀!過不多久上課了,他還在看書,我就一把搶來書,說:上課啦,石宇杰,你再看書,馬上老師一來你的書就沒了!彼牶笾缓靡酪啦簧岬厥掌鹆藭。

  這就是我們班的小書蟲”石宇杰,我也要向他學習,爭拿閱讀章。

雛鷹爭章作文11

  我有一個好朋友,她的名字叫袁一涵。她字跡工整、禮儀端正、樂于助人、熱愛閱讀,是我學習的榜樣。

  所以這次班級獎?wù)略u比我想把禮儀章發(fā)給她。她優(yōu)雅端正的.禮儀值得我好好學習。她是我們學校禮儀隊的優(yōu)秀隊員。不管是在烈日當空的夏天還是滴水成冰的冬天,她都會堅持去參加訓(xùn)練,從不放棄。這樣的精神非常值得我們?nèi)W習和贊揚!她不管是在學校還是在校外,見了老師和同學都會主動打招呼問好。

  同時,她平時還樂于幫助同學和老師。同學遇到不會的題時她會主動幫助同學解決問題;還幫助老師收發(fā)作業(yè)和登記沒交作業(yè)的同學。

  在我的身邊還有好多有閃光點的同學,都值得我去學習。

  在生活中我們要善于取長補短。多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,來克服我們的缺點,并虛心的去學習,同時不要自卑!

雛鷹爭章作文12

  孔婷鈺,我們班的中隊長,一個活潑可愛的女孩。她扎著個馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,戴著一副黑色圓框眼鏡的`她,似乎什么都能看穿一樣,博學多才。今天,我建議把“才藝章”頒發(fā)給她。

  孔婷鈺彈古箏的水平可是一流哦!

  記得有一次,我們學校舉行活動,孔婷鈺就在這次活動中表演了一次彈古箏,只見,她邁著輕盈的腳步,踏上了舞臺。她輕輕地坐下,把她兩只纖細的、柔嫩的手,放上了古箏上,深吸一口氣,彈起了一首曲子《荷塘月色》,她那雙白白的手在古箏上無憂無慮的小鳥一樣,在琴弦上自由地翩翩起舞著。她熟練地閉上眼,“搖頭晃腦”地享受著音樂,臺底下的觀眾也情不自禁地沉浸在了優(yōu)美的音樂之中,這真的不愧是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”哪!那優(yōu)美的琴聲,簡直就如仙女下凡來的動聽歌聲!所有人聽到這琴聲,便會感到心曠神怡,心情十分舒暢啊!

  這就是孔婷鈺,我建議各位評委老師把“才藝章”發(fā)給她吧!

雛鷹爭章作文13

  今天,我們班舉行了雛鷹爭章這個活動。

  雛鷹爭章有許多獎?wù)拢洪喿x獎?wù)、勞動獎(wù)、體育獎?wù)隆乙谎劬驼J定了體育獎?wù),因為我熱愛體育。選誰贏得這枚獎?wù)履?頓時,一個個體育健將浮現(xiàn)在我的腦海里:王霄鵬、喬爽益、時晨曦、王子涵……對了,我要選時晨曦。

  雖然他的體育境界還遠遠沒有達到王霄鵬那種境界,但是他也下功夫練了。我和他是一個院子,每次他來叫我上學的.時候都是滿頭大汗的,我問他干什么了,他要不就是練跳繩了,要不就是練跑步了。功夫不負有心人,現(xiàn)在,他在一分鐘能跳一百五十個以上,跑步也在前幾名。

  每次運動會上都有它的名字,不論是六十米還是接力賽。所以我覺得這枚體育獎?wù)聭?yīng)該發(fā)給他。這次活動很有意義,他讓我們看到了每個人的優(yōu)點。

  我希望以后多舉行一些類似的活動。

雛鷹爭章作文14

  今天是個陽光燦爛,萬里無云的好日子,今天張思敏組織了一次有趣的雛鷹小隊活動,我很高興,這個雛鷹小隊的'名字叫“吃貨小隊”!

  今天參加的人員有很多,有:傅泓程、巫其右、隋偉平、王藝璇、郝悅心、王嘉怡參加,隊長是:張思敏,我們中午1:00左右,就開始吃飯了,飯菜可真多,因為太多,我只記住了這幾種,有:鮑魚、排骨、藕、壽司。我們吃完飯就開始活動了,我們帶上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球還有籃球就出發(fā)了。我們選的地點是蓮池公園,我們個人選了一種運動器材,就開始活動了。

  我們在玩的過程中,鬧出了許多大笑話,曉得我們前仰后合,合不攏嘴。我們在3:00左右,就停止了活動,收好東西,就回張思敏的家了,我們在張思敏的家里喝了她榨的水果汁,有:蘋果汁和西瓜汁,很好喝。

  時間過得真快,只玩了一小會兒,就到時間了,大家很遺憾,就戀戀不舍的回家了。

雛鷹爭章作文15

  自從“雛鷹爭章”活動開展以來,大家都積極行動起來,班上涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學生。在這里我特別想推薦她獲得“閱讀獎?wù)隆薄?/p>

  有一次,我跟她說好要去公園玩的,可是她一直沒去。于是,我就一路狂奔到她家,路上,旁邊的小草露出了小腦袋,我像們微笑;小花也開了,有黃的、紅的、紫的、綠的、青的……

  我顧不上欣賞這美麗的風景,一溜煙跑到她家,我走進她家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她在看《魯濱孫漂流記》,過了好一會兒,她才發(fā)現(xiàn)了我。一臉疑惑的問:“你怎么在這兒?你什么時候進來的?你有什么事情?”

  我說:“你真是個“小書迷”!我們不是說好要去公園玩的`嗎?”“對呀!我都忘記了,呵呵!”

  同學們,她就是陳玉廷,你們說,這枚“閱讀獎?wù)隆笔遣皇欠撬獙倌兀?/p>

  簡評:能通過一件簡單的小事反映人物的性格特征,使形象躍然紙上。

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