走過(guò)才明白作文15篇【推薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的走過(guò)才明白作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

走過(guò)才明白作文1

　　靜看光陰荏苒，日月輪回，靜待桂花開，而又落，記憶中的幽香氤氳開來(lái)，綻放開來(lái)，只有走過(guò)的，才懂得。

　　又是一年桂花開，香飄巷陌人家，外婆家的香幽幽地飄散開來(lái)，一直到我的心田。

　　金桂樹，開金花；銀桂樹，開銀花，秋風(fēng)一吹香萬(wàn)家。樹下長(zhǎng)長(zhǎng)的木板凳子，一老一小，一左一右，邊邊上還沾著些小米粒似的桂花瓣。搖頭搖腦的我，也跟在后面喃喃道：金桂樹，開金花倏地一陣微風(fēng)輕拂過(guò)桂枝，疏疏落落地飄下，飄到外婆的頭上、衣上、腿上，風(fēng)停了，外婆也笑出了一朵朵小桂花，眼角旁、鼻子旁。

　　兒時(shí)的童謠，深藏于心，明白了所含的情。

　　天空還晴朗著，桂樹也枝繁葉茂，在某個(gè)灑滿程曦的早晨，桂花無(wú)聲地拋開她不懂得像牡丹那樣，也不和玫瑰比。國(guó)色天香，艷麗、光彩照人，從不屬于她，但她知道，只要有點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，便是極好的。

　　那年，我六歲，還不是懂得王維人閑桂花落的意境，更不會(huì)站在樹下眺望那一抹殘陽(yáng)余暉，但我知道，那個(gè)生長(zhǎng)著桂樹的院子是我的樂(lè)園，是我的家。

　　我喜歡奔跑，奔跑在花落的地方，聽見了花碎的聲音，奔跑在桂樹下，塵土都活躍起來(lái)，與桂花共舞。外婆追在我的身后，笑瞇瞇地喊著慢點(diǎn)，我被一塊石頭絆住了腳，身子向前傾去，趕快地，我被外婆一把抱住，頭埋在外婆胸前，外婆嗔怪似的拍拍我的頭，我偷笑著，深吸一口氣，啊，是桂花的.味道。

　　童年的嬉笑打鬧，銘刻于心，明白了所含的馨。

　　時(shí)光如流金般從手縫中穿過(guò)，日月星辰的輪回之中，我步入了小學(xué)，步入中學(xué)。從前戀巢的雛鳥羽翼漸豐，抬望頭頂?shù)哪悄ㄋ{(lán)，眼中滿是渴望，于是振翅一飛藍(lán)色近了，花香遠(yuǎn)了。

　　幾天前，外婆打來(lái)電話詢問(wèn)近況，告訴我桂花有開了，言語(yǔ)中所表達(dá)的渴望與期待充訴了我心，城里桂花開了，卻終沒(méi)有院中的香，是時(shí)候回去看看了。

　　在遠(yuǎn)方的桂樹下，有個(gè)人在遙遠(yuǎn)的守望，愿化作一朵桂花，羈絆一生。

走過(guò)才明白作文2

　　打開窗戶，家門口這條被蔥郁的樹包圍的路呈現(xiàn)在我眼前。這條路，你們同我一起走過(guò)。

　　這條路常常是擁擠的，但它卻總是靜靜地筆直地在那不動(dòng)。

　　我走過(guò)這條路，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)，不禁留下我成長(zhǎng)歲月的痕跡。

　　牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽抱著我走過(guò)這條路。春天，光禿禿的大樹上吐出了新芽，我淘氣地在媽媽的懷里“掙扎”，嚷著，哭著，媽媽總是細(xì)聲輕語(yǔ)地說(shuō)：“別亂動(dòng)，會(huì)摔著的。”我不聽，媽媽只好放我下來(lái)，我走著，身子搖搖擺擺，瑯瑯蹌蹌，最終跌倒了，哇哇大哭，她又說(shuō)：“乖，長(zhǎng)大了，就不怕了……”

　　童真幼年時(shí)，爸爸背著我走過(guò)這條路。夏天，枝葉開始繁盛，在風(fēng)中舞動(dòng)著，我在爸爸的身邊撒嬌著：“爸爸，爸爸，我好累，走不動(dòng)了，背我，背我嘛!”“好……”爸爸并沒(méi)有猶豫�？吭诎职值谋成�，充滿安全感，寬大而厚實(shí)的背充滿著爸爸的味道，好幸福。炎炎的夏日下，毫不留情地照在我們的身上，只聽見那微微的喘氣聲。“累嗎?”爸爸問(wèn)道�！安焕哿�，爸爸呢?”我愜意地趴在爸爸的背上問(wèn)，“累也值得，等你長(zhǎng)大了，你就不會(huì)怕累了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，傻傻的我，無(wú)知地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　又過(guò)了數(shù)年，這條路依然在這，我漸漸地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了小女孩。

　　爸爸媽媽牽著我，我牽著他們，小手拉大手�！靶⌒模�車子多……”總聽見他們的叮囑，時(shí)常我用疑惑地瞧著他們，他們又會(huì)說(shuō)：“你還小，過(guò)馬路不安全，長(zhǎng)大了，就不怕了�！甭淙~多了，飄飄悠悠地，秋天到來(lái)了，那時(shí)，爸爸媽媽牽著我走過(guò)這條路。

　　現(xiàn)在，再次站在這條路，我不用再靠任何人，我能自己走過(guò)這條路，自己走在這條自己的`路，找到屬于自己的正確方向。

　　我明白，我正在成長(zhǎng)，但我還不夠成熟，這條路記錄著，記錄那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　那時(shí)的跌倒，是媽媽給予的信心。

　　那時(shí)的撒嬌，是爸爸給予的關(guān)愛(ài)。

　　那時(shí)的疑惑，是他們給予的認(rèn)可。

　　……

　　現(xiàn)在，得靠我自己，走過(guò)這條路。

　　我要走過(guò)這條成長(zhǎng)的路，它還在無(wú)止盡地延伸……

走過(guò)才明白作文3

　　已是冬天，狂風(fēng)無(wú)比瘋狂地肆虐著大地，如鋒利的刀般割著皮膚，殘留在樹梢的幾片枯葉忍受不了風(fēng)的殘暴，緩緩飄落。葉子飄動(dòng)著，也牽扯了我的思緒。

　　一個(gè)幼小的女孩在家里小心翼翼地挪著步子，一不小心便“啪嗒”一聲“親吻”了地板，她不知所措，伸胳膊蹬腿地哇哇大哭起來(lái)，豆大的淚珠掛滿了雙頰，可憐巴巴地望著媽媽，可媽媽冷淡地看著她，絲毫沒(méi)有伸手去扶的意思。無(wú)可奈何之下，小女孩只好使出吃奶的力氣自己主動(dòng)爬起來(lái)，笨拙地邁開了步子，這時(shí)，一個(gè)小小的疑問(wèn)在心底萌發(fā)：“媽媽不愛(ài)我嗎？”

　　幾年過(guò)去，小女孩早已告別了蹣跚學(xué)步的時(shí)期，然而新的煩惱仍伴隨著她。女孩的頭發(fā)長(zhǎng)及披肩，上學(xué)時(shí)每天要花大量時(shí)間去打理頭發(fā)。媽媽多次要求剪短，可女孩堅(jiān)決不松口。終于有一天，媽媽忍無(wú)可忍，把女孩叫到面前，拿出準(zhǔn)備已久的剪刀“咔嚓”一聲剪去了女孩珍愛(ài)已久的馬尾辮。女孩防不勝防，等長(zhǎng)發(fā)緩緩掉落后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可為時(shí)已晚，女孩忍不住淚流滿面，媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷，這一刻，萌發(fā)的芽愈加飽滿：“媽媽難道不愛(ài)我嗎？”

　　女孩上了初中，學(xué)習(xí)成績(jī)成了困擾她的對(duì)象，自己明明很用功，為何成績(jī)一直不好呢？可媽媽絲毫不理解女孩，只注重成績(jī)的'好壞。女孩總是考不理想，媽媽便用班級(jí)第一名與她對(duì)比，輕則教訓(xùn)，重則打罵，女孩十分委屈，心中“小小的想法”膨脹了：“媽媽不愛(ài)我！”

　　隨著時(shí)間的推移，女孩長(zhǎng)大了，漸漸地明白了媽媽的良苦用心，不經(jīng)意回想起媽媽十多年間為她做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：洗衣，做飯，輔導(dǎo)作業(yè)......慢慢地，那膨脹了的想法枯萎了，消散了。這時(shí)，她終于明白：媽媽原來(lái)是愛(ài)我的！

　　樹葉隨風(fēng)飄了很久，終吹落到樹下。我的思緒也牽扯了回來(lái)，那深藏的秘密也隨樹葉而深埋，因?yàn)槲易哌^(guò)，才明白：這就是母愛(ài)。

走過(guò)才明白作文4

　　每次看到撿拾垃圾的老人家，我都會(huì)想：一個(gè)瓶子才多少錢啊，為什么要費(fèi)力撿它呢？年齡都這么大了，在家養(yǎng)老多好�。�

　　有一天，我像往常一樣玩滑板車，牛奶喝完后，隨手把奶瓶扔到了馬路上。剛清掃過(guò)的馬路上，那只牛奶瓶顯得那么扎眼，似乎是咧著嘴說(shuō)我不文明。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我又調(diào)回頭，打算把牛奶瓶撿到垃圾桶里。然而到了扔牛奶瓶的地方，瓶子竟然不見了。好奇怪的事，僅僅十幾秒內(nèi)，牛奶瓶自己長(zhǎng)腳了不成？不經(jīng)意間，我看到了一個(gè)穿著十分樸素的，大約只有六、七歲的小孩，我想十有八九是那個(gè)小孩子拿走了。

　　于是，我停下車，問(wèn)那個(gè)孩子道：“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見我剛才扔的瓶子？”小孩的手偷偷地向右縮了一縮，隨后怯怯地小聲回答：“你想要回那個(gè)瓶子嗎？”不，我并沒(méi)有這樣想，我只是對(duì)瓶子無(wú)故消失，感到不解�！蔽伊⒖袒卮鹫f(shuō)。

　　那個(gè)小孩緩緩的從背后拿出了瓶子，并用一種近乎乞求的眼神看著我說(shuō)：“哥哥，我、我只是想…我沒(méi)想到你會(huì)回來(lái)�！�

　　聽著小孩吞吞吐吐的話語(yǔ)，我的心里頓時(shí)很不是滋味，看著他手中的瓶子，我對(duì)他產(chǎn)生了一種親近感。耳邊傳來(lái)小孩的話：“我的爺爺身體不好，爸爸媽媽又離婚了，他們都不要我了，我只有和爺爺相依為命。爺爺每天都要照顧我，還要外出撿垃圾賣錢供我上學(xué)，所以看到這個(gè)瓶子，我就自然想起了我的爺爺，我也想盡一份力，來(lái)減輕他的`負(fù)擔(dān)他�！�

　　稚嫩的童音清脆好聽，我的眼睛卻酸脹起來(lái)，目送著他遠(yuǎn)去。孩子的話語(yǔ)在我腦海中久久回蕩。我明白了，我曾經(jīng)的想法是多么無(wú)知，這世上還有多少人喝不起牛奶，生活艱難，我卻嘲笑他們，炫耀我這份優(yōu)越者的驕傲。

　　楊絳先生說(shuō)過(guò)：幸運(yùn)者該對(duì)不幸者懷有愧怍。是的，幸運(yùn)者有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛(ài)那些不幸運(yùn)的人。走過(guò)才明白，我是一個(gè)幸運(yùn)者；走過(guò)才明白，我之前的狹隘；走過(guò)才明白，生活不容易。人與人之間互相扶持，才會(huì)讓這世界布滿綠蔭。

走過(guò)才明白作文5

　　經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的樹苗，才會(huì)明白扎深根基的重要；闖過(guò)嚴(yán)寒的花朵，才會(huì)明白一吐芬芳的無(wú)畏；走過(guò)迷茫的我，才會(huì)明白面對(duì)前途暗波洶涌的坦蕩。

　　難！難！難！窗前的我緊縮眉頭，惱怒地咬著筆頭。這題這么難？扔下筆，攤開空白的作業(yè)，眼神黯淡無(wú)光。

　　窗外是，漸入深秋。寒風(fēng)呼嘯地吹著地面凋零的樹葉，打起漩渦，卷席著雜物，灰塵。一點(diǎn)一點(diǎn)啃食著我的耐心。

　　臨近考試，還沒(méi)攻克過(guò)這種難題的我，和老師交流過(guò)幾十遍，還是亂成一團(tuán)，一竅不通。

　　負(fù)氣。推開椅子，拿起床邊的一本書翻看，迷茫籠罩著我的身心，疲憊使我不堪。漫無(wú)目的地左右翻找，瀏覽著一個(gè)又一個(gè)美妙的文字，心情逐漸平復(fù)。忽然一行清秀的.小楷，闖入我的視野，是誰(shuí)寫的？還真不知，不過(guò)，我的內(nèi)心確實(shí)為之震撼。

　　我們的目標(biāo)是星辰大海。

　　恰似一股暖流，經(jīng)過(guò)迷茫的心，透過(guò)冷冰冰的世界。我輕笑一聲，目標(biāo)是真的大，心情隨之暢懷。

　　窗外寒風(fēng)停止，只有一道又一道陽(yáng)光灑落，坐在室內(nèi)的我抬頭望望明媚的天空，拾起掉落在地的筆，重新攤開試題。

　　頭腦里是那句清秀的小楷字，心頭是溫暖明媚的暖陽(yáng)。

　　沙沙沙……筆頭書寫的聲音是那么美妙，放下筆看著寫滿了的作業(yè)，嘴角輕輕揚(yáng)起。打開窗戶，一面是涼風(fēng)，卻給我溫?zé)岬哪橗嫇崃藫�，又輕笑離開。無(wú)一點(diǎn)雜聲，連陽(yáng)光掉落在地面的聲音也是聽得一清二楚。

　　也許迷茫有時(shí)會(huì)沖破枷鎖，但是當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真的走過(guò)才會(huì)明白前途的明亮；也許遇見困難我們會(huì)覺(jué)得目標(biāo)遙遠(yuǎn)，但是清清灑灑的走過(guò)，才會(huì)明白世界和目標(biāo)的美好，環(huán)環(huán)相扣。

　　只有走過(guò)，才明白我們的目標(biāo)是星辰大海。

走過(guò)才明白作文6

　　仔細(xì)想來(lái)，那可真是一段渾噩的歲月。

　　身為異鄉(xiāng)人，莫非是我水土不服，還是有著一種生人勿近的氣息，初來(lái)乍到的我總是被人討厭。

　　新學(xué)期，我上臺(tái)做自我介紹，卻隱約聽到班級(jí)中有人低聲說(shuō)：“這人怎么長(zhǎng)這么丑？”本來(lái)面帶笑容的我感到丟臉，匆匆說(shuō)完，趕忙跑回座位。或許只是個(gè)別同學(xué)這么認(rèn)為而已。我只能這樣自我安慰，但我依然還是一次又一次被現(xiàn)實(shí)擊敗。

　　住宿不久，我就感受到舍友們對(duì)我的排斥了。輪到我值日時(shí)，在地上制造垃圾，為此還“特地”將零食留到那天吃。而我只得提著滿滿的垃圾袋兜上一大圈去倒垃圾。有的時(shí)候，薄薄的垃圾袋不堪重負(fù)，“啪”的'一聲破裂開，欲哭無(wú)淚的我只得向就近的寢室尋求幫助。

　　我在這樣的黑暗中輪回，只有孤獨(dú)與淚水的陪伴。

　　時(shí)間真得會(huì)淡化一切，我竟與她們中的一位成了朋友。猶記得那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，四周傳來(lái)陣陣嬉笑聲，而我卻獨(dú)自一人走在路上，走過(guò)一顆又一顆喧鬧的心，可惜的是，這一切都與我無(wú)關(guān)。我默默行走，害怕別人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)如同小丑般的存在。低著頭，邁著步子，將自己埋藏在安靜的世界里。

　　突然，一只手拍了拍我的肩，耳邊傳來(lái)話語(yǔ)：“走啊，看什么呢？”似乎安靜的世界里突然傳來(lái)了一絲喧囂，冰冷的空氣傳來(lái)一絲溫度。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看她滿臉笑容，一雙明亮的眼睛看著我。我們每天一起回宿舍，一起在操場(chǎng)上瘋跑，變成了形影不離的好朋友。當(dāng)提及以前的種種矛盾時(shí)，總是啼笑皆非：“怎么就變成了朋友了呢？”。

　　后來(lái)在朋友的幫助下，我和室友們的關(guān)系也漸漸緩和，逐漸擁有了更多朋友。我在班級(jí)里也不再是個(gè)外人，對(duì)于過(guò)去的事也漸漸釋懷。

　　如今，我用溫和的眼光與班級(jí)的每一位同學(xué)互相問(wèn)候，黑暗早就散去，陽(yáng)光將我籠罩。經(jīng)歷了成長(zhǎng)的痛楚之后，才明白，在新的環(huán)境里，也許你一開始不被看好，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，相信你自己，千萬(wàn)別氣餒。因?yàn)�，前方總有為你而存在的光亮，時(shí)間會(huì)為每個(gè)人準(zhǔn)備好希望。

走過(guò)才明白作文7

　　月光如水，然燒燎人心。大道平坦，行者孑然一身。

　　筆墨見識(shí)的多了，胸中文識(shí)自然多些，執(zhí)一卷書，寫古人辭章，釋然自我心境，全化為煙墨，自筆下流淌，流入我眼底，再淌入心田。

　　書法這件事，還是愛(ài)好多于專業(yè)——其實(shí)現(xiàn)今對(duì)于大部分傳統(tǒng)文化的態(tài)度，也是如此。或是毫不關(guān)心，漠不在意，又或剛剛“挖掘”出一些東西，就迫不及待地賣弄。些般種種在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)中太過(guò)于常見，難以窮舉。故我也不放在心上了。

　　明清時(shí)有文人說(shuō)書法能“釋氣”，其實(shí)亦是老生常談，但的確合乎當(dāng)下。我個(gè)人水平不佳，但以此類“腹有詩(shī)書氣自華”的觀點(diǎn)，也可以修身養(yǎng)性、陶冶情操，當(dāng)真如此？

　　網(wǎng)上關(guān)于書法的`信息魚龍混雜，好不容易尋到喜歡的書法博主。打開評(píng)論，兩派混戰(zhàn)，要么是無(wú)依據(jù)地批判，要么是無(wú)底線地贊美。我又讀到了這樣一段話：“國(guó)人就喜歡沉迷于這種虛無(wú)無(wú)意義的事物，這是封建糟粕，不如實(shí)業(yè)興邦�！�

　　我的心觸動(dòng)許久，作出這樣一種回復(fù)：“傳統(tǒng)文化，并非封建糟粕，實(shí)業(yè)是一回事，而文化自信，又是另一回事。洋務(wù)派也講‘實(shí)業(yè)興邦’，大清照樣亡了�！�

　　我思考許久，又把這段話刪了。

　　在書中讀到這樣的句子：“其實(shí)唐人也評(píng)價(jià)，唐朝的詩(shī)壇是混亂不堪的，就如有人評(píng)價(jià)當(dāng)下詩(shī)壇是混亂不堪的一樣，但是倘若你有像李白、杜甫那樣的朋友，你就不會(huì)這么說(shuō)了。混亂下，往往藏著新生。”

　　我會(huì)心一笑，是發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。

　　在這些年，出門逛街，或在景區(qū)游玩，總能見人身著漢服，衣袂飄飄，哪怕是我身居一座小縣城�，F(xiàn)今猶有人不理解，仍認(rèn)為這是一種奇裝異服，但我想更多的人像我一樣，早已理解，甚至于贊，因?yàn)闈h服獨(dú)到的文化氣質(zhì)。

　　有時(shí)，大道無(wú)涯。所以行人匆匆，那樣是無(wú)法理解文化的奧妙的。畢竟，走過(guò)，才明白。

走過(guò)才明白作文8

　　那個(gè)黃昏，我跌坐在家門前的草地上，望著遠(yuǎn)處的天空，發(fā)著呆，眼里噙滿淚水。

　　這些日子，對(duì)于我而言，不幸可謂接二連三。先是開卡車的爸爸發(fā)生車禍，住進(jìn)了醫(yī)院；沒(méi)過(guò)多久，媽媽又因照看爸爸請(qǐng)假時(shí)間太長(zhǎng)，被老板找借口辭退，失去了工作。而就在今天下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹，又把家中種的兩個(gè)蔬菜大棚砸得稀巴爛。還有昨天，期中考試成績(jī)揭曉，本來(lái)想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的我，再次在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上折戟，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　望著天上厚重的云，我的心里陰沉沉的，不知道明天該怎么辦。

　　可是，難道就這樣被突如其來(lái)的困難擊倒？難道就此放棄前進(jìn)的腳步？我陷入了痛苦的沉思。想起爸爸痛苦不堪的臉，想起媽媽悲傷的眼神，想起自己立下的遠(yuǎn)大志向，我猛然覺(jué)得自己肩上沉甸甸的，這段時(shí)間自己就是家中的男子漢，一定要挺住。我一下子明白了自己該怎么做。

　　大棚被砸了，那就向姑姑求援，請(qǐng)姑姑幫忙，重新買來(lái)薄膜蓋上；媽媽失去工作，我也想好了，等爸爸的傷好了，就建議媽媽去開一個(gè)淘寶店，專賣本地的土特產(chǎn)，村子里好幾戶人家在網(wǎng)上銷售土雞蛋什么的，生意特別好。爸爸的傷雖然很嚴(yán)重，可能還會(huì)留下輕微殘疾，但這已是萬(wàn)幸了，以后每個(gè)雙休日都去看望一下爸爸，給他鼓勁加油。至于自己的學(xué)習(xí)，雖然這次沒(méi)有成功實(shí)現(xiàn)逆襲，但也有一定的進(jìn)步，只要繼續(xù)努力，一定能成功的'……

　　又是新的一天開始了，陽(yáng)光格外燦爛，爸爸已經(jīng)出院了，正拄著拐杖在院子里進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，看來(lái)，用不了多久就能恢復(fù)如初了。媽媽正在客廳里打包，準(zhǔn)備發(fā)貨，她的網(wǎng)店雖然剛剛開張，但不時(shí)有訂單。至于我，正在奮發(fā)努力，準(zhǔn)備在期末考試中一鳴驚人。

　　都說(shuō)困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。走過(guò)那段灰暗的日子，走過(guò)焦慮、失望，我終于明白了這質(zhì)樸的話語(yǔ)中所隱藏著的深刻哲理，那就是困難并不可怕，可怕的是我們被困難擊倒。其實(shí)，人生的風(fēng)雨再大，只要走過(guò)去，便是晴天。

走過(guò)才明白作文9

　　陰飛轉(zhuǎn)，而今我已將邁過(guò)花季；走過(guò)的路，終成我肩上背負(fù)著的往事�，F(xiàn)在，初三的長(zhǎng)夜漫漫，而來(lái)時(shí)的那五千束燦爛的晨曦，卻依然能照耀前路的萬(wàn)水千山。

　　仍記得那天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，恍若爛漫如云的花叢。我們?nèi)玺骠娴暮�蝶穿梭其間，留戀花朵的香味；又如嬌小勤快的蜜蜂，默默地釀就一個(gè)個(gè)小小的喜悅；校門口那剛振翅待飛的雛燕，就像每周一站在操場(chǎng)上唱著校歌的你我。

　　然而走進(jìn)初中后，我才明白，生活中原來(lái)還有比罰站墻角或辦公室挨訓(xùn)更令人痛苦的`事情，也有比小學(xué)老師的一句表?yè)P(yáng)或家長(zhǎng)的一個(gè)親吻更令人陶醉的回憶。于是童年生涯被我們匆匆拋在腦后，開始迎接各自的新生活。我們感受著身心成長(zhǎng)的律動(dòng)，正如那含苞的花蕾正慢慢綻開它的花瓣，令人覺(jué)得莫名的感動(dòng)。

　　曾記否？我們因沉迷于自己的愛(ài)好而顛倒了白天黑夜，也因理科知識(shí)的深?yuàn)W而頭暈?zāi)垦�，更因英語(yǔ)口語(yǔ)要求的苛刻而不敢開口。有人因?yàn)榭己昧艘淮卧�，便飄飄然在同學(xué)的贊嘆聲中忘我；也有人考砸了卻又不愿難過(guò)，總是故作輕松地自我解嘲。這個(gè)時(shí)候的我們，面對(duì)老師的批評(píng)再也不覺(jué)可怕和難以接受，同伴的奚落才成了刺傷心靈的利刃；父母再也不是我們心目中的神，有意無(wú)意的頂撞彰顯著青春的叛逆；這個(gè)時(shí)候的我們，不愿把內(nèi)心的秘密告訴別人，害怕拿出來(lái)的那一刻會(huì)成為永恒的傷痕……面對(duì)心理的迷茫、中考前的彷徨，我們偶爾也像湮沒(méi)在浩瀚星空里的飛船失去了方向，卻總有無(wú)數(shù)的星光在指引我們永不停息地前行。

　　回首向來(lái)蕭瑟處，這走過(guò)的歲月讓我明白，心中再深的傷痕，學(xué)業(yè)再多的艱辛，也會(huì)經(jīng)時(shí)間的沖洗，而慢慢地恢復(fù)如初。當(dāng)初那些看似不可承受的痛苦，挺過(guò)來(lái)之后不也只是一件美好的往事么？同樣，現(xiàn)在我們正經(jīng)歷的的興奮和哀傷、刻苦與孤獨(dú)，在我們長(zhǎng)大成人后回首往事時(shí)，該也只是嘴角的一抹微笑吧。

　　走過(guò)童年，我才明白該如何擁抱天真。

　　走過(guò)雨季，我才明白該如何面對(duì)挫折。

　　走過(guò)以往的十四年，我才明白該如何笑對(duì)生活砥礪前行。

走過(guò)才明白作文10

　　假期，表哥拉我去放風(fēng)箏。

　　那是一個(gè)大得令人吃驚的，蛇形的風(fēng)箏，蛇頭很大，我張開雙臂也抓不住。蛇尾在地上團(tuán)成一團(tuán)。把它撐開能鋪滿一條小路。

　　那天下午，我們到麥地里。表哥輕而易舉地放起了這個(gè)風(fēng)箏，便塞給了我，自己去放另一個(gè)。風(fēng)起了，風(fēng)箏線一下子被抻直了，可我卻不知怎么辦？只好看著它在空中拖著尾巴左右搖動(dòng)，我突然理解了它向上飛的愿望。于是，象征性地放了一點(diǎn)線，果然它借著風(fēng)勢(shì)飛得更高了，我找到了竅門，于是開始不停地放線。不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛遠(yuǎn)了。太陽(yáng)一轉(zhuǎn)眼就落到山頂了，我們只好戀戀不舍的把線收起來(lái)。

　　第二天去放風(fēng)箏，我如法炮制，一直放線，可不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)線松了，我的風(fēng)箏也開始搖搖晃晃地向下掉，我連忙去找表哥請(qǐng)教，表哥：“說(shuō)你的線太松了，快收收吧。不然一會(huì)兒就更低了�！蔽乙烙�(jì)而行，風(fēng)中飄動(dòng)的風(fēng)箏像是忽然多了個(gè)主心骨一樣穩(wěn)住了。

　　后來(lái)放風(fēng)箏的'時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)表哥的風(fēng)箏比我的高了好多，他一下子就指出了問(wèn)題，你看你的風(fēng)箏，離你太近了。你要學(xué)會(huì)把線放長(zhǎng)，讓它飛遠(yuǎn)。我努力追趕，可是最終也沒(méi)追上表哥，而且收線的時(shí)候，風(fēng)箏好像在使勁兒借著風(fēng)向上飛，可是最終還是跟著線一點(diǎn)點(diǎn)的落寞地下落。

　　我拉著風(fēng)箏，走在鄉(xiāng)間的小路上，心想：其實(shí)人就像風(fēng)箏一樣，應(yīng)該抓住風(fēng)中的機(jī)遇，勇敢地借勢(shì)而上，也應(yīng)有一個(gè)具體的目標(biāo)，干什么都不能遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)太遠(yuǎn)。時(shí)間易逝，如果現(xiàn)在不努力，等將來(lái)感覺(jué)到牽著自己的線忽然收緊，可自己卻一事無(wú)成，再后悔也來(lái)不及了。

走過(guò)才明白作文11

　　日子如清風(fēng)流水般逝去，我也在人生中緩步行走。因?yàn)槲抑�道，只有走過(guò)，才能明白其中的道理。

　　秋天，我和爸爸去八大處爬山。說(shuō)說(shuō)笑笑地賞著景，一路走到大悲寺。寺院中的兩株八百余歲的古銀杏樹出現(xiàn)在眼前，樹枝上長(zhǎng)滿葉子，金燦燦的，乍一看，仿佛整個(gè)樹都在發(fā)光。樹上掛著一條條印著金字的紅色請(qǐng)?jiān)笚l。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹葉被吹的沙沙作響，紅色的請(qǐng)?jiān)笚l也隨風(fēng)飄蕩。我深深陶醉在這美麗的畫卷里，感慨萬(wàn)分：只有走過(guò)，嘗試過(guò)，才能領(lǐng)略到這美麗的風(fēng)景。

　　出了大悲寺，路旁中華精印谷五個(gè)大字映入眼簾，剛勁有力。我們決定沿著精印谷直奔六處�？粗�千余枚歷史名印放大后雕刻于山谷的`天然巖石，踩在鋪滿碎石的小路上，一路向前。只有走過(guò)了，才能見到帶有如此濃郁文化色彩的景色。

　　不覺(jué)中，已近中午。我已滿頭大汗，累的氣喘吁吁。恨不得一下子飛回家，躺在床上睡上幾個(gè)小時(shí)。眼前本來(lái)迷人的美景瞬間黯然失色，我一下子癱坐在地上，心想：爬山太累了，我還是原路返回吧！爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。別放棄，嘗試堅(jiān)持下來(lái)，就能看見山頂上更美的風(fēng)景。”回味著爸爸的話語(yǔ)，我站起來(lái)，撣撣身上的土，心想：也許嘗試走上山，能看到更秀麗的風(fēng)景。

　　我邊想邊走，咬著牙，終于爬上了七處山頂，站在觀光臺(tái)上，頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感，一陣微風(fēng)拂過(guò)，泥草的芳香撲鼻而來(lái)，我的疲倦之感頓時(shí)一掃而空，欣賞著秀麗的風(fēng)景：眼前是清一色的黃櫨樹，一片一片的紅，煞是好看；俯視山下，楓樹，銀杏樹，松樹遍布山林，紅色的，黃色的，綠色的，無(wú)不展現(xiàn)著大自然的魅力。我心想：如果不是走過(guò)了嘗試了，我怎么能看見如此美麗的風(fēng)景呢？

　　走過(guò)了，我才明白“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，走過(guò)了，我才明白，人生也是一樣，只有經(jīng)歷艱辛，到達(dá)頂峰，才能欣賞到最美的風(fēng)景。

走過(guò)才明白作文12

　　人生，是一場(chǎng)旅行，只有經(jīng)過(guò)一番輾轉(zhuǎn)，才能領(lǐng)略美麗的風(fēng)景；人生，亦是一場(chǎng)馬拉松，只有忍耐一分勞累，才能得到真正的成功；人生，亦或是一次蹦極，只有克服一次恐懼，才能感受挑戰(zhàn)的刺激。有些路只有我們走過(guò)了，經(jīng)歷了，才能明白。

　　平常沒(méi)事的時(shí)候，會(huì)在手機(jī)上欣賞脫口秀或相聲的視頻表演。表演者幽默風(fēng)趣，巧舌如簧，金句一出就能讓人們大笑不止。記得看過(guò)一個(gè)很有名的脫口秀表演者的生活自述，他說(shuō)，他的每一個(gè)脫口秀表演，都是他耗費(fèi)七八年甚至十幾年的時(shí)間歷練出來(lái)的。這讓我想起了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。

　　在一次演講比賽中，我更加見證了這句話。八年級(jí)的時(shí)候，老師組織了演講比賽。在演講的前一周，我就開始準(zhǔn)備，認(rèn)真地查閱相關(guān)的資料，去反復(fù)推敲語(yǔ)句是否通順，得體。

　　距離演講比賽還有兩三天的時(shí)候，我覺(jué)得差不多了，就把稿子丟在一邊，自己悠哉悠哉的放松起來(lái)。

　　演講終于開始了，該我上臺(tái)了，我慢慢地走到講臺(tái)前，在心里告訴自己不要緊張。一抬頭，看見大家齊刷刷地看著我，我的媽呀，我的心狂跳起來(lái)，放在背后的`手不停的抖動(dòng)著，耳邊是持續(xù)的“怦怦，怦怦”聲�！笆祝�首先，我想給大家講一個(gè)故事，達(dá)，達(dá)芬奇，大家都，都知道吧，他，他是意大利著名的畫家……”，我的聲音越來(lái)越小，夾有一點(diǎn)顫音，就像要哭出來(lái)了。天吶我，我竟然忘詞了！中間的三四段都讓我省略了。

　　我逃回座位上，后悔死了！后悔自己的自以為是，后悔自己沒(méi)有多做一些準(zhǔn)備。

　　正是由于這次不盡人意的經(jīng)歷，才讓我明白了所有的成功都是靠每一次的積累得到的，每缺少一次，成功就會(huì)離你遠(yuǎn)一步。

　　其實(shí)，人生路就是或笑或哭的走著。一路行走，一路撿拾。還是且行且珍惜！

走過(guò)才明白作文13

　　“徒有言言舊，慚無(wú)默默新。始驚儒教誤，漸與佛乘親�！�

　　——題記

　　他的人生之路曲折坎坷，只有走過(guò)之后他才明白這一切的意義。

　　這人的名字叫孟郊，是史上有名的中唐詩(shī)人。這并不是一個(gè)太平的年代，安史之亂在他兒時(shí)爆發(fā)，使他的道路發(fā)生了許多改變。

　　他首先走上了作詩(shī)的道路�！皭u從新學(xué)游，愿將古農(nóng)齊。”現(xiàn)世的混亂使他追求復(fù)古，形成獨(dú)特的詩(shī)風(fēng)。孟郊的詩(shī)多為五言，簡(jiǎn)練而深沉。他善于雕刻詞藻、細(xì)膩描寫�！盁o(wú)火炙地眠，半夜皆立號(hào)�！鄙贂r(shí)的經(jīng)歷讓他把注意力放在了百姓的生活上，在長(zhǎng)期的環(huán)境影響下，悲慘的人民生活深深地烙進(jìn)了孟郊的腦中，使這位而立之年的詩(shī)人夜不能眠。他心中暗暗發(fā)誓：不能再這樣熟視無(wú)睹了，必須動(dòng)身做些什么。

　　他走上了科考的道路。第一次入京時(shí)，孟郊同大部分人一樣落第。他并不氣餒，畢竟一次過(guò)考這種事少之又少，更重要的是反思總結(jié)。這些日子孟郊結(jié)識(shí)了志同道合的韓愈，兩人相見恨晚，都佩服對(duì)方的才能與人生態(tài)度。在韓愈的贊賞下，孟郊的.名聲漸漸壯大起來(lái)。很快又是一屆考試，孟郊滿懷信心地走進(jìn)了考場(chǎng)。但是，命運(yùn)并不眷顧他，又一次讓孟郊不能成就夢(mèng)想�！皟啥乳L(zhǎng)安默，空將淚見花�！痹诒娙说妮p視和自我的懷疑中，他找不著路了。為什么是別人中舉而不是我？為什么？許久的沉寂后，他還是堅(jiān)持住了。過(guò)了四五年，謹(jǐn)慎并充分地準(zhǔn)備后，孟郊終于中了進(jìn)士，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的名句為這段路畫上圓滿句號(hào)。

　　改善民生的同時(shí)，孟郊開始探求新的道路。他將君子的思想貫徹自身，傾心孝敬母親。父親早年便去，母親一手把他從小拉扯大。孟郊為偉大的母親寫下了《游子吟》，把母愛(ài)永遠(yuǎn)地傳承下去。

　　他走完了一生的道路。這段路很艱難？我只能了解少許，可他明白自己一生的意義。也僅有孟郊能明白，因?yàn)檫@段路只有他才走過(guò)。

走過(guò)才明白作文14

　　照片中的輝煌，信件中的感動(dòng)，結(jié)果前的栽培……這些成果，這些收獲，只有走過(guò)，才能明白堅(jiān)持的力量。

　　“噼啪”的一聲，在天空中醞釀已久的烏云終于施放了自己的威力，夾帶著的閃電更讓人害怕。

　　原本在紙上飛躍的筆尖聽到雷聲，似乎被嚇住了，突然停下。“啪嗒”一聲，汗從我的額頭上掙脫下來(lái)。我遇到了攔路虎，最后的一道數(shù)學(xué)題使我開始抓狂。雨滴砸在窗戶上，嘲笑著我；狂風(fēng)晃動(dòng)著樹枝，諷刺著我；閃電劃過(guò)了天空，鄙視著我。我下樓想吹吹風(fēng)，讓自己的思路理順一點(diǎn)，走在路上，不知何時(shí)空中出現(xiàn)了彩虹，四周一片美好。

　　而在我眼里卻是灰蒙蒙的，這時(shí)，一只青色的毛毛蟲吸引了我，它不停爬著，對(duì)面有許多嫩綠的葉子，難道它知道那些美食？它距離對(duì)面有十幾米遠(yuǎn)的距離，途中有一大片積水。它不可能過(guò)去的，我心里暗想。

　　但它以我想象不到的速度，不可思議的時(shí)間到達(dá)了中間的那一片積水，這勾引了我的.興致，我開始關(guān)注它：它是否想試試，能不能從積水中過(guò)去。但現(xiàn)實(shí)很快打破了它的想法，它停下來(lái)，好似在思考，最終，它從旁邊繞道過(guò)去。出于調(diào)皮，我將它抓回了原地，這回，它會(huì)不會(huì)放棄？但它繼續(xù)爬行，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，它終于又到達(dá)了那片積水，這回我只靜靜觀察，它在路途上克服了種種困難，功夫不負(fù)有心人，它終于成功了。它晃動(dòng)著觸角，突然扭頭，像對(duì)我說(shuō)：“我的道路如同你的題一樣，只有堅(jiān)持，才能品嘗成功的果實(shí)�！�

　　我趕忙回到家中，望著桌子上的題，想到毛毛蟲帶給我的啟示，眼中燃起了一股股火苗，我最終做出了那道題。

　　走過(guò)風(fēng)雨，才明白彩虹的靚麗；走過(guò)磨難，才明白幸福的美好；走過(guò)困難，才明白堅(jiān)持的力量。

走過(guò)才明白作文15

　　我在這條日日經(jīng)過(guò)的路上騎著車子，卻不知道為什么向前。

　　我走過(guò)一排排低矮灰暗的樓房，兩側(cè)店鋪的名字早已熟悉。樹還是在那默默挺立，路上的裂縫也還是無(wú)助地伸向遠(yuǎn)方。

　　一切都是那么單調(diào)，每天仿佛都是前一天的重復(fù)。我想著想著每天重復(fù)的晚睡與早起，寫得完的作業(yè)與做不完的'題，忽然就有點(diǎn)懷疑這一切的意義。難道我就只能每天機(jī)械性地做著幾乎一樣的事情，保持著有點(diǎn)麻木的平靜？迎面的風(fēng)已有了些許暖意，剛走過(guò)的薔薇也已長(zhǎng)出嫩綠的小芽。周邊的一切都是春天的景象，只留我的心在冬天的囚籠中掙扎。

　　我走過(guò)熟悉的十字路口，等紅燈時(shí)不經(jīng)意地一望，一片濃綠映入眼簾，綠得人心里一顫。大把大把的陽(yáng)光從枝葉的縫隙間透下來(lái)，映在地上，也映得那樹葉的鮮綠通透而自然。每一根枝條，每一片新葉都在春光中肆意的生長(zhǎng)，在微風(fēng)中舒展著，顯出一副神氣。就連那樹皮的褐色，也仿佛被調(diào)了些淺綠進(jìn)去，煥發(fā)著無(wú)盡生機(jī)。不斷有人從樹下走過(guò)，腳步輕盈，行色匆匆，臉上大多帶著一抹微笑。他們只能說(shuō)是這樹下的一個(gè)個(gè)過(guò)客，但也以自己的姿態(tài)融入了這無(wú)盡的春光里。

　　我忍不住在記憶里搜尋，想找到它冬天的模樣。它以前竟是那樣蒼涼，我走過(guò)時(shí)也只是裹緊衣服，頂風(fēng)向前。不多的幾根枯枝無(wú)力地伸向天空，讓天空又多了幾分寒涼。樹皮是帶些灰白色調(diào)的深棕色，一塊塊不規(guī)則地開裂，仿佛在控訴這刺骨的嚴(yán)寒。樹下有時(shí)會(huì)走過(guò)幾個(gè)行人，都瑟縮著身子，快步走著，走向溫暖的地方。它的每一天也是單調(diào)的，但它只是在那里默默提升著自己，積蓄能量，毫無(wú)怨言。

　　樹如此，人亦如此。外在的環(huán)境都是相似的，單調(diào)只留存在自己的心里。世間萬(wàn)物都在隨著生命的長(zhǎng)河昂首向前，單調(diào)又算什么，重復(fù)又能怎樣？我走過(guò)的是樹，也是春天。

　　綠燈亮了，我蹬上車子，走過(guò)這片濃綠，堅(jiān)定地繼續(xù)向前。

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