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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2024-02-01 22:37:43 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  昨天,雨過天晴,路上的積水已干。我一蹦一跳地來到潮濕的.泥土旁邊,準備搭一個小房子。

  我戴上手套,抓了一把泥土放在地上,出乎預(yù)料的是這兒竟是個螞蟻洞。我想:螞蟻好不容易造好了洞,被水一沖還要重新造,要是它們的家在陰處就好了呀!于是我用剛剛的泥土給它們在陰處造城堡。

  造著造著,你不夠了,我又抓了把泥,發(fā)現(xiàn)里面是種子,于是放了回去。我又抓了把泥,搭上去后,發(fā)現(xiàn)里面卻跑出了只蚯蚓,我把它放了回去,發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊地跑向了我的城堡,我就悄悄地離開了。

  一天后,紅紅的太陽像火球,我又來到那個地方,發(fā)現(xiàn)螞蟻在這里生兒育女、筑巢安家,發(fā)現(xiàn)它們在向我表示祝賀,像是在說:“我們喜歡這座房子,謝謝你!”聽到這樣的贊揚,我感覺自己也住在一個大城堡里。

  我發(fā)現(xiàn)給別人快樂,就算是小動物,自己也會快樂。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  周末,爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。

  來到公園,我看見了滿地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會兒,突然發(fā)現(xiàn):這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因為葉子的正面含的葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的.時候就會學(xué)到了。”我似懂非懂的點了了點。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。

  我們又來到了一顆楊樹下,爸爸給我摘了一片楊樹葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問:“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫出了無數(shù)個小問號。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們?nèi)~脈的形狀不同!蔽疫B連點頭說:“原來如此!”

  留心觀察身邊的事物,你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  我發(fā)現(xiàn),秋季的黃昏,當昏鴉從天邊飛過,當落葉撒滿秋雨后的大地,這是一份美,一個永恒的美,講述了一個秋的`爽朗和澄澈。

  我發(fā)現(xiàn),寒冬的清晨,當白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅,當寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立,這是一份美,一種鏗鏘的美,奏出一曲堅強的千古絕唱。

  俞伯牙的一曲“高山流水”,演義了一場友誼美;王昭君出塞結(jié)親,展示了她的奉獻美;沉香劈山救母,這是他的孝之美……

  朋友,敞開心扉,你將會發(fā)現(xiàn)自己的身邊,處處充滿了美……

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  大家好!我叫張雨瑩,今天我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)。

  一天,我和同學(xué)在學(xué)校的草地上玩,在玩的時候,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行,我很好奇便把它帶回家觀察,我把它放在鞋盒子里,盒子里放上菜葉給它當食,再放上一個大瓶蓋裝水。

  有一天,我把瓶蓋裝滿了水,就去睡覺了。第二天,我打開盒蓋忍不住哈哈大笑起來,原來它把瓶蓋里的`水喝干了在里面睡著了,它把瓶蓋當搖籃了。

  我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的,頭上有四根觸角:兩根長的,兩根短的;兩根長觸角的尖端有一對眼睛,遇到危險時它的觸角就會縮回到硬殼里去。

  我很喜歡這只小蝸牛,可是媽媽說:"蝸牛是屬于大自然的,應(yīng)該把它放回大自然。"聽了媽媽的話我雖然舍不得,但還是把它放回了草叢里。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  春天是播種的好季節(jié),我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后,驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長出了嫩綠的葉子,葉子又圓又厚,真是可愛極了。

  又過了幾天,在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子,可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的,扁扁的,和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢?我百思不得其解。

  在第二天的科學(xué)課上,徐老師為我解答了這個問題。老師問:“植物開始長的葉子為什么那么厚?”教室里頓時鴉雀無聲,沒有一位同學(xué)舉手,老師看了看說:“想想看,一個植物剛剛長出新葉子時,它的根只有一點點,吸收不了多少營養(yǎng),于是就需要儲存大量的養(yǎng)分,用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個儲藏室一樣貯存著大量的.養(yǎng)料,它們叫子葉,子葉上面的葉子才是植物真正的葉子,等到根長大了,變粗了,子葉就會脫落!

  回到家,我看著兩片子葉喃喃地說:“子葉,有了你的幫助,鳳仙花一定會長的更高更壯,開出美麗的花朵兒!”

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  朱老師給了我一些蠶卵,我興高采烈的把它拿回了家。回到家,我把它拿棉花包了起來,過了幾天,蠶寶寶出世了。

  我每天做完作業(yè),就去看蠶。只見它黑乎乎的身子,看起來似乎有點可怕。

  過了兩三天,蠶越長越肥,頭頂兒有一點白。

  它吃桑葉時,是從邊上開始吃的,從起點一直吃到尾,而且是繞著吃的。我看著它,忽然它不吃了,傻傻地望著我,好象在對我說:“哼,你望著我,我就不吃!

  聽媽媽說,我們?nèi)祟愺w溫有37度,如果去摸蠶,會把它們熱死的。

  老師告訴我,蠶最后會長得又白又胖,躲在一個角落,吐絲,把自己包起來。等過了一段時間,蠶把絲咬開,就變成了飛蛾。到時候要拿一張報紙,墊在飛蛾的'下面,飛蛾會在紙上下一些蠶卵,然后死去。

  我真希望蠶寶寶快點兒長大,但不希望它象蠶媽媽一樣,生完蠶卵就死去。

  哈!我的蠶接二邊三的生小寶寶,可能我的桑葉都不夠喂了。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  星期天的早上,家里暖洋洋的。

  我起床后來到陽臺上,想看看窗外的景色。剛走到窗戶前,我就看到玻璃上全是水。我大聲喊:“媽媽,媽媽,快來看呀,雨下進來了!”媽媽聽到我的聲音,連忙跑過來問:“怎么回事?”我驚奇地說:“您看,窗戶上有這么多的水,是不是雨下進來了?”媽媽看了看笑了,撫摸著我的'頭說:“那是玻璃上結(jié)了小水珠。到了冬天的晚上,外面很冷,溫度比較低,而家里有暖氣,溫度比較高,熱空氣遇到冷玻璃后就變成了小水珠,看起來還真像是下雨了呢!再過一段時間,天氣更冷了,還會結(jié)出許多漂亮的窗花呢!”我高興地說:“噢,我明白了,我們的科學(xué)書上說過,水是會變化的,可以變成氣和冰!眿寢尷业氖终f:“你真是個既聰明又細心的孩子,其實大自然還有許多神奇有趣的奧秘,只要你認真去觀察、用心去發(fā)現(xiàn),一定會得到更多的驚喜!”

  聽了媽媽的話,我更喜歡這些小水珠了!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  我聽到了春天的腳步聲,便慢慢地走進了春天。春天的大地披上了綠色的新裝,萬物生機勃勃,到處都充滿春天的氣息。

  我來到公園里,看見小河兩邊的垂柳長出了碧綠的長發(fā)。微風(fēng)輕輕地一吹,嫵媚多姿的垂柳在空中翩翩起舞,美麗極了!

  我來到了小河邊,看見那條小河清澈見底,小河里的魚兒也從睡夢中蘇醒過來,他們在河里游來游去,自由自在,似乎在玩捉迷藏呢。

  花園里的迎春花也開了,一片片黃澄澄的花,開得密密麻麻的好看極了。

  我還發(fā)現(xiàn)公園里的草地上開滿了星星點點的野花,有金黃的',粉紅的,雪白的,淺紫的,每朵花都婀娜多姿。我還看見小亭子上面有幾只燕子,嘰嘰喳喳地叫著,那叫聲仿佛是說:“春天來了,春天來了!

  春天的景色真是太美了,我喜歡春天。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  遠望,一列列,一排排,郁郁蔥蔥,密密集集的,好似一片草地;零零散散的,又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。

  近看,既似韭菜,又似野草,一簇簇、一撮撮,稀稀拉拉

  風(fēng),微微吹起,麥苗,晃晃悠悠人們的頭發(fā),也在空中飄飄悠悠。

  喜鵲們,一些臥在它們溫暖的窩里,一些出來尋找食物,還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。

  土堆,一座座,像金字塔一樣立在麥田中,它們,藏著在天堂里人的'遺憾。

  沙土路,上面全是那車子奔馳后的痕跡,還有人們行過的腳印,有大,有小,有深,有淺

  午后,我和媽媽來到這美麗的麥田里,看到了這美麗的風(fēng)景

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  我家門前有幾棵干枯的桃樹,它們已經(jīng)很長時間沒有開花了,我還以為它們死了,就不再去看它們?墒沁^了幾天,眼前的景象跟我想的完全不同:桃花已經(jīng)綻放出了張張粉紅的笑臉,有幾只小昆蟲忍不住想上去聞聞那淡淡的清香。有幾張小小的笑臉還在它們那軟綿綿的小床上面不肯起來,包得很緊。這只不過是今天開的,也許明天就該謝了,我心想。

  又過了幾天,我無意間路過那些桃樹,出乎意料的'是,桃花不僅沒有謝,反而前幾天躺在小床上的那幾張笑臉也綻放開來。幾只小蜜蜂正在上面玩耍呢!我簡直不敢相信桃花的生長速度如此之快,我暗自驚喜,作詩起來,這真是“春意滿園花芬芳,方翛過此喜春望!”

  就是這么一個小小的發(fā)現(xiàn),讓我以后再也不敢小看觀察的重要性了。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  周末的早上,媽媽讓我用水壺?zé),我打開水龍頭把水壺裝滿了水,接上電源。不一會兒,水壺開始發(fā)出了響聲,我立馬跑去告訴媽媽:“水開了。”媽媽先是一愣,笑了笑告訴我:“水沒有開。”媽媽帶我來到廚房,讓我仔細觀察水是怎樣燒開的。

  我這才發(fā)現(xiàn),原來并不是水發(fā)出了響聲就代表燒開了,水先是慢慢地冒出一些小氣泡,水的響聲也漸漸變大。這時,我又想告訴媽媽水開了,媽媽說:“你再等等看!边^了一會兒,氣泡越來越多,越來越大。這時的響聲反而越來越小,漸漸的響聲沒有了,小氣泡也變成往外翻滾的大水花。這時,媽媽切斷了電源,告訴我:“這樣的水才算真的燒開了。”

  原來燒水的過程是這樣的。∥也胖浪疅_的'時候是沒有響聲的,正如媽媽說的那句俗語“響水不會開,開水不會響”。最后我明白了一個道理:發(fā)現(xiàn)需要耐心的等待,才會有完整的結(jié)果!

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只小小的東西。這是什么?我趴下一看,哇!原來是一只小螞蟻,它正忙碌起來呢!

  螞蟻分三個部分:頭部、腹部、尾部。它的頭大大的,像一顆大大的.黑黑的珍珠,有一對觸角,橢圓形的腹,還有六條又長又細的腿,有時會露出一對小鉗似的大牙呢!可愛極了。

  我好奇的觀察,想到了一個好玩的辦法,我把一些面包屑放在地上,只見一只小螞蟻鉆進了面包屑的里面,狼吞虎咽地吃了起來,一口,兩口,三口過了好久,那只螞蟻才搖搖晃晃地鉆了出來,然后它在面包屑轉(zhuǎn)兩圈,好像它舍不得一樣

  原來那只螞蟻在傳遞信息,它居然是用觸角傳遞信息,最后那只螞蟻帶一群軍隊來到了面包屑這個地方,它們齊心協(xié)力地搬著,搬回去的時候有時變成圓形,有時“v”字形,有時變成了一字形,它們?nèi)宄扇号Φ匕岩淮髩K面包屑給搬了回去。

  螞蟻可真勤勞啊!通過觀察螞蟻,我領(lǐng)悟到了生活處處皆學(xué)問,我們要做一個善于觀察的人。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  春天到了,萬物復(fù)蘇,我在小區(qū)的池塘里,看見一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戲。正當我看得出神時,忽然一只青蛙跳到了水里,呱呱呱地叫著。

  聽說小蝌蚪是青蛙的寶寶,但我怎么看都覺得他們長得太不一樣了。因為小蝌蚪全身上下黑乎乎的,而且還有一條尾巴,沒有四肢。而青蛙有著白白的肚皮,背上是綠色的,還帶著幾道深色的條紋,有四肢。為什么青蛙和蝌蚪長得不一樣呢?

  我連忙跑回家,拿出《十萬個為什么》查找原因。原來剛從卵里孵化出來的蝌蚪,身體黑乎乎、圓溜溜的,長著一條尾巴,沒有四肢,喜歡吸附在水草上,要過幾天才會長出嘴巴。大約再過四十多天,這時的小蝌蚪才會逐漸變成幼小的`青蛙模樣。讀過之后,我恍然大悟,心想:原來這大自然這么奇妙!

  于是,我耐心地一天天等待著,每天放學(xué)經(jīng)過小池塘都要過去看看,終于發(fā)現(xiàn)真如書上所說,小蝌蚪們的身體每天都在悄悄地發(fā)生著變化。我為解開了這個謎底而感到開心!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  在我的鄰居家有條小狗,它的名字叫作球球。

  一身烏黑發(fā)亮的皮毛,一個黑色的小鼻子,再加上那掃把似的尾巴,湊成了聰明可愛的小狗球球。

  球球可聰明了,每次我吃飯時,它都來到我身邊懇求讓我給它骨頭吃,每次看著它那雙懇求的'眼神,我都會不由自主的給它骨頭吃。只見它趴在地上用前足拿著骨頭,用自己鋒利的牙齒來啃咬骨頭,如果做骨頭非常好吃,它還會用自己的舌頭來舔一舔地板呢。球球雖然愛吃骨頭,但每次它都只吃那一兩塊,如果你給肉骨頭多了它就會叼起骨頭往院子里跑,我也會時刻跟著它,看看它在干嘛,只見它先用自己的一個前爪向土里挖一個小坑,把骨頭往坑里一扔,用鼻子把周圍的泥土再填進去,然后又用四肢在上面踩一踩便走了,后來,球球如果吃不飽,就會把骨頭挖出來再吃。

  球球,我會一直陪在你身邊的,愿你成為我最忠實的小伙伴兒。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  前幾天,媽媽為我在商店里買了三條小金魚。

  這三條小金魚可愛極了,其中有一條特別黑,它就叫“黑黑”,其他兩條都是金色的,分別叫“泡泡”和“金子”。

  它們這三條魚可貪吃啦,聽,它們的肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食,它們還嫌不夠,看著一個個氣鼓鼓的小樣兒,我忍不住又放了三塊。這下可好了,它們瘋狂地搶啊搶,最終全落在了“泡泡”手里。

  它們還很喜歡聽音樂。每當我在Ipad上放音樂的時候,它們都會往上竄,恨不得聽到最響、最動聽的音樂聲;有時它們還會時不時靠著玻璃吐一會兒泡泡,大概是想休息一下吧?

  每當它們高興的時候,總會三條魚黏在一起,似乎在聽朋友講故事;但當它們生氣的時候,就會誰都不理誰,自顧自游來游去,像都不是朋友一樣。

  喜歡我的'小金魚嗎,它們可是我最忠實的朋友哦!

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