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小精靈來了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小精靈來了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小精靈來了作文1
今天我們班來了一個(gè)奇怪的人，名字叫麥林，聽老師說他來自精靈世界，來我們這里學(xué)習(xí)漢語。
他的座位就在我后面，我說：“你能干什么？”麥林說：“我可以幫別人找到自己的'東西。”
有一天課間的時(shí)候，我怎么也找不到我的鋼筆了，然后麥林說：“我知道是誰偷的，就是第二組第一排第一個(gè)男生。”我一看是他，正想去找他拿回鋼筆買，麥林說：“你先別去，明天早上就有了�！蔽覍⑿艑⒁傻卣f：“好的�！�
晚上，那個(gè)同學(xué)要睡覺了，麥林對(duì)他說：“把鋼筆還給人家。”那個(gè)同學(xué)說：“就是不要�！比缓缶腿ニX了，麥林走進(jìn)那個(gè)同學(xué)夢(mèng)里，把他的美夢(mèng)給了我，我的噩夢(mèng)給了他，麥林還在那個(gè)同學(xué)的夢(mèng)里說：“把鋼筆還給人家�！蹦莻�(gè)同學(xué)說：“就不還，就是不還。”“你不給我就讓你吃飯吃到頭上，喝水喝到褲子上。”那人不相信。
第二天早晨，那個(gè)同學(xué)果然吃飯吃到頭上，喝水喝到褲子上，然后害怕了，急忙說：“我還，我還，請(qǐng)不要再折磨我了�！�
到學(xué)校的時(shí)候，我問麥林鋼筆呢，麥林說：“他會(huì)還給你的�！蹦莻�(gè)同學(xué)真的把鋼筆還給我了，他還說：“對(duì)不起。”我見到最喜歡的鋼筆又回來了，很開心。
我對(duì)小精靈麥林說：“謝謝你�！彼{(diào)皮地眨了眨眼睛。
小精靈來了作文2
一個(gè)陽光明媚的早晨，老師在給我們上語文課，忽然幾只全身都是綠色的小精靈飛了進(jìn)來。有些膽子小的同學(xué)嚇得眼睛都不敢睜開，還有一些同學(xué)都看驚呆了，在那一瞬間好像時(shí)間都停上了。過了好一會(huì)兒，同學(xué)們才反應(yīng)過來。
這時(shí)領(lǐng)頭的小精靈說話了：“我們是百花王國(guó)的公主。”哇！百花王國(guó)的公主來了�！拔覀円彩前倩ㄍ鯂�(guó)的'仙子�！鳖I(lǐng)頭的又開始說話了。大家問道：“你們到這里來干什么呀？”小精靈們說：“我們來你們?nèi)祟愂澜缈纯��！贝蠹议_心地說：“也就是你們不走了？”小精靈說：“不是的，我們一會(huì)就回去了，你們可以帶我們玩嗎？”聽了雖然有點(diǎn)遺憾但能和精靈們一起玩，還是覺得很興奮。
我們帶著小精靈來到操場(chǎng)上開始玩了起來。小精靈們很開心，在空中翩翩起舞，還不時(shí)地撒些花瓣下來，當(dāng)這些花瓣落在我們身上時(shí)，我們也變成了花仙子，跟著它們一起飛舞�？諝庵械教帍浡ǖ奈兜�。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，小精靈們要回去了，我們依依不舍地說“再見”。一眨眼，它們就不見了，等我們回過神來，發(fā)現(xiàn)我們又都在教室里上著課呢！
小精靈來了作文3
一天，李老師讓我們拿出筆寫作業(yè)，正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上筆袋時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)里面躺著一個(gè)小精靈，它居然開口說話了：“你好，我叫‘甜甜’。”
甜甜個(gè)頭不大，小巧玲瓏。金黃金黃的頭發(fā)齊到腰間，彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的.，真像玫瑰尖刺。
一聽說小精靈來了，同學(xué)們都圍了過來，好奇地問：“咦，小精靈，你是從哪里來的?”
小精靈跳出了筆袋，開心地說：“我是從筆袋里鉆出來的。”
自從甜甜來了以后，就發(fā)生了許多有趣的事情。體育課上，魏子耘和賀苗苗說話，被體育老師看到了，老師氣得火冒三丈，想走過去狠狠地批評(píng)她們幾句。而這兩個(gè)女孩子呢，低著頭，臉漲得通紅，一副犯了滔天大罪的樣子。小精靈不忍心女孩子挨罵，就飛到電腦操控室，從口袋里掏出魔法棒，指著電腦念叨了幾句。這時(shí)，下課的鈴聲立馬響了起來，老師沒辦法，只好放過了她們。老師撓著頭，百思不得其解：咦，今天我才上了一會(huì)兒課，怎么就下課了呢?哈哈，原來是甜甜用魔法操控了鈴聲。
快要放學(xué)了，甜甜居然趴在一片葉子上，好像在念著什么咒語。我一轉(zhuǎn)身，正想問個(gè)清楚，它就不見了。我好傷心，哎，小精靈你去哪里了呀?為什么不多玩一會(huì)兒呢?我多么期待小精靈再次出現(xiàn)。
小精靈來了作文4
我們正在上課的時(shí)候，忽然來了一個(gè)小東西，個(gè)子很矮，鷹鉤鼻子，耳朵尖尖，長(zhǎng)得有點(diǎn)丑。老師讓他做個(gè)自我介紹，結(jié)果，他讓老師頭上冒出了一只小老鼠，把老師嚇得哇哇大叫了，把我們逗得哈哈大笑。我知道他是誰，他是來自曼精靈世界的搗蛋鬼精靈，我在書上看到過。
下課了，有一個(gè)同學(xué)對(duì)他很好奇，就絆了他一下，小精靈怒火沖天，讓他不停地說：“我是一只豬頭，豎著兩只狗耳朵�！背灾酗埖臅r(shí)候，小精靈將所有人都定住了，把我們的食物吃個(gè)精光，然后送給我們每人一個(gè)“禮物”——一只蟲子。等他把大家解定之后，大家打開飯盒的時(shí)候都很害怕，因?yàn)槔锩鏇]有飯菜和湯，只有一只恐怖的蟲子。
第二天的時(shí)候，同學(xué)們走在上學(xué)的路上，小精靈把很多同學(xué)書包里的書都換上了水果、蔬菜。同學(xué)們走進(jìn)教室，老師看到他們書包，一臉的驚訝：“你們這些小孩兒是不是幫媽媽買菜去了？”同學(xué)們一臉迷惑地說：“我們沒有跟媽媽去買菜呀�！薄澳悄銈儠锩娴乃⑹卟耸菑哪睦飦淼�？”同學(xué)們轉(zhuǎn)過身子一看，果然，每個(gè)人書包里都有一堆不是書的東西，看到這場(chǎng)景，我知道該我出馬了，我準(zhǔn)備了紙和筆，開始寫一封信——
尊敬的日耳曼國(guó)王：
你們國(guó)的`搗蛋鬼小精靈來到了我們的地方，在我們學(xué)校里搗蛋，請(qǐng)您讓他的爸爸媽媽來把他帶回去吧。
地球人：王子軒
寫完了這封信，瞬間有幾根藤條綁住了搗蛋鬼精靈，他劇烈地掙扎，然后像忽然感受到了什么似的，兇巴巴地對(duì)我說：“我還會(huì)回來的！”
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