[優(yōu)選]惡作劇作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的惡作劇作文，希望能夠幫助到大家。

惡作劇作文1

　　記得在一個(gè)節(jié)假日里，我和媽媽、還有其他很多人坐著大巴車去踏青。

　　到了目的地，我和幾個(gè)朋友一起一路狂奔，直到最后被我媽媽追上了才停了下來，慢慢向前走去。

　　這里有一條河流，沿途有很多巖石。它們因?yàn)楸凰�流沖刷了幾千年，樣子奇形怪狀、各不相同。一路上，我們好像看到了“坦克”、“汽車”、“大象”、“猴子”……

　　我們走到了一條木頭棧道前，只見旁邊有一塊超大的巖石，看起來很像一個(gè)巨人。我突然想嚇一嚇我的朋友們，就大喊道：“那塊石頭動(dòng)起來了！”

　　朋友們急忙轉(zhuǎn)身去看。我正想笑，不料右腳一下踩進(jìn)一個(gè)坭水坑里，濺起了一個(gè)大“泥花”，弄得我的鞋子里全是黃色的泥水，而且褲子上也濺了很多。

　　朋友們一看到我這副模樣，還真的`嚇了一跳！他們隨即就哈哈大笑起來，問：“你怎么變成一個(gè)泥人了？”我只好“唉”地嘆了一口氣。

　　這就是我的一次惡作��！

惡作劇作文2

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地起了床，看見爸爸媽媽還在熟睡，便想到了一個(gè)歪點(diǎn)子。

　　我慢悠悠的走到小院子里，撿起了一些像毛毛蟲一樣的東西。

　　惡作劇現(xiàn)在開始，我首先把幾條蟲蟲，分別放在了媽媽的'枕頭旁，毛巾和牙刷的杯子里面，然后我便去刷牙了，刷成口吐白沫的狀態(tài)，把番茄醬抹在了胸口，頓時(shí)鮮血直流，一切就緒后，我就躺在了自己的房間里，只需等幾分鐘。

　　幾分鐘后就聽到媽媽大叫起來，把爸爸也吵醒了，他著急的問：“怎么了？”媽媽說：“蟲子”。

　　他們兩個(gè)不約而同的來到了我的房間，一看嚇壞了。

　　'媽媽跑了過來，抱著我又怕又哭的，抱著我，我在也忍不住了，睜開眼睛，哈哈大笑起來。

　　我把事情的來龍去脈都告訴了爸爸媽媽，他們知道后又笑又氣，爸爸慎重的告訴我，叫我以后不要再這樣了。

　　雖然這次惡作劇很好玩，但是我們一定要謹(jǐn)記，絕對(duì)不要這樣對(duì)待爸爸媽媽。

惡作劇作文3

　　小馬總是搞惡作劇。秋天小灰兔種的白蘿卜和卷心菜一個(gè)個(gè)又大又肥。小馬放學(xué)了，看見地上有很多嫩草，就一邊走一邊吃嫩草，走到小灰兔園子前時(shí)看也不看一眼，就一巴掌踩下去。“呷”卷心菜和白蘿卜都被小馬踩的稀巴爛。小馬看見小灰兔的園子反正都被踩壞了，就讓它更厲害吧！于是在上面跳來跳去，蹦來蹦去，菜園被小馬破壞的一塌糊涂。就在這時(shí)，小灰兔的媽媽和小灰兔一起來到菜園準(zhǔn)備拔幾個(gè)蘿卜炒蘿卜片吃，看到小馬在菜園玩，氣的火冒三丈。小灰兔急的哭了起來。小灰兔的`媽媽眼睛瞪起來，破口大罵小馬。小馬見了很羞愧，就撒腿直跑。

　　回到家，小馬的媽媽見小馬臉紅紅的，知道它做了壞事，但是小馬的媽媽并沒有打它，而是耐心地教育它。在它媽媽的引導(dǎo)下，小馬變成了一個(gè)好孩子。

惡作劇作文4

　　童年就像倒出去的水，不能收回，只能感嘆。這不，我的頭腦里忽然閃現(xiàn)出一件童年里的“骯臟”之事。

　　10歲那年的一天，我在家里閑著沒事干。這時(shí)，我的頭腦里就出來了一個(gè)“小燈泡”，我想做做“綁架”的惡作劇。玩什么的“綁架”惡作劇呢？我想起了班里同學(xué)說的，電視里報(bào)道過的“綁架”事件。于是，我就想與媽媽玩玩“綁架”的惡作劇。

　　我拿出一元零花錢，到公用電話亭打電話給媽媽，怪聲怪調(diào)地說：“你兒子已經(jīng)被我綁架了，請(qǐng)你馬上拿出兩千元錢給我，我就放了他。你千萬千萬不能報(bào)警，若報(bào)警的話，你就要和你的兒子說‘拜拜’了。讓你聽聽你兒子的聲音吧！”我就變回聲音說：“救命啊！救命��！”接著，我又改變聲音說：“快把兩千元錢送到你家的陽(yáng)臺(tái)上來。”

　　媽媽火箭一般地趕到銀行，又火箭一樣地趕到陽(yáng)臺(tái)。她看到我好好地在陽(yáng)臺(tái)上，就迷惑不解的問：“壞人呢？”我笑嘻嘻地說：“那個(gè)電話是我打的。”媽媽聽了，哭笑不得，她長(zhǎng)長(zhǎng)的.吐了一口氣，說：“兒子啊，你怎么能開這樣的微笑呢！”

　　這一件“骯臟”之事就像臭水溝里流不出去的水，在我的腦袋里打著轉(zhuǎn)。它警告我：這樣的惡作劇是永遠(yuǎn)都不能搞了啊！

惡作劇作文5

　　童年的時(shí)光，每一段都很精彩。但有一件事讓我無法忘記。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生。有一次上課，老師叫我同桌回答問題，我同桌不知道答案，只好聽從老師的命令，站著，想出來再坐下。

　　我突然靈機(jī)一動(dòng)，想把同桌的椅子蹬到一邊，等他回答完問題，就坐到了地上……想到這里我情不自禁地笑了起來。見同桌還沒想出來，我便開始行動(dòng)。我首先用腳輕輕推一推，不能發(fā)出聲音。接著我又把身子向過靠了靠，悄悄用手拉了一把，椅子已經(jīng)拉過去了。我暗暗慶幸，同桌沒有發(fā)現(xiàn)，同學(xué)也沒有發(fā)現(xiàn)，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，我特別高興。過了一會(huì)兒，同桌想起來了，回答完問題。老師便讓他坐下。

　　“噴”一聲，我的同桌已經(jīng)坐到了地上�？粗�他的'表情，想哭又哭不出來的樣子。他正悶鼓里呢，同學(xué)們?cè)缫研Φ枚亲油戳恕?/p>

　　這下，老師用嚴(yán)厲的眼光看了我?guī)酌�，說：“劉洋！下午給我交一份100字的檢查！”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次寫檢查的滋味真不好，唉，看來做惡作劇的人才是最慘的人。我以后可不做惡作劇了。

惡作劇作文6

　　天色漸漸暗下來了�！斑�，牛爸到哪去了？”“算了，不管他了，反正他是大人，不會(huì)走丟的，我們先走吧”。

　　“啊！”有人一聲吼，只見一團(tuán)黑影從草叢里跳出來，竄到我們身邊。還沒來得及細(xì)看，大家已經(jīng)嚇得四處逃竄。小朋友們邊跑邊叫：“什么東西，是什么東西？”我們的心都快要被嚇出來了！

　　“哈哈，哈哈！”突然身后傳來笑聲，回頭一看，牛爸雙手叉腰在大笑，“真是一幫膽小鬼呀！”噢，原來他故意躲起來嚇唬我們，真是太壞了�！芭０帜悴荒苓@樣的！”大家抗議道。

　　可是牛爸屢教不改，他撥開草說：“你們快來看喲，我發(fā)現(xiàn)了好東西”。我們好奇地湊上去，“是什么呀？”“你們有沒有看到一條小蛇？”“在那兒�！闭f完他還故意發(fā)出“沙沙沙沙”蛇爬的`聲音來嚇我們�！芭０帜憔蛣e裝了，如果真有蛇，你還敢把手放在草叢里嗎？”切，大家一哄而散，這回牛爸的詭計(jì)沒得逞。

惡作劇作文7

　　中午，在教室里完成作業(yè)后，我覺得沒事干，很無聊。于是，我就想給自己找點(diǎn)快樂。這不，我的眼珠子一轉(zhuǎn)，便看到了寫在黑板右下方的簽字，這個(gè)簽字可是朱老師寫的，目的是要求家長(zhǎng)在孩子讀完書后簽一下名字。

　　如果，我把它偷偷地改掉，那肯定……

　　就這樣，我邊暗暗地想著，邊輕輕地走到了黑板前，然后小心翼翼地拿起粉筆，悄悄地在簽字前面加上了個(gè)不字。這下，簽立刻變成了不簽。哈哈，我感到有意思極了。但同時(shí)，不知怎么的，放下粉筆后，我發(fā)現(xiàn)自己的心在怦怦地跳個(gè)不停。我忙回頭看了一下小朋友們，發(fā)現(xiàn)他們正在專心致志地寫作業(yè)，連帶班的.老師也正在批改小朋友的作業(yè)而沒有發(fā)現(xiàn)我的惡作劇。

　　于是，在暗自慶幸中，我度過了一個(gè)下午。沒想到，第二天一大早，朱老師就知道了，她把我請(qǐng)到了辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我說：成浩，作為一名學(xué)習(xí)委員，別的不說，你想到過這樣的行為會(huì)讓小朋友怎么看你嗎?

　　老師嚴(yán)厲的話語讓我感到了深深的慚愧。是呀，想耍惡作劇，受傷的反而是自己!

惡作劇作文8

　　一天，我和姐姐閑的沒事干，就決定搞惡作劇。我們兩個(gè)咬咬耳朵，便開始行動(dòng)了。

　　我搬來一把椅子，姐姐小心翼翼地爬上去，我扶好板凳，姐姐輕手輕腳地把鬧鐘拿下來，把鬧鐘的時(shí)針倒轉(zhuǎn)了兩圈。這樣，如果晚上八點(diǎn)鐘，時(shí)鐘只會(huì)顯示六點(diǎn)鐘，我們也就可以多玩一段時(shí)間，晚點(diǎn)睡覺。

　　然后我們搞地球儀，我拿來調(diào)色盤，姐姐拿來刷子，我們把其他國(guó)家涂得亂七八糟，把中國(guó)用亮亮筆描起來，還向日本做了一個(gè)鬼臉。接著，我把我小時(shí)候喜歡的圖片粘上去，地球儀在我們的“裝扮”下，變成了大花臉。

　　哈哈，這樣的地球儀真是“漂亮”，我們得意著。

　　我們跑來跑去，找找還有沒有可以搞惡作劇的.東西。哈哈，找到了——貼貼紙，彩紙，雙面膠，小鏡子，還有一小堆毛線。

　　我們先把貼貼紙貼到彩紙上，再把彩紙四周粘滿雙面膠。趁妹妹在睡午覺，我們把彩紙貼在妹妹頭上，姐姐拿好毛線，我拿著小鏡子。只要妹妹一醒來，姐姐就把毛線纏在妹妹頭上，我用鏡子給妹妹一照，妹妹尖叫一聲……

　　我們倆的惡作劇成功了。

惡作劇作文9

　　自從看了一片寫了惡作劇的作文，我也很想做一個(gè)惡作劇。今天，我終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì)。 下午放學(xué)，我和陳思哲、郭佳奕、趙雨婷一起走。就因?yàn)橘I東西贈(zèng)送了一個(gè)紋身貼紙，我就有了惡作劇思路。我趁陳思哲不注意，偷偷將我的想法告訴了另外兩個(gè)同學(xué)，她們都同意了。我的`想法是這樣的：將紋身紙貼到陳思哲身上。為了分散他的注意力，我和郭佳奕便繞到前去，不停地跟他講話,而此時(shí)此刻我心里一直在想：加油！快點(diǎn)！趙雨婷這時(shí)也撕開貼紙說：＂這貼紙好好看�。㈥愃颊芤娢覀冇悬c(diǎn)古怪，立馬回頭看看，見沒有什么，便放下了戒心。趙雨婷這時(shí)立即沖上去將貼紙貼到他的書包上，隨后我們不禁笑了起來。陳思哲見狀感到了不對(duì)勁，急忙拽下書包。見到了書包上的貼紙,他趕緊把它撕了下來，可是卻沒完全撕掉。我們也上去幫忙，最后終于撕掉了。雖然這次做了一個(gè)惡作劇,但是我們最終還是幫陳思哲把貼畫撕了下來，也是個(gè)不一樣的惡作劇。

惡作劇作文10

　　田秀泉是我的好朋友。他特別喜歡搞惡作劇，是大家的“開心果”。

　　今天中午2點(diǎn)20分，教室里已經(jīng)來了許多同學(xué)，大家正在埋頭復(fù)習(xí)。教室門突然推開了，田秀泉賊頭賊腦地走進(jìn)來，油腔滑調(diào)地大聲喊道：“看一看，瞧一瞧，本人新作的詩(shī)，水平很高哦！走過，路過，千萬不可錯(cuò)過！”

　　一句話把大家的目光都吸引了過去，愛看熱鬧的同學(xué)頓時(shí)把他圍了個(gè)水泄不通。一向好奇心強(qiáng)的`我更是擠在最前面�！翱禳c(diǎn)拿出來讓我們拜讀一下！”大家紛紛催促著。

　　他不慌不忙從口袋里拿出一張紙，展開，又抖了抖，對(duì)我說：“你想不想讀一讀呀？”我迫不及待地一把抓過信紙，就大聲地讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗石一只大春竹……”（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬……）

　　我正讀著，同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣排山倒海般的哄笑。我這才回過味兒來，不好，上當(dāng)了！我一下子傻住了，臉羞得通紅，后來我也忍不住笑了出來。

惡作劇作文11

　　有一天中午，老師布置作業(yè)的時(shí)候，說到，今天中午的作業(yè)是把生字寫一行筆順寫一遍組三個(gè)詞寫三句話，有一個(gè)同學(xué)問到中午的時(shí)間太少，布置的.作業(yè)太多，實(shí)在寫不完。

　　其它的同學(xué)跟著說：對(duì)啊，實(shí)在寫不完啊！老師說：停！同學(xué)們生氣了，大聲說：我宣布，作業(yè)必須去掉一半。老師說：憑什么？同學(xué)們更氣了，想和老師打架。老師有點(diǎn)怕了，說：我是老師，布置什么作業(yè)就必須寫什么。同學(xué)們就要和老師打架了。就在這個(gè)時(shí)候，另一位老師來了，他說：怎么了，怎么了。有一個(gè)同學(xué)說：不管你的事。另一位老師也生氣了，也和同學(xué)打起來了。

　　打了一會(huì)，下課鈴聲響了，同學(xué)們一聽，火速一般跑出教室，有一位同學(xué)一想，想出了一個(gè)惡作劇，他把其它同學(xué)叫來說：先把桌子推到教室門口，不讓老師出去。老師想把桌子搬走，誰知道，同學(xué)們還擋著桌子呢！老師只好同意同學(xué)們的要求，把作業(yè)減一半，同學(xué)們高興了，就把桌子推開了。

惡作劇作文12

　　生活中有哪些不容易做的事呢？洗襪子不容易？洗碗不容易？騎自行車不容易？當(dāng)老師也不容易？其實(shí)呀，最不容易的是搞惡作劇。

　　俗話說：“搬起石頭砸自己的腳�！蔽覍�(duì)這句話深有體會(huì)。

　　有一次，我放學(xué)后來到托管班，看見一個(gè)同學(xué)正在睡覺。當(dāng)時(shí)我正愁著沒什么事情做，反正作業(yè)已經(jīng)做完了，我突然想到給她惡作劇一把。于是我悄悄地走過去，在她的耳朵邊大吼了一聲，想嚇唬嚇唬她，沒想到她居然沒醒，我的惡作劇以失敗告終，我只好獨(dú)自在自己的座位上專心地玩了起來。

　　突然，一個(gè)聲音“啊”大吼一聲，把我從椅子上嚇到了地上。原來，剛才的那位同學(xué)沒有被我嚇著，只是被我吵醒了。為了報(bào)復(fù)我，她悄無聲息地走到我身旁，對(duì)著正專心地玩著的我大喊了一聲“��！”接下來，你們就知道結(jié)果是怎么回事了吧！

　　還有一次，為了捉弄這個(gè)同學(xué)我把珠子撒了一地。結(jié)果，我的詭計(jì)被她發(fā)現(xiàn)了，她捉了一只我害怕的蟲子，追著我跑。你不知道，蟲子是我的最怕。當(dāng)時(shí)，我的.魂都快被嚇出來了。結(jié)果，我因?yàn)楹ε露�忘記了自己布置的陷阱，摔了一個(gè)四腳朝天，疼得我嗷嗷直叫。

　　這真是“聰明反被聰明誤”，“搬起石頭砸自己的腳” ��！

　　這兩件事告訴我：害人終將害己呀！

惡作劇作文13

　　上周五，我們的社團(tuán)課在階梯教室上，跟我們一起上課的還有哲學(xué)社團(tuán)的同學(xué)們。

　　哲學(xué)社團(tuán)的同學(xué)們都是低年級(jí)的，因此，特別無聊，總是捉弄坐在他們前排的我和吳某。

　　最調(diào)皮的還要屬一個(gè)穿著校服的男生了，聽說，這家伙有輕微的多動(dòng)癥。

　　他把頭往前伸，隨后各敲了一下我和吳某的腦袋，接著趁我們還沒反應(yīng)過來的`當(dāng)兒，逃到了最后排的座位上。

　　我一扭頭，卻發(fā)現(xiàn)后面的座位空空如也，咦？是誰打的我？我有些疑惑，但更多的是惱火。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)后排座位上有一個(gè)身影在動(dòng)著，還時(shí)不時(shí)傳來一兩陣笑聲。

　　算了，我對(duì)自己說，沒必要和一個(gè)二年級(jí)同學(xué)斤斤計(jì)較的。

　　可他卻變本加厲，又回到我和吳某的后一排，把右腳架在了我和吳某座位的中間。我專注地寫著作業(yè)，沒空搭理他。

　　他，他竟還把左右腳架在我和吳某的頭頂上，哦！天吶！一股刺鼻的腳臭味撲鼻而來，我簡(jiǎn)直想扭頭就給他一巴掌！

　　終于下課了，我和吳某都長(zhǎng)舒了一口氣，跌跌撞撞地走下樓去。

惡作劇作文14

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多事，高興的，傷心的，但最令我難忘的是那件有趣的事。

　　幾年前的一天，那時(shí)我還小，這天是星期六，我和哥哥在樓區(qū)里閑逛，遇見一位收廢品的叔叔。只見這位叔叔騎著一輛三輪車，車?yán)锓胖�許多廢品，在車把的右側(cè)懸掛著一面銅鑼。他的右手拿著一根粗鐵絲，一邊騎著車一邊敲著鑼，還一邊叫喊道：“收廢銅、廢鐵、廢紙殼、廢塑料了！”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”叫喊不絕，鑼聲不停。這吆喝聲很有節(jié)奏，也很好聽。我和哥哥跑到一個(gè)隱蔽的.地方，學(xué)著他的腔道，大聲喊道：“收廢銅、廢鐵、廢紙殼、廢塑料了！”那位叔叔左顧右盼，東張西望，好像在尋找聲音的源頭，可怎么找，也沒有尋找到這聲音來自哪里�？吹剿�前瞻后望的樣子，我和哥哥哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，肚子都快笑疼了。我們還是邊笑邊學(xué)，最后就算是那位收廢品的叔叔走了，我們依然在樓區(qū)里大喊。一會(huì)兒喊賣醬油，一會(huì)兒又喊收廢品，過一會(huì)兒還喊著賣豆腐。還真有人聽見叫賣聲下樓來買，可看見是兩個(gè)小孩子的惡作劇，只是無奈地笑笑，這可讓我們哥倆笑壞了，走一道，笑一道，回到家里時(shí)，想起來還忍不住笑。

　　這件事一直留在我的記憶中，那喊聲似乎依舊在耳畔回蕩，至今沒有消失。

惡作劇作文15

　　我的同位名叫王博石，他總是欺負(fù)我。

　　記得有一次，是個(gè)星期一，我們升完國(guó)旗回教室時(shí)，王博石他拿了一張白色的紙條，在紙上寫下“我是一個(gè)大壞蛋”這七個(gè)字。課堂上，老師讓我回答問題，就在我站起來的那一瞬間，王博石在我的后背拍了一下，我回頭盯了他一眼，心想這人怎么又沒事找事。要不是在課堂上我是絕對(duì)不會(huì)饒過他的'�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我快速的跑到講臺(tái)前面去擦黑板，我站起來的瞬間，后面的男生哈哈大笑說：“你長(zhǎng)了個(gè)尾巴。”我說：“我才不聽你們瞎說呢�！逼綍r(shí)這些男生就喜歡惡作劇，我才不上當(dāng)呢。說完，王博石在前面哈哈大笑起來，看他那詭異的樣子我不自覺的摸了摸后背，還真有東西。我羞紅了臉，低下了頭。

　　第二天，作為小小的報(bào)復(fù)，我拿著一袋沙子往王博石頭上一倒，望著成沙人的王博石我心里高興極了。

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