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雞蛋浮起來了作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的雞蛋浮起來了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋浮起來了作文1
一天,我在一本書上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
難道雞蛋不會(huì)沉下去嗎?我一連串想了很多問題,為了弄清夢(mèng)這個(gè)疑問,我們?nèi)嘣诶蠋煹闹笇?dǎo)下,親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們?nèi)喾殖闪?1組,每組4人。1號(hào)準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,2號(hào)準(zhǔn)備一次性透明水杯,3號(hào)準(zhǔn)備一包小蘇打粉,4號(hào)準(zhǔn)備了一包鹽,而老師準(zhǔn)備了一盆清水,給我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里,只見雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底,看著與杯底挺親密。接著我們往杯子里放入小蘇打粉,杯底的雞蛋還是沒有浮起來,它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會(huì)浮起來?我有點(diǎn)沮喪和泄氣。接著老師讓我們又換了一杯清水,這次我又將鹽放入透明水杯,我們用一根小棒去攪拌,水形成了一個(gè)小小的漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上去,很快就浮過了水面,我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會(huì)浮起來,而放鹽卻會(huì)浮起來呢?孫老師說這是關(guān)于“密度”的原因,因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽的`密度,所以雞蛋浮起來了!
我以后要積極地去做更多的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不但能懂得許多道理,而且還掌握了很多知識(shí)。
雞蛋浮起來了作文2
這一天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說:“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!苯淌依锼查g炸開了鍋!皩(shí)驗(yàn)?我最喜歡實(shí)驗(yàn)了!什么實(shí)驗(yàn)呀?”“我們要讓雞蛋浮起來!崩蠋熣f。
第一步,把雞蛋放進(jìn)杯子里!鞍パ!這杯口這么小,這要怎么放?”經(jīng)過我們的一致討論,同意找一個(gè)手小的人放——小明,榮幸地被選上了。旁邊的.人把眼睛睜得大大的,希望雞蛋安全著陸。小明用手捂住雞蛋,小心翼翼地送進(jìn)杯里,面對(duì)我們緊張的目光,他的動(dòng)作更慢了。這時(shí),雞蛋在了手掌里,怎么也不肯下去。我猜小明一定在想:你這個(gè)調(diào)皮的雞蛋,快下去啊!小明只好手松開點(diǎn),雞蛋安全著陸了,我們長(zhǎng)呼了一口氣。
開始第二步了,我們把水倒在杯子里,我們都認(rèn)為只要把水加滿了,雞蛋就會(huì)浮上來,可是雞蛋動(dòng)都沒動(dòng)一下。我想:雞蛋啊,你要減肥了,太重了!此時(shí),啊航用了他的“吸星大法”,臉脹得通紅,把水都吸出來了,雞蛋還是不動(dòng)。
現(xiàn)在只能開始老師的絕招了――加鹽。開始只加了一點(diǎn)鹽,雞蛋像一個(gè)“潛水員”一樣,欣賞完“海底風(fēng)景”,快沒氧氣了,想游上去。它又像只不會(huì)游泳的鴨子,在水底撲騰幾下,又不動(dòng)了。隨著鹽的增加,水越來越白,最后變得和牛奶一樣白了。雞蛋像個(gè)搖搖晃晃的醉漢,慢悠悠地浮了上來。它好像一個(gè)掉進(jìn)水里的人,把前一秒的危險(xiǎn)全忘了,悠閑地在水上面游著。實(shí)驗(yàn)成功!
老師向我們解釋了原因,原來在水中加了鹽,把水的密度變大,浮力也大了,雞蛋就浮了起來。
雞蛋浮起來了作文3
我在一本科學(xué)書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):雞蛋也能從水中浮起來。為了見證奇跡,我也做了一次這樣的.小實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備了以下幾樣物品:一個(gè)雞蛋,、一只水杯、一些鹽和水。開始實(shí)驗(yàn)了,我先向杯中倒入水,再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲,雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒有浮上來呢?我又在水杯中加入鹽,然后用一根筷子輕輕攪拌,使鹽融化。但是雞蛋始終沒有浮出水面。我想:是不是這個(gè)雞蛋太大了?于是我又換了一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地?cái)嚢柚,攪拌著。突然雞蛋噌的一下,浮出了水面。我高興得上蹦下跳!我用手指點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,雞蛋先是被我壓下去了,但是很快它又慢悠悠地浮了上來。
后來,我在百度上搜索了一下,才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關(guān)系。因?yàn)樗舆^鹽后,鹽水的密度增加,雞蛋排開液體的重量會(huì)增加,浮力大于雞蛋的重量,所以雞蛋會(huì)浮出水面。
最后我想用一句話總結(jié)這個(gè)實(shí)驗(yàn):真是想不到,科學(xué)真奇妙。
雞蛋浮起來了作文4
星期日下午作文課,一進(jìn)入教室,只見老師的桌上有一袋鹽,一枚雞蛋,一雙筷子,還有一杯清水?吹降'同學(xué)在七嘴八舌地討論著,我想:今天怎么啦?
原來,今天老師要做個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),怪不得有那么多奇怪的東西。只見老師用左手端起一杯水,右手用大拇指和食指緊緊地捏住一枚雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入水中。雞蛋好像一名潛水員跳下水,沉入水底。
老師在放雞蛋時(shí),同學(xué)們有的伸長(zhǎng)脖子;有的張大嘴巴;有的瞪大眼睛。
雞蛋睡得很熟,可是老師要弄醒它。老師舉起一袋鹽,開始將少量的鹽倒入水中,接著用筷子攪拌了一會(huì)兒。雞蛋一會(huì)兒上浮,一會(huì)兒下沉,像個(gè)醉漢一樣。等老師停下來的時(shí)候,雞蛋又沉到了杯底。這時(shí),老師倒入了很多鹽,然后又不斷地?cái)嚢,雞蛋被弄醒了,浮到了水面。老師檢驗(yàn)了一下,用筷子把雞蛋按回水里,然后又把筷子拿出水面,而雞蛋也很快地回到了水面上。
因?yàn)樗锛欲},所以使密度變大。所以不會(huì)游泳的人也不會(huì)淹死在死海里了,你們知道了嗎?
雞蛋浮起來了作文5
今天上作文課的時(shí)候,老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著,他又拿了一個(gè)盆子,里面裝著雞蛋,還拿了一根筷子和一袋白白的東西。
老師看了我們一眼,舉著那袋白色的東西問道:“這是什么呀?”我堅(jiān)定地說:“這是一袋洗衣粉!”但我心里想:洗衣粉沒有那么小包,又說:“是棉花。”邱昊慶說:“這是一袋鹽。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“這的確是一袋鹽!
老師問我們:“同學(xué)們見過雞蛋浮在水面上嗎?”說完,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“雞蛋可以浮在水面上!庇械腵卻認(rèn)為雞蛋根本不可能浮在水面上。
只見老師把雞蛋往水上輕輕一放,雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后,老師一手拿著一袋鹽,一手拿著一根筷子,把鹽往里面倒,還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個(gè)喝醉酒的漢子,左搖搖,右晃晃。
最后雞蛋浮上來了,董哲全瞪大了眼睛,嘴張得大大的,好像看到了外星人似的。老師說:“再過一天,這個(gè)雞蛋就會(huì)裂開。”
老師告訴我們,雞蛋浮起來是因?yàn)辂}水的浮力比清水大。緊接著,老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學(xué)可真多呀!
雞蛋浮起來了作文6
看,那里有雞蛋,水杯,筷子,水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學(xué)說:老師要把生雞蛋打碎放進(jìn)杯子里再把鹽倒進(jìn)杯子里喝生雞蛋湯。有的`同學(xué)說:老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進(jìn)鹽里玩。有的同學(xué)說:老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們,我們要做一次實(shí)驗(yàn)。
首先,老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)杯子里。好像一個(gè)潛水員跳進(jìn)海里。他慢慢地沉到杯子底下,好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個(gè)土豆。接著放一點(diǎn)鹽再用筷攪拌,雞蛋像陀螺一樣的在旋轉(zhuǎn)。不一會(huì),又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺了。我們都覺得非常遺憾,忐忑不安,我們?cè)谙肜蠋熓×。但是老師還是笑容滿面的。然后老師再把更多的鹽放進(jìn)杯子里,再更用力的攪拌,雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢(mèng)初醒。最后就像下雨天,池塘里的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。
實(shí)驗(yàn)成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解,七嘴八舌地說:“因?yàn)槔蠑嚢璋央u蛋浮起來了,因?yàn)椤?老師說:“因?yàn)榍逅兂闪他}水,使雞蛋浮起來。
雞蛋浮起來了作文7
今天我在一本書上看見一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋在鹽水里浮起來?墒请u蛋那么重。怎么能在鹽水里浮起來呢?我非常奇怪,決定動(dòng)手試一試。
我先拿出一個(gè)裝著清水的杯子,然后把雞蛋放入水中,雞蛋在水面上浮了一二秒,就沉入了水底,靜靜地躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),好像在呼呼大睡呢,看樣子雞蛋不會(huì)在水中浮起來了。
緊接著我拿出了一包鹽,勺了一勺放入水中,再攪拌了一下,可是水中的鹽都已經(jīng)融化了,雞蛋也沒有在水中浮起來,我為此有些難過,媽媽走過來說:“說明你鹽放得不夠多,再多放一點(diǎn)吧!蔽彝锓帕艘簧子忠簧祝每曜訑嚢枇藥紫拢D時(shí)變得模糊極了。這時(shí)奇跡真的發(fā)生了,雞蛋居然真的浮了起來,露出了小腦袋,我用手去碰了一下雞蛋,把它按到底部,可手一松,它又浮起來了,雞蛋真的浮起來了!我開心極了。
可是雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來呢?媽媽告訴我說:“鹽增加了水里的密度,一但超過雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮起來了!蔽抑懒嗽瓉硎沁@個(gè)道理呀,我以后一定會(huì)去多多做這樣的.小實(shí)驗(yàn)的。
雞蛋浮起來了作文8
今天黃老師給我們做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)—-雞蛋浮起來了。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備材料有:杯子一個(gè)、勺子一個(gè)、雞蛋一個(gè)、適量的.鹽。
開始做實(shí)驗(yàn)了。只見老師先拿出瓶子,把清水加入瓶子里面,接著把雞蛋輕輕地拿出來,這時(shí)老師問我們:“這雞蛋是沉下去,還是浮起來呢?”全班同學(xué)同口異聲地說:“沉下去…沉下去”“那我們來期待一下。”老師說。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,老師把雞蛋放下去了,雞蛋沉了下去。老師把雞蛋取出來,然后用勺子加了入5勺子鹽,勻均撐攪拌,過了一會(huì)清水變成白色,又過了一會(huì)白色的水變淡了,我想:為什么白色的水會(huì)變淡了呢?老師說:“因?yàn)榘咨臅r(shí)候鹽沒化完,等變淡了就是鹽溶解了!弊詈罄蠋熡职央u蛋放進(jìn)去,雞蛋像一名花式游泳員一樣,一會(huì)在水中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)浮起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以下沉了,加入鹽后,清水變成鹽水了,鹽水的密度比清水大很多,這樣一來,雞蛋受到的浮力就隨之變大,所以雞蛋就會(huì)浮起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是有趣!
雞蛋浮起來了作文9
從一本科學(xué)書上,我看到了一個(gè)簡(jiǎn)單而又有趣的實(shí)驗(yàn)介紹。它激發(fā)了我的興趣,讓我躍躍欲試。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字叫做讓雞蛋在水中浮起來。一個(gè)生的.整雞蛋,放入水中,它是浮起來還是沉下去?我還真不知道。于是我開始實(shí)驗(yàn)了。
首先,我在一個(gè)大玻璃杯中裝入大半杯清澈的水,再把雞蛋小心翼翼地放入水中。只見雞蛋慢慢沉入水中,像一個(gè)懶娃娃一樣躺在水底睡覺, 一動(dòng)也不動(dòng)。哦,雞蛋在水中是下沉的!霸鯓硬拍茏岆u蛋浮起來呢?”媽媽對(duì)我說:“書上不是告訴你往水里加鹽嗎?加點(diǎn)鹽試試!”
接著,我就在水中加入了少許的鹽,食鹽沉入水底,像鋪上一層細(xì)細(xì)的白沙。用玻璃棒輕輕攪動(dòng),食鹽和水融合在一起了,水變得渾濁,像蒙上一層輕紗。雞蛋也在攪拌下晃蕩起來,像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺了。我心里正納悶:“怎么還是浮不起來呢?難道書上的介紹是騙人的?”
“ 是不是你加鹽不夠呢?”媽媽在一旁提醒我。
于是,我又在水中加入足夠的鹽,用玻璃棒輕輕攪動(dòng),這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋真的慢慢浮起來了!在水中優(yōu)哉游哉地晃蕩著,好像在對(duì)我眨眼扮鬼臉呢。
我好奇地問媽媽:“媽媽,為什么鹽可以讓雞蛋浮起來呢?”
“因?yàn)辂}能加大水的浮力,所以雞蛋上浮了!眿寢尰卮鸬。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真有趣呀,小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn),不但給我的生活帶來了快樂,而且還讓我明白了生活中的科學(xué)知識(shí)無處不在,奧秘?zé)o窮的科學(xué),需要我們用一生去探索。
雞蛋浮起來了作文10
今天,我們上了一節(jié)作文課,這可不是一節(jié)普通的作文課,這節(jié)課讓我們非常高興,還學(xué)會(huì)了很多的小知識(shí)。
“鈴、鈴、鈴”上課了,老師面帶微笑,帶著很多器材走了進(jìn)來,我們想:這是上作文課還是上科學(xué)課!難道語文老師轉(zhuǎn)行了?老師問我們:“同學(xué)們,你知道我今天要什么呢?”大家異口同聲地說:“做小實(shí)驗(yàn)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出了剛才的器材,我們滿臉疑惑地看著老師的動(dòng)作,老師先把一個(gè)杯子拿了出來,里面到了半杯涼水,然后,拿出準(zhǔn)備好了的雞蛋,老師這時(shí)問大家:“你們說這雞蛋放進(jìn)水里是浮起來,還是會(huì)沉下去呢?”我的同學(xué)孔令旭說:“當(dāng)然是會(huì)沉下去了。”我也這樣認(rèn)為。當(dāng)老師拿起雞蛋往水里放,果然沉到水里了。我們驚訝的.看著杯子里的雞蛋,老師發(fā)話了說:“這就水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋就會(huì)沉下去!蔽覀冞@才能明白了。
后來,老師在那杯水里加入了鹽水,用一個(gè)勺子按順序針旋轉(zhuǎn),一開始鹽水變成了乳白色的,后來漸漸變成了淡色,老師又問:“同學(xué)們,你說這次,雞蛋會(huì)浮上來還是沉下去呢?”我說:“當(dāng)然是上浮了!弊詈笳娴母∩蟻砹。
這節(jié)作文課,我們上的作文課很精彩,真想永遠(yuǎn)沉浸在這里面。
雞蛋浮起來了作文11
今天,我早早地來到小桔燈,看到老師的桌上有一個(gè)開口比較寬的杯子,一個(gè)雞蛋,一雙筷子和一袋食用鹽。當(dāng)看到這些東西時(shí),大家就七嘴八舌地議論起來。有的說今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn);有的時(shí)候要比賽倒鹽;還有的說老師要用神奇的魔法把這個(gè)雞蛋蒸熟……
老師說:“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來!薄疤昧!”我們一邊歡呼雀躍,一邊飛快地跑到講臺(tái)旁,生怕比別人慢一步。
只見老師先拿起裝滿水的杯子,將水倒入那個(gè)開口很大的杯子里,接著再用食指和大拇指把雞蛋捏住,小心翼翼地放入倒了水的杯子里,雞蛋像“潛水員”似的,沉到了水底。
然后老師又向水里倒入少量的.食用鹽,再用筷子攪拌一下,雞蛋輕微地浮了起來,只見雞蛋像個(gè)喝醉的大漢一樣,搖搖晃晃。但沒過多久,它就“頭”一歪,“睡”著了。
老師又倒入了大量的食用鹽,再用筷子攪拌。雞蛋隨著旋渦上來了,就像一個(gè)娃娃大夢(mèng)已醒, 一躍而起。
原來,雞蛋浮起來的秘密是水里面加了大量的食用鹽,水的密度就變大,雞蛋就浮了起來。
雞蛋浮起來了作文12
聽說雞蛋放入水中后再加點(diǎn)鹽就可以浮起來,我想驗(yàn)證一下。
那天,我把材料都準(zhǔn)備好:一個(gè)生雞蛋、一個(gè)透明的杯子、一袋食用鹽。準(zhǔn)備好就要開始嘍!我先把水倒進(jìn)透明杯子,倒到一半的水后,就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里,雞蛋落入水中,看起來好像不是原先那個(gè)雞蛋了,而是一個(gè)掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個(gè)潛水員一樣慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣,用右手慢慢將食用鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的倒入水中,又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋,自言自語道“雞蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但雞蛋仍然不動(dòng)一動(dòng),我大失所望,嘟囔道“看來這個(gè)雞蛋該減肥了,這次實(shí)驗(yàn)失敗了!”
不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來,所以我又重新做了一次。
這次實(shí)驗(yàn),我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍(lán)色手套,再戴上一個(gè)口罩,我再次把鹽、水等這些東西準(zhǔn)備好,把鹽倒水里,輕輕攪拌……結(jié)果,雞蛋仿佛慢慢變輕了,腦袋從水里探出來了。一看到雞蛋浮起來,我高興的`手舞足蹈,開懷大笑,笑的把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個(gè)神奇的潛水員!
雞蛋浮起來了作文13
今天上午的作文課,老師和我們一起在教室里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
一上課,我就看見桌子上有各種各樣的`材料:一包鹽、飲料瓶、一個(gè)雞蛋、筷子。原來這節(jié)課老師要跟我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沉入水中了。接著老師往水中加了一些鹽,水立刻變得渾濁了,雞蛋也看不清了。老師用筷子攪拌了一下,雞蛋動(dòng)了兩下,過了一會(huì)兒,雞蛋又呆在瓶底一動(dòng)不動(dòng)了。緊接著,老師加鹽并用筷子不停攪拌,雞蛋往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)后又慢慢地沉下去了。老師又加了一些鹽,雞蛋好像變聽話了,浮在半空中,又不動(dòng)了。緊接著,老師又往水里加了一大勺鹽,又用筷子使勁地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮在水面上了,雞蛋終于學(xué)會(huì)游泳了。實(shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們歡呼起來,可這是為什么呢?老師告訴我們,當(dāng)水中的含鹽量達(dá)到30%的時(shí)候,浮力就大了,雞蛋就可以浮上來了。哦,原來是這樣啊!我恍然大悟。
做實(shí)驗(yàn)真有趣,我要多做實(shí)驗(yàn),多掌握科學(xué)知識(shí)。
雞蛋浮起來了作文14
“丁零零……”上課了,老師從外面走進(jìn)來,手里拿著一個(gè)杯子,一袋鹽,一個(gè)雞蛋和一根筷子。
同學(xué)們議論紛紛,聲音像浪潮一般,一浪高過一浪。我也丈二和尚——摸不著頭腦。老師說:“今天我們要做實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍著。
老師先把杯子里裝滿水,然后捏起雞蛋放在杯口,輕輕一松手!皳渫ǎ 彪u蛋像潛水員一樣潛入水里?傻攘撕靡粫(huì)兒,雞蛋在水里紋絲不動(dòng)。咦,潛水員溺水了?老師拿起筷子攪拌起來,雞蛋這才懶洋洋地在水里蠕動(dòng),可是就是不肯浮出水面。這時(shí),老師拿起了一袋鹽,把鹽袋子撕開,往水中倒了一些鹽。水里立刻像下起了鵝毛大雪一樣,從上面落下來的鹽都沉到了水底,水底像鋪了雪白的沙子。老師又拿筷子飛快地?cái)嚢柚ku蛋在水里手舞足蹈,可是又沉到了水底。我們都灰心喪氣了,有的同學(xué)說:“唉,這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了!
可是老師什么也沒說,又拿起鹽袋子往杯子里又加了一些鹽。他拿起筷子飛快的攪拌著,水里又“起霧”了。雞蛋似乎還是不肯浮起來。突然,雞蛋浮起來了,從水里沖到了水面。我們驚訝得下巴都要掉下來了。
老師說,因?yàn)辂}能增加水的.浮力,所以雞蛋能浮起來。哈哈,這真是一節(jié)有趣的作文課。
雞蛋浮起來了作文15
今天,老師給我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗(yàn)。
首先,老師拿了一個(gè)普通的杯子,杯子裝了一半的水,還有一個(gè)雞蛋和一杯
鹽。我們大家都很好奇,老師到底要干什么呢?
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師把一些鹽倒入了杯子。然后,拿著一支紅筆在杯子里面攪拌,我們疑惑不解,老師說“我要把這個(gè)雞蛋浮起來!”我們大家一聽都不相信,接著老師再倒鹽,雞蛋本來像一個(gè)在潛水又一動(dòng)不動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在突然立起來。雖然立了起來,但我們大家還是不信雞蛋會(huì)浮起來。然后老師再放鹽進(jìn)去,似乎怕這個(gè)實(shí)驗(yàn)不成功似的,把整杯鹽都快倒光了。我們突然驚得目瞪口呆,因?yàn)椋永锏碾u蛋竟然浮起來了,還把那圓圓的小腦袋浮起來了。它好像在杯子里悠閑自在地躺著,在欣賞周圍的.花草,看著瞪大眼睛的我們。
這下老師贏定了,我們不服氣地對(duì)老師說:“你若能說出這其中的道理就算你真正的羸!逼鋵(shí)我們不想跟老師賭,只想明白道理。老師準(zhǔn)備說了;我們迫不及待地豎起耳朵聽,老師好像不想跟我們說這個(gè)秘密,總是神神秘秘地,金口難開呀!不過最后老師擋不住我們好奇的追問說:“把鹽放進(jìn)水里就成了鹽水,就不是普通的水了,如果鹽放進(jìn)水里,就占了水的20%,就會(huì)讓這個(gè)雞蛋浮起來。”
這時(shí)候,我們茅塞頓開,終于明白“雞蛋浮起來了”的道理了。
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