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我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
放假了,我來到姥姥家。生活安排的井井有條,每天過的`很充實也很快樂。姥姥家院子雖然小了一點,但是我每天都有新發(fā)現(xiàn)。一天上午,我在小菜園里拔草,無意中發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛到一根竹竿里,轉(zhuǎn)眼間就不見了。我很好奇,蜜蜂干什么去了?我悄悄地來到近前。呦!太神奇了。竹竿頂端有個小圓口,里面藏了樹葉。
我輕輕拿了一片下來,里面還有,再拿還有,就這樣我取下一個樹葉包好的小圓筒。圓柱形狀,上下圓形,有小拇指指甲那樣大,周圍兩片方形,像俄羅斯套娃一樣有很多層。這都是蜜蜂用槐樹葉子做成的。中間包的是蜜蜂寶寶。我看后小心翼翼地把寶寶和他的房子放回竹竿里,讓他和家人團(tuán)聚。我很高興認(rèn)識了這只小蜜蜂,一位神奇“建筑家”,一位給寶寶溫暖的“媽媽”。生活中有許多驚奇等待我去發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我最近有新的,那:小區(qū)里的私家車可真是越來越多了!
我在一年級的,一家搬“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和小花園組成的獨立的生活小區(qū)。那,在樓與樓的小道上一輛車停在道路上,各類幾輛私家車停在車庫里。
小區(qū)里的汽車由的`幾輛車了幾十輛車。這下子可不要緊,車庫就多了,私家車停在道路上了,汽車一輛挨著一輛,車頭頂著車尾。還算寬闊的道路狹窄擁擠了,在小小花園里溜達(dá)了。
我:私家車既有好處壞處。
好處是:汽車,這說明的生活了。汽車出行了。
壞處是:汽車的,汽車的尾氣會對排放二氧化碳、溴等有害氣體,使受到嚴(yán)重的污染,并且會對的空氣產(chǎn)生。
我弊大于利,盡量不汽車了吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
陽光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長隊螞蟻引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的螞蟻肚子下面拖著一個白色的包裹,有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來它們在搬家。
看到這里,我突然想到一個諺語:螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會下雨呢?我去問爸爸,爸爸說:“不要總依賴別人,自已可以去書上找答案!蔽衣犃税职值.話,就捧起一本《十萬個為什么》查閱,書上說:“螞蟻是小小天氣預(yù)報專家,下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了!彼鼈儼岬礁咛,只有搬到高處家才不會被淹。
螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問,只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個生活中有心的人,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
3月21日的晚上,我正在寫作業(yè)。突然,我聽到外婆說到這蘿卜怎么都這么大了。我跑了過去一看,真的,怎么寬都有9厘米了。
這個蘿卜是在上一年的'7月8日種下的,當(dāng)時這個蘿卜的下面已經(jīng)被切掉了,但是我看還可以活,就把蘿卜的下半部分放到了水里。我還不時放點小烏龜游泳的水進(jìn)去,希望給小蘿卜增加點營養(yǎng)。就這樣一個月過去了,我發(fā)現(xiàn)蘿卜的葉子開始慢慢的變長。我高興極了,可是為什么只長葉子不長個呢?
我跑去找外婆問個究竟。外婆說:“哦,我知道了,是因為它一直在水里,營養(yǎng)不夠,植物的生長需要泥土才行。”原來是這樣,我趕緊下樓去挖了點土,然后把小蘿卜小心翼翼地放到土里埋起來,同時買了些肥料放進(jìn)去,我還時不時的給它松松土。就這樣長了一段時間,蘿卜終于長個子了,葉子也更長了,現(xiàn)在的葉子大概有20厘米長了呢!
通過這件事,我了解到水真的是生命之源,我還明白了一個道理,看著要死的東西也許還有一線生機(jī)。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我們的姚江變美了。你瞧,以前姚江兩岸堆滿了垃圾,還時時發(fā)出臭味,河水混濁,見不到河底,更不用說小生命會在這里長久生存了。
現(xiàn)在河兩岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的長發(fā)被梳理得干干凈凈,整整齊齊,桃樹上那一個個粉紅的.“笑臉”就像那小朋友的臉蛋,白天,金光閃閃的太陽照射在水面上,使河水顯得更清澈了。
夜晚,城市的燈光燈火通明,光線反射到河面上,波光粼粼,五顏六色。河面上的垃圾不見了,到處能看到小魚兒在水中嬉戲。河兩岸的綠化帶就像一個小花園,人們常在這里鍛煉和乘涼。
姚江變美了,我們的城市也變美了,有很多變化等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有很多知識等待我們?nèi)パ芯俊K,我們要留心觀察,細(xì)細(xì)品味,了解自然界中的更多變化。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我在姥姥家門前,發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。我仔細(xì)找它的呼吸器官,卻怎么也找不到。因為它兩頭都是圓圓的.。
當(dāng)時天很熱,蚯蚓爬在那一動也不動。我在附近找了一根冰糕棍,在它身邊挖了一個小洞,把蚯蚓放進(jìn)去。過了一會它卻鉆了出來,仍然是一動不動。我想可能是泥土太硬了吧,更有可能是它不太喜歡陽光。我就用一片葉子蓋在它身上,就回家了。
第二天,我又去那玩,發(fā)現(xiàn)那片葉子還在,拿開一看,蚯蚓還在。難道它死了嗎?我心里想著。我又用小棍碰它,它輕輕地動了一下。它沒死,我心里可高興了。繼續(xù)用葉子為它遮擋陽光。
三天后,它真的死了,我一直不明白;蛟S是它不能離開土壤吧,也許是溫度太高。
回到家,我找來十萬個為什么一看,原來真的是因為天氣太熱了,加上它缺水,所以才會死的。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
上個星期天,我看見哥哥蹲在地上,鬼鬼祟祟的不知道在干什么,我好奇地過去看了看,“哇!”是一只蚯蚓。我問哥哥為什么要弄蚯蚓?他說:“科學(xué)老師說過,蚯蚓切開之后還可以再長,我在做實驗?zāi)!蔽衣犃艘蚕胍囈辉嚒?/p>
說干就干,我把表哥表妹叫到我家,讓他們當(dāng)我的助手。我拿出早已準(zhǔn)備好的兩個大玻璃瓶,濕土,還有今天的主角——蚯蚓。我用鑷子夾出一條大約六厘米長的蚯蚓,再用一把鋒利的小刀把這條蚯蚓分成了三節(jié),一條大約2厘米左右。蚯蚓被切斷后,只見它的一頭向右彎,另一頭向左彎,形成了“S”型,同時肌肉也在慢慢收縮,感覺很痛苦。我于心不忍,把玻璃瓶放在陰涼處,給它營造相對舒適的'環(huán)境,可是,這條蚯蚓真的能再長出來嗎?
就這樣過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的傷口竟然慢慢“愈合”了,甚至感覺還長長了一點兒。
原來他真的有再生的能力,我終于知道蚯蚓的秘密了。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我和爸爸去河邊釣魚?匆娨蝗盒◎蝌綇氖^縫里鉆了出來,它們就像一群小逗號在水中游來游去。它們有的比賽誰游得快,有的在吐泡泡,還有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味時,突然一聲“呱——”,把我嚇得跳了起來。我朝背后一看,原來草叢中有了一只青蛙,它有著大大的眼睛,還有長長的舌頭。
忽然,我想到:青蛙是小蝌蚪的媽媽,為什么長得不一樣呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。
我每天都帶著疑問來到小河,可每天都沒有任何變化。有一天我又來到小河邊,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪慢慢地長出了兩條后腿,身體變成了黃綠色。過幾天,又長出了兩條前腿。過了好幾天,它的小尾巴沒了。最后又長出了大眼睛,變成了一只真正的'青蛙。
原來青蛙是兩棲動物,剛出生時是卵,在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活,變成青蛙后既能在水中生活,也能在陸地生活。兩棲動物有很多,例如:娃娃魚,癩蛤蟆。
大自然的奧秘像一塊塊貝殼,需要撥開沙子,才能找到。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
5月10日星期天天氣:晴
前幾天我和媽媽去動物園玩,發(fā)現(xiàn)有一個釣魚的池子,我釣了一條魚,媽媽釣了五條魚,我們把魚帶回我自己家,放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的生活著,過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條,就這樣一天天過去了魚兒全都死光了,這是怎么回事呢?
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)上因為魚太多,缸太小,造成魚兒缺氧,金魚缺氧就會死,還有一個原因不能用自來水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會漲死的。
原來這么多的'要點,我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
同學(xué)們,你們知道嗎?過去一角面值的人民幣都是紙幣,上世紀(jì)90年代,中國人民銀行才第一次發(fā)行了一角硬幣。它的直徑是22。5毫米,正面標(biāo)明一角,下面是一朵盛開的菊花,背面是中華人民共和國國徽,最下面是發(fā)行年份。
直到1999年,中國人民銀行又發(fā)行了一種硬幣,它比前一種硬幣小而薄,直徑只有19毫米,它的正面也標(biāo)明面值一角,上面寫著錛傊泄人民銀行錛偅下面寫著發(fā)行年份,背面是蘭花草。到了20xx年,中國人民銀行又發(fā)行了一種硬幣,上面的圖案、字,和過去發(fā)行的都一樣?尚碌挠矌疟扰f硬幣光滑、明亮、而且重量也不比以前的重一些,我用手掂量了一下,你別說,比第一種硬幣還要重呢!
隨著經(jīng)濟(jì)的`不斷發(fā)展,人們對硬幣的應(yīng)用越來越普遍。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
遠(yuǎn)望,一列列,一排排,郁郁蔥蔥,密密集集的,好似一片草地;零零散散的,又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。
近看,既似韭菜,又似野草,一簇簇、一撮撮,稀稀拉拉
風(fēng),微微吹起,麥苗,晃晃悠悠人們的頭發(fā),也在空中飄飄悠悠。
喜鵲們,一些臥在它們溫暖的窩里,一些出來尋找食物,還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。
土堆,一座座,像金字塔一樣立在麥田中,它們,藏著在天堂里人的'遺憾。
沙土路,上面全是那車子奔馳后的痕跡,還有人們行過的腳印,有大,有小,有深,有淺
午后,我和媽媽來到這美麗的麥田里,看到了這美麗的風(fēng)景
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護(hù)著校園。
有一次上學(xué),來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹的.枝條像長長的手臂,伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。
走到樹腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點兒松針都沒有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點陽光都沒有。這時一陣春風(fēng)吹過,外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛撫。突然我明白了:什么植物都需要陽光和春風(fēng)呵護(hù)的。
低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機(jī)勃勃的時候,在百花傲然吐芯的時候,悄悄落老葉子,同時也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪回。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來,卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過來,它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對于螞蟻來說是很大的。小螞蟻離開了,我哈 哈大笑。過了一會兒,來了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來了一大群呢?我的心里充滿了好奇。
我回家查《十萬個為什么》。哦!原來螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時,兩只螞蟻的`觸角都擺動的特別頻繁;好像在交談。一會兒它們就搬來了大隊人馬想著有食物的地方進(jìn)發(fā)。
螞蟻不會說話,怎么通過觸角的擺動傳遞信息呢?原來呀,螞蟻的某些腺體在不同情況下,能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中會產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官。 通過觸角的不停擺動,使螞蟻能感受到充分的吃味信息。
啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只小小的東西。這是什么?我趴下一看,哇!原來是一只小螞蟻,它正忙碌起來呢!
螞蟻分三個部分:頭部、腹部、尾部。它的頭大大的,像一顆大大的'黑黑的珍珠,有一對觸角,橢圓形的腹,還有六條又長又細(xì)的腿,有時會露出一對小鉗似的大牙呢!可愛極了。
我好奇的觀察,想到了一個好玩的辦法,我把一些面包屑放在地上,只見一只小螞蟻鉆進(jìn)了面包屑的里面,狼吞虎咽地吃了起來,一口,兩口,三口過了好久,那只螞蟻才搖搖晃晃地鉆了出來,然后它在面包屑轉(zhuǎn)兩圈,好像它舍不得一樣
原來那只螞蟻在傳遞信息,它居然是用觸角傳遞信息,最后那只螞蟻帶一群軍隊來到了面包屑這個地方,它們齊心協(xié)力地搬著,搬回去的時候有時變成圓形,有時“v”字形,有時變成了一字形,它們?nèi)宄扇号Φ匕岩淮髩K面包屑給搬了回去。
螞蟻可真勤勞!通過觀察螞蟻,我領(lǐng)悟到了生活處處皆學(xué)問,我們要做一個善于觀察的人。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過墻角時,我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。
這時墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒出來。
第二天,我又來到了這個墻角想探個究竟。呀!飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的,它為什么不吃殼呢?
為了找答案,我和爸爸要來了手機(jī)百度了一下,從中理解到:原來蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后就會液體化。這時就可以大口大口的`吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲的外殼。
大自然中有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。